关于月亮的写景作文500字
在忙碌的学习中,也要偶尔放松心情,下面九月网主编给你们挑选的关于月亮的写景作文,想必会带给你一些启发。
关于月亮的写景作文500字篇1
有的人喜欢明亮闪烁的星星;有的人喜欢热情奔放的太阳;有的人喜欢天上飘飘悠悠的白云;有的人喜欢湛蓝湛蓝的天空。我却喜欢夜晚挂在夜空中的那柔情似水的月亮。
月亮是一个神圣的象征,她就像圣母,散发出柔和的光,光中带着几分神秘,让人充满无限的向往。每次看到那明亮的月,心中便觉得宁静了许多。
古人对月亮也有着诸多的情怀,诗仙李白就写过许多关于月亮的诗句,远在他乡时,“举头望明月,低头思故乡。”写出了诗人对家乡无尽的思念之情。得知朋友被贬时,他爱莫能助,只好把自己的情怀托付给清风明月,一句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”包涵了诗人多少的无奈和牵挂!在李白的笔下,有着无数个不一样的月,有着道不尽的各式情怀。
然而不只是李白,其他诗人对明月充满了偏爱。宋朝诗人、政治家王安石就写下了“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”的千古名句。每位诗人对月的歌颂都各具特色,别有一番风味,让我们在每个月亮不同的境界中游走!
许多诗人笔下的月都是凄凉。悲伤的,但我心目中的月亮却恰恰相反,她是温暖的、可爱的。每当中秋佳节时,她让那些天各一方的人们感受到家的温暖。当她成为一弯残月时,仿佛是悬挂在夜空中一盏小巧玲珑的灯,为我们照亮前行的漫漫长路!一缕轻柔的月光映衬着那柔情似水的月亮,点点星光装扮着这夜空,慢慢的夜静了。
关于月亮的写景作文500字篇2
小时候,我最爱看月亮了。
那年中秋节,姥爷在东屋顶上摆上三四张藤椅和一个茶几。姥姥在东屋里忙着做饭,姥爷便带着我坐在藤椅上看月亮。我不安生,不好好坐在藤椅上,却偏要坐在姥爷腿上。月光倾泻下来,凉丝丝的秋风拂过老香椿树,疏影摇曳,沙沙作响。姥爷望着月亮,许久。我用两只小手捧着月饼,一小口一小口地啃着,睁圆了眼睛也望向月亮,听姥爷吟着关于月亮的诗:“床前明月光,疑是地上霜……”尽管有些诗句我听不大懂,但却有一种特别的感觉。晚风轻拂,靠着姥爷温暖的身子,我的眼皮渐渐垂了下来,手中还剩的半块月饼也不知不觉掉到了地上,眼前只是朦朦胧胧的黑和一线白光。忽听姥爷道:“露从今夜白,月是故乡明。”我打个激灵,清醒了过来,也一下子记住了这句诗。
我又坐不住了,努力搬起一把藤椅,放在了西屋顶上,学着姥爷的样子,半躺在藤椅上,拿了本书扣在肚皮上,远眺着月亮。盯了很久,那月亮仿佛动了起来,一会儿大,一会儿小,一会儿变成了两个,一会儿又合成了一个,一会儿又转了起来……
眼花缭乱之时,一个声音响了起来:“远远,吃饭啦!”姥姥姥爷在月光下招呼我呢。
“不,我要赏月!”我答道。
姥爷那边笑了起来,“行,你赏着,饿了就来吃饭。”
我自顾自地翻开了书,借着月光,美滋滋地读着,看到一句诗便吟上一句:“举杯邀明月,对影成三人。”我拿起那半块月饼,学着书上图画中那个诗人的样子,举“杯”邀明月,可是,我再往地上看时,只看到我自己的影子,心中疑惑着:“不是说有三个影子吗?……”
我抬头看过去,皎洁的月光下姥姥姥爷谈笑风生,忽而发现,那晚的月亮,真美,那晚的月饼,真香!
