初三以青春为话题的作文500字

一篇好作文,离不开一个好开头，下面九月网主编为广大朋友准备的初三以青春为话题的作文，欢迎阅读，内容仅供参考!

初三以青春为话题的作文500字篇1

随着时间的流逝，我们慢慢成长，现在的我们初三了，我们曾一起努力，曾一起拼搏，曾一起奋斗，我们从初步踏进校园的那个天真无邪的儿童演变成了现在的成熟稳重的少年。

这三年，我在学校遇到各种挫折，甚至学习中的困难，每次都是同学们陪我度过的，一年后的六月份，我们即将面临着人生的第二场中考，我们紧张激动甚至难过，我们彼此心连心，一起努力。

别人说初三的生活是痛苦的，是悲惨的，是没有彩色的，可我认为初三的生活很多姿多彩，这年的我们一起为了将来的梦想拼搏，我们不怕苦不怕累，我们承担起了一份又一份的责任。

青春如水，流走了就再也回不去了，为了初三，我们随时准备作战。

房间安静的能听到母亲的呼吸声，母亲在我身旁给我拿参考书给我解题，其实我知道她是怕我孤独，每次看到她疲惫的眼睛，我都忍不住让泪水滴落。

时钟指向到了十二点，我终于完成了一天的学习任务了，望着窗外，月色很美，可我却无心去欣赏，反倒看着在窗上倒映出母亲趴在书桌熟睡的样子，此刻的她睡熟的就像个婴儿，让人不忍心喊醒，风吹进房间，我赶忙给母亲披上衣服，然后悄悄关上房门离开，回到房间时，看到桌面上有一碗鸡汤，下面压着一张纸条，也不知道是母亲什么时候热的汤，我连忙喝下，心暖暖的，泪水不经滴落。

初三以青春为话题的作文500字篇2

有人跟我说，若将青春比作足迹，那么梦想定是你还未涉足的远方;若将青春比作漂流瓶，那么梦想定是你写在小纸条上的满腔希望;或者说干脆将青春比作夜空，那么梦想定是那转瞬即逝却又令人难忘怀的流星……总而言之，这世间千好万好，唯有青春与梦想不可辜负。

读书时候，老师常说，青春就是用来追逐梦想的，而读书则是圆梦的唯一捷径。我时常会趴在课桌上冥思苦想，我是否是在虚度青春?记得读过一篇文章，上面有一大段话让我感触颇深：“许多年以后，你会用什么方式来回忆青春?或许你会回答：再一次去走一下读书时散步的林荫小道;再一次去感受一下上课时老师那自带杀气的粉笔尖;再一次去翻开睡觉时被窝里那几本追过的小说等等。并不否认，这是青春，可是，最简单的方法难道不是找一面镜子，看着镜子中的自己是否成为了年少时梦想里的那个人吗?”

对啊!没有人会在意气风发的青春年代里想要未来的自己成为一个资质平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我没有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我没有一群神奇的鸟儿来帮助我，我更不是《西游记》里的孙悟空，我也没有他那么神通广大。所以，我唯有抓住青春，将青春握成一个拳，用力地精准地博向梦想的天空。想到这里，我不禁暗自感到惭愧，在我已经度过的青春里，我不够坚强，也不够自律。我会因为一次失败的考试而痛哭流涕，也会为了多玩一会儿手机而放下手中的笔，还会被过度拖欠而堆积成山的作业而搞得烦躁不安。至少我认为，在我已经逝去的青春里，我还担不起“追梦”二字。

梦想啊!多么绚丽的词汇，我的梦想变过很多种颜色，可却没有一种颜色保留到了现在，突然有些怀念童年时有清楚职业规划的那个自己，虽然很幼稚，却很真实。不过现在的我，不要求以后的自己一定要万众瞩目，只要求自己能够一步一步升入更高的学府，不要在这大好年华里枉费青春、虚度青春。

