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人物描写的作文9篇 word A4格式

人物描写的作文900字

一篇好的作文是沁人心脾的花香,让人难以忘怀,下面管理小月给我们精编的人物描写的作文,我们一起来看看吧!

人物描写的作文900字篇1

早上,我在小区里散步。路边的花坛里,花朵上露珠闪耀,分外娇艳。花坛一角的泥土中,一条蚯蚓使出了浑身解数,在给花儿翻土……看着看着,我不禁勾起了一段温暖的回忆。

去年寒假,我在外婆家楼下玩。突然了阵吆喝声引起了我的注意:“高价回收冰箱、空调、彩电,洗衣机……”随即,一个人影出现在视线中:那是一个五十多岁的男子,骑着三轮车,车上堆积的废品比他人还高。他上身穿着一件洗得已不知什么颜色的棉袄,下面是条不知是灰还是黑的裤子,脚上一双旧的老棉鞋,黝黑的皮肤,脸上布满了皱纹,一副饱经风霜的样子。听外婆说过,这是收废品的老王,他经常在小区出现。

这时,住在外婆家对门的李阿姨正好在散步,她看到老王便说:“嘿,老王,我家有一些废品,麻烦你等我一下,我把它取下来。”过了几分钟,只见李阿姨抱了个纸箱下来了,里面装着2台旧电风扇和一些报纸。老王从李阿姨手中接过箱子,一件一件拿出来清点了一下便收了起来,这时,我注意到了他那双一直藏在三轮车手套里的手。那是一双充满沧桑的手——手背连同指根上长满了冻疮,红的紫的一大片,严重的地方都在溃烂了,指尖的皮肤都像老树根似的裂开了。我不禁心疼起了他那双手。

当天晚上,外面呼呼地刮着风,还下起了大雨,我们正在客厅里看电视。突然楼道里传来一阵敲门声,我透过猫眼瞧去,隐约看见老王正站在李阿姨家门口,手里还拎着一捆报纸。然后只听见李阿姨不停地说“谢谢,谢谢!”我一头雾水,不明白发生了什么。

第二天,我从外婆和李阿姨的对话中了解到,原来李阿姨在拿废品时,误将包了钱的报纸,连废品一起给老王收走了。晚上,老王冒着大雨,将钱还回给了李阿姨。听到这儿,我不禁感叹起老王这种拾金不昧的精神。听外婆说,老王家境贫寒,有重病的老母亲,还有两个在外求学的儿子,正是用钱的时候啊!他捡到这意外之财却毫不犹豫地主动归还,这种精神,多么可贵!

我的眼前仿佛浮现出老王的样子,沧桑的面容,陈旧的衣着,粗糙的大手。正是这一双粗糙的手,一年四季,从小区的家家户户拎走成捆成堆的废品,方便了大家的生活;也正是这一双大手,风里来雨里去,穿街走巷,撑起了一个清贫的家;更是这双大手,在一个风雨夜默默地上门将一包钱归还……

我静静地看着花坛中的那条蚯蚓,它就像拾金不昧的老王,勤勤恳恳地,在平凡的岗位默默地无私奉献着……

人物描写的作文900字篇2

乌黑浓密的卷发,一对晶莹的眼睛黑白分明,纯净的像山谷里一泓幽深的清泉,红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的鼻子,长得眉清目秀的,脸上总带着淡淡的微笑。她,就是郝铭佳。

微微低垂那充满智慧的高挺的脑门儿,双眉紧锁,似乎是遇上了什么困难。当我走近想一探究竟时,不小心打扰了她,我露出歉意的微笑,她望着我,嘴角微微上扬,露出碎玉般的白牙,眼睛眯着,好像对我说:没关系。然后目光从我脸上又转移到摆在桌子上的作业,一丝不苟地做着。我才知道原来她在攻克难题。

“坐姿端正,昂首挺胸,目视前方,凝神静听”。这个规则好像就是给她量身定做的,每一节课她都像一个“纪律小标兵”一样坐得笔直,也给我这个懒散惯了的人,做了个榜样!

