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高考全国卷Ⅲ作文8篇 word A4格式

高考全国卷Ⅲ作文900字

如何写出一篇优秀的作文?好的作文就像一顿丰富的大餐,让人食欲大增,下面九月网为你们精选网络整理的高考全国卷Ⅲ作文,希望大家喜欢。

高考全国卷Ⅲ作文

高考全国卷Ⅲ作文900字篇1

细识吾身,自成宇宙

亲爱的学弟学妹们:

你们好!

当你们迈入高中崭新的旅途,我们亦前进寻求新的诗和远方。高中是我们蕴藏回忆的故地,却是你们新一轮奋进的起点,挥洒青春的舞台。当“演员”有着精妙台词与激荡的剧情。“剧目”才宛如囊括星辰大海般绚烂而饱含。而你们作为为自已创作脚本的“出演者”,只有为自己画好自画像,才知如何组织一言一行,在透彻认识自己的基础上拥有富足的高中青春,那便是细识吾身, 自成宇宙的信心与通达。

学会识他人之言论,辨已身之初心。图灵测试中的人工智能将定义自己的权力于以人类进行结论,而在犹瓦尔.赫拉利看来便是他人看法重要性的体现。常言“当局者迷,旁观者清”,若自身主体性既为透彻认识自己的沟壑,不妨大胆听取他人之见。但为“我是怎样”这一询问作出回应,汇总他人的看法后辨证取舍必不可少。特征在旁人眼中蕴含个性化原则,不同于人工智能,为自己下定义的主体仅为已身,自身主体性,才是客观之至的标准。

学会识同行之近似,辨同辈之合契。子日:“君子合而不同,小人同而不合”。群体自有一“标签”,具有让参与者认识自己的参考价值。《呼兰河传》的村落中有鲁镇的影子,那是因为萧红的笔锋中透露着鲁迅的尖锐。萧红致力于揭露,尽力于批判,因而她敬仰同道而行的鲁迅。她在鲁迅处寻得共鸣而越发坚定写作,她在鲁迅处寻得近似而越发明晰目标。萧红醒悟“我能做什么”而去无意或有意模仿鲁迅文风;知道渴求“什么样的生活”而在文学领域与鲁迅并肩而行。

学会识榜样与期望,立责任与未来。你们是奔腾不息的“后浪”,是“中国的脊梁”,是“为天地立心,为生民立命”的后生。前世今生寄于你们的希望千千万万,是“摆脱冷气向上走”的青年,是“做事发声”的太阳。总有人行在时代的浪尖,那便是你们足以敬仰的弄潮之绝决。从“长征五号遥三”飞行任务青年突击队再到中国潜在最年轻的诺贝尔奖获得者“超导少年”曹原,亦是指引你们前进的灯塔与未来的指向标,这便是在认识自己时明了“如何生活得更有意义”的实例与时机。

对自己的认识越发深刻,对自己的自画像越发真实,吾心宇宙的星辰大海亦将绚烂丰满。承担起成为自己的责任,为青春的舞台上演独一无二的剧目。认识自己,跨越新征程。

你们的学姐

庚子年7月7日

高考全国卷Ⅲ作文900字篇2

青山遮不住,毕竟东流去

“高考记忆”几乎成了国民记忆。穿越40年的时光隧道,将目光投向那个冰雪消融、生机无限的年月,或许能捕捉到不一样的价值和心跳。

在那不堪回首的十年浩劫里,“白卷英雄”张铁生当年凭借“一份发人深省的答卷”和手上的老茧上了北大。这成了一个国家一个民族一个时代的深深伤痕。

40年高考之路不寻常,无论多么艰辛,但毋庸置疑,高考是我们国家向前发展的一项不可或缺的战略举措。建设人力资源强国、实现伟大的中国梦,需要方方面面的人才。我们这样一个泱泱大国,拿什么标准去选拔国家所需要的人才?那就是高考!高考有利于整个民族素质的提升,它承载着民族复兴的重任。

当代中国,高考的本质远远超出了考试甚至是教育本身。它已经演变成了一种文化,一种经济,一种政治,一种各方面关注的社会活动。作为一种公正公平的选拔标准,高考是维护社会安定,保证社会公平,主持社会公正的一种重要手段。它的确在过去的岁月里为我国各高校选拔了一批又一批优秀人才,这些优秀人才为社会主义的建设做出了不朽的贡献。不管现在社会怎么诟病高考,迄今为止,我们还没有找到任何一种考试制度能够取代高考。

