生活是什么作文1600字
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生活是什么作文1600字篇1
生活是一幅五彩斑斓的画,有明亮的色调,亦有暗淡的底色;生活是一首低沉而又高亢的歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华;生活是一首韵律优美的诗,有抑扬顿挫平平仄仄;生活是一条路,坑坑洼洼蜿蜒曲折;生活是那七彩的霞,美轮美奂却又常把那凄风苦雨洒;生活是一杯芬芳香醇的酒,它绵柔甘冽浓缩了人生的酸甜苦辣;生活是一杯沁人心脾的茶,让人唇齿留香回味悠长;生活是夜晚那星罗棋布的万家灯火;生活是亲人欢聚一堂时的笑语欢歌;生活是亲人离去时那痛不欲生的悲伤哭泣;生活是与心爱的人执子之手与子携老;生活是三五知己推心置腹时的无所顾忌;生活好像皇帝的新衣,让人充满憧憬却又失望至极;生活是终日的拚搏与忙碌,生活是背起行囊告别亲人独闯天涯的苦涩;生活是贫穷人为衣食住行的终日奔波;生活是富有人一掷千金的豪放洒脱;生活是成功者目标达成之后的喜悦,生活也是失败者无奈的叹息与踯躅彷徨;生活是位技艺高超的魔术师,能让人飘飘然登上一览众山小的峰顶,也能把人推入万劫不复的深渊;生活时常让人面临艰难的抉择;生活是条奔腾不息的河,荡涤昨天的欢笑与失意,奔向明天的希冀与梦想;生活有柴米油盐的单调乏味,亦有温馨浪漫的瞬间,更多的是一份平静安恬。生活在人们的彼此羡慕中匆匆流逝,生活是三教九流群星荟萃的舞台,生旦净末丑嬉笑怒骂尽显人生百态。
生活走过桑田越过沧海一路跋涉而来,在历史的长河中它定格多少难忘的瞬间:陆游、唐婉一首钗头凤诉尽了有情人不能相守白头的凄婉;生活是秦始皇收复六国一统山河的所向披糜;生活是岳飞那壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的英雄气概;生活是李白的天生我材必有用,千金散尽还复来的豪迈;生活是江南春水碧云天,画船听雨眠的柔美;生活是塞外天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊的辽阔。生活最喜欢安居乐业一片祥和,可生活有时也充满了惨不忍睹的血雨腥风!古往今来,有多少人被可恶的战争夺去了宝贵的生命?远离战争拥有和平,于生活是多么的难能可贵?
生活于你或许是片刻不得闲的忙碌,于他也许是百无聊赖无所事事。生活有时让人百般厌倦想要逃避,却又不得不与它朝夕相对耳鬓厮磨。生活有时温柔体贴让你笑靥如花,生活有时残酷无情让你欲哭无泪。生活中有多少前程似锦风华正茂的人儿因为意外被夺去生命?又有多少充满活力的健康躯体因为意外而变成残疾?生活变幻无常,不要说明天怎样,恐怕生命中的下一秒会发生什么我们都无法预测!生活于每个人最公平的就是死亡,当时光残忍地剥去你光鲜美丽的外表,褪去最后一丝光环的时候,死亡就露出它可怕狰狞的面目,一切的繁华终将灰飞烟灭。生活是一本厚重的书,它缓缓讲述人世间的悲欢离合!让你懂得,你所经历的一切,别人也曾经历过,你所承受的痛苦,别人也正在承受,所以不必怨天尤人,顾影自怜。
生活是什么?又该以怎样的心态去面对它?其实它是每个人倾其一生交出的一份答卷,它没有标准的答案,不同的人理解也会千差万别。有人把生活描绘得五彩斑斓如诗如画;有人把生活演绎得忙忙碌碌自顾不暇;有人把生活过得有声有色悠然自得;有人于大起大落中泰然自若把生活看得风轻云淡;有人把生活变得一塌糊涂得过且过……生活是一面精美的哈哈镜,你笑逐颜开它就格外灿烂,你痛哭流涕它更奇丑无比。何况这世上没有人能一生陪在你的身边,为你擦去伤心的泪水,不必把自己封闭在狭小的天地里悲伤或哭泣,跌倒了爬起来昂首阔步勇敢地奔向前方,黑夜终会被黎明的曙光代替。人生百年不过弹指挥间,谁不是尝尽了生活的苦辣酸甜?谁不是经历狂风暴雨方见彩虹?珍惜自己所拥有的生活,用心经营,找准自己生活中的定位,远离喧嚣,远离诱惑,放下红尘纷扰,学会用放大镜看自己所拥有的幸福,用显微镜屏蔽所遭遇的不幸,如此乐观豁达,不幸就会显得那么的微不足道!
