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2022历届高考疫情话题学生作文5篇 word A4格式

2022历届高考疫情话题学生作文1200字

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一个人总是在忙,会丧失灵性,要劳逸结合,这才是生活的真谛,下面九月网小编为大家精心整理的2022历届高考疫情话题学生作文,大家喜欢这些内容吗?

2022历届高考疫情话题学生作文1200字篇1

《疫情期间,我们的心更近了》

“世界以痛吻我,我仍报之以歌”,《柳叶刀》总编霍顿在隔离期间,反思疫情的意义。他认为疫情中因为隔离虽不能与他人相近,但彼此并未疏远,反倒心更近了,更靠近彼此。身处异地,心却紧紧相连,反思疫情的意义,我们发现,抗疫密切了我们彼此的联系。

疫情期间,我们彼此相近,感受温暖,传递温情。

你我隔离在家,彼此不能相见,但情意从未疏远。一句关心的话语,一份默默的鼓励,让我们在疫情期间倍感温暖。隔离病毒,却不隔离爱。疫情让我们重新审视自己,审视彼此,虽不能见面,但心更贴在一起,更加珍惜彼此情谊,任何一份纯真的情感都感觉弥足珍贵。在湖南,一位小姐姐得知邻桌是4名援鄂护士时,悄悄地为他们买了单,还留下一张画着笑脸的暖心纸条:你们的负重前行,换来了我们的岁月静好,谢谢你们!这些平凡的举动,传递着治愈人心的能量,在感受别人带来温暖的同时也在传递温暖,让温暖和善意留在更多人心里,让彼此靠近,心连在一起。

疫情期间,我们心手相牵,汇聚成共克时艰的力量。

隔离在家,窗前远望,透过小区门口一个个背影,我们能感受到他们眼中的坚毅和心中的暖流。是疫情唤醒我们封闭的内心,让我们知道人与人应该温柔以待、温暖相伴。你我虽素不相识,却命运相连。面对疫情,努力将自己活成一束光,然后去照亮另一束光,用你的行动唤起别人的行动,用你的温暖感受别人的温暖。人人如此,心手相牵,汇聚成共克时艰的力量。

疫情期间,全世界都心手相牵。

《礼记·礼运》曾有“大道之行也,天下为公”的说法,从古至今,无论遇到战争还是危机,我们总能看到有人伸出援助之手。中国亚丁湾和索马里护航编队支援非洲各国,维护和平;日本、巴基斯坦在疫情的紧急关头,给中国送来物资;各国人民互帮互助,形成一条爱之链。每个国家都闪耀着耀眼的光芒。“和平共处五项原则”中互助也是其中一项。面临着重大的突发事件,我们每一个人都应当肩负起重任,每个人都应怀有一颗爱之心去帮助在痛苦中挣扎的人。如同著名小说《爱之链》中所描述的一般,将美好的接力棒不断地传递下去,这样世界就会变得不一样,它会洋溢着温暖。而你我便是守护笑容的重要一环,让我们携手共进,传递着爱之链。

来自国外的每一次帮助和加油都让中国人在这个格外难熬的冬天感受到了一丝温暖。当然,“投我以木桃,报之以琼瑶”,在疫情肆虐全球之际,中国政府、中国人民的涌泉相报,也让世界紧紧联系在一起,让每一个隔离之中的人们感到温暖、获得慰藉。虽身隔异地,但我们心在一起,永不分离。

身被隔离,但我们可以反思疫情的意义。隔离中,我们感受到了更多的善与爱,人与人之间的联系也因之更为紧密,我们深知每一个人的安全隔离、岁月静好背后是无数人的负重前行。让我们珍视这一切,珍惜眼前所有,用自己的无畏付出将中国故事汇聚成伟大的中国力量,盛世中华,江河必然无恙,爱与温暖从不缺席!

2022历届高考疫情话题学生作文1200字篇2

《“疫”中有温情 天涯若比邻》

漫步初夏的海边,泛白的浪花抚过金黄的沙滩,阳光铺满整片海岸,波光粼粼。海岸上,小男孩举着风筝自由地奔跑着,情侣手挽着手踱步,烤冷面的小车前重新围满等待的人们,卖糖葫芦的大叔蹬着自行车缓缓驶来……终于终于,属于这座城市的熟悉的气息——生活的烟火气,回家了。

曾经漫长的防控隔离,让我们之间的距离无限放大,一道道厚屏障被高高筑起。也许街道曾经的空荡冷清让人心痛,但我们知道,防疫有距离,“远离”亦是保护。在残忍的疫魔面前,保持距离是抵挡病毒袭击的坚强盾牌,“距离”就是对自己最好的保护。暂时远离,为了更早战胜疫情,为了更好的联系在一起。

