咱班的故事作文

写好作文的第一秘诀——多读，好的文章读多了，学生自己也会耳濡目染，懂得适合自己的写作手法。下面版主小月为朋友们精选的咱班的故事作文，大家觉得这些文章有帮助吗？

咱班的故事作文600字篇1

我们班有趣好玩的事，写之不尽，说之不完。但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。

那天上午，老师说要大扫除，我们班可是最爱劳动的，到了下午，大家都早早地来到教室，买力地干了起来，我被分到擦窗户，所以教室里的事看得一清二楚。我边看边擦，好不快活。这时，我发现“小淘气”悄悄地走到一位同学身后，他把手打湿，然后在那位同学身后甩了甩，那位同学立刻回过头来，正准备报复，大家纷纷玩起了这个游戏。你甩我一点水，我甩你一点水。这时“小淘气”一不小心甩过了头，把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。“小淘气”一下慌了神，他连忙好说歹说请来了几位同学，帮忙补一下黑板报。“小淘气”这才大大地松了一口气。其他的同学也为他松了一口气。

这时，一波未平，一波又起。只听门外一位女同学叫了起来：“你怎么能这样，我新买的鞋呀！”大家都闻声赶了出去，原来一位男同学不小心把脏水溅到了一位女同学的鞋上。这位男同学说：“我是不小心的，又不是故意的。”“可你……”女同学气的张大了嘴巴，眼看一场战争就要发生了，这时“小济公、和事佬”来了，他拍拍那位男同学的肩说：“哥们，做了事要敢于承担嘛！”那位男同学就给女同学道歉，女同学也就算了，大家就握手言和了。

我看着看着，又忘记了手中的活儿。这时小组长过来叫了我一声，我才又买力地干了起来。大家也有卖力地互相合作，“并肩战斗”了。

咱班的故事作文600字篇2

我们班和谐，团结，但是前几天班里却出现了一件伤害小动物的事。

“抓住它，快点抓住它，这个蝙蝠。”

晚上，刚上完美术课，同学们都在教室里安静的学习着，突然飞进来一只蝙蝠，忽闪着长长的，黑黑的翅膀忽高忽低的在我们的头上挑逗着我们。终于同学们受不了了，接受了蝙蝠的挑战。同学们一个个的都拿着个书，等蝙蝠飞到低处的时候用书打上去，班里一片大乱都大喊着“抓住它，快点，这个蝙蝠。”

“一命呜呼”

班里甚至都有男生用大扫埽拍，最后终于让一个男生把它给拍住了，于是一大帮男生都围了上去，毕竟是蝙蝠没人愿意亲手弄死它，于是男生们就选择了亲脚弄死它，蝙蝠就在男生们的乱脚中和女生的同情中一命呜呼了。

“火化？解剖？”

蝙蝠虽然死了，但男生们还是没打算让它安生，一个人拿着一张纸把蝙蝠弄起来向外走，后面还有一大帮子男生跟着起哄：“烧了它，烧了它。“最后可能是没有打火机没有烧成，因为那只蝙蝠又被端进了教室里，并且上了课桌，班长领着一帮子男生上了一堂生物课，把可怜的蝙蝠给解剖了。

“再次飞翔”

上课了，物理老师来了。班长看着面目全非的蝙蝠，又看了看马上就要到的物理老师，班长决定让蝙蝠再次飞翔，于是那只可怜的蝙蝠在空中划了简单的一线后就从四楼下去了。不见了踪影。

于是我们班里就少了一个飞翔的影子。

咱班的故事作文600字篇3

在生活中，有许许多的事，就像天上的繁星一样，最有趣的就不过是我们班的故事啦！我们班的故事，新鲜又有趣我就挑选一个小小的贝壳来和你分享一下吧！

昨天是星期二，我们五年级要开家长会，我们班的学生既害怕又激动，为什么害怕呢？我想大家都知道了吧，就是因为害怕被老师批评，家长回家之后觉得没有面子，自己的女儿不认真，考试不好……那为什么激动呢？因为开了家长会，如果自己做得好的话，家长听了一定会笑眯眯的，回家之后，一定会表扬我们的。我们的班主任对我们特别好，她长着一头乌黑光亮的长头发，一双弯弯的眉下，有一双和蔼可慈祥的眼睛，还有一张说的头头是道的嘴巴。

