有一天，我在家门口就遇到了一件令我感动的事情，这件事情让我感受到一种饱含真情的温暖。那是一位年迈的老奶奶，她拎着一大袋东西，在路上蹒跚地走着，突然，她踩到了一块小石头，脚一崴，便轰然倒地了，歪躺在地上的她疼得龇牙咧嘴直叫唤，“哎哟，哎哟。”此时，她袋子里的东西早已洒满了一地，我看到这一幕，心急如焚，正想过去扶起她，可是我的脑海里突然浮现出在电视新闻里那些扶老人被讹的画面，我突然有一些犹豫了，便迟疑地停住了脚步，就在这时，一位年轻力壮的哥哥像离弦的箭一样冲了出来，他小心翼翼的扶起老奶奶，还将她扶到附近的一张长椅上休息，还关切地问老奶奶的伤情，在确定老奶奶伤得不严重的之后，他便跑到了奶奶所摔的地方，利索地捡起那些洒在地上的东西，然后还给了老奶奶……

看到这一幕，我顿时有一些惭愧地低下了头，在那一刻，我既羞愧又感动。原来人间不全是尔虞我诈，还有可贵的真情!

六年级简单的让真情自然流露作文500字篇3

在忙碌的如今，被人们忽略了许多身边常在的真情。也许多注意一下身边，你就会发现身边处处是真情、无处不温暖。最爱你的是母亲，她永远在以真情待你。

清风

夏天，知了在树上懒洋洋地伏着，即便到了晚上，也依旧很闷热，家里的狗吐出舌头，万籁俱寂，我头上冒着密密的汗珠，疲倦地在床上躺着，学习了一天，一点力气也没有。朦胧间我看到母亲坐在我的床头，轻轻地扇着扇子，一阵阵凉风抚慰着我的内心，我似乎看到母亲的脸上洋溢着慈祥的笑容。清风便是母亲给予我的真情。

热牛奶

深夜，我望着身边一摞摞的练习题，愁眉不展。外面除了蛙鸣一点声音也没有，母亲似乎起身了，我走出书房，看到母亲在厨房忙碌的身影，不久一杯热牛奶被妈妈端到了桌上。妈妈温柔地看着我，我端起牛奶，溢着奶香。热牛奶便是母亲给予我的真情。

唠叨

冬季已至，鹅毛大雪飘洒人间。我被迫披上厚厚的棉衣，裹着棉衣像一只野生熊宝。走出去，母亲发话了：“走在路上啊，一定要小心，不要和同学打闹，更不要跑，摔倒了就受伤了，千万不要把棉衣脱掉……”听到这些唠叨，心里洋溢着温暖。在忙碌的今天，请不要忽略你身边任何寻常的真情。

六年级简单的让真情自然流露作文500字篇4

我拿着一张不及格的试卷，心里沉甸甸的，脑子里充满了恐惧感。我心想：这会儿可千万不能回家!干脆躲起来，可是躲哪儿呢?对了，就是车库!

我拿着试卷，揣着一颗忐忑不安的心走进了车库。天，渐渐暗下来了，太阳也已经回家了，皎洁的月光照了下来。我忧虑万分，不停地在车库里走来走去，心里想的全是考试不及格的事情：现在回去?不行，一定会被骂个半死的!一直在这呆着?也不行，我会被活活吓死的。哎!到底该怎么办呢?早知今日，何必当初呢!我真后悔。又过了许久，天更黑了，车库也不例外，四周一片黑漆漆的。

月光也照不了多少地方。风，“呼，呼——”地吹着，好似是孤魂野鬼的嚎叫声，又加上伸手不见五指的黑，使这儿成了“阴间”。我更加害怕了，简直恐惧到了极点。在这种进退两难的情况下，我只好硬着头皮向家走去。我在灯光下隐隐约约地看见了两个熟悉的身影——爸，妈!更近了，我也看得更清楚了，在父母的脸上流出了两行热泪，之前紧皱的眉头也在看见我的刹那间舒展开来。我的泪也情不自禁地夺眶而出。

