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我与美德有约作文20篇 word A4格式

我与美德有约作文600字

在努力学习的时候,也要注意劳逸结合,下面九月网编辑给我们精编的我与美德有约作文,供大家学习交流。

我与美德有约作文600字篇1

阳春三月的午后,我沿着林荫小路散步。河岸绿柳细如丝,白云在蓝天飘荡,我的心情也飘荡一路……

沐浴在春意盎然的大自然中,我回味起《美德少年故事丛书》中的精彩故事:徐亚菲带领街舞小组成员去敬老院看望老人;王子诚和同学冒着酷暑募捐,实现了向灾区小朋友捐赠一台电脑的梦想……一个个美德故事让我深有感触。姜堰的社会福利院和敬老院我去过几次?我向灾区的孩子奉献了多少爱心?我暗下决心:我要做一名美德少年。

“卖水面哟!”一声清脆的叫喊把我从沉思中拉回到现实。旁边一个阿姨正在叫卖水面,一个坐在轮椅上的小姑娘正在买水面。小姑娘目光有点呆滞,头发有点蓬乱,身上穿着一件样式老旧的棉袄。目光一扫而过之后,我继续向前走着。前面有一个小土坡,我一路小跑上了坡顶。站在坡顶上,我享受着风儿带来的无比的惬意。此时,那个小姑娘也转动着轮椅来到土坡前,我没有给她更多的目光,我继续前行……

“姐姐,你好!”小姑娘的声音让我停了下来,从她害羞的眼神中我知道她是在请求帮助。我的心情不再轻松,想做一名美德少年的我,刚才为什么没有去帮助她……我赶紧走过去,用力推动轮椅。过了小土坡,小姑娘的脸上绽开了欢快的笑颜,并连声说道:“谢谢!谢谢!”

回家的路上,我的脚步更加轻快了。举手之劳不正是一种美德吗?做一个美德少年不再是我的决心,而是我的行动。赠人玫瑰,手有余香。

我与美德有约作文600字篇2

一张早已折皱的纸条上隐约看见几个稚嫩的字“我与美德有约”。这张纸有一定的年岁了。微微泛黄,我总是把这张纸条握在掌心,已经被揉烂了。

还记得那年夏天,我去街上。忽然看见一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在墙边。他的眼睛闭着,干瘪黧黑的脸像枯根一样,没有血色。他也许是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤,需要一两句鼓励的话。但满街的人潮流动,给他的只不过是一个轻蔑的眼神。

我站了一会想去扶他,但他如果是疯子怎么办?于是,我扼杀了我的同情,让自己和别人一样漠然而去。那个人是谁?我不知道。那天中午在眩晕中,想必他也没看见我,我们只不过是个路人。但自责却盘踞了我的心。

上苍让我们相遇,为什么我不能献出我的一点爱心?为什么我要漠视他的痛苦?如果可能,我真愿意再遇见他一次,但他又在哪里?回到家,看见妈妈写在纸条上的字:我善良的小天使,饭在桌上,你先吃吧。此刻,我觉得这话像刺我良心的针,我善良吗?我是个黑天使。我拿起一张纸,在纸上写了六个字:我与美德有约。每当看到需要帮助的人,我总是毫不犹豫地伸出我的援手,因为我们并非永远都有行善的

机会—……如果我们一度错过。遇到别人有困难并去帮助他是一种美德,遇到别人有困难,就要帮助他,这,是我的约定。

这么多年了,“我与美德有约”这句话早已铭记于心,它化为动力永存心中,驱使我帮助更多的`人。

我与美德有约,你呢?

我与美德有约作文600字篇3

小时侯一则公益广告:一个小男孩,端着满满的一盆热水帮妈妈洗脚,因为水太满,溅得到处都是,感动得妈妈热泪盈眶。

当时的我不明白它的寓意,反而认为大人应该帮自己洗脚才对,现在想起来,真惭愧呀!奶奶忙了一天的生意,不停的喊累。我赶紧跑过去,扶奶奶坐下,拿来按摩器帮奶奶全身按摩着。奶奶舒服地笑了,开心的说:“宝贝,真贴心呀!”我认真地转动着按摩器,仔细端详着奶奶,两鬓花白的头发,深深的皱纹,诉说着她的辛苦。

揉了好一会,我突然想起热水泡脚可以快速缓解疲劳的方法,于是像撒腿的兔子一样迅速准备好一大盆热水,小心翼翼地端到奶奶跟前,轻轻地说:“奶奶,我帮你泡泡脚吧!”奶奶一下子愣住了,然后欣慰地抚摸着我的头说:“孙子大了,也懂事了!”我慢慢地把奶奶的脚放入盆里,用毛巾一遍遍的擦洗着。奶奶的脚面满是皱纹,脚底长着硬硬的老茧。我边洗边用力的搓揉着奶奶跑不停息的双脚,不禁流下眼泪。

当我抬起头时,看见奶奶擦拭着幸福的泪水,欣慰的笑了,像花一样美丽、动人。

我与美德有约作文600字篇4

在生活中,我们应该以德为邻,与美德有约……

在散步时,如果发现有人随地乱丢垃圾,我们就要上前阻止;如果有人在公共场所乱吐痰,我们就要去劝导,并告诉他们,这样做是不对的;在公共汽车上,如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人,我们就应该主动给他们让座,做到尊老爱幼。

比如有一次,我和妈妈出去玩。在公共汽车上,我们好不容易找到了一个位置坐了下来。当汽车开到了下一个站的时候,上来了一位行动不方便的老奶奶。老奶奶见找不到位置可以坐下来,就只好站在了我位置的旁边。我看了看那位老奶奶,心想她一定年过八十了吧。于是,我便起身让座,让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后,冲我笑了一笑,还夸我说:“真乖,真懂事!”我听了这句话,心里可高兴了。

再比如说,有一次,我在小区里散步。突然,我看见有一位叔叔在乱吐痰,我本来不敢上前阻止,但经过激烈的思想斗争后,我最终还是上前劝导说:“叔叔,您这样做是不对的。我们要保护环境,不能随地乱吐痰。”叔叔看了看我,说:“呵,小朋友,叔叔知道错了,以后我不这样了,好吗?”我听了叔叔的话,笑了笑,说:“好!”

