我的六年级作文300字

如何构思一篇精彩的作文呢？下面小九为广大朋友准备的我的六年级作文，我们一起来看看吧！

我的六年级作文300字篇1

雨后天晴，我在院子里玩，无意中在大树上发现了慢慢爬行的几只蜗牛。经过仔细观察，我发现蜗牛的身体由眼、口、脚、触角和硬壳组成，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”我突发奇想：蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄明白，我捉了几只带回家，养在一个小盒子里。

我拿了一些树叶、菜芯和馒头碎块给它们吃。然后，我上网查找和蜗牛有关的资料。我在资料里发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴巴像针眼一样大小，但是它有 25600 颗牙齿。它最怕的就是盐。如果把盐撒在它的身上，它就会因脱水而互死。蜗牛最喜欢吃农作物的嫩芽和嫩叶，还有茎杆。当它们肚子非常饿时，能把农作物吃得光秃秃的。这时，我发现原来蜗牛是害虫。

第二天早上，我打开盒盖，看到树叶和菜芯被蜗牛吃了一大半，馒头碎块却动都没动。这里我确定蜗牛是害虫。

我的六年级作文300字篇2

我有一个表妹，她是我阿姨生的，由于阿姨在外地工作，就把表妹暂时放在姥爷家。表妹今年一岁半。我的小妹很调皮，她长着又圆又胖的小脸。看上去谁惹她她就跟谁急。小妹有一大堆玩具，有的是我小时候玩过的旧玩具，也有的是我的家人给她买的。我姥爷把这些玩具装进了一个大盆子里，留给小妹哭了的时候给小妹玩。

我的小妹很会缠人，每当我和妈妈回家时，小妹就会趴在栏杆上哭。这时姥爷就会抱着小妹下楼骑车带小妹出去溜达溜达。回来就不哭了。

可别小看我小妹，小妹一听电视或电脑上有唱戏的，小妹就会边看边唱。小妹唱戏就会个“啊”！高兴了，还会手舞足蹈的跳舞呢！小妹还喜欢听儿歌呢，她最喜欢听“李小多分果果”。妈妈教她地图、哥哥、大姨等。妈妈准备考考小妹，就说：“地图”。小妹就会用手指向地图，妈妈一说：“哥哥”。小妹就会指向我。妈妈一说：“大姨”。小妹就会指向我妈妈……吃饭时，她总爱指风扇啊啊的叫，她不会说话，所以只能用“啊”表示……

好了，这就是我的小妹。对了，她叫赵子奇，好听吗？我很喜欢我的小妹！你喜欢吗？

我的六年级作文300字篇3

大自然是一个奇妙的地方在那里我能发现很多奇怪的东西，比如螳螂，我有一次亲身经历的故事，那个故事让我终身难忘。

有一天，我和我的哥哥来到草丛里，捉螳螂，我和哥哥在草丛里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔细地观察它，只见它长着一个三角形脑袋，有两把锋利的“刀”，长着四条细细的长腿，两个尖尖的牙齿，批着“绿袄 ”像穿着绿色的战袍。手里拿着两把大‘刀’的‘大将军 ’。所以，我给它取了一个名字，叫“巨刀大将军”。 ”我们把“巨刀大将军”带回家去，可妈妈不让“巨刀大将军”进去，我只有把“巨刀大将军”用绳子绑住，“巨刀大将军”拼命咬绳子，我来到床上，想：绳子这么粗，应该不会断把。我想着想着，就睡着了，直到第二天早上，我发现，绳子被咬断了，我问妈妈：“妈妈，为什么螳螂能咬断绳子。妈妈说：“你要自己找答案。”我上网一找，原来是这么回事，螳螂的牙齿很尖，可以在1小时内咬断绳子，就这样，我又学会一个新知识。

螳螂给我留下了一个启示，绳子粗也是会断的，小水滴能慢慢地把石头滴呀滴，石头穿了个洞那么小螳螂就可以把绳子咬断，我知道做什么事，一定要坚持，坚持才能成功。

我的六年级作文300字篇4

友谊，
如咖啡，
苦苦的，浓浓的。

只要细细地品位，
就能发现苦苦的友谊中淡淡的甜，
淡淡的清香……

她是我最好的朋友，从一年级开始，我们就形影不离，她是晶晶，如今到了六年级，我们之间发生太多太多，有吵架、有欢乐，正如一杯浓浓的咖啡，只有细细的品位、发现，才会发现我们之间友谊的价值，友谊的真切……