生活是什么?于我就是拥亲情携友情,依偎着爱情,平凡简单,快乐宁静。任时光飞逝,我自微笑向暖,哪怕外面狂风肆虐冰天雪地,我的世界里依旧春暖花开碧波荡漾,心中永远是四季如春的桃源……
生活是什么作文1600字篇2
生活是什么?
我时常这样想。
――题记
小的时候,生活是快乐的,无忧无虑的。爸爸妈妈恩恩爱爱,同学们和和气气。虽然有的时候同学们会打成一团,但心里也是愉快的,天真的。
小的时候,我会向上帝做祷告,相信世界上的真、善、美,相信所有的人都是好人,相信童话里的故事都是真的,相信所有人都是快乐的,相信所有的人都喜欢我,相信天永远是蓝的,草永远是绿的,相信一切都是美好的。
小的时候,老师关心我,同学们喜欢我。我的人缘很好,今天跟这个人出去玩玩,明天跟那个好朋友混混,惬意的日子。老师对我特别宠爱,什么都护着我,抓住机会就表扬我,每次表扬的同学里,总是有我。被批评的同学里,从来没有我。我也不负老师众望,什么活动都积极参加,经常捧回些奖状证书,然后又受到老师的表扬。作业不多,没有受过惩罚,没有被批评。我快乐着,自信着,活泼着,表现好着。
小的时候,爸爸妈妈总是我要什么买什么,我吃什么喂什么,关心着我,我幸福着,开心着,在父母用爱筑成的巢里生活着。
小的时候,生活总是快乐的――那是小的时候。
生活是什么作文1600字篇3
生活是什么?
生活是一本书,是一本世上最难懂的书,我们只能一点点去读,但没人可以完全读懂,只要每一次经历后我们都能有些收获就好。
生活是什么?
就是我们每天吃饭睡觉,哭了又笑,走路撞到树,或是不小心踩了人家的脚。
就是我们养只小狗,种一园菜,唱几句山歌,打几圈麻将。
生活是什么?
就是我们想笑的时候笑不得,想哭的时候却又不敢哭出声。
就是我们没得到的时候费尽心机去得到,得到后却发现其实我们根本不需要。
生活是什么?
生活就要我们学会能屈能伸,能够在恶劣的环境中寻找自己的出路。
虽我们不能做到不以物喜、不以己悲的境界,但我们可以做到,改变不了的不如去适应它。
生活是什么?
她真真实实的围绕着你我,是我们无论喜欢,还是讨厌都不得不面对,她的现实、她的残酷、她的多彩、她的无奈!
生活的意义不是完美,更不是心想事成,可能真的痛过才懂得,生活就是一场经历,好的、坏的,酸的、甜的,幸福的、痛苦的,快乐的、悲伤的。
生活就是这样曲曲折折、磕磕碰碰。完美的生活并不完美,不完美的才是真的完美。
生活是什么?
生活就是母亲把我们生下来,我们就要勇敢的活下去,不管生活的路有多难。就算我们生活的很苦,可是我们还要活着。
有难过、可是我们也有过开心,虽然可能都只是回忆。
生活是什么?
就是我们曾经活过,曾经经历过,曾经拥有过。就象我们的生命,我们从无到有,终也会从有到无。
生活是什么?
生活就是我们每天都活生生的看着今天的太阳落下,然后活生生的看着同一个太阳升起。
生活就是我们每天都有生命、有生机的活下去!
生活是什么作文1600字篇4
生活是什么?