我们平时一定要以德为邻,做一个有美德的好孩子!

我与美德有约作文600字篇5

美德就是美德,它是一种存在在社会中一种要求,它没有法律的约束力,却是我们从小习得的,我与美德有约,我从小就被妈妈教导说,要做一个尊敬长辈,关爱亲友的人,这么多年我一直这么做,美德不是一种束缚,它是一种信仰,我们不能让美德束缚自己,因为美德是我们必须从出生以来就要记在心里的,而我和美德的约定。

美德是什么,难道除了谦让,善良就是美德吗?我觉得不是,我觉得尊敬长辈也是美德,尊敬长辈在我们现在的生活中越来越被轻视,大家都觉得我们才是世界的中心,而我们都会以自我为中心画圆,让自私和自我的态度围绕在心,甚至都不觉得生我们养我们的父母是应该被孝顺的,而且还有很多时候很多同学对爷爷奶奶长辈们的态度也是不对的,所以我觉得我遵照了这个约定,一直孝顺父母和长辈,问好,孝顺,揉腿,尊敬,都是我和美德有约的表现。

我爱拥有美德自己,也希望大家都可以和美德有约,更好的完善自己,做一个懂美德,懂礼仪的人,然后变成更好的自己。

我与美德有约作文600字篇6

上小学三年级时,我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好,每天只要我一放学,就会到你这里给你补习功课。”果然,每天小文都实现他的诺言,准时出现在小红的床前,帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说:“谢谢你,小文,你真是我的好朋友啊!”

小红的病逐渐的好了,她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学,老师刚好搞了一次小测试。分数出来了,小红和小文考了都是全班前几名,老师说:“小红你虽然生病住院了,但成绩并没有下降。”小红说:“这多亏了小文,是她在我住院时,每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说:“不用谢我,这是我该做的。”

我与美德有约,同学们,让我们从身边的小事做起,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴永生!让人人学会懂美德,让世界变得更美好!!!

我与美德有约作文600字篇7

每个人都向往拥有美德,当然,我也是其中一个。

在学校里,我经常主动帮助大家做事,负责做好班里细小而繁琐的事情,简而言之,我就是个管闲事的,因为我知道,积小善才能成为美德少年。

看,那是一个冬天,寒风呼呼刮来,我们班的几个同学都得了感冒,教室里咳嗽声一片。早上做操时,不舒服的吴超忍不住呕吐了,他面前的草坪上一大块呕吐物。一个小姑娘见了急忙往四楼的教室跑去,提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼,这时,广播操已做完,会各班的同学人山人海,非常拥挤。她来到吴超呕吐的地方,顾不上脏和臭,那起抹布擦了起来。一不小心,就弄到手上,可她并没放手不干,继续用冰凉的水洗一下又擦起,直到擦干净后,她才提着桶,拿着抹布又急匆匆地回教室。这个小姑娘就是我。

我们家的房东爷爷是个盲人。那天,我一到家就专心致志地写起作业。忽然,听到“砰”地一声,原来是房东爷爷。只见他摸着想从厨房回房间去,我见他又要撞向铁杆了,急忙喊道:“爷爷!前面是铁杆!”他听了马上停住脚步,摸索着要向旁边绕过去,我跑上前去,拉住爷爷那苍老的手,带着他慢慢地走进他的屋子里去。爷爷朝着我笑了笑,我看了也微笑起来。把爷爷送到屋中后,我又跑了回来继续写作业。在旁裁衣服的妈妈看见了高兴地说:“女儿真棒!”我笑笑,觉得一点也不值得夸赞。其实,这样的事我经常干。

美德,和我有约,它会伴我一生。

我与美德有约作文600字篇8

宽容是美德,理解是美德,帮助别人更是一种美德。人们的生活离不开美德,我们只有互相帮助,互相理解才能使生活更美好,才能让生命变得更有价值。

关于美德,我们的身边就有很多榜样。有一次自习时,我忘带了一本材料,当时正急着要用,于是向前面的女生询问,看能不能借到一本。原本我觉得希望很渺茫,但她却很爽快的答应了,我十分感激的接过材料,埋头以最快的速度将自己需要的东西记了下来。后来,我才从她同桌的口中得知,其实她也正要用那本材料,但是看我很着急,便先借给了我,等我用完了才用。知道这事后,我很感动,她不就是我要学习的榜样吗?

我也与美德有着千丝万缕的联系。在乡下,当看到年老的奶奶正站在凳子上,吃力的想晾被子却无法成功的时候,我总会想要去帮她,往往都是心里在想着,双手已经抢先一步接过了被子,轻轻松松的晾到了绳子上。与妈妈去花店买花时,妈妈拿不动那笨重的花盆,这时我便会主动将花盆挪到自己怀里,帮妈妈减轻负担。我长大了,可以帮助家人做很多事情,看到她们的笑脸,我也会非常开心。做自己力所能及的事,这就是美德。

让我们一起来学习身边的榜样,让美德之花开遍整个世界。

我与美德有约作文600字篇9

美德,顾名思义美好高尚的品德。美德像一股清泉,给人带来甘甜,美德像一轮明月,给人们带来光明。在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给人的自我增添力量的东西,包括力量,自信,勇气等,都可以称之为美德。