我们班的同学都喜欢她，因为她是一个辛勤负责的好老师，从一年级开始教我们到五年级，希望可以教到我们六年级。上语文课时，班主任跟我们说：“开家长会以表扬为主，尽量不批评。”可是中午睡觉是同学登记名字有很多人扣分了，老师就微笑的对我们说：“因为是同学登记的，就给一次机会吧。”我们鼓起了雷鸣般的掌声，“老师万岁……”我们都开心地笑了。老师布置作业了，我们都自觉的拿出了作业登记本登记作业，老师边写边说：“今晚布置少一点作业，大家轻松一下。好不好？”我们班的同学立刻欢呼起来：“好！好！好！”老师对我们的关怀，关心是那么多，老师时刻为我们着想，我们都爱老师。这就是我们班的故事之一。

咱班的故事作文600字篇4

我们班有30个同学，也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧！

NO1、最具特色的歌声，是从哪儿传出来的？当然是从贺心的嘴里飘出来的，只见她小嘴微张，一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的民谣，我们听了，就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。

NO2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是王策，一个是孙硕。王策呢，他读课文时就像个古代的小娘子似的，细声细语的；孙硕呢，老说“讨厌”，我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的，有一次竟穿了和肖荣南一样的衣服，只是差点颜色。他还特别爱唱戏，那声音，别提了！

NO3、我们班的大胖墩――张楠，远远远望去，就像一个大油桶。记得三年级时，一次上体活课，他一个跟头摔倒在草堆里，还打了好几个滚，我们看了以后笑得合不拢嘴。

NO4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好，在英语辅导班，她跟初一、初二的学生竞争激烈，甭管多难的题，对她来说都是小菜一碟。

NO5、“干柴棒”是马遥。她呀，已经上六年级了，才56斤，瘦得像一棵干秃秃的小树。

NO6、在我们这个欢乐的班级中，我是个“小才女”，琴棋书画样样精通，德智体美劳全面发展。除了正常上学外，还要上6个辅导班。每到周六和周日，我就像一个皮球，从这个班扔到那个班，虽然学习很累，但我也很高兴。

这就是我们班，一个特别的集体。

咱班的故事作文600字篇5

我们中预（6）班是一个团结友爱的班级，是一个阳光向上的班级，是一个无所不能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。

在成绩上，庄老师会对我们说：“一个人的成绩没有最好的，只有更好！好的同学要保持好自己的领先位置，而成绩较差的同学则要向前面前进！”就是在庄老师的话中，鼓励中，我们班级的成绩越来越好！不论是好的同学或是成绩较差的同学都在向前进。

在运动会上，我们班级也是数一数二，正如我们的口号，“赛出成绩，赛出风格”！运动会上，我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加，但是，他们认为自己是中预（6）班的一员，就应当为班级做些贡献！果然，那次运动会上，运动员们在赛场上拼搏，其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”，为运动员们喝彩。我想：运动员们之所以能够赛出好成绩，其中一定也有他们的功劳。

我猜想：参加耐力赛的一些运动员们，一定在将要冲线之前，有一丝的想要放弃，因为这实在太累了！但是，肯定是因为头了这些加油喝彩的同学的喝彩声，激起了他们的斗志，使他们重新有力量去冲线！

在我们的班级中，有些人觉得缺少一个同学不要紧，其实不然，班级是一个集体，是缺少任何一名同学都不可以的集体！

这就是我们班的故事，我们班是一个不可以分开的集体，是一个缺少任何一名同学都不可以的集体，是一个无所不能的集体，是一个阳光向上的集体！

咱班的故事作文600字篇6

有一段时间，悠悠球在我们全校园很流行了，我们班也不例外，大部分男生已经对悠悠球爱不释手了，可是我不喜欢这个玩意，同学们老向我介绍，我只有附和他们，说的好听，难听一些就是两个扁圆和在一起加上一条线吗？！