与此同时,也有一群人却突破了“距离”——那些令人尊敬的白大褂、红背心、迷彩服们。抗疫之初便奔赴抗疫前线,只留一个不回头的背影,最美的逆行者们,用坚定的脚步和无畏的奉献,向人们传递着一份无私奉献、团结互助的精神,鼓舞着人们抛开无谓的忧虑,追随共同的信仰。

疫情的屏障阻拦了我们手挽手,却无法阻止我们心连心。在巨大的灾难面前,我们展示出无比可贵的奉献精神与互助精神,为复产工人提供的免费外卖、高铁上那只送给老人的口罩,网课期间给隔壁高中生”蹭“的无线网……距离不甚遥远,心与心却未曾疏离。十四亿中国人民互相牵挂、彼此关怀,十四亿颗心真正被串在一起,围成一圈:我们在圈里,病毒在圈外。正是这种心与心的紧密联系,涓涓细流汇成磅礴江海,凝聚起中华民族团结一心的精神力量,生死与共,共克难关。

一种互助、一份牵挂,让心与心的紧密联系,让人们即使无法相见,也总能隔着千山万水传递这份爱与温情。面对全人类共同的“死敌”,我们关心自己的家人,也担忧着隔离病房里与病魔斗争着的兄弟姐妹;我们惦念华夏大地上的每一个同胞,也牵挂着大洋彼岸蓝眼睛白皮肤的外国友人。疫情,让人们真正懂得:人类是一个命运共同体。在共同的敌人面前,世界人民守望相助,让驰援的物资跨越千山万水、让不同语言的祈愿在网络传递。我们的祖国,更在这场抗疫全球阻击战中积极贡献着中国力量,承担起着大国使命与担当。中国物资源源不断地输向国外,抗疫精神鼓舞着无数身陷疫情的世界人民。“山川异域,风月同天”,即使相距万里,这份相助之情终将跨越山河,直至心底。

距离是一种保护的方式,联系是一份力量的传递。正是这种有效的隔离让我们有能力与病毒抗争,也正是这种团结一心、守望相助的精神给人力量,支撑着人们坚持战斗,在寒冷的冬日给人直抵心间的温暖。

沐浴着温柔的海风,遥望大海的尽头,不知海的那边是否有远方的友人,也在隔着一片汪洋望向我……

2022历届高考疫情话题学生作文1200字篇3

《鲸波万里,一苇可航》

人本是一颗颗散落的珠子,在疫情的波涛下似乎被冲击离散。然而以爱为线,每个人又被紧密地串联,凝聚成无坚不摧的力量。于是虽鲸波万里横亘在前,以爱为苇便可航之。

病毒桀桀危亡处,温暖之情化解人间生疏。

疫情之下,人心惶惶,面戴口罩,居家隔离,距离似乎稀释了原属于春节的喧闹,淡漠了本应流淌在樱花树下的欢笑。然而,君可见,社区防疫有序开展,志愿者奔波劳顿,邻里互助同舟共济,真情与善意在抗疫之时流动与传递,守望相助的传统美德也更加馨香。那个小男孩送来口罩后远远的敬礼,难道不曾让你我肃然起敬?那对年轻的爱人在医院走廊两端张开的双臂,难道没有拥抱彼此的灵魂?“一米线”绝不是我们之间“可悲的厚障壁”,它隔离的是病毒,而不是爱。当温暖爱意滋养着我们共同的精神家园,距离便并非不可跨越。

疫情汹汹肆虐时,灼灼之心融个人国家为一体。

四海升平时语笑喧阗的人们,在阴霾压抑的日子里,也能挺身而出,为着华夏大地的重新团圆,毅然决然地奔赴远方。不曾忘,钟南山耄耋之年请赴战场,请战书上鲜红指印誓言铿锵,防护服遮挡视线,难掩灵魂红妆;不曾忘,除夕夜半火神山医院工地里的年夜饭,快递员变自身为城市的桥梁,五湖四海的募捐浩浩荡荡……“我自不辱使命,使我与众生相聚。”苏格拉底箴言如炬。每一个你我有一份热便发一分光,然后萤火汇成星河,终换得冰雪消融春回大地,笑声遍布山川。当灼灼爱意点亮了我们共同的信仰底色,距离便在你我之间消融。

阴霾茫茫笼罩中,广阔之襟怀包蕴人类。

千里同好,固于胶漆,坚于金石。中华民族向来以天下为己任,中国物资驰援各国,中国经验与世界共享,以实际行动追求孟子“人和”思想的最高境界。“肝胆每相照,冰壶映寒月”,“云海荡朝日,春色任天涯”,疫情之下,世界各国跨越大洋紧握成拳。罗素将“对人类苦难不可遏制的同情”视为支配他一生的纯洁而强烈的情感之一。这是一种更为广博的爱:那些遥远的忧虑、离别与悲恸正发生在你我之间,而那些温情与力量,也无不来自于每个你我的心灵。距离或许会带来空间与时间的阻隔,却反而让人类作为共同体结合得更为紧密。当辽远爱意囊括全人类,距离便可轻易消弭。

