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读书滋味作文12篇 word A4格式

读书滋味作文1300字

一篇好的作文应具备哪些条件?下面九月网给你们挑选的读书滋味作文,大家喜欢这些内容吗?

读书滋味作文

读书滋味作文1300字篇1

当初读书,并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以做为资本炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中,在痛苦与烦恼的冲击下,逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这无声的挚友使我明白,读书是为了使自己获得更多的知识,不断地充实自己。而今,闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为那一纸荣誉,只是为了读。读书已成为生命中不可或缺的一部分。不论是坐是卧,如果没有一本书做伴,就要心下茫然,踯躅不安。我最喜欢夜深人静,燃一支红烛,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着摇曳的烛光,听着雨声剥啄,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,跟着鲁迅去看社戏,随鲁滨逊去航海,也可以步入路遥平凡的世界,更可以“飘”去目睹乱世佳人郝思嘉的风采。在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。好书在手,你会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书的妙味连同它的芳润会浸入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌。你的情绪也会在意境中摇曳、波动,诸态纷呈。虽难为人理解,却能自得其乐。古时所谓“书痴”该属此类吧。读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了,而其内核已化为一种优美的思念留存于今人的心中。所以,在现世拥塞的尘缘里,我们只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到你有许多时间时才去领略读书的趣味。只要你偷得片刻的闲暇,一样可以充分吟味书的深蕴。而一旦当你步入了书的心扉,则那种澹然的心境,同样令你无所止追,与书沉浮��此间滋味,也只有读书者方能领会。在周末晚上那片属于自己的空间里,我选择读书。当夜幕降临的时候,宿舍里静悄悄的,同学大多出去了,惟有我还恋着床头的那叠书。此时皓月临窗,一卷在手,一见如故。打开书,如开启友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,纵横千万里,无所不尽。昏黄的灯光照在我脸上,此时此刻,我心中自有一片温馨的感觉。周末读书,我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”。周末晚上,在书中,我能领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高意境;在书中,我得到了“天生我才必有用”的自信。周末读书,《鲁滨逊漂流记》教我做生活的强者,笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境;读书的时候,我哭,我笑,但我很清醒。“云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔趋着、追逐着。惟有书,惟有好书,才是一方净土,是一方寄放灵魂的乐园。

读书滋味作文1300字篇2

要是你问我读书的滋味如何,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦”,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……下面让我带你来品尝一下吧!

我已经数不清我在一边看书一边自我陶醉时,妈妈叫了十几次遍后,抬头看见妈妈那瞪着老大的愤怒的双眼,赶忙嬉皮笑脸地给她倒茶赔罪有多少次了。

也记不清妹妹缠着我讲故事,当我一边回味着刚看的书中的内容,一边随心所欲地为为他讲主人公用一只狗打死帐篷的一杆枪时

妹妹愤愤地拂袖而去的情况有多少回了。虽说这“苹果汁”有时会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜的味道毕竟是苦尽甘甜嘛!

在书店里,在书架前,随手抽出一本《安徒生童话》,你一定会被曲折动人的故事情节所吸引,被优美词句所陶醉。

请翻开《巴黎圣母院》,快为吉普赛少女伸冤吧!千万别伤心过度了,来本《西游记》吧,唐僧师徒那有趣离奇的旅行一定使你忘记过去的悲伤

重新欢笑起来……一天到晚在这书的海洋中遨游,获得了许多知识,心里像喝了蜜一样甜,你说不是吗?

这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生味,但每一次上桌我都是第一个抢着吃。

从古至今,读书就是件苦事,只要从茫茫的历史长河随使捧起一捧水,就能找到无数的知识。

可是古人们啊,这些现代人也不比古人好得多少啊!许多读书者不是都加入了“四眼一族”吗?

还有慈祥的而又严肃的教师,望子成龙、望女成凤的家长们啊_我们的肩上的担子好重啊!

书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。

看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

这读书的百味冰糖葫芦你才品尝其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢体会。怎么样,味道好吗?

读书滋味作文1300字篇3

我的生活因读书而丰盈,我的青春因读书而精彩!