记得一次星期四的下午，我收作文本，我让晶晶先走，因为有些人还没有写完，而且时间不早了，她说：“不要紧，我等你。”我怕拖她时间太晚，而且我们家不住在一起，我住八古墩东一巷，她住八古墩西一巷，而且如果她从学校车站搭533的话很快就到了，可是她想和我在一起，在一起回家，所以每次把我送到家门口又走回去，一来一去，她回家得20多分钟，我都有些觉得欠了她，所以我不想拖累她，让她先走，她说：“谢天，我们是最好的朋友对吗？”我点了点头“既然是最好的朋友就不要觉得亏欠，那我先走了。”我答应了，心想：幸好她走了，不然她会等我很晚的。”大概到了5：30分，徐涛他们总算写完了，我总算可以走了，要是徐晶晶等我的话，她最少6：00才到家，走到了操场，突然看到了熟悉的背影在操场上写作业，我跑了过去，是徐晶晶！心里好高兴，好激动，她说：“你终于收完了，我等你半天了，我们回家吧！”顿时，我明白了，她怕我心里觉得亏欠她，悄悄地在操场等我，等我一起回家，眼泪，情不自禁流了下来，是感动了还是兴奋？我紧紧握着她的手，真的，从来没有一个朋友肯为我等到这么晚，从来没有一个朋友送我回家！真的想不到，她高兴地笑了笑说：“走吧！不早了！”然后我们手牵着手，蹦蹦跳跳地回家了。我说，友谊，又像是你生活中不可缺少的一部分，在你孤独的时候，给你快乐，给你温暖！

记得一次我们吵架了，甚至到了绝交的地步，那一天，我们谁也没和谁讲话，其实我也不是那种小肚鸡肠的人，可明明是她不对，道个歉我一定会原谅的，我等待着，等那三个字，体育课时，我下楼，从五楼台阶踩了个空，摔了一跤，旁边也没班上同学，疼痛的感觉浸满了全身，我试着站起来，可却好疼，好疼，徐晶晶看见摔在地上的我，把我扶起来，我甩掉她的手，因为我们正在闹矛盾，她说：“真的，从小到大，我从来没说过对不起，我想试着说，可却说不出口，昨天的事，对不起。”她的泪水像着急想出来的孩子，流了出来，我一惊，慌了神忙说：“是我不对，我不应该本来心情不好和你吵架，对不起，晶晶别哭，我们永远是最好的好朋友，我不该耍小脾气和你绝交，对不起！”“嗯，我们还是好朋友！”她把我扶起来，坐在教室里，我真的觉得这份友谊我一定要好好珍惜，好好把握！友谊就像是一站明亮的灯，在你空虚的时候给你一份明亮，伴随着你……

我记录着这六年级中最灿烂，光辉的友谊！它伴随着我，也许以后我们各奔东西，也许在以后我们不会再见面，但这份友谊永远在我心中，永远随我成长！

我的六年级作文300字篇5

我的快了很多，我就从我的快乐里挑了一个我觉得是在成长里最快乐的，就是我在9岁过生日的时候，我的妈妈是让我猜是谁给我买的生日蛋糕，我就随随便便的说：“这还有说吗？当让是我的妈妈了呗！”我的妈妈说不是，是你的舅妈给你们的蛋糕，我听了我心里十分高兴，我的妈妈就还给我那了一件衣服，说：“这个是你的衣服，你说是谁给你买新衣服的。”我说：“不是妈妈就是妈妈。”我的"妈妈说不对，我的妈妈说：“是你的大舅妈！”我听了我就更加高兴了，我的妈妈还说：“你的舅妈知道你明天就要开学了，让我好好学习！还给我买了一箱奶！说是鼓励我学习好的！”我听了我就马上就要激动的快哭了，我的妈妈说：“看你多好呀！”我听了很骄傲了！我们到了晚上，我的妈妈还说你现在先边吃蛋糕的，我就问我的妈妈说为什么呀！我的妈妈说：“因为你的舅舅他们说要今天晚上去饭店吃饭！

这就是我在成长中的快乐！

六年级关于写暑假的假期文章作文

我在幼儿园时的一个暑假，爸爸妈妈带我到青岛去旅游。

青岛靠海，青岛的沙滩和天然海滨浴场，是最吸引人的地方了。美丽的青岛，有好多个天然海滨浴场，我们在青岛约玩了二个星期，住的太平角公园边上，正好就在第一和第二海水浴场之间。在青岛旅游期间，我们去的最多的地方，就是海滨浴场了。