关于月亮的写景作文500字篇3
转眼间已经过了一个多月,中秋节离我们不远了。晚上散步时,不经意间抬头,看见了月亮。
这还没到中秋,月亮已经格外的圆了,不是弯弯的,害羞的,而是,如“小时不识月,呼作白玉盘”中的月。是啊,圆圆大大的像白玉盘的月,还散发着皎洁的白光。
不说我们喜欢月,古人也是很喜欢月。李白的“举头望明月,低头思故乡”是我们耳熟能详的。苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”中的月亮也是如白玉盘般的美丽的月亮。
而苏轼的另一首诗中的月亮,则更是出名。“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也,何夜无月?何处无竹柏?”将月亮比喻成水,实为罕见。院子中的月光像清水一样澄澈,水中藻,荇交横生长。大概是竹柏的影子吧,哪个夜晚没有月亮,哪里没有竹柏呢?晚上月亮照竹柏上,映出了影子,影子洒在大地上。在苏轼的眼中就成了水中的藻和荇,一幅幽静的画面深深地印在了脑中。苏轼被贬黄州后心情失落。但他却发现了大自然的美丽,有了时间去欣赏大自然的美景,这使他也不得不感到开心……
我坐在秋千上,一荡一荡的,抬头看着星空,星空中那个月亮又大又圆,星星在月亮身旁,它们好像窃窃私语着什么……
“该回家了。”妈妈拍了拍我的肩膀说到。
“嗯……”边说还不忘看月亮的我答到。
月光洒在我的身上,亮晶晶的,明天我还来找你玩哈!月亮!
关于月亮的写景作文500字篇4
话说中秋的月亮更是一大亮点。每逢中秋之夜,深蓝色的天空上只有一轮明月。天空中有层层清云,如烟似雾,弥漫在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
中秋夜到了,大街小巷,家家户户都灯火通明,洋溢着一种欢乐团圆的气氛,它们就像可爱的小精灵一般围绕在我的周围。只见那些千里迢迢从远主回家过节的人们,个个提着大包小包,因马上就要见到多年不见的亲人们而笑得合不拢嘴。这时,池塘边挤满了人,都仰着头,深情地望着天空,嘴里说着一些赞美月亮的话。提到月亮我也去看看喽!
只见那一轮皓月犹如一个白玉盘悬挂在天空上,那银光闪闪的月光照射在池塘上、屋顶上、树梢间,黑暗的夜晚一下子变得明亮了。月光照在清澈见底的池塘里,池里的一切都能看得一清二楚。那小鱼似乎也感受到欢乐的气氛了,它们一下子变的活跃起来了,有的排成一排,摆动着尾巴,使劲地游着,好像进行游泳比赛呢;有的钻到石缝中好久都不了来,而另外几只却游到东、游到西,它们是在玩捉迷藏吧。再看看树梢间的几只鸟儿,它们依偎在一起,分享着各自的食物。看来动物之间也有一个快乐的中秋节啊!但这时的月亮却变得害羞起来,它躲到云层里不见了,我便用诗句来呼唤着它:“野旷天低树,江清月近人。”这害羞的月亮娃娃竟奇迹般地探出头来,继续向仌展示着它的光彩。
我再抬头看看月亮,又有了一点点淡淡的忧伤,我仿佛看见无法与后羿团聚的嫦娥在冷清广寒宫内静静地看着人间,脸颊上流下了伤心的眼泪。
中秋的月亮不仅皎洁美丽,它还是一个有着感情色彩的月亮,一句古诗说得好:但愿人常久,千里共婵娟。无法回到家乡的人都把思乡的情感寄托在月亮上了。
关于月亮的写景作文500字篇5
“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”月总是诗人争相吟咏的对象,因为古往今来,有些情感只有它能寄托,有些心事只有它能倾听,有些孤独亦只有它能理解。
小时候,除星辰外,我最喜欢的就是月亮。因为,每天的月亮都是不尽相同的,不管是圆月还是残月,在我看来,都有别样的魅力,引人沉醉。大抵是因为儿时并无烦恼罢,我从不曾向它倾诉什么,只是看它的形状。我最喜欢的,除了每天看它的形状,便是听哥哥讲关于月亮的故事:传说,有一只贪吃的小天狗负责看守月亮,但他每天都会偷吃,只有在月圆那一天,害怕天帝责罚,不敢偷吃。
