宝贝别哭观后感900字

在忙碌的学习中，或许我早已习惯这种忙碌的生活，下面小九给大家分享一些宝贝别哭观后感，供大家阅读参考。

宝贝别哭观后感900字篇1

这天，学校组织我们看了一场电影。

电影名叫《宝贝别哭》。从“宝贝”这个充满亲昵的称呼中，我再次感到了人间的温暖，心想这部电影一定充满了温馨。果然如此，电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们创作有利于他（她）们身心健康发展的成长环境。在不懈的努力中，她看到了孩子们的进步，得到了自己的收获:

因招不到生活老师，身患重症的覃老师不肯住院接受治疗。女儿覃婷情急之中辞掉深圳的工作，来明天学校替代父亲生活老师

在覃老师的细心观察下，她发现原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也有柔弱的一面。李浩失去了父亲和奶奶，对母亲的关心和呵护视而不见。在学校的围栏外面，不是站着一个女人。她面容憔悴，瘦弱不堪，她就是李浩的妈妈。李浩的奶奶有封建社会的思想，认为李浩的父亲是李浩的母亲克死的。其实，这不过是一个巧合罢了。因为不让李浩见他的妈妈，渐渐地，李浩对妈妈冷淡了下来。每当见到妈妈在围栏外徘徊，心里也是充满了矛盾。在覃老师耐心地指导和劝说下，李浩终于打开了心结，鼓起勇气去见妈妈一面。李浩的妈妈又惊又喜，十分激动。泪水瞬间夺眶而出。立即上前注视着、拥抱着自己日思夜想的儿子。忽然，她似乎想到了什么，往孩子的脖子上戴了一条什么东西。然后，狠下心来，含泪而去。想必是不想占用自己孩子太多的时间吧。当她要走远时，只见李浩喊了一声：“妈妈！”霎时，时光凝固在那一瞬间，母子两又紧紧地拥抱在了一起……

在覃老师的帮助下、鼓励下，爱好古筝的小非当上了古筝演出队的小队长、眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者、来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……

“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……”著名诗人艾青的这两句诗从它诞生的那天起，就像长了翅膀，飞进了千千万万中国人的心里，猛烈地撞击着他们的心灵，掀动着他们的感情！很多人都有这种爱心情怀，热爱自己所生活的土地！有善良慈悲之心！我们可以有所作为！就像影片中覃婷老师所说的，孩子们失去的我们无法挽回，但他们渴望的，也许，我们可以给！

我坚信，没有完美的个人，但却有梦幻组合的团队！所有善心人士一起努力，一定能引导孩子拥有积极向上、阳光健康的力量！

宝贝别哭观后感900字篇2

上周星期二，在李老师的带领下，全班同学在电教室一起观看了一部大型公益电影——《宝贝别哭》。看完后，我潸然泪下。

影片是以南宁市明天学校为原型素材拍摄的，影片中的生活老师——覃婷，因父亲生病，因此辞掉了深圳的工作来到这所学校。刚开始，覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但经过一段与孩子们朝夕相处的日子后，她开始懂得了父亲所说的那份责任……影片中，有一名叫李浩的孩子，他是同学中的老大。他叛逆、经常欺负同学、爱搞恶作剧……李浩的奶奶有封建社会的思想，认为李浩爸爸是被李浩妈妈克死的，李浩开始还不相信，可过了一段时间后，奶奶叫因车祸身亡了。之后，李浩对妈妈置之不理，不敢与妈妈相见。在覃老师耐心地指导和劝说下，李浩终于打开了心结，鼓起勇气去见妈妈一面。终于，母子俩冲破阻碍相认了。