“朝为田舍郎,暮登天子堂,将相本无种,男儿当自强”。在一千多年的科举制度时代,这无疑是对读书人绝对的诱惑与鞭策。一考定终生,我为考试狂。时至今日,这种极端思想仍流毒无穷。如愿的,好似得了人生“免死牌”,在原本圣洁的大学殿堂里,俨然一个混世魔王,游手好闲,不学无术,最后成为社会垃圾人;失意的,消极颓废,“黄金榜上,偶失龙头望”,游戏人生,甚至上演跳楼自杀的人间悲剧。

不可否认,高考让多少有志青年、寒门子弟,完成了鲤鱼跳龙门的华丽转身,通过这一跳板,在人生路上春风得意,阔步向前。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在青春的路上,我也曾为三天六份考卷近乎疯狂拼命。青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。岁月砥砺,我懂得一个道理:追求幸福生活的路万千条,高考只是人生列车的一个小站,未来的路还很长。

考试终了的铃声即将响起,又该落幕了。故事不多,宛若平常一段歌,过去未来共斟酌。时代列车还在前行,我们只是高考的一介匆匆过客。风正好扬帆,感谢高考,让祖国更加繁荣富强,让社会更加正义公平,让人生旅途有梦可循。

高考全国卷Ⅲ作文900字篇3

春晚与高考

高考和春晚表面上不搭界,但其实他们的命运在骨子里是相同的。想当年春晚是多么的风光,除夕之夜,大家都守到电视机前,春晚的收视率几乎达到了百分之一百。大年初一,大家谈论的都是春晚上的小品或者歌曲,有人会口中冒出春晚小品中的词,有的会哼几句春晚上唱的歌。可现在是什么样呢?春晚已经收视率很低了,已经是“门前冷落鞍马稀”。我们再来看高考,当年的高考那是全国瞩目,那时的高考录取比例相当低,考大学堪比古代的秀才中举。因为那时大学包分配,考上大学那就代表身份的改变,那就代表具有了锦绣前程。那时候谁家小孩考上大学那就是大喜事,要宴请宾客,还会放鞭炮以示庆贺。现在的高考就没有这么受关注。

“时移世易,变法宜矣”,高考虽然曾为中国教育做出过贡献,但它已经不能适应日益现代化的中国现实。我们还是拿春晚来比方吧。那时候人们娱乐渠道很少,春晚受人关注那就是一种必然。可是,大家看看现在,人们的文化生活是多么的丰富,各种演出,晚会非常普遍,加之网络、手机传播,人们的娱乐资源已经相当丰富,想观看也很方便。现在的电视频道也很多,节目也是异彩纷呈,春晚自然也就走下了神坛,就是一档普通的娱乐节目而已。

其实,高考的命运也与春晚相似。改革开放初期,学生很少,社会积累的物质财富和精神财富都很少,加之,我们教育也走了一阵子弯路,在校学生很少,学到的知识也很有限,那时的高考更适合当时情况,既是恰当的选拔人才的方式,又向全社会昭示了“知识可以改变命运”这个理念。因为那时考上大学就意味着具有了干部身份,端上了“铁饭碗”,那考上大学自然就是一件了不起的事情。那么,我们看看现在,考上大学并不代表你以后就百分之百的就业,以后的路子还需自己创,不少大学生毕业即失业,这种严峻的现实,也迫使民众重新估量高考的价值。

现在条条大路通罗马,好多中学生放弃了高考,直接走向了社会。还有随着改革开放的深入,中国教育对外交流更多,好多中学生去国外参加“洋高考”,这些都是对现实高考制度的冲击。

我们原来的高考从内容到形式都不太符合现在的社会现实了。其实有识之士早就认识到了这一点,我们在高考制度改革上也做了许多有益的尝试,但是修修补补的动作太多,根本性的改变很少。这几年倒是有几个大动作,比如取消文理分科,外语考试的多考,选考科目给考生自由度,这都是很好的方向。

