高三友谊的议论文800字
一篇好的作文就像一缕春风,温暖和煦。下面版主小月为你们精编的高三友谊的议论文,希望能够帮助到大家。
高三友谊的议论文800字篇1
我家门前有一排四年树龄的松树。你一定会问:“你怎么知道它的年龄呢?”因为那是我们亲手种下的,我们管它叫“友谊树”。
七岁那年,我与邻居鲍国栋、李文浩和张明浩玩成了一片,结下了友谊。为了我们的友谊长存,我向爷爷要了四棵松树苗,有爷爷的帮助,我们把这四棵种成一排。我们轮流给它们浇水、施肥、松土,很快就活了起来。
一年以后,小树长高了,而且也很旺,大家非常高兴。没想到,我们因为一点儿小事,闹起了意见,谁也不理谁了。又不巧,天大旱,小树周围的土干帮帮的,眼睁睁地看着它们干渴得难受,但是谁也不管它们了。
一天,走在放学的路上,突然下起了大雨。幸亏我带着雨伞,没有挨淋。可是,他们三个都没有带伞,被淋成了落汤鸡。我立刻招呼他们:“快过来,到我的伞下,别淋感冒了!”他们飞快地跑过来,钻到我的雨伞下面。这时,他们好像想到了什么,都用一种感激的神情看着我:啊,我们又和好了!大家互相瞅了瞅,一下拥抱在一起。“我们又是好哥们了!”不知谁这样嚷了一句。这句话说到了我们的心里去了。
“我们的小松树怎么样了?”不知谁问了一句。
“好了!有这场及时雨,会长得更好的!”我说。
从此,对小松树,我们又开始了天天浇水,天天管理。小松树也越长越旺,都有三四米高了。
今年春天的一个傍晚,突然来了一个人,手里拿着砍刀,冲着小松树砍了下去。我立刻跑过去,愤愤地说:“请不要砍我们的小松树!”那人不听我的话,还想砍。说来也巧,我们的好朋友都赶来了。有的拿着自制的木头手枪,有的拿着弹弓,有的攥着石头,瞪着眼,对着那个人怒目而视。那个人一看,只是小声地说了一句:“我想砍点柴烧!不知道是你们的。对不起!”就灰溜溜地逃走了。
小树好像懂得我们的友谊,树的叶子紧紧地搭在一起,活像四个搭着肩的好哥们。树叶永远是绿的,它象征着我们的友谊长存。我忽然想起了一首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”
松树,你长青、高洁,我们爱你们!
高三友谊的议论文800字篇2
我和娜娜是个形影不离的好朋友,每天都一起回家,并且我们还是同桌。性格也很谈得来,家也住在一起,我们的感情也很好,我们用亲密无间来形容一点也不夸张。我们两人就犹如我们学校中央的两棵大树一样天天都开开心心的,快快乐乐的,天天谈笑风声的,可是有一次却……
有一次,老师让我们练字。她一不小心碰了我一下,顿时“刷”的一声,我洁白的本子上出现了一条长长的痕迹,本子也撕破了。我伤心极了,眼睛瞪得老大老大的,娜娜也吱吱唔唔得说不出话来。我嘲她大喊大嚷,她被我吓到了,我便哭了起来。她被吓得发起抖来,后来她也哭了。我们两人都弄得两败俱伤。
下课了,她去抱作业。我趁她离开了位置,便从笔盒离里拿出一枝黑笔,在她心爱的本子上画了一道长长的痕迹。便高高兴兴地去玩了,我心中的怨气也消了。
我只记得娜娜看到后很不高兴,但她并不在表面上体现出来。上课时我在桌上画了一条“三八线”,我对她说:“不行超过这条线,否则会被我打十下。”我望着她,可她却淡淡地笑了笑。
之后,我每天放学都独自走在回家的路上,心中有无数句话想对别人讲。当我再望望那两棵大树,显得不在那么亲密了,犹如敌人了,仿佛两个树正在打闹,在吵架。我是多么无助,多么渺小啊!我是多么希望能够和一位朋友走在一起啊,哪怕是一位不认识不也好啊,就算是刚刚吵架的也好啊(这里正是指娜娜)。
有一天下午放学回家时,突然听见一声悦耳的叫喊声“陈颖暹,等等我啊”,那声音是多么的耳熟,是那么的悦耳,仿佛好几百年都没听到过了。
