传递快乐作文400字
天气晴朗的日子,编辑为大家精心整理的传递快乐作文,大家觉得这些文章有帮助吗?
传递快乐作文400字篇1
我和你的初次见面是在一个星期四的傍晚,当我看到你在外婆脚下窜来窜去,一眼便喜欢上了你,这就是缘分吧!我知道妈妈是不会同意我养你的,只能一个劲的说:“哇,这只小狗好可爱啊!”
没有想到的是,奇迹最终还是发生了,妈妈对你也颇有好感,说:“这只小狗挺可爱的,要不我们把它带回家吧!”于是,经过了你原先的主人――我的舅妈同意后,我便顺理成章的把你带回了家。
经过了一段时间的相处后,我发现原来你和我一样也是一个吃货啊!看着你津津有味的啃着肉骨头,我发自内心得觉得你实在是太可爱了!
有你陪伴的每一天都是快乐的,每天还未进家门,你便把头钻出来迎接我回家,没过多少时间我们便成了形影不离的好伙伴!我们一起散步玩耍,给你洗澡时,你总是将沾满肥皂泡沫的两只小狗爪不停挥舞,甩了我一身的肥皂泡沫。
快乐的时光总是短暂的,妈妈要将你送人了,纵使我万般不舍,但却什么也改变不了了。既然你能给我带来快乐,一定也能给别人带去快乐,我要把这份快乐传递,让更多的人快乐!
传递快乐作文400字篇2
小时候,我就喜欢画画,总是拿着画笔在纸上涂涂画画,虽然有些画似模似样,但用妈妈的话来说简直是“面目全非”“惨不忍睹”。但这些都不足以影响我对画画的兴趣,因为画画让我感觉快乐。而真正让我把画家作为自己的梦想,要从一次美术课说起。
那节美术课上,老师给我们看了一幅画,画上的马一匹匹都膘肥体壮,飞驰在草地上,似乎没有什么能够阻挡它们欢快的步伐。这幅画一下子吸引住了我的眼球,因为它们是那样栩栩如生。老师告诉我们,这是绘画大师徐悲鸿先生的《八骏图》。从此,徐悲鸿先生的名字就印在了我的心里,我希望自己成为像他那样的画家,画出这么逼真的画来。
从那以后,我每次出去玩都会用心观察,回去后把那些看到的美景都画在我的画册里,虽然不能原原本本地把它们画出来,但它们都是我最美好的记忆。我经常把这些画分享给同学看,让她们也看到那些美丽的风景,感受到我的快乐。
我想,我会坚持画画,无论长大后能否成为一名画家。因为画画能让我感受快乐,同时也能和朋友们分享着这份快乐。
传递快乐作文400字篇3
早晨,阳光明媚,万里无云,学校组织我们去秋游。我早早地来到学校,带着笑容走进教室,发现每个小朋友都是神采飞扬。终于广播响了,我近不及待地拿着队旗带领小朋友排着整齐的队伍走到操场上,跟着导游上了车。大约过了40分钟,终于到了盼望已久的青青世界。
纷纷下车后,我们跟着导游来到了第一个休息地,这是一个儿童乐园,小朋友都非常兴奋地冲上去玩开了。看着别人玩得不亦乐乎,我也手痒了,我先玩了荡秋千,刘精意把我推得高高的,哇!好刺激呀!接下来,我又跑过去玩吊桥,我小心翼翼地走上去,两手抓得牢牢的,生怕摔下去,渐渐地,我的胆子变得大起来了,还故意左右晃了几下,真是太有趣了。
吃完东西,我们又来到了动物的世界。这里的动物可真多啊!有调皮的金丝猴,有美丽的蓝孔雀,有可爱的小苍鼠,还有高大的鸵鸟。我发现鸵鸟的脖子又细又长,腿却又粗又壮,眼睛很大,可威风了。我还给金丝猴喂了一颗糖,它一把抢过糖,津津有味地吃起来,真是太搞笑了。
可是快乐的时光总是过得太快了,到了中午我们只能依依不舍地回家了。
传递快乐作文400字篇4
一个人脸上挂着蜜糖般的甜美笑容,这是一种快乐的表情,除此之外,还有什么能够证明他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们,你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐,因为那不够现实,因为已经习惯这种生活,有的时候,即使是仰望湛蓝的天空,即使是沐浴温暖的阳光,即使是奔跑在原野上。依然是吝啬自己的快乐。那时候的我,渴望自己的沉默与伤感能够换来别人的安慰和“同情”,却渐渐疏忽了所有,也让所有疏忽了我,活在自己的沉默里,总是叹息着、无奈着,没人了解我。
我不应该如此自私,心情是互相渲染的,我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的人,我应该接受别人传递给我的快乐,举着手中快乐的接力棒,把自己的快乐传递给其他人,去试着接受快乐,感受快乐,也就是真正的快乐,身边时时处处都洋溢着快乐,只要自己觉得自己是快乐的,自己能够为自己而快乐着。
笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐,也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔,证明自己很快乐!当微笑成为一种习惯,快乐也就成为了一种习惯,不会感到害怕与惶恐,不会感到落魄与孤独。
传递快乐,也是一种快乐。
传递快乐作文400字篇5
这一天早晨我去找奶奶玩儿,独自坐公交车去奶奶家。
公交车需要两元钱,我带了五元,所以剩下了三元钱。
我刚上车,便看见一个比我小好几岁的小妹妹上了车,她看了看自己的钱包,想了一会儿,只见她东问问西问问,但没什么结果。小女孩只好从钱包里慢慢抽出了一张百元大钞!当她要把那100元放入投币箱时,我连忙跑过去对她说:“这两块钱给你。”她回过头,说:“不,我不能平白无故的要你的钱!”“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需这两元零钱,不是吗?”我问她。“你说的没错不过我还是不能拿你的钱。”她想了一下,又说,“如果你和我在同一站下车,我就到便利店。换钱还你或者我下次在车上遇见你再还给你,再不然你留下地址给我,我……”
我忍不住打断她的话:“不用啦,你就当做我拿着两元钱向你“买快乐”好了,能帮上你的忙,我很高兴。她还是摇了摇头,仍不能接受我的钱。于是我想出了一个建议:“那么请你帮我做一件事来交换这两块钱,可以吧?下次如果你在车上碰到和你相同遭遇的人。请你也送给她两元钱,让这份“快乐”能继续传递下去。”
后来我们又在车上相遇,她告诉我,她每次上车时,她的口袋里会多放两个硬币,以便继续传递“快乐”。
传递快乐作文400字篇6
阳春三月,阳光融融,我们学校里开展了欢乐游园活动,小朋友、家长、辅导员、前来参观的人们汇聚成一首欢乐的歌响彻校园……
操场上、教室里、长廊下、树林旁……校园的角角落落都成了游乐活动的场所。中华美食街锻炼了我们的动手能力又享受了美味;自然笔记展让我们大长见识开阔视野;灯谜廊让我们绞尽脑汁地猜猜猜;丢筷子、幸福环等游戏让我们兴致盎然,然而给我印象最深的是搭乐高模具比赛了。我们小队在小辅导员的带领下来到比赛教室,和另一队同学展开比赛。比赛的项目是:在相同的时间内看哪一队同学搭得高、立得稳。比赛开始了,一开始我们队的队员只图高没考虑稳,而且大家七嘴八舌、七手八脚,搭出乐高重心不稳,一放就倒,里比赛结束时间越来越近了,最后我们在组长的指挥下,由两位学过乐高的同学操作,其他同学分头递积木给他俩,随着裁判的一声“时间到!”我们的作品稳稳地立在桌面上,而另一组的乐高却倒了下来。“啊!我们赢啦!”我们小队的同学们欢呼起来,而另一队的同学却垂头丧气,那一队的一位队员伤心地哭了起来。见到这个情景,双方队员纷纷上前安慰她,大家都说输了不怪她,是整体没有配合好,下面的游戏中,只要小队成员团结一心,准能赢。听了大家的劝慰,那位一年级的女同学终于破涕为笑,又高高兴兴地参加下一组游戏去了。
快乐的游园活动,既锻炼了我们的能力,又让我们在活动中懂得团结协作的重要,我爱这个快乐半日活动!
传递快乐作文400字篇7
教室里的空气很沉闷,我们都在低头做题,埋头苦干。
一次函数、牛顿……压迫着我们的神经。
忽然,一只纯白色的纸飞机从窗外飞进来,这应该是一只刚折好的纸飞机,薄薄的机翼闪着明晃晃的光。一双双被温习折磨得黯淡无光的眼睛,映着这光芒,也突然闪动着惊喜,打量着这久违的朋友……
有人拾起了它,轻轻哈一口气:“飞机起飞了。”纸飞机就像快乐的小精灵在教室的上空旋转飞动,我们纷纷拿出拿出白纸笨拙地折起了纸飞机,对折、翻角、再对折,一只只纯白色的纸飞机就做好了。
我轻轻捏起我做的纸飞机,轻轻哈一口气,不知道它会飞向哪里,也不知道它会落在谁的桌子上。我刚送走我的纸飞机,一只庞大又奇怪的纸飞机落在我的桌子上。哇,这纸飞机跟我真有缘。我轻轻捏起它,继续把快乐传递下去。
我轻轻哈一口气,正要放飞却又止住,拿出笔在它的机翼上写上“快乐的精灵”,将它放飞。我看见,它落在小A的桌面上,我看见,小A眼睛里闪动着惊喜,脸上露出了久违的笑容……
也许,期末的生活很乏味;也许,期末的日子很压抑,但是只要放飞心中的纸飞机,期末的生活也可以很有趣。
又有一只纸飞机落在我的肩膀上,我轻轻捏起它,看到它的机翼上写着“快乐的传递”,是啊,与其说传递的是纸飞机,不如说传递的是快乐。我笑了。
传递纸飞机,传递快乐。
传递快乐作文400字篇8
