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描写形形色色的人作文14篇 word A4格式

描写形形色色的人作文600字

一篇好的作文应具备哪些条件?下面管理小九为大家精心整理的描写形形色色的人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写形形色色的人作文600字篇1

“呼~呼~”“唧吧、唧吧……”“啊啊。”哦,我的“懒羊羊”弟弟来了。

《喜羊羊与灰太狼》大家都看过吧,我家就有个模具打的“懒羊羊”。红彤彤的小脸蛋,水灵灵的大眼睛,肉乎乎的小爪子,他,来了!

“呼~呼~”早上、中午、晚上,哦,我的小老弟,你是打算和床过日子吧。吾弟今年1岁六个月,却和七八个月的孩子一样,一天睡两觉。他还有绝招——走哪睡哪。

上次,妈妈骑车带我们上街,老弟竟然说睡就睡,在买东西时“断片”了,害得我们没法回家,嘿,这家伙怎么也叫不醒,在商场这种人声鼎沸之地睡了足足1个半小时!哎,“懒羊羊”弟弟啊!“唧吧、唧吧……”瞧,这个少醒的弟弟睁眼时便是“食不离口,食不离手,食不离眼”啊!他还有个“魔法口袋”,随时随地能掏出美食。

星期六,妈妈竟出奇地带我去了商场,也对,一定是老弟将家中能吃下肚的都“一扫而空”了。进了商场,老弟可谓两眼放光,哈喇子直流,这走走,那走走,恨不得将整个零食区买下,我和妈妈像员工似的,“蛋卷……哦,这。”“面包……在这儿”……一个劲儿地“上货”累得腰酸背痛,没工资还要倒贴钱。“啊啊。”看,他睁着水灵灵的眼睛,一脸无辜相,张开双手,仿佛有一种力量,让你即使筋疲力尽还是会抱起他,哎,他真是为了不走路,竟出卖“色相”,不过,谁叫他长了一张懒羊羊可爱的小脸蛋呢!这不,他还没走两步路,又摆着邪恶的小脸向我走来……

“呼呼~呼~”“唧吧、唧吧……”哦,不,我的“懒羊羊”弟弟啊!

描写形形色色的人作文600字篇2

我在英语课外班上有一个朋友,他的英文名叫Leo,我先暂且叫他“小李”。他非常爱搞笑,无论他在哪里,哪里都会有笑声。

有一次,我、他和一个叫Tim的同学在玩投篮。只见他抢到球,瞄准了目标时,转头向我们嫣然一笑,头一甩,捏着嗓子阴阳怪气地说:“就是这么牛!”随后,立即又将落下的球抢走,绕过我们,不停地投球。“一个!”“再来一个!”“还来一个!”Tim伸出手想要拦下球,可他把球往怀里一抱,一转身,掉头便走。还不时模仿小丑,耍杂技一般在那里扔球。Tim不小心一巴掌拍在了他身上,他便用一种怪里怪气的声音不停地对Tim说:“oh!youfight me!”笑得我们前仰后合。我心想:这样下去可不行啊!课还没有上完搞笑得让我差点“归位”了!

还有一次,在英语课上,他和Tim开玩笑地拌起了嘴。他拿出了他的修正带,做了一个我迄今为止见过的最奇怪的表情——斜眼撅嘴,同时,拿掉带芯,开始转起了修正带。过了一会儿,他又把一本书放在手指头上转,阴阳怪气地说“就是这么……”话音未落,“啪”地一声,书掉在了地上。他尴尬地解释道:“这本书想要试试不系蹦极绳就蹦极会怎么样。所以从我手里飞了出去,不是我的错。”一席话,把我们大家逗得哈哈大笑。他把书捡起来,说:“不疼!宝宝!我带你回家!”对着书又“啵”了一口。这搞笑的场景再次让大家哄堂大笑。有的捂着肚子笑,有的笑得不停地拍着桌子;还有的干脆笑得倒地不起了。而我呢,早就笑得喘不过气来了,心想:真是个活宝啊!这样下去,我迟早得被他给笑死。

“小李”同志真是一个笑星啊!可不,他又开始了……

描写形形色色的人作文600字篇3

她,虽然身体残疾,志却不残——她是一位异常坚强的女性。她,就是美国历史上赫赫有名的女性——海伦·凯勒。她,用自己心灵的颜色描绘出了人生华丽的篇章。

马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”从小到大,她的坚强是无处不在的。在她四岁那年,因为一场疾病而夺去了她视觉、听觉和声音,但她并不气馁,反尔比以前更加坚强了。在学习中,她也体现出了无比的刻苦。在残疾的阴影下,她努力学习口语,付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力和汗水。

比起凯勒小姐,我付出的努力和汗水实在是太微不足道了,每日懒懒地生活,懒懒地学习,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?如果,小时候不好好学习的话,长大了再去补习那是很困难的。

人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。归根到底,我与凯勒小姐是没法比的,但是,我坚信:在以后的学习和生活中,我一定会尽量学习凯勒小姐,让自己的未来充满阳光和爱!