我扭头一看,原来是她,我的……
我站在那儿有点儿不知所措了。只见她笑着说:“对不起啦,上次是我的不对,我们在做以前的我们好吗?”我使劲地点点头。
我们又回到了以前。学校中央的那两棵树又显得那么亲密无间了。
那两棵树又天天快快乐乐的耸立在我们学校中央。
高三友谊的议论文800字篇3
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”听着这首周华健的《朋友》,我想起了刚来学校时的一件事。当我离开了我原来的学校,来到了这所湖塘桥实验小学的时候,我是很胆小的,我很害怕的望着这所小学,因为我根本不认识任何一个人,在这里,我只能一脸茫然的望着,回想起以前的学校,以前的伙伴。我紧张地来到班级,每一个人都在欢快的交谈着,唯独我。
过了一会儿,一个瘦瘦高高的女生走了过来,“你好啊,同学。你是刚来的吗?”她亲切地问道。我点了点头。在进行了几句交谈后,我对这位同学有了好感,于是立刻问她的名字。她说她叫韦依。聊了一会儿天之后,我们成为了好朋友。在跟同学们相处了一段时间后,我也在不知不觉中拥有了许多朋友:吴檬、万雷亮、王雨珣、蒋渊源、巢黎……这些都是我在学习道路中遇到的同学。她们有的活泼可爱,有的沉着冷静。
吴檬,是我们班的班长,老师的得力小助手。她的五官清秀,忽闪着的大眼睛,乌黑的长发,漂亮极了!她的学习成绩很好,但她从来也不骄傲,虚心请教其他同学。她乐于助人,不管我问她多少问题,她都尽力解决。
万雷亮,她矮矮的,有点胖,但是语文却一直位居第一,让我们羡慕啊!听说万雷亮还在家里自学古文,作文写的也不错。她跟吴檬是一对要好的朋友。
王雨珣,从认识她的那一天起,她给我留下的印象是活泼开朗,用微笑面对一切事情。她的人缘很好,不知是不是因为她活泼呢?
蒋渊源,她时而安静,时而活泼。作文老是被语文老师当范文拿上去读给同学听,她好词好句用得恰到好处。她的身上有一股永不放弃的精神,值得我学习。
巢黎,一个可爱的女生。她是我们班的数学课代表。学习不错,她也经常微笑,亭亭玉立,一头乌黑油亮的头发,辫子短短的,活泼动人。
除了这些同学,还有好多呢,我就不一一介绍了。有了朋友,我的生活多姿多彩。谢谢你们,我的朋友。是你们陪我走过风风雨雨,在我伤心时,给我安慰;在我失败时,给我鼓励;在我感到寒冷时,给我温暖。我们快要毕业了,我却感到害怕,我怕我们以后会不记得彼此。只有趁现在,我们还没分散的时候,好好珍惜我们的友情,愿我们的友谊地久天长。
高三友谊的议论文800字篇4
生活中太容易得到的东西往往就不会去珍惜,而我就是这样,我的人生几乎没有什么大的挫折,想要的东西往往会得到满足,无论是想要的书籍,还是其他的什么东西。但是有一些事情是不会以我的意志作为标准的,就像是和人交往的过程中珍贵的缘分,一旦失去就很难再联系起来。
记得小时候的自己和小伙伴一起玩耍,但是天真的以为我们大家都可以就这样长长久久的在一起,当时间渐渐流逝,而我们也渐渐长大,大家都交了新的朋友,和人相谈甚欢,慢慢的我们就渐行渐远。我明白总会有一些人在生命中只会是过客,不可能长久,但是情感上接受不了这个事实。
小学时候我在班上有一个好朋友,当时我们的感情很好,也讲过彼此出糗的模样,有什么新鲜东西就和对方分享,当时我以为我们两个就会一直这样到初中,上同样的高中,在一起考上大学,这样的友谊一直继续下去。但是世上无奈的事情很多,我们也违抗不了家长的命令,在上六年级之后,她突然跟我说不会和我上同一所初中了,而是在另一个地方的初中,我们之间的距离会隔得很远很远。我回答说就算是这样我们也一直会是好朋友,不是吗?