今天早上,我们乘着车前往马岙。我们先参观了马岙博物馆,在门口我看见五个刚劲有力的大字“马岙博物馆”。导游阿姨带我们参观了古代的钱币、陶器、陨石等……“快看呢!古代的钱币原来是圆形和正方形的。”“瞧,这儿的陶器怎么做的这么光滑呀?”同学们问。导游阿姨亲切地说:“因为这里的泥土非常光滑,所以做出来的陶器也非常光滑。”这下我们终于明白了。最吸引我们的是旁边的一块大石头,围在它旁边的人可多了。有的在拍照,有的在仔细观察,这块石头是怎么弄来的呢?我们可好奇了。不过你们可别小瞧它哦,它的重量有125千克呢!没想到一块小小的石头也有那么重。这就是罕见的天落奇石——陨石。
不一会儿,我们参观完了马岙博物馆,徒步来到了青青世界。那里青山环抱,好美啊!长长的走廊由竹子搭建,两旁栽满了竹子,竹子遮天蔽日,两边的竹板上还贴着关于青青世界的图画和资料。那里的游乐场里有秋千、滑滑梯,同学们玩得可高兴了。还有一个动物园,有鸵鸟、孔雀、猴子、还有兵马俑呢。最后大草坪上才是我们真正的快活林,大家分组野餐,铺上桌布,从书包里拿出零食吃了起来。
时间过得真快啊,一天的游玩结束了。有时间我还要和爸爸妈妈再一起来,我要做他们的小导游,为他们介绍。
传递快乐作文400字篇9
传递快乐,会让我们变得更勇敢;传递快乐,会让我们学会怎样帮助别人是快乐的;传递快乐,会让我们懂得快乐是什么。
在一个寒冷的冬天里,下着鹅毛大雪,长安街的车站挤满了人。他们在上公共汽车时,我看见一位穿着十分整齐的人左掏右掏,怎么也找不着1元钱,她只好下了车,准备步行回家。这个人,就是我。
这时,旁边有一个阿姨对我说:“小妹妹,你为什么不上车呀?”我低着头,回答说:“我把坐车的1元钱弄丢了。”那位年轻的阿姨急忙掏出1元钱给了我,对我说:“快上车把,别冻坏了。”我的眼睛湿润了,我激动地对那位年轻的阿姨说:“阿姨,谢谢您,我怎么还给您1元钱呢?”那位年轻的阿姨摇着头说:“不用还了,但你要答应阿姨,以后看见像你一样需要帮助的人,你要像我帮助你一样帮助他,好吗?”我点点头,对她说了一声再见,就上车了。
从此以后,我的口袋里一直多装着一枚1元硬币,好帮助那位阿姨继续向人们传递快乐。每一次我上公共汽车,我都要跑到最后面,看看有没有需要帮助的人,我好帮助他。一直到现在,我都没有遇见过像我一样的人,在我快要放弃的时候,我终于遇见了一个没有带1元钱的人,我把1元钱借给了她,并告诉了她应该怎样去做。
太好了,我终于把快乐传递下去了。传递快乐,会让每一个人的心里感到温暖;传递快乐,会让人与人之间更亲近;传递快乐,会让我们更加快乐!
传递快乐作文400字篇10
今天,我们班玩了一个非常有趣的游戏,名叫“快递传递”。
游戏开始了,我们被分成了两个小组。
首先是我们的女生组,我们三人自信满满地走到了中间的空地上。
第一个同学看完了白色纸条上的成语之后,便向我做出一些动作。
首先,她先指了自己的手,又指了自己的两只脚,再指了指自己的手掌,最后做了一个五的手势。
我被她弄地团团转,怎么想也想不出来。我只好万般无奈地转向了李波。
此时此刻,我心中暗念道:你千万要猜出来啊,否则我们就要一败涂地了。可是事与愿违,她最终还是没有猜出来。
虽然没有猜出来,但是这不重要。比赛后,我问了第一个同学:“这个成语到底是什么呀?”“手舞足蹈。”我惊呆了,没想到答案是这个。
“可是你好像没有表现出来啊!”我问道。她点点头,吞吞吐吐地说:“我不会跳舞。”我心想:不会跳舞就算了,反正也没有办法的事情,游戏不重要……
后来,老师又安排了团体赛,全班同学都参加了这场游戏。
有一个同学走了出去一会儿,又马上进来了。他做了一个飞的样子,便开始学公鸡打鸣,过了一会儿又做起了跳的动作。这时他又开始学起狗叫。这时我心中一乐:哈哈,是鸡飞狗跳……
虽然我们败了,可是输赢不重要,重要的`是快乐。
传递快乐作文400字篇11
公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下,我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起,请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境爱莫能助。
当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞,身后忽然响起一个声音:“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。
“不行,不行,我不能平白无故接受您的钱。”
“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急须这15元零钱,不是吗?”
