在路上六年级作文500字
大家在写作文的时候,是否经常为如何写好作文而烦恼,下面编辑为你们精编的在路上六年级作文,欢迎阅读,内容仅供参考!
在路上六年级作文500字篇1
打开我那多姿多彩的记忆宝库,里面有趣的事是我回想起来都哈哈大笑。有的是像落叶随风而逝,有的事像小河缓缓流淌,但有一件事,像大树的根深深的扎在我的心里,使我不能忘怀,那一段短暂的路让我明白了许多许多……
“哎,有没有人在家,幸亏我带了一件法宝——钥匙。”我唉声叹气的说道,我边说边把手放进衣兜里找钥匙,可是我摸遍了衣兜也找不到,算了,我还是打电话找我老妈吧。我拨打老妈的手机号码,电话居然传出“你拨的号码已关机,请稍后再拨。”我听了后,很无奈又叹了一声。心想:难道我回不了家了?这里会不会有坏人捉了我啊?我平静自己那个胡思乱想的大脑,我走着走着,突然觉得这条路是那么熟悉,不过那也是当然的,从小学一年级到六年级都是走这条路回家的,我算了算,大约走了二千五十八次了。这是一个多么大的数字啊!不算也不知道走了怎么多次。
这条路每天送我们回校园,每天又耐心的等待我们的归来。
对了,这条路都怎么耐心的等我们放学回来,为何我又不能耐心地等我老妈下班回来呢?
我坐在家门口耐心等待妈妈回来,过了一会儿妈妈回来了,和我一起回到家里。
虽然这件事已经是很早发生的事了,但是我仍然把这件事记在我心里,永远都不会忘怀!
通过这件事,我明白了做人一定要有耐心,耐心的面对每一件事情……
在路上六年级作文500字篇2
我和妈妈走在路上。一边吃着煎饼一边欣赏着沿途的风景,我的心情无比愉快,再走一会就到家了。
这时,我发现了一个衣衫褴褛的乞丐跪在路边,背着一个大包,端着一个破碗用乞求的目光望着每一个从那里经过的人,希望有个过路人能施舍给他些钱。我憋了他一眼,看着他那面黄肌瘦的脸,我心想他肯定很饿。我拉了拉妈妈的衣角,示意让她停下。我先从口袋里拿出而元钱跑到商店里,买了一个面包和一瓶水,拿给他。又拿出自己辛辛苦苦攒下的十元钱放入他那破碗中。他抓起面包就狼吞虎咽地吃起来,他吃起来是那么的甜,那么的香。这时,我又发现他竟然连一个厚一点的衣服都没有。这已经是深秋了,早晨和晚上格外的冷,他只穿那一点衣服能熬得过去吗?妈妈也看不下去了,一阵风似的跑回家,找到了一件旧棉袄送了过来。妈妈和我亲眼看着他穿上棉袄,才放心的离去。
现在,全国各地有很多这样的乞丐,流浪人员,只靠好心人的帮助,是解决不了实际问题的。所以,我呼吁政府在各地都建立一个救助站,把乞丐,流浪人员都送到那里去,管吃管住。
让关心他人,献爱心的种子在全国各地开花结果吧!