关于美德,我觉得我做得就不错,今年夏天,我和奶奶去香港玩,那天下着大雨,我和奶奶一人打着一把很小的伞,在我们的旁边,一位年龄很大的老奶奶没有带伞,衣服有些湿了,我左看右看,没有人借那老奶奶一把伞,我看了看我的伞,很小,但还是下定决心借给了那位老奶奶,老奶奶口齿有点不清楚,但我还是听到了那位老奶奶对我对的夸奖:“这孩子真不错,将来一定会有出息啊!”我心里甜滋滋的,我和奶奶合用一把小伞,到旅店后,我和奶奶的衣服都湿了,可奶奶并没有怪我,还夸我了。我笑的像一朵花一样。

在美德中,很多大人都不如我!有一天,我和奶奶坐公交出去玩,车上很多人,我和奶奶迅速的抢到了座位,到乐天玛特时,有一位老爷爷上了车,他走的很慢很慢,很长时间才上了车,只见他的眉毛,胡子,头发都白了,就像圣诞老人一样。司机见了,大声叫道:“请给老人让个座!”可一旁的年轻人好像没听见一样,继续低着头玩手机。我看不下去了,想给老爷爷让个座,可又觉得不能把好不容易抢到的座位让给其他人。在内心的战争过后,我还是把座位让给了老爷爷。司机看了,向我点了点头,老爷爷也向我微笑!

美德像一丝赞美,给人们快乐!我和美德有约,你们呢?

我与美德有约作文600字篇10

美德是人们充满向往、无比渴望的。美德就在我们身边,比如说:有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。

这天清晨天气晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多,上去时座位早已被坐得满满的。我们抓着扶手,站在三位年轻人身旁,一位男青年望着老太婆似乎在想:我身旁站着这么年迈的老太太,如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说:“老太太您老了不宜站着,您坐。”接着两位女青年微笑地对我和奶奶说:“您带着孩子,她又小,您年纪也大了你们坐。”我心想:这三位年轻人真有美德。

美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都买彩票,就托人帮自己买。终于一次,被托买彩票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张彩票,把重奖的彩票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事,我心想:真是人与人之间诚信比金钱更重要啊!

美德无处不有:有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好,让我们作一个有美德的人吧。

我与美德有约作文600字篇11

美德,既可以说远在天边,又可以说近在眼前。它无处不在,可以是在一些微不足道的小事中,也可以是在众目昭著的壮举中。

还记得有一次,我乘公交车去妈妈的公司。那正是高峰期,人十分多,可真是人头攒动,我好不容易等到了一个位置。可这时,有一个老太太弯着腰,拄着一根小拐杖,摇摇晃晃地过来了。其他人看见她都视而不见,因为现在社会上对老人摔倒了该不该扶一直有争议,所以很多人都多一事不如少一事。老太太脸上挂着浓浓的忧伤。看着老人,我的心情也不禁沉重了起来。每个人都会老去,一老去就要承受这种待遇,谁能受得了?我下定了决心:“奶奶过来,请坐这里。”我边站起来边说。在老太太惊讶加感激的转过头来时,所有人的目光也落在了我的身上。一个人凑过来悄悄的对我耳朵说:“我知道,你是善意的,但老年人容易分不清一些事情,你再想想吧!”与此同时,老太太的眼神中闪过一丝无奈,看上去听到了这个人的话。她摇了摇头,刚刚准备往后走。“奶奶,您坐吧!”我挤到奶奶旁边,“我站着就行了,不要担心我!”奶奶眼里似乎有了一些泪水,坐到了位置上,摸着我的头说:“好孩子,奶奶坐!谢谢你!”“不用谢,这是应该的!”我说道。老太太露出了欣慰的笑容,我的心也温暖了起来……

美德,是一扇窗,打开来,温暖照入心中。同学们,让我们多做一些美德的小事,不仅会让别人感到温暖,还会让你感到温暖,也会让这个世界多一些温暖!

我与美德有约作文600字篇12

美德,是一个熟悉又陌生的字眼,但却是一个人成功的根本。美德就像一股清泉,给我们带来凉爽;就像灿烂的太阳,给我们带来温暖。宽容是美德,理解也是美德,陪伴更是美德。

十一小长假,恰逢重阳节,我和妈妈像往常一样来到牛塘敬老院,陪她们包馄饨,过重阳。那一天,来的人更外多。正所谓,人多力量大。不一会儿,馄饨就全包好了。我们将桌子整理干净后,就和老人们一起吃饭。实验小学的小朋友们还给老人们带来了许多礼物,老人们别提多了开心了,一个个脸上洋溢着暖暖的笑容。

当然,惊喜是必不可少的。还有的小朋友还表演起了节目,有唱歌的,有跳舞的,有讲笑话的……可热闹了。我也用我的奖学金给老人们买了点葡萄,这个葡萄还是一个残疾老奶奶种的。我心想,这么做,既可以帮助那位老奶奶,又可以哄敬老院的老人们,何乐不为呢。

看着老人们一张张开心的笑脸,我也开心的笑了,觉得这个重阳节过得特别有意义。我想,老人们真正需要的正是陪伴,最好是家人的陪伴。陪伴是美德,就算学习工作再忙,抽点时间陪陪老人,也是对我们中华民族传统美德的一种传承吧。

我与美德有约作文600字篇13

美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!