描写形形色色的人作文600字篇4

【画画迷】

“耶,今天有美术课!”瞧,我们班的画画迷——虞紫涵可开心了,心里跟吃了蜜一样。

我们走进教室里,虞紫涵活蹦乱跳的。与别人不同。老师说:“今天,我们来画一幅春天的样子。”说好,她灵机一动,若有所思。只见她手拿画笔,直接画了起来。别人呢,手里拿的是铅笔,先画一个大概。虞紫涵满怀信心的画了起来,终于,她画好了。老师刚好说道:“谁画好了?可以拿上来展示展示吗?”“老师我画好了,我想上台。”“好的。”老师鼓励说道。大家十分期待,把目光都转向了她。她自信的走向台上去,拿起画,给我们看,看了以后大家已经大吃一惊、目瞪口呆了。

虞紫涵开心地说:“我画的好看吗?”“好看!好看!”大家异口同声地说。这时,老师又说:“你为什么要画这个呢?”“因为这儿很美,当然要记录下来啦!”虞紫涵回答道。她画了各种花儿和蝴蝶,那山清水秀的,花香布满了整个森林引来了蝴蝶!而且,连老师也赞叹不已啊!

之后,有人画画不好,都让虞紫涵来帮忙,成了我们班的画画使者。

描写形形色色的人作文600字篇5

在一间明亮的书房中,只听见“沙沙”的翻声,一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟——一个十足的“大书迷”。他爱玩电脑,看电视,但他最爱看书了。

在一天深夜,已经是晚上十点了,可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门,可书中的故事却把他拉了回来,表弟忘了警惕,聚精会神地翻看着书,在书的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什么时候,奶奶站在了床前,一把夺下了表弟手中的书,表弟才从书海中走出。

还有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心——书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。“叮咚!”门铃响了,奶奶回来了,可表弟没有察觉,门铃又响了,还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗,以为表弟出事了,赶紧用钥匙开门,却哭笑不得,原来表弟在看书,奶奶心中的巨石放下了。

瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。

描写形形色色的人作文600字篇6

我们班有个人,他常常留一个“平头”,短而稀的眉毛,像初一夜晚的月亮,淡淡的悬挂在突出的前额上。一个大大的“招风耳”还有一个小小的鼻子,大大的眼睛,一个不大不小的嘴巴,构成了他脸部的造型。

他喜欢看书,但他鼻子上的眼镜让他烦恼不已,他时常感觉那俩“酒瓶底”是把火,烧掉了他很多看书的时间。爸爸妈妈时常对他说:“眼镜都一百五十度了,还看什么看!”说完,爸爸妈妈就把书抢去了。为此,他非常苦恼。

有一次,他从书柜里拿出一本书,刚要看,被爸爸叫住了:“看嘛啊看,睡觉去!“他只好躺在床上。忽然灵机一动,说:“我要上厕所了!”于是,他随手拿起一本书,急匆匆的往“wc”跑去。

把门锁上以后,他心花怒放:“终于可以看书了!“他把灯开着,一边看一边沾沾自喜的想:爸爸肯定不知道。于是,他就放心大胆的看了起来。

突然,爸爸的声音在门外响起:“十一点钟了也,一个半小时了,还没拉完啊?!”他一听,真是进退两难啊,刚刚看到书中精彩的部分,但又不敢违背爸爸的“圣旨”,不知道现在该怎么办。他后来想到:把书藏起!于是,他把书藏在衣服里,出去了。

你想知道他是谁吗?如果你肯为他保密的话,我就告诉你:他就是我——禹华杰。

描写形形色色的人作文600字篇7

【大嗓门老师很幽默】

我的围棋老师姓刘,我们叫他刘老师,他是个大嗓门老师。

他的头发很密,眉毛总是往上翘,鼻子大大的,嘴也大大的,嘴里的牙有点儿黄,他的耳垂很小。一眼看上去,就知道脾气不怎么好。

他脾气很不好,只要我们不小心下错一步棋或做错习题册上一道特别简单的题,他就突然眉头一皱,大喊大叫,吓得同学们像被冻住了一样,好一会儿才缓过来。

虽然他脾气不好,喜欢大喊大叫,但他很幽默。有一次,两个同学下棋,先是一个同学死了一条“大龙”,接着另外一个同学也死了一条“大龙”,刘老师就把他俩一个人叫做“死来”,另一个人叫“死去”,他俩合起来就是“死来死去”。同学们听到这个称号,顿时哄堂大笑。

