初一以读书的快乐为题的作文600字

新颖的立意，精彩的构思是写好作文的关键，下面编辑小月给我们精编的初一以读书的快乐为题的作文，想必会带给你一些启发。

初一以读书的快乐为题的作文600字篇1

著名文豪高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天，老师也对我们讲了这句话。于是，我把它牢记在心，并当成自己的座右铭。

牙牙学语时，父母就开始为我订阅《婴儿画报》，从那花花绿绿的图案上，我感受到奇妙的世界。稍大一点儿，我最喜欢看的是《幼儿智力画报》、《儿童漫画》、《少儿画报》，在这些“七彩”的书里，我开始探索奥秘，感受读书乐趣!

进入小学，我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克吐温的《汤姆索亚历险记》，让我难忘。在读《汤姆索亚历险记》时，“身临其境”的感觉路伴随着我，让我觉得自己与小主人汤姆是一起的——一起快乐，一起悲伤，一起探险，一起燃烧着想要成为海盗的激情，一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义……

书，使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃;书，让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势;书，领我探访了五千年前的埃及法老;书，带我攀登了昼想夜梦的日本富士山;书，引我步入了传承千载的知识殿堂……我愿在书的世界里，尽情探寻那缕缕墨香!

虽然读书占去了我不少的时间，但它也给我不少的回报——让我在写作文时，可以一气呵成;让我在与别人交谈时，可以一吐为快!因为读书，我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”;因为读书，我不再感受深夜里的孤单;因为读书，我不再为没有伴侣而伤感。

假如书是一块面包，我愿做充饥者;假如书是一把劲弓，我愿让它把我射向远方;假如书是辛勤的园丁，我愿是树苗，让它浇灌我生长;假如书是一艘海船，我愿让它把我渡向理想的彼岸……

初一以读书的快乐为题的作文600字篇2

读书，是赏心悦目，陶冶情操;

读书，是走进先哲，聆听教诲;

读书，是体验鸟语，感受花香;

古人云：“读万卷书行万里路”，”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这都告诉我们：读书是非常重要的。

走进陶渊明，我们可以感受到他采菊东篱下，悠然见南山的淡定与超然。

我们捧读《边城》时，被沈从文的笔调以及美丽迷人的湘西山水所倾倒，但是如此高的文学成就竟由一位只读小学的人来写，其困难之大，不言而喻，沈从文也嗜学，他面对命运的风浪，从不畏惧，在平静的心态下，认真读书成就了他的成功。

自学之路漫漫：成才之舟遥遥。沈从文在自己认真阅读中成就了不朽《边城》，我们不禁感叹——与读书相拥，能克服一切困难。只有在阅读中学习，才能汲取精华，就能“会当凌绝顶，一览众山小”。

张傅幼时好学，他的传奇在人们心中永不倒下，“七录宅”的光华熠熠生辉，他为了学习，习书成诵之后，又亲手笔录，再化成灰烬，总此七次，才成就了他的文学功底。读书，让他有了吃苦、持之以恒的精神。

读书，让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;读书，让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉;读书让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯中浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中传唱千年!

走进《钢铁是怎样炼成的》，我们深深的体会到主人公保尔的坚强毅力;走进《简爱》，我被简爱那种真挚、顽强不屈所激动;走进《名人传》，我们会为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息，为他们的高尚品格和顽强斗争的精神所折服。

捧着书香，建设更好的明天!

初一以读书的快乐为题的作文600字篇3

读书有“三乐”，可谓“眼乐”，“心乐”，“耳朵鼻子乐”。

第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文，那一个个轻柔飘逸的词语，一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地，眼前仿佛有一幕幕良辰美景，令人深陷其中，无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!

第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实，书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说，看看书中人做的事，也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼，想像着自己就是书中的人物，也许，我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲;也许，我正在散步在盛开着小野花的草地;也许，我正在漫步在异国的街道……这时，虽然足不出户，但心却是自由的，似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中，与鸟儿相伴。此时的心，是放松的，没有了任何的牵绊，只有自己的一人，似乎心得到了解放!

第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇，读书只要用眼，关耳朵鼻子什么事。那可不对，当你随手捧着一本古典名著时，那里便会散发出一种清淡芳香的味道，是书香。书香是种神奇的味道，虽没有食物那样令人垂涎欲滴，也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的，文艺的，散发出的味道是种淡淡的馨香，令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时，细细品味，慢慢地，你会听到一首舒缓的小曲，渐渐地，它会随着故事的剧情而变得不同：悲伤时，它是低沉的;快乐时，它是轻快的。此时，你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐，一起悲伤……

读书，不仅使人心情愉悦，还使人的各个器官也感到愉快。你，还不来读书吗?

