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我赞美老师作文5篇 word A4格式

我赞美老师作文700字

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在日常的学习中,偶尔也要抽出时间给自己放松一下,下面小编为你们精编的我赞美老师作文,我们一起来看看吧!

我赞美老师作文700字篇1

嘴角并未翘起30度也没有露出八颗牙的笑是老师的笑,她的笑并不美,但柔情,并不专业但温馨,并不引人但含情,笑有不足,情却满,唯有老师的微笑,百度搜索不到。

犯错时,面对老师,内心的害怕,脸上的慌恐,不敢正视老师的双眸,不知手脚该如何摆放,不知如何应对老师的问话,低着头,红着脸,面对大山似的老师,心中的语言不知从何说起,放下紧张与无措,偷看老师一眼,一双含情脉脉的眼,那般亲切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老师一眼,那淡雅的微笑,如此真诚,没有半点虚假与嘲讽,有的是谅解与宽恕,犯错时那紧张的神色消失了,取而代之的是坦诚,去面对一切,坦坦荡荡接受惩罚,老师的微笑,充满了关切,原谅,期望,微笑包含深情,驱走孩子内心的恐惧,唤起孩子勇于认错改正的心,老师的微笑是伟大的,是最美的。

成功时,希望得到总是赞赏与肯定,而老师则是第一个给予你这一切,双眸间透露着期望,渴望你取得更好的成就,两眼对视代表了承诺,老师的微笑则是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它则化为鼓励,动力,让人更上一层楼,现在的微笑又是地般亲切,融洽,师生间生活在快乐中,老师的微笑力量如此强大,是最美的。

最美是老师的微笑,它可以驱走内心的恐惧与害冷,变成惬意与温暖,最美是老师的微笑,它可以代表赞赏与肯定,会成鼓励与动力,最美是老师的微笑……

月虽不圆,光依在;笑有不足,情却满。

笑轻、情重、此为美,秋风瑟瑟,依稀看见老师的微笑,不再孤单、害冷、路途不再迷茫,万物凋零,心中出现老师的微笑,不再凄凉,无助,前方不再黑暗。

最圆若是天上的明月,最暖若是空中的太阳……

那么,最美则是老师的微笑.

我赞美老师作文700字篇2

知识,就像一扇冰冷的大门,你要拥有一把能打开智慧之门的钥匙,而这把钥匙就是老师。

有一句诗写得很好"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"老师就像春蚕,只为他人服务,却丝毫不求任何回报,也从无怨言,还是认认真真地为人服务,这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗 尽管你的学习成绩很差,可老师不会放弃你,而会尽力帮助你,希望你能进步;虽然你的学习成绩很好,老师也不会偏心于你,袒护你,而是各方面都严格要求你,希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的,平等的。

擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师,他们付出自己血汗,辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神。

我赞美老师作文700字篇3

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句话说的就是您呀,敬爱的李老师,今天是教师节,我们衷心祝您节日快乐!

教我们语文的李老师,她长着一双充满无限关爱的眼睛和脸上总挂着慈祥的笑容。说起话来轻声细语,仿佛一缕春风拂过心田。

李老师,她真会上课!她的教学方法很独特,布置的作业也很稀奇,上课趣味盎然!

我们上新课时,她让我们预习。预习还有专门的预习卡,上面有习题,有思维导图,有好词、好句,有形近字、多音字,有反义词、近义词……这简直就是把《教材全解》都搬到预习卡上来了嘛!一卡在手,知识点一网打尽。不过,老师还鼓励我们摘抄一些好词好句,要在书上不懂的词语旁边进行简单的标注。李老师您真细心呀!

当我们大概了解课文后,她就开始分摊“金币”。这个“金币”可不是真的金币,而是一些比喻、排比、夸张、拟人等等修辞手法,并且要求我们用分到的金币造句。先自己造出来,然后相互交流。这个手法让我们津津有味地学会了许多修辞手法,自然而然就把句子写美了。

有一次上课,一个调皮蛋孩子坐不住,动来动去。老师您故意指着旁边纪律好、学习好的同学大声地说:“这个同学坐得真端正!”“我建议谁坐得端正,认真听讲,这节课就选谁做班长。”那个调皮蛋也想当班长,他马上坐得端端正正的。老师就指着他说:“现在你也是班长”。调皮蛋一听就乐了,立马认真听课。但没过一小会,这个班长就坚持不住了,老师就指着他说:“现在,你来当我的助手!”这个班长一听就又乐了,下半节课,他表现得很好,再也没有吵闹了。老师关爱问题学生的手法真是高啊!