长大后,我对月亮的喜爱也不曾减少半分,反倒愈加强烈。因为,一点点长大,使我有了不想对别人说的心事。我总喜欢讲给月亮听,因为似乎只有它愿意不厌其烦的听我讲。
静谧的夜空中,一轮皎洁的月亮高高地悬挂在天边,周围限制数不尽的星辰,一抹银辉洒下,洒在树枝间,透过树叶间的缝隙,尽数撒在树下轻声诉说的小人身上,使他仿若披上一层银光闪闪的轻纱,圣洁中透着凄冷,孤寂中隐约有些落寞。但是小人看向月亮的眼睛里,似乎有浩瀚星海,正闪烁着迷人的光芒。
明月几时有?把酒问青天。”月是善解人意的大姐姐,是富有哲思的学者,是难过时最好的倾听者。如果有不明白的,就去问问月亮,她会给你答案的;如果有不开心的,就去跟月亮讲讲,她会理解你的。
八年级上册写景作文
远处的山峰绵延不绝,它们像一座座慈祥的大佛,环绕着秀丽的家乡。一层层薄雾,犹如一帘帘白纱,忽隐忽现,如真似幻,给这山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰犹如围绕着一个神秘国度。黑暗的天仿佛慢慢地压下来,窗外的树屹立着,是那样威武,那垂下的枝条在风中摇曳。它们轻轻的飞舞着,仿佛沉浸在自己的世界中;不知有多少故事在发酵,在演绎;不知有多少人事在变幻``````
天又被染料染成了深蓝色,是那样的静穆。可挂在天上那闪闪发光的“钻石”却打破了这严肃。它们在天上观察着人们,眼睛频频闪动;它那“睫毛”舞动着,好似一只偏偏欲飞的蝴蝶,使天空多了一丝美丽,多了一点活泼,少了一点沉闷与恐怖。此刻,远处的山峰在辰星的照耀下隐隐约约,忽近忽远,是那样的扑朔迷离。但窗外的树却与之相反,虽然此刻的它已与夜空完全融合,但我却仍能依稀听见那树叶随风舞蹈的声音;听见风与树相互亲吻而发出的美妙歌吟。这是那样的动听,就像在述说着一个个大自然悠远神奇的故事。这一切虽然神秘而遥远,又是那样的真切,似乎触手可及。
枝条在辰星的映照下,恍若一位翩翩起舞的少女,挥袖、旋转、跳跃,如此灵动!明明只是一个平凡之夜,却让我见识到了它的非凡;让我有了一股新鲜,神奇的力量!这就是夜的馈赠!
写景作文素材
我们的校园是一个美丽的校园。进入校园的大门,首先映入眼帘的,是四棵高大的梧桐。春天,梧桐吐出绿芽,抽出新枝,高大的梧桐焕然一新,变得绿油油的,浑身上下就像披上了一件崭新的绿皮大衣,一阵风吹来,四棵梧桐跳起舞来,挥动着长长的柔韧的枝条。夏天,梧桐枝叶繁茂,就像四把撑开的巨伞,太阳照在梧桐上,投下斑斑点点细碎的日影。秋天,秋风扫落叶,黄色的叶子,想一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中自一由地飞翔。冬天,雪花飞舞,白皑皑的雪花积攒在枝丫上,形成了大大小小典型的雪蘑菇。
绕过四棵梧桐,看见的,便是一个小女孩骑着天鹅的雕像。那个小女孩手中拿着钥匙,仿佛要为我们开启智慧的大门。
一直往里走,就到了田径场。我们学校的田径场,虽然很小,但是仍然像正规的田径场那么漂亮、整洁。朱红色的塑胶跑道上,仿佛没有一丝灰尘。跑道有六条,跑道围着的中心有一片既软又大的绿色塑胶场地。在那里,你可以尽情地玩耍。比如在跑道上驰骋,在绿色场地上跳绳、踢毽子。在田径场旁边,有一块小小的地盘。上面便是象棋盘上的图案,同学们在上面玩着跳格子,或是踩着高跷在上面沿着线走来走去,好不快活。一幢幢高大的教学楼围绕着田径场,好像一位位高大的战士正在夜以继日地守卫着自己的这块领土,让它免受风雨的袭击。
我真庆幸自己能在这如此美丽的校园里学习、玩耍。
我爱你,美丽的校园!