影片中，还有一名叫莫兰的女孩子，她有一个坏习惯——捡垃圾吃。有一次，她捡起地上的一个烂橘子想吃。这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先知道了她的情况，没有加以批评，而是和颜悦色地对她说：老师知道莫兰是个爱干净的孩子，莫兰是不是要把脏橘子扔进了垃圾桶呀？是的，我马上把这个橘子扔到垃圾桶。莫兰开心的说，并把苹果扔进了垃圾桶。莫兰还有一个好朋友，她叫林琳。林琳是个爱哭鬼，每天都要哭上一回。原来，林琳的爸爸妈妈去世了，疼爱她的姑姑把她送来这所孤儿学校。有一天，覃老师把林琳带到一个山坡上，把姑姑临终前写的一封信交给了她。林琳看完后哭得一塌糊涂，对着山坡下一直大喊：姑姑——我真的好想你。看到这，我的眼眶明显有眼泪在打转了。自从那一次后，林琳再也不哭了，因为她懂得自己已经长大了，开始要学会照顾自己了。小非——一个成天闷头不语的男孩子，爸爸一直骗他说妈妈去看病了，直到一天他发现了妈妈的骨灰盒。之后他再也不理爸爸了，后来爸爸又因偷窃被捕了。覃老师对小非进行了多次沟通，试图说服他去看望爸爸，可小非始终不语。一天，覃老师在小非送她的苹果上发现一张小纸条，上面写着：我想见爸爸。覃老师欣慰地笑了。看着小非和爸爸在会见室里开心地玩、吃饭时，覃老师忍不住哭了……

在覃老师的帮助下，鼓励下，爱好古筝的小非当上了演出队的小队长；眼疾手快的莫兰成为食堂里的择菜志愿者；来自苗乡的林琳因嗓音圆润成为合唱队的指挥……

只要人人都像影片中的覃老师一样献出一点爱，我们的生活会变得更美好，时间会变得给美好……

宝贝别哭观后感900字篇3

抱着轻松的心态来到剧场，四周突然一片漆黑。接着，一部感人至深的影视作品上映了。

随着剧情的跌宕起伏，我的心再也不能平静。渐渐地，我的眼中噙满了泪水，模糊了我的视线……看着刚才还在讲笑话的同伴，只见她脸上的笑容也僵住了，正用手帕挡住她自己的视线，抽噎着呢。身旁另一名同学也低声啜泣起来。

这是一部煽情的影片，文章无处不透漏出爱，无处不诠释出爱的真谛。这爱，是无私的、伟大的。这爱，抚平了孤儿们心灵的创伤。这爱，体现了为人师者博大的胸怀。爱使莫兰讲究卫生，爱使林琳想念姑姑，爱使小非不再寂寞，爱使李浩理解母亲。

这不得不使我想到了我自己。我具有温馨的家庭，具有和蔼的老师，具有热心的同学。他们愿意倾听我的心声，我也可以尽情地与他们学习、生活在一起。可以说，我从社会所取得不少，那么最终，我又将回报社会什么呢？我应关心他人，感化他人。政治老师讲过，给与与分担是双向的，只有这样才能做到双赢甚至多赢。

梁启超认为，世界上最快乐的事是尽到责任，最痛苦的事是未尽责任。而人们又有怎样的责任呢？一是要刻苦学习、勤奋工作，做好自己本分的事情；二是要救助身边的人，“雪中送炭”。比如影片中的小非，就得到了粮店师傅的关怀与照顾。

这也是一部有教育意义的影片，蕴含了人生的哲理。做人应有礼貌，即使是罪恶滔天的犯人，也要向老师问好。做人应坚强，即使是无父无母的孤儿，也要顽强地生活。做人应有情意，即使是孤苦无助的母亲，也要给倔强的儿子挂上幸福之坠。做人应有目标，即使是毫无依靠的儿童，也要为理想插上翅膀，努力到达成功的彼岸……

集体是我们的大家庭。在彼此的生活中，师生应互相体谅。学生应体谅老师的用心良苦，不在老师讲得“热火朝天”时“泼冷水”。老师也应体谅学生的“桀骜不驯”，耐心地劝导学生，看到学生的每一点进步并为此欣慰、自豪。必要时，老师甚至要虚心向学生求教，共同学习，共同进步。