他非常喜欢做鬼脸,每次当我上课发呆时,如果被他看到了,他就会皱起眉头,做出一个很奇怪的表情来盯着我看,这样我就赶快专心做我的事,要不然我会忍不住笑的,同学们就要笑话我了。

我们的刘老师就是这样一个大嗓门、幽默、还爱做鬼脸的老师,他的学生曾拿过全国比赛的冠军,他也被称作“冠军教练”。我爱这个幽默的大嗓门老师。

描写形形色色的人作文600字篇8

【爱花如命的爷爷】

我的爷爷,今年60岁了,一头苍白的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上爬满了许许多多的皱纹,这些皱纹一笑就开了“花”。

爷爷最大的特点就是爱花如命。不信你看。我家阳台上放满了各种各样的鲜花。爷爷每天早上都要给花浇水或者修修剪剪。

“好臭!”午睡后的我捂着鼻子对爷爷说。“你也闻到啦?”爷爷不解地说,“我还以为是我老糊涂了。”然后爷爷“顺藤摸瓜”,发现原来是花儿的枝叶上发出的一种奇怪的怪味儿。爷爷急得像油锅上的蚂蚁,吃不下饭,喝不下水。

我看了,十分想帮爷爷,可是我不知道从哪里帮起。于是就随口说了一句:“还不如去图书馆里找呢。”爷爷茅塞顿开,“对呀,我可以去图书馆找一找。谢谢我的乖孙!”说着马上出门,奔向图书馆。爷爷在图书馆一呆就是一个下午。终于,他找到了一本名叫《治理花儿香味》的书。

爷爷看着书名,心像从嗓子里蹦出来似的,着急的不得了。马上寻找相应的植物,原来花儿是生了一种不知道是什么生物的东西,才会发出这怪味儿。爷爷看完治理办法,兴高采烈地跑回家冲到阳台,像中了彩票似的开心起来。

这就是我爱花如命的爷爷。我想说:“爷爷,养花可以,可你不能茶不思,饭不想呀。”

描写形形色色的人作文600字篇9

【唠叨是奶奶的关心】

我的奶奶一天操心这操心那,所以我最不缺的就是奶奶的操心了。

早上一起床就听到旁边的房间传来一声:“晓丹,起了没?今天有点热,不要穿厚了。你弟弟的裤子呢,昨天才穿又拿去洗了?都没脏!”一大早上起来就听老人家说这说那的,唉!

我准备吃早餐了,奶奶又说:“你吃什么?说了我给你做。哦,你还要上课,那你先上课,待会儿我给你拿来。”

一位老人时常的唠叨,却给了我无比的关爱。

下午,弟弟从外面和邻居家孩子打闹回来,弄得一身脏,两只小手像小黑炭,脸上也脏脏的,变成了小花猫。

这时被奶奶撞见了,奶奶先惊了一下,立马又说:“你又去哪里疯了?玩得那么脏,一点也不像话。下次不许了,今天必须洗澡——不许说不,听到了没?你这个小调皮!”说完将弟弟衣服脱了,给他洗澡。

傍晚,和朋友去吃饭的爷爷回来了。他一进门,鞋也不换便将外衣随手一扔坐到沙发上。奶奶一下子心里火了,又开始念叨:“鞋也不脱!手也不洗!一进门就坐沙发,一天天没事儿干了吧?走去洗澡,不去今晚睡地板,快点!”

爷爷一听,立马跑进浴室洗澡。爷爷可不想继续听奶奶的唠叨!

虽然,奶奶喜欢唠叨;但是,她唠叨证明了她对我们无微不至的关爱。

描写形形色色的人作文600字篇10

【看书小王子】

要说起“看书小王子”,莫过于我们班的“鲁同学”。

他特别喜欢看书,学校和他家里的书他都翻遍了。他看起书来可是会忘了吃饭和睡觉的,有一次上课铃都打了,他还在座位上看书,就像没听见铃响一样。

在我们班里要数谁的课外知识量大,他称第二没人敢称第一。在老师问一些问题的时候,他总是第一个举手,恐怕他知道的书比他玩的游戏次数还多十几倍。下课之后他也是在看那些都看过的书,怪不得古话说“旧书不厌百回读!”

除非老师叫他有事或想休息,否则他是绝不会放下书的。他的妈妈也在家长会时说:“他在家从不会看动画片,只看新闻和军事体育科技这些频道。”连我们老师都不禁称赞。

不仅如此,鲁同学就连在出门时也要带上书,就好像会几十年不见一样的。我们同学几个约出来玩时,他都会带上书:休息的时候在看,走路的时候在看,吃东西的时候还在看!等到说:“各回各家,各找各妈。”了,他也还在看书,他上辈子怕不会是属书的吧!真是太“恐怖”了。我从没见过如此爱看书之人,真是失敬失敬!