老师,我爱您!

我赞美老师作文700字篇4

没有人是一生下来什么都会的,在家里我们有父母教导,在学校我们有老师教导,在不同的阶段,我们会遇到不一样的老师,他们都是我们人生路上的贵人。——题记

“三人行必有我师”是我们从论语中学到的道理,而在现实的生活中我们也得到了很好的应用,有一个笑话这样说,一个教授羡慕一个白领的,而白领又羡慕养鸡的,但是养鸡的又羡慕着教授。他们彼此看似没有什么关系,但都是在自己的岗位上努力。但同时都懂得学习,有什么对自己有帮助的他们都会学习。在一次偶然的机会下,教授,白领,养鸡的三人相聚在一起。互相交流自己的经历和所见所闻,三人互相对彼此多了更多的了解,也共同学习到了很多从前没有的知识。教授了解到了白领每天如何的应付办公室琐事。从中也学习到了很多的交流沟通方面的经验。而白领又从养鸡的身上发现了最纯真的本质,当然养鸡的在教授身上了好多优秀的品质,更加立体的对教授有了了解不再只是停留在高学历的表面上。

人生就是这样只要留心处处都是学问,也许你看似普通的不能普通的人,也许在某一方面也是很突出,总之在这个繁华都市,纷争的人世间,我们有许多要学的东西不仅仅是在课堂上所学到的课本知识,我们的人生需要学习的地方也是很多很多,有句话说得好人外有人天外有天,我们要怀有一颗时刻学习的心去发现在身边的知识。

从你出生就会遇到第一任老师,也是启蒙老师他会教会你走路,说话,而他们就是把你带到世上的父母。而教会我们书本知识的就是学校的老师,然而在漫长的人生路上我们还会遇到更多的老师,带你进入公司工作的老师,教你沟通人际的老师等等。他们都可以教会我们很多很多的人生道理。

我赞美老师作文700字篇5

碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下,整个心情只有一句成语能形容……忐忑不安。因这是我第一次到学校上课,第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好,我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里,有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师,提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意 回答我天马行空的问题,常有耐心的指导我,所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师,她是一位美丽仙子,说起话来轻声 细语,即使生气也不会破口大骂,她总是很忙碌,还得抽空指导我们练习直笛,因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌 溜溜的秀,和一双像葡萄般的大眼睛,还有个樱桃小嘴,她对我最有信心、要求也最严厉,她常给我机会去尝试,要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师,私底下却是最幽默、最爱 搞笑,他也是最疼爱、最关心我的老师,常教导我做人做事的道理,规范我的行,只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒,永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进,曾经有位名人说:「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔,指引茫茫大海的船只,他高高的耸立在海边,不论风下雨,都在黑暗中绽放光芒,救助迷失的船,虽然每天,声已经!的 响了起来,学生都已经放学。不过位老师还是继续的了明天的活动忙的团团转,因师长们无私的奉献,我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒 了!

赞美春天的作文

春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。

春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎了;冬天的风雪把我冻得动弹不了;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你曾经为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”

春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。

赞美老师作文

嘴角并未翘起30度也没有露出八颗牙的笑是老师的笑,她的笑并不美,但柔情,并不专业但温馨,并不引人但含情,笑有不足,情却满,唯有老师的微笑,百度搜索不到。

犯错时,面对老师,内心的害怕,脸上的慌恐,不敢正视老师的双眸,不知手脚该如何摆放,不知如何应对老师的问话,低着头,红着脸,面对大山似的老师,心中的语言不知从何说起,放下紧张与无措,偷看老师一眼,一双含情脉脉的眼,那般亲切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老师一眼,那淡雅的微笑,如此真诚,没有半点虚假与嘲讽,有的是谅解与宽恕,犯错时那紧张的神色消失了,取而代之的是坦诚,去面对一切,坦坦荡荡接受惩罚,老师的微笑,充满了关切,原谅,期望,微笑包含深情,驱走孩子内心的恐惧,唤起孩子勇于认错改正的心,老师的微笑是伟大的,是最美的。

成功时,希望得到总是赞赏与肯定,而老师则是第一个给予你这一切,双眸间透露着期望,渴望你取得更好的成就,两眼对视代表了承诺,老师的微笑则是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它则化为鼓励,动力,让人更上一层楼,现在的微笑又是地般亲切,融洽,师生间生活在快乐中,老师的微笑力量如此强大,是最美的。

最美是老师的微笑,它可以驱走内心的恐惧与害冷,变成惬意与温暖,最美是老师的微笑,它可以代表赞赏与肯定,会成鼓励与动力,最美是老师的微笑……

月虽不圆,光依在;笑有不足,情却满。

笑轻、情重、此为美,秋风瑟瑟,依稀看见老师的微笑,不再孤单、害冷、路途不再迷茫,万物凋零,心中出现老师的微笑,不再凄凉,无助,前方不再黑暗。

最圆若是天上的明月,最暖若是空中的太阳……

那么,最美则是老师的微笑.