海滨浴场的沙滩上人特别的多，人们穿着各色的泳衣，或晒太阳，或躺在遮阳伞下。沿着沙滩往海里走，可以闻到大海咸咸的味道，听到阵阵海浪声。大人小孩三五成群，在大海这个蓝色的大浴盆里，这么多人同时嘻戏和玩耍。

我也等不及要下海了。我跟着爸爸妈妈向前走去，慢慢地从沙滩走向海边，再从海边踏入浪中，海浪一个接一个的向我们冲来，我感到好玩极了，突然一个大浪打过来，把我整个的脸都遮住了，我感觉人都快要被掀翻了。还好我拉真爸爸妈妈的手，踉跄并站稳后，我感觉到特别刺激，于是又迎着一波又波的海浪，跳跃地向前走去……

在青岛我们除了游泳和晒太阳，我们去了崂山，感受了那里山水相连的风光;我们去了八大关，观赏了各式各样的老别墅;我们去了海军博物馆，参观了几艘军舰，触摸了各种真的武器。我们还去了栈桥、动物园、极地海洋世界。

青岛太好玩了。这真是一个愉快的暑假。

六年级作文我的妈妈

妈妈是一个神圣的角色，她用爱哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。妈妈，您太伟大了，您给予了我生命，教育我成人，让我过上幸福美满的生活，感谢您!

妈妈是伟大的，她为我们付出了一切.妈妈是一片蓝天，对我们有无际的宽容.妈妈是一个太阳，照料着我们.妈妈是一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们……说起我的妈妈，他就好似一颗糖，一颗有着甜、酸、苦、辣的糖.

甜

妈妈是颗甜甜的糖，每次见到她，她都笑得很灿烂，关心地问我这个，那个.天冷时，叫我多穿衣服，天热时，叫我出门带把伞……妈妈对我如此关心，我真像吃了蜜一样的的甜糖.

酸

我有时脾气会不好，会跟妈妈吵嘴，妈妈不但不生气，还跟我讲道理，妈妈总以理服人，我闹完后，妈妈又笑着叫我去做事.顿时，我的心酸了，我想：妈妈的心一定更酸，她的女儿是这样的人.想到这，我就像吃了一颗很酸的糖，咽不下去，还在嘴里打转儿.

苦

妈妈也真够苦的，天天起早贪黑，早上给我做早点，然后叫我起来，吩咐我吃东西，就去上班.晚上又给我做晚饭，然后做家务……总之，妈妈一天到晚都没有休息过，做的一切，都是为了我们，我又好象吃了一颗很苦的糖，但不管多苦，都比不过妈妈的苦.

辣

有时候，在我极为屡教不改的情况下，妈妈会打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一颗很辣很辣的糖，辣出了眼泪……

妈妈，一个伟大的人物，令我难忘，妈妈是一颗永远不化的”糖”。

六年级的桂花作文

在神奇的大自然中，有人爱荷花，爱它出于污泥而不染；有人爱仙人掌，爱它顽强的个性；有人爱白杨，爱它无私的心灵；更有人爱杨柳，爱它优美的身段。

惟独我，偏偏爱大自然中不起眼的桂花树。在我眼中桂花树有着独特、多变的性格和善良、美丽的心灵。

桂花树是温柔的。当大自然中的植物都在争先恐后的展现自己的过人之处时，桂花树也不落伍，它盛开的桂花散发出的清香把多少人迷住了！而我也耐不住它迷人的香气，要上前去感受一下他吸引人的地方。我坐在桂花树旁，闭者眼睛，依靠着他，静静地，不发出一点声响，感觉世界里只有我和桂花树。花香笼罩着我，笼罩着整个世界。四周洋溢着桂花散发的香气。我感觉桂花树好似一个温情的姑娘，用轻捷柔软的手指温柔地抚摸着我，感觉是那么舒服。我的心情也随之放下了一天学习的疲倦，变得舒缓了。

桂花树也是蛮横的。一般当鲜花怒放时，不爱争宠的绿叶也会穿上他嫩绿的新装，衬托鲜花。可桂花树却偏偏长出深绿色的叶子，而且还带有齿轮。看上去仿佛像一个爱挑事端的“野孩子”，而且他还是做好了准备与敌人“大打出手”，“决一死战”呢！所以，当看到他那带着野蛮性格的叶子时，我又不禁会打冷颤。