可是时间就是那样的不讲道理,等到再一次见到她时已经时隔两年之后,两所初中一起举办一个比赛,在这段时间里,我没有任何她的联系方式,两个人站在一起想说什么话,也找不到话题,我突然醒悟我们两个已经是熟悉的陌生人,在这空白的两年时间两个人都经历了不同的事情,有不同的感悟,对彼此之间也就不再了解,我们的友谊已经淡的没有东西能够联系起来,我想哭,却又不知道自己在感伤着什么,人的一生不就是这样的吗。
但是到了今天我突然发现我已经记不清她的样貌了,时间和距离磨灭了很多东西,而新的生活又花费了很多的精力,再大的伤感经过时间的洗礼也会变得不值一提,我现在觉得后悔的就是没有能珍惜和她一起玩耍的时光,让我们之间的回忆也变得很少,就算总有一天会各奔东西,我们之间还是有回忆,让我们的人生充满光彩,珍惜现在的友谊,也珍惜现在相处的时光,创造出难忘的记忆,就不会后悔。
高三友谊的议论文800字篇5
我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就是你——我的同桌。
同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里,我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”
多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。
曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头---”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。
还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。
拥有友情的人生,真好!我也会好好珍惜我们之间的友谊,愿我们友谊天长地久,感情永不变质!
三国议论文
曹操可谓“治世之能臣,乱世之枭雄”,因为罗贯中的尊刘贬曹,导致看三国演义的人都讨厌孟德。
再我看来,不过是因为自身的正义感在作祟,说实话,我小时候看《三国演义》时不喜欢曹魏,喜欢聪明的孔明。
看事物,很多人往往喜欢追随他人的意见。导致孟德有很多黑。没错,孟德是有许多不足,他多疑、虚伪、好色。没错,这我并不否认。
试问,谁关注了他的诗词?例如《观沧海》十分霸气,还有一句“何以解忧?唯有杜康”也突出了他的'才华。
曹操可以成为一代明君。可惜,自身的多疑害了自己。曹操有着明君的一切特点惜才、谦虚。为什么最后不是曹操一统天下?1.他不信任华佗,认为华佗会害他。三国乱世里,谨慎多疑是普通的,可惜他过了头。2.知音郭嘉的早逝。
郭嘉,这个名字对于你们可能有些陌生,因为许多翻译的《三国演义》里都省略了他。“郭嘉遗计定辽东”郭嘉与曹操“行则同车,坐则同席,”可谓曹操心腹。郭嘉是颍川人,本来投靠在袁绍那里,可是觉得袁绍这人难成大器,于是便到了曹操那里。在曹操灰心时提出了“十胜十败”,官渡之战上也是屡献奇谋,才有了官渡的胜利,后来,袁绍残党逃到了乌巢,郭嘉用遗计定了辽东……因而孟德统一了北方。
若我是曹操,我一定杀刘备,款华佗,揽赵云,保郭嘉。可惜可叹,孟德十分看中郭嘉,如“且奉孝乃之孤也,天下人相知甚少,反而以此痛惜”又如写给荀彧的信“郭奉孝年不满四十,相与之周旋十一年。艰难险阻皆与之共之……使吾心肠崩裂矣!……奈何!奈何!”再亦如赤壁战败他写的“惜哉奉孝!哀哉奉孝!痛哉奉孝!”“若奉孝尚在,孤,不止于此”,可见,若郭嘉活到赤壁,历史一定会改写,奈何!奈何啊!