这一刻，我明白了许多……

六年级简单的让真情自然流露作文500字篇5

这是一个真实的故事，20__年12月，是个特殊的月份，因为，我发现大家对我的关爱。这个月，我被病痛折磨着，正准备手术的我，感受到了舅舅对我的爱。

我静静地躺在病床上，孤独地看着外面的景致：阳光格外明艳，照得整个房间里都透着温暖，小孩子在外面嬉戏，不时还发出那欢声笑语;远处，那还未完全消融的雪为冬增添了几分神秘色彩。这时，听到有人轻声地喊着：“乐乐，你在哪里呢?”乐乐是我的小名，我顺着声音找过去，原来是舅舅，他再次提高了声音喊道：“你的病房在哪里呢?”我用那疲惫的嗓音回答着：“在这里，在这里”，我朝着下面用手指给舅舅看。每天早上、中午、晚上，舅舅都嘘寒问暖，问我吃不吃东西，上不上厕所。他没日没夜的熬着，已经好久没合过眼了，顿时，我的心里触动了一下，说不出的一种酸楚，我想，那便是“爱”吧!

就这样，我一直被舅舅照顾着，直到手术结束，我的头如同千万只蚂蚁在爬，疼痛无比，医生说：“还要在病房待几天。每天晚上舅舅帮我脱衣服、盖被子，直到我熟睡了他才在我旁边的椅子上睡觉。

离开医院的那一刻，我再次感受到了舅舅深切的爱，顿时我热泪盈眶，扑进了舅舅的怀里。

六年级简单的让真情自然流露作文500字篇6

人间处处有真情，真情时时暖人心。

这不，中午放学后同学们都被自己的家长陆续接走了，而我却迟迟没有看到家人的身影。过了一会儿，和我站在一起等家长的同学也都被接走了。我变得焦急起来，跑到门岗爷爷那里想借他的手机打个电话，但不巧的是门岗爷爷的手机欠费了。

我孤独地站在那里，显得那么无助。

就在整个学校都快没人的时候，校长走了出来。她看到我一个人站在那，耐心地了解情况后掏出手机对我说：“给，孩子，赶紧给你家长打电话吧。”

我双手接过手机，泪水顿时夺眶而出，那是温暖的泪水，幸福的泪水。

就在这时爸爸终于来到了。校长和颜悦色却又带着责备的语气对爸爸说：“以后可要按时接孩子，千万别忘了。”

爸爸听了急忙说：“以后我一定注意，给您添麻烦了。”

我抬起挂着泪水的脸对校长说：“谢谢校长，校长再见。”

这就是校长和我之间的故事，它使我明白充满爱的人间就是天堂。我为自己是一名幸福源小学的学生感到骄傲，为有一位充满爱心的校长而感到自豪。

六年级简单的让真情自然流露作文500字篇7

从我记事起，有些事情发生了，怎么也记不起来，但有一件事情，却深深地印在我的脑海里，至今难以忘怀。

那是去年的一个星期日，我带着我姑姑家的小弟弟，准备到公园玩。一路上，弟弟总是蹦来蹦去的，不好好走路，我不只说他了多少回，他就是不听话，只听“哎呀!”一声，小弟弟跌倒了，我赶紧跑过去，把他扶起来，我一看，他的腿上竟擦破了皮，流血了。当时我也吓坏了，弟弟哭得越来越厉害，我身上什么也没带，不知如何是好。这时旁边走来一位叔叔，问我：“这位小朋友怎么了，为什么哭呢?”我赶紧说：“我弟弟的腿擦伤了，我不知该怎么办。”叔叔听了，二话不说，抱起我弟弟就向附近的一家药店跑，那位叔叔赶紧买了棉签、药水和纱布，他细心的为弟弟消毒、包扎，还不停地安慰弟弟不要哭了，还特别嘱咐我说：“以后每天换一次药，切记伤口不能沾水，会很快好起来的。”我问叔叔：“您叫什么名字?”叔叔说：“你不用问我名字，只要小弟弟的腿好起来，我就放心了。”听了这话，我目送了叔叔很远很远。

啊!人间处处有真情，真情时时暖人心。

六年级简单的让真情自然流露作文500字篇8

师爱，像一副拐杖，支撑着我们走上高尚的阶梯;师爱，像一张风帆，带领着我们划向成功的彼岸;师爱，像一股神力，当疲惫不堪时帮助我们摘下王冠。师爱，是这世界上最不可或缺的温暖，它不像母爱那样雄厚，不像友爱那样温柔，但，它却是伟大的。