在班里头，玩的最入迷。又花样最多的就只有小王了，看他上课一般都不怎么听课，头埋下去都不知道他在干什么，喔！好像在修理悠悠球吧！在一次科学课堂上面，正上到最有笔记记录的部分了，只听"砰＂的一声回声，大家马上分散了注意力，我们回过神来，是悠悠球碰地的声音，我们立刻把目光朝向了小王，他不好意思又傻傻的笑了一笑，小凡又马上说出一小声＂超级损轴＂我们笑了起来，老师立刻发现了动静，一眼看到了小王在做什么事道：＂把你们的悠悠球保管好了，怕丢的话。放在我这，下课拿走，如果保管不好，管你是几十块还是几百块我都没收！＂大家安静了下来。

下课了，小王总是爱在一二年级小朋友面前耍杂技似，在他们面前表演一下，等一回就会听到他们的赞叹声，我最受不了，我也有些害怕悠悠球了，因为我玩总是会打到自己的下巴和手肘，疼死了，他是不能包扎的伤，所以我放弃了玩这玩意！

现在了，玩悠悠球的人变的越来越少了！可当时玩悠悠球的心，还是可以想起的！

咱班的故事作文600字篇7

我们班的故事，像一个个小花朵，又像银河的小星星。在这个班级里有许多好玩的故事，有的开心，有的悲伤，但每个故事都在我的记忆中流淌着。

我们班有许多老师，我唯独喜欢的老师是音乐老师。她是一名女老师，梳着长长的马尾辫，爱穿白色的衬衫和大红色的高跟鞋。她有着炯炯有神的"大眼睛，身体非常健康，身材比体育老师还好，活像一名女特工。音乐老师的故事就在她众多的“杀手锏”中。有人上课说话时，老师一眼看过去，那个同学马上就不说话了，她的眼睛仿佛有很大的魔力，这一眼看过去就再不用看第二眼了。不过老师高兴的时候也经常和我们做游戏，那时的眼神才能让我们放松一些。

我们班还有许多古怪的学生，他们的故事就在那些外号里。顺风耳、千里眼、王大哈、瞌睡虫……这些都是那些古怪学生的外号。我最羡慕的是“小黑子”。他是我们班的劳动委员，一会儿让这个去扫地，一会儿又让那个去拖地，而他只是监视，可真够“黑”的。不过，我们班却每次都能得到流动红旗，我们对他真是又爱又恨。

我们班还是一个有爱心的班集体，不管多累，我们总会去帮助别人。我们班所有同学还总是一条心，拧成一股绳，所以总是能得到校长的夸奖。

我们班，有时平静，有时澎湃，一会儿变阴，一会儿又变晴……我喜欢这个集体，更喜欢它的每一个故事。这些故事像一条河一样，慢慢流过我的童年。

咱班的故事作文600字篇8

一天，“淘气包”许征放学后看见王远急匆匆地跑出去，决定去追根究底，他拦住王远问：“兄弟，急急忙忙去哪儿啊？”王远见许征又来找茬，吓得心里直打哆嗦，便随便说了一个理由：“我妈在对面等我，我爸爸出差去了，我们要去吃西餐。”事实上今天是王远爸爸的生日。许征对王远说：“吃西餐是吧，我们家今天刚好没人，我正在为我的晚餐感到忧虑，我跟你一块儿去对面见阿姨，我要问问阿姨，我能不能跟你们一块儿去吃晚餐，我想阿姨应该会答应的。”王远被许征的那一段话弄得下不了台，王远看了看电子表已经6：10了，距离爸爸生日会时间还有半个小时。王远见状就只能说：“许大哥，对不起，刚才我骗了你，”许证听了火从心来，举起拳头就想打，谁知半路杀出个程咬金，校长见那两个学生怎么还不回家，上前去问，小王想把心中的委屈告诉校长，可小许却不让小王说出口。

就这样，折腾了半天，小王终于用了10块钱打发了小许，回家为爸爸过了生日。回到家，小王一拍脑袋，本来要给爸爸一个惊喜的，被许征一耽搁，忘了正事，要给爸爸买礼物呀！爸爸也没怎么责怪他，还是过了一个快乐的生日，爸爸还给我们讲了许多童年时代有趣的事。