桂花树更是无私的。当桂花盛放时，他的芬芳清香让人感到神清气爽、豁然开朗；当桂花成熟时，摇下桂花把他浸泡成茶，那茶的气味是那么清香，就喝一口便能让你回味已久。因为那茶香像是不舍得离开你的口中，在口中久久地停留，而且那茶香也足已让你对他留连忘反。桂花无论是在高挂枝头时，还是在落入杯中时，他总是给大家带来了无限值得品味的地方。

桂花树是温柔的，是蛮横的，更是无私的，正是他的独特性格和美好的心灵让我着迷，像走火入魔一般。

我的拿手好戏六年级作文

每个人都会有自己的拿手好戏，跳舞，画画，变魔术……而我最拿手的却是捏泥人。

还记得丁酉年的夏天，爸爸下班回来时，手里多了一个箱子，打开一看，才知道是几包花花绿绿的东西。爸爸告诉我，这是泥，可以捏泥人，我便开始了我的捏泥人之路。终于，经过日复一日，年复一年的练习后，我拥有了拿手好戏——捏泥人。

有一次，弟弟迷上了超级飞侠，他知道我的拿手好戏是捏泥人，便粘着我给他做超级飞侠泥人，我经不住弟弟的死缠烂打，便应了他的要求。超级飞侠里的人物颜色可是五彩缤纷，做起来十分困难，这正好是对我拿手好戏新的考验，经过捏，晾，晒，一系列步骤后，超级飞侠终于完工了。小爱，乐迪，多多，酷飞都被我做得美轮美奂。弟弟看到后开心极了，我的自豪感也油然而生。

而令我最满意的作品，则数那憨厚可爱的猪八戒了，他可费了我不少功夫，做猪八戒的第一步就是捏他那肥胖的脸蛋和耳朵，然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外还要给他穿一件“防晒衣”——他那宽大的黑色衣襟。猪八戒的半成品就完成了!我还拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉就变成了一瓣“西瓜”，接着从箱子里取出一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里，哈，“猪八戒吃西瓜”这个精美的泥人就完工啦!

捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力，还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。我爱我的拿手好戏——捏泥人。

六年级我的拿手好戏作文

三百六十行，行行出状元。人人都有自己的拿手好戏，唱歌，跳舞，画画……我也有自己的拿手好戏——下象棋。

你要问我一开始怎么学会下象棋的，我自己也不知道，我自从看了别人下象棋，这门技术仿佛就在我身上生了根似的。后来，爷爷又传授了我一些下棋的技巧，加之不断的训练，我便学会了下象棋。

正巧我们班里也有几个下棋的能手，我想着能与他们一决高下，展示一下我的实力。可是他们认为我是一个无名小卒，根本没把我放在眼里，这让我十分恼火。

这一天，我终于有了翻身的机会，我决定“一鼓下襄阳”，来一次大获全胜。双方在棋盘上排开阵势，刚开始我稳扎稳打，将基本的布局布好。为了保证首战告捷，我一路小心谨慎，生怕出一点差错，不敢有一丝松懈。而对手却放心大胆地朝我进攻，将破绽轻而易举地暴露出来。

让你小瞧我，我要给你点颜色看看!只见我两指从棋盘上将“炮”提起，向敌方暴露的缺口一炮“轰”去，对手没料到我从此处进攻他，他慌忙飞“马”来救，可被我在暗中等候多时的“车”一口吞下……

战场上“烟雾”缭绕，“风沙”席卷，“喊杀”声四起。对手头上冷汗直冒，紧张地左思右想，怎么也不敢下手，而我则谈笑风生，若无其事一般，轻轻松松解决了他。

其他几个人也不禁一脸惊讶，想要临阵脱逃，我使出我的激将法，让他们乖乖地奔赴了“战场”。整个对局，他们丝毫不敢松懈，生怕出一点差错，可依然被我轻松地“干掉”。

当然，我可不能只有这点本领。我还掌握了很多下棋的招数，如“双炮齐下”、“虎口逃生”、“连环兵”……这些技巧使我的下象棋水平更加厉害。

现在，我已经是班级里的“象棋明星”了。但他们几个还是不愿意和我下棋。不过，现在是因为我太厉害啦!