越是千钧一发,存亡绝续之时,越能研读人性的平凡而伟大。跨越冬天的距离,爱联系起人情、信仰与整个世界,将春天返还人间。五岳向上,江河滚滚;鲸波万里,一苇可航。

2022历届高考疫情话题学生作文1200字篇4

《距离联系护国安》

_年关之际,当本该熙熙攘攘的商场一片清冷,当社区干部帮忙送菜购药;当本该喧闹鲜活的学校中花木独自开落,当老师变身主播上起网课;当人们取消聚会居家隔离,当医生专家实时在线,予以科学指导…你感受到了吗?在距离与联系中,我们的党和政府领导全国人民给疫情上交了一份圆满的答卷。

新冠病毒汹涌而来,似是一夜之间,蔓延到了大江南北。一时之间,人心惶惶。党中央迅速部署:武汉封城,商场暂停营业,工厂停工,开学延迟,全国人民止步家中。流动的、热烈的、喧闹的时光,忽然就安静下来。躁动的、疲劳的、繁忙的氛围,忽然就清冷起来。距离——安全的距离,横亘在生活的方方面面。口罩,一夜爆火,人与人的接触有了距离;云课堂、云办公,骤然间流行,人与人的工作有了距离;电影院、健身房关闭,人与人的娱乐有了距离。正是因为这距离,人们的健康才有了保障,病毒的传播才能够被阻断。

鲁迅有言:无尽的远方,无数的人们,都与我有关。疫情产生的空间距离没有阻断联系,反使人们之间的联系更加贴近。

武汉,作为疫情中心,成为全国的焦点。远在天南海北的人们,无不心系武汉。“北协和,南湘雅,东齐鲁,西华西”,四大王牌医院驰援武汉。无数白衣天使披坚执锐,言“不论生死,不计报酬”,他们与死神赛跑,与病毒争斗。这一刻,地无南北之分,人无老幼之分,无论何人皆有守土抗战之责。人们时时守在手机旁,刷新着武汉病例的增减,为每一次艰险忧心,为每一次成功欢呼。虽不能亲自抵达,但这距离却让地域间的联系更加密切。

人们居家隔离,各行各业的工作者们在这一特殊情况下,展现出了他们的责任与担当。社区干部给每一个进出的人检测体温,只为确保病例不漏不少;外卖小哥风雨兼程亦无怨无悔,只为尽量减少人们的外出;教师们费力摸索,网课传授由生疏渐渐走向成熟,只为让学生们在家中也能畅游于知识之海,不虚度锦绣华年;记者们深入一线冒着风险,只为给大家传递那份温情与力量。每一声祈愿都饱含真情,每一声感谢都发自肺腑,人们的心更加靠近,人与人之间的联系更加密切。

距离保障安全,联系推进成功。距离联系,二者共护国安。而这一切,都离不开中国强大的国力,优越的制度和全体人民的爱国担当。因为国力雄厚,我们才能减免新冠患者的医药费,让人民“能治,敢治,治得起”;因为社会主义制度特有的优越性,我们才有了集中力量办大事的基础,才能_的调度下,井然有序地采取措施封闭隔离;正因为我们的人民万众一心,有责任感和担当意识,才使得我们的国家在险峻疫情之下,迸发出排山倒海、势不可挡的力量。

而作为新时代新青年的我们,在这次疫情中受到各方各界的保护,尝尽了世间所有的美好与爱。但莫忘,吾辈今已卓锐,雏鸟已成雄鹰。蒙国家社会守护多年,是时候让我们接过时代的接力棒,让我们来守护这片热土了。

疫情之险,终于在距离和联系中,被着无数人热忱的家国大义所被击败。

如今再回首。已是,雨销风霁,彩彻区明。国泰民安,秩序井然。

2022历届高考疫情话题学生作文1200字篇5

《此身虽远,此心相守 ——谈疫情中的距离与联系》

不知何时,“庚子年”在华夏大地上渐渐成了灾难和坎坷的代名词。疫情呼啸而至,像排山倒海的洪流般将本该浸透了祥和红火的街道冲刷了个干净。人们的喜乐藏进了千篇一律的口罩里,露在外面的只有惶惶的瞳和紧锁的眉。自然又一次用她无比的力量警告了我们,“我们之间已然隔了一层可悲的厚障壁”,而且厚障壁内充斥的,是疫魔的狂笑。

