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诗词朗诵会作文5篇 word A4格式

诗词朗诵会作文400字

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在忙碌的学习时,偶尔也要放下学习,放松心情,下面小编月儿为你们精选网络整理的诗词朗诵会作文,供大家学习交流。

诗词朗诵会作文400字篇1

今天,我们举行了一次古诗朗诵比赛。老师说:“用抽签的方法来决定背诵的古诗,谁想背就自觉上来背。”

首先由第一组的同学抽签。李昭延不假思索地走了上去,但抽签的时候犹豫不决,过了3、4分钟后,李昭延鼓起勇气拿了一个。很简单,这正是我们第六册学的,李昭延顺利地背了出来,台下传来一阵阵雷鸣般的掌声。

李昭延的同桌范李磊大方地站了起来,同学们看着他得样子,也够心惊胆战的了,只见范李磊犹豫了一下,拿起一张,原来是《逢雪宿芙蓉山主人》,范李磊笑嘻嘻地看着大家,怎么也想不出来,老师让同学们给他提醒一下,大家不约而同的'喊道:“日暮苍山远”范李磊不忙的背着“孤云独去闲”惹的大家哈哈大笑,范李磊不知怎的,也笑得合不拢嘴。

下来由我们第二组背诵,我第一个上去,心也咚咚地跳个不停,我又想起我把今年和去年的古诗背的很熟,于是我鼓足勇气,站了上去,毫不犹豫的拿了一张,原来是《四时田园杂兴》我流利地背了出来,得到了大家热烈的掌声。还有好多同学都上了台,这次的古诗朗诵会真令我难忘啊!

诗词朗诵会作文400字篇2

盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。

一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。

轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。

朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学习中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学习,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。

诗词朗诵会作文400字篇3

就在今天下午的第一节课,我们班开展了一次别开生面的诗歌朗诵会。

这次诗歌朗诵会我们期待已久了,在这周的星期三,刘老师就开始给我们时不时地透露一点儿消息,说这周五的班会要改成诗歌朗诵会,而且还要排名次,前几名还有神秘奖励呢!那大家都很兴奋,很期待,当然还有那么一点点疑惑。第二天,刘老师居然真宣布了:“请各位同学做好准备,明天我们班进行诗歌朗诵会,主题是‘母亲河’,请大家务必做好准备。”刘老师的话一说完,教室里便叽叽喳喳地炸开了锅,乱成了一团。我也挠了挠头,去找我们小组的组员们商量。经过我们小组公平地议论了一番后,决定由戢印雪来找诗歌,我来领读。

周五,我怀着复杂的心情来到学校,有激动,有兴奋,当然,还有那么一丁点儿紧张。来到教室,戢印雪将她准备的题材拿了出来,原来是《黄河颂》。《黄河颂》一共六段,我们小组一共五人,一人读一段,最后一段大家齐读。我粗略地看了一下内容,诗歌激情澎湃,朗读时应用充满激情的声音读。当我把我的想法告诉我的组员们后,他们十分支持,因此一致决定排练时听我的。中午,我们小组认真地排练了一下,没想到效果好得惊人!我便十分认真地对他们说:“大家听着,如果我们这次诗歌朗诵会得到了好的名次,那么我会奖励每人两元钱,作为鼓励。”大家听了,都十分兴奋,“斗志昂扬”,看来,我这句话给了大家精神上无比巨大的支持,所以说仅有精神上的鼓励是不够的。

下午的诗歌朗诵会终于来了,只见两位小主持人将十个组的序号打乱,然后把写有数字的那一面朝下,随意地将其铺在桌面上。朗诵会开始了,第一个环节便将气氛推入了高潮——由老师揭晓这次小组上台的先后顺序。刘老师走到布满纸张的桌前,轻轻地掀开第一张纸,上面写着“9”这个数字,只听九小组发出了尖叫,不知是绝望还是高兴的。第二张卡片也被揭晓了,是“3”这个可爱的数字,也正是我的小组。接着的便是“7”、“6”、“10”、“4”、“1”、“2”、“8”、“5”。在开始朗诵前,刘老师让每个小组的组长给其他上台的小组打分:满分十分,最低六分。第九小组率先登台了,他们朗诵的是《长江之歌》,虽然他们表现得不是太好,但是我也给他们打了7分。紧接着,我们小组上台了!我用我那雄浑的嗓音,亲切地朗诵着《黄河颂》,从“朋友……伟大,坚强”,我们小组一直充满激情地朗读,我相信,我们的朗诵使所有听到的人看到了黄河那波涛汹涌、豪情万丈的场面!但是,我最欣赏的还是第二小组,他们的声音使我沉醉:周思岑的嗓音优美,恰似一首钢琴曲;林家威的嗓音雄厚,将我带到了翻腾着的黄河身边;杨澜的声音清脆动听,仿佛一汪恬静的湖水,原来率性的黄河也有沉静温柔的时刻……

诗歌朗诵会在热烈而激情的气氛中很快结束了,但是长江和黄河留在了我们的心中!