青春是诗、是大海、是金色的田野。花开正好，微风不燥，我会打着青春的旗帜，通往梦想的彼岸。

初三以青春为话题的作文500字篇3

青春是一串风铃，我看见它挂在十八岁的门口，随着风儿叮当做响，朝我招着手。我知道跨过这道门，我就要向青涩的少年作别了，迈向属于我的成熟的人生。

我的生日恰好在七月，跨过高考去迎接十八岁的生日应该别有一番滋味吧，因为经历了十多年的学习生涯再加上高考的洗礼，这份成年礼更显沉稳和智慧。

站在十八岁的门口，朝后回望，那是一段十八载精彩的人生。我收获了亲情，那儿有我从咿呀学语到蹒跚学步再到独立思考时，父母对我无微不至的呵护与谆谆的教导。我收获了友情，从儿时打闹的玩儿伴到同窗学习的挚友，他们无邪的笑容与无数次的和我的共勉在我的心底永远留下温存的记忆。我收获了知识，十八年来，我像如饥似渴的鱼儿在知识的海洋里游来游去，文学名著给我以智慧的启迪，给我以前进的动力，它们是滋润干涸心田的雨露，它们是孤苦绝望时的良师益友;自然科学让我更真切地感受到了世界的奇妙与美丽，激发着我探索世界的渴望。我收获了民族自豪感，作为黄皮肤的中国人，我欣喜地见证着祖国的进步与光荣，我高兴自己能与这样的民族同行。

感谢十八岁的人生让我感受着世界的真善美，让我更明确自己的理想与人生的奋斗目标!

站在十八岁的门口，我看着那串美丽的风铃，告诉自己：挥手告别那充满酸甜苦辣的过去吧!现在，我要鼓起勇气准备驰向人生的下一个航程。

也许和所有即将或刚成年的朋友一样，我的心中充满了怀念、彷徨和希冀，那是一份真实腼腆的萌动，那是一种想要操纵人生的激情与渴望!

站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程，未知的成功、未知的失败、未知的喜悦、未知的烦恼，我会彷徨失措吗?会被困难压倒吗?哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的挥手，那是师长美丽的微笑。哦，还有我身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴前行，传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧，我想，我一定可以。

站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想：把帆留给风，把桨留给浪，把船长的位置留给我!

初三以青春为话题的作文500字篇4

青春，不是人生的一个时期，而是一种心态。——塞涅卡

人们说青春短暂，需把握时间。而我却认为，青春是没有年龄界限的，珍惜时间固然没错，但青春是永远存在在我们身边的。它不因你长出了皱纹而离去，也不因青丝染上白霜隐匿身形，它永远陪伴着你，只要你有一颗青春的心，就永远不会变老。

人老心不老，老亦不老，心老人不老，不老也老。这不正说明了青春的真谛吗?青春的内涵，是有敢于冒险的精神，战胜怯弱的勇气，知晓这一点，60岁的老人也会精神焕发，不通晓这一点，年轻人也会显得死气沉沉。

苏轼在密州打猎时，亲射虎看孙郎，并要西北望射天狼，这为国家奉献的精神与决心，年老仍有少年狂气的苏轼诠释了青春。曹操的诗中写道“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”曹操年老而有一统天下的雄心壮志，这豪情有几人可比?

古代年老之人且有这般豪气，仍有不老之心，反观当今社会，有人处在花样年华，却不知珍惜，虚度光阴，自暴自弃，沉浸在纸醉金迷的生活中，追求刺激，吃穿享乐占据了他们的身心，变得颓废消沉，甚至有人做上了犯罪的道路，忘记了青春的意义。

历史上有多少人为社会奉献了自己的青春?曹禺23岁写了雷雨，高斯7岁解级数和，___ 一生都在为新中国奉献，周总理立下为中国崛起而读书的壮志。他们无怨无悔，革命中，多少老战士为中华捐躯，多少年轻战士在战争中牺牲。他们为世界为社会奉献了许多，用豪情书写着美丽的篇章。多少大学生背起行囊走向边远山区，多少军人保卫国家奔赴边疆，我们作为新世纪的孩子，也应向古人看齐，向他们学习。

保持一颗青春活力的心，让青春陪伴我们走向远方。青春是美丽的，没在拼搏，美在奉献。正当年少的我们要谱写青春之歌，我们应好好学习，充满信心，绝不是自暴自弃，颓废。我们要为祖国献出一份力量，让青春发出光芒。不只是现在，还是未来，哪怕我们年老体衰，只要有一颗有活力的心，我们就会保持青春。