记得有一次，在红山郡校区彩排，忽然下起了蒙蒙细雨，从远处缓缓飘来一团雾气，将整个学校包了起来。对于还是孩子的我们，只觉得这景色美不胜收，可没想到，这只是暴风雨前的片刻宁静。几分钟后，下起了瓢泼大雨，地面被雨水打起了青烟，让我们躲无可躲。忽然，我们似乎感觉不到雨水的打击了，抬头一看，是老师们合力举起了一块巨大的幕布，将我们紧紧地遮挡了起来。不受到雨水的打击，我们就像躲在大鸟羽翼下的小鸟一样，安全而安心。而我的老师们，却都站在雨水之中，她们不惧雨水的拍打，将我们安全的送到了教学楼内。看着老师们湿透的身体，不停打着的喷嚏，我们只觉得泪水在眼眶里打转。

师爱，像一碗苦味浓浓的中药，使我警醒;师爱，像一杯清甜的蜂蜜，给我鼓励;师爱，像清澈甘甜的溪水，冲走我心中的阴霾。感谢老师，给予我如此雄厚伟大的爱，让我在您的庇护下成长、成人!

六年级简单的让真情自然流露作文500字篇9

关爱，其实就是关心爱护，互帮互助，互相鼓励。在我们的身边。关爱无处不在，只要用心体会，就能感受到关爱。

那天正值酷暑，小狗正趴在地上吐着舌头，知了在树上不知疲倦地叫着：“热呀，真热啊，热啊……”柳树则垂头丧气地低着头耸拉着头。刚上完补习班的我，无奈地上了一辆公交车，车上人群拥挤，可司机却十分“慷慨”，每到一站就打开车门，说：“上来吧，上来吧，都挤上来吧。“因此人越来越多，大家呼出的热气笼罩着车厢，让我喘不过气来。我脸色苍白，头晕目眩，感到十分不舒服。偏偏这里司机突然来了一急刹车，我的胃里一阵翻江倒海，十分难受。只听”哇“的一声，我大吐不止。呕吐物散发着难闻的味道。

这时候，我感到十分尴尬，我想：这么难闻的气味一定破坏了车厢内的空气，一定影响了车上乘客的好心情。

就是在这时，一位阿姨走了过来，她从手提包里来出几张纸巾，递给了我;又掏出几张面巾纸，细心地清理着地上的污迹，擦完后，还关心地问我：“小朋友，你觉得舒服点了吗”“好多了，谢谢您，啊姨。”我说。“不客气”，啊姨一边说，一边用关爱的手抚摸着我的头。

望着阿姨远去的背影，我的心里洋溢着一股暖流，遍布全身……

六年级关于写暑假的假期文章作文

我在幼儿园时的一个暑假，爸爸妈妈带我到青岛去旅游。

青岛靠海，青岛的沙滩和天然海滨浴场，是最吸引人的地方了。美丽的青岛，有好多个天然海滨浴场，我们在青岛约玩了二个星期，住的太平角公园边上，正好就在第一和第二海水浴场之间。在青岛旅游期间，我们去的最多的地方，就是海滨浴场了。

海滨浴场的沙滩上人特别的多，人们穿着各色的泳衣，或晒太阳，或躺在遮阳伞下。沿着沙滩往海里走，可以闻到大海咸咸的味道，听到阵阵海浪声。大人小孩三五成群，在大海这个蓝色的大浴盆里，这么多人同时嘻戏和玩耍。

我也等不及要下海了。我跟着爸爸妈妈向前走去，慢慢地从沙滩走向海边，再从海边踏入浪中，海浪一个接一个的向我们冲来，我感到好玩极了，突然一个大浪打过来，把我整个的脸都遮住了，我感觉人都快要被掀翻了。还好我拉真爸爸妈妈的手，踉跄并站稳后，我感觉到特别刺激，于是又迎着一波又波的海浪，跳跃地向前走去……

在青岛我们除了游泳和晒太阳，我们去了崂山，感受了那里山水相连的风光;我们去了八大关，观赏了各式各样的老别墅;我们去了海军博物馆，参观了几艘军舰，触摸了各种真的武器。我们还去了栈桥、动物园、极地海洋世界。

青岛太好玩了。这真是一个愉快的暑假。

六年级作文我的妈妈

妈妈是一个神圣的角色，她用爱哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。妈妈，您太伟大了，您给予了我生命，教育我成人，让我过上幸福美满的生活，感谢您!