但是我们的民族,我们的祖国,我们的未来就这样消弭了吗?答案是决然否定的,因为中华民族就像一个鲜活的生命,尽管眼前的危难将他打倒,但总有一条脊梁能撑着他一次次站起身来呐喊着前行。面对这全世界的浩劫,国人迅速做出了行动。党中央几乎立刻下达了一系列防控措施和指导命令,成千上万的医护人员和军人第一时间奔赴形势最严重的武汉。当在请战书上摁下鲜红的手印时,面对父母、子女的热泪,他们忍着泪水呐喊着四个大字:“我是党员!”与此同时普通民众也自觉隔离,全国各行各业人民捐款捐物,有药品的捐药品,有物资的捐口罩、食物、蔬菜……更有两位老人拿着毕生的积蓄到蓬莱市财政局大门要为抗疫捐款,些许浑浊的眸中分明闪烁着心疼前线的儿郎们的泪花。每个人都尽己所能,凝聚成了气势磅礴的民族力量。

诚然,因为疫情,人与人之间的距离骤然泾渭分明,彼此难以相聚,但这反而让久久与病毒抗争的过程更加牵动着我们的心,也让战疫胜利之后的重逢更加值得期待。十数亿的炎黄子孙的心如此密切地聚集在了一起,为了一个共同的目标相互依靠相互扶持——凝心聚力,共克时艰。前线的战士们日夜同死神角逐,“再多救一个人”成了他们心里留存的唯一念头;护士小姐姐为了不影响消毒将乌黑的长发决绝地剪掉,护目镜和口罩在她们美丽的面庞上留下了触目惊心的痕迹;李文亮、黄文军、吴忠泽等烈士更是永远地离开了我们,夏思思护士在发烧发热的最痛苦的时候还盼望着病好了继续去一线……2020,谐音“爱你爱你”,在这样特殊的时期,普通人自觉居家隔离,勇士们逆流而行驰援武汉,国人们用行动书写了世间最令人动容的真情。没有冲锋在前的勇士就没有胜利,但是没有群众的支持,一切的行动也就没有意义。距离,隔不断联系,更阻挡不了心的靠近。无数可歌可泣的事迹都在字字铿锵地言说大爱无疆,病毒一点点退缩也昭示着民族的力量。

“在黑夜里,每一支蜡烛的光才格外明亮。”也只有浩劫才是检验民族魂的试金石。距离只是暂时的,而我们的心紧紧相拥。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,愿我们坚信阴霾终会过去,山河总会无恙,愿彼此同气连枝,共盼春来!

高考作文2022最新模范作文

请以“那盏灯”为题目写一篇作文。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②不少于800字,书写规范工整;③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

【审题立意】我们的成长过程中,相信也曾感受过那种令人温暖的光芒:一个信任的眼神,一句贴心的安慰,一声真诚的问候,一次不求回报的帮助,或者一句善意的提醒,一次坦率的批评……这些都可以作为灯的比喻义,“那盏灯”可以是眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等。

【构思选材】题目中已暗示我们应该写过去的事情,而不是现在的事情,写作时要注意写成回忆性的文字。“那盏灯”引申为眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等词义时,一定要运用细节描写来刻画它,起到深化主题的作用。

【写作指导】题目中的灯可以是原义,也可以写比喻义和引申义,多数同学可能受提示文字影响,写它的比喻义和引申义,我们可以反其意而用之,写灯的原义。

【范文】

那盏灯

一个小卖部。

一位下岗工人。

一盏明灯。

月光下,那个小屋显得独为静谧,只听见树叶随风而舞的“沙沙”声,时不时地能看见野猫那一对发亮的眼睛,那盏明灯,一直亮着,虽然暗淡,但在黑夜中却是那么的刺眼。

我经常路过那家小卖部,时不时地向经营那家小卖部的阿姨问好,她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走得急而忘记带钱,她笑了笑说:“东西你先拿着,不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边,给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃,让它们仿佛找到了归宿。

每天早上六点左右,天还没亮。她便已经到了小卖部,轻手轻脚地打开门,然后将物品摆放好,清点完毕,她便坐到小卖部门口,托着腮,眯着眼,仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手,我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想,她年轻的时候或许是个美人吧,可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多,背仿佛也没有以前那么直了。但一直没有改变的,是她那温暖的、天使般的爱。

每逢过年过节的时候,每当万家灯火通明的时候,那个本来就安静的地方显得更安静了,有些人劝她:“把这个店转让了吧,去找一个更好的工作。”可她坚定地摇摇头,说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人,从没放弃过。无论刮风、下雨,无论太阳是多么强烈,寒风是多么刺骨,她一直坚持着她的工作。