写景作文有哪些
转眼间,秋轻轻悄悄,不知不觉将手中的调色板渲染了这片土地。
秋风,是蓝色的,是凉爽的。大阳爬上天边,穿上秋衣和外套绕着湖边走上一圈,阵阵寒意笼着你。岸上的柳树轻轻拂着,一条条秀发有了些许枯黄,遮住了你的视线。平静的湖面也泛起涟漪,一圈圈波痕像是碧蓝的画布上被粗心的画师压起了皱纹。广阔的天,时不时有赶早的雁群整齐地排成“一”,扑着翅膀飞向温暖的南方。
秋日的花果是却是金黄的,是香甜的。奔向果园的路上,大片大片的雏菊悠然自在、卷着稍湿润的秋风与不远处的果香,熏陶过路人的心房,情不自禁放下匆忙的步伐,静静感受秋独有的芬芳。到了果园,辛勤的汗水滋润的生命,早已成为希望。光滑细腻的果面好像小姑娘吹弹可破的皮肤,红彤彤的颜色又添加些喜感,让人一下子想到门前挂起的大红灯笼,都是家的味道。凑近了,浓郁的果香沁人肺腑,绵绵长长。
秋雨是灰色的,是寒冷的。“一场秋雨一场寒”,连绵不断的秋雨斜斜的,细细的,如同一个个音符,拍打着黄叶,敲击着窗棂,一曲低沉的交响乐被自然完美地演奏出来。人们撑着雨伞,拉紧了外套,秋风应和秋雨,刺骨的风,冰冷的雨,微弱的阳光,更加让内心充满了悲凉。
调色板的颜色沾染了秋那长满老茧的大手,但大地的色彩逐渐丰富起来,这是一幅温暖与寒冷交错,鲜艳与黯淡结合,变化无穷却始终美丽的画。她满意地拍拍手,又轻轻地离去……
写景作文开头
一年一度的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈地以各种形式来欢度这传统节日,而我今晚也与家人一块赏月、吃月饼。
“吃月饼啰!”,妈妈端来了一盘各种口味的月饼:豆沙馅、火腿馅、椰蓉馅……令人唾涎欲滴。这时,姐姐跟我聊开了:“你知道吗?据说在唐僖宗吃月饼时还给它取了别致的雅号呢,例如:荷花、金花、芙蓉……”在一旁喝茶的爷爷也接上了话茬:“不只这些,诗人苏东坡也有诗称赞说‘小饼如嚼月,中有酥与饴’。“那月饼为什么不是方的而是圆的?”我好奇地问道,“因为圆,容易让人联想到圆满、美满这些美好的字眼啊”坐在一旁的妈妈微笑地对我说道。
饱餐一顿后,我们静静的等待着月亮的出现,咦,奇怪,月亮呢?跑哪儿了,它似乎在跟我们捉迷藏,只露出半个脸。过了好一阵,月亮终于现身了,放眼望去,月亮像一位姗姗来迟的仙子,牵着闪闪烁烁的小星星向我们走来,她那水银般光芒照得满院银晃晃的,宛如铺了一层镀亮的银毯。看着月亮,仔细地欣赏着,你就会发现她如达·芬奇手下的蒙娜丽莎一般神秘而又圣洁,亲切而又自然,皎洁的皓月渐渐升高,她那玉盘似的脸透露出千百年来古老的传说。“奶奶,月亮上真的有嫦娥吗?”我好奇地问着。“不会的,那是传说”爸爸接着说:“这一次的神七问天为的就是探索太空奥秘、提升民族自信心,任务是航天员穿着国产航服出仓释放小卫星。”听了这番话,我恨不得马上生出一双翅膀飞到月球上去探个究竟。
学生作文写景
我心中的仙林是个繁华美丽的地方,它位于南京的东郊仙林大学城内,这里山水风华,高楼林立,车水马龙拥有全国十几万学子来此求学。
春天,仙林的景色很美丽,九乡河边的一排排柳树垂断了腰,一群百灵鸟飞过来站在树头上“叽叽喳喳”得唱歌。抬头仰望瓦蓝瓦蓝的天空飘动着一朵朵白云,千姿百态。有的像一群小羊,有的像一只花蝴蝶,有的像一头奶牛。我来到仙鹤山,满山的野花遍地开放。站在山上往下面眺望,仙林的景色格外雄伟壮观。远处的道路上车水马龙,一座座高楼平地而起,大街上人来人往,一片繁华。
夏天,南师大的河里开满了荷花,荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣,有的全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵看起来饱胀的马上要破裂似的。
秋天,是个丰收的季节,农场里的果实成熟了,有紫红色的石榴、红通通的柿子、酸溜溜的苹果。满山的红叶火红火红,远远的看去就像一团团燃烧的烈火,真让人流连忘返,心旷神怡。天边一群大雁往南飞去,不停的叫唤着似乎在和我打招呼。冬天,一场大雪过后,山川、河流、树木、房屋,全都笼罩了一层厚厚的冰雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪,含苞欲放,金黄色的花瓣清清飘香,寒梅不怕冬雪的精神难道不值得我们去学习吗?
我心中的仙林景色真是美不胜美呀!