“您说的没错,不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下,只好又说:“如果您和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我,我……”
了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”
虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。于是,她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他15元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。”
我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。后来,我在口袋里多放了15元零钱,以便继续传递“快乐”。
传递快乐作文400字篇12
“幸福的定义是什么?希望在何方?快乐如何诞生?”
你是否对此很迷茫,很困惑。今天我可以大声告诉你,快乐就是感受温暖,希望就是传递温暖,幸福就是延续温暖。
幸福船一号:我们互相微微笑
一个年过花甲的爷爷正在低头专注的扫着沉闷的大街。可是老天爷似乎是很不给面子的,狂风怒号,落叶簌簌,爷爷刚刚扫起的垃圾,就要到目的地了,结果被顽皮的风孩子一吹,漫天飞舞。爷爷摇摇头,继续埋头苦干,重复着相同的程序。我拉了拉衣领,把它伸直,弯下腰,捡起地上的易拉罐,步履稳健的迈向垃圾桶。爷爷抬起头先是诧异的目光,紧接着是赞许和感激的微笑,我也给了他一个微微笑。心里感觉就像在草原上奔驰一样旷爽。
接着就有些路人重复着我的程序,轻轻弯腰,缓缓走向垃圾桶,嘴角微微上扬,互相传递着某种只有人类才能感受的情感。
我缓缓抬起头,仰望天空,感觉貌似太阳公公也被我们的真情感动了,天不再灰沉沉,感觉整个世界都笼罩在一种红色温暖中……
我们互相微微笑,传递快乐,传递希望,传递幸福!
传递快乐作文400字篇13
悠扬的乐曲在唱出我内心的欢乐;美丽的图画展示出那内心的喜悦;轻快的舞蹈在舞出此时的愉快。
一首乐曲从屋内传来,是钢琴的声音,那衔接之快是我所不及的,而那曲中的喜悦的感受也是我无法奏出的。声音的音色渐渐高涨,到达了曲子的高潮,轻快的乐章流淌出来,使我沉浸其中,这时耳边的声音戛然而止。她的课程结束了,到我了,而同一首乐曲,我指尖下流出的声音竟如此的不堪入耳,时断时续的乐章扰乱了心绪,乐曲仿佛一个人缺少了灵魂。直到我已练习一年,终于找到了曲子的精华所在,一种快乐从乐曲中泻出,而身旁的妈妈也感到了曲中的欢乐与欣喜。
我其实是一个不懂得坚持的人,从小到大我学过舞蹈、书法、绘画、电子琴、音乐素养、跆拳道……好像除了琴以外其他的都没有超过20节课的,而学过的这些,成为了一种随意的休闲工具,比如绘画和舞蹈。
我喜欢一个优美的弧度从笔尖划出,喜欢那斑斓的色彩,更喜欢那线条构成的精美的图案。而我到现在也没有画出生命的那种神韵。我曾画过数张有关荷花的图画,总爱在电脑上搜索这样的画,那种体现在画中的自信从电脑屏幕中流过进入眼中,那是一种快乐。
新年的联欢晚会从举办刚开始时到现在从未少过舞蹈,民族舞、现代舞、古典舞都有,每一个舞曲都彰显着快乐,每一个舞曲都舞着中华的独特;每一个舞姿都是一幅幅唯美的画面,那些舞蹈将快乐传递出来。
当再一次弹起那首曲子,再看一次那副幅图画,再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快乐传递了出来。
传递快乐作文400字篇14
听妈妈说:在西藏那曲有个小学的学生没有课外书,有一个小朋友叫卓玛,她唯一的一本课外书是《白雪公主》,这本书她翻了又翻,已经很旧了,可她还舍不得借给别人看。他们的学习环境很恶劣,没有电视和电脑,夏天没有电扇,冬天又很冷,学习很艰苦,可他们很乐观,天天努力学习。
和他们相比,我们生活得很幸福。我们天天在美丽的校园里学习,老师对我们很关心,同学们互相帮助。我们的物质条件很优越,只要是合理的要求,爸爸妈妈都会满足。我的课外书有很多,里面讲的故事很有趣,妈妈还不断给我补充好看的新书。学校和家里还有电脑,通过电脑,我们可以了解很多知识,还能玩有意思的游戏。
我们应该珍惜现在的幸福生活,还要把快乐和幸福传递给那曲的小朋友们,让他们也能开开心心地成长。我决定把自己的零花钱捐给那边的小朋友们,还有一些课外书。我的力量是很小很小的,但如果大家一起齐心协力,一定会给他们带去快乐和惊喜。大家和我一起来吧,让我们手拉手,心连心,成为好朋友。
传递快乐作文400字篇15
每个人身边都会有快乐的人,快乐的事。你快乐,他们快乐;你幸福,他们幸福。
在我的身旁就有一群让我快乐,关心我的天使,她们同时也是我生活中无可缺少的好伙伴。
天空晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳地歌唱,然而我的心情无比昏暗,因为最近的一次月考没有考好,被妈妈批评了。
看着停在卧室窗台上的小鸟,好像在嘲笑我。外面的汽笛声连绵不断,在我听来越发的刺耳。好朋友来找我,见我不愉快,便没了笑声,问我原因。我的不愉快让好朋友也失去了欢快。我强行挤出笑容,而好朋友看在眼里,急在心里……
我们来到一个小花园,找到一个静谧的地方,畅谈心中的不愉快。好朋友劝我:
“谁没被家长批评过,谁没有考砸过,只要你尽力了!不是吗?想开点,快快乐乐才是我们真正的目标!”