妈妈是伟大的，她为我们付出了一切.妈妈是一片蓝天，对我们有无际的宽容.妈妈是一个太阳，照料着我们.妈妈是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们……说起我的妈妈，他就好似一颗糖，一颗有着甜、酸、苦、辣的糖.

甜

妈妈是颗甜甜的糖，每次见到她，她都笑得很灿烂，关心地问我这个，那个.天冷时，叫我多穿衣服，天热时，叫我出门带把伞……妈妈对我如此关心，我真像吃了蜜一样的的甜糖.

酸

我有时脾气会不好，会跟妈妈吵嘴，妈妈不但不生气，还跟我讲道理，妈妈总以理服人，我闹完后，妈妈又笑着叫我去做事.顿时，我的心酸了，我想：妈妈的心一定更酸，她的女儿是这样的人.想到这，我就像吃了一颗很酸的糖，咽不下去，还在嘴里打转儿.

苦

妈妈也真够苦的，天天起早贪黑，早上给我做早点，然后叫我起来，吩咐我吃东西，就去上班.晚上又给我做晚饭，然后做家务……总之，妈妈一天到晚都没有休息过，做的一切，都是为了我们，我又好象吃了一颗很苦的糖，但不管多苦，都比不过妈妈的苦.

辣

有时候，在我极为屡教不改的情况下，妈妈会打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖，辣出了眼泪……

妈妈，一个伟大的人物，令我难忘，妈妈是一颗永远不化的”糖”。

六年级的桂花作文

在神奇的大自然中，有人爱荷花，爱它出于污泥而不染；有人爱仙人掌，爱它顽强的个性；有人爱白杨，爱它无私的心灵；更有人爱杨柳，爱它优美的身段。

惟独我，偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。

桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的过人之处时，桂花树也不落伍，它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了！而我也耐不住它迷人的香气，要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁，闭者眼睛，依靠着他，静静地，不发出一点声响，感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我，笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘，用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我，感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦，变得舒缓了。

桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时，不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装，衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子，而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”，而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”，“决一死战”呢！所以，当看到他那带着野蛮性格的叶子时，我又不禁会打冷颤。

桂花树更是无私的。当桂花盛放时，他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗；当桂花成熟时，摇下桂花把他浸泡成茶，那茶的气味是那么清香，就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中，在口中久久地停留，而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时，还是在落入杯中时，他总是给大家带来了无限值得品味的地方。

桂花树是温柔的，是蛮横的，更是无私的，正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷，像走火入魔一般。

我的拿手好戏六年级作文

每个人都会有自己的拿手好戏，跳舞，画画，变魔术……而我最拿手的却是捏泥人。

还记得丁酉年的夏天，爸爸下班回来时，手里多了一个箱子，打开一看，才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我，这是泥，可以捏泥人，我便开始了我的捏泥人之路。终于，经过日复一日，年复一年的练习后，我拥有了拿手好戏——捏泥人。

有一次，弟弟迷上了超级飞侠，他知道我的拿手好戏是捏泥人，便粘着我给他做超级飞侠泥人，我经不住弟弟的死缠烂打，便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷，做起来十分困难，这正好是对我拿手好戏新的考验，经过捏，晾，晒，一系列步骤后，超级飞侠终于完工了。小爱，乐迪，多多，酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了，我的自豪感也油然而生。

而令我最满意的作品，则数那憨厚可爱的猪八戒了，他可费了我不少功夫，做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵，然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”，接着从箱子里取出一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!

捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力，还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。

六年级我的拿手好戏作文

三百六十行，行行出状元。人人都有自己的拿手好戏，唱歌，跳舞，画画……我也有自己的拿手好戏——下象棋。

你要问我一开始怎么学会下象棋的，我自己也不知道，我自从看了别人下象棋，这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来，爷爷又传授了我一些下棋的技巧，加之不断的训练，我便学会了下象棋。

正巧我们班里也有几个下棋的能手，我想着能与他们一决高下，展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒，根本没把我放在眼里，这让我十分恼火。

这一天，我终于有了翻身的机会，我决定“一鼓下襄阳”，来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势，刚开始我稳扎稳打，将基本的布局布好。为了保证首战告捷，我一路小心谨慎，生怕出一点差错，不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻，将破绽轻而易举地暴露出来。

让你小瞧我，我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起，向敌方暴露的缺口一炮“轰”去，对手没料到我从此处进攻他，他慌忙飞“马”来救，可被我在暗中等候多时的“车”一口吞下……

战场上“烟雾”缭绕，“风沙”席卷，“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒，紧张地左思右想，怎么也不敢下手，而我则谈笑风生，若无其事一般，轻轻松松解决了他。

其他几个人也不禁一脸惊讶，想要临阵脱逃，我使出我的激将法，让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局，他们丝毫不敢松懈，生怕出一点差错，可依然被我轻松地“干掉”。

当然，我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数，如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。

现在，我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过，现在是因为我太厉害啦!