这是一节数学课,只见她几乎每个问题都举手,我忍不住在心里赞叹:这么难的题都会,可真是个天才呀!这背后要付出多大的努力呀!

体育课上,她紧挨着我,只见她站得笔直,姿势端正,就连开场的小细节都没放过,依然认认真真地完成。这节课老师教了一节新操,有时某个动作还要停留几分钟来定型。我依稀记得有一个单腿直立的动作特别难,因为我的平衡不太好,可是她却像个模特似的站在那里,丝毫不动,微风轻轻地吹拂着她的缕缕发丝……

我都要惊呆了,特别想喊出来,你怎么做到的!时间一分一秒地过去了,顶着炎热的太阳,大家也都汗流浃背了,累得浑身酸痛酸痛的,总想趁老师不注意,偷偷地休息一会儿,可是她整节课都没有怠慢过,总是做得很标准。有时撑不住了就皱皱眉头,好像在对自己说:再坚持一会儿,加油!下课了,我就问她为什么在课上不贪会儿懒呢,她说:“上课要休息,还要下课干什么呢?”

这么认真的同学,大家怎么会不喜欢她呢?

人物描写的作文900字篇3

在所有装载着我美丽回忆的泡泡里,有一个泡泡分外的大且绚丽,泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。

那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多。这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。

随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

人物描写的作文900字篇4

小草悄悄地从土中钻出来了,软软的,绵绵的。虽然她身边的花儿姹紫嫣红,但我就是一眼发现了不起眼的她。她没有花儿这么艳丽夺目,可就是这小小的身躯,为这春天增添一分生机。

走出校门,那拥挤的小店出现在我的面前……跨入,五颜六色的文具呈现在眼前,小店老板笑眯眯的样子也映入眼帘。

他中等身材,成天穿着一件松垮的蓝外衣和一条黑色长裤。每次走进小店,都能见他站在冰柜后面,撑着柜面,笑呵呵地和客人们谈话。

我,是小店的常客。尺子坏了?换一把。橡皮丢了?买一块。饿了?选一包面包。渴了?买一瓶水……总之,我认为这小店是万能的,无所不有。

老板好像五十多岁的样子,细细打量,发现他的脸上布有浅浅的皱纹。他不善言谈,当学生们拿着物品问价时,才会回答“一块”“那个五毛”之类的话语。他是个热心肠,总是提醒我们“书包拉链没拉好”或“天冷了,衣服扣起来”,让我心中暖暖的。

“老板,这个多少钱?”我拿起了一个小狗笔记本,举起问道。

“那个两块。”老板仍然笑眯眯的,不紧不慢地用方言回答。

我把一张皱成一团的十元纸币递过去,老板接过去,将纸币抹平,小心翼翼地将装钱的鞋盒掀开一条缝,然后再全部打开,瞟了一眼,手指轻车熟路地在盒中翻着,掏出一张崭新的紫色票子,还有三枚闪亮的硬币给我。我红了脸,小声说了声“谢谢”,老板点头示意,将那本可爱的粉色本子递给我。

我无意中注意到了他的手。那是一双怎样的手哇!黑黑的,青筋爬遍双手,仿佛老槐树的皮那样粗糙,手指又粗又短。可就是这双手,为同学们提供方便,也为自己撑起了家!

小店老板非常普通。他踏踏实实地工作,守着这小小的文具店,日复一日,年复一年。真不敢想象,若是哪一天这小店不在了,大家会是怎样的不习惯呀。

草坪上,小草在春风中摇曳,默默地为这春天添上一抹绿色,无声地点缀着繁花。

平凡的人,明亮的心。这,正是我对小店老板的认识。

人物描写的作文900字篇5

上了初中以后,我新认识了一个好朋友。

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上。

她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人。她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来。

她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣。她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么。一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑。为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳。就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天。就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间。她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样。我们聊得十分愉快。不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话。

我想,形影不离就是在讲我们吧。平时,无论有什么事情,她总是会叫上我;我也是如此。就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名。要是没有她,我肯定不会进去的。

这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友。猜猜她是谁?