“是呀!”我口是心非地应道,内心并未完全释怀。
好朋友似乎看懂了我的心思,为我讲笑话、模仿小丑的搞笑表演,不一会我抵挡不了她便开怀大笑起来了!
从此,我与她时常在一起交流、探讨学习与生活,成绩让我找到了自信,变得更快乐了。
当我仰望天空,此时的天空无比明亮,小鸟叽叽喳喳地歌唱,汽车的鸣笛以及人们的话语、眼神,仿佛都在对我微笑,让我勇敢地正视挫折,让我学会开心。
我身旁的好伙伴,教会了我太多太多的东西,让我感受到了丰富的感情。
我的快乐,因为有你;
我的幸福,因为有你;
我的勇敢坦率,因为有你。
是你们,我的好伙伴,让快乐、幸福,永远传递下去,传递在每个人的手中、心中!拥有快乐,我们就会拥有幸福。
快乐传递幸福,只要快乐才会幸福!
传递快乐作文400字篇16
第二届春季趣味运动会又开始了,虽然说只有一天的时间,但是我们也在这一天时间内感受到了运动的快乐。
下午,我们六年级的“比赛”终于开始了,大家摩拳擦掌跃跃欲试,我们要拿着海绵穿过层层障碍,用海绵吸水,最后把水挤到桶里,水多的班级就获胜。
我站在原地,心里“扑嗵,扑嗵”的跳个不停,心想:“我到底能不能成功呢?班里的成绩又会怎么样呢?我的心久久不能平静,手上不停的冒汗,不停地发抖,我深吸了一口气,让心渐渐地平静下来。
那哨声突然在我的耳边响起,我是第二个,邹瑜把海绵递给我,我顺手抓起海绵就往前跑,顿时,我脑子里想的那些条七朵八的东西像一阵风似的,一下子被我抛到了脑后,只想着要加速,加速,再加速。我顺利地穿过了障碍,跑到水桶面前了,我抓起海绵往水上一放,撒退又往回跑,把水挤进了水桶中,“还好,没有拖延很长时间,也没有出什么意外。”我心想着,轻轻地吁了一回气,看看其他同学的表现。
令我印象最深的是张萧远。海绵一到他手中,他就像屁股着火似的,剪一般地向前冲,到钻椅子的时候,他一滑,很快就钻了过去,同学们见了,发出了热烈的掌声,嘴里也喊着:“加油,加油!”张萧远听到同学们的呐喊声,跑得更猛,更快了。在张萧远回到班里的时候,又是一阵由衷的感叹。
同时,令我印象比较深的还有张竣,你别看他个子不高,可在比赛场上他却是又快又猛。轮到他的时候,他就像火箭发射一样飞快。
经过我们全班同学的努力,水桶里的水一点一点增加,虽然没有获奖,但是每一滴水都是经过了我们每一个人的努力,我们在“运水接力”这个比赛中尝到了快乐。
传递快乐作文400字篇17
今天我们学了一篇课文给予是快乐的,小男孩对他的弟弟许下了承诺,要送弟弟一辆新车。
有一次,我看见有人玩一架玩具飞机,我很羡慕他那辆飞机,他是我的朋友,我的没有看到了我在看他,就说:“想玩我的飞机呢?”我说:“当然我非常愿意。”我们玩完了,我回了家,我把我玩飞机的时候,有多么的喜欢玩飞机,玩飞机是非常高兴的,我知道笔笔的心里有多么的羡慕飞机,我给弟弟说:“今年过年,我要买两辆飞机,我给你玩玩一辆,我们去空地里面玩我们的飞机,我们不再羡慕他们玩。”我和比比许下了承诺,可是还没有到过年,家人知道了我们两人的秘密,到我们过生日了,我的弟弟是一天生日,到了那天,我出去玩回来了,妈妈说:“我们过生日去吧。”爸爸和舅舅早已在饭店等着我们,他们把飞机餐到了桌子底下,我们吃完的时候,我和弟弟许完了愿,他们在我的弟弟闭上眼急的时候,他们吧飞机放到了桌子上,我们展开眼睛的时候,我就大吃一惊,之后我猜到了,爸爸和舅舅为了要送我生日礼物,在我的弟说的时候,他们听见了。
我的弟弟的承若我们还是没有听见,可是爸爸送给我的生日礼物我到今天还没有打开,我要在过年的时候还没有打开。
传递快乐作文400字篇18
随着跨年的钟声敲响,二月的春风即将来到。20xx年1月25日,在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心,举行了优宝20xx年秋季班汇报演出。
我也参加了这次活动,心情无比激动。晚上到了演出地点,只看见汇演现场人山人海,好不热闹。表演开始了,小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前,节目很丰富,有唱歌·跳舞·相声,还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱,演出后妈妈非常高兴地我说:“你和小搭档的双簧表演合作得很默契,不但声音洪亮,而且语言通畅,表情丰富。唱歌也很自然·欢乐,赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。”
我说:“谢谢妈妈的鼓励,我今后一定会继续努力,好好学习更多的知识,做个有出息的人。”在汇演现场,我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照,拍下了一幅幅精彩的画面,见证了小朋友童年的快乐和梦想。
表演结束后,老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候,我激动得满脸通红+——,心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去,兴高采烈地领取了最有活力的小主持人奖。
取得这样的成绩,我要感谢老师辛苦的教导,还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信 :一分耕耘,一分收获。只要不断努力,就会每天有收获。今天我很快乐!