曹操被人以小人称,而我却认为应是君子。很多人都没有真正的看懂《三国演义》,这不仅仅是一本小说,而是一段历史,不能被人忘怀的历史,记载了曹魏辉煌过后衰败的历史。也是一本,记载了曹操一生的自传。
“君子,应晓以大以。应惜才,应是性情中人。”
孟德,在各路诸侯中,你终究还是赢了。即使不太漂亮……
素质的议论文
素质
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”所以我们就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
高三命运话题议论文
有人会问:“命运是否掌握在自己手里?”我会毅然决然的回答他:“是的。”有一句话说得好:“人定胜天。”命运像弹簧,你弱它就强。我们无法左右天气,却可以改变心情。我们无法改变上苍给我们的“厚礼”,却可以调整自己的处世态度。我们无法决定生命的长度,却可以拓展生命的宽度;我们无法改变出身,却可以控制人格。
命运是看不见摸不着的,你不必仰头瞻望,也不必俯身寻找,他就在你的手中。人生的道路千万条,你只有量力而行,才不至于老是因为目标得不到实现而痛苦不堪。快乐是需要理由的,不快乐也是需要理由的。什每个人都有自己快乐的理由,也有自己不快乐的理由。关键是,你是否主动去寻找那些快乐的理由。
即使有一天你不得不背负巨大的苦难,也不要放弃对生活的热爱。对于受挫于起点,失意于前段的黯然伤心,命运会赐予它一个的补偿,那就是从哪里跌倒,就从哪里爬起来,让我们带着现实的态度,以稳健的步伐大步朝前走去,去履行自己的人生,去实现自身的价值。雨果曾说过:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”让我们在命运的磨练之中,学会勇于面对。
人生的光荣,不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。失败并不可耻,在跌倒时,我们应该站起来,接着去迎接其他挑战。人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难的人生旅途中,就会充满希望和成功!
古今中外挑战命运的例子比比皆是,比如中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈服于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊。还有美国的海伦凯勒,一岁半时就双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己的情感,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院。如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信她可能只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力创造了“知识改变命运”的神话。他们接受命运,但不卑怯。他们不低估命运的力量,也不高估命运的价值因此都取得了成功。
不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,都过去了,总有柳暗花明的那一天。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛远远地带走吧,而今天,我们要重拾信心,点燃希望的火把,轻松愉快地度过每一分每一秒,带着种.种收获去迎接美好的明天。
高三欣赏话题议论文
雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意。而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁的情绪充塞自己的心灵,相形之下,更显得可悲可怜。
有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。这样的工作多么乏味呀!没有笑容,没有追求,如果还乐此不疲,便成了一个的缺点或错误了。
懂得欣赏的人才会生活,才能发现生活的真谛。在一些不懂得欣赏的人看来,断臂维纳斯即便不是失败之作也是有很大的缺陷的,根本不能称为艺术品,只是一堆废石膏。可这个断臂的爱神不知让多少人着迷,她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的神情无不透出一种高贵的美。这种美难以用言语表达,却使每个人看到时都产生强烈的共鸣。是欣赏让人们理解了她的美,感受到了她的魅力。人们一看到她,内心就有一种莫名其妙的愉悦,这便是欣赏作用。
小华盛顿用斧子砍倒了自己院里的一棵小树苗。在父亲没发现时,他主动地承认了错误。父亲没有一味地批评他的错误,因为他更懂得欣赏。他欣赏到了儿子那种诚实的品德,他所犯的错误与诚实比较起来,则显得微不足道了。我们不能说华盛顿因此而上了总统,但不可否认,这一定给他的成长带来了影响。可见,懂得欣赏不仅给自己带来愉快,使自己的生活丰富多彩,还能够影响别人。
美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美,才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么,学会欣赏吧!
学会欣赏的人,走进玫瑰苑,见到的一定是鲜艳的色彩,闻到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荆棘满丛……
感恩老师高三议论文
人的一生,要感谢的人太多太多了,而我要感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地关怀,另外,我还要感谢老师们对我辛勤的培养。
从我们到了上学的年龄走进校园起,老师就和我们有了紧密的联系。我们永远忘不了走进校门的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师教我们如何做人,怎样处事。当我们早学习上骄傲时,他们在叮咛:同学们,别忘了要继续努力呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:别灰心,成功是从这里开始的。是您—光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日—教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来;您的平凡在于无私奉献,无怨无悔。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
老师给我们的太多太多了,我无法用我贫乏的语言来表达,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!”