初一以读书的快乐为题的作文600字篇4

歌德说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”的确，当你打开绚丽多彩的书籍时，就仿佛走进了知识的海洋，获得了智慧的钥匙。那些动人的小说，优美的诗歌，引人入胜的文章，给予了我们无穷的知识、无穷的.欢乐，让我们难以忘怀，从中获得许多道理。

读书是一种乐趣，是一种享受。读书不能囫囵吞枣，必须要细细品味，才能读懂书中蕴含的奥秘。每当夜晚时，我总喜欢站在窗前，沐浴着挥洒的月光，倾听着婉的蝉声，感受着飘来的清风，轻轻地翻开喜爱的书籍品读。随着书页的跳动，我被主人公那动人的故事给深深地感动了，心里久久不能平静。当那月牙儿爬上树梢的时候，我便带着一份温暖的惬意进入了甜甜的梦乡。

书是我们的良师益友，当我们有难题时，它会给我们解答，是获得知识的途径。有一次，爸爸从外地带回了一棵小巧玲珑的仙人掌。它那球一般的身体上布满了尖尖的刺，犹如一只娇小的刺猬卧躺在花盘里。我兴高采烈地仔细打量了一番，忽发现：植物一般不是都有叶子的吗?为什么仙人掌却没有呢?我埋头苦想，眼前突然一亮，兴冲冲地从书柜里拿出一本《十万个为什么》，在里面看到了一段话：“仙人掌为了能在沙漠生存下去，它把宽大的叶子退化成了浑身的刺，这些刺面积很小，而且又硬又尖，身体里的水分不容易蒸发出去，就不会干枯而死了。”“哦!原来是这样。”我顿时恍然大悟。

书籍就像一盏明亮的油灯，点亮心中的不解;书籍就像一块香喷喷的面包，使心灵得以满足;书籍就像一首悦耳的歌曲，将难过化为欢乐。读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位“朋友”内心最深处的世界。

初一以读书的快乐为题的作文600字篇5

人生是极为短暂的，但这种认识往往会到了几十岁后才会察觉，曹丕在三十岁时就感慨：“已成老翁，但未白头耳。”谈来令人心惊。但在这有限的时间里，我选择了读书这一大乐趣。

托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是一个多么形象的比喻，而我们为了得到这把智慧的钥匙，就必须选择理想的书籍。在小学时，我则认为文学名著是给予我唯一可以打开智慧之门的钥匙，特别是像《水浒传》、《红楼梦》，这些品位极高的书，那种境界令许多人想追求。那一本本书，以一种沉默的方式吸引着我，成了我最好的朋友。

莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”书籍是无声的音乐，书籍是雄伟的建筑，书籍是历史的回声，书籍是现实的关怀。书籍让我们感受到了温暖，感受到了久违的母亲的呼唤。书籍让我们人类改变了烦躁，变的耐心，含着几分温柔;书籍让我们了解了这五彩缤纷的世界，帮助我们走进了微妙的精神世界，去经历那些饱经沧桑的悲伤、欢乐、绝望、向往等各种心理活动。

在每个犹太人家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就爱翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书本上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻：“书本是甜的。”高尔基曾说：“我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。”可想而知，书本是多么的重要，它每天都在养育着我们的精神胃口，使我们的精神不必死亡，从而更好的生长。书本是智者酿造的蜜，书本是生活谱写的歌，书本是知识铺成的路，书本是甜的。

富兰克林说：“读书是我唯一的娱乐，”知识主要来源于书本，知识的快乐，也就是智慧的快乐。它解除我的苦闷，给予我温情的安慰。

读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐。

以读书改变了我为题的初一作文

文字是世界上最美的东西。很多时候，我们无法用语言表达的意思都用文字表达出来了，但是还有另外一种风景。如果你想写得有特色，最重要的是愉快地阅读。

董其昌说：“读万卷书，行万里路。”古人说：“书有它自己的金屋，书有它自己的玉一样的美。”周恩来还说，“为中国的崛起而读书”。我不记得从什么时候开始喜欢慢慢地阅读了。我只知道每一本书都像是进入了另一个世界。随着情节的发展，你可以哭也可以笑。也许它真的融化了。心情的起伏也可以因为结局好而快乐，这就是阅读的魅力。