把握青春，珍惜青春。让奉献来装饰它，让勇气来使它常绿，让青春永远陪伴你我，让我们共赴明天的战场。

初三以青春为话题的作文500字篇5

苍苔满地，落花满径。

青春是刚刚落地的婴儿，声声啼哭，迎来一个新生命的开始;青春是换上靓丽之美的少女，银铃般的笑声散发着朝气蓬勃的气息;青春是事业有成者的成人，散发着成熟，凝结着稳重。

拥有青春的我们朝气蓬勃，意气风发，在满是书香墨香的校园里成长。

我们从父母的庇护下挣脱，走向满是新奇的世界，不知是喜是忧，已经过去两个星期了，在这里每天都有固定的生活，家离这儿很远，要两个小时的路程。实在不愿父母再为我担心，我要学会独立。作为青春之路上的荣耀。

青草挂着晨露，淡淡的青草味混合着大地的气味，弥漫在空气里，宣告着新一天的开始。

宿舍里，灯一亮，大家便一股脑儿的爬起来穿衣服，叠被子，洗漱。折叠被子是刚学的，虽然叠得不怎么样，但也勉勉强强。因为宿舍离教室太远的缘故，一边走在大道上，一边欣赏清晨的美景。发现原来以前没见到的，可能是因为从不早起，学会独立，欣赏不一样的世界。

开始新一天的课程，到了吃饭时间，饭是要自己打，我蹑手蹑脚的跟在别人后面，做与别人相同的事，感受着与家不一样的生活，学会独立，享受不一样的生活。

晚上洗澡，大家都挤在一个浴室里，跟下饺子似的，很不舒服，但转念一想，可以增进大家的友谊;衣服要自己洗，学着妈妈的样子，把衣服泡在盆里，用手搓脏的地方，然后再过几盆水，接着晒衣服。没有家人的生活，我一样可以做好。

晚自习结束，回寝室睡觉了。每个人都在打呼噜，吵得整夜睡不着觉。每天上课都打瞌睡。我向妈妈倾述，妈妈也没有办法。我只有一个办法，学会适应，适应周围的一切。

青春让我们得以磨炼，使我们坚强。让我们从安于生活的小鸟，变成翱翔天空的雄鹰，靠一利爪对付生活中的困难，靠一双尖锐的眼睛洞察周围的一切，留意于身边的美好事物，靠着坚强的意志力走好人生之路。

青春啊!青春，谢谢你的给予，让我们可以独当一面。

初三以青春为话题的作文500字篇6

将青春的笑声洒在花园里，让鲜花与我共度;把青春的泪水地在水晶上，让他如我共眠;把青春的旋律融在指间，让他与我共舞;把青春勾勒在画板上，描绘出他的五彩斑斓……

我站在时间的轨道边，匆匆而去的列车载走了我的童年，渐行渐远，留下的是回忆;而我所等待的，时下一班车，带着我的青春驶进站台，在这青春的味道，载着青春的光芒，载着青春的色彩，来回望我多年的翘首盼望。

逝去的，是昨天的光阴，驶进的，是明天的色彩，昨天的青春我品味过，今天的青春正在飘过明天的青春我也将拥有，相同的，是青春，不同的，是给他们捉怎样的色彩。

青春是绿色的，蕴含着无限的希望与憧憬。希望漂洋过海品味海外的民俗风情;希望插上羽翼飞上青天，去感受天使的魅力;希望潜入海底，去寻找水晶宫的神奇……

太多的希望为青春陌上一笔翠绿，晶莹剔透，带着清纯女孩特有的气质与成熟。

青春是红色的，香火一样热烈而富有激情。难道青春只含有唯美与浪漫?更多的则是一个刚刚品味社会的热血方刚的激情。驰骋沙场的花木兰，我相信，青春的热血正在他的内心燃烧，从而“功勋十二转，赏赐百千强。”而我的青春，也一样激情澎湃。

因此，火红的青春点燃了火一样的激情。

青春是蓝色的，它像大海，向苍穹，而我是一只雄鹰，想知道苍穹的尽头是怎样的蓝;我是一只蛟龙想知道海底拥有怎样的蓝。青春的我，也曾拥有一颗纯洁的心，向蓝色水晶一样透明，青春的我也曾有一颗蠢蠢欲动的心，向蓝色星星一样璀璨。