在热爱生活的人的眼中,它是朝阳一般的灿烂,它如彩虹一样的绚烂,多姿多彩!在那些对生活绝望的人看来,生活不过是黄梁一梦,转眼间便“烟消云散”。但不管对生活是怎样的看法,生活却是确确实实存在。
生活就像一首歌曲,充满着不同的节奏与“duo,ruai,mi,fa,suo,la,xi,duo。”只要你用心演奏,就算唱得再差,生活也绝对不会抛弃你,但你也绝不能唱得太差。每个人一开始都在走“上坡路”,但中途总有一些人不专心,想走捷径,这些人也理所当然的被生活这个公正无私罚了“红牌。”每个人所弹奏地乐曲也尽不相同:有的人弹奏的乐曲十分简单,所以它的生活也十分枯燥,乏味。而有的人喜欢钻研,探索,弹奏出的乐曲也十分复杂,所以它的生活也五彩缤纷,充满趣味。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”生活就像五彩缤纷的万花筒:有趣的经历,惨痛的教训,未来的畅想,难忘的成功,感人的场面。让我们的生活丰富多彩。拿起手中的笔,记下我们的七彩生活,分享我们的喜怒哀乐吧!生活绝不会白白地让我们来到这人世间,它也绝一会让我们一事无成地离去,我们将在自己的引领中前进。
生活就是我们人生的舞台,由我们自己做主角!
生活是什么作文1600字篇5
再一次题字,我不禁想问:生活什么?
生活是什么?是一句短促的话?还是一场游戏?又或是一场盛宴?无人知晓,就算是阅历丰富的老人、玩世不恭的居士也未必能答的出来吧!也是,生活是一个巨大的谜,许许多多的人曾去揭示它,但每每就快触碰到时,他们就逝世了!一直都是这样,没有人能道出生活的奥秘,也没有人能领悟生活,从没有人揭下它那神秘的面纱!
生活是那么委屈!“路有冻死骨,朱门酒肉臭。”冻死的乞丐换来的是富人的优越生活;一棵树苗的逝去伴随着虫子的存活;流星的出现伴随着被陨石撞击的风险……这一切是多么的无情啊!
生活是一场游戏,我们都是里面的人物。一个人物一生都被它玩弄于股掌之间。无法摆脱,因为你必须生存,而生存便是生活的代言人。你要生存那么就一定会接触到生活,所以你生命中的最后一刻都不能离开生活。
生活让人讨厌,但他也不是一无是处的!
李白、杜甫都是被命运玩弄的人,也正是被命运玩弄,这才有流传千古的诗篇。若没了生活,这一切从何而来?我们又会怎样?一切都无从说起……
初中生活作文
一开始,我老觉得生活很乏味了,每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗,整天都打不起精神。
后来,经过老师的教育,而且,慢慢地,也就习惯了。
在初中里,老师很严,稍有不慎,就会被老师批评。功课也难了,我本来作业没得过C、D,但到了初中,就有了,不是说不会,而是难,同桌叶勇也说:“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以,都可考80分级以上,数学、英语都在90分以上,就是语文考不好,出师不利,第一次考了75分而已!同学也不见得好,都是80分以下,难道语文很难?
现在,我觉得初中生活也不怎么无聊,至少忙,整天有事干,不觉得无聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收获就大了,数学成绩都比小学好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸,他是初三数学老师,我不会的,他会教我,有一次,我没学好,上课开小差,没掌握,老爸一眼就看出了,然后就教我到10点!在这忙碌之中,我的习惯也变了,以前我读书,不预习不复习,导致我成绩只有中等,现在,我每天晚上预习好第二天的功课,上课就轻松多了,而且加上课后多复习,就掌握住了。因此,我考了全班第一,这是我想都没想到的。所以,我以后也要这样学,只有这样,才能考上重高!
感受生活作文
在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。可我却说,生活是一个未知数。因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻,比如:10分钟以前太阳还挺好的,可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事。
生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的,它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
我的初一生活作文
环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人.我那好心情,顿时飞灰烟灭了.老师门看上去严厉而凶狠;同学们看上去调皮捣蛋.哎!实在难以让人无忧无虑,快快乐乐地与老师同学门和睦相处.第二天,我又极不情愿地,又无极地地,走进了新的课堂.
听着老师的淳淳教导,不知不觉几个星期过去了.我们作为新新人类,容易接受新事物,走就混熟了.渐渐地,我发现,这个班,充满活力!
那些看上去严厉而凶狠的老师们,其实是和蔼可亲的;那写看上去调皮捣蛋的同学们,其实很可爱的!
运动会上,班里的哭哭笑笑都是由77个可爱的小人儿一起承担的;学习上,班里的坎坎坷坷也都是由77个坚强的小大人一起度过的……反正,初一一班已经打成一片,成为一个团结友爱的集体了!
我的初中生活作文
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真象古人,今人说的那样!
忆起第二次月考时的情景,我的心颤动着。
“你第一次的考试,科学的成绩很不理想,希望在第二次月考时给挽救回来!”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头,心里却这么想:诶——科学是我的克星,我是注定敌不过,胜不了它的!