小许同学给我们班带来了影响，破坏了我们这个团体的声誉，不过我们对小许同学的不良行为必须说再见。

简评：老师知道这样的情况吗？长期下去，对小许、小王都不太好，建议你向班主任反映一下事实，对小许进行及时的教育。

咱班的故事作文600字篇9

因为有了人海，所以遇见才显得那么意外。从开学那天起，我们相遇了，我们的故事也随之开始了。

窗外的太阳冉冉升起，一抹金黄色的阳光洒在讲台上，也洒在了数学老师的身上，为数学老师增添了一抹光彩。老师站在讲台上，用一贯的语调说：“这次的期中考试，我们班的数学成绩很差，一班和我们班都是同一个老师教的，为什么一班的平均分比我们多了好多？难道是我们班的人笨吗？答案肯定是否定的，可见这段时间我们班并未重视学习数学，练习也并未认真对待。但我希望这段时间你们可以好好学习数学，下次成绩我们再见分晓。”

自从那次考试得知我们班的数学成绩落后之后，我们班便掀起了学习数学的浪潮。无论你走到教室的那个角落，都可以看到同学手捧一本数学练习册，右手拿着一根笔，低着头，皱着眉，好像不把这道题解出来就誓不罢休。到宿舍里，看到一盏盏亮着的灯光，同学们还在奋笔疾书，低头一看，他们还在与那数学几何证明题作斗争。看到几位同学在说话，你怀着一颗好奇的心，探着一颗脑袋去听，却听到了他们正在分析数学定义。于是你也激情澎湃的加入了他们的讨论中。你觉得在这段时间里你学到了很多，也感受到了很多，但故事就这样结束了吗？当然不是。

这只是七二班故事全集中的一个小小故事罢了。在以后的日子里，我们还会一起奋斗，一起努力，一起加油，一起谱写一个又一个无法重演却又有几番追忆的故事。

咱班的故事作文600字篇10

最近，我们班笑料百出，经我细心收集，收集到以下几条。

老金没有

某天，我们可亲可爱的老大走进教室，发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中，批评道：“你俩只会疯！脑筋，脑筋没有！”我正发着呆，突见前桌放来一张纸条：“老金，老金没有。没有什么？”她同桌姓金，简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。

老“公”事件

听到这个标题，绝对会有人怀疑：四年级的学生怎么会这样？别误会了，我们班习惯喊人的姓，前面加个老。比如你姓王，叫老王，你姓张，叫老张，以此类推。有个人姓“龚”，不几天，班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫，不知情的人还以为呢！

篮子会跳高？

体育节期间，我们的数学老师担当宣布员。（注释：宣布谁谁得什么奖的人）她的普通话不太标准，说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台，宣布道：“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果……"我们大吃一惊，弄了半天，才弄明白是“男子”和“女子”，全班做晕倒状！

是“孙膑”还是“生病”？

某天啊，也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”，嘴一顺，说成“生病给田忌出了个法子”，笑倒全班。她很生气，问：“笑什么？有什么好笑的？”吓得我们不敢出声。接下来的故事中，她不断地将“孙膑”说成“生病”，被我班同学笑话了好一阵！

班上的趣事真多呀，真是五花八门，趣味无穷！

咱班的故事作文600字篇11

我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在老师走后，瞧！老师又走了，这回可有好戏看了。

老师刚一走，教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的，沸腾起来。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来了一声狮子吼。我转过头一看，原来是同桌在学狮子叫啊。那声音真是像极了，不一会，又传来了许许多多种动物的叫声，这可真像是动物们在开森林大会，热闹极了。过了一会，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，“老师来了”，我们快速的回到座位认真读起书来。可是，推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场！大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见，我们班的“调皮鬼”贾帅走到讲台上，对同学们说：“先生们、小姐们，现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈，好不好？”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来，嘴里还唱着“快使用双节棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音，使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的，仍然乐在其中。

“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。“啪”门被猛地推开了，老师真的回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上……看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。

唉！老师不在的时候……

咱班的故事作文600字篇12

在班队课上，一个女孩正讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂，同学们听得全神贯注。这节班队课是“童心向党”故事大王比赛。刚开始上台比赛的同学要么声音太轻，要么故事讲得没有感染力，要么就是讲得含糊，让人不明白。总之，我们听得都快要睡觉了。