我的意思很明白,高考知道应当该,而且目前改革正当其时。和任何改变一样,高考改革也要凝聚社会共识,而且实行者也要大胆,要有经历改革阵痛的勇气,不可抱残守缺。教育是国家民族的大事,高考改革对教育科学发展起着关键的作用,希望我们更多的有识之士能认识到高考改革的必要性和迫切性,积极投身到这场伟大的变革中来。

高考全国卷Ⅲ作文900字篇4

漫画之景就在昨日,我在书海徜徉,你在背后默送。行至万里,不忘师恩;常怀师训,德才且存。我们以青春之名书写园丁赞歌,用一生光阴模效师范之行。

“师者,传道受业解惑也。”为师者纯粹,两袖清风,一韧脊梁,顶得起一方天地。社会进步在科技,创新人才靠培育,尊师重教,孔礼深久,放之今日愈加不可少。

我们书写,写下老师无名无欲无追求,无拘无束无遮掩。有人说:“教师是太阳下最光辉的职业。”我说他们因为无私所以无畏,因为低到尘埃所以耀眼如辉。你也许不知道“最美教师”张丽莉是怎样不计后果地扑向失控的汽车,但你一定牢记班主任每天早中晚三次到教室核对人数的情景;你也许淡忘了汶川大地震中舍命保护学生的谭千秋,但你一定不会忘记临考前各科老师的一遍遍叮咛。没有豪言壮语,就是这样甘于平凡的老师,用默默耕耘奠定我们人生之基,镌刻下青春岁月最难忘的回忆。当我们离去,他诚然欢欣,用低头掩饰难过,用长叹忍住泪水。转过身去,再绽笑颜,忘记了春秋流转,仍坚守三尺讲台。

我们模效,学着老师严以律己德先行,敬业奉献学以诚。敦品励学,以诚以坚,遵行“学高为师,身正为范”的老师,如明灯照亮我们前方之路。翟天临学术造假、北大学子弑母案令人唏嘘,让人慨叹:“何颜面其师?无德难以立!”十几载求学之路,良师益友常伴在侧,常思其夜间伏案,或带病上课,又或在心结之时言语如春风拂面,善良睿智,言行垂范,岂不感化你我?身边有师如此,幸之。再谈大国之师,叶嘉莹耄耋之年传播中华诗词,捐款千万不以自夸;黄大年心系祖国毅然而归,学术领衔科技报国。为国而教,为生而育,皆称楷模,高德仰止。

青年一代,铭记师恩,学海求索,我们在老师的身上学到的不仅是知识,更是做人的品德。海伦凯勒遇见了一位好老师,她懂得了生活的意义和为人的活法;我们遇到了人生路上的好老师就更应该懂得尚品德,学在勤的道理。在所学所研的领域,创新开拓,用知识造就人生,助力时代。让高尚的人格馨香传递最真挚的思念和祝福,送给起点处那个默默相守,“再看看”我们的人。

羔羊跪乳,鸟雀反哺,无声的祝福,有声的教诲。饮其流者怀其源,学其成者念吾师。坐于考场,书写师情,将感恩铭记,把青春留存。

高考全国卷Ⅲ作文900字篇5

不负春光不负卿

六月鏖战,吾辈之意气;三载春秋,先生之培养。吾不言春蚕丝尽蜡炬泪干之词,吾不言十里长亭万里送君之词。弥漫硝烟之中,吾壮怀激烈,却只言:不负春光不负卿。

初识恰似少年之遇,你教我放下过去,迎接未来。

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”,初遇时,我还沉浸在初中的离别之中。你不动声色地在作业上批着“有一天晚上,我放下所有的过去,从此我的梦便轻盈了”。高一,恰似少年。我遇到少年的你,你指明我少年的路。不畏将来,不恋过往,这是你教给我的。少年之识,你解开我过往的桎梏,带我走向新征程。

渐识恰似壮年之遇,你教我把握当下,挑战现在。

“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”心理学中有一个有趣的三分之二定理:一件事情的三分之二处是最难的,也是最容易放弃的,却也是最有价值的。高二,壮年之时伴着它的三分之二跌跌撞撞走来。你借用莎士比亚的话说“时间的大钟上只有两个字:现在”,你说,人生百年无几何。你拨正那颗浮躁的心,你浇灭那颗渐生放弃的心。你说,三分之二后,将是我们愿意为之拼搏的人生,江阔但云不会低,所谓功崇惟志,业广惟勤也是如此。你拉着我走向现在,此刻。