快乐地传递快乐作文
今天我们学了一篇课文给予是快乐的,小男孩对他的弟弟许下了承诺,要送弟弟一辆新车。
有一次,我看见有人玩一架玩具飞机,我很羡慕他那辆飞机,他是我的朋友,我的没有看到了我在看他,就说:“想玩我的飞机呢?”我说:“当然我非常愿意。”我们玩完了,我回了家,我把我玩飞机的时候,有多么的喜欢玩飞机,玩飞机是非常高兴的,我知道笔笔的心里有多么的羡慕飞机,我给弟弟说:“今年过年,我要买两辆飞机,我给你玩玩一辆,我们去空地里面玩我们的飞机,我们不再羡慕他们玩。”我和比比许下了承诺,可是还没有到过年,家人知道了我们两人的秘密,到我们过生日了,我的弟弟是一天生日,到了那天,我出去玩回来了,妈妈说:“我们过生日去吧。”爸爸和舅舅早已在饭店等着我们,他们把飞机餐到了桌子底下,我们吃完的时候,我和弟弟许完了愿,他们在我的弟弟闭上眼急的时候,他们吧飞机放到了桌子上,我们展开眼睛的时候,我就大吃一惊,之后我猜到了,爸爸和舅舅为了要送我生日礼物,在我的弟说的时候,他们听见了。
我的弟弟的承若我们还是没有听见,可是爸爸送给我的生日礼物我到今天还没有打开,我要在过年的时候还没有打开。
传递快乐作文
在人的一生当中,快乐是无穷无尽的!当你获得快乐时,一定想找人与你一同分享,让他人也饱尝成功的喜悦,因为,一份快乐和他人分享便是双倍的快乐!
当获得成功时,分享快乐是十分必要的。上次期中考试,我考的.相当不错,有两科都几乎得满分,是我们班第一,在年级进步了二百多个名次。取得如此大的进步,令我喜不自禁,迫不及待地想要告诉父母。让他们知道,我没有令他们失望。我飞也似地跑回家,把这个喜讯告诉了他们,他们也十分欣慰,直夸我懂事了,长大了。
有一次,我去姨妈家做客,和姨妈闲聊时,说到学习上的事,姨妈说起上次妈妈给我开家长会,让她好光荣啊。这难道不是分享快乐吗?
在平时,我总是找一两个知心朋友,品味生活中的点滴喜悦。比如,有一天老师找我谈心,还表扬了我我最近进步很大。我心里象吃了蜜一样甜,我就会主动把这件事告诉她,让她与我共同分享快乐。一些同学间的乐事,我也总是与她分享。
快乐就是这样,它是一种美好的感受,心中充满喜悦,心就会变得轻松,飘到离阳光更近的地方,让金灿灿的温暖撒进我们的心田。
分享是没有局限性的。好的电视节目,好的书籍,好的电影同样都可以分享。当闲暇时,和密友坐在一起谈天说地,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。真是十分惬意。
不得不承认,快乐像一朵漂浮的云,具有无限的感染性、流动性、生长性、扩大性。分享快乐是人生的一大乐事,也是我们生活的一部分,是我们拥有积极向上的生活所必需的。
快乐就像一朵花,香气四溢。而香气传播的过程就是要分享,让我们学会分享快乐,让我们的生活更加多姿多彩!
传递快乐八年级作文
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在我们的生活中,有喜有忧,可是,你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗?而我,就和家人分享过快乐。
“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次数学测验一百分,这次又是一百分,这可是我六年以来从未有过的辉煌呀!
“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十几分的同桌气急败坏地说。我沉默了,心里却暗自窃喜:她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。这时,我又幻想着把试卷拿回家,爸爸妈妈那目瞪口呆的"神情,我“扑哧”一声笑了。于是,我便迫不及待的等待着放学的到来。
终于,“叮铃铃……”放学了!我像一支离弦的箭,飞似的冲出教室,向家跑去。一路上,小鸟仿佛在为我歌唱,花儿仿佛在为我微笑,小草仿佛在为我跳舞……
回到家,气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊:“妈妈妈妈,我有一个天大的喜讯要告诉您。”妈妈放下手中的活问:“什么啊?”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖,妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看,翻了又翻,兴奋地说:“不错,不错,表现可嘉,但还是要努力,争取更优秀!”我听了,高兴的手舞足蹈。这时,爸爸回来了,他看了看试卷也表扬了我,我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子,一改喜悦,语重心长地对我说:“这次考得好,但是不能骄傲。你要知道‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话的道理啊!”听了这一番话,我渐渐冷静了下来,对呀,学习就像一场新版的龟兔赛跑,我可能上演那样的悲剧!