语文作文写景
我是一个细腻的女孩,喜欢亲近自然,拥抱自然。
冬天我漫步在皑皑白雪中,感受雪花轻拂亲吻;春天我徜徉在旷课里,逗留在草长莺飞,千树琼花、碧波涟漪、丝绦拂堤的春色里;夏天我漫步在夜晚,沐浴在如水的月光中,感受风的呼吸,聆听青蛙蝉的低语。其实我最喜欢欣赏秋天飘飞的落叶。
飒飒秋风,我独自彳行在层层堆叠铺满落叶的小路上,脚踩绵软的落叶,落叶发出咔嚓咔嚓的声音,好似大自然一首赞歌。
我抬头环顾四周,碧空如洗的天空显得格外高,往昔杨柳参差经纬交错搭建的林荫不见了,树上零星的挂着树叶,风在林中徘徊,风摇树,树摇叶,摇摇欲坠的叶子与树枝诉说爱的誓言,树叶安慰着树枝,“别牵挂我,我会记得咱两朝夕相处的点点滴滴。”树枝挥舞手臂轻轻叹气自语:“面对你的离开我心都碎了,我会想你的……”
一阵风吹来,树叶依依不舍悠悠飘落,有些落叶像孙悟空在空中翻着跟头,落叶在落地的瞬间,又随风而起,舞出婀娜的舞姿;有些落叶像画着弧线的流星,重重摔地,我猜想它一定是以这样方式发泄离散的失落;有些落叶像滑翔机,一边打着旋下降,一边追忆曾经的辉煌和风光,因而更加投入的跳着,它想舞出最后的辉煌。其实我早就发现,厚重大地早就准备好了襁褓,等待落叶的光临,落叶舞累了,带着思念投入温暖大地的怀抱。
我轻轻从地上拾起一片落叶,仔细打量,揣测这片落叶的内心:你曾经高居枝头,招摇过市,默默吸入二氧化碳,释放氧气,也曾无怨无悔孕花育果,从翠绿变成枯黄,即使在生活的最后一刻,你也是轻盈的飘落,然后将自己的身体掩埋,最后变成养分输给树根,传递给下一代的绿叶,让生命得此延续,落叶呀!我要赞美你,你遵循自然界的生存法则,做着无悔爱的奉献,你让我明白,做人也是同样的道理,存在就要无时无刻学会奉献。
感谢自然界给我带来一种惬意感受,我在飘飞的落叶中间旋转,想把每一片落叶拥抱,我兴奋高呼“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
写景作文题目
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
荡秋千 这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
蹴鞠 鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
植树清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。20——年,人大会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。
放风筝 也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
写景怎么写作文
武夷山位于福建省西北部,山与水完美结合,人文与自然有机相融,以秀水、奇峰、幽谷、险壑等诸多美景、悠久的历史文化和众多的文物古迹而享有盛誉。
大家喝过大红袍吗?她就是大红袍之乡了,大红袍可好喝了,没喝过的话可以叫爸爸妈妈买给你们喝哦,我到你们去看看大红袍生长的地方吧。举世闻名的大红袍生长在九龙窠谷底靠北面的悬崖峭壁上。这里叠着一大一小两方盆景式的古茶园,六株古朴苍郁的茶树,挺拔精神、枝繁叶茂。它已有340余年的历史,其成品的色、香、味均在乌龙茶之首,具“茶中之王”美誉。
九曲溪也是一个世界闻名的景点,9.5公里的河曲,直线距离只有5公里,曲率达1.9公里。九曲溪两岸是典型的单斜丹霞地貌,分布着36奇峰、99岩,所有峰岩顶斜、身陡,昂首向东,如万马奔腾,气势雄伟,千姿百态。优越的气候和生境,又为群峰披上一层绿装,山麓峰巅、岩隙壑嶂都生长着翠绿的植被,造就了“石头上长树”的奇景,构成了罕风的自然山水景观。我们坐着竹筏在九曲溪上慢慢的划着,看到一个个奇怪的景点我不由自主地叫了起来:“哇!妈妈你看那儿!”你去的时候如果刚好是夏天的话,你可以把脚伸到清澈而又清凉的水里,水不会脏、臭,而且还会感到一丝清凉。