我的好老师八年级作文

光阴似箭,岁月如梭,在不知不觉中,记得我的小学生活已经走过了六个年头了。在这六年的学识生活中,有许许多多位老师曾教导过我。而在这其中,副科老师更换就更频繁了。一年一位,或是一学期一位,犹如走马灯一般。但是有一位副科老师却令我难以忘怀,因为她是那么的与众不同。

她是我四年级时的微机课老师,姓唐。唐老师看上去十分普通,身高仅在一米六是上下,相貌也谈不上什么美丽,脸上还布满了一块块黄褐色的斑。然而,在她那隐藏在眼镜后面的双眸中,闪烁出的却是智慧的光芒。

记得有一次,我们一班人欢欢喜喜的来到了微机室,准备上课。可是上课铃响过之后,唐老师并没有着急上课,而是问了一个问题:“同学们,昨天是父亲节,你们有没有为父亲做一些事呢?”听了这个问题,我暗自嘀咕道:“唐老师究竟要干嘛?这个问题与今天要学习的内容根本无关。不过,说到昨天是父亲节这事,我还真的给忘了……”想到这儿,我向四周望了望,发现几乎所有同学都是一脸的疑惑有的还轻轻的摇着头。于是,我也同大家一样朝着唐老师摊摊手,摇了摇头。

看到这一结果,唐老师眉头微皱,脸色立马沉了下来,显然不太满意。她沉吟了一会儿,突然将声音提高了八度,朗声说到:“得到了这样的一个结果,我感到十分的心痛。大家回想一下,我们的父母养育了我们,他们付出了不少的金钱、精力甚至是健康。他们是多么的无私,多么的伟大!然而,你们却连一些小事都不能为父母做吗?……”

随后,唐老师讲述了一个真实的亲情故事。她那富有穿透力的嗓音在教室里久久的回荡,好像恨不得将那每一字、每一句深深打入我们的脑海之中!

最后,唐老师给我们播放了一首名叫《小羊跪哺》的歌曲,那富有情感的音乐不断敲击着我的心弦。我的泪水如断线珍珠般落下。而其他同学,也都流下了惭悔的泪……

就是这样一位特殊的老师带给了我许多不同的知识,为人的道理!

歌颂老师的作文

老师您像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,让我们在无际的知识海洋里遨游着;老师您像一个辛勤的园丁,忙碌了自己,使我们收获,让我们在辽阔无影的田野里奔跑着;老师您像一只春蚕,俗话说的好:春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干,您就像一只春蚕,默默无闻、无怨无悔的为我们服务着,让我们成为一个学识渊博的大学者。

有一次,我们正在上课,突然我们班上的同学龙凌霄吐了,脸色发白,额头上的虚汗淋漓,有气无力地趴在桌上。

这时,谭老师连忙跑过去,一边用手抚摸,一边询问,还赶快安排同学帮忙收拾,然后又问:“龙凌霄怎么啦?”谭老师一问完,龙凌霄又吐了起来,谭老师急忙把龙凌宵背向医院,大约过了一个多小时,谭老师才背着龙凌霄回到了教室里来,这时谭老师已经气喘吁吁,满头大汗了,我们都被谭老师的这种精神所打动,都不由自主的拍起了阵阵掌声。

还有一次,谭老师给一个同学补课,那个同学有一道题不懂,谭老师就给他讲,可那个同学怎么转不过弯儿来,怎么教都不懂,谭老师教了两个多小时,这个同学才懂。这时,天已经黑了,谭老师把他送到校门,那个同学不走,谭老师问“怎么啦?”那个同学说:“我不敢走夜路。”谭老师说:“我陪你走。”那个同学住在一路,等谭老师把他送到家时,已经筋疲力尽,饿的饥肠辘辘了,谭老师,您辛苦了。