儿时读书,只为了那《龟兔赛跑》的结局,《乌鸦与狐狸》中为乌鸦的滞笨而大笑。现在读书,不是为了那书中的“颜如玉”,也不是为了书中的“黄金屋”,只是喜欢手指摩挲纸张的感觉,书页翻动的声音,只为了那心中莫名的悸动,那滋味,让我永远无法忘怀。

读《狼王梦》,叹紫岚伟大的母爱。为了望子成龙,她放弃真爱;为了望子成龙,她沥尽心血;为了望子成龙,她无怨无悔地牺牲了自己,只为了子子孙孙的家园上能有一片安定祥和的蓝天。那滋味,是苦。

读《钢铁是怎样炼成的》,感保尔不屈的精神。每当翻开那本书,脑海中总能浮现出一个伟大的无产阶级战士的形象,他语重心长地对我说:“人在旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命中的那个战胜困难的过程,那种为了国家,为了信仰去努力奋斗的精神。”那滋味,是咸。

读李白的诗,让我感受到了中国文化,博大精深。李白独自站在皇门之外,望着那富丽堂皇的宫殿,自信的大喝道:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”金銮殿中,高力士脱靴,贵妃研墨。天子堂前跑马,他的才华横溢,让宫廷上下都为之折服,“借问汉宫谁得似? 可怜飞燕倚新妆。”但也就是这句诗,被小人利用。他走出皇门,说道:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”他的才华,他的精神,纵跨上下千余年,他“秀口一吐,就是半个盛唐。”那滋味,是酸。

读书的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是这五味才成就了完美的一生。

我爱这读书的滋味。

读书滋味作文1300字篇4

有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。

读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。

但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。

读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。

读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈,连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选啰。

读书滋味作文1300字篇5

“剪不断,理还乱,是读书,别有一番滋味在心头。”读书的确别有一番滋味。古往今来,有多少人因为读书的苦而放弃,又有多少人因为读书的苦而追求。人们对读书的看法不同,享受的滋味也不同。

读书的苦是有目共睹的。不必说读书浪费自己的宝贵视力,也不必说读书疲惫自己的成长身体,单是不愿读书时妈妈的惩罚就足以让我饱受读书之苦了。

那时我才五、六岁,贪玩的我不知书为何物,自然不愿读书,每日里只会和小伙伴们玩东玩西。眼看快上小学了,妈妈当然很着急,整日琢磨:怎样才能让我变成人见人爱的读书郎呢?妈妈先后运用了软磨硬泡功和狮吼功,但对我都无济于事。终于有一天,妈妈发怒了,把我锁在房间里,命令我读书。任凭我连哭带嚎,妈妈就是置之不理。我独自留在房间里,听着楼下伙伴们的嬉戏声,心如虫噬,无法安心。可又下不去,只好恨恨地抓起书,突然,小叮当的画像映入眼帘,它可是我的偶像呀,我情不自禁地看了起来。门外的妈妈听见屋内突然安静起来,便害怕了,她打开门,看见我正津津有味地读书,欣慰地笑了,什么也没有说就走了。从此,我便一发而不可收拾,爱上了读书,尽管饱受惩罚之苦,但却增知,获趣,致雅。

为此我从苦中读出了乐,并且读出了古人的一番苦意来。

我曾与高喊“商女不知亡国恨”的杜牧共同感受赤壁之战中牺牲战士的苦;也曾与感慨“安得广厦千万间”的杜甫共同感受古代读书人没有房屋的苦;还曾与高歌:长风破浪会有时“的李白共同感受唐朝统治时仁人志士不被重用的苦……

我在这读书的苦中读出了书的梗概,也读出了一种精神,一种生命蔓延的方式。

这“剪不断,理还乱”的读书滋味,让我感受到了生命的滋味,让我的生命永远充满喷薄的激情,这种苦是我永恒的追求——不放弃。

读书滋味作文1300字篇6

每个人对读书都有不同的看法,而我却认为读书是有味道的,酸甜苦辣都有,只是每个人的兴趣爱好、水平高低不同罢了。

苦—6岁时,老师、家长都推荐在课余时间读书,于是我拿起了《弟子规》这本书,什么“弟子规,圣人训”呀,什么“居有长,业无变”呀,我差不多都忘得一干二净了,一知半解地读,对于我那时还是一年级的小学生已经很不错了,那时我觉得读书是枯燥的事,何况《弟子规》只是讲一些做人处世的道理呢?

