九月范文网 > 作文 > 学生作文 > 四年级作文
以一起放风筝为话题的作文9篇 word A4格式

以一起放风筝为话题的作文800字

一篇优秀的作文就像雨后的彩虹,五颜六色,绚烂无比,下面编辑小月为大家精心整理的以一起放风筝为话题的作文,供大家学习交流。

以一起放风筝为话题的作文

以一起放风筝为话题的作文800字篇1

又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,回到那童年……我听到这首优美的歌曲,心潮澎拜,思绪回到了遥远的童年时光。我的童年是在农村度过的。阳春三月,和风送暖,草儿泛出绿意,悄然为大地编织一件绿衫,红杏枝头灿然绽放,油菜花满眼金黄。一望无际的麦田,仿佛给大地铺上一层绿油油的绒毯。小径边、河畔上,到处开遍了姹紫嫣红的小野花,星星点点的洒在绿草丛中,成群的蝴蝶在花间嬉戏,蜜蜂流连忘返。春风亲吻着原野,千万条柔长的柳枝舒开了黄绿相间的眼,燕子在柳梢间呢喃、穿梭,处处充满了春的生机盎然。

这个时候,是我和小伙伴放风筝的好时节。我们一般情况下,都会自己制作风筝。选择几根细细的小树枝,用线绑扎在一起,找出一张薄薄的纸,在纸上绘画一些图案,比如燕子、小鱼的模样。拿来妈妈做针线的线团,把线的一端牢牢的系在风筝上,就大功告成啦!

放风筝一定选择在田野上,因为田野上风大,更容易把风筝放飞。我和几个小伙伴不约而同的跑到麦田里,准备放飞风筝,一个人托着风筝,另一个拉着线快跑,随着春风,风筝徐徐的升上了天空,越升越高,在轻风里蹁跹舞动,虽然风筝的色彩单调,图案也不美观,飞的不算高,时间也不长,但却给我们带来了无限的乐趣,一阵阵欢声笑语在田野上空飘扬……

如今,风筝制作的精美异常,色彩缤纷、千姿百态,布料更是质量上乘,那些薄如蝉翼的布料,制作出的风筝的形状另人眼花缭乱,有燕子、美人鱼、老鹰、凤凰等等,还有一些动画片里的形象,如白雪公主、孙悟空、葫芦娃……真是让人叹为观止。那些可爱的孩子们手牵着风筝线,在公园里、广场上奔跑着、叫喊着,银铃般的笑语声飘荡在煦风里。那些帮助孩子放风筝的大人们,也满溢着灿烂的笑容,仿佛回到了童年时光。

是呀!春天是一年中最美丽的季节,真应该好好地放松一下身心,尽情享受这明媚的春光。童年在人的一生中是最宝贵的年华,应该留下最美好难忘的记忆,就让这一个个小风筝,牵引着孩子的梦想,尽情放飞吧!就如清代诗人高鼎《村居》里的名句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

以一起放风筝为话题的作文800字篇2

我和妈妈依依不舍地离开了姥姥家。来到了西环公园。

一到那儿,我们就去选购风筝,挑来挑去我们选了一个小金鱼样的。这风筝是蓝色的,上面有些白色的鱼鳞,一双大大的眼睛,一条又软又长的尾巴,让人一看就舒心清爽。

我又买了放风筝需要的东西,就准备高高兴兴地放风筝。我先观赏了一下五花八门的开空,上面有飞机、机器猫、美人鱼、老鹰、小丑等各种形状的风筝。我看了一下旁边一位叔叔,照着他的样子把风筝和风筝线都放好,借着风劲把风筝吹高点,轻轻地拉一下风筝线,可它却掉了下来,我把风筝捡起来重新放,可是又掉了下来,就这样我百次重放百次失败。突然我看了一下人密如林的垃圾山山顶,几乎和妈妈同时说:“我们上山去放吧!”

我们说完立刻向垃圾山上奔去。我找了一条路就向上爬,我感觉自己成了一个爬山能手,不费吹灰之力我就快爬到了山顶。可就在最关键时,我突然没了力气,妈妈却飞般地速度跑到了我的前面,我后来是扶着小树抓着小草才追上妈妈的。

我们照着原来的方法重放了一遍,结果大不一样,风筝飞的又高又稳,这时爸爸打来电话,让我们快点回家。

我们极不情愿地离开了西环公园。

以一起放风筝为话题的作文800字篇3

星期六,天气非常晴朗。我早早地来到了作文班。老师说:“今天是活动课,我要带你们去放风筝。”听到这个消息,我们非常兴奋!大家喊道:“可是我们没有风筝,怎么办呢?”老师说:“航航已经带来了一个风筝。”我们开开心心地向公园走去。

到了公园,我们两个人一组,我和月月一组。我们试了好多次都没成功,有一组同学已经放弃了,跑到一边去玩了。可是我和月月还在坚持,没有放弃。我们也放了好多次没有成功。老师说:“孩子,你们应该逆着风向跑,调整方向再试试!”于是,我们换了一个方向跑,这次真的成功了。放了一小会儿却没有风了。老师又说:“这里的风太小了,我带你们去那边的大公园放吧!”