人物描写的作文900字篇6

所谓"在家靠父母,出外靠朋友,可见朋友扮演着不可缺少的角色。所以每个人都会有最要好的朋友,而我也不例外。

我最要好的朋友是廖晶晶,我只管叫她“星星”。她虽是女生,但她的格子高大。她有一头乌黑亮丽的头发,一双像星星一样明亮的眼睛,高挺的鼻子,瓜子脸。让我她完美无瑕的脸孔,让我羡慕不已。但是它的声音不太悦耳动听,要不然她简直就是十全十美了。

她并非来自小康之家,因为她的父母亲在她五岁时因车祸而去世了。她只能靠她那两个已成年的哥哥抚养长大。但是她比任何人都还要坚强,她不会因为没有父母的爱想要去寻死,她反而比我还要独立。她所有的家务事都会做,包括扫地,洗衣和煮菜。她所煮的菜肴是色香味俱全的,让人吃了都赞不绝口;而我只会煮快熟面,连煎蛋都煎不好呢!她的`坚强和独立,让我从心底佩服她。

我从一年级就认识她了。我还记得那时一年级的我胆小如鼠,因在安排学生位置时迟到,所以找不到位置坐,就算是有位置的,也没人让我坐,因班上没老师,又不敢出去办公室和老师说。当我急得如热锅上的蚂蚁,想要放声大哭的时候,突然有一只温暖如春的手搭在我肩膀,那只手便是晶晶的,她因没父母被排斥,没人和她坐,便邀请我坐在她旁边。她是我的大恩人,如果没有她,我早都放声大哭,在班上出丑了。自从那天起,我们就成了无话不谈,形影不离的好朋友。

我们俩是志同道合的。我们的爱好是画画,志愿是要当一名漫画家。我们常常一起画画,为我们的未来奋斗。我们还计划,如果真当了漫画家,就一起合作出漫画书呢!

我这辈子能交上这么好的朋友,是我上辈子修来的福气。我希望我们能够永远都是最要好的朋友。

人物描写的作文900字篇7

“诶,跑的真慢!”一听这句话就知道是我“飞毛腿”来也。关于我这个外号,全班是公认的。因为我是班里的体育尖子,每一门都是第一,所以久而久之,我就成了“飞毛腿”。

“我好帅呀!”不用说,一听就是自恋的郭凤亮来也。他是一个插班生,刚来我们班时,没有校服穿的是牛仔裤。每次走路,他都把手塞到裤子口袋里,撅着屁股走路。有一次,我问他:“你觉得你帅不帅?”他把头发一甩,给了我一个雷人的回答:“我帅,我太帅了,帅的无法比喻了!”其实,在我看来他就是“衰”哥。就这样,他成了班里的“自恋狂”。

“我要挑战你,飞毛腿。”一听这句,我就知道我有“麻烦”了。班里的麻杆登场——魏玉凯。自己认为自己跑得很快,NONONO,其实他非常慢,200米用了1分钟。成天追着我,要和我比赛。被我“打击”了许多次,还有勇气。啧啧啧,在下,佩服佩服!

说完男生,再说说女生。

爱管闲事这个词用在班长——张靓靓身上真是天衣无缝。记得有一次,我和吴怡霖打了起来,其他人都在看热闹。突然,人群中让出了一条道,班长来了。她把我俩拉开,给我俩讲道理,讲了好久。那一次,我记得非常非常清楚,她讲着讲着,我给睡着了。

接着,我们班的“亿尾怪”来了,她的外号最具有个性。因为有一部动画片叫《火影忍者》,里面最厉害的就是“九尾”,有九条尾巴。而她叫“殷亿炜”,有一亿条尾巴,所以比“九尾”还厉害,叫“亿尾怪”。但是,没有人敢在她的面前喊她的外号,只要让她听见有人喊她的外号,不管她在干什么,都一定会来把你暴K一顿,不打到你,誓不罢休!