我小时曾幼稚地问她:“阿姨,您要干到什么时候啊?”她笑着摸摸我的头说:“干到我走不动为止。”

她就是这样,日复一日,年复一年,守在小卖部旁,热心地为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前,她就是我心里的那盏明灯,永不熄灭,照耀在我心里,温暖着我的心房。

高考作文题目预测及

知足常乐

古人云,“知足者长乐,贪得无厌终害己”,所谓“人心不足蛇吞象”就是这个道理,人,只有真正知足才是快乐的

世界那么多想要的东西,得了还想再多得点,永远的循环,就像那些人所说的,人永远不贪钱多是一个道理的。其实,只有知足才会真正快乐,只有知足才会满足满足,只有知足才会真正幸福~

如果那只鬣狗懂得什么是知足,那结果会是这样吗?我想不会,懂得什么是知足,就放弃一些东西,所谓鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也,知足就好,或许最后还会得到另外一头山羊,那才是双赢,知足,你它就会的到真正幸福快乐。而不是最后的“死无全尸”。而是“美餐一顿”,因为它没有知足的胸襟与气度与勇气,最终自取灭亡,这让我们深刻的反思,我们真正知足过吗?

“鬣狗难过岔路口”又岂是只有鬣狗难过岔路口?多少人在人生的岔路口徘徊,因为没有多少人真正做到了“知足常乐”,记得有这么一句话:“知足者身贫而心富,贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗?乐什么,就是乐我们的心富,虽没有多少财产,收入也没有在职的高,但我们心无牵挂。”这才是知足的真谛。

而那些不知足者,贪得无厌者,永远活在没有满足,总觉得获得的不够多,没有快乐的世界里,仅仅只有得到的那瞬间快乐,之后就是迷茫与失落,因为他们不懂知足,永远忙碌。就如同“捡了芝麻,丢了西瓜”这个故事一样,讲的是:“有些人贪婪,想得到更多的东西,结果把现有的也丢掉了。”因为贪得无厌,结果却是失去更多的东西。

有这样一个故事:有个青年人常为自己的贫穷而牢-满腹。

"你具有如此丰富的财富,为什么还发牢-?"一位智者问他说。

"它到底在哪里?"青年人急切地问。

"你的一双眼睛,只要能给我你的一双眼睛,我就可以把你想得到的东西都给你。"

"不,我不能失去眼睛!"青年人回答。

"好,那么,让我要你的一双手吧!对此,我用一袋黄金作补偿。"智者又说。

"不,我也不能失去双手。"

"既然有一双眼睛,你就可以学习;既然有一双手,你就可以劳动。现在,你自己看到了吧,你有多么丰富的财富啊!"智者微笑着说道。

就像鬣狗一样,知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是的财富了。知足者常乐,贪得无厌终海己。永远记住这句话。

2022全国卷一高考作文

《将心“本手”得“妙手”》

围棋有“三手”,“本手”“妙手”和“俗手”。校园师生须谨记,将心“本手”得“妙手”。

有一学生,天生的爱好篮球,却盲目地选择了做一个走捷径的“俗手”。结果不出意外地经历了一次次溃不成军、惨不忍睹、颜面扫地的失败。

痛定思痛之后,他决定让一切回到原点,重新做回一个“本手”。冬练三九,夏练三伏。即便从枯燥乏味的无休止的拍球开始,他也不觉其烦。直练到球随人转,人球一体。

然后,在经过一番点拨、指导之后,他便以另一拨面孔呈现于世人面前。球场上似乎灵魂出窍,神采焕发、活如太极、疾若飙风。跳步、滑步、攻击步,正跑、倒跑、侧身跑,腾挪转移、应变自如。好一个士别三日当刮目相待。这正是人们心目中所谓的“妙手”所得。

其实相较于学生波折的篮球生涯,对于一个教师而言,又未尝不该将此“三手”铭记于心。那就是,当定下一个从事教学的教育者的“本手”基础,练好教学基本功,注重自己的专业成长。然后创造出属于自己的“妙手”高度,上出优质的课堂,熟稔普世的教育规律,掌握前卫的教育理念。并杜绝一切教育“俗手”的可悲,那种自以为是的傲慢,以及惯性化的低水准的谷底徘徊。