高三感恩父母的议论文
懂得感恩的心灵,是存在于这个世界的最美的心灵,懂得感恩的生命,是行走在这个世界上最值得敬重的生命。
感恩并不是用来吸引眼球的一件华丽炫目的珠宝。它是草原间的一抹青葱,是生机勃勃的林间的一阵暖风,是朝阳乍起时的一道阳光。它博大而又似乎渺小,是生命底色中的一段流露……
最近看了一本关于感恩的书,从第一个故事《父爱没有力学》到最后的《大爱无形》,一个个惊心动魄,却又暖人心脾的情节,无一不让我绷紧了心弦。回想一下现实生活,难道只有这样伟大的人物,不顾一切的抢救,在生命尽头的呼唤才能唤醒我们的感恩之心?难道只有收获了甜蜜,幸福时的我们才能真真切切的感受到爱的浩瀚?
不!生活中有许多细节,只是我们并没有用心去观察他们。心怀感恩的人,所触到的,是人世的暖,所感知的,是人世的美。
有一个故事:一位老人,在-时期,曾经被打成左派,差一点被批斗致死。有一天,他突然提到人生的这一段。有人以为自己他会倾吐内心的凄苦和悲凉,然而出乎意料的是,他却说他很感恩那一段岁月,因为那段岁月,让他认识了两个人,而这两个人的出现,让他获得了活下来的动力。其中有一位妇女,在他饿的快要死去,濒临绝境的时候,悄悄塞给了他两个包子,给他在悬崖边架起了一座彩虹。而另一个,是他们单位的门卫,当造反派要来批斗他的时候,门卫冒死相救,把已经奄奄一息的他藏在衣柜中里,令他躲过一劫。老人说这些话的时候,泪眼蒙蒙,心情激动,骨子里升腾着暖意。
即便是多么艰难的岁月,即使是多么坎坷的路途,只要拥有一颗感恩的心,一个人触摸到的,只会是生活的暖意,感受的只会是人生的恩赐。
“感恩”两个字,是因知恩而感激,如果我们在不断的得到别人的扶持帮助后,萌生爱,去爱别人,关怀他人,从而又从别人那里得到感恩,得到爱……若是这样,这环环相扣的爱,将变成生生不息的爱,而被生生不息的爱所包围的世界,将是一个多么美丽的世界。
高三奋斗的议论文
考研一种潮流。洪波涌起,放眼尽是弄潮人。结果无非是考上或没考上,但事情并非仅仅如此。
一个选择了考研的人,从他敢向自己挑战的那一刻起,从他在对于自我的认识、思索、深化的过程中产生了强烈的焦灼、甚至苦闷和彷徨之时起;从他也许有的那种根本无法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升为为一种梦幻的瞬间起,更从他低头或昂首进入这一过程的那一刻起,他就是一个成功的人,一个值得尊敬的人。这种成功,并不一定非得等他真正成为一个研究生时才被认可。
考研的本身就是一种奋斗。每个对生命怀有挚爱与激情的人时时涌动对于命运的冲决渴望与创造渴望时,考研只是在一个特定的时段,以一种特定的方式让这种渴望以及梦想得到全新激活并喷薄而出。这是一个人在其大学生涯将要结束的“终点”之上为自己开创人生的另一处更高的“起点”。
一个真正的考研者,是一个清醒地懂得考研这一历程在自己生命长河中所处地位的人。他绝不会盲从,只为了考研而考研;他总是以一种独立的富于深沉质感的自我行动默默地向着内心深处的呼唤前进,向着生命仰望的精神高原不停地攀援。他对于考研的选择,正是在他所拥有自己的时空里,以行动本身追问与求索求得一种对人生形象鲜明的诠释与回答。这诠释与回答并不一定能到达渴望的结果,但他生命的价值已融入了那力图诠释与回答的过程中去了。过程,才是永恒的,对于现在的某个人,他所认同的成功并不在于此刻已成为研究生,而在于为命运而奋斗的那此孤独和苦涩却又充实的光阴里,在于生命为他洞开的道路之上作出的选择及早已融入道路的汗水中,更在于这种历程中所拓出的的广阔幽深的人生之境。