有的同学懒懒地伏在了桌上，打起了呵欠；有的同学干脆偷偷地看起了课外书。轮到她上场了。只见她迈着轻快的步子，快步走上了讲台。这时，并没有太多的同学注意到她。她敬了个队礼，然后开始讲了起来。她的声音动听悦耳，吸引了一些同学的目光，他们纷纷抬起了头，她讲的是《雪山小太阳》。她讲得抑扬顿挫，娓娓动听，越来越多的同学将目光聚集在了她的身上。故事进入了高潮。当她说到“一位战士用颤抖的声音说：‘冷……冷……’”的时候，我在猜测：故事会怎样发展呢？当听到“有人突然发现那个‘红色身影’不见了的时候，我又在想：难道小红军牺牲了吗？我们都侧着身子想听清楚一些，时间似乎也停了下来。

教室里只有她那深情动听的声音。我们完全进入了故事，我们仿佛看到了小卫生员那甜甜的微笑，听到了她那动听的歌声，看到了她美丽的舞姿……可是，我们正在“欣赏”小卫生员美丽的身影时，她却用低沉的声音告诉我们：小卫生员牺牲了，为了救一位战友而冻死了。听到这里，泪水不禁在我眼眶里打着转。她讲得故事太精彩了！这时，全班响起了热烈的掌声。评委给出了最高的评价。她，就是我们班的故事大王——徐悠悠。

咱班的故事作文600字篇13

这几天我们班接连发生两件“怪事”：

骑自行车睡觉

前天下午，我们班主任崔老师走进教室，严肃地向我们通报了一件事：“今天上午放学时我们班吴云昊骑自行车摔倒受伤了。”我们非常惊奇，开始窃窃窃私语：“吴云昊平时骑车技术很高啊，怎么摔倒了？”崔老师接着说：“今天谁还骑车上学了？站起来！”几名同学忐忑不安地站了起来，崔老师看了大家一眼，一字一顿地说：“你们几个今天都推着自行车回家，以后再也不准骑自行车上学，明白了吗？”“明白了。”大家垂头丧气地回答。

第二天早晨，吴云昊来上学了，大家围上去七嘴八舌地问东问西，班里乱成了一锅粥，直到崔老师走进教室，大家才安静下来，崔老师看到吴云昊也忍不住好奇地问：“吴云昊，你骑车好好的，怎么摔倒了？”吴去昊语出惊人：“我骑着车睡着了。”骑着自行车睡着了？就连见多识广的崔老师也禁不住连声称赞：“高！你这觉睡得真高级！”大家都笑得直不起腰……

“李小龙”打伤自己

今天上午，我们班段古月没来上学，下午来了之后，大家发现他脸上多了一道伤口，老师问他怎么了，段古月不好意思地说：“我学李小龙耍双截棍，打到了自己脸上……”没等他说完，大家再次爆笑起来：“好一个大英雄‘李小龙’！”

看来，我们班还真是卧虎藏龙、高手云集啊！

咱班的故事作文600字篇14

一个班集体就是一个小社会，我们班每天都会有一些有趣的故事发生，它们就像小鱼一样，在我的童年河里快乐地游玩。

班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”，数学老师有他的独门绝技“狮子吼”，英语老师就会用手打头（和我们一起玩），而我喜欢的是我们的语文老师。

牛老师最喜欢穿长裙配短袖，走起路来比较快，她的裙子就会像蝴蝶一样翩翩起舞，好像是天女下凡一样。有位哲人曾说：“没有感情的教学，再高明，也是苍白的。”而我觉得我们的老师和这句话刚好相反，加上“有趣”一词就更加贴切了。

牛老师上课会让我们开火车读词，还让我们当“小老师”。慢慢地，班里的同学胆量都比以前大了，老师的课也是越讲越生动。大家都喜欢上语文课，举手的同学达到了班里的三分之三少一点。相信在牛老师的带领和教导下，我们的语文学习会越来越好。