诗词朗诵会作文400字篇4

今天上午,老师说下午的语文自习上“古诗朗诵会“,有一等奖2名,2等奖3名,3等奖4名,鼓奖1名,还有奖状呢?

“叮铃铃“上课铃终于响了,老师拿着一个袋子,从里面拿出了一沓奖状,说:“同学们,我们开一个古诗朗诵会。”先从边凯开始,他说的声音不怎么高,第2个是扬振宙,也和边凯一样,第三个是张美婷她上台很风趣地说:“大家好,我是三号选手张美婷,“后边全是‘大家好,我给大家背一首……”到了韩振琳,她用上了外号,说:“大家好,我就是被大家称的‘韩国小精灵’……”过了一会儿,轮到我了,我紧张的上了台,先对老师鞠了个躬,说:“老师。”对着同学鞠了个躬说:“同学,大家好……”然后我就记不清了,当时太紧张,谁让我属鼠呢。赵甜甜背的声情并茂,一会儿高,一会儿底,然后越来越高。

最后,赵甜甜和“韩国小精灵”获1等奖,彭广慧、田海卿、张婉莹2等奖,李文涛、张丽媛、蔡婧3等奖,贾学东鼓厉奖。

虽然我没得上奖,但我会努力的。

诗词朗诵会作文400字篇5

今天上语文课时,我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字,然后,又选出几位小评委,再宣布比赛规则:以歌咏春天为主题,要求不但会朗诵,还要朗诵的有感情。

首先上台的是李若嘉,他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗,获得了热烈的掌声;接着是张雨韩,她看上去一点也不紧张,她的声音如百灵鸟在歌唱,她的姿态像跳舞,真是精彩绝伦,声情并茂,她朗诵完了,同学们还陶醉在优美的古诗里,过了几秒钟后,台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林,他伴着音乐,有慢有快,有高有低,抑扬顿挫,也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”,他们一人一句,绘声绘色,让我们知道了团结就是力量……到我了,我走上讲台,心里咚咚地跳个不停,手心里都是汗,我自己给自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇气,流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗,也得到了大家认可的掌声,我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台,一个比一个好,一个比一个棒。评委们手忙脚乱,不知道谁才是第一……

这次古诗朗诵会真令我难忘!

藏在诗词里的精彩作文

龙口市龙矿学校五年级二班迎来了一场诗词朗诵大会,朗诵大会非常的精彩,让我们终生难忘。因为我要上金星电视台了!

两位主持人上场了,精彩的好戏上演了,首先上场的是山有复苏组合,她们呤诵的是《春江花月夜》,歌声非常美妙,令我们陶醉,节奏也很好。

然后是毛泽东的诗词,他们朗诵的非常好,而目特别的有气势,最后一位选手是一位非常特别的选手,他就是我们班的徐皓祥,徐老师他朗诵的是毛泽东的《咏哇》,我记的在要举行朗诵大会的前一天:老师说:“以前他们上一班学生让我朗诵,我都没有赏脸,这一次我就好好和你们一起玩玩!”我们和老师就这样愉快的决定了,可是,我一想:老师上台上朗诵会不会把我们都比下去,老师可是非常厉害的,我把我们心理想的都说出来,老师说“不会的这又不是比赛,”只是把自己最好的水平和洪荒之力,机会好好展示出来。让他们看看我们五年级二班有多强!

最后是古诗,我选的(芙蓉楼送辛渐)作者是唐代的王昌岭朗诵的一样,当我要换一首古诗的时候,我们的组长说你怎么这么弱让你换你就换呀!你比她朗诵的好,老师会让你换吗?好!我不换了,我以后要好好练习,勤学苦练让老师看到我的努力,让小袁同学感到害怕!我上台了,有那么一秒非常的漫长,我一秒钟有一千个想法有一千心情,我想会不会上台忘词忘我要朗诵什么……忘记作者是谁,忘记我要说什么,忘记我要做什么……我的心情是紧张的,忐忑不安的,流汗成河,这是我的一千种想法。和一千种心情,我的小心脏差点跳了出来。

诗词大会结束了、诗词给我们五年级二班珍贵的回忆把这一短视频放在二十年后的同学会上,我们都会看到我们当时朗诵的怎么样,我想快快长大到三十,到时看看我们二十年后的同学会是怎样的!