辣—差不多7岁半时,我又拿起了《水浒传》一书,人物多,性格就多,读起来使我看了这页忘了上页,找不到天、找不到地,天长日久,我硬着头皮,咬着牙读完了这本书,使我觉得厌倦。

酸—当我再次拿起一本名著的时候,大约8岁了,精彩的《红楼梦》把我带入了书的世界中,我越读越兴奋,越读越起劲儿,引起了我对古代书籍的喜爱。虽然有些字我根本不认识,但又因为故事情节太生动、太有趣,我硬是把它读完了,大有“不求甚解”的味道,读完之后有一种说不出的喜悦、一种说不出的成就感,这是我第一次觉得读书是件快乐的事。

甜—如今,我看了许多书,《封神演义》、《三国演义》、《岳飞传》……这些古代书籍是让我打开书世界的金钥匙,我喜欢读书,它给我带来了许多乐趣、增长了许多知识,它也成为了我生活中的一部分。

写到这里,我想起泰戈尔在书中说的一句话:不要因为你没有胃口而去责备你的食物。每本书都是有益处的,只是每个人能力、水平高低的不同,会对书产生不同的看法,不能因为自己读不懂这本书,而去责备这本书写的不好。

读书滋味作文1300字篇7

读书使人受益无穷。我时常读书,而且一本书要读许多遍,每读一遍总会获得新的感悟,正所谓“温故而知新”。

我已读了两遍《西游记》,每次获得的感悟都有所不同。

我第一次读《西游记》是在六岁时,当时是看彩绘的连环画。我只觉得故事情节比较精彩,带有奇幻色彩。我觉得孙悟空忠实勇敢,神通广大;猪八戒好吃懒做,爱玩小聪明;沙僧任劳任怨;唐僧仁慈善良。我被书中各式神仙鬼怪的法术吸引,也想拥有这些法术,有时竟天真地模仿起来。

我第二次读《西游记》是在13岁时,当时我开始看古文版本。发现古人的描写方法生动有趣,语言活泼灵动。我在人物及情节上也获得了新感悟。唐僧有许多优点,不过他有缺点,孙悟空明明觉察到西行路上某处人或物是妖怪点化,他却被其表象迷惑,多次中了圈套。说明他感情用事,不知变通。猪八戒有许多缺点,但他也有优点。他对他的师傅很忠诚,当师父遭难时,他也会尽力去救。沙僧不但任劳任怨,而且谦虚,不张扬,显得很平凡。打妖怪和展示本领几乎每次是孙悟空和猪八戒所为,沙僧只在一旁静静观看。孙悟空有许多优点,但他同样有缺点。他性子急躁,很爱生气,时常被其他人的言语激怒,丧失理智。我发现这师徒四人似乎影射了人的各种性格,代表着不同类型的人。同时我明白了一个道理:人无完人。关于全书蕴含的道理,这时我已懂得:不要害怕前面的困难,要充满信心,一心一意朝你的目标前行,这样你终会走向成功。

不知我10年后,20年后,30年后,60年后……重读《西游记》,又是怎样一番感悟?

啊!读书滋味长。

读书滋味作文1300字篇8

同学们的爱好都是五彩缤纷,五花八门的,有的人爱唱歌,有的人爱画画,有的人则爱跳舞。而我却爱读书,有的`同学可能认为,读书是无味的,是没意思的事。但是只要细细品尝,就可以发现书能尝出味道,尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀,有笑有泪,有酸有甜。

读书的滋味是酸的,每当我读卖火柴的小女孩时,我的泪水会不知不觉得流下来,心里酸酸的:当人们准备完晚餐时,小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时,小女孩却看着幻觉发呆;当人们跳舞唱歌时,小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文章,我才知道了要珍惜我们在的生活。我很可怜小女孩,别说吃好喝好,连温饱问题也不能解决,如果是我能受得了吗?