回到家,我拿起科学书,正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来:“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科学考不好压根没什么大事的!”于是,我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑,在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜……
第二天,我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军,昂着头,挺着胸,迈进了第一“战场”。
“开战”了,我手握利剑,奋勇杀敌,却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。
战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。
等我醒来已是在家中。
考试后的第一天,我仍然像往常一般进入校园,班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说:“你怎么搞的!最拿手的语文只有93分!还有科学,英语,数学都在退步!好好反省反省!”
我低头赤耳地走出办公室,心想:我一定要赶上去!可一回家,这个决心已到了九霄云外了,再也回不来了……
快第三次月考了,我便有苦恼起来:“怎么办啊!考不好的话又要挨批了!”果然不出我的所料,老师又把我叫到办公室做思想工作。
如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了,说了就忘,忘了又说。
初中的苦恼我已尝够,我不想再尝了……从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能办得到,不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福……
校园生活二三事作文
我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
宿舍生活作文
我在宿舍里已经生活了一年多了,在这儿有高兴的时候,也有伤心的时候,更有难忘的时候。下面我给大家讲一下吧! 那是一个星期天的下午,我来到宿舍里看到小黑板上公布了上星期的卫生成绩。我们宿舍的卫生成绩从来都不好的,我本想不去看,但是又一想,我们宿舍里除了我以外,别人从来都不去看,所以我还是耐着性子去看了。“啊!”我不禁叫了一声。我们宿舍的这次卫生成绩竟然是满分,我心里又惊又喜,高兴极了,蹦蹦跳跳地来到宿舍里,把这个好消息,告诉了我的同伴们,但是他们都不信,以为我在开玩笑,无论我怎么说他们都不信,真是“有口难辩”,我只好让其中的一个人去看看,过了一会儿,那个人高高兴兴地回来了,我们在宿舍里高兴地蹦来蹦去,大喊大叫,简直象群疯子。 在宿舍里不仅有高兴的事,也有伤心的事。每到星期五,我们宿舍里都要进行大扫除,有一次,我们大家在打扫卫生,还干得起劲,瞧!擦玻璃的,扫地的,擦桌子的……突然郭大龙一不小心把擦桌子的水洒在了王光如的鞋上,这可不得了了。他们俩平时就不大对头,王光如又是个“唯恐天下不乱”,处处斤斤计较的人,气氛顿时紧张起来,眼看就要发生一场“腥风血雨”了。“你不长眼吗?”随着王光如的骂声,大家都不约而同的停了下来,眼睛注视着他们两个人。“我又不是故意的,干嘛骂的这么凶。”郭大龙反驳道……他们吵个不停,真是“公说公有理,婆说婆有理。”突然,他们两个不吵了,紧握双拳,怒视着对方。“不好!”随着这声叫喊,大家才回过神来,抓紧去拉仗,但还是晚了,他们已经打成了一团。他们由于打的太猛了,我们拉仗的时候还是挨了几拳。最后管理员来了,才制止了这场风波。一连好几天他们都没有说话,大家也都不高兴。 我们的宿舍生活就是这样的,有喜也有忧。
生活的色彩作文
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了美丽的彩虹。而我们的生活也正恰似这彩虹一般,别具光芒。
金色——童年
回顾童年,那时的我们思想都是那样单纯,没有勾心斗角,没有尔虞我诈。童年的我们眼睛都是那样清澈,所看到的世界也都是美好的,那里没有战争的痛苦和罪恶。童年的我们只是尽情的游戏,不用顾虑任何的事情。而留在我们童年时光里的是快乐,是单纯,是永生难忘的金色回忆。
绿色——少年
16岁,也正是我们这个年龄,一个花季般的年龄。现在的我们尽管有学业的负担,升学的压力,但依然不愿虚度这样一个能让我们尽情绽放的年龄。课余时间,拉上三五好友一起参加各类的社团活动。假期里,找上一群朋友聊聊天,充实一下无聊的生活,或者办个聚会,疯狂的游戏一回。这时的我们充满活力,就像春天里生机勃勃的一片绿色。
红色——青年
看看那些刚步入社会的青年们,走出恋恋不舍的校园,迎接他们的是竞争激烈的生存环境。快节奏的现代社会弱肉强食,如果不能很快的适应,那么很快就会被淘汰。可是他们从不惧怕,只是抬头接受挑战。因为年轻的他们都是野心勃勃,带着满腔的热血准备开创自己的天地。他们就如一团团红色的火焰正在激情的燃烧。
灰色——中年
中年是一个很难定义的年龄,有人在此时走向自己事业和人生的巅峰,也有人逐渐被时代淘汰,为了生计四处奔波。这个年龄就如在明亮的白色和昏暗的黑色间难以定义的灰色一般。
我们的生活丰富多彩,就如同彩虹一样炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美丽的。
我的高中生活作文
越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。——题记
升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。
初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我还是没有变。
“路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。
我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。
不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。
我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,不知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。
我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。
一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。
我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气, 是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我和他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢。
重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?