谭老师我赞美你,赞美你那无私奉献的精神;谭老师我赞美你,赞美你那只顾学生,不顾自己的身体;谭老师我赞美你,赞美你那纯洁而又善良的心灵。

感恩我的老师作文

感恩节期间,我不由得想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

人生的道路是坷坷坎坎的,不知道会有多少艰难险阻,会让你受到许许多多的挫折和失败。每当困难降临的时候,都会有一双温暖的手,来帮助你渡过难关,人人怀着一颗感恩的心,学会感恩,才会是世界变得美好,让生活也更加充实。

是老师在我们年少无知的时候,给我们传授了知识。多少个沸腾的白日,您在明亮的教室里给我们孜孜不倦的讲课;多少个夜晚您在灯下不知疲倦的给我们批改作业。为了把我们培养成才,您留下了多少多少汗水,耗费了多少心血!教我们要有文天祥那样舍身为国的精神,他的诗中也曾说道:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。无情的岁月,在您的脸上刻下了一道道皱纹,一根根粉笔染白了您的头发,但是您很欣慰,因为您将“桃李满天下”。此刻也许您正伏在桌子上写着教学计划,为下一届打好基础,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对你那默默无闻的精神所称赞的,您把自己的每一份热,都毫不保留的献给了我们。巴金也曾经说过“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添加温暖”。学会感恩,就是要学会不做不忘恩负义的人,因为学会了感恩,世界才会多一份爱,少一分恨。

有关老师作文

有一种爱,像浓香的咖啡,只有拼完苦后,才会觉得甜美。那便是老师的爱。——题记

在刚入初中时,我还是个稚气未脱的小毛孩儿,脸上写满了天真的梦想。老班,您为了培养我,将我和班长排在了一起,但我却未能领悟到您的良苦用心,只是和班长嘻嘻哈哈玩了半个学期,他还退步了不少,接着,我们的同桌生涯算是完蛋了。

新学期开始后,我被排到了一个差生旁边。刚开始确实很不适应,繁重的功课压得我透不过气,心中总是萌发出“抄”的欲望,但在您虎视眈眈的监视下,我渐渐改掉了这个坏习惯。

随着时光的推移,每个人都在进步,但我却在一次又一次的考试中接连失利,不禁使我的内心大为震动,所有的信念都好似值一般的薄,开始有些萎靡不振。

这时您把我叫出谈话,正是这次谈话深深滋润了我。您说司马迁在饱受宫刑仍坚持写作的精神令我敬仰,周文王被关羑里书写了《周易》,他的沉着令我敬佩,史载屈原遭放逐书写了绝世之作《离骚》,他的毅力令我叹服。若要成功,有谁可以不经历风雨?“相信自己,能行!”

我永远记住了这句话。从那以后,我开是独立思考问题,每天都比别人付出双倍的努力。汗水滴在时间的脚步里,倘若桌子有记忆的话,或许会记得我吧。每当我感到疲惫时,就会想起这句话,疲惫的身体又像机器一样工作起来,以那遥远的梦想为动力,用黑色的笔迹去换回鲜红的分数。

渐渐成绩有了起色,不禁有些飘飘然,觉得自己应经很不错了,将班中第二的位置占为己有。但这时,您又把我叫了出来,并问了我几个问题。您问:“世界最高峰时什么峰?”我毫不犹豫地回答“当然是珠穆朗玛峰了。”“那第二高峰呢?”我无言以对了。接着您严肃的说:第一总是被人们牢记心中,但第二却鲜为人知。所以生活中要力争第一,而不是屈居第二。

我不禁感到无地自容,并用进入到艰苦的蜕变过程,最终在一次考试中尝到了成功的甜头。

回眸这一路的坎坷,老师,你如一根拐杖,支撑着我向前;您如一把伞,防止我受虚荣的`侵蚀。是您,陪我一路走来,感谢您,使我的世界更加亮丽。

夸夸黄老师作文

棕黑色的头发,中等身材,满脸皱纹,却显得十分精神。他,就是我们的快板老师。

他是我最早的快板老师,他姓郝。上课地点在丰台区的长辛店,而老师的家却远在北五环昌平,但每次上课前他都是早早地到达。早上八点的课,老师六点钟还不到就必须从家出来,路上得换好几趟车,而这对已经62岁,右腿带伤的郝老师是很难做到的。他说:“既然我是你们老师,就要起个表率作用!”在他的带动下,班里从没有人再迟到过。