怎么样,这就是我们班的特点人物,他们是不是都活灵活现呢?

人物描写的作文900字篇8

清晨,挂着露珠的花枝在风中轻轻地摇摆,恍然间,一朵美丽的花轻轻飘落,无声无息地触碰到泥土。我轻轻地将它拾起,嗅着它沁人心脾的芳香,忽然觉得,即使无声无息,也能感受到他为我的付出。

在宁静的夜晚,温馨的光照在我的身上。我的手不小心扎进了一根刺,爸爸便取来针为我挑刺。爸爸轻轻地捧起我的手,仔细寻找刺得地方。便把针放在我手上,便轻轻地,缓缓的挑刺,时不时问我疼不疼,爸爸宽宽的额头上流淌着细细的汗,看着爸爸为我挑刺就像绣花一样,仔细,认真,小心。爸爸还不时地吹着我的手,减轻疼痛。爸爸挑一下刺,就抚一下我的心。终于爸爸抚摸着我的头说:“乖女儿,下次小心点。”望着爸爸和蔼可亲的脸庞,我不禁地想起早上那朵花好比爸爸一样。

每天晚上,爸爸会在我桌前摆上水果,插上花,让我在舒适的环境里读书。当我饿了,吃吃水果;当我累了,看看花儿,就变得轻松了。爸爸读的书并不多,可是在我学习遇到困难时,他会给我指点迷津,让我自己解决困难。我学习跟不上时,他会为我在外奔波劳碌在外面请家教。当我犯错时,他不是用打或骂的方式对待我,而是告诉我不应该犯这种错误,告诉我犯错的严重性和带来的后果。当我考试考得很差时,爸爸叫我拿出卷子一题一题地指导,告诉我为什么会做错这道题,这题应如何解答。如果我考得很差,过于伤心,他会安抚我:“一次不要紧,考试只是检测你学得如何,并不是考不好成绩是让你伤心的,考不好就代表你这些知识学的不充分,要不缺漏。”

那朵花便是爸爸了,无息无息,却为我付出那么多。我眼中的爸爸是闲花落地听无声。

人物描写的作文900字篇9

我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的`光芒,让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。

同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境界。”

要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑,人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,手握成拳头,一副凶巴巴的样子,都是他常有的动作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

我敢预言,他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像,总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩——周斯杰。

初一描写秋雨的作文

沙沙,沙沙沙……柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。

你瞧,秋姑娘又泪眼汪汪了。风儿呼呼作响,驱赶着秋姑娘弱小的身躯,大树左右摇摆,不时发出阵阵犀利的“沙沙”声。

秋雨飞洒进小溪,小溪带着新的血液顺着山脚流进小河,秋雨落在清澈的小河上,荡起一圈圈粼粼的涟漪。

“哗—哗—”忽然,雨越下越大,豆大般的雨珠打在洁净的窗户上,发出清脆的“嗒嗒”声,留下了一道道长长的雨痕。楼上的小狗趴在窗边,对着楼下汪汪大叫,好像在说:“下雨啦,下雨啦,大家快收衣服呀,可别被淋湿啦!”大街上的行人纷纷加快了脚步,赶着回家避雨;一辆又一辆的小汽车鸣起了喇叭,催促前方的车子快速行驶。远处,高大的楼房已被大雨遮挡了形影,变得愈来愈模糊。打开窗,抬头仰望,雨柔柔地扑向我的脸颊。四处是一片蒙蒙的雾气,犹如浓得化不开的蜜。

过了一会,雨停了。太阳公公露出了笑脸,一束暖光照亮了灰蒙蒙的大地,天空出现了一道美丽的彩虹,在西边与东边之间架起了一座桥,供小鸟与云朵踱步。窗外,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。清澈的荷塘里,洁白的睡莲像一位亭亭玉立的少女,更加恬静,优美,晶莹剔透的水珠在花瓣间跳跃,让人忍不住想要凑上前,放在鼻前汲取它的清香。

秋雨,你是天地间的智者,世界因你而精彩!