所以,考研是为使生命趋于完善与升华的一种途径,而并不纯粹是为了求得一份好的职业或一份高的薪水而必须经历的磨难。考研,其实永远只有一种目的:寻找和完善自己。
令人遗憾的是,在这个世界上,人生的这种抉择并未被人们普遍认同和接受,而人们通常所认可的成功更多地在于“成功”的附属物。这不是个人的悲哀,而是时代的悲凉。但是,每一个渴望奋斗的人,惟有以自我演绎的一幕幕话剧,以自我对生命的体味,怀着去扭正世界那早已偏离的价值的信念去努力。才是奋斗之于成功的不朽魅力。
考研,绝不以结果定成败,而只以本身论得失。奋斗的人永远是成功的。这里面还包含着一种更大的价值与启示。所有的人都拥有通过自我奋斗去获得成功的可能性,蕴含着生命的尊严与价值。人生的美好,人生的震撼力,就在于和他的奋斗以一种无限绵延的过程作用和留存于生命中。在这样的过程中,一切痛击在身上,永远只能产生相反的结果。
奋斗的人生本身就是一种成功!
高三关于幸福的议论文
什么是幸福?陶渊明说是“采菊东篱下,悠然见南山”;范仲淹说是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;迅哥说是“百草园”;塞缪说是“青春”……每个人对幸福的理解不同,所以每个人的幸福也有所不同。
有一个村子里有一个渔翁和一个富翁。富翁为了自己的生意,每天忙得不亦乐乎,烦恼也一大堆。而渔翁每天只打数量有限的鱼,仅仅能够解决一家人的生计就可以了。每次出海归来,他就悠闲得躺在沙滩上晒太阳,日子过得很快乐。一天,富翁遇到渔翁,它对渔翁说:“你的技术这么好,可以每天多捕到很多鱼,卖更多的钱,等你有了很多财产之后,再来晒太阳也不迟啊!”渔翁回答说:“何必那么麻烦,我现在不是一样可以晒太阳吗?”
其实幸福很简单,在你打完球大汗淋漓时,你从一杯可乐里看到了幸福;有一次你很晚才回家,爸妈都坐在桌前等你吃饭,你从那饭菜里看到了幸福;朋友们悄悄买了个蛋糕,为你庆祝生日,你从那闪闪烛光中看到了幸福……
有只小狗问自己的妈妈:“妈妈,妈妈,幸福是什么?它在哪里呢?”狗妈妈说:“孩子,幸福就是你的尾巴。”于是小狗每天都去追自己的尾巴。这样过了很久,有一天,小狗说:“妈妈,为什么这么努力,仍然追不到幸福呢?”狗妈妈说:“孩子,有时候幸福并不需要你可以去追寻。其实幸福一直就跟在你的身后。”
现在明白幸福是什么了么?悠闲可以是幸福,快乐可以是幸福,追赶可以是幸福……就像书中说的“幸福,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。
拥有了幸福,你的心灵是快乐的;拥有了幸福,你的人生是快乐的;拥有了幸福,你是快乐的。让我们把握幸福,珍惜幸福,让幸福感在我们身上永存!
诚信高三议论文
曾经看过这样一则小故事:在拍卖会上,主持人厉声问道:“接下来要拍卖诚信这样东西,起价是无价,开始!”由此可见,诚信是多么重要了!