阅读，往往也是一门艺术。

阅读是一种享受生活的艺术。在武柳先生的传记中，“善读书，不理解，每理解，都会欣然忘记吃饭。”当你遇到困难和无聊的时候，阅读可以让你快乐;当你忧郁迷茫的时候，读书可以平复你的心，让你扫清前进的道路;当你快乐的时候，阅读可以让你发现身边更好的东西，让你觉得阅读是一种很好的享受。所谓书，就是人类进步的阶梯。

这也是一种自我提升的艺术。阅读是一个学习的过程。每本书都有自己独特的故事，一个故事讲述一种生活，一个生活反映一个世界。读诗使人优雅，读历史使人明智，读每一本书都有不同的收获。阅读是一种优雅的姿态，它可以塑造人的精神，升华人的思想。

阅读是一门丰富生活的艺术。如果一个人不读书，那么他的生活就像一根空心的竹子，空空如也。书籍是我们最大的精神财富。书是甜的。如果你想让它们变得甜蜜和充满生命，你就必须阅读它们。每一本书都是朋友，教我们如何看待生活。

那些喜欢读书的人，在春夜里，清风正吹着;在夏夜，月亮上的星星是罕见的;秋夜，桂花飘香;冬天的晚上，北风吹。一本书在手就是与智者和朋友交谈。忘掉生活中的争执，远离世间的浮躁。走在人生的世界上，荣辱得失无非是沧桑。

当你心情不好的时候，阅读可以改变你的心情。当心情好的时候，心情可以改变书的心情。当我失去了所有的欲望，只要手中还有书，希望就不会走远。一课小草也可以装扮大地;一朵花也可以展示风景。只要你心中有知识，你就能在任何地方安家。

初一以读书的味道为题的作文

也许是那淡淡的墨香，也许是那书签的浓浓的青草味，也许是……而我的书的味道是别人的书都没有的，也是别人想不到的味道。

那次爸妈出去购物，留下我与外婆二人在家中，那时我正在熟睡，等我醒来但还没反应过来的时候，外婆塞给我一堆东西，书、遥控器和冰淇淋，我出去一下，顺便买些菜回来。你看看书，再无聊，就去看会儿电视。说罢想要上卫生间的人一样，着急的嘭地一声跑了出去，我边吃冰淇淋边津津乐道地看着书，可冰淇淋十分调皮，趁我不在意，滴答滴答地洒在了书上，我慌了，忙把冰淇淋放下，用纸巾去擦拭我那心爱的书本。

书越擦越脏了，我灵机一动，想到了衣服脏了，可以用肥皂去洗。书脏了，是不是也可以那样去清洗呀?我跑到小阳台，在洗衣服的台子上，用肥皂反复的擦拭着那本书，又在放湿衣服的篮子里装了一点水，把沾的肥皂的书放进去。

我心情大好。已无心情看其它的书，就考去看电视。过了许久，我想起了那本书，被我浸在水里的书，我急不得走了过去，拿起来一看，页和页沾在了一起，字也模糊了，我哭了，好好的一本书就这么被我毁了。

别人的书是墨香味、是青草味;而我的书是肥皂与冰淇淋味，所以我的书的味道是别人想不到的，也是别人的书没有的。书是有味道的。

读书的苦与乐为题的作文

书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

执书卷，倚窗前，月色如水照无眠。沐浴在书香中，内心如月光那般平静。读书，真好!

犹记得，儿时的我，总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下，映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字，但总能从书中读出些韵味来。这个时候，妈妈总会把我抱到怀里，一字一句地慢慢读给我听。书中的内容，有活泼可爱的小鹿斑比，有美丽的白雪公主，还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里，嗅着母亲身上淡淡的发香，几乎每次，我总会在轻轻的读书声中悄然睡去。梦里，我和小鹿斑比一起玩耍，和木兰一起上阵打仗书，充满了我童年的梦。读书，真好!

长大以后，我与书更是亲密无间。与书为伴，我体验了鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的高尚，品味了易安“才下眉头，却上心头，怎一个愁字了得”的凄苦，感慨杜甫“正是江南好风景，落花时节又逢君”的一生飘零，咀嚼冰心委婉深邃的小诗，体会巴金睿智而深刻的书卷，畅想林语堂清新脱俗的随笔在书香中，我渐渐成长，书是一位良师，也是一个益友。读书，真好!