参观完了大红袍和九曲溪,你还要参观什么景点?哦,我带你球参观一线天吧,那里有些恐怖,你要做好心理准备哦!一线天的路很狭窄,路两旁是巨石,走在底下往上看,只能看见一条竖线,那条竖线就像一个一字,所以叫一线天。走在底下往上看还能看到一些可怕的蝙蝠呢。
还有很多武夷山的景点我没有介绍,因为我没有那个时间,你如果想了解更多,可以亲自去旅游啊。
叙事写景作文
一阵风,轻抚过平静的湖面,扬起低垂的柳枝,夹杂着两三滴露珠,迎出了一朵厚厚的飞云。
碧波荡漾的湖面上落下几滴雨水,漾起了一圈细纹。
雨,如闲庭信步一般走来,随风飘下一缕缕雨丝,仿佛漫步在天际。
蒙蒙细雨,纷纷降落在水中,响起美妙的乐声。湖水,在细雨中荡漾;柳枝,也随风摇曳着。几条小船,也拉起了棚子,在雨帘中潇洒地遨游。一切是多么自然、和谐,构成了一副淋漓的水墨画。雨,如青丝帐中,如云中雾里,一切都如泼墨写意,给这幅清幽的画卷更添一丝神秘。
断桥上,游人们打开了一把把伞,犹如绽放着一朵朵色彩斑斓的鲜花。长堤上,人们享受着这西湖的雨景:桃花的红,在雨中变得更红了;杨柳的绿,在雨中变得更绿了。雨滴的映照下,一切都变得模糊又奇幻,桃花的红,杨柳的绿,也交融在一起了。所有的颜色,都仿佛交汇在画家的调色板上。
雨中的山林,又是另一番景色。在深山中,没有一个人在你左右,在雨中显得更加幽静。只能听到雨水滴落山溪的声音。这里,是最本初的世界,没有一点外来的气息。好好享受这幽静吧,你会在这里忘记你的烦恼与忧愁,放慢城市里紧张的节奏,得到生命的感悟。在这里,仿佛自己也和大自然融为了一体。
坐船中,吟一首小诗,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”西湖,潋滟的水色,空蒙的群山,都在雨中展现。久立四望,雨中的三潭映月在雨色中交相辉映,阳刚的雷峰塔也多了几分柔情。
雨慢慢地离开了,太阳照耀着浴后的西子湖畔,伴着几声虫鸣,杜鹃在一枝挂满露水的树枝上婉转地歌唱。荡漾的湖水波纹散去,明镜照耀着太阳的光芒。“鲜花”收拢了,小船回港了,桃花的红和杨柳的绿又分开了。“水光潋滟”的余音结束了,“山色空蒙”也已经过去了。三潭映月和雷峰塔都回到了原来的样子。
如船过无痕,雨,匆匆过去了,只留下一串美好的记忆。
语文上册写景作文
在离家不远处,有一条低矮的长堤,长堤边,生长着一排高大茂盛的枫树。我每天上学放学都要沿着这排枫树走一段不短的路,可我却完全没有注意到,曾经那么茂密翠绿的枫叶,不知道从什么时候开始,一夜之间,突然变成了红色。
那天回家,我独自来到枫树下,看到遍地都是枫叶,远远望去,像燃烧的火焰一样。近看这些叶子,有的已经破损,有的还残留着些许的绿色,大部分都是红红的,一片紧挨着一片,构成了一幅精雕细琢的立体图案。
我随手拾起一片,轻轻地拭去叶面上的灰尘。叶的边缘尽管有一点点曲卷,可是这更像一种不屈不饶的抗争。叶脉依然是那么清晰精致,那么规律有序,坚毅地支撑着整个叶面,使得枫叶仍旧完整无缺,仍旧精神抖擞。我小心翼翼地把它夹在课本里。看到它那露出来的叶尖,很像是经过艺术大师雕刻成的艺术作品。也像一个特别精美的书签。我要珍藏这片枫叶,让它永远陪在我的身边。
今天放学的时候,李老师让我去办公室找她。
在办公室,李老师拿出我的数学练习本。
“上次考试过的这题,你又错了。”李老师边说边打开我的练习本,“现在我们再来理解一次,好不好?”
李老师教我数学已经三学年了。直到今天我才发现,李老师浓密的头发中有很多已经变成了白色,额头上细细的皱纹看起来那么明显。但老师嘴角的微笑却依旧是那么迷人。在我的印象中,三年了,李老师从来不曾大声斥责过任何同学,无论是什么时候,她总是那么和蔼,那么慈祥。
我明白了我的错误缘由后,李老师又让我现场做了两道类似的习题。离开学校的时候,天色已晚,走出办公室,我看到天边的云彩都是红色,映照着走道的墙壁也是红的。回头看着李老师离开的背影,她那一袭深红色的中长羽绒服,在夕阳的余晖里,显得比以往更加美丽。这时,我忽然想起,我身上的书包里,书包的课本中,被我珍藏的那片枫叶。