在路上六年级作文500字篇3
这个国庆节,我们一家和妹妹一家参加了游侠客组织的坝上旅游。我们要坐八个小时的火车到达北京,再坐六个小时的大巴到达坝上草原。在这看似漫长的路上,我们有说有笑、有玩有乐。在路上成为我们最喜欢的一道风景。
在火车上,印象最深的是舅舅定的肯德基全家桶,这是我几个月来第一次吃,有种久违的感觉。食物品种有很多:有鸡块,土豆泥,虾排,鸡腿鸡翅,玉米杯,鸡米花,鸡排,可乐,橙汁……大家一起吃一盒全家桶,你一口我一口。我啃一口鸡翅瞄了一下妹妹,她因为吃鸡翅吃得太大口嘴边沾满了油,我指着她嘴边的油,捧腹大笑,手上的鸡腿掉到了地上,她痴痴得看着我,用手摸了一下嘴巴,看了一眼,跟我一起笑了。
在大巴上,我们在游侠客三个导游的带领下做了传花球的游戏。跟着音乐的节拍传递花球,我时刻准备接花球,生怕成为“最幸运的人”,没过多久花球传到了我们这块地方。我精神紧绷赶紧传到下一个人,逃过了这劫,却逃不过下几劫。又或者说我运气爆棚了,连连停在我手上,我表演了唱歌,背诗,跳舞,纷纷得到了同行叔叔阿姨的赞扬!妈妈说这个活动叫“破冰”,就是来自四面八方的朋友通过游戏活动,介绍自己,认识彼此,迅速成为朋友。
在路上,在欢声笑语的路上,在意义非凡的路上,我们遇见最美的风景,我们并肩成为最好的朋友。
在路上六年级作文500字篇4
在我们现在的生活中,有一辆必不可少的交通工具那就是——车。车在我么现在的生活中是随处可见的,因为我们家家都富裕了,过上了幸福的小康生活。在我们的家庭中,有三种车型,分别是:小轿车、摩托车、电动车和自行车。因为小轿车更适宜现在的社会所以大部分人家都卖起了小轿车,而在我们这儿,基本上每家每户都用的是摩托车和电动车。到底是小轿车更适宜这个社会呢,还是摩托车、电动车或者自行车呢?下面就请我的小报道吧。
虽然小轿车更适宜这个繁杂的社会,可是小轿车排出的尾气对我们的地球是极度的破坏呀,你们是想坐上舒适的小轿车还是看着我们的地球母亲一点点的遭受的折磨,二者只能选一,如果你还是选择坐上述是的小轿车的话,那么你就太没有人性了。所以我们的小轿车也就是排除掉了,下面就是我们的摩托车了,其实摩托车和小轿车一样也会排放尾气,只不过是排放的量少了一点那么我们的摩托车也就排除掉了。
其实呀,还是电动车和自行车更能适宜我们这个社会,在大街上我们还可以看见电动的小轿车,那么就是说,电动车和小轿车其实没什么两样,但是电动小轿车可比平常的小轿车环保的要多。自行车呢,它既可以出行又可以借着出行的机会锻炼自己,不让现在一些肥胖的人,怎么会拼了命的骑自行车呢,一边骑自行车还可以一边观赏周边的风景呢。
在路上六年级作文500字篇5
人会长大,这是必须的,也是必然的。
我们从一个原点诞生,开始出发。然后行走,我们会在每一步、每一段行走的过程中收获时间留下的印记。最后,我们会结束于下一个原点。
我们能留下的故事并不一定全是幸福、美妙、有美好结局的。它或多或少,或大或小地会让你经历那么一些让你恨得牙根痒痒的事。
不用担心,不用害怕,该经历的我们都会经历。你应该知道其实我们一直在路上。
我们就像是钟、表脸面上的针,一面顺时针旋转,一面看着时间却无能为力。
我们就像是哑巴,眼睁睁地看着爱的人走了,却不能言说什么。
不是不愿意说,不是不愿意做。只是因为这一切都是时间惹的祸。它把一切属于我们的、不属于我们的统统带走。在所有的不情愿沉默之后,我故作成熟地准备卷土重来,但时间却一直提醒你:它一直都在,从未离开。
在时间的一路陪伴下,我们经历一个个故事,收获许多真挚情义,偶尔也尝点酸涩、苦痛。
只要我们付出真情,付出努力,总有一天,时间会成为我们幸福、成功的同行者与见证人。
在路上六年级作文500字篇6
漫步在田野间,路途的风景吸引着我,曼妙多姿。风景,在我行走的路上,也在我心里。
阳光刺眼的照我我的双眼,路边的柳叶都焉了似的,连脚上的板油路都灼着我的双脚。我开着电动车,嘟嚷着:“哎,真是太热了,要不是要买书,我才不出来呢?”我继续往前开着。两侧的马路边不时传来嘈杂声:“大妈,这书真不贵,就卖你5块。“便宜一点啦,我老来你这买书。”我不禁揉了揉脑袋。忽然,一个安静的少年窜如我的眼帘,他在一片柳荫下看书,微烫的风拂过他的脸颊,他的发鬓早已湿了。我不禁有些震惊。他,好认真,但为什么不去家里看书呢?天这么热,他为什么在书摊前?带着种种疑问,我走上前去。
我蹑手蹑脚走上前去,他似乎没有看见我。我,蹲下了,找寻自己需要的书,一本一本地轻翻着。这是,他忽然抬起头来,笑笑说:“姐姐,你要买什么?”我看见他那忽闪忽闪的眸子,失了神。干咳了一声道:“我在看,对了,你怎么在这卖书?“我,放暑假了,没事做,在这帮别人看书摊,还可以看书,还能赚钱。”我忽然有些无地自容,自己平常遇到点困难,不是喊苦,就是喊累,从来没有坚强过,学习上也是这样。还没有眼前的这个男孩子有魄力。”
我匆匆的付了书钱,走前,对着眼前的男孩笑了笑道:“弟弟,谢谢你。”走时,我转头看着那个男孩,他还蹲坐在那儿看书,只是身边似乎有一层淡淡的光,像翡翠,剔透的翡翠。