尝试的初一描写作文

最近,我常看见小区里,不时有小朋友下楼来“溜”他的平衡车。看着别的小朋友骑平衡车骑得那么欢快,那么享受,我十分羡慕。

一个周六晚上,我上完声乐课,来到叔叔家玩。一进门,映入我眼帘的是一辆崭新的平衡车。这真是天赐良机呀!我迫不及待地问道:“叔叔,我能不能玩玩这俩平衡车啊?”叔叔爽快地回答:“当然可以啊,等一下,我帮你打开。”说着,他按下平衡车的开关。

当我准备站上去体验一下的时候,站一旁的妹妹发话了,“哥,你小心点,不然会摔惨的!”“哦,好的。”我像初生的小牛犊一样,果断地踩上了车,结果因为太紧张,太用力,没控制好身体的平衡,一下子跌了出去,幸好踉踉跄跄地站稳了。“哎呀,吓得我的心都要跳出来了!”妹妹在一旁叫嚷着。我回头笑了笑,说:“别大惊小怪,看我的!”此刻,我的内心越发有股战胜这平衡车的欲望。

爸爸在一旁提醒道:“别急,慢慢来!找找控制板的感觉。”我点了点头,深深吸了口气,慢慢站稳了,试着按照一旁叔叔的指点,脚掌前倾,车子果然缓缓动了,只是这车好像故意折腾我似的,竟然在原地如摇摆车般摇了起来,摇得那么有节奏,逗得一旁喝茶的家长们都笑了。怎么回事?我顾不上他们的取笑,深深吸了口气,自己先放松双脚,车子就不晃动了。太好了,我的双脚就稍稍向前使劲,这下车子缓缓前进了,我高兴极了!顿时信心满满,一趟又一趟地练习,很快我就找到了控制前进的方法!

接着,我又按叔叔的指点一脚倾前,一脚倾后,学转弯,我慢慢控制着平衡车,竟然成功地转了一个小弯!这让我信心大增,我在原地转了一圈沿原路返回,我又练了几次,平衡车居然在我的操控下可以“疾走如飞”了,叔叔见了夸赞道:“你学得真快,才半个小时,你就学会了!”妹妹也惊讶地说:“要练成你这样,我得花上一个星期呢!”那一刻,我非常自豪。

我想,每一件事做起来都不一定易如反掌,但只要你用心研究,敢于尝试,你一定能够战胜你眼前的“拦路虎”。

桂林的初一描写游记作文

自从我在语文书上学了“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”这首诗后,我一直向往着去桂林。没想到,今年暑假妈妈就带我去了那里,我高兴极了!

一上飞机,我的心怦怦的跳了起来。过了不久,飞机便起飞了,我的手心还冒出了冷汗。终于下飞机了,我松了一口气,我们要开始真正的桂林之旅了。

一吃完晚饭,我们就到了一条小溪旁边。一上船,光彩夺目的灯光就映入眼帘,十分绚丽。接着我们看到了两座高矮不一的水塔,一座散发着金色的光,另一座散发着银色的光。走着走着,我们看到了一座像水晶一样的桥,闪闪发光,美丽极了!夜渐渐深了,我们也该回酒店休息了,明天还要开始新的旅程。

一路上我们欣赏了许多景点,令我最难忘的地方是石头洞。一到里面,一块像翡翠大白菜一样的石头,吸引了我的眼球。紧接着,我又看到了一块像雪人一样的石头,好像在跟我们打招呼,栩栩如生。各种各样的石头在灯光照射下显的那么五光十色,惟妙惟晓。就在快结束的时候,我还看到了一个蘑菇一样的东西,凑近一看我才发现,原来这个是蘑菇军队啊!石头洞真神奇,我下次还想来。

还有一个让我兴奋不已的事情,那就是坐竹筏了。那天下午,我们来到一条清澈见底的小溪边,一上竹筏,我兴奋极了,蹦蹦跳跳。忽然,竹筏抖了一下,我吓的惊慌失措,连忙坐到位置上。直到这时,我才开始静静的欣赏两边的美景。哇!桂林的天那么蓝,水那么绿,眼前的风景是那么美丽如画,简直就是另一个人间天堂!