别看郝老师都六十多了,却还有一身的力气。他讲课时总带着一根教鞭,只要有学员不专心,他上来就是一棍子。“为了让你们一心一用,我只有这样。记住,要认真!”根据每个学生程度不同,他会专门为我们每个人精心挑选一个节目,在课上一字一句地排。每一句词、动作、语气、情感,必须要恰到好处,稍有一点儿不达标,老师就让我们重来。在他这样长时间严格地要求下,我们的表演都已基本会了。每一个动作高度、宽度、头、手抬多高,都需要一定的比例。经过郝老师这么严格排练,动作的误差都不大于两厘米。由此可见,排练是需要下苦功的。如果遇上那些不下功夫,还想演好的人,郝老师会严厉地批评他们,然后再一字一句耐心指导。我因喜爱这门艺术,再加上回家下苦功,时间一长,我就成了班长——即老师最得意的弟子。

有一次,我去老师家学艺,看见满地的竹屑、钢锯、木锉,以及各种样式的刀片……老师正在做快板呢。只见他带着眼镜,握着木锉在竹子上磨来磨去。通过与他交谈我才得知,每副快板必须根据学员手掌比例,多一分少一点都不行。通常情况下,一副快板完工至少也要半个多月,老师为了我们好好练习,竟花了大把大把的时间,我们怎能不夸赞他。

在最后一次上课的结业式上,老师发表了演讲:“孩子们,你们在我这里的一个学期,大家的进步我都看得见。我要跟大家说的是,打快板就像自己人生的路,你们现在所做的一切,都是在为你们的将来铺路。我只希望你们现在所做的每一件事,都是认真,沥尽心血去做的,而不是去应付。你们的将来全都靠你们自己,是开奔驰还是坐巴士,是经理还是去拾废品,都由你们自己决定。最后,希望大家能有一个自己最好的未来!”全班轰然响起热烈的掌声,久久不停。

这位快板老师是令我印象最深的一位老师,请让我借此文,夸赞我的这位老师。

风趣幽默的万老师作文

在学校里,除了班主任还有一位老师震得住我们。他们的共同点是严格,那么不同点就是幽默。虽说班主任说话时幽默,可面对表情、动作、语言都到位的物理老师,也只能甘拜下风了。

我的物理老师姓李,短短的头发,不胖不瘦,皮肤有点黑。每天的着装可谓是再也朴素不过了,我从没在他身上看见过一点彩色,可令我没想到的是,他整个人都充满彩色,每种“颜色”都让我们意犹未尽。

刚开始的时候,对我们并不是和颜悦色,经常生气,所以,那个时候,李老师在我们心中已经和班主任等同了。所以每次上物理课都战战兢兢,就和上班主任的课是一样。而现在,由于老师的幽默与风趣赶走了我们心中的紧张,可以说,每节物理课上都可以听见我们的笑声。记得有一次,我们都在讨论问题,只见李老师向图书角走去,随手拿了本书,翻了起来。身旁的同学小声对我说:“嘿!你看李老师的面部表情好丰富啊!”我随着他的视线向老师望去,只见李老师一会儿做出惊讶的表情,一会儿又好像“不怀好意”地偷笑,然而一会儿又露出牙齿笑,顿时,他这一系列的表情被我们看在眼里、记在心中。于是,全班都看着老师笑,老师就微笑着说:“你们这么快就讨论出来啦?最近智商直线上升啊!”说罢,还盯着以前不怎么交作业的同学,顺手提了提他的耳朵,用充满笑意的脸看着他,他也被逗笑了。接着,全班又一次轻松地笑起来。

听到一个完美的回答后,老师立即像个小孩吃到糖一样小跑地跑上讲台,边跑还边做着使人发笑的动作,这一次,我们实在忍不住内心对这位老师的喜欢,再一次的笑了。时间,是个神奇的东西,让我们对李老师从“恐惧”到了喜欢;李老师的幽默也让人无法阻挡,他总能在那些小细节上给予我们欢笑,逐渐拉近我们彼此间的距离。所以,我时常会想,能有一个这么优秀、这么幽默的老师在身旁,学习就会成为一件快乐的事情,因为他能以自己的幽默来带给我们欢乐,也因为李老师,我们渐渐喜欢上了物理,同时也更喜爱这个常带给我们欢乐的李老师!

幽默,使人身心愉悦,我们的物理老师——李老师,用他的睿智带给了我们许多欢乐,更给了我们智慧。幽默、风趣是他的代名词,我们都喜爱他!