风景,在路上,也在我心中。
在路上六年级作文500字篇7
人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿路的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一张纸上路,管这张纸是新的还是泛黄的。看云舒云卷、花开花落。但也要记得,记录下途中的点点滴滴,还有那些温暖过我们,感动过我们的人。所有这一切,都会成为生命中一道无法磨灭美丽的风景。
不管现在你对未来多么困惑、多么迷茫,都不要忘了,树立一个目标。一个人的过去现在的情况并不重要的。在路上,遇到再大的困难的时候,不要惊慌,学会冷静;不要想去求别人,现在需要你一个人面对挑战,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。
虽然我与儿时无忧无虑的日子已经渐行渐远,但在不经意的回头一瞬,风景依旧。你们都不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不在彷徨。
纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本代替梦想。远方的钟声敲响,模糊的了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃,现在被时光尘封进长大的河流变的可有可无。
收拾好行李,挥手告别满天的云彩,我将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上的每分,每秒。留恋于途中的风景。
在路上六年级作文500字篇8
成长是一个人的旅行,但我从来不会孤独,因为我知道,总有一双慈爱的双眼在背后看着我一步步长大。
柳枝抽芽,万物复苏。在这个祥和的春日里,我却没有办法平静。奶奶出车祸了!泪,毫无预料地落了下来,我向家里奔去,泪珠从我的脸颊划过,滴落在人山人海的马路上,在这条马路上行走的人们啊,是多么淡然、平和,没有人知道我心中的恐惧。是的`,恐惧。我也虽害怕黑夜,害怕蛇虫,害怕老虎,但那不仅仅是害怕而已,我的心,从来没有如此恐惧,脚下早已没了意识,只是重复着奔跑这个动作,时间成了我的敌人,我生怕晚一秒就再也见不到那张慈爱的脸了。
“奶奶……”我打开家门,那一刻我是多么激动啊,我的奶奶,我亲爱的奶奶,她正在厨房为我做饭呢,我冲上去抱住她,早已泣不成声。“没事的,没事的……”看到我这样,奶奶反而来安慰我。
我紧紧抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,从前的一幕幕在我脑海里闪过:三岁时,我去上幼儿园,哭闹着要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五岁时,我掉进河湾里,是奶奶跳下来救我;九岁时,奶奶摔伤了腿,只休息了几十天就又下床烧饭,接我,送我……
我的泪流得更凶了,在这十几年里,奶奶为我付出了多少?从呀呀学语到现在的大姑娘,我的成长之路她从未缺席。成长是充满磨难的,但我从不畏惧,因为有她,我亲爱的奶奶,她一直都在我身边。
在我成长的道路上,有微笑,有伤痛,更有这个爱我的身影陪伴着我……
六年级关于写暑假的假期文章作文
我在幼儿园时的一个暑假,爸爸妈妈带我到青岛去旅游。
青岛靠海,青岛的沙滩和天然海滨浴场,是最吸引人的地方了。美丽的青岛,有好多个天然海滨浴场,我们在青岛约玩了二个星期,住的太平角公园边上,正好就在第一和第二海水浴场之间。在青岛旅游期间,我们去的最多的地方,就是海滨浴场了。
海滨浴场的沙滩上人特别的多,人们穿着各色的泳衣,或晒太阳,或躺在遮阳伞下。沿着沙滩往海里走,可以闻到大海咸咸的味道,听到阵阵海浪声。大人小孩三五成群,在大海这个蓝色的大浴盆里,这么多人同时嘻戏和玩耍。
我也等不及要下海了。我跟着爸爸妈妈向前走去,慢慢地从沙滩走向海边,再从海边踏入浪中,海浪一个接一个的向我们冲来,我感到好玩极了,突然一个大浪打过来,把我整个的脸都遮住了,我感觉人都快要被掀翻了。还好我拉真爸爸妈妈的手,踉跄并站稳后,我感觉到特别刺激,于是又迎着一波又波的海浪,跳跃地向前走去……
在青岛我们除了游泳和晒太阳,我们去了崂山,感受了那里山水相连的风光;我们去了八大关,观赏了各式各样的老别墅;我们去了海军博物馆,参观了几艘军舰,触摸了各种真的武器。我们还去了栈桥、动物园、极地海洋世界。
青岛太好玩了。这真是一个愉快的暑假。
六年级作文我的妈妈
妈妈是一个神圣的角色,她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。妈妈,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,感谢您!