家乡的风俗六年级作文

在我的成长历程中家乡的风俗无疑是难以忘怀的，尤其是在外地读书的这段时间里常常回忆起家乡的风貌，也许我的确是离开家乡太久才会缅怀这些吧，对我而言家乡的风俗在某种程度上反映了自己的乡愁，每当思念家乡的时候总会想起各种有趣的风俗。

首先端午节这天用艾蒿洗澡的风俗是十分实用的，也许是在城市里待的时间太长导致我对端午节的理解比较肤浅，仅仅停留在简单的吃粽子以及电视上的划龙舟之上，至于门前挂艾蒿以及泡水洗澡的风俗已经是记忆中的事情了，事实上这种做法能够起到很好的消毒效果，至少在我经历了这种风俗以后能够感到很舒服，事实上后来听家中长辈的讲解才知道艾蒿的功效有很多，无论是辟邪的意义还是用来驱蚊或消毒都能起到不错的效果，我不确定将来是否提到这个节日只能想到粽子，但对于其他出现较少的风俗不应该被我们遗忘，我也希望将来过端午节的时候能够在城市之中看到艾蒿。

其次则是大年三十这天需要给逝去的亲人“点亮”，即类似于扫墓的形式在坟前放置花朵以及蜡烛，要确保彻夜长明从而带来保佑平安的意义，后来为了环保将其改成了塑料花和电子灯，虽然不知道其他地区是否在这个时间段有着这样的风俗，但在我小时候的确和父母以及家中的亲戚经历过这种风俗，虽然不知道是否会在将来消失在历史之中却有着曾经存在的证明，也许在下次回家过年的时候也会参与到这项风俗之中吧，年纪越大的长辈越是重视对风俗的遵守，也许这种做法的确能够让我们的内心有所寄托吧。

家乡的风俗并不只有上面的两种，但由于我平时关注较少以及在外地上学很长时间了，这也导致我连家乡的方言都仅仅停留在能听懂的层次上，似乎只有和家中长辈打电话的时候才能感受到家乡的那种氛围，我觉得每种家乡的风俗都是值得我们保护的珍贵事物，一方面要多了解这方面的知识从而明白家乡有哪些风俗，一方面要与时俱进从而去除风俗之中的一些陋习，不知道长大以后家乡的风俗是否还是儿时记忆中的模样。

我会珍惜现在的校园生活并在以后努力学习，希望将来回到家乡以后能够再次和家人们体验记忆中的风俗。

身边的父爱六年级作文

一直以来我对父亲的误会很深，因为每年暑假，父亲总是逼我去补习，不是补语文就是补英语，使我一个暑假下来，都没几天是休息过的，从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。

那天，太阳无情地炙烤着大地，大地上不时升腾起一股股热气，蝉儿在树枝上“知了，知了”地叫个不停，人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡，吹着空调，做着美梦。突然，父亲进来推醒了我，着急地对我说：“快点，要迟到了，老师还在等着呢”。

我眯着眼，喃喃地说：“反正都来不及了，还不如不去，让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲，只好勉强答应了父亲的要求，我匆匆洗了一把脸，带上书，正准备出门，父亲一把叫住我，说：“我送你去”。我一惊，没好气地说道：“这么热的天气，你出去干什么?”父亲说：“没事。”说完就把我往外推。

刚一出门，我就感觉到外面真的很热，迎面吹来的一股股热浪，让人简直忍受不了。此时，父亲已推出了自行车，让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热，就似被火烧着了一样，用手一摸头发，比火山熔岩还要热。但此时，我又想到了父亲，看着父亲的后背，完全被汗水浸湿了，即使这样，他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影，眼角不由地湿润了。