不光是老师，班里还有可爱的同学们呢！我们班有小矮个大智慧的冯依然；书法字像大书法家王羲之的刘祁一嘉；还有多才多艺，积极向上的王妍霏。但最令我敬佩的人还是大书法家刘祁一嘉。她不光字写得好，人也长得漂亮，学习更不用说了，简直就找不到缺点。她凭着自己的才能，为班级争取了很多荣誉。

我们的班级有很多有趣的故事，有的故事像海浪翻滚，有的故事是平静的小溪，有的故事是大风大浪，就是这些点点滴滴汇成了我的“童年河”。

咱班的故事作文600字篇15

我叫陈佳敏，来自柯灵小学四年级七班。这是一个给我欢乐，给我感动的集体。虽然我们班组建的时间不长，但我已经把这儿当成了我的家，我的归宿。

我们班发生过许多让人觉得好笑的事情，现在我就给大家讲其中一件吧：

上课铃声一响，我们就赶快回到教室等待上课。可是有时候老师也会迟到的。那天，因为语文老师来迟了，所以我们班就乱成了一锅粥。我同桌就和我前面的那个男生玩了起来。就在这个时候，我们的副班主任何老师碰巧要去8班上课，路过我们班时，发现他们俩正在做小动作。说时迟那时快，我同桌王鑫盛见情况不妙，赶紧拿起一本书开始看，何老师这才走开了。我一看，他明明把书给拿倒了啊，怎么还可以骗过何老师呢？于是，我想到了一个捉弄他的方法。我尽量学着何老师的声音说了一句：“王鑫盛，你怎么把书拿倒了呀。”王鑫盛急忙站了起来。这时我已经忍不住笑出来了，我同桌马上意识到他被骗了，于是他开始说我不能这样欺负同学之类的话。然而他在说我的同时，并没有发现我已经坐得端端正正的了，因为老师已经拿着课本笔直地站在门外了。他被罚站了，并且还被老师狠狠地“教育”了一顿。

你是不是也有过这样的经历呢？赶快拿起笔把这件事写下来吧！我期待着你的故事。

咱班的故事作文600字篇16

梦短梦长俱是美，年来年去是何年。

不知不觉我们已经从初一的学弟学妹们变成了初二的学长学姐，这一切来的都是如此的突然，让我们还来不及准备好行囊就已经出发。

相处了一年的同学自然熟悉，虽然间隔了两个月的暑假，但大家完全没有生疏的感觉。和大家坐在一起学习，说笑让人不由得觉得舒服。

新的学期，新的教室，不仅有新的同学加入，也有新的老师，物理老师应该是新老师中最令我印象深刻了。

那天是周五，第一节课就是物理课，虽然老师还没来，但大家都在为第一节课的默写做准备。

“同学们，把笔记本打开，看笔记！”老师来了，“一会儿准备默写！”

教室里很安静，只能听见翻书的声音，“把笔记本合上，默写本打开。”老师下达了指令，同学们纷纷照做，这时老师却开始收前一天的作业，被叫到名字同学上了讲台，而我们没被叫到名字的合上笔记本就开始默写，把昨天的所有笔记从头到尾默了下来，就在我默完最后一条笔记时，老师的作业收完了。她突然问我们：“你们默啥呢？什么都没说啊！”