初别恰似老年之遇,你教我为人处事,走向社会。

“溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。”三年的时光终于聚集在此刻。兢兢业业,不舍昼夜三载,只为一将功成,拔剑示天下。但你说,走出学校,我们这一株株苗也将成才。我们,将不仅仅是一个人,我们代表着你,代表着学校,代表着我们这一代。你说,今后的我们,将是下一批杜富国、程开甲,即使难以望其项背,也要全力以赴。老年之遇,更似一位智者的指点。那位智者将一生所学教给下一代,教给我。

先生之风,贯彻“自由之思想,独立之人格”;先生之风,坚持因材施教,不懈不怠。先生以为只是尽了师责,殊不知,桃李不言,下自成蹊。

“行远必自尔,登高必自卑”,先生之言,铭记于心。今日,吾辈挥洒战场,源自先生滴水之恩;今日,吾辈以筆为梦,源自先生循循善诱;他日,待吾辈逐梦未来,定不负春光不负卿!

高考全国卷Ⅲ作文900字篇6

或许,每个人都觉得自己所做的事是对的;或许,每个人都没有想过自己的错;或许,每个人都以为错的永远不可能是自己……

不属于自己的,怎么强求也不是你的,尽管拼的`头破血流,那东西也依旧是他的,不可能是你的,想要一样东西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用抢、用偷,用一些卑鄙的手段。正好比你的东西一样,某样东西是你的,别人也抢不走,无论他发费了多么大的力气,那件东西始终是你的,别人抢不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。

友谊注重的不是时间,而是质量。就像你写作文一样,花了3小时,憋了几个字,老师会表扬你么?不会的,相反,老师还有可能会批评你。在短的时间,相处的时间再短,也可以成为最好的朋友,一对好闺蜜,假如你的好朋友和别人在一起玩了,玩的比你好了,那么你别赖他,只能赖你不能让她把你放在第一位,没有必要去为了某个人,而荒废了自己交朋友的机会,要给自己一个空间,一个心态,让自己知道:“这么多的朋友中,一定有一个会成为我的好闺蜜!”

在生活中,往往也会遇到许许多多的困难,这些困难会在某一时刻出现在你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,战胜他,有勇气去向他挑战,他便会知难而退,这时候的你,就成功了,连困难都可以击败的人,还怕什么呢?

如果你得到了某样东西,不用张扬,不用嘚瑟,不用去瞧不起别人,你可以依旧做自我,而不是因为你比别人尊贵了一点点而贬低他人,视他人为粪土。我们应该学会低调,不故意去显摆自己的身份、地位、金钱,假设你去显摆去嘚瑟的话,不但不会达到你想要的后果,更会让别人觉得你很骄傲自满,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊贵,别人也会从你的言行举止中看出来,甚至还会想:“哎嗨,这个人真低调。”从而乐意和你一起做朋友。

每个人都应该自我反省一下自己的错,不让自己一错再错,继续放纵下去,久而久之,还可能会引起我们的性格扭曲,从而导致瞧不起他人等现象,加油吧,好好反省自己!

高考全国卷Ⅲ作文900字篇7

考试,让我欢喜让我忧

又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数,畏惧考试。

每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们的负担?

分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。时间长了,很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;了,又担心下一次被别人超越;考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。

分数给我的压力也很大。我记得有一次单元测验,我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。终于放学了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!

考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!

高考全国卷Ⅲ作文900字篇8

面朝黄土,他扛起了一个家,而今花白了发,他依然健朗,只因拄着心灵的拐杖。

——题记

黑色的外壳,机身宽而稍薄,超大的矩形屏幕,约莫指甲盖大小的按键。

这是一台手机,一台“老人机”。此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹轻轻摩挲着机身,温柔而缠绵。老人在等待着什么,在这等待的过程中,他可以慢慢地,回忆些什么。

那该是十几年前的事了。那年头,别说手机了,连电话都没有。的通信方式便是写信。一笔一划的思念,一字一句的关心,被装进一个简易的信封里,贴上八分的邮票,寄往未知的远方。