我与美德有约作文600字篇14

美德,这个词,我一直感觉它似乎离我很遥远,但一件很微不足道的小事却改变了我的想法。

那天,妈妈带我到八佰伴买运动鞋,我看中了一款灰色的,我试了试很合脚,颜色也很好,只可惜鞋带不是我喜欢的那种。我又看上了一款蓝色的,一试,哎,小了点。换大一码的再试,哎,太松了。我重新选了一双,倒是很合脚,可颜色不是很满意。这么试来试去的,最后,我总算找到了一双中意的运动鞋。

我拉着妈妈就要去付款,可她却不动,“怎么啦,妈妈。”我疑惑的问道。“就这样走啦?”“不走,还干嘛?难不成您再给我买一双?”我和妈妈开起了玩笑。谁知她有些不悦的指着脚下一堆乱七八糟的鞋,说:“那,这些鞋怎么办?”“哎,我还以为什么大不了的事哩!这些鞋嘛,售货员会来收拾的,这不就是她的工作么?”我有些不以为然。妈妈的脸色变得严肃起来:“扫地是清洁工的工作,是不是说,我们每个人都可以随意乱丢脏物呢?”我哑口无言,不好意思的弯下腰,把鞋子送回了原位……

美德,就体现在生活的点滴细节中,孝顺是美德,宽容是美德,帮助别人也是一种美德。生活中的美德不都是对他人一点一滴的爱聚集起来的吗?或许是给困难者以金钱的资助,也或许是给沮丧失意者一句关切的问候,一个鼓励的眼神;更或者是给陌生人一个善意的微笑……

让我们与美德相约吧!心有爱,行有爱,便是最美少年!

我与美德有约作文600字篇15

《模拟外交官》是一本美德丛书,书中描绘了100位美德少年的故事。其中,令我印象最深刻的,就是被同学们称为“多面手”的小女孩——陈颖琪了!

“多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。她舞跳得很棒,学习成绩也很好,在班级各方面都名列前茅。但她从不自高自傲,盛气凌人,相反,她和同学们的关系非常融洽。每当同学们遇到困难时,她总是挺身而出。更可贵的是,每逢节假日,她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常,为老人们做一些力所能及劳动。

看了这本美德丛书,欣赏到这么个性鲜明的人物形象后,我感慨万千。陈颖琪同学和我一般大,可他却有着那么多的美德,那么多值得我学习的地方,她不但关爱身边的人,还懂得将爱传播开来,把爱带给那些无依无靠的老人。而我呢?自诩自己是家里的“小皇帝”,假日里玩的是忘乎所以。我觉得我要为父母多做点事,帮他们减少一点负担,关爱他人,将爱传递下来。

有人说过,美德,是一种文化,是一种修养,是一种教育,人人都应该拥有美德。爱是一种文化,也是一种修养,更是一种美德。让我们共同携起手来,时刻与爱同行,时刻与美德同行吧!

我与美德有约作文600字篇16

美德,是春日盛开的花朵,给予人芳香;美德,是夏日的微风,给予人凉爽;美德,是秋日的收获,给予人果实;美德,是冬日里的一束阳光,给予人温暖……

又一次,我从南京乘车回家。车子开动不久,由于一个猛烈的震动,一个小男孩的衣服不小心碰在后座老爷爷的香烟头上,那红红的烟头把小男孩的衣服烧破了个洞,一个乘客看见了,告诉了小男孩的母亲,小男孩的母亲不管三七二十一,与老爷爷争吵起来。不知情的老爷爷只能一个劲儿地赔礼道歉,售票员来劝架,可想不到的是,小男孩的母亲仍不罢休。小男孩一边哭一边拉着母亲的袖口,母亲一甩手,把年幼的男孩弄跌下来。乘客们都看不下去了,都指责小男孩的母亲……

我默默地坐在那儿看着,心里既为那个阿姨的举动感到可耻,又为小男孩感到可惜。如果小男孩的母亲可以“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。那大家都可以开开心心德乘车,也不至于闹得不可开交。

美德是乐于助人;美德,是扶持喷困;美德,是谦让礼貌;美德,是诚信友爱……美德市创建文明社会的第一步。让我们手挽着手,携手走向美德的彼岸吧!

我与美德有约作文600字篇17

上小学三年级时,我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好,每天只要我一放学,就会到你这里给你补习功课。”果然,每天小文都实现他的诺言,准时出现在小红的床前,帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说:“谢谢你,小文,你真是我的.好朋友啊!”

小红的病逐渐的好了,她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学,老师刚好搞了一次小测试。分数出来了,小红和小文考了都是全班前几名,老师说:“小红你虽然生病住院了,但成绩并没有下降。”小红说:“这多亏了小文,是她在我住院时,每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说:“不用谢我,这是我该做的。”

我与美德有约,同学们,让我们从身边的小事做起,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴永生!让人人学会懂美德,让世界变得更美好!!!

我与美德有约作文600字篇18

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来70、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

在校园里,我会看到小朋友们不爱护花草树木,我总会果断地走到面前阻止,并告诉他们爱护花草树木,才会有一个温馨的家园,就这样,我自己以身作则,并告诉小朋友做一个有素质,讲文明的人。

美德不仅是中华民族的优良传统,更是我们每个人应具备的良好品德和个人素质。

我与美德有约作文600字篇19

美德,是来自心中的呼唤;美德,是源于无私的奉献;美德,是勇敢、坚强、自信、奋发。

谈起美德,我便不由自主的想起了《美德少年丛书》中“灵犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一节公开课偶然成了名。一次全市的公开课,面对一些陌生的老师同学们多少有些紧张,也知道这次公开课的重要性。在先前排练时,同学们发言十分积极,争先恐后,可没想到当天那堂课却卡了壳,在最后发言环节本来是老师抽签来请同学发言的,结果却抽到了一个不善言语的同学。那同学很窘迫,但是在大家的注视下他还是站起来了。“我想……制造……造房子的机器人。”老师不得已接着又问:“你为什么要这样想呢?”那同学急了,竟然当场流出了眼泪。当时气氛相当尴尬,大家都沉默了。但在这时,胡子昂举起了手,站起来,大声地说:“老师我想补充,他的爸爸是个建筑工人,很辛苦,他想制造一个造房子的机器人,让他爸爸不在那么辛苦。老师我认为,您应该给他颁发最有爱心奖。”没有任何约定,也没有任何提醒,课堂上原有的尴尬就这样被胡子昂给搞活了。听课的老师和同学们都报以热烈的掌声,其中一位教育专家连声说:“了不得,了不得,这个小家伙,将来是个大人物。”胡子昂的这种“大人物”的品质,其实源于他的大度。他的爸爸曾经给他上了一节特别的课:父子俩坐在长江大堤上看着滚滚东逝的长江水,沉默了一会,爸爸问:“长江的前面是什么?”这个难不倒喜爱读书的小子昂,“是大海。”可爸爸又问:“长江最初是什么?”小子昂答不出来了。爸爸说:“长江最初只是一滴水,但她谦逊、磅礴、大气,她能把无数滴水汇在一起,成了世界第三大河。”爸爸的话种在了小子昂的心中,他要向长江学习这种气质。还有一次,武汉大学如皋级大二学生赵小亭和同学们一起去云贵高原支教。在山路行走时,不幸被巨石砸中头部,当场遇难。陈子昂是个有心人,他和同学们步行来到赵小婷的家慰问,并朗诵为赵小亭姐姐的诗:你曾对我说爱听山里的歌,歌里有你的牵挂和寄托……