最后，影片号召人们为孤儿捐款，发扬中华传统美德，献出爱心，救助儿童。

在这里，我衷心祝愿孩子们会在像以学生为己任的老覃老师和认真负责的覃婷老师一样的师长的帮助下茁壮成长，成为国之栋梁！

宝贝别哭观后感900字篇4

我们学校又一次组织去看电影，不过这次截然不同，是分批去的，就四个班：1。1、1。2、6。1和我们5。1班。其他的班是今天才去的，补充一下，我昨天去看的电影，只是因为作业的关系，才今天写。

到了电影院，老师给我们安排座位。我挨着孙博和李忠诚。

电影开始播放了，叫《宝贝别哭》。这部电影我从未看过，就认真地看起来了。这部电影讲述了从小被爸爸抛弃的覃婷听闻爸爸受伤就辞掉了手头上的工作来看望爸爸，并劝说爸爸住院，还要接替爸爸的工作。爸爸只好住院告诉她怎样照顾好那些孤儿并嘱咐她很多话。覃婷有了新的工作，变成了孤儿们的生活老师，和另一生活老师孟岩产生了纠纷，总会吵架。而用她独特的"教育方式在改变这些孩子爱捣蛋、认为是妈妈克死爸爸和奶奶的李浩、爱捡垃圾吃的莫兰、到时间就哭的琳琳、沉默不语、爱好古筝的小非都是孤儿院的孩子，这些问题被覃婷的独特教育法一一化解。也使孟岩受益匪浅。在覃婷的改变下，这些孩子的性格都在慢慢的改变着，一切因为覃婷的到来而让孤儿们的性格改变。在最后，犯了罪的岳小非的爸爸逃狱来学校看望儿子，可小非没有心理准备，只得下次再见。终于，沉默不语的小非和爸爸见上了一面，父子两人结局圆满；而李浩也和亲生母亲抱在了一起。处处都是美好的结局。但中间覃婷想离开学校，却和孩子们抱在了一起。这段也最让我感动。

看到覃婷和孩子们抱在一起的时候，我哭了。看到李浩母子抱在一起的时候，我又哭了。这两处都特别感人，尤其是第一处，看得我大豆般的眼泪落了下来，比以前看过的电影还要感人。

当覃婷看到那些有病的孩子，就想要他们改变，让这些孩子变得无比坚强。覃婷每一刻都用自己的双手去改变这些孩子，不管遇到什么样的困难，她从未想过要轻言放弃，当她和孟岩产生纠纷时，她依然有自信自己是对的！她就像上帝派下来的天使，努力把坏孩子变成好孩子，把好孩子变成更好的孩子。当她又遇到调皮的捣蛋鬼时，她没有一丝要发脾气的意思，只是心平气和地劝说，通过正确的引导改变孩子。这部影片也告诉我们，要关心和保护贫困儿童、孤儿，给他们更多地关心和爱。像覃婷那样去改变更多的性格孤僻、因为是孤儿就伤心的儿童，给予他们帮助，呼吁全世界的人们呵护他们。

宝贝别哭观后感900字篇5

前天妈妈陪我看了【宝贝别哭】的电影，让我明白了什么是孤儿，他们被好心的老师收留了，我很受感动，覃老师十六岁没有妈妈，爸爸为了照顾孤儿腰受伤了。

在这群孤儿当中，小非有自闭症、李浩是小霸王、莫兰有好哭症、还有的尿床、还有的吃垃圾。

由于家庭的缺陷每个孤儿都有心理障碍，老师每天都要辛辛苦苦的照顾他们的生活起居、心理疏导、教育等等。可以想象老师们的呕心沥血。我们的家庭是幸福的，要好好学习，不惹老师和父母生气。