后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们
我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?
也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!
关于暑假生活的作文
有一天,妈妈让弟弟教我生炉子,一开始,我不太同意,可想到以后可以帮奶奶、爷爷生炉子,便爽快地答应了。弟弟先教了我一遍,我没听懂,又让他讲了一遍,我又复述了一遍。
我先把炉子提下去,用火钳把炉子里的灰掏空,再把坏了的死炭夹出来,把炉子提到车库里,然后把木花、烟囱、打火机、火钳、大木柴、车胎皮、小木柴、木片准备好。一切准备就绪,就等我登场了。我用打火机点着车胎皮,轻轻地扔向炉子,放一把木花到炉子里,再放木片,顿时,烟雾迷雾,迫使我把炉子。提出去了。啊!不好,我提出来早了点,火灭了。“哈……”弟弟哈哈大,我对他怒吼道:“你第一次生炉子还不如我呢,笑什么!”他听了我的话,低下了头,一声不吭了。我便再重新生了一遍炉子,在车库里等了一会儿,可那烟呛得我不得不出来,一会儿再进去提炉子。放上小木柴,注意:竖着放,再放上烟囱,没烟后,再放大木柴和烟囱,没烟后加炭。正当我辛辛苦苦生好炉子,准备上去喝口茶再下来时,一个不幸的消息降临了:炉子里炭的眼儿被堵塞了,炉子再次灭亡。现在我已经是皮惫不堪了,身上的衣服湿透了,脸颊上的水像断了线的珠子直往下落。我只好硬着头皮再一次生了炉子,并把它提上楼,回家拿水壶放水,提上去,放在炉子上了,便立即倒在床上。
生炉子真难啊!我体会到了爷爷、奶奶的辛苦,我生一次炉子就这么累,何况奶奶又要生炉子,又要做饭,跟奶奶相比,我只不过花了握拳头的力气。所以我宣布:以后的炉子都由我来生。让奶奶多休息、享福。
生活的陪伴七年级作文
古人云:“知书而达理。”书不是一部交响乐,而只是一个音符。我看到了沧海桑田,风云变幻。,耄耋之年,读到的是豁达自然,年少之际,读到的是奋发向上。你就是书。你带我在文学的城堡里穿梭,赏春日的粉桃柳绿,抚夏日的娇荷嫩叶,葬秋日的残枝败叶,吟冬日的寒梅傲雪。
幼时的路上有你的陪伴,才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后,因丑小鸭变为白天鹅而欢喜,被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪,随着主人公的命运而时起时沉,而童话世界成为了我心中向往的天堂。
小学时的路上有你的陪伴,才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智;赞叹过关云天的义薄云天;憎恨过王熙凤的心狠手辣;悲伤过林黛玉的悲惨命运;佩服过孙悟空的英勇神武;讥笑过猪八戒的憨厚可爱;感叹过鲁智深的粗中有细;藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味,故事情节令我陶醉。
中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的曼妙。我曾欣赏过李太白的'举杯望月;悲伤过杜子美的涕泪沾巾;想象过辛弃疾的战马飞驰;感受到岳飞的满腔热血;体会过曹操的“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志;想象过王勃面对离别“无为在歧路,儿女共沾巾”的豁达自然;“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中,感受诗人笔下独特的风格与韵味。
泉水叮咚中有春的百花;骤雨倾泼中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽,雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书,一路陪伴着我,成为我人生的指明灯,在黑暗中给了我一把火,在我寒冷的时候给我一双温暖的手,即使有泪可落,却不是悲凉。
你陪伴我一路走来,即使风雨兼程,也要欢声笑语,一路有你,我的世界才会更加精彩。
分享于2023-05-05 11:36:39