陈子昂的大度我们应该学习,他的善心值得我们学习。我们要做一个美德少年,为这个社会贡献自己的一份力量,即使是微不足道的,但是有了大家的共同努力,这个社会将会更和谐。校园里的美德是同学们的互帮互助,彼此应互相谦让,团结友爱。我们要有一颗大度的心,为未来的道路铺垫。我们的身边有许多美德少年,只是我们不注意它们的存在,他们是我们学习的榜样。还有那些每天起早贪黑的清洁工人,坚守岗位的交警叔叔,孜孜不倦的老师们,给予你鼓励的同学,哪怕是路人的微笑也是最美的风景,向你们致敬。

我与美德有约,争做美德少年。

我与美德有约作文600字篇20

“美德”这个词,大家一定不陌生吧?对!往往老师说过:“我们要遵守日常常规,做一个有好美德的少年。”人人都有美德。

一年级的时候,王老师讲完了课就宣布下课,我们全班同学倾巢出动,有的边走边交谈;有的直接冲向卫生间;而我拿着收好的同学们的作业本走向办公室,可我走着走着,发现地上突然冒出了一张纸。我脑海中想象着,大片的白色中有一块黑点,多难看啊!我赶紧捡起它向卫生间走去,可就这一个举动恰恰被老师盯上了。但我送完本子后,高露露和叶书仪同学笑眯眯的走向我说:“周绍驰,前面那两位老师找你哦。”我的心突然的就紧张起来,心想:“我可没犯错啊!”正当我在忐忑时,两位同学硬把我拉到老师的面前,此时,老师就问我:“刚才地上的那张纸是你捡的吗?”“嗯,是我捡的”我低声的回答道。“真不错!真有爱心和美德,能主动的捡起地上的一片纸屑……是个爱护环境的好同学”

其实这是件非常小的事,我想,其他同学看到后也会像我一样去做的。

其实想看出人的美德之心很简单,就是踏踏实实的做好每件小事,时时刻刻的养成好的习惯,就可以显现出你的美德!

我与书包作文

我的星期六、星期天总是被安排得满满的。难得上书店逛一回,是我最大的享受。这天,爸爸妈妈带我去新华书店买书。我到了二楼的儿童书柜,自己选书;爸爸妈妈则去挑自己的书。书店里的书真多啊!柜子里,展台上,到处都是书。我像一只飞进了花丛的蜜蜂,兴奋得东转转西转转,觉得无论哪本书都很好看,恨不得一下子全抱在手里。我开始慢慢选购我的书了。

我一眼看中了《贪玩老爸》这本书,因为这是“马小跳”系列的书,而且它的名字很吸引人。我把书翻开来,发现里面有些故事我看过的,但我还是想买。于是我把书拿在手里。这时,我看见了张立天,他也看见了我。他看见我手里的书,便说:“我家里有全套的《马小跳》,要不,下次我借给你看。”我笑了笑说:“那真是太好了,谢谢。”于是,我和张立天一起在儿童书柜那里转了起来。我突然看见了一本《欧也妮?葛朗台》,我马上就拿了起来。这本书是我早就想要的,因为有一次妈妈介绍我看了里面的一节——‘家庭的苦难’,写得真是太精彩了!世界上居然有如此贪财的人!我早就想看这本书了。我迫不及待地抱在怀里。我们又转了一会儿。

张立天提议:“我们休息一会儿,拿一本书看看吧。”我点了点头,于是,我拿了一本《虎虎生威》,席地而坐看了起来。这本书图文并茂,吸引着我一口气看了下去。哦,原来“虎虎太岁”就是一只大号的猫。我感觉真是太有趣了。不知过了多久,妈妈来了。“我们走吧。”妈妈微笑这说。我恋恋不舍地放下手中的书。我与妈妈下楼,与爸爸汇合,一起去付钱。回家的路上,我捧着新书,心里美滋滋的。今天买了书,看了书,张立天还答应借我书,收获真大啊!我喜欢书,喜欢有书的生活。

我与语文老师作文

我有一个语文老师,他是一个有文化,有气质的老师,他就是苗老师。苗老师有一张帅气的脸,一双透黑透黑的眼睛,浓浓的眉毛似乎随时准备表现出不屑。苗老师现在虽然已经31岁了,但他还是那么朝气蓬勃,玉树临风。衣着整洁的像一个绅士一样彬彬有礼,鼻梁上挂了一副黑边框的眼镜,和苗老师搭配地很,而且苗老师不是表面的人。

苗老师不仅不会占用我们的课余时间,还会给我们上课外书的知识和让我们写诗,有一次,我们老师让我们买《日有所诵》增加我们的知识,没想到不仅增加了知识还让我们有了诗意,所以苗老师顺水推舟让我们写诗,为了让我们积极写诗,说写得好的可以发进他的公众号里和朋友圈里。当然,我一次也没有进去过,只能眼巴巴的看着一个又一个人的诗歌进苗老师的公众号和朋友圈。

如果我们老师讲古诗,老师就会联想到许多事情,所以苗老师有可能一节课也讲不完一首古诗,如果讲课文苗老师会先给我们讲他(她)的事迹,再讲课文,如果讲完课了,就让我们休息。

我与我的对话作文

径直从大门而入,朦朦胧胧中,一袭白袍、一头长发虚虚幻幻的一个男子的背影呈现在眼前,莫非这就是屈原?