但是从妈妈干活的速度、说话的神情,充分体现了她内心的喜悦,原来,快乐是可以传染的!
劳动的快乐八年级话题作文
沃夫纳格说:艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。劳动,就是幸福的开端。
看着天上的小鸟自由飞过,看着花丛中的蝴蝶翩翩起舞,我无所事事地靠在椅背上,看着这些已经司空见惯的景象。
就在我昏昏欲睡的时候,轻脆悦耳的门铃声飘进了我的耳朵。我条件反射般地从椅子上一跃而起,飞一般地冲到大门前,打开大门,妈妈的身躯映入了我的眼帘。妈妈打量了我那睡眼惺忪的样子,不由地火冒三丈,但是刚欲举起手,却好像想到了什么事,对我说:“姨妈家楼顶上有一块空地,她招呼我们去种菜,看你成天无所事事的,就应该去体验体验种菜的滋味。”我听了,不是垂头丧气,而是眼睛一亮,兴高采烈地说:“我没有事情干,现在终于有事情干了。”我的这番话好似把妈妈激怒了,她不分青红皂白地就把我拉上车。
经过了长途跋涉,我们终于来到了姨妈家的楼顶。我三步并作两步,像支离弦的箭一般,兴致勃勃地冲到了楼顶上,抬眼望去,一片荒芜的景色映入我的眼帘:在一块褪色褪色的土地上,摆放了破竹篮、枯叶、铁块……这些杂物杂乱无章地散落在土地上,像一根根尖尖的针扎入我的眼睛,我越看越觉得不舒服。于是,我找来一根竹竿,把一些杂物垃圾装进破竹篮里。妈妈见了此情此景,也上来帮忙。俗话说得好:众人协力,齐力断金。在妈妈等人的帮助下,我们将杂乱的田地收拾得一干二净。
收拾完了田地,我们开始播种了。大家开始了热火朝天的劳动。在一番欢声笑语中,我们把种子全都埋入了土里。接着,我自告奋勇地决定独自完成浇水任务。我将水壶灌满,三步停一下把水抬到田地前,一寸一寸地浇了起来。在如此反复下,我已经圆满地完成了任务,这才感觉到了自己的后背早已大汗淋漓。
几个月后,我们种的菜已结出了丰硕的果实,姨妈将我们种的菜煮成一道道香气沁人心脾的菜,让我们一饱口福。我们争先恐后地抢着自己的劳动果实,吃得津津有味,体会到了自己的劳动果实,才是最好吃的菜。
通过这一次的劳动,我懂得了农民伯伯们种菜的辛苦,他们为了人们能吃上饭而辛勤地劳动着。所以,我们要珍惜每颗米粒,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!
快乐天使作文
星星——我的快乐天使
星星——黑夜里的精灵,在天上不停地朝你眨眼睛。他们多像一大群调皮的孩子啊!
看星星是一件非常有意思的事情。在月明风轻的夜晚,走出家门,望着那可爱的星星,稀稀疏疏。原以为很少,可一数又把自己弄糊涂了。
小时候总爱胡思乱想,听老师说宇宙有黑洞,我看着星星便想:宇宙会不会是一个大麻包袋,黑洞便是被老鼠咬出的洞。于是又心惊胆战起来:那老鼠会有多大啊?会不会一口把地球给吞了?
夏天夜晚的星星是最亮的,像一颗颗钻石。这时找星座是最容易的,但我不懂星座,所以最多找到北极星和北斗七星,但这也使我高兴好一会儿。闪烁的星空下,爷爷也常常给我讲《牛郎织女》的故事,他还跟我说:“地上有多少人,天上就有多少星星。心地善良的人就会很亮,而坏人的星就会很暗。”我于是就想:到底是坏人多还是好人多啊?
星星是大自然的杰作,他记载了我多少童年美好的回忆,收藏了昔日的几多欢笑。望着星星,我总能感觉到人与自然的和谐,他给我带来无穷无尽的遐想与快乐。
有时候,一个人不开心,我总喜欢漫步在星空下,星星便成了我的倾诉对象。他眨着眼睛,仿佛听得懂你的心声,给你安慰!
星星
我的快乐天使!