读书的滋味是自豪的,每当我读到《牙山五壮士》时,想到的牺牲是为了祖国,为了集体,也为了我们现在的好生活而牺牲自己的时候,他们的精神让我感动,我自豪。更让祖国人民感到自豪。

读书的滋味是甜的,《笑对困难》就是一个好例子,它我深深的懂得了一个道理:世界美好的东西往往是藏在困难的尖刺中,而那随手可来的东西往往是平庸乏味的,困难又个严厉的老师,表面上不好接近,但他会教给你很多的东西,所以我们要接近它,请教他,而不是避开它,战胜困难后,你会不知不觉的得到甜头,得到胜利的喜悦。

高尔基说过“书是人类的阶梯”书也可以让我们的作文写得更流畅,书,是人类的朋友知识的海洋。书,能开阔我们的视眼,做到秀才不出门,尽知天下事。

让我们拿起身边的书吧!

读书滋味作文1300字篇9

读书的滋味

读书的滋味是什么?我想每个人的答案都不一样,正所谓如人饮水,冷暖自知。在我心里,读书的滋味就如同打翻五味瓶,酸甜苦辣涩俱全。

有时候,读书的滋味是甜的。很多书为我们提供了课本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。那时那刻,我都会由衷地感叹,读书的滋味真甜!

有时候,我觉得读书的滋味是酸的。因为读书读得太入迷,家庭作业常常忘了做,偷偷摸摸看课外书,被老妈发现,挨了一顿骂。夜已深了,仍被书中的情节深深吸引,打着手电看书,第二天成了熊猫眼,被同学笑话。这些事常常让自己心里酸溜溜的,你说读书的滋味是不是酸的?

有的时候,我觉得读书的滋味是苦的。怎么说呢,有时,觉得很累了,我想出去玩一玩,但书却吸引着我。常常捧着一本书,一坐就是一整天。看完才发现,手也酸了,脚也麻了,眼睛也痛了。你说读书苦不苦?

有时又觉得,读书的滋味是辣的。上课时,因为课前一本书正看到高潮处,于是偷偷地在抽屉里翻阅,看到精彩搞笑处,就忍不住笑出了声。老师发现了,点了名要我回答问题,站起来不知所云,全班同学看着自己。这时候,脸上火辣辣的,心里也火辣辣的,全身都是火辣辣。你说读书的滋味是不是很辣呀!

很多时候,我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的故事打动,常常为书中人物的命运感慨,为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去,读得我泪流满面;《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己,更是让我心痛不已。看这些书时,我的心涩涩的,很不是滋味。

哎,读书的滋味真是一言难尽呀!

读书滋味作文1300字篇10

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,善读可以医愚。但读书的过程是艰辛的,读书的滋味也各尽不同。在我看来,读书既是甜的,也是酸的,更是苦的。

六岁时,爸爸给我买了一本《父与子》。德国著名漫画家卜劳恩用他那神奇的画笔,让我捧腹大笑。就像毛姆所说的:为乐趣读书。每当翻开这本书,我的嘴里就像吃了蜜一样的甜,它为我的生活增添了不少色彩。这本书陪伴我度过了一个难忘、快乐的童年。

稍大一些,我已不满足看一些寓言童话了,就这样,我拥有了一本自己的小说——《母亲》。作家梁晓声把伟大的母爱在这本书里表现得淋漓尽致,用他自己的亲身经历震撼了我的心灵!不知何时,我觉得自己的嘴里多了一块话梅糖,渐渐地,我的眼眶湿润了。直到夕阳拥抱着西山,我才发觉自己已读了一个下午。

上了小学六年级,我的学习日渐紧张了起来,父母为了拓展我的知识面,为我买了一本《中华上下五千年》。每天放学回家,面对着一本又宽又厚、一点插图和色彩都没有书籍,我的思绪乱极了。我感觉那些黑白的文字就像一只只小蝌蚪,爬进我的全身,在我的脑海里打转,弄得我浑身难受,我第一次体会到了读书的苦。“继续读下去吧,会对你有好处的。”平时严厉的父亲突然出现在我的身后。我吃了一惊,并不是因为他的突然出现,而是因为父亲的脸上挂着许久不曾有过的微笑。为了不让父母的良苦用心白费,我又耐着性子读了下去……一次考试,出了一道关于历史的题目,当大家还在伤脑筋的时候,我早已做完了。全班就我一个人会做,同学们都用羡慕的目光看着我,我体会到了一种苦尽甘来的滋味。