鲁同学也是我们班上成绩最好的同学了,我也很喜欢和他在一起交流。虽然说他的口水总爱流下来,不过这样还蛮可爱的。

描写形形色色的人作文600字篇11

【平凡又伟大的爸爸】

人人都说“世上只有妈妈好”。可我觉得我的爸爸也很棒!

爸爸是一位教师,今年35岁,身高1米75,身材胖胖的。一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面,有一双常常眯起的眼睛,眼睛虽小,但很有神,唯一美中不足的就是脸上的黑痣有点多,爸爸说:“我这可是满脸的智慧啊!”

爸爸是一个乐于助人的活雷锋。一天放学,闷雷滚滚,眼看就要下大雨了,爸爸正急冲冲地赶着回家,刚走出没多远,就赶上李奶奶在楼下急急忙忙收晾晒的大米,爸爸二话没说,下车就开始帮忙,累得气喘吁吁的。

收完大米,爸爸这才继续赶路,可谁成想,刚刚过去几分钟,“哗啦”一声就下起了大雨。爸爸被浇成了“落汤鸡” ,可他自己还笑着说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志!你老爸就要干成大事业了!”在笑话他的同时,我也不禁在心里暗暗为他竖起了大拇指!我的爸爸就是这样一个人,为自己想的少,为别人想的多。

爸爸不仅在生活上乐于助人,在学习上也是我的“智多星”。当我写作业遇到难题求助爸爸时,每次经他一点拨,我都会豁然开朗,总是有一种:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉!真是太佩服老爸的智慧了!

这就是我的爸爸,平凡又伟大的爸爸,我心中永远的好榜样!

描写形形色色的人作文600字篇12

【我的“乌龟”朋友】

我有一个朋友,叫陈恬奕。一看这个名字就知道她很“甜”,陈恬奕不仅性情开朗,而且啊,我悄悄告诉你们,她还是一个“小乌龟”。

星期五,陈恬奕妈妈去屯溪有事,所以就叫我妈妈接。“终于放学喽!”我兴奋地说。“陈恬奕怎么还没出来啊!”我等得不耐烦了。504班终于出来了,可是陈恬奕却不见踪影,我飞快地跑到了教学楼。原来,陈恬奕还在理书包呢!真慢啊。

中午,她在我家吃饭,吃完饭之后,她便拿钥匙回来自己家…… .时间过得真快,一下就到了一点半,我连忙下楼叫陈恬奕,可左等右等她都没下楼。“完蛋了,今天还是我值日呢。”我心想,“陈-恬-奕-,赶紧下来。”我忍不住大声地叫道。“陈恬奕,陈恬奕……”她不紧不慢地走了下来,“别叫了,我来了,我的作业还没写完呢!”她慢吞吞地说。我要“吐血”了,搞了半天,她作业竟然还没写好。

晚上,她在我家睡觉,我们先拿玩偶玩了一小会儿,妈妈就关灯睡觉了。半夜,陈恬奕的睡姿竟然是这样的:她趴着睡,把头、手、脚全部缩了起来,把被子在头上一蒙。这睡姿真是奇了,活活一只大乌龟。

陈恬奕不是像乌龟,她根本就是一只乌龟,这就是我的“乌龟”朋友——陈恬奕。

描写形形色色的人作文600字篇13

【爱唠叨的奶奶】

我的奶奶什么都好,会做饭,多才多艺,心地善良。唯一不足的,就是她那“爱唠叨”的“毛病”。

夏天的时候,我带着一身的疲惫回到家。进门第一件事就是放书包,然后洗手,因为我实在受不了她的唠叨了。

就在我洗完手、写完作业、吃好饭,认为自己做得“天衣无缝”的时候,一场“唠叨大战”瞬间爆发了。

原因仅仅是我随手就把衣服和书包扔在了地上,奶奶就使用她杀伤力最强技能——碎碎念来攻击我,但是我也有绝招——顺风耳来对付她。不过,此顺风耳可非原来能听得很远的顺风耳,而是我对“左耳进,右耳出”的简称。奶奶说的话我左耳进、右耳出,然后让它随风而去,不就是“顺风耳”吗?

大战“三百回合”以后,我还是败下阵来,乖乖的把衣服、书包挂好了。奶奶作为胜利者,趾高气扬地看着我,哼,我是不会服气的!