现在，书早已走入了我的内心深处，当我劳累了一天，躺在床上，书便打破国界，领我到巴黎圣母院参观，使我的心情得以放松;当我考试失利颓废沮丧时，书就会穿越时空，使我的心灵与孔子对话，使我的遐思与陶潜相鸣;当我欲将手中的纸屑随意丢弃时，书就会搜索现代，分析各国的环境形式令我眼界大开，当我做任何一件事时，书的身影总会在我的脑海中浮现，引导我走向成功的彼岸。读书，真好!

读书的快乐作文

书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。

书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土

人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大

千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗

吧……认识了我们的天空和地球。

每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那

些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了

我一大爱好。

我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……

在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材；在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东

西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到成功的喜

悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给

我的，是成功的喜悦……

每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦；尝到

了凡卡辛酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。

我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上:蓝

蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。

多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……

读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！

世界读书日_读书使我快乐作文

“书籍是人类进步的阶梯”相信大家对这句话都不陌生。但是要做到“多读书，读好书”可不容易，下面就为大家分享我的读书成长史吧。

第一次接触书本——懵懂无知

那天我在超市看见了一本封面精致的图画书，央求老爸给我买了下来。现在，回想这本书主要讲了内容，我已忘得一干二净。可见那时的我读书甚是浅显，并不会去仔细思考，关注书中的内容，只是为了看书中漂亮或是搞笑的插图而已。

小学一至四年级——渐渐开始体会。

记得在那时，我十分喜欢看《查理九世》，杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等一系列的书。偶尔碰到喜欢的句子或段落，会用铅笔在句子下面画上横线。有时会对故事的内容提出“为什么?”，这相比早期读书的我，还是有所进步的。因为我学会了去读有内涵的书籍，去思考、体会。

小学五至六年级——现在的我

在语文老师——贾老师的带领与引导下，我阅读了许多书籍。从《魔鬼的算术》、《我的妈妈是精灵》一直到现在的《鸟儿街上的岛屿》、《钢铁是怎样炼成的》我一本也没有“缺席”。这些书本也是贾老师精心筛选过的，因此不必担心书本的优劣，或是内容的好与坏。渐渐，我在老师的指导下，学会了眉批：在书眉(书的正上端的白边)上批注，对字、词、句、标点或段落的批语。旁批：在文章的旁边批注自己的读书心得。等一系列的读书方法。也正是在老师的引导下，我学会了体会文字背后的含义;学会了学习作者写文章时用到的写写作方法;学会了将自己喜欢的句子或段落摘抄下来，写上自己的感受;学会了……我也不再讨厌写读后感了，每次老师布置读后感这项作业时，我不再抱怨了，而是满怀信心地回到家，合上书，拿起笔，写出满意的读后感。而且别看我平时上课不敢举手发言，一到贾老师举办的“读书交流会”上，我总是信心满满，在课上畅所欲言。这也正是因为贾老师对我的引导。教会我如何深入的读书：先了解作者的生平经历，然后看一遍内容简介;再通过目录了解故事的内容，猜测故事的结局;在阅读全书的时候，一边读一边推敲接下来的情节，还可以画上批画，写下自己的感受，学习作者的写作方法;在书本读完后办一份手抄报，或写一篇读后感，或是写一段话。这样阅读的感悟就会更加丰富，兴趣也会更加浓厚，促使我坚持阅读下来，也正是这些方法造就了我现在的变化——从一个懵懂无知的孩子到现在的仔细、认真我成长、进步了许多，这更要感谢贾老师的悉心教导。

这就是我的读书成长史，也更是我的进步史，正如这篇文章的标题所言，我读书，我进步!

享受读书的快乐作文

书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多……

读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！

读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。

近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！

为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！

同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！

读书是快乐之源作文

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

我们应该多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富，把读书融入生活之中，把阅读当作享受。

元末明初的宋濂，小时候家里贫穷，没有办法买到书，就常常向藏书的人家借书，亲手用笔抄写，计算着约定的日期按期归还，天非常寒冷的时候，砚池里的墨汁结成坚冰，手指冻得不能弯曲伸直，也不敢放松抄写，抄写完毕，跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习，我们不应该向他学习吗？

西汉时，有个叫匡衡的人，家里贫穷，但聪明好学，他家没钱买照明的灯油，他就把墙凿了个洞，让隔壁家的灯光从洞里射进来，他就借这洞口的灯光看书，他没钱买书，看见邻家藏书很多，他就不要工钱给那家干活，只要允许他看书就可以，就这样日积月累，他读了很多书，我们不应该向他学习吗？

古人读书的事例不胜枚举，古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书，成就一番事业，而我们生逢盛世条件优越，能不勤奋学习吗？

古人能把读书当作快乐之源，而我们为何不努力读书呢？

书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说过：“读过一本书，像交了一位益友”。

书——快乐之源。

关于读书的快乐作文

一听到书这个字，我就心花怒放。因为读书是我的最爱，可以说是爱得发狂，读书带给我太多太多的乐趣!