世事如棋手,只要我们初心于从事行业的“本手”,然后注入持续的动力。其余的,行至水穷处,坐看云起时,那展开的定是一幅“妙手”高标的如美画卷。

我始终坚信,将心“本手”,方得“妙手。那样,断然不会沦为“俗手”。

高考必备励志作文素材

鲁迅弃医就文

鲁迅是我国现代的著名文学家,可是他当年在日本留学时,起初选择的并不是文学,而是医学专业。是什么原因促使鲁迅先生弃医就文的呢?-德育名人小故事

鲁迅(188l一1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。鲁迅青年时代受进化论思想影响,深为灾难深重的祖国命运担忧。1902年,二十一岁的鲁迅东渡日本,寻求救国的真理。在日本,他最初在东京弘文书院补习日语。此间他阅读了大量进步书籍,思想十分活跃,并积极参加反清活动,和当时以反清为目的、在东京组成的革命团体"光复会"的一些成员发生联系。1904年9月,鲁迅按照其通过医学救国的理想,进入仙台医学专门学校学习。他学习极为刻苦认真,深受他的老师藤野先生的赞许。

但是,鲁迅没有想到,他学习成绩优异,竟会引起一些日本学生的嫉妒。在这些日本学生眼里,中国留学生是"低能儿",是不能取得好成绩的。他们甚至认为,鲁迅所以每回考试都是好成绩,是因为老师把考题透露给了他。--他们看不起中国留学生,这使鲁迅的自尊心受到了很大刺激。

1905年学校里发生的另一件事,给鲁迅的刺激更大:一次上细菌课后放映纪录片,内容是宣传日本军国主义所谓战绩的。影片中有这样一组镜头,一个中国人被日本侵略者枪杀,而周围观看叫好的竟是一群中国人。当时,看这部影片舶只有鲁迅一个是中国人。看完影片之后,大家拍手欢呼。这影片、这掌声都深深地刺痛了鲁迅,他在数月内吃不好饭、睡不好觉,为此曾一个人走进深山里放声悲歌。他翻来覆去的苦苦思索:为什么有人对自己的同胞被杀害而无动于衷?他终于认识到:"医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客……第一要着,是在改变他们的精神。"由此,他毅然弃医从文(尽管他在医学上的学业已有成就),走上了用笔唤起中国人觉醒的道路。

对祖国对人民的深挚的热爱,促使鲁迅做出了弃医从文的抉择,这一抉择使中国乃至世界文坛更增添了若许光辉。

高考语文作文

流水不返,是一路向前的告诫;绿水青山,是环保今天的呼唤;走好脚下,是当代行人的需要。纵观古今,时代发展的脚步永无停止,而作为肩负当代责任的我们,更应更新自我,与时代同行。

更新自我,活在当下。无论何时,一个人要施展鸿浩之志,必于当时的时代相同步。李白、杜甫等诗歌界的领袖,他们之所以在诗歌上一展壮志,正是因为站在盛唐的舞台上,他们与时代共荣。而鲁迅、李大钊等,他们有的以笔为刀,有的高呼救国救民之口号。正是于当时国家陷于危难之际,时代沉沦、黑暗,他们更新自我观点,为时代呐喊。而今,虽是和平年代,当科技日新月异,时代飞速发展,正是需要一个个善于更新的自我,活在当下,抓住当今时代的腾飞之翼。

适应时代,勇于创新。无论是改革开放的首创,还是“绿水青山”的呼唤,亦或是现如今“走好我们的路”的提出,都是时代最强音,是对时代召唤的践行,而回看“改革开放”首次提出之时,多少人曾在反对,不敢尝试;“绿水青山”之时,又有多少人在担忧经济发展会因此而迟缓。但这一切归是发展起来了,而且越走越是阳关大道,在许多先辈们创新思维的引领下,敢于尝试、勇于尝试,不怕千山万阻而走出了一条条平坦之路。创新是适应时代的思维,而勇于创新更是付诸于实践的行动。

时代在行,我们同行。时代的前行,不是一个人孤军奋战。历史长河中,我国航天技术从无到有逐步成长壮大,是一群科学先驱,不畏孤独,共同推动的结果。而我国从当初的落后走到如今的繁荣,不是一个人的努力,而是每一代人共同努力的结果。而今,我们的时代还在不断前行中,它需要我们一起努力,共同肩负前行的责任,一同前行!

时代的脚步是永不停止的,而走好我们这一代人的长征路,需要我们活在当下创新,与众不同行!时代在新,我们在行!

高考作文题目

知足常乐

古人云,“知足者长乐,贪得无厌终害己”,所谓“人心不足蛇吞象”就是这个道理,人,只有真正知足才是快乐的

世界那么多想要的东西,得了还想再多得点,永远的循环,就像那些人所说的,人永远不贪钱多是一个道理的。其实,只有知足才会真正快乐,只有知足才会满足满足,只有知足才会真正幸福~

如果那只鬣狗懂得什么是知足,那结果会是这样吗?我想不会,懂得什么是知足,就放弃一些东西,所谓鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也,知足就好,或许最后还会得到另外一头山羊,那才是双赢,知足,你它就会的到真正幸福快乐。而不是最后的“死无全尸”。而是“美餐一顿”,因为它没有知足的胸襟与气度与勇气,最终自取灭亡,这让我们深刻的反思,我们真正知足过吗?