写作业时,第二场“唠叨战”又爆发了。原因是我写作业只开了台灯,没开大灯。奶奶先下手为强,来了个“三连炮”:“甜甜(我小名),为什么又不开大灯写作业?”“你不怕眼睛瞎掉吗?”“长大了嫁不出去,你就高兴了啊!”说的我哑口无言。没错,我又一次输了。

虽然我有点反感她这个“坏毛病”,但我知道,奶奶是爱我的!

描写形形色色的人作文600字篇14

“丁零零……”上课铃响了,张老师捧着一个绿色的纸盒神秘兮兮地走进教室。

“同学们,你们猜猜盒子里面装的是什么?”同学们纷纷举手回答。有的说是饼干,有的说是糖果,有的说是玩具……张老师摇摇头说:“都不是,这里面装的是未来舞蹈家、科学家、作家和画家的照片,你们想看吗?但有个规矩,看完后不许跟其他同学说。”大家异口同声地说:“好!”

张老师首先要贺婉婷上去看,再是申师玫,两个女孩看完后,偷偷地笑了。然后是刘淼、贺揽月……他们看了也是吃吃地笑。最后轮到我了,我希望将来能成为像杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔那样的作家,要是能看到他们的照片多好!我怀着好奇的心情往盒子里一瞧。你猜我看见了什么,我看见了一位“作家”的照片,但她他不是杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔,这位“作家”长着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴,还有一双调皮会说话的眼睛。原来,盒-子里放着一面镜子,老师说的科学家、画家、舞蹈家、作家就是我们自己啊!

张老师,我们一定努力学习,实现自己的理想,不辜负您对我们的期望。

我最崇拜的人五年级作文

我崇拜的不是明星,不是演员,不是科学家,不是作家……而是我的姐姐——李立倩。

倩倩姐姐这个学期上初二,学习成绩在班上名列前茅,在小学时期的学习成绩也是很棒的。

在她六年级的时候,她的数学老师经常把一些成绩好的同学叫到家里面去培优,这种机会总会有姐姐的一份,这体现出老师对她的期望与信任。

倩倩姐姐的作文稿还曾经被《右江日报》采用过呢,有些人一辈子都没有投过一片文稿,可是,倩倩姐姐刚刚十三岁时写的作文就已经被报社采用了,不像我,连写好一篇文章都不容易。

倩倩姐姐不仅学习好,而且还很勤快。

倩倩姐姐经常在家里帮她妈妈洗洗碗啊,拖拖地啦,擦擦窗户啊,炒炒菜啦……总之,倩倩姐姐是一位精通家务的女孩子。

倩倩姐姐每天吃完饭后,她都会把自己座位上的碗和骨头收拾干静,这件事我只坚持了三天就坚持不下来了,为这件事,我还头疼了一阵子呢。

其实,偶像可以不是明星,可以不是演员,可以不是科学家,每个人都可以当别人的偶像。我崇拜倩倩姐姐,因为她是我需要学习的榜样。

我最崇拜的人作文

每个人心中都有一个自己最尊敬的人,那个人,或许平凡,或许伟大,但那个人却时刻激励着我们的上进,促使我们成长,我们在他们的激励下,逐渐走向了成熟,走向了成功。

我最尊敬的一个人就是我初一老师黄老师,他是一个五十多岁的老人了,黄老师可谓桃李满天下,深的我们全校师生的尊敬和爱戴。那一学期他给我们教数学,我们班的同学都很期待。

在开学的第一天,我们的第一堂课就是数学课,我们上课认真听讲,觉得课堂气氛很轻松,快下课了,黄老师在黑板上写了三道题,说是今天的`作业,我们都很惊奇,到了初一,准备承担巨大的作业量,可是这……太少了吧!

每道题看似一样,如果细看,就会发现许多不同,每道题都有自己的特点,根本就没有重复,我在做题的过程中,发现了另一种做法,就顺便写了下来,第二天,老师拿着我的本子给全班的同学看夸我肯动脑筋,这下激发我的斗志。想想原来我的数学成绩经常不及格,我这时感到自己浑身热血沸腾。此后。都十分认真的学习起来,这老师可真神啊!

过了半学期,不论是单元考试,还是月考,我们班都是第一名,有一天我遇到了一个难题,就想去问问老师,老师没在,我进去了,他的房子很简单,一张桌子,一把椅子,还有一张床和一个电视,仅此而已,我在老师的桌子上看见了一个小本子,本子上画着许多小符号,记载着我们所做过的试题,这需要多少时间,又需要耗费多少心血啊!老师你对我们的付出我永生难忘。

如果有一天有人问我,你尊敬的人是谁?我会毫不犹豫的回答:“我的黄老师”。

生活中形形色色的人作文

我有一个铁姐们,名叫黄子悦,她被我称为“眼镜蛇”,谁叫她戴着一副眼镜呢!可她却常常认真地说:“戴一副眼镜,像博士一样,很有学问哦!”我常被她逗得直笑。

别看这条“眼镜蛇”长得亭亭玉立,秀气的就像一位公主,其实,她是一个名副其实的“糊涂虫”,不信就听我给你说!