就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。
诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。有一次,有一个朋友请我去吃零食,我十分纳闷地问她:“你家长不是不让你买零食吗?这。这哪来的钱啊?”她小声地告诉我:“没有啦,是我偷偷带出来的,你不要告密。”那时还小,见她不好意思再说,我也不好意思再问,并发誓一定不会告诉她的家长。没想到才过了几天,她便哭丧着脸对我说:“呜。我完蛋了,我的行迹一不小心被我妈发现了,现在啊,连奖励都没有了!还要我做完那几张练习卷呢!”随后她好像想到了什么,问我:“你有零用钱吗?”“no”我干脆地告诉她,并告诫她:“没关系的,你回去你爸妈肯定会原谅你的!”果然,过了几天,她爸妈就“勉强”原谅她了。不知道在哪里曾经看过:“做错事并不可怕,可怕的是你没有承认的勇气。”当第一次听到这句话时,我觉得说得十分得对啊!纸是包不住火的,只要你肯承认了错误,痛改前非,我们一定会原谅你的。
不知怎的,我忽然想起了美国总统华盛顿与他父亲和他父亲樱桃树的故事。虽然华盛顿不小心砍倒了父亲的樱桃树,但面对愤怒的父亲,不但没有说谎话,说了实话:“父亲,是我砍倒了您的樱桃树,对不起,我只是想试一试斧头利不利。”华盛顿的父亲却转悲为喜:“儿子,虽然你砍倒了我的樱桃树,但你肯说实话。知道吗,我宁愿损失一百棵樱桃树也不愿你说一句谎话!”我立即想起了自己。虽然有时候家人骗我说游戏机带去另外一个地方了,但我知道,我的游戏机在家里,也不去找,因为我知道,他们是不想我因为玩游戏机而耽误学习。这是善意的谎言,这种谎言是最不会失去诚信的。诚信,不是人人都能拥有,但有人却能永远拥有,视乎你有没有好好把握住诚信的机会。
高三学会感恩议论文
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……一听到这首歌,我就联想到感恩。感恩不需要金钱,感恩不需要珍贵的物品,只需一颗真诚的心。
父母的养育之恩我们需要感恩。父母给了我们生命,当我降临这个世界哇哇乱叫时,父母就把我当成宝贝。在成长的道路上,父母无微不至的关心我的安危冷暖。夏天,父母守护在我的床边,为我驱蚊,给我扇扇子,让我凉快。冬天,父母自告奋勇先把被窝捂暖,然后再让我睡觉。当我步入学校,父母送我上学。那时开的是电瓶车,无遮挡,炎热的阳光直射过来,而父母高大的身躯正好为我遮挡。下雨天,雨衣露出父母的脸,就这样洗了个脸,而自己躲在父母身后的雨衣下,什么事也没有。父母给我们的,自己却很朴素。有一篇报道:老师问学生:“你的妈妈最喜欢吃什么菜?”许多人争着说:“我的妈妈最喜欢吃鱼头!”其是并不是这样的,而是父母想要把的留给自己的孩子。父母不仅养我,还教育我,让我懂事。父母为我付出了很多,我实在感恩父母。
在我的成长道路上,不仅有父母的养育之恩,还有老师的教诲深情。老师每天在学校里辛辛苦苦地用知识武装我们,天天向我们灌输知识的养分,教我们树立远大的理想目标。从上幼儿园时老师就问:“长大相当什么呀?”那时还很幼稚,有的人说想当科学家,有的人想当宇航员……简直是应有尽有。老师教我们锻炼身体,教我们做广播体操,及时关心学生的病痛。一次,我不小心把脚摔伤了,老师让我回答问题时坐着讲答案。在我遇到挫折时,老师鼓励我克服困难。一次英语考试没考好,只考到87分,但老师表扬我进步了两分,让我继续努力。老师教我的不仅是知识,还有道德修养。老师的言传身教,为我们做了榜样。一次上课铃响了,老师还没到,我纳了闷,以前老师总是铃没打就已经站在讲台上了,但这次怎么会迟到呢!不一会,老师蹦了进来,我坐在后排看不见老师的脚。老师讲课的时候也是蹦的,后来她蹦到我身边时我才看清,老师的腿上还包着纱布。原来老师的脚因为骑车受伤了,但她还要坚守岗位来为我们上课,使我们全班同学深受感动。实在感恩这么忠于职守的老师。
如今,父母衰老了,额头上满是皱纹,老师的头上也增添了很多银丝,而我健康地成长起来。我要努力地学习,考取好的学校,以实际行动,辉煌的业绩。来感恩于他们的教育和关怀。
分享于2022-11-12 14:32:42