青春是黑色的，因为在青春里，一定会有困难，但我不怕，我会想海燕一样，对着天空，对这咆哮的打海说：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

品一杯又有绿茗，细品自己的青春，无论他有风有雨，又欢乐有痛苦，我都会因他的五彩缤纷而骄傲。

尘封的，只是回忆，岁月啊，不该忘记。

驶一只帆船驶向远方，带着青春的希望，热烈与激情，顺着风的方向，任青春自由自在。

品味青春酿成的琼浆，我醉了;欣赏着青春弹出的音符，我醒了，知道我正享受着五色时光的青春，明天，陪我走过青春季节的金黄。

初三以青春为话题的作文500字篇7

孤独是什么?是灰色天空下的孤雁?是无边沙漠里的仙人掌?是深蓝大海中的一叶扁舟?还是夕阳下你拉长的影子?

一支画笔。在画家的手中，是力量;一根琴弦，在乐师的指间，便可以将雪融化，而孤独，在绿色的色调里，无疑是落寞的灰黑色。

有人说，青春应该是红色的，而火红的太阳便是最好的比喻。或许有人会问：“在‘奋斗’，‘挫折‘，‘友谊’之中，你为什么偏偏选择‘孤独’?“奋斗，会随着精力的消耗，而放弃;挫折，会由于成功的喜悦而黯淡;而友谊，却~

这还是上一个星期的故事;多年的好友突然向我提出分手，这让我措手不及。问及原因，直到这个星期一才揭开谜底：她说我变了，变的他2不认识了!我懵了，怎么会?怎么会这样?难道真的不能用时间来衡量友谊吗?至今，她都没跟我说过一句话。

我选择了孤独，就等于选择了一个人的世界与恐怖的夜晚，就是选择了一个人去承担困难与肚子品味寂寞，而抛弃了两个人的快乐与朋友们的亲密。

“你会后悔吗?”我曾经无数次这样问自己。也许把，人终究会在失去时才后悔莫及。可是后悔了也无法挽回，毕竟被遗落的是我自己，那么就让我独自去欣赏一个人的地球吧。

或许，孤独与青春很不协调，青春之中有活力，有快乐，还有友谊，而孤独只属于忧郁的人。可是，在我身上，它们却是一道靓丽的彩虹，青春之绿就融洽在这之中。

没有日出，也就没有日落;没有花开，也就没有花落;而没有孤独，也就没有所谓的不孤独。孤独与不孤独只在刹那之间，便可以改变世界。如果再给我一次机会，我会对那个朋友说三个字：“对不起。”

现在窗外的天很灰，映照着我此刻的心情。没有一朵云，灰蒙蒙的一片，脑海中的你是那么模糊，我努力挥散眼前的白雾，可惜，起不了作用，我眼睁睁的看者你从我身边一步，两步，越走越远~~~

‘遇见你是美丽的意外 /过去的情感过的很精彩 /面对你我发现了未来~~“蜜雪薇琪的歌声依旧，可我却再也无法自拔，青春早已沦陷了孤独。

初三以青春为话题的作文500字篇8

我们很久以后，再回顾这段美好的时光，我们也会笑着、哭着、打闹着去谈论当年的你我他。现在的我们天真单纯、敢说敢做。放飞我们的青春，释放内心的热情，再回首才会无悔于青春。

绿草如茵的操场上，长长的跑道上，那奔跑的身影，挥洒的汗水，一步一步踩着心跳的声音，那欢快的节拍，那紧抿的唇线，呼吸声重得似乎淹没了一切。当最后冲入终点线时，不管名次是否在前，我们一拥而上，欢呼着。因为他代表我们班级跑过那跑道。但我们清楚属于自己的人生长跑只能自己坚持跑过，在这过程中我们会哭会笑会累，但我们享受着并坚持着。因为在最后一定会有人为我们喝彩，我们不辜负他们，不违背自己的内心，才是对得起这美好的年华。