因为读书让我学到了好多好多新知识。通过读书，我知道了海鸥的嘴还有另外一个名字叫“喙”，我还知道世界上跑得最快的是猎豹，世界最大的鸟是鸵鸟，最小的鸟是蜂鸟，被称为“沙漠之舟”的是骆驼，它还有两层眼毛来抵挡风沙呢!

读书能消除疲劳，放松身心。记得有一次，作业留得很多，当我写完的时候已经疲惫不堪了，这时我拿出我最喜欢的那本《故事大王》，和那里的主角小猫一起去吃饺子，它因为不懂怎么吃饺子，闹出了笑话，错把蒜泥当成饺子吃了。忙活了大半天，连饺子都没吃到，你说好不好笑!读了这个故事，我的疲劳一扫而光了，浑身有说不出的轻松和舒畅!

读书使我提高了写作的水平，不知不觉我写作文越来越好了，想象力也更丰富了，这可都是读书带来的乐趣呀!

读书乐趣多，让我们一起享受它带给我们的乐趣吧!

是读书使我快乐作文

书是钥匙，能开启智慧之门；书是明灯，能照亮我们前进的道路。读书使我获得知识，读书使我快乐。

我是206班的学生刘怡萱，爸爸妈妈都很忙，我和奶奶在一起的时间最多。奶奶是位退休老师，喜欢看书。听奶奶说，我小时候每次睡觉都是在她朗诵《三字经》或儿歌声中进入梦乡的，《三字经》已成了我的催眠曲。两岁半的一次幼儿园庆祝元旦活动中，我站在话筒前朗诵了《三字经》的第一部分内容，台下响起了热烈的掌声。这使我对读书有了特别的兴趣。开始识字少，我让奶奶读故事给我听，有《365夜》《睡前故事》等等。上学后，识字多了，我能看书了，如《杨红樱》《男生日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。听了《小雪老师讲故事》以后，我试着讲故事、读故事给家里人听，还取名为：萱萱讲故事。讲得好，家里人给予掌声或奖品。这样一来，读书成了我生活中最快乐的件事。

奶奶一起读的书让我从书中获得知识、懂得道理，如《人生》《店里夫人》《鲁宾逊漂流记》《小故事大道理》等。《人生》这本书让我知道了高玉宝小时候没饭吃，没衣穿，还给日本人当童工，就靠听故事最后成了名作家。居里夫人为科学，为研究镭，不怕苦，不怕失败，坚持不懈的精神令我敬佩！探险家、航海家鲁宾逊一次在海上遭遇不幸，被困在荒岛上，为了生存，战胜各种困难，在荒岛整整生活了28年。这本书让我懂得了遇到了困难要运用智慧逐个解决，勇往直前，永不言弃！

由于我热爱读书，妈妈特地为我买一个小书架，上面摆满了各种各样的书。一有空我就读书，一看书我就忘记了周围的一切。读到高兴的地方我会放声大笑，读到伤心的地方我会为之难过，读到好词好句有时我也会拿起笔摘抄到笔记本上。书是我良师益友，我要做一只勤劳的小蜜蜂，不断采书中的花蜜，让书籍这艘小船载着我从狭隘的地方驶向生活广阔的海洋。

读书使我快乐

陆：自古以来，书籍就是人类的好朋友，作文 我读书，我快乐——名人名言稿。

王：以书会友更是中华民族的传统美德。

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来给大家讲讲关于“我读书，我快乐”的名人名言，小学四年级作文《作文 我读书，我快乐——名人名言稿》。

陆：列宁说了：聪明在于学习，天才在于积累。

王：毛爷爷说了：世上无难事，只要肯登攀。

陆：莎士比亚说了：书籍是人类知识的总统。王：卢梭说了：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。陆：莎士比亚说了：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。王：凯勒说了：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。陆：高尔基说了：爱护书籍吧，它是知识的源泉。

合：是呀，名人名言开启着我们的智慧，名人名言指导着我们的行为。书可谓是有声有色，希望同学们能够永葆读书的热情，博览群书，让风声，雨声，读书声，声声入耳，让书伴随我们健康快乐地成长吧！

谢谢大家！

致此

敬礼！