妈妈是伟大的,她为我们付出了一切.妈妈是一片蓝天,对我们有无际的宽容.妈妈是一个太阳,照料着我们.妈妈是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们……说起我的妈妈,他就好似一颗糖,一颗有着甜、酸、苦、辣的糖.
甜
妈妈是颗甜甜的糖,每次见到她,她都笑得很灿烂,关心地问我这个,那个.天冷时,叫我多穿衣服,天热时,叫我出门带把伞……妈妈对我如此关心,我真像吃了蜜一样的的甜糖.
酸
我有时脾气会不好,会跟妈妈吵嘴,妈妈不但不生气,还跟我讲道理,妈妈总以理服人,我闹完后,妈妈又笑着叫我去做事.顿时,我的心酸了,我想:妈妈的心一定更酸,她的女儿是这样的人.想到这,我就像吃了一颗很酸的糖,咽不下去,还在嘴里打转儿.
苦
妈妈也真够苦的,天天起早贪黑,早上给我做早点,然后叫我起来,吩咐我吃东西,就去上班.晚上又给我做晚饭,然后做家务……总之,妈妈一天到晚都没有休息过,做的一切,都是为了我们,我又好象吃了一颗很苦的糖,但不管多苦,都比不过妈妈的苦.
辣
有时候,在我极为屡教不改的情况下,妈妈会打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖,辣出了眼泪……
妈妈,一个伟大的人物,令我难忘,妈妈是一颗永远不化的”糖”。
六年级的桂花作文
在神奇的大自然中,有人爱荷花,爱它出于污泥而不染;有人爱仙人掌,爱它顽强的个性;有人爱白杨,爱它无私的心灵;更有人爱杨柳,爱它优美的身段。
惟独我,偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。
桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的过人之处时,桂花树也不落伍,它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了!而我也耐不住它迷人的香气,要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁,闭者眼睛,依靠着他,静静地,不发出一点声响,感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我,笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘,用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我,感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦,变得舒缓了。
桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时,不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装,衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子,而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”,而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”,“决一死战”呢!所以,当看到他那带着野蛮性格的叶子时,我又不禁会打冷颤。
桂花树更是无私的。当桂花盛放时,他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗;当桂花成熟时,摇下桂花把他浸泡成茶,那茶的气味是那么清香,就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中,在口中久久地停留,而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时,还是在落入杯中时,他总是给大家带来了无限值得品味的地方。
桂花树是温柔的,是蛮横的,更是无私的,正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷,像走火入魔一般。
我的拿手好戏六年级作文
每个人都会有自己的拿手好戏,跳舞,画画,变魔术……而我最拿手的却是捏泥人。
还记得丁酉年的夏天,爸爸下班回来时,手里多了一个箱子,打开一看,才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我,这是泥,可以捏泥人,我便开始了我的捏泥人之路。终于,经过日复一日,年复一年的练习后,我拥有了拿手好戏——捏泥人。
有一次,弟弟迷上了超级飞侠,他知道我的拿手好戏是捏泥人,便粘着我给他做超级飞侠泥人,我经不住弟弟的死缠烂打,便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷,做起来十分困难,这正好是对我拿手好戏新的考验,经过捏,晾,晒,一系列步骤后,超级飞侠终于完工了。小爱,乐迪,多多,酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了,我的自豪感也油然而生。
而令我最满意的作品,则数那憨厚可爱的猪八戒了,他可费了我不少功夫,做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵,然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥,左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”,接着从箱子里取出一小团黑色的泥,小心地给“西瓜”装上“瓜子”,最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里,哈,“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!
捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力,还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。
六年级我的拿手好戏作文
三百六十行,行行出状元。人人都有自己的拿手好戏,唱歌,跳舞,画画……我也有自己的拿手好戏——下象棋。
你要问我一开始怎么学会下象棋的,我自己也不知道,我自从看了别人下象棋,这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来,爷爷又传授了我一些下棋的技巧,加之不断的训练,我便学会了下象棋。
正巧我们班里也有几个下棋的能手,我想着能与他们一决高下,展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒,根本没把我放在眼里,这让我十分恼火。
这一天,我终于有了翻身的机会,我决定“一鼓下襄阳”,来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势,刚开始我稳扎稳打,将基本的布局布好。为了保证首战告捷,我一路小心谨慎,生怕出一点差错,不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻,将破绽轻而易举地暴露出来。
让你小瞧我,我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起,向敌方暴露的缺口一炮“轰”去,对手没料到我从此处进攻他,他慌忙飞“马”来救,可被我在暗中等候多时的“车”一口吞下……
战场上“烟雾”缭绕,“风沙”席卷,“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒,紧张地左思右想,怎么也不敢下手,而我则谈笑风生,若无其事一般,轻轻松松解决了他。
其他几个人也不禁一脸惊讶,想要临阵脱逃,我使出我的激将法,让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局,他们丝毫不敢松懈,生怕出一点差错,可依然被我轻松地“干掉”。
当然,我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数,如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。
现在,我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过,现在是因为我太厉害啦!
家乡的风俗六年级作文
在我的成长历程中家乡的风俗无疑是难以忘怀的,尤其是在外地读书的这段时间里常常回忆起家乡的风貌,也许我的确是离开家乡太久才会缅怀这些吧,对我而言家乡的风俗在某种程度上反映了自己的乡愁,每当思念家乡的时候总会想起各种有趣的风俗。
首先端午节这天用艾蒿洗澡的风俗是十分实用的,也许是在城市里待的时间太长导致我对端午节的理解比较肤浅,仅仅停留在简单的吃粽子以及电视上的划龙舟之上,至于门前挂艾蒿以及泡水洗澡的风俗已经是记忆中的事情了,事实上这种做法能够起到很好的消毒效果,至少在我经历了这种风俗以后能够感到很舒服,事实上后来听家中长辈的讲解才知道艾蒿的功效有很多,无论是辟邪的意义还是用来驱蚊或消毒都能起到不错的效果,我不确定将来是否提到这个节日只能想到粽子,但对于其他出现较少的风俗不应该被我们遗忘,我也希望将来过端午节的时候能够在城市之中看到艾蒿。
其次则是大年三十这天需要给逝去的亲人“点亮”,即类似于扫墓的形式在坟前放置花朵以及蜡烛,要确保彻夜长明从而带来保佑平安的意义,后来为了环保将其改成了塑料花和电子灯,虽然不知道其他地区是否在这个时间段有着这样的风俗,但在我小时候的确和父母以及家中的亲戚经历过这种风俗,虽然不知道是否会在将来消失在历史之中却有着曾经存在的证明,也许在下次回家过年的时候也会参与到这项风俗之中吧,年纪越大的长辈越是重视对风俗的遵守,也许这种做法的确能够让我们的内心有所寄托吧。
家乡的风俗并不只有上面的两种,但由于我平时关注较少以及在外地上学很长时间了,这也导致我连家乡的方言都仅仅停留在能听懂的层次上,似乎只有和家中长辈打电话的时候才能感受到家乡的那种氛围,我觉得每种家乡的风俗都是值得我们保护的珍贵事物,一方面要多了解这方面的知识从而明白家乡有哪些风俗,一方面要与时俱进从而去除风俗之中的一些陋习,不知道长大以后家乡的风俗是否还是儿时记忆中的模样。
我会珍惜现在的校园生活并在以后努力学习,希望将来回到家乡以后能够再次和家人们体验记忆中的风俗。
身边的父爱六年级作文
一直以来我对父亲的误会很深,因为每年暑假,父亲总是逼我去补习,不是补语文就是补英语,使我一个暑假下来,都没几天是休息过的,从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。
那天,太阳无情地炙烤着大地,大地上不时升腾起一股股热气,蝉儿在树枝上“知了,知了”地叫个不停,人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡,吹着空调,做着美梦。突然,父亲进来推醒了我,着急地对我说:“快点,要迟到了,老师还在等着呢”。
我眯着眼,喃喃地说:“反正都来不及了,还不如不去,让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲,只好勉强答应了父亲的要求,我匆匆洗了一把脸,带上书,正准备出门,父亲一把叫住我,说:“我送你去”。我一惊,没好气地说道:“这么热的天气,你出去干什么?”父亲说:“没事。”说完就把我往外推。
刚一出门,我就感觉到外面真的很热,迎面吹来的一股股热浪,让人简直忍受不了。此时,父亲已推出了自行车,让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热,就似被火烧着了一样,用手一摸头发,比火山熔岩还要热。但此时,我又想到了父亲,看着父亲的后背,完全被汗水浸湿了,即使这样,他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影,眼角不由地湿润了。
傍晚,我回到家后,发现家中没人,便打了妈妈的手机,妈妈告诉我,父亲回来后又因过于操劳而中暑了,现正在医院。听到这,我的内心感到无比地难过。