有一天,我们下去做广播体操,在跑步时,广播还没开始喊口号时,这个“糊涂虫”就开始喊了,一,二,三,四……引得我们哈哈大笑。

还有一次,我们一起去公园玩,我累得疲惫不堪,就和我这个铁姐们勾肩搭背的往回走,一路上,我们俩说说笑笑地聊着天,快到家时,她突然大叫道:“啊!”我吓了一跳,赶紧问:“怎么了?”她沮丧地说:“我把外套忘在草坪上了。”我听了,惊讶地张大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我话音还没落,她就一溜烟返回去了,远远地听见她的声音:“我去拿,你在这等我。”我无奈地等着,一分钟过去了,两分钟过去了……我不耐烦地自言自语:“糊涂虫,不知找到了没有?”“找到了。”一眨眼,她就喘着粗气站在我面前了。类似这样的事可多了:忘了拿水杯、忘了带铅笔、忘了带水彩笔……要是哪天她没忘记什么东西,那才奇怪呢!

唉!我的铁姐们儿可真是个糊涂虫!你什么时候才改一改啊?

2022小学形形色色的人作文

学校门口右边总会站着一个慈眉善目的保安叔叔。他穿着整齐得一丝不苟,衣服上不见一个褶子,利落的黑发中夹着几根银丝。他的脸比较枯瘦,脸颊上长着酒窝,直直的背,宽宽的肩,修长的手总习惯背在身后。他的笑容是标准的露八颗牙式的,怎么看都是一个和蔼的人啊!

时间长了,我明白了什么叫不能以貌取人。这位保安叔叔发起脾气来简直是个炸药包!他声音极大,冲击力极强,威慑力极高。

这位保安叔叔非常负责,嗓门大,还是抓人高手。有不少调皮的学生在这位叔叔的吼声中变得服服帖帖,吱都不敢吱一声。他抓不听话的学生时像个武林高手,不慌不忙地穿梭于各条路上,一个人可四面阻击,不给对方留一条后路。

有一天,操场上发生了一场惊动了各路人马的大战,交战双方打得不可开交,又顶又撞,又抓又咬。食堂阿姨们来劝不管用,同学们来劝不管用,观战的人们纷纷加入劝告大军都不管用。

这时,只听一声宛如惊雷一般的吼声炸响了起来。那位保安叔叔涨红了脸,喘着粗气,双手拍打胸脯,迈着大步奔向那两位同学。他两手分别抓住两人,一手一个把他们拉开,嘴里说了一堆道理。那俩人也不敢不洗耳恭听,生怕又是一个炸雷在耳边炸开……

不好,一位学生正在吃薯片,还把垃圾丢在了校门口。保安叔叔又火了,他一路追着那个学生不撒手。那位同学满脸皆是惊恐之色,像一只偷了粮食的小老鼠,一路上左看右看,躲躲藏藏。不料保安叔叔却早已埋伏好了,见他过来,大手将他衣角猛地往回一收,抓到了!

这位保安叔叔真厉害,可千万别被他抓到啊!

形形色色的人作文开头

在我五彩缤纷的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她带我来到这个美丽的世界,她陪我经历了风风雨雨,她就是我善良的妈妈,如同天使般呵护着我。

我的妈妈十分的善良。当别人遇到困难时,她会及时伸出自己的手,帮助他人,做自己力所能及的事情,使别人与自己都感到快乐,感受到世界的美好。

有一次,我的妈妈在公司午休,为了学习,她利用午休的时间和我一样的在努力学习。

这时,一位领导叫阿姨去搬箱子。这位阿姨当时身体十分虚弱,感觉身体被掏空似的。这几个箱子堆在一起特别高、特别大、还特别重,堆在一起时好似一个大柱子。看上去都能把她吓到,更别提搬起来了。

这时我的妈妈伸出了她的援手,温柔地对这位阿姨说;“我来帮你吧!”妈妈撸起袖子、扎起头发、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟这几个箱子比,妈妈显得十分娇小。箱子很快就快压弯她的身躯,但妈妈还是义无反顾地搬起这沉重无比的箱子,跑了好几趟来回。她全身上下都是汗珠,晶莹剔透的,仿佛整个人都发出了耀眼的光芒,就像一颗璀璨的钻石一样闪闪发光。