快乐来自朋友作文
人生就像一列火车,不断前进,而你每经过一个车站就要下车,等下列火车,告别过去,迎接未来。幼儿园、小学、初中、高中、大学……你身边的人不断变化,父母会老去,亲人会离开,而你身边唯一不变的,就是朋友。
因为有朋友,所以快乐。朋友,一个温暖熟悉的词,他们会在你孤独的时候陪伴你,会在你困难的时候帮助你,会在你伤心的时候安慰你。每一个人都有朋友,每一个人都离不开朋友。真正的朋友,不会在你迷茫的时候对你冷言冷语,不会在你困难的时候对你落井下石,他们只会给你温暖、给你快乐。
朋友,是能和你患难与共的人,他们是最好的倾诉者,秘密、心里话都可以和他们讲。当你很快乐时,你可以把这一份快乐分享给朋友,一份快乐便成了两份快乐,但你伤心时,你也可以告诉朋友,它会和你一起分担,一份难过便只剩一半。朋友,它会和你一起笑、一起哭、一起玩、一起闹,因为有朋友,所以快乐。
说一则故事:两个生死相交的朋友艰难地行走在沙漠里,他们又饥又渴,步履踉跄,距离死亡只有一步之遥。这时,仁慈的上帝出现了,赐给他们一颗苹果树,树上有一大一小两个苹果,上帝说:“只有吃了大苹果的人才有机会走出沙漠,而吃小苹果只能挡一时的饥渴。”上帝离去了,他们相互对视,谁都没有去吃苹果。夜幕降临,他俩昏昏睡去。第二天破晓,一位兄弟发现另一位已离去,而树上只剩下一个小苹果,它以为朋友已经带着大苹果离去,愤怒地吞下小苹果,可没前进多远,它发现朋友已死在沙漠中,手里拿着一个更小的苹果……
友谊,是需要真诚相待的,永远不要怀疑你的朋友,朋友之间的默契又何尝不是一种快乐?朋友,是珍贵的,因为有朋友,所以快乐!
付出的快乐作文
曾几何时,年轻的心里已经被青春的气息所占据。
青春,本该是一个流金的岁月,却也伴随着诸多烦恼,譬如忙碌的生活所带来的烦躁、焦虑等等。但是,我依然要用我的坚持、耐心和恒心去面对所有的不平不快。“故天将降大任于是人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤……”我为什么要轻易放弃呢?我将痛改前非,告别一度懒散的生活。
青春之旅并非只有阳光,更多的是风霜雪雨。即使遍布荆棘与泥泞,我也要大踏步向前,以十二分的热情拥抱每一个黎明与黄昏。
也许,此刻的你正藏着一个或美、或涩、或伟岸、抑或不起眼的青春之梦。对我而言,我不敢说我的梦是啥样,但我可以义无反顾洒下汗水、付出辛劳。平凡的我哪能自守平庸呢?我会付出我的全部,去辛勤浇灌心中那份守望已久的麦田。
一位伟人曾告诫我们:“人生最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。”对此我深表赞同。有了理想的我,犹如找到了一盏指路明灯,我将会在茫茫夜空中寻觅我圣洁的天使、描绘青春的童话,我将全力以赴、勇往直前。
人生如歌如剧。不管我在其间扮演哪个角色,我都会尽力而为。
我的青春我作主。在艰辛的旅途、再大的风和雨,我都会一步一个脚印走下去,不回头、不停留。因为这一生我已敲定了“付出”,我将与他结伴同行,所以注定我一直快乐着,永远快乐着。
我享受着读书的快乐作文
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们每天都要读书,都要与书为伴。读书可以治愚,可以塑造自己的人格,读书就是在和书中德行高尚的人谈话,就是聆听智者的教诲;读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸,是书架起从失败通往成功的桥梁,也是让我们懂得人生的真谛。
我最喜欢书,书不但丰富了我的课余生活,还让我从中学到了渊博的知识。通过书,我认识了张海迪、海伦·凯勒,她们虽然身体有缺陷,但却不懈地为自己的事业和理想奋斗;居里夫人投身事业,不图名利,不为金钱;鲁迅用笔与敌人、旧社会作斗争……这些事例,令我深受感动,推动了我在生活和学习中前进的步伐,是书给予了我无穷的动力,在人生漫长而又坎坷的道路上,是书指明了我努力和拼搏的方向。
“书籍是人类的营养品。”不错,读一本好书好比交十个朋友。烦闷时,捧一本书置身于宁静的溪流边,让心中的忧愁在手指掀动书页的瞬间,随着溪流而无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗以助兴,让胸襟更加豁达,心底更加甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。此时,读书人的心就像六月的晴空,一碧如流,当然有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹透亮的雨滴。
读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致与精美。
用心灵去读书,用心灵去领会书的美丽色彩!朋友们,让我们一起来享受读书的快乐吧!书将伴随我的一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友。
读书的快乐中学生作文
书籍,是人娄的精神食——题记书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷……
没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。
读书,让我神游中华大地。
“日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。
读书,让我感悟古人的思虑情思。
虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈现在眼前。
读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿,其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国,司马迁的忍辱负重,唐太宗的阔达心胸,明正德的荒谬无稽,岳飞的铁胆忠心……读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方爱情的伟大凄美。
文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。
享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。
分享于2022-10-22 13:21:20