这时全班同学都停了笔，抬起头，震惊仿佛写在每一个人的脸上，气氛十分尴尬。

后来老师告诉我们是她说题，我们只用写答案。

就这样上映了一场闹剧。

感谢相遇，愿十班每个人都能快乐成长。

咱班的故事作文600字篇17

对，我们都有一个自己深深热爱的班级，在班级中总会发生新颖的故事，这些故事就像是一泓清泉，滋润着我们的心田，就像是一首悠扬的乐曲，激荡我们的心灵……

在我们班里总会发生一些有趣的事情，但唯有这件事让我记忆犹新，深深地印在我的脑海里，成为一个永不褪色的回忆。那是在一个炎热的夏天，天空格外蓝，阳光明媚，鸟儿在天空盘旋，充满着生机，而同学们的欢呼声打破了夏日的寂静。这时我们班又一次和其他班进行足球比赛了，比赛很激烈，站在外围的拉拉队队员撕破了喉咙在喊加油，都希望自己的班级能取得名次，可是，不幸的事情也来临了，我们我们班有位同学的眼睛进了尘土，不能再“作战”了，只有另外再换一个人了，可这时“不幸神”好像来临了，同学们好多都摔跤了，有的腿部受伤了，一批一批的队员只好上场了，可是，又一个问题来了，我们上哪找水给队员们喝？因为班主任不在，我们只有靠自己了，我和一位同学去办公室热水，以此来让队员们喝水，等啊等，同学们早已精疲力竭，这些水根本不够，其他班都在喝饮料，再看看我们班，真是可怜。正是这个“生死攸关”之际，我们看见了一个熟悉的面容，正向我们跑来，好像是一位救世主，顿时，我们欢呼起来，班主任也欣慰极了，就这样，我们赢得了比赛。

虽然这是一件不值一提的小事，但它却深深地打动了我的心，让我明白了人生的真谛。“团结就是力量，”这句话又萦绕在我的耳畔，这就是这个故事的结局。

咱班的故事作文600字篇18

孙老师去外地学习，与我们分别了好几天，今天下午，我们全班同学终于又见到老师了！大家都很开心，还给孙老师开了一个小小的欢迎会，孙老师也很激动，为了能永久地让大家都记住这个久别重逢的日子，孙老师把今天定为“11·21”感恩节，这是我们班特有的节日，今天，我们全班同学都会牢牢地记住这段与老师相聚的快乐时光。

更值得纪念的是我们班有了一个特殊的班名。你们能猜得到吗？“小水滴”、“阳光”、“小牛顿”、“小蜗牛”、“蚕宝宝”、“小牡丹”……这些都是我们大家动脑筋想出来的班名，都挺有创意吧！在大家的共同表决下，我们把班名定为了“豌豆小五”。

“豌豆”是来自我们刚刚学完的一篇安徒生的童话故事《一颗小豌豆》中的主人公，它是一颗乐于助人、充满爱心的豌豆，它觉得能帮助别人是自己最快乐的事情，所以它帮助了一个生重病的小女孩，使小女孩看到了绿色，看到了希望，因此病也好了许多。我们全班同学就是要像这颗小豌豆一样乐于助人，充满朝气。

“小五”是因为我们班是三五班，无论今后上到四年级还是五、六年级，我们永远都是一个团结的集体，因为我们永远是五班的一员。

这个有意义的班名和“11·21”感恩节会深深地留在我们全班同学的心中，我们要为“豌豆小五”班去努力，去加油！在豌豆妈妈——孙老师的带领下，59颗豌豆一定都会像《一颗小豌豆》中的那颗小豌豆一样有所作为的。

咱班的故事作文600字篇19

清晨，一缕阳光射进了某中学的二层楼道的地板上，折射的光照在了一个教室的班牌上——初一（14）班，嗯，对，没错，我们班。现在，我用我的视角来带你体验一下我们的班。

“诡异”的教室

要说我们班的故事，可得从头说起。我抱着书，刚来我们班——初一“14”（班）报告时，我一眼就察觉到他与众不同，可谓是滑天下之大稽。一个楼道算上我们班一共七个班加一个厕所一间办公室。只有我们班是倒着的，别的班是向北的，我们班，向南的，这可让我不禁打了一个冷战，真诡异。

“奇葩”的各科老师

话说我们班教室不反诡异，而且连老师，也不怎么“正常”。（我承认写这句话我很开心）首先是我们伟大的班主任数学老师，我不知道刚开始怎么就得罪上他了，后来才知道，我不应该问老师全名，毕竟我们男数学老师的全名叫张晶晶……英语老师我的第一印象就是带有特异功能，每当我想说或问些什么时，她总会提前知道……语文老师，唉更不用说了她就是个“鬼谷子”……

同学之间的小摩擦

一来生，二来熟，熟悉了一段时间后，同学们的友谊增长到了一定的阶段。可以说是到了该发生点什么事的阶段了。记得有一次，有一个男同学和一个女同学共同弄坏了一把尺子，于是两人合伙又买了一把。后来两人的友谊增长到一见面就打一架的程度。

好啦！我们班的故事一直在继续，期待下一段新的传奇。