在一个美好的夜晚,我做了一个美好的梦,一个不小心,我从现实陷入了时空的漩涡,顿时,我感到头晕目眩,天摇地动。

半梦半醒之间,心里一片凄凉,周围的一切竟是如此的陌生而奇异,难道我来到了外星虚幻的世界?以我的知识结构而言,人类出了在地球上可以生存外,还没有发现可以生存的星球。正在混沌中,一道亮光从眼前一闪而过,顿时“屈原居”三个大字呈现在我的眼前,刚才的凄凉和孤独一扫而过,全部抛到九霄云外。这难道就是屈原的仙居?难道我今天真的可以见到屈原?径直从大门而入,朦朦胧胧中,一袭白袍、一头长发虚虚幻幻的一个男子的背影呈现在眼前,莫非这就是屈原?我真不敢相信自己的眼睛。正当我陶醉的时候,长发男子转过身来,微笑着面对我说:“姑娘,从何而来?”哇!他居然是在和我说话! 我在慌乱中回答说:“小女子乃二十一世纪一大才女,今日来访想与公子小聊片刻,不知公子是否愿意?

白袍男子仰天一笑:“原来如此,能与姑娘聊天,乃在下毕生之荣幸”!呵呵,屈兄如此之幽默!

小做寒暄,直入书房,哇!好多的书啊,真的是书海茫茫。我怯怯的说:“你一生创作了那么多的著作,但依然不休不止,你不累吗”?长发男子笑着说:“对于文人而言,创作就是最好的休息”!在下还在想创作《离骚》第二部呢”!我听后羡慕不已,真想现在就看看他的大作。他似乎也看穿了我的心思,笑着对我说:“如果你喜欢,我可以先借你一阅”!

“叮铃铃”……一阵闹铃惊醒了我,从虚幻回到了现实,屈原已经不复存在,远处好像听到了他的声音:“姑娘,天下没有不散的宴席,有缘我们还会再见”!

定了定神,我真正的回到了现实,屈原的话依然萦绕在耳边,在现实中激励着我,不断的向前,永远,永远……

我与祖国作文

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强年,改革开放的第30年,再次听到《歌唱祖国》的时,心里便感到无比自豪。

年,随着第十一届三中全会的呼声,中国在邓小平爷爷的领导下,踏上了改革开放的艰难旅程,中国从此步入了一个崭新的时代,幢幢高楼拔地而起,人民生活水平不断提高年到丙戌年间,中国经济总量迅速扩张,国内生产总值从3645亿元增长至亿元,增长近60倍!中国的经济成就不仅写在了中国历史之上,也在世界历史上刻下了辉煌的一页,过去25年全球脱贫所得成就中,近70%的成就归功于中国!

年,一个小生命诞生了,那就是我。爸爸妈妈教我走路,教我说话。学会了喃喃话语后,我便踏上了知识的殿堂。幼儿园,小学,初中,随着年龄的增长,伴着老师的栽培,知识懂得越来越多,成了老师的助手,同学的榜样。我尽情的享受着知识的滋养,茁壮的成长,不过我优秀的学习条件都来自于我的祖国年,邓小平同志提出,教育要面向现代化,面对世界,面对未来!高考制度恢复之初,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到丁亥年,全国普通高校招生报名人数达到1010万,录取新生达567万名!伴随着教育规模的发展,更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置!

中国的经济稳步上升,中国的教育日渐繁荣,中国的航天事业也在不断创新。

从1979年远程火箭发射试验成功,到癸未年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到乙酉年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!神七航天员的出舱将中国人的足迹深深的烙在茫茫宇宙之中!作为炎黄子孙,我深深的迷上了祖国的航天成就,陶醉在了广袤无垠的宇宙之中,凭着我的广泛阅读,在网友们自行组织的“航天知识竞赛”中一举夺魁!我跨入了一个新的知识领域!

没有一条路是永远一帆风顺的年5月12日,我国四川汶川发生了8.0级的大地震,这场空前绝后的灾难让一座座高楼轰然倒下;让一个个家庭支离破碎;让一个个生命悄然逝去!但中国人的脊梁永远不会倒下。数以万计的人民官兵前去一线抗震救灾;胡锦涛主席前去灾区慰问;温家宝总理来到现场指挥;各界爱心人士奉上了救命的捐款。同样灾区的人民也不会倒下,在5月12日,这个沉痛的日子里,我们听到了那个13岁女孩,何翠青,后悔没有救出更多同学的呼声;那个消防战士,荆利杰跪地大哭:“让我在就一个吧!”;那个可乐男孩市区右臂后坚强的笑声!的确,这场灾难虽然让我们失去很多,但也使我们变得勇敢;变得团结;变得坚强!在这场旷世巨灾中,我明白了坚强的意志便是永远的成功,我的人生阅历跨入了一个新的台阶,而中国,这头东方雄狮将在这次考验中更加坚强!

年,是悲痛的一年,也是让中国人为之骄傲的一年,8月8日,奥运的帷幕在神州大地拉开,我们成为了奥运的主人!这也在向世界宣告:中国将是世界第一体育大国!

年,我们迎来了祖国的六十岁华诞!中国!这头东方雄狮觉醒了!而我的成绩也在为祖国喝彩,在才艺,绘画,作文,数奥,英语,演讲等方面取得了不错的成绩!

我才14岁,还会继续长大,祖国也会伴我一起成长。回眸过去,我们有理由相信,祖国将迎来一个又一个辉煌,中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!