“鬣狗难过岔路口”又岂是只有鬣狗难过岔路口?多少人在人生的岔路口徘徊,因为没有多少人真正做到了“知足常乐”,记得有这么一句话:“知足者身贫而心富,贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗?乐什么,就是乐我们的心富,虽没有多少财产,收入也没有在职的高,但我们心无牵挂。”这才是知足的真谛。

而那些不知足者,贪得无厌者,永远活在没有满足,总觉得获得的不够多,没有快乐的世界里,仅仅只有得到的那瞬间快乐,之后就是迷茫与失落,因为他们不懂知足,永远忙碌。就如同“捡了芝麻,丢了西瓜”这个故事一样,讲的是:“有些人贪婪,想得到更多的东西,结果把现有的也丢掉了。”因为贪得无厌,结果却是失去更多的东西。

有这样一个故事:有个青年人常为自己的贫穷而牢-满腹。

"你具有如此丰富的财富,为什么还发牢-?"一位智者问他说。

"它到底在哪里?"青年人急切地问。

"你的一双眼睛,只要能给我你的一双眼睛,我就可以把你想得到的东西都给你。"

"不,我不能失去眼睛!"青年人回答。

"好,那么,让我要你的一双手吧!对此,我用一袋黄金作补偿。"智者又说。

"不,我也不能失去双手。"

"既然有一双眼睛,你就可以学习;既然有一双手,你就可以劳动。现在,你自己看到了吧,你有多么丰富的财富啊!"智者微笑着说道。

就像鬣狗一样,知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是的财富了。知足者常乐,贪得无厌终海己。永远记住这句话。

高考热点题目预测及作文

看看我们自己

我!是_后的一员,在这个缤纷的世界,正寻找自己的一片小天地。我们!是_后的新一代,在这七彩的世界,在每一个角落,都散发着我们的朝气和蓬勃。看看我们自己,其实我们很伟大。

看看我们自己,我们乐于助人,奉献生命不图回报。_后的我们需虽然被他人称作温室里的花朵,经不起风吹雨打,但不妨碍我们拥有那颗爱心,热情的心。长江大学三名学生看到儿童落水,在自己不会游泳的情况下,毅然决然跳入了水中,用舍己为人的实际行动书写出一曲动人的青春之歌。是那颗炽热滚烫的心,在无情的河水里,支撑着他们奋勇前进。看看我们自己,其实我们很勇敢。让更多的人对我们新一代多了一点新的认识和看法。

看看我们自己,我们乐观向上,我们勇敢坚强。震撼全中国的8级汶川地震,当时的情景,我们仍历历在目。房屋在倾刻间倾倒于地,无情的淹埋了房屋内无数渴望逃生的生命。在那个狭小的,漆黑的像人间地狱一样的小空隙,令人欣慰的是还存活着几个中学女孩。为了获得解放军的救助,他们互相鼓励,一同坚持,一起放声高歌《隐形的翅膀》,最后她们得得救了。看看我们自己,其实90后的我们很坚强,我们在困难面前,从不轻易放弃,我们敢于胜利!

看看我们自己,我们做事果断,过分的讲究义气,我行我素。_后的我们,内心充满激情,渴望自己能有一个美好未来,我们努力拼博,艰苦奋斗。但有时,在某些细节方面,听不进家长、朋友的劝告,一味我行我素,虽做事果断,却缺乏思考,最终酿成一些过错,有时甚至会遗憾终身。

_后的新青年,看看我们自己,我们激情澎湃,我们志向远大,我们勇敢,我们执着,我们坚强……我们在属于自己的小天地里,开垦,耕耘,收获。再看看我们自己,有时为行为举止,不尽人意,我行我素,我们处事果断,我们穷讲义气。

带你走近某地为题全国新高考Ⅱ卷作文

带你走近天一阁

在宁波,有一座最古老的藏书楼,因“天一生水,地六成之”而被取名为天一阁。这座经历了无数风风雨雨的天一阁,依旧在寒风中散发着它独特的魅力。

天一阁是藏书家范钦的私家藏书楼,也是世界上第三大家族图书馆。在晨光的映照下,这古老的藏书楼显得格外宁静,祥和。的确,它有着对读书人极大的诱惑,因为天一阁中有的不仅仅是书,更是“书香”。只有在这里,才能真正融入书中,体会书的思想,感受“书魂”。但是从古至今,慕名而来的读书人有很多,但真正登上天一阁读书的却少之又少。那是因为天一阁有太多的规定,如:子弟无故不得登楼,女子不得登楼……因为这些规定,才有了一个被拒之阁外的奇女子——钱秀云的悲剧。