沉醉在诗词的世界作文

饮一杯葡萄美酒,听一曲浔阳琵琶,以文学为帆,诗词做桨,徜徉于三千年的浩渺烟波当中,诵诗歌以蹁跹,吟旧词以新风,以诗词为名,文学为义,唤醒一座都市静眠千年的灵魂。

敞开心扉,走近那墨香扑鼻,但已尘封多年的诗词世界,沉醉其中。其乐也融融……

看啊,一条缎子般的小溪从草地间流过,把这条大绿毡子剪成两段,溪边的大青石上,一个蓬头稚面的小孩,手拿渔杆,石像般,一动不动,突然远处传来问路的声音,他便头也不回地向后摆摆手,双眼仍直勾勾地盯着镜子般的水面,生怕惊走了鱼儿。

听啊,叮叮咚咚的琵琶声在耳边回荡,在这孤寂的浔阳江头,江州司马诗魔白居易以泪洗面,泪水浸湿了身上的青衫,琵琶女的哭诉,自身的不幸,最终,化作了这位伟大的诗人心间的一份愁。

闻啊,这淳朴浓烈的香,若不是诗仙李白最爱饮的那种美酒?睁眼一看,一个身着白衣的男子坐在桌前,桌上放着一把壶和一个青瓷小酒杯,那男子举起杯,脖子一仰,酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,口一吐,就是半个盛唐。于是,“青天有月来几时?我今停杯一问之”“举杯邀明月,对影成三人”“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”自然也就千古流芳了。

“哀哀父母,生我芳”这是对母爱的诠释。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”这是友情的象征。“举世皆浊我浊清,众人皆醉我独醒。”这时对君主的劝告,对尘世的告别,是对昏暗官场的讽刺,同时,也是一个爱国者对祖国的怜惜与同情。

沉醉在诗词的世界里,让心灵在文学的海洋中洋游,让那快要干枯的灵魂得以浸润。诗词,是古代文学家的智慧,形成我心中浓厚的古典情结。

诗词作文精选

诗词如眠,让我们在阅读中得到了身体的放松;诗词如泉,让我们在赏析中得到了心灵的净化;诗词如茶,让我们在品位中得到了身心的憩息。不需要“渔樵于江诸之上”,只用低吟一小段诗词,便找到了心灵的栖息地。

当你感到了日趋激烈的竞争压力时,何不闭上你的双眼。轻吟一段陶渊明的古诗词,与这位简单的农夫一同采菊东篱下,悠然见南山。守住你心中的那一片小小的田野,学习陶渊明在繁杂的生活之中体味自然风光,让大自然的轻风拂去你心灵的重担,让自由之风的轻吟带你到那心灵的栖息之地。

当你体会到了生活的压力所带来的诸多烦恼,不妨去寻找那常立于湘江之上的屈原,让“亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔”的坚定给与你前进的动力,让芰荷与芙蓉伴你左右,让它们的萼与泽时刻抚慰着你的心灵,让屈大夫的志向与你同在。何必在乎众女谣诼,当你感到生活的压力,退下来让你的心灵休息一下,重新整装出发,以全新姿态迎接新一轮的挑战。

当你的心灵疲惫不堪时,不如去寻一寻书庄。与它一同神游江南,与书庄一同体会一下“春水碧于天,画舫听雨眠”的美丽江南。与书庄一同体会“垆边人似月,皓腕凝霜雪”的美丽江南,心灵在这江南中迷醉。在这丝丝细雨中,彻底放松你的身体,修复你早已疲惫不堪的栖息地。

烘一壶清茶,放在鼻尖下清嗅,手持一卷诗文在靠椅上假寐。在脑海中回忆那一段段如画的诗文。与边关将士一同体会边关的豪迈,与深闺女子一同体会高阁之内的柔情,让心灵在这添上天下之间寻找那么一块地方。不用太大,不需有诗词相伴,让心灵可以短暂的栖息也无妨。

诗词如风,自由之风的轻吟;诗词如光,贯穿天地的曙光:让我们在这样的诗词中寻一方宝地,让疲惫的身心得以憩息。

诗词八年级作文

邯郸冬至夜

(唐)白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说著远行人。

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