我与与我作文

在一次考试之后我与我的影子相遇了,她穿着一身黑衣服,在晴朗的时候我走在街上她总会粘着我,在阴森的下雨天她总是把我抛弃!

在一次考试后,我考差了,她就来安慰我说:“我亲爱的小主人不要伤心了,下次努力不就好了吗?”我听了之后摸摸她的头发说:“好朋友,让我安静一会儿好吗?”她哭丧着脸说:“小主人对不起!”

突然天上雷声大作下起了大雨,影子就不见了!当天气好起来后,我的影子就带来了她的好朋友——安慰天使,让他们安慰我,影子说:“小主人笑一下,一伤心就不漂亮了,笑一下。”并在我脸上贴了张笑脸,我还是垂着头对影子说:“谢谢你,我亲爱的好朋友。”

影子羞涩地说:“没关系,这是应该的。

影子看了看我撅着嘴委屈地说:“小主人,你分明就没有高兴起来,还是苦闷着脸,小主人我已经尽力了,可你为什么还不高兴哪?”

于是,我就心想:“我一定要让自己高兴起来,不让自己的小影子伤心!”

我强忍着伤心,露出了一张漂亮的笑脸:“现在好多了吧!”我心想。

影子高兴地点点头,并有一点难受,感觉她有心事。

“我帮你分析一下错因吧!”

我暗暗的点点头对她笑笑。

“我这题是因为太粗心了……”

“那这题哪?”

“我这题太马虎了……”

天黑了,影子停下来离开了我!

当第二天黎明时我收到了一封信:

我亲爱的小主人,你还好吗?

我知道因为我,让你伤心了很久,也让你难过了许多,我深感惭愧!对不起,当你看到这封信时,我已经离开了这座城市,来到了另外一座没有人认识我的城市!

再见!希望你永远开心快乐!

您最亲爱的小马虎

二零一五年

当我看到这封信后,我再也没有了马虎!而我的影子也随着她的好朋友到了另外一座城市了。

十几年以后,在我工作的时候,我的小马虎和影子又一次与我相遇了!

从此,我们又一起无忧无虑的生活了。

我与老师

在我成长的路上,曾有许多人帮助过我,而最让我难忘的,还是我的小学语文老师潘老师。

我是四年级才转到潘老师班上的,但潘老师却一直很喜欢我。记得当时的我新换了环境,显得有点内向,不能和同学们融在一起,成绩也因此有些下滑。潘老师发现了我的异常,就主动和我沟通,让我勇敢发言,积极参加班上的各种活动。当我第一次上课发了言,潘老师就让全班同学给我鼓掌,那一次次响亮的掌声,至今都让我难忘,也很快让我找回了自信。从那以后,我的朋友也多起来,班上的文体活动我都成了积极参加的一员,上课更是认真多了,成绩也很快追上了大家。

男孩子,总是有些淘。当我犯了错误,潘老师会告诉我,错在哪里怎么改正,使我慢慢变得没有小时候那么闹了。特别是有一次,同学和我发生了矛盾,对方还动手打了我。我很委屈,心想:明明是他错了,为什么我还挨了打。这时,潘老师及时来到了我的身边,了解了事情的来龙去脉,帮我解了围。她批评了同学出手打人的不对,也指出了我不应该和他因为一件小事纠缠不清,最后我们握手言和,潘老师也高兴的笑了。

五年级的时候,我在暑假学习了写字,开学后潘老师很快发现了我书写的进步,立刻在全班同学面前表扬了我,还不止一次的拿着我的作业本给大家学习参观,甚至还让班上的同学们利用课下时间找我采访提高写字水平的经验,弄的我还真的有点不好意思啦。不过,现在想想,我到现在都能坚持练字,坚持把字认真写好,不仅得益于书法老师认真的辅导,更得益于潘老师及时的肯定和认可。

小学时光很快就结束了,成长路上,潘老师给了我很多很多,自信、坚强、阳光、坚持……今天我想说:谢谢您!潘老师,谢谢您一路的陪伴和鼓励,新的学段,我会更加努力,争取用优异的成绩向你报喜!

我与中国梦作文

“中国梦”是习总书记在党的十八大提出来的重要指导思想,也就是实现中华民族的伟大复兴。可以说,我们每个人的梦想都应该是“中国梦”的一部分,要想实现“中国梦”,离不开我们每个人梦想的实现。

罗伯?舒乐说过:每个人都应该拥有自己的梦想,设计自己的梦想,追求自己的梦想,实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。

小时候,梦想一词离我是那样遥远。那时候,有人问我:“你的梦想是什么?”“每天快快乐乐、开开心心……”这就是我的答案。可随着时间的流逝,我逐渐成熟起来,当知道昔日的祖国因落后而被外国列强欺辱的时候,“梦想”这两个字在我心中加重了分量。我不想做一个“赤裸裸来到这世界,转眼间又将赤裸裸回去”的人,我要报效祖国:为实现祖国富强贡献一份力量!

于是,小小的我开始规划我的未来。我开始从这万千行业中挑选我最喜爱的:救死扶伤的医生、辛勤耕耘的园丁、知识渊博的科学家……当打开电视,看见新闻联播里面的主持人正优雅从容地播报新闻时,我立刻产生了极大的兴趣:当一名播报新闻的主持人。

“为什么要当主持人呢?”我曾不止一次这样问自己.因为每天观众都要从你这儿了解国内外的大事呀。“神舟”载人飞天、“蛟龙”深潜入海、“嫦娥”奔月登陆……这哪些不是从主持人口中了解到的?它可以让中国了解世界,还可以让世界了解中国,这不正好实现了我报效祖国的梦想吗?