到了要走的那天,我心里充满了不舍,桂林真是一个让我留连忘返的美景胜地。

描写马的作文

说起斑马线大家一定不会感到陌生,但是你们知道它的由来和作用吗?

斑马线通常在宽敞的马路上出现,一条条白色的斑纹,一眼看上去,真有些像斑马呢!在古罗马的一个城市叫庞培的街道,人们为了解决道路拥挤,堵塞,便把人行道和马车道分开,就把人行道提高,然后在马车道口放一些石头人们可以踩着这些石头过马路,这就是斑马线的初始形态,后来到19世纪末期,随着汽车的发明,城市内车流滚滚,从前的跳石已经没用了,直到20世纪50年代初期,英国人在街道上设计出一种横格状的人行横道线,于是,伦敦街头出现了一道道赫然醒目的横线,看上去这些横线像斑马身上的斑纹,斑马线被发明了。

它是为解决交通堵塞而诞生的。可是人们还是到处横穿马路,不遵守交通安全,都争抢着自己要先过,对自己生命不负责任,对他人安全于不顾,那么这样发明斑马线有什么用呢?是啊,我们要懂得珍惜自己的生命,爱护他们的生命。

一天放学,我正想过马路,看了又看,没人没车,刚走两步,突然,一辆汽车飞驰而来,就在这千钧一发之际,司机也发现了,立即一个急刹车,车子跑到绿化带边上了,我吓了一身冷汗,啊,多悬啊!多危险啊!把

老师和爸妈平时讲的安全知识都当耳边风了,我后悔没有走到十字路口走斑马线,因为在那里司机会减速或停车,我慢慢地走到十字路口,小心翼翼地过着,此刻仿佛斑马线的哭声,我问为何而哭?

它说:“你们人类为了节省时间,总是抄小路,爬栏杆,横穿马路,却忽视了我的存在,忽视了生命的宝贵,没人理睬我,没人重视我,没有存在的价值,我很伤心……”听后,我很难为情,我——一个六年级的学生居然没有交通安全意识,没有责任感,我要以我今天发生的事引以为戒,让大家一定要重视斑马线的存在与作用,要帮帮斑马线找回自信,发挥它应担当的使命。

我和几个同学做了些有关斑马线及交通安全知识的传单,在一个星期六的下午,我们相约一起到市中心最繁华地段一起发传单,每一个行人我都不放过,“小朋友,阿姨,老爷爷,请走斑马线,请走人行道,请看宣传单,爱惜生命,保护他人,从现在开始,从脚下做起…。”不久,全校都知道我们的计划,我们的行动,大家就一起参加了,一个星期,一个月……走斑马线的人越来越多了。我仿佛看见斑马线笑了,我也笑了,我顿时觉得心情开朗了,天也更蓝了!

描写校园景色的作文

我们的校园可美丽了,如果你没去过,就让我来给你们介绍吧!

春天,我们的校园,被复苏的小草,被长新叶的大树,被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了,从教室里传来了同学们朗朗的读书声,这时,鸟儿停止了歌唱,蝴蝶停止了它美丽的舞蹈,甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作,都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声,直到满足才肯离去。下课了,同学们玩得很开心,小鸟盘旋在我们头上,蝴蝶停在我们肩上,花儿们仰着小脸,露出了灿烂的微笑……

夏天,我们的校园,被那灿烂的阳光照耀着,有时也被那湛蓝的天空笼罩着,还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时,我们在读书,而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏,蜻蜓在我们教室窗台前倾听,蜘蛛刚抓了一只蚊子,听到我们的读书声,也赶紧丢掉手中的食物,去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了,变得十分茂盛。

秋天,我们的校园,被枯黄的树叶包围了,枯黄的叶子从树上飘下来,在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落入草丛中,下一年又会长出新绿… …