信是寄了,却不一定到得了游子手中,有那么几年,与在外打工的女儿失去了联络,也不知多少次含了泪,怔怔地望着被退回的信。寄不出,只能等女儿寄来。白日里总有干不完的农活,便时常趁夜往村头跑,只盼得女儿的信已经送到了村长家。山里不比平原,家家户户都散落在大山里,一个来回,少说也得两个小时。去时傍着夕阳,心中急切,三步并作两步,可临近村头,望着村长屋里的灯光,又踯躅起来。去得多了,村长早晓得他的来意,看着他三天两头跑,信却没有消息,心里也不是个滋味。村里的年轻人外出打工是常事,这样的担忧,村长也深有体会,看他这般,竟是连安慰的话都说不出口。而他一见村长的神色,便知道希望再次落空。回时步子明显慢了下来,几步一回头,明知夜里不可能有邮递员送信,却还是忍不住期待。渐渐远了人家,独行于寂寂山林中,看一轮残月锁一汪忧愁思念在浑浊的眼中。

可纵是一次又一次的失望,他也不曾想过放弃。只要有那个盼头在,只要拄着心灵的拐杖,多走几趟夜路又何妨?只是那心里的思念与牵挂,支撑着他,也折磨着他。

后来终于有了电话。红色的固定电话,被放在那台老旧的黑白电视机旁,正对着窗,信号时有时无。没有来电显示,白天外出干活的他们,也不知孩子们究竟有没有来过电话,有没有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因为耳朵不好使,漏听了铃声,索性端了饭菜在房里吃。一抬头,便看见那电话安安静静蜷在那一隅。吃罢饭,两人便守在电视机旁,说是看电视,心却系在那红色物什上。有时这一等,便是几个钟头。他们习惯早睡,却也非等到熬不住了,才想着自己给孩子打去。一再起身,胡乱换了几次频道,才终于拿起了话筒。刚按下几个键,又犹豫了,放下听筒,回头与昏昏欲睡的老伴商量着要再等一会儿。虽说孩子们说是不会妨碍,他却始终担心会打扰他们工作。直至熟悉的铃声响起,精神一震,忙接起电话。如此,这一夜才睡得安稳。

也就是三年前吧,女儿给他买了一台诺基亚手机。初时不会使用,眼见着有电话打进,不是忘了按接听,就是错按了挂断,对着手机说了半天,也不见得那头有反应。好不容易学会了,便天天手机不离身。去山里干活也带着,却又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,时不时掏出来瞅一眼。天热,小心地将外套往树枝上挂着。正干着活,忽觉铃声响起,可手中或砍或锯,不好立刻放下,只得一边加快了手中动作,一边侧目往树枝那边望去,留心听着,只盼得它响得久一点。那铃声却偏不如人愿,时断时续,若有若无。待放下活计,胡乱在衣服上抹净了手,径直往树下去。取了外套掏出手机,一看,哪有什么未接来电?原是太过紧张,听差了。其实孩子们也忙,不可能天天打电话,可他是生怕了错过哪怕一通电话。

老人机则是今年换上的。他无意间向女儿提起过手机屏幕太小,看不清楚,怎想女儿回家时便给他带了一台老人机。宽大的屏幕,大号的字体,操作简单,还有语音短信。这样一个什物握在手里,总觉得有一股子暖意。

这样一个小东西,竟能传来千里之外的声音,这在以前是想都不敢想的。如今,它真真实实地为他支撑起一片天,支撑起思念,让他能在这样一个偏僻的小山村里,享受到天伦之乐……  灰暗的屏幕忽然亮了起来,熟悉的铃声响起。老人机震动着,唤回老人飘远的思绪。略一低头,他清楚的看见屏幕上显示着“孙女”的字样,熟练地按下了接听键。

那头,欢快的声音传来:“爷爷,我们回来过中秋,给您和奶奶带了月饼……”

……

老人悠闲地躺在老藤椅上,嘴角上翘,月光洒下,照亮了他眼中那溢满了的幸福和满足。

再过得两日,月,就圆了……

高考全国卷Ⅲ作文

细识吾身,自成宇宙亲爱的学弟学妹们:你们好!当你们迈入高中崭新的旅途,我们亦前进寻求新的诗和远方。高中是我们蕴藏回忆的故地,却是你们新一轮奋进的起点,挥洒青春的舞台。

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