树叶间的蝉鸣声不绝于耳，老师讲课的声音似乎很远很远，他们俩传着纸条从教室这边飞到那边，沉默的课堂突兀地出现这一活力，吸引了大家的目光，分散了注意力。那花花绿绿的，乱七八糟的涂鸦又是在怎样的缤纷世界呢?那就只有他们俩和老师知道了。胆大是我们的特征，他让我们不计后果，丰富了人生经历，此后我们会语重心长地劝告后辈，不要上课传纸条。

当我们换上厚厚的外套，踩着地上的落叶，伴着飒飒的声音来到学校，大多进入复习阶段，我们渐渐有了自己的目标，会有一张贴在墙后的纸条，上面写着“某人是我的目标，下次我会超过他”的豪言壮志，于是也有了干什么都要超过他的心理。我们不断变强大，对手也是。最后打成平手，拥有傲气的我们一定会咬牙切齿地说“下次我一定比你高”。是的，我们不怕输，不服输，一心想超越对手，不知不觉中得到了成长。

凛冽的风将窗户吹得呼呼响。我们呵着热气温暖着冰凉的指尖，偶尔会善意的将手贴在同桌的脸颊上，帮她驱走困意——尽管他并不困。这时她会放出狠话，一下课将对方追得满教室跑。当上课铃响起，安静地做回座位，身心都觉得十分温暖。我们享受你我之间的打闹，并肆无忌惮的笑着，心底默默珍藏这份友谊。

一年又一年，我们不断成长，奔跑在人生的道路上，向着未知或已知的方向前进，在这成长过程中，我们经历的一切人和事都是我们最宝贵的财富。当你放飞自己的青春，享受学生时的种种，再次回忆，才会觉得青春无悔。

初三以青春为话题的作文500字篇9

独坐在教室，空调调为除湿模式，桌上的课本叠得凌乱，卷子上的折痕明显，我问自己：“什么是青春?”日光灯闪烁几下，我转眼望向窗外，天边被泼上桃粉色的颜料。

收拾好书包，嗯，七点过两分。起身到田径场，想走几圈散散心，教学楼通明，田径场光线弱，眼下的跑道仿佛模糊起来。我随意地迈着步子，空中弥漫着栅栏外人家的菜香。忽地，我听见身后传来喘气声，呼哧呼哧，我转头，凉风带过，是体育特长生们在长跑练习，身穿速干吸汗的运动装和短裤，纤细的腿来回摆动着，地上映着他们灰暗的影，传来鞋底与跑道碰撞的“哒哒声”，他们在晚风中，向前奔跑，因为梦想就在前方。看见这一幕，我笑着，这就是青春吧。

操场的外围是一道同往小区的小径，路灯的头垂下，躲在树叶与枝条中，高挑地立在路边，拐弯处的镜中现出一个低头捧着字典的身影，“diligent，勤奋的，勤奋的”读英语的声音传来，是一个学姐，她戴着厚厚的眼镜，借着路灯发出的白光，温习着高考必备词汇。我呆住了，回头眺望教学楼明亮的教室，我突然觉得，我这点努力又算得了什么?思绪万千，想到一句话：“不努力的话，你要青春干嘛?”我想，这就是青春吧。

走在回家的人行道上，马路上的车辆来来往往，黄晕的灯光将树叶的轮廓轻轻地映在地上，两个穿着雅礼校服的大男孩儿在公交车站前分手：“明天见!哎，哎，哎，师傅，我要上车!”公交车门再次打开，迎接这个青春正好的学生;路边骑着电动车的男生腰上环抱着坐在后面女生的手，笨重的头盔不小心地碰在一起，他们相视一笑;红领巾系在胸口的小学生在商店门口张望着自己追的漫画是否更新，停下他脚下的滑板车摇摇晃晃，他的小手还在口袋里翻找着什么，借卞之琳的诗“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”，你所到之处皆是风景，青春即风景，青春到哪儿都是风景，这就是青春吧。

窗外，传来篮球拍打球场的声音，十一点整，卧在床上的老爸捧着个手机，推了推眼镜，抱怨道：“都十一点了，还有学生打球，真是的!”妈妈应声：“青春啊，这就是青春啊!”我坐在桌前，写着周记，不语。这就是青春啊!