类似这样妈妈帮助他人的事情还有很多。我的妈妈就是一位善良的“天使”,为了帮助别人而不吝付出,这种舍己为人的精神,值得我好好学习。

形形色色的人作文题目

《我们班的运动健将》

我们班有这样一位运动健将,他虽然个子不高,但是身体灵活,反应机敏,有很强的爆发力和超人的运动悟性。他有一双亮晶晶的小眼睛,一个可爱的鼻子,肉嘟嘟的嘴巴笑起来像个小元宝。大家都觉得他很可爱。

只要是体育竞赛,一定少不了他。有一次,班里举行短跑接力赛,全班被分成了四个组,他在第二组,是负责最后冲刺的队员。那天天气很热,比赛的形势不容乐观,大家都急躁得浑身冒汗。当接力棒递到他手里的时候,其他三组队员已经远远领先于二组了,二组队员们有点灰心,认为大局已定。只见他“嗖”地一声,像出膛的子弹一样冲了出去,不一会儿就超过了其他组的队员。追风的少年在赛场上挥汗如雨。你看他脸憋得通红,使出全身的力气向终点冲去,接近终点了,五、四、三、二、一,“冲啊!”运动衣裤因疾速被拉成了"一"字。他率先冲过终点,获得了第一名。“哦,我们赢了!“队员们抱住他欢呼雀跃,不能自已。他真是个能创造奇迹的人,所有人都投来钦佩的目光。

论速度,没人比他快。只要是体育运动,他都积极参加,运动场上留下了他灵活的身影。

他就是我们班的体委——侯俊延。

形形色色的人五年

一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,他有着健壮微胖的身体。可这一点不妨碍他跑道上飞一般的速度。

我跟他是一年级认识的,那时候的我们彼此都不熟悉,后来我们在同一个家教那里学习,我们一起玩着玩着,就成了好朋友。

他最大的优点就是跑的快。运动会总少不了他的身影。你看,跑道上,他弯着身子,目光炯炯有神地注视着前方。嘭!枪声一响,他飞快起步,那速度真是让人无法想象他跑的有多快。左脚在前,右脚紧随其后,双脚快速交换着。那脸部肌肉紧紧地锁在了一起,头发被呼呼作响的大风往后掀,面部肌肉用力地抖动起来,整个人像一只在飞翔的“猎豹”,在捕猎食物;又好像一位大将,冲出重围。

他前面跑得飞快,不知后面怎么的,速度渐渐慢了下来。是他没力气了吗?还是受风的影响?我在心里默默念道。后面的人逐渐地拉近和他的距离,他越跑越慢,一个,两个都超过了他,我以为他不能得第一了。

可是,就在这时,奇迹出现了,他突然加速,拼命地摆动双臂,脚底像抹了油一样,飞快地狂奔起来。“加油!加油!”我们一起为他呐喊。冲刺!冲刺!快啊!最后一点距离了。“耶!”他得了第一名。不愧是跑道上的“猎豹”,不愧是我们的骄傲。

虽然他也有很多的缺点,不过他永远是我的好朋友,你现在知道他是谁了吗?他就是吴问涛。你猜对了吗?

形形色色的人主题作文

我们班的同学都有自己的独特之处,可我印象最深刻的还是李禹桥。只要一提到他,最先想到的就是乐于助人。

他中等个头,身体微胖,脸上肉嘟嘟的,有一双铜铃般的大眼睛,总是乐呵呵的。如果有人找他帮忙,他的眼睛更是笑成了一条缝。

我每天都能看到李禹桥帮助他人的身影。每当负责分饭的同学还在手忙脚乱地穿围裙、戴帽子时,他总会抢先跑到餐车旁,吆喝一声:“开始盛饭了!”他不仅会帮忙分饭,还总是微笑着询问同学:“这个素菜要多少,那个荤菜够不够······”当同学说希望少来一点儿时,他便会微微倾斜勺子,认真地把勺中的菜一点一点地倒出来,直到那个同学说“够了”,他紧锁着的眉头才会放松下来。如果遇到有同学挑食不想吃这个菜,他还会笑眯眯地给同学解释这个菜的营养和好处。

有时,即使负责分饭的同学穿戴完毕,他还坚持再为同学们服务一会儿。最终,在值日同学的软磨硬泡下,他只好“下岗”,一脸无奈地走回座位,好像在感叹:“唉,我还没干够呢!”

李禹桥不仅喜欢帮助同学,还是老师的好帮手。他总是会帮助老师拿U盘、抱作业、发作业本······每当老师手脚并用也无法拿下所有东西时,发出“求救信号”:“谁来帮我抱下这摞作业?”我们总会听到李禹桥干脆利落地回答一声:“我来!”便会看到他一路小跑来到老师面前,乐呵呵地双手接过作业本。当他气喘吁吁地跑回来做作业时,额头上总会渗出些许汗珠,但不变的是脸上的笑容。

李禹桥就是这样一个人,他是同学们的好榜样,老师的好帮手,班级的小主人。他乐于助人的精神值得我们学习!