冬天,我们的校园,变成了我们的“课堂保护伞”,让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房,下了课,很多同学在健身房玩,有的玩双杠,有的玩单杠,有的在跑步,还有的……同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面,有一大片花草,这些花五颜六色,白的似雪、红的似火、粉的似霞……这些花形态不一,有的躬着背,像老爷爷;有的仰着头,好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里,就像一位士兵,手中拿着一把刀;有的… …

怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

最新描写童年的作文

在我的童年里,有数不尽的回忆,就像小溪的河水一样多。我最难忘的是在家乡里摘果子,我小时候就很爱去果园里摘果子,妈妈说:“一定要等到成熟时再去摘。”

一天天的过去了,我期盼已久的日子终于等到啦!那就是去摘果子!虽然才要等几天,但是对于我来说这几天就像在地狱一般样的日子。

我掂起脚偷偷摸摸地背着工具篮子、梯子跑去果园,身边没有一个大人跟来。果园的树像高大的士兵一样,守卫着我们的果园。我第一眼看见的树可大了,我越看越不耐烦,想摘掉树上那香甜美味的果子,树上的果子让我如饥似渴。那是我还很矮,树都高我差不多一米,一阵风吹过,我可以闻到果子所有的香味,那味道多诱人啊!我被那芬芳扑鼻的香味吸引了。我立刻放下篮子,采取了行动,策划了简单、普通、困难3种级别的方法。我先试用最简单的方法,摇树!我连续摇了几分钟,摇下的不是果子,而是满树的叶子。

开始了第2方案,爬树,不怕跟你说我会一点的爬树,但不知道可不可以成功?但也值得一试,我陆陆续续的爬着,爬到了树枝的位置,我正要摘得时候,我往下一看吓死我了!我有恐高症的,我的手脚不停的颤抖着,一不小心,我摔了个正着,幸好我掉在了篮子,要不然我就再也见不到我的家人了。

我进行了第3方案,把梯子搭在树腰旁,我小心翼翼的爬上梯子,慢慢地伸出颤抖的手,一使劲,我抓住了一个苹果,把它小心的扔到篮子了,!就像仍在篮球筐一样。我继续摘着苹果,2个、3个、4个、5个……一瞬间篮子就装满了,整棵树的果子都被我摘了。我兴高采烈地背着那装满苹果沉甸甸的篮子,在回家的路上我感觉到了一点小幸福。

我一回家就把装满苹果的篮子给妈妈看,妈妈笑眯眯地说:“女儿,你长大啦!”在晚上的时候,我和家人们一起开开心心地吃着我摘的苹果,妈妈微笑着说:“这苹果真甜呀!”我想这个甜字就是家乡的味道吧。

描写冬景的作文

昨天晚上,我准时收听了天气预报,忽然听到了“明天要下雪了”的情报。我听了,先是一愣,然后欢呼雀跃,一蹦三尺高。满怀着希望等待着黎明的到来。

第二天,我早早地起了床。可外面连雪的一丁点儿踪迹也没有,我情不自禁地怀疑起来,《天气预报》到底靠不靠谱呀?不会放全国观众的“鸽子”吧?明明说今天下雪的,难道是下午吗?我像霜打的茄子——焉了。我不敢确定那个才是正确的。俗话说:“希望越大,失望也就越大。”我一上午,如坐针毡,坐立不安。

时间一分一秒的过去,好不容易到了下午。就在我无所事是。我忽然打起了一阵哆嗦,我便把头向窗外望去。原来是雪的急先锋——雪籽。我高兴的手舞足蹈,三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒来,像细小的食盐一般,植物呀,道路呀,车呀,?都有它们的身影。它们像调皮的小孩蹦蹦跳跳,一会儿钻进叶子底下,一全儿钻进窨井中,一会儿车顶上嬉戏。可不管怎么着,都是昙花一现,一会儿就了无踪迹了。渐渐地,主角总算在我望眼欲穿中,粉墨登场了。雷越下越大。如同柳絮似得纷纷扬扬地飘落下来,又像舞蹈家在空中翩翩起舞,好不壮观!如同童话世界一样。向山顶远眺,发现那儿白雪皑皑,如同冰雪世界,一派粉装玉砌,银妆素裹。如果一位画家能画的出这样的景象,那真是巧夺天工啊!晚上,雪渐渐地停了。我十分不舍。只有期盼它早日再次光临,我们又可以打雪仗,堆雪人,扔雪球?