家乡的风俗六年级作文

在我的成长历程中家乡的风俗无疑是难以忘怀的，尤其是在外地读书的这段时间里常常回忆起家乡的风貌，也许我的确是离开家乡太久才会缅怀这些吧，对我而言家乡的风俗在某种程度上反映了自己的乡愁，每当思念家乡的时候总会想起各种有趣的风俗。

首先端午节这天用艾蒿洗澡的风俗是十分实用的，也许是在城市里待的时间太长导致我对端午节的理解比较肤浅，仅仅停留在简单的吃粽子以及电视上的划龙舟之上，至于门前挂艾蒿以及泡水洗澡的风俗已经是记忆中的事情了，事实上这种做法能够起到很好的消毒效果，至少在我经历了这种风俗以后能够感到很舒服，事实上后来听家中长辈的讲解才知道艾蒿的功效有很多，无论是辟邪的意义还是用来驱蚊或消毒都能起到不错的效果，我不确定将来是否提到这个节日只能想到粽子，但对于其他出现较少的风俗不应该被我们遗忘，我也希望将来过端午节的时候能够在城市之中看到艾蒿。

其次则是大年三十这天需要给逝去的亲人“点亮”，即类似于扫墓的形式在坟前放置花朵以及蜡烛，要确保彻夜长明从而带来保佑平安的意义，后来为了环保将其改成了塑料花和电子灯，虽然不知道其他地区是否在这个时间段有着这样的风俗，但在我小时候的确和父母以及家中的亲戚经历过这种风俗，虽然不知道是否会在将来消失在历史之中却有着曾经存在的证明，也许在下次回家过年的时候也会参与到这项风俗之中吧，年纪越大的长辈越是重视对风俗的遵守，也许这种做法的确能够让我们的内心有所寄托吧。

家乡的风俗并不只有上面的两种，但由于我平时关注较少以及在外地上学很长时间了，这也导致我连家乡的方言都仅仅停留在能听懂的层次上，似乎只有和家中长辈打电话的时候才能感受到家乡的那种氛围，我觉得每种家乡的风俗都是值得我们保护的珍贵事物，一方面要多了解这方面的知识从而明白家乡有哪些风俗，一方面要与时俱进从而去除风俗之中的一些陋习，不知道长大以后家乡的风俗是否还是儿时记忆中的模样。

我会珍惜现在的校园生活并在以后努力学习，希望将来回到家乡以后能够再次和家人们体验记忆中的风俗。

身边的父爱六年级作文

一直以来我对父亲的误会很深，因为每年暑假，父亲总是逼我去补习，不是补语文就是补英语，使我一个暑假下来，都没几天是休息过的，从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。

那天，太阳无情地炙烤着大地，大地上不时升腾起一股股热气，蝉儿在树枝上“知了，知了”地叫个不停，人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡，吹着空调，做着美梦。突然，父亲进来推醒了我，着急地对我说：“快点，要迟到了，老师还在等着呢”。

我眯着眼，喃喃地说：“反正都来不及了，还不如不去，让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲，只好勉强答应了父亲的要求，我匆匆洗了一把脸，带上书，正准备出门，父亲一把叫住我，说：“我送你去”。我一惊，没好气地说道：“这么热的天气，你出去干什么?”父亲说：“没事。”说完就把我往外推。

刚一出门，我就感觉到外面真的很热，迎面吹来的一股股热浪，让人简直忍受不了。此时，父亲已推出了自行车，让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热，就似被火烧着了一样，用手一摸头发，比火山熔岩还要热。但此时，我又想到了父亲，看着父亲的后背，完全被汗水浸湿了，即使这样，他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影，眼角不由地湿润了。

傍晚，我回到家后，发现家中没人，便打了妈妈的手机，妈妈告诉我，父亲回来后又因过于操劳而中暑了，现正在医院。听到这，我的内心感到无比地难过。

现在细细想起父亲对所做的一切，那都是对我的一种深沉的爱，我为以前对他的误会，而感到深深地内疚。

难忘的小学生活六年级作文

大概是六年前左右，我第一次跨进学校的大门，来到这个陌生的、感到温馨的地方。大概是打那起六年之后，我将最后一次以四班其中一员的身份走出这个家族，我怎么想?时间就像是风，当拂过我们的脸颊时，将那种不经意被发现的东西放在了我们身上。好像我对这里厌倦时也曾经幻想过，总有一天会走出学校的大门，将自己一直压在心中的好奇心拿出来，迈向并感受新的环境带来的快感。