感恩,我的老师作文

夜色抹去了最后一缕残阳,夜晚就像剧院里的绒幕,缓缓地落下来。空气中弥漫着浅浅的花的香气,泛黄的灯光,映射在散发着油墨香气的文字上。翻开记忆的相册,我想起了她。

步入小学校园,那是我第一次见到她。在随后的日子里,她授课我学习,很平淡。但是,后来的一件事情,她给我留下了深刻的印象。

那是三年级的时候,我沉迷上了手机游戏。通过同学们的介绍,我慢慢地“深爱”上了它。之前,我的成绩一直名列前茅。但是,一个星期之后,我的成绩就犹如过山车一般直线下滑,任凭父责母训,我依然我行我素用游戏打发无聊而乏味的时间。由于我的贪玩,第二天上课,我差点忍不住睡了一觉。老师好像看出了我的心思,在上操时把我留在了教室里,让我睡一会儿。我谢过了老师,不管三七二十一地睡了起来。哪知我一觉睡过了半个小时。上过了第三节课,老师把我叫到了办公室。我本想撒谎蒙混过关,可老师却好像察觉到了什么。一上来就问我:“你昨天晚上是不是玩游戏了?”我愣住了。老师怎么知道的?当我欲说“不是”时,老师又对我说:“你干什么来了?”我毫不犹豫:“上学。”她又问题道:“学生的天职是什么?”我答道:“学习知识。”接着,她又问道:“你父母希望你来学校睡觉、玩乐吗?”我呆住了。她说道:“你这样做,对得起父母吗?父母含辛茹苦地把你养大,只是希望你玩手机?上课睡觉?父母说你都是为了你好,只有学会了知识,才有以后你自己选择自己人生的权利,才能拥有更好的未来。”我愣住了。末了,她说“你回去好好想想吧。”我便走出了办公室。紧接着,办公室中传来一陈剧烈的咳嗽声。

第二天,老师请了假。后来,我才得知,老师得了声带息肉,去北京治病了。而那天,老师是忍着咽痛,教育我的,把我从下滑的边缘拉了上来。这时,我这个不争气的眼睛,瞬时流下了两行止不住的热泪。

现在,一想起当时的情形,我的内心都久久不能平静。

夜深了,月亮躲进云层里休息,只留下几颗星星在放哨。睡梦中的我,又一次,想起了她——我的老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我最颓废迷茫的时刻,是她点燃了一盏指引我前行的明灯。让我不再虚度光阴,努力学习知识,丰盈自己的人生。

风趣幽默的万老师作文

进入初中后,我又接触了更多的老师。给我印象最深刻的,就是我们的语文老师了。

他为人公正,却总喜欢自吹自擂;他明明不算高大,却总是说自己很强壮;他明明不算高颜值,却总是说自己很帅。可就是这样的他,却深受我们的喜欢,还给我们的带来了无限的乐趣。

还记得那是一个烦闷的下午,太阳站的很高,连窗边的盆栽也低着头。同学们呢?更别说了,一个个垂头丧气、无精打采,一个个都像刚刚跑回了两千米一样。下午是语文课,语文老师迈着矫健的步伐走上了讲台。嘘,别说话,同学们就要“满血复活”了。

语文老师不一会就看出了我们的异样,用玩味的语气对我们说:“难道我的魅力还不够大吗?你们怎么一个个都无精打采的?”听到这句话,我们把目光都集中在语文老师身上。

语文老师看看我们,又补充似的说了一句:“还是我的发型乱了?”并且还装模作样的捋了捋头发。顿时,我们班的气氛活跃了起来。啊,真美好!太阳不刺眼了,小花们似乎也高高的扬起了头。我们看着语文老师熟练的伸出右手的第二根手指,在太阳穴旁前后挥动着,嘴里也时不时发出笑声。

愉快的一节课过去了,女孩们都围在语文老师身边,与老师聊天。不瞒你说,就因为语文老师太好相处了,我们班的学生才能与他打成一片!

那时,我们在学《狼》一课。其中有一个词“顷刻”,而有好多同学容易读成“qīng刻”。语文老师为了防止我们读错,就对我们说:“如果你们再把‘qǐng刻’读成‘qīng刻’我就让你们请客!”还好,语文老师这么一说我们都不会再读错了。过了一会儿,语文老师却自己读错了。突然我们班像炸了油锅般的吵了起来,几乎所有人都在说一句话:“老师,请客!”语文老师也笑着说:“我是被你们传染了。”最后经过调解,我们才同意,“放他一条生路”。

我们的语文老师你喜欢吗?嘿嘿,喜欢也不给你。我一想到未来的三年要和风趣幽默的他一起学习,嘴角不自觉的.露出微笑。

语文老师,看见没?我在作文中写了您呢!

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