傍晚，我回到家后，发现家中没人，便打了妈妈的手机，妈妈告诉我，父亲回来后又因过于操劳而中暑了，现正在医院。听到这，我的内心感到无比地难过。

现在细细想起父亲对所做的一切，那都是对我的一种深沉的爱，我为以前对他的误会，而感到深深地内疚。

难忘的小学生活六年级作文

大概是六年前左右，我第一次跨进学校的大门，来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后，我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族，我怎么想?时间就像是风，当拂过我们的脸颊时，将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过，总有一天会走出学校的大门，将自己一直压在心中的好奇心拿出来，迈向并感受新的环境带来的快感。

我最初喜欢的地方是操场，因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班，因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在，我最喜欢的地方便是宿舍了，因为只有在那里，我才可以缓解一天的疲劳，好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大，考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活，可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习，每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候，临近期末的这段时间，却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活，想想看，到也留下了不少快乐的回忆，给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾，同学们的笑容与安慰，让我对这个世界产生了爱。不想离开，也许是依恋上了这个地方吧。依恋，不知道从什么时候开始。大家不想离开，我也不想离开。因为我们每个人都不想分别，想要守护着我们的母校。可是不行了，时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门，脸上要带着笑容，迎接新的班级，新的同学们。别忘说一声：再见。

运动会六年级作文

运动会到了，操场上人山人海，有的抓着气球，有的握着小红旗，为赛场上的运动员助威。比赛时间到了，我把比赛中的“疯狂”景象给拍了下来，大家参观参观吧!

景象1：到“三人四足跑”了。由我们班的“老将”亲自出马。咚!枪声一响起，她们就迅速地跑着，当跑到一半的时候，徐琪突然走错腿了，把她们三个都跘倒了，啊!我们班落后了!我急了，直跺脚。她们起来了，似乎当作什么事都没发生一样，继续跑，终于，我们得了第二名。

景象2：该女子两百米了，我把相机递给了同学，摩拳擦掌，准备“大显身手”。咚!枪声突然响起来了，把我吓了一跳，糊里糊涂地绕了一圈，才反应过来。我像火箭一样发射起来，冲啊!我们班的同学大喊：“3班加油!吴振希加油!”我似乎听到了鼓励，使出了浑身吃奶的劲，冲上前去，又冲，心里只有一句话：“坚持就是胜利!”啊!我跑了第一名!同学们甩起了衣服，女生把我又亲又抱，帮我擦汗(只跑了第一名，不至于这样吧!)。

景象3：接力棒到了，我们来到了“战场”。啪!一枪金鸣，徐琪像兔子一般飞奔，跑到了第二名;夏静紧咬嘴唇，接到了第二棒;紧接着，何宇瞪着眼睛，焦急地等着，因为她是个急性子，接棒的时候突然摔倒了，我们紧喊：“快点啊!”她又爬了起来，可是已经晚了，我们落后了;接着，何宇把棒传给了梅艳，辛好她跑得很快，冲上了第二;孙蓉蓉接到了棒;传给了最后一个狠将——我，我以百米冲次的速度，跑到了第一名，“耶!我们赢了!我们赢了”我们欢呼道。

像这样的“疯狂景象”还很多，我下次再跟你们说吧!

六年级心愿作文

每一个人都有一个属于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是长大做一名数学老师。

我想当数学老师，是因为我喜欢书学这门课，小小的数学符号蕴含着无数奥妙，加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力，分数和生活紧紧地联系，这使我想当一名数学老师;另外，我现在的数学老师李老师尊重了解学生，对学生民主公平，引发了我对数学更大的兴趣，使我更想当一名数学老师。

我想当数学老师，是因为我喜欢“老师”这个称呼，它表示别人对你的尊敬，表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时，一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散，让你的心中洒满阳光，让你想起自己拥有一群可爱的学生，为什么还要想不开心的事呢?

如果我真的当上了数学老师，我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划，为什么还要占学生的副课时间呢?

如果我真的当上了数学老师，我不会在中午给学生布置作业，让学生休息好，让学生用饱满精神上好下午的几节课。如果我真的当上了数学老师，我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课，不拉课，因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的，讲的东西学生也听不进去。

如果我真的当上了数学老师，我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精，找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石，不让作业成为学生的绊脚石。

如果我真的当上了数学老师，我……

我知道，要想当一名合格的老师，很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起，好好学习、讲文明，长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。

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