形形色色的人下册作文

扎马尾,高个子,苗条的身材,白嫩的皮肤,双眼皮下一根根长长的睫毛,如窗帘般遮挡着那明亮的大眼睛。这就是我的妈妈。

妈妈变脸简直比翻书还快。上一秒才笑眯眯地接我放学,在路上边走还边跟我了解班上的事。到家后,她突然拧紧了眉头,因为我说:“今天作业还差一项没写完。”“为什么没写完啊?你看晚上可以留出的空闲得?快去写作业,能不能下次作业写快点儿!”妈妈脸色大变,虽然没有火冒三丈,但完全没了刚才那丝悠闲。这还没完,当我把剩下的那项作业迅速做完后,妈妈马上又舒展眉头,嘴角上扬,好像什么事也没有发生。

妈妈还有一门绝技:唠叨不停。有一次考试因不仔细而丢分,得知事况后,妈妈说:“又是因为不仔细!不仔细丢分不可惜吗?又不是知识点问题,多读几遍题也不浪费时间啊……”直到睡前她才停下,说得有理有据,让我无力反驳。

这就是我的妈妈,即关心我又变脸速度极快,你们也有这样的妈妈吗?

一个值得我敬佩的人作文

我的爷爷是个退休好几年的老校长,可他比还当老师的“忙”。不少客人常常来探访他,有的是他的学生,有的是过去爷爷的同事,有的是他的“老友记”。

爷爷很热心帮助人。他过去的学生或学生的亲戚朋友这些人中,有的是企业的经理,有的是当上了工厂的厂长,他们碰到了业务上、生活上过家庭矛盾等的疑难问题,都来请教爷爷。爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述,然后提出问题让他们解答,有时还提出他解决问题的意见。必要时,他出面调解双方的矛盾,让前来“请教”的人轻轻松松地回去。如果是关于企也发展规划或企业改革方案,爷爷会为他们作文章,写报告,拟方案,好让他们带回去给领导班子集体讨论,所以很多的时候,他白天做不完,晚上还要“爬格子”。有什么办法呢?因为大家都深信爷爷的水平,爷爷又是有求必应。爷爷对谁都仁慈和气,我从没见过爷爷大发雷霆。

爷爷是个报纸迷和书迷。电视机能吸引他的是新闻报导或时事评述;《人民日报》、《南方日报》及《参考消息》却成了他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态,每天他都把所订的报纸读完,他读得很认真,重要的地方他用红笔划住,或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟爷爷谈时事,他回有根有据,有条有理说出自己的看法,不使你不服。爷爷有空就在书房里“刨书”,不管是政治的、经济的、文学的、历史的还是诗词歌赋,他都读得津津有味。最近,他双眼有毛病,每天都要吃药,滴眼水,药吃完了还得按时到广州看病。可他都仍然坚持看书,连爸爸在暑假买给我的《上下五千年》也拿来看,每次爸爸买给我的书也要给这位“审察员”批阅完才轮到我看。我真佩服他!

记得在四年级一天的晚上,差不多10点钟了,只见爷爷房间的灯还亮着,“爷爷时间不早了,还不睡?”“哦!已经这么晚,那你呢?”“刚做完功课”“我多看一会儿‘秘笈’就睡。”我听到爷爷这样说,就安心回房睡觉了。我睡了一会儿,要去小便,我打开灯,看了看挂在墙上的钟“哗!已经十二点钟。”这时。“嗒”的一声,不知从那儿发出,我四处看了看,我走到爷爷的房间里,爷爷听见有人进来就打开灯说:“琼琛,什么事?”我回答:“不知从那儿发出‘嗒’的一声?”爷爷微微一笑,说:“是我关灯的声音。”哦,原来爷爷看书到了现在才睡。爷爷这么大年纪还这么好学,一看上就什么都忘了,他真让我佩服得五体投地……我要像他这样,好好读书。

我的爷爷很“孤寒”。他平时很少去茶楼,几十年来的早餐就是两个方便面,你别看他平时穿得干干净净、整整齐齐,他的衣服没有一件名牌,最好的那件羽绒T恤,都是爸爸买给他的,可他从随便穿。可是这个“孤寒”有时也很阔绰,几十元一本书,甚至几百元一套书他却舍得买。他房子的几个书柜里挤满了书:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》……这些书,爷爷都有。有的书,如《资治通鉴》我一个人真的搬它不动呀!

爷爷那好学、进取,乐于助人的品格永远值得我敬佩。

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