雪真美啊!你洁白无暇,如同上帝派来的天使;你妖娆多姿,犹如仙女撒下的花朵。我爱你——雪!

描写月亮的作文

中秋佳节,是一家人团聚的重要节日。但是去年,中秋只放假一天,这使得我不能和家人团聚。在今年我终于如愿以偿——坐车回广州和家人一起“庆中秋”“赏秋月”,最重要的是“吃团圆饭”。

中秋的中午,我们全家都一并坐着爸爸开的车去了云台花园,可令我们特别烦恼的是,由于有太多的游客,使得我们一时找不到合适的停车位。但最后还是以洗车为理由,停了车。

我们一进云台花园,就看见了许多绚丽多彩的画面,为了迎接国庆,商店里的中秋礼品、促销广告还有各种各样精美雕像、图画令我们眼花缭乱,目不暇接。之后,我们便在那里游玩了一段时间就匆匆离开了。

到了晚上的时候,爸爸准备带我们去山庄或大酒店大吃一顿,但妈妈发表她的见解:重要的节日,没有事先预定好,是不可能有空闲的位置的。我们一致认同。于是,我们便改变主意,在家简单用饭。

到了深夜,将近凌晨一点的时候,天空上挂着一轮圆盘似的月亮,月光如水,正是赏月的最好时刻。我们全家便和爸爸、妈妈的朋友们,趁着皎洁的月光,一起登上白云山,还准备了许许多多的月饼、美食和饮料,还有饭后水果……出发时,哥哥首先扛着一箱的啤酒上白云山,他率先冲到了白云松涛那边,接着我也冲了上去。从山脚到松涛,无论大小台阶,总共和起来有602阶。哥哥到了松涛时,早已累得气喘吁吁,一口气喝了一瓶矿泉水。我到广场那边一看,顿时大吃一惊:广场人声鼎沸,人山人海,广场好像是体育场,热闹非凡。我们想找个落脚点的地方都无比困难。之后,我们终于找到一个“栖息之地”并且迅速清理环境。然后,全家人开始了大饱口福,就像“六月的冰河——开动(冻)了。

描写人物作文

圆滚滚的身体,煎饼似的圆脸,他是我们班的螃蟹大王。

有一天,他奶奶买来五只螃蟹,开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子,出了厨房,一直走到他的书桌上,对着刚写好的作业,舞动着大钳子,对着字打招呼:“原来你们都在这里呢,我的朋友们,我们去玩吧!”过了一会,奶奶走了进来,盯着这些螃蟹说:“乖孙子,螃蟹不够,能把这些螃蟹拿去烧吗?”他头上的火越起越大,头发都简直要烧起来了:“这是我的作业,才不是螃蟹呢!”

第二天,他认认真真、一笔一画地写出了一手好字,然后拿到奶奶面前展示。他说:“看吧,不再是螃蟹了吧,现在都变成了军队,整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头,以后他发愤图强,每天坚持练字。

他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时,他大喊了一声,把我们吓了一跳,手中的书本齐刷刷地落下,连老师手中的水壶也落在地上,顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

放学后,他去公交站等公交车,可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声,连刚要进站的公交车也被吓了一跳,一溜烟开走了。

这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学!

开学的感想感受描写初一作文

新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子.已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子.恢复题……

度过了无聊的一个寒假,终于都开学了.我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话.不过还是值得一提.新学期,新气象.

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!

依旧老样子.三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山.虽然在这样的班级里更容易培养自己的"战斗力",可是带给我更多的却是压力.这就是我为开学而烦恼的第一件事.

我不想再次名落孙山了.(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷.不过,还是比较开心的啦!

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