我最初喜欢的地方是操场，因为在那里可以释放出自己的活力;后来喜欢的地方是兴趣班，因为在那里可以展示自己的爱好;然而现在，我最喜欢的地方便是宿舍了，因为只有在那里，我才可以缓解一天的疲劳，好好的睡上一觉。学习压力已经越来越大，考试时就像是在赛跑。积攒了几个月的压力等待着那些日子——小升初之后。长长的小学生活，可以说是真的厌倦了。每日的七节科目和两节晚自习，每日的三餐水果和喧闹的宿舍楼。一周一周重复着之前的内容。但已经到了这个时候，临近期末的这段时间，却有一种无形的力量想让我留下。这是说我已经喜欢上了这种厌倦?短短的小学生活，想想看，到也留下了不少快乐的回忆，给自己的童年风光了一把。老师的关爱与照顾，同学们的笑容与安慰，让我对这个世界产生了爱。不想离开，也许是依恋上了这个地方吧。依恋，不知道从什么时候开始。大家不想离开，我也不想离开。因为我们每个人都不想分别，想要守护着我们的母校。可是不行了，时间已到。在母校的鼓励鼓励下勇敢迈出校门，脸上要带着笑容，迎接新的班级，新的同学们。别忘说一声：再见。

运动会六年级作文

运动会到了，操场上人山人海，有的抓着气球，有的握着小红旗，为赛场上的运动员助威。比赛时间到了，我把比赛中的“疯狂”景象给拍了下来，大家参观参观吧!

景象1：到“三人四足跑”了。由我们班的“老将”亲自出马。咚!枪声一响起，她们就迅速地跑着，当跑到一半的时候，徐琪突然走错腿了，把她们三个都跘倒了，啊!我们班落后了!我急了，直跺脚。她们起来了，似乎当作什么事都没发生一样，继续跑，终于，我们得了第二名。

景象2：该女子两百米了，我把相机递给了同学，摩拳擦掌，准备“大显身手”。咚!枪声突然响起来了，把我吓了一跳，糊里糊涂地绕了一圈，才反应过来。我像火箭一样发射起来，冲啊!我们班的同学大喊：“3班加油!吴振希加油!”我似乎听到了鼓励，使出了浑身吃奶的劲，冲上前去，又冲，心里只有一句话：“坚持就是胜利!”啊!我跑了第一名!同学们甩起了衣服，女生把我又亲又抱，帮我擦汗(只跑了第一名，不至于这样吧!)。

景象3：接力棒到了，我们来到了“战场”。啪!一枪金鸣，徐琪像兔子一般飞奔，跑到了第二名;夏静紧咬嘴唇，接到了第二棒;紧接着，何宇瞪着眼睛，焦急地等着，因为她是个急性子，接棒的时候突然摔倒了，我们紧喊：“快点啊!”她又爬了起来，可是已经晚了，我们落后了;接着，何宇把棒传给了梅艳，辛好她跑得很快，冲上了第二;孙蓉蓉接到了棒;传给了最后一个狠将——我，我以百米冲次的速度，跑到了第一名，“耶!我们赢了!我们赢了”我们欢呼道。

像这样的“疯狂景象”还很多，我下次再跟你们说吧!

六年级心愿作文

每一个人都有一个属于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是长大做一名数学老师。

我想当数学老师，是因为我喜欢书学这门课，小小的数学符号蕴含着无数奥妙，加、减、乘、除……这些符号有很强的吸引力，分数和生活紧紧地联系，这使我想当一名数学老师;另外，我现在的数学老师李老师尊重了解学生，对学生民主公平，引发了我对数学更大的兴趣，使我更想当一名数学老师。

我想当数学老师，是因为我喜欢“老师”这个称呼，它表示别人对你的尊敬，表示对祖国花园里园丁的爱戴。当你心头乌云重重时，一声“老师”的称呼就会把你心头的乌云吹散，让你的心中洒满阳光，让你想起自己拥有一群可爱的学生，为什么还要想不开心的事呢?

如果我真的当上了数学老师，我不会在副课老师请假时占学生的副课。既然不占副课期末仍能完成教学计划，为什么还要占学生的副课时间呢?

如果我真的当上了数学老师，我不会在中午给学生布置作业，让学生休息好，让学生用饱满精神上好下午的几节课。如果我真的当上了数学老师，我会用简单的语言干脆利落的给学生讲课，不拉课，因为我知道下课铃响后学生的心已经飞的远远的，讲的东西学生也听不进去。

如果我真的当上了数学老师，我会把学生晚上和星期天的作业布置的少而精，找重点题让学生做。真正让作业成为学生学习的点金石，不让作业成为学生的绊脚石。

如果我真的当上了数学老师，我……

我知道，要想当一名合格的老师，很辛苦。更要拥有丰富的知识和良好的品德。我要从现在做起，好好学习、讲文明，长大做一个知识渊博、学生喜爱的老师。