现在细细想起父亲对所做的一切,那都是对我的一种深沉的爱,我为以前对他的误会,而感到深深地内疚。
难忘的小学生活六年级作文
大概是六年前左右,我第一次跨进学校的大门,来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后,我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族,我怎么想?时间就像是风,当拂过我们的脸颊时,将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过,总有一天会走出学校的大门,将自己一直压在心中的好奇心拿出来,迈向并感受新的环境带来的快感。
我最初喜欢的地方是操场,因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班,因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在,我最喜欢的地方便是宿舍了,因为只有在那里,我才可以缓解一天的疲劳,好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大,考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活,可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习,每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候,临近期末的这段时间,却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活,想想看,到也留下了不少快乐的回忆,给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾,同学们的笑容与安慰,让我对这个世界产生了爱。不想离开,也许是依恋上了这个地方吧。依恋,不知道从什么时候开始。大家不想离开,我也不想离开。因为我们每个人都不想分别,想要守护着我们的母校。可是不行了,时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门,脸上要带着笑容,迎接新的班级,新的同学们。别忘说一声:再见。
运动会六年级作文
运动会到了,操场上人山人海,有的抓着气球,有的握着小红旗,为赛场上的运动员助威。比赛时间到了,我把比赛中的“疯狂”景象给拍了下来,大家参观参观吧!
景象1:到“三人四足跑”了。由我们班的“老将”亲自出马。咚!枪声一响起,她们就迅速地跑着,当跑到一半的时候,徐琪突然走错腿了,把她们三个都跘倒了,啊!我们班落后了!我急了,直跺脚。她们起来了,似乎当作什么事都没发生一样,继续跑,终于,我们得了第二名。
景象2:该女子两百米了,我把相机递给了同学,摩拳擦掌,准备“大显身手”。咚!枪声突然响起来了,把我吓了一跳,糊里糊涂地绕了一圈,才反应过来。我像火箭一样发射起来,冲啊!我们班的同学大喊:“3班加油!吴振希加油!”我似乎听到了鼓励,使出了浑身吃奶的劲,冲上前去,又冲,心里只有一句话:“坚持就是胜利!”啊!我跑了第一名!同学们甩起了衣服,女生把我又亲又抱,帮我擦汗(只跑了第一名,不至于这样吧!)。
景象3:接力棒到了,我们来到了“战场”。啪!一枪金鸣,徐琪像兔子一般飞奔,跑到了第二名;夏静紧咬嘴唇,接到了第二棒;紧接着,何宇瞪着眼睛,焦急地等着,因为她是个急性子,接棒的时候突然摔倒了,我们紧喊:“快点啊!”她又爬了起来,可是已经晚了,我们落后了;接着,何宇把棒传给了梅艳,辛好她跑得很快,冲上了第二;孙蓉蓉接到了棒;传给了最后一个狠将——我,我以百米冲次的速度,跑到了第一名,“耶!我们赢了!我们赢了”我们欢呼道。
像这样的“疯狂景象”还很多,我下次再跟你们说吧!
六年级心愿作文
每一个人都有一个属于自己的心愿,我也不例外,我的心愿是长大做一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢书学这门课,小小的数学符号蕴含着无数奥妙,加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力,分数和生活紧紧地联系,这使我想当一名数学老师;另外,我现在的数学老师李老师尊重了解学生,对学生民主公平,引发了我对数学更大的兴趣,使我更想当一名数学老师。
我想当数学老师,是因为我喜欢“老师”这个称呼,它表示别人对你的尊敬,表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时,一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散,让你的心中洒满阳光,让你想起自己拥有一群可爱的学生,为什么还要想不开心的事呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划,为什么还要占学生的副课时间呢?
如果我真的当上了数学老师,我不会在中午给学生布置作业,让学生休息好,让学生用饱满精神上好下午的几节课。如果我真的当上了数学老师,我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课,不拉课,因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的,讲的东西学生也听不进去。
如果我真的当上了数学老师,我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精,找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石,不让作业成为学生的绊脚石。
如果我真的当上了数学老师,我……
我知道,要想当一名合格的老师,很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起,好好学习、讲文明,长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。
分享于2023-06-24 09:57:38