读书是什么滋味?是甜?是酸?还是苦?只要你细细品味,你会发现,书,就像冬日里的一杯温开水,缓缓渗进你的心里,让你获得一阵久违的温暖。一切都淡淡如水,如水……

读书滋味作文1300字篇11

妈妈常说:“书中自有黄金屋”。小时候不懂,便问妈妈:“书中怎们会有黄金屋呢?”妈妈笑了:“长大了你就明白了”。从此,我便对书产生了好奇心。

直到阅读了大量书籍,我才明白妈妈说的话,原来,“书中自有黄金屋”中的“黄金屋”指的不是黄金做的屋子,而是指读书的收获。但是,我觉得把读书的收获比作黄金屋不恰当,因为读书的收获岂是一个黄金屋就能比得了的?

听妈妈说,小的时候,我最爱听她给我读绘本,也爱自己一遍一遍的翻着看配图,幼儿园时期的《神奇的校车》都被我翻烂了。后来,上了小学,爸爸妈妈带我买了更多我喜欢的书,读《三字经》《安徒生童话》、《一千零一夜》,我学会了很多做人的道理;读《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》,我体验了深海里和野外求生中数不尽的神秘与刺激;读《百科全书》,我了解了世界的千奇百怪,知道了许多科学知识;读《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》,我认识了很多历史人物,还知道了很多有趣的历史故事……后来,我对军事感兴趣,爸爸妈妈又给我订了《军事集结号》,让我了解了各种枪械、战机、坦克、舰艇,军事新知识也让我应接不暇,开心不已。

除了读书,我很早就已经开始背诵了。幼儿园时,老师让才艺表演,我直接把50多字的《黄鹤楼》一字不差的背下来,老师惊呆了,而大部分的同学还都不知道我背的是什么。上了小学,有一次假期,老师留了一项作业,让背古诗词中的一部分,我直接把古诗词都背会了,还背了一些古文,像《出师表》,《桃花源记》等。到了四年级,爸爸跟我一起背《大学》,现在已经背会了,我和爸爸准备开始背《中庸》。这些阅读背诵过的内容,既开阔了我的视野,又让我得到老师和同学的认可,我越来越有动力继续努力下去。

读书让我收获知识,读书伴我成长,我爱读书。

读书滋味作文1300字篇12

我经常在妹妹家里写作业或玩。

这次,我们不是玩游戏,也不是写作业,而是看书。一开始,我们不想写作业,因为写作业没意思,所以我们就玩游戏,可是,没想到,竟被发现了,后来,才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书,回到屋里,我们锁住门,静悄悄的看着书,当我们开始看的时候,我们就说好了看完一张就写点作业,可是当我们看完一张之后,觉得特别特别好看,就想继续看,可是之前说好的。我说:“那我们再看一张吧,反正不会被人发现,我们就多看一会儿也没什么事儿啊!”说完,我们就继续看。当我们看完第二页的时候,我们还想往下看,妹妹就说:“姐姐,我们在看一张吧,反正写作业的时间很多,不用这么着急,就算开学写不完,我们也能到学校补啊,所以说,我们再看一会儿吧。”说完,我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗?”这种声音响来,我们急忙说:“快写完了,正在写呢?”说完,我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开,姨就走了进来,看见了桌面上的作业,一个字也没动,然后,就说:“这么半天,你们一个字都没有写,都干嘛呢?”说完,我们一声不吭,姨就翻开枕头,找着了一本书,就这翻开第二个枕头,有找着了一本书。姨说:“两本书全部没收。”说完,走了出去。我们很难过,因为我们没有书看了。后来,我们想到了一个办法,就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹去她妈妈的房间里,拖住她妈妈,然后,我在客厅找了起来。一会儿,我找着了,就赶紧藏到屋里的抽屉里,然后把妹妹叫回来,我们就锁住门,继续看书。

书就是我们生命中的一部分,是不可缺少的。

读书滋味作文

当初读书,并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学,为的只是超越别人,捧回那张可以做为资本炫耀的奖状,寻求一种心理上的满足。

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