带着这样的答案,一颗充满了主持梦的小种子在我幼小的心灵里萌发,当一名主持人的愿望日益在我心中升腾。我开始憧憬我的未来,实践我的梦想。每当学校或班级里有朗诵或选拔主持人的活动时,我都争先恐后地报名,有时也会对一句普通的主持词反复练习。电视上那些主持人的一言一行早已成为我学习的榜样,考上传媒大学播音主持系更俨然成为我的目标。

而有一天,我的思想却出现了动摇。我天真地认为,主持人不就是每天将一个个单调的字符播报给人们吗?时间久了,该有多么枯燥!突然间,我竟又想当一名帅气的女特种兵,在丛林中,无声无息,无影无踪……爷爷知道后,语重心长地告诉我:守得住自己,才能经得起风雨。若是朝三暮四,根本成就不了一番大业。我恍然大悟:只有看准一个目标,一直坚持走下去,不逃避困难,不放弃艰辛,才会梦想成真!

爷爷还教导我说:“很多人只知道把自己的梦想定的比天还高,却从来不肯付诸行动,有梦想不去做那只是空谈。梦想就如同一粒玉米种子,一旦种下,就要让它生根发芽,开花结果!虽然它会经历许多坎坷磨难,但只要有在暗夜里拔节的勇气,就会收获金色的秋天。”爷爷的话点醒了我,不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功,梦想不惧怕远大,而惧怕行动,只要坚持不懈的走下去,就一定会有拥抱成功的那一天!

为我的梦想努力,为我们的梦想拼搏!我的梦,你的梦,大家的梦,构成我们伟大祖国复兴的中国梦!

我与母亲作文

母亲、我与小巷那条幽静的小巷,是我上小学必经的地方,每每走到那儿,心头便有一种莫名的温暖和淡淡的感伤……

小学六年,不论刮风下雨、烈日炎炎还是天寒地冻,母亲都会骑着自行车,经过那条幽静的小巷,载着年少无知的我一路前行。载着我,仿佛就是载着快乐和希望,因为母亲脸上总是挂着微笑。

那是一年级期末考试的一天早上,天哭泣着,母亲一手握着自行车龙头,一手撑着雨伞,艰难地载着我一路前行,而我是稳坐在后面,嘴里哼着小区,丝毫没顾及身边的状况。又到了那条幽静的小巷,母亲娴熟地响铃、转弯,突然一个紧急刹车,我和母亲都重重地摔倒在地上,母亲踉跄地从地上爬起来,扶起哇哇大哭的我,嘴里不停地说:“宝贝,对不起,都是小狗惹的祸。摔疼没?不哭了,考试要迟到了……”。母亲扶起自行车,摸了摸血肉模糊的膝盖,载着我艰难赶路。终于到学校了,我才发现母亲膝盖上的裤子已经摔破了个洞,鲜血不停地流出来,我正想说点什么,可是母亲却催我赶快进校门,要不就要迟到了。

我有点不情愿地走进了学校大门,当我再回望母亲时,又看见母亲脸上那熟悉的微笑,母亲坚定地向我点了点头,我飞快地跑进了教室,心中有种莫名的感伤。

放学了,雨也停了,母亲照样出现在校门口等我,脸上依然挂着我熟悉的微笑,唯一不同的是,母亲的膝盖上缠上了厚厚的纱布,身边少了那辆熟悉的自行车。我和母亲步行着回家,我们有说有笑,很快又到了那条熟悉的小巷,经过早上我们跌倒的地方,地上还能看见一点模糊的血迹,我知道那是母亲流下了,我看了看母亲的脸,依然挂着微笑,好象什么也没发生过。母亲也许觉得这一切都是她的责任,可是我又能回馈她什么呢?

几年过去了,如今我已远离了儿时的伙伴,远离了那条熟悉的小巷,过着和母亲聚少离多的生活。可每每想到那条小巷,心中总有种莫名的感伤。生活中也许有很多次跌倒,但是只要能勇敢地站起来,生活就依然充满阳光和希望。

我时常怀念那条幽静的小巷,那条我曾跌倒的地方,想起它,母亲的微笑仿佛就会出现在我面前,给我温暖和力量,鼓励我一路前行……

中华美德颂作文

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我,是来自初x,x班的。

我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候?你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?

鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以美德为话题的作文

一天,我突发奇想,问妈妈:“什么是‘美德’”?“‘美德’就是拥有高尚的人格。”“什么是高尚的人格?”“高尚的人格就是……”妈妈答不上来。

中午,我正坐在学校的书吧前阅读,一抬头,只见斜对面有个带红领巾的高个子男生四处张望。我看他鬼鬼祟祟的,吓得躲到角落里。他见旁边没有人,将一团废纸扔到地上,随即大摇大摆地走过来看起书来。不一会儿,咱们的校长轻声慢步地走过来了,生怕惊扰了我们。他见地上有废纸,什么也没说,弯下腰拾起那团废纸,轻轻地扔进垃圾桶。我再回头看向那个男生时,他涨红了脸,满脸羞愧,然后像做了什么亏心事似的,跑了。哦,美德啊,就是捡起地上的一张废纸!

暑假,妈妈陪我去上海眼科医院看病。我们乘坐的公交车上挤满了人,过了很久,我终于等到了一个空座位。没几分钟,上来一位头发花白的老爷爷,他颤巍巍地走向橙色老人专用椅。可一个年轻人却坐在上面。老人看看他,想开口却没有开口。突然年轻人说了句:“我晕车。”看他的样子,一边看着手机,一边听着音乐,好不快活,一点不像晕车。车子发动了,老爷爷的身体随着车子在晃动。我见老爷爷站不稳,赶紧起身给他让座。老人连忙说:“不,不,不,小朋友,你坐。”我把老人轻轻拉过来,请他坐下。老爷爷笑眯眯地说:“小朋友,谢谢你!”我心里甜蜜蜜的。妈妈对着我一个劲地点头微笑。哦,美德啊,就是给别人让个座!

下车的路上,我若有所悟地说:“‘美德’并不神秘,只是一些看似不起眼的举动,却给别人带来了方便、温暖……”

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