钱秀云是宁波知府丘铁卿的内侄女。她酷爱诗书,对天一阁藏书的渴望是无人能比的。她幻想着:有一天,自己小心翼翼地踩过通往藏书间的楼板,在温暖的小屋里遨游书海,饱读各类藏书。这一切向往使她怀着对书的憧憬嫁入了范家。只是谁也没想到,当她怀着激动的心情想去登阁读书时,却遇到了“女子不得登楼读书”的规定。这一切犹如晴天霹雳,直击她的心。钱绣芸仰望藏书楼,露出了悲哀的眼神。明明一切近在眼前,却又是那样遥远,她悲伤不已,最后郁郁而终。据说,她逝后化做芸草,夹在书中,永远陪伴着这些书,也算是了却了生前的心愿。

虽然钱绣芸对书的爱,对书的情,对书的痴迷,令人唏嘘,她也确实值得我们尊重。但是从范家传承文化的立场来看,不准随便登楼看书,也是出于无奈,因为只要裂开一条小缝,终会酿成大隙。否则,天一阁也不会成为中国文化史上一抹亮丽的色彩。

来到天一阁,沾染一些书香气息,感受钱绣芸对书的痴爱,感受范家几代人为传承文化作出的艰辛而不懈的努力,体会“万卷诗书来左右,容我佳园一藏身”之佳境,不亦乐乎!

高考英语作文

Hi! Tom,

I’m glad to hear that you are interested in traditional Chinese festivals.

My favorite festival is the Mid-Autumn Festival. It usually comes in September or October. On that day, our family members usually get together and have a nice meal. After that, I always admire the moon and share mooncakes with my families.

I love this festival because I like eating mooncakes. They are in the shape of a full moon. They carry people’s wishes to the families they love and miss.

In short, the Mid-Autumn Festival is a day of pleasure and happiness. I hope that my letter will help you know more about Chinese festivals.

高考作文题目预测

知足常乐

古人云,“知足者长乐,贪得无厌终害己”,所谓“人心不足蛇吞象”就是这个道理,人,只有真正知足才是快乐的

世界那么多想要的东西,得了还想再多得点,永远的循环,就像那些人所说的,人永远不贪钱多是一个道理的。其实,只有知足才会真正快乐,只有知足才会满足满足,只有知足才会真正幸福~

如果那只鬣狗懂得什么是知足,那结果会是这样吗?我想不会,懂得什么是知足,就放弃一些东西,所谓鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也,知足就好,或许最后还会得到另外一头山羊,那才是双赢,知足,你它就会的到真正幸福快乐。而不是最后的“死无全尸”。而是“美餐一顿”,因为它没有知足的胸襟与气度与勇气,最终自取灭亡,这让我们深刻的反思,我们真正知足过吗?

“鬣狗难过岔路口”又岂是只有鬣狗难过岔路口?多少人在人生的岔路口徘徊,因为没有多少人真正做到了“知足常乐”,记得有这么一句话:“知足者身贫而心富,贪得者身富而心贫。不是常说知足常乐吗?乐什么,就是乐我们的心富,虽没有多少财产,收入也没有在职的高,但我们心无牵挂。”这才是知足的真谛。

而那些不知足者,贪得无厌者,永远活在没有满足,总觉得获得的不够多,没有快乐的世界里,仅仅只有得到的那瞬间快乐,之后就是迷茫与失落,因为他们不懂知足,永远忙碌。就如同“捡了芝麻,丢了西瓜”这个故事一样,讲的是:“有些人贪婪,想得到更多的东西,结果把现有的也丢掉了。”因为贪得无厌,结果却是失去更多的东西。

有这样一个故事:有个青年人常为自己的贫穷而牢-满腹。

"你具有如此丰富的财富,为什么还发牢-?"一位智者问他说。

"它到底在哪里?"青年人急切地问。

"你的一双眼睛,只要能给我你的一双眼睛,我就可以把你想得到的东西都给你。"

"不,我不能失去眼睛!"青年人回答。

"好,那么,让我要你的一双手吧!对此,我用一袋黄金作补偿。"智者又说。

"不,我也不能失去双手。"

"既然有一双眼睛,你就可以学习;既然有一双手,你就可以劳动。现在,你自己看到了吧,你有多么丰富的财富啊!"智者微笑着说道。

就像鬣狗一样,知足,只取一只羊,那么得到的将不止是饱餐一顿。生活中如能降低一些标准,退一步想一想,就能知足常乐。人应该体会到自己本来就是无所欠缺的,这就是的财富了。知足者常乐,贪得无厌终海己。永远记住这句话。

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