到了大公园,我们又拿起了风筝,开始试着放飞,这回一次就成功了。看着风筝越飞越高,大家欢呼雀跃。可是飞着飞着,突然风筝挂到了篮球架里。大家着急地喊起来:“糟了,糟了!风筝取不下来了!”急性子的彤彤一看,直接就往架子上爬。

“不能爬,不能爬,这样很危险!”老师急忙地制止了彤彤。正当大家都束手无策的时候,一个推着自行车的老爷爷路过这里。他告诉我们:“你们把风筝线放一放,先让风筝落下来,然后把绳解开,风筝就取下来。”于是我们按照老爷爷的话试了试,果然成功了。

我们谢过了爷爷,放了一会风筝就恋恋不舍地离开了公园,接着和老师一起回去上课了。这次活动告诉我们遇到困难就要多动脑筋,做事情要坚持,这样才会成功。

以一起放风筝为话题的作文800字篇4

阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

今天,我来到甬江大桥下面的公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

以一起放风筝为话题的作文800字篇5

一个星期天的早晨,风和日丽,阳光明媚,春满大地。果树开花,柳条抽芽,远看像一团团绿色的雾,又像大姐姐美丽的发辫。树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲。景色多美啊!

在离学校不远的足球场上,有几个小朋友在放风筝。瓦蓝瓦蓝的天空中,风筝可真多啊!那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是鹞鹰各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,十分美丽。

远处,三三两两的小朋友正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝,他们拉着风筝线,风筝一会儿高,一会儿低,像是在翩翩起舞。只见一个小男孩东一拉,西一扯,鹞鹰风筝时而飞得低,时而飞得高。不多时,风筝就飞到了半空中。它好象骄傲地说:“瞧,我飞得最高!”旁边,有两个小朋友似乎跑累了,一屁股坐在地上,看着风筝自由自在的飞翔。

近处的一位小朋友正兴高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧,他右手牵着线,左手拿着线轴,笑眯眯地看着自己的风筝。“大蜻蜓”扇动着翅膀,眨着红色的大眼睛,直往上蹿。不一会儿,风筝赶上了“蝴蝶”,超过了“鹞鹰”,躲进了云层。没上学的“小豆豆”看见了,高兴得一蹦三尺高,嘴里还不停地叫着:“哦!飞起来啦,蜻蜓不见了,蜻蜓不见喽,哥哥真棒,哥哥真棒!”这时飞来了一架飞机,“蜻蜓”比飞机飞得还要高。

我看见了,心中也痒痒的,找出了自己的“蝴蝶”,跑出大门,和大伙一起放了起来。可看花容易,绣花难。“蝴蝶”像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,可风筝像热锅上的蚂蚁团团转。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。怎么办呢?我想:“我去请教别人吧!”于是,我跑到“蜻蜓”的主人身旁,问:“怎么样才能把风筝放得像蜻蜓一样高呢?”他看了看我,又看了看风筝,说:“这与风筝的样式,空中的气流有关,而且风筝要迎着风放,只要知道气流的方向,就可以放得高了。”我听了,点了点头。这时,足球场上的风很大,我抖几抖线,风筝便摇头摆脑地飞上去了。“放线,放线”他说。我就放线,可一时拉不出来。朋友不耐烦了,夺过我手中的线轴,他左手拿轴,一头向着风筝,线轴“依依呀呀”地叫了起来。

放完风筝,我想:“没想到放风筝也要有技能。”

以一起放风筝为话题的作文800字篇6

一个星期天的早晨,阳光明媚,万里晴空飘着几朵棉花似的白云。一群活泼可爱的小朋友们三个一伙,五个一群地手牵着手,带着自己心爱的风筝,兴致勃勃地来到被绿树环绕的体育场。

走进体育场,只见天空中飞着各种各样的风筝,有美丽的蝴蝶,有俊俏的蜻蜓,有红色的鹞鹰……蝴蝶的翅膀一上一下的,好像在花丛里飞舞。蜻蜓像一架飞机,好像要载着我们去飞翔。鹞鹰张开翅膀,展翅腾飞,仿佛要去捕捉食物。

地面上,小朋友们三五成群地凑在一起。丁丁说:“我的鹞鹰飞得最高。”“胡说,我的蝴蝶才是飞得最高的呢!”冬冬说。他们两个人吵得不可开交。最后还是旁边的一位小朋友劝他们,说:“你们两个别吵了!你看,你们的风筝都快掉下来了!”于是,他们停止了争论,继续认真地放起来。

飞得最高的是那个蜻蜓,它的头是正方形的,后面拖着一个大尾巴,可神气了!第二名是红黄相间的蝴蝶,它的翅膀一扇一扇的,在蓝天里翩翩起舞,轻盈自在,像一个仙女。

飞得最高的风筝是一个小朋友和一个小弟弟一起努力的结果。

原来,他们一来,就开始放风筝了。他们先把线轴上的的线跟线轴连接起来,再用棒插进去。小朋友拿起风筝往上托,拿线轴的小弟第立刻往前猛跑起来。“快继续放线呀!”这时,小朋友拿着线轴。他听了小弟弟的话,马上把线放了出来。筝越放越高。突然,不知道怎么搞的,风筝直往下落。小朋友连忙往前跑,可是风筝落到了地上。小朋友急忙收线,小弟弟马上跑过去把风筝捡了起来。

第二次放风筝了,这一次小弟弟拿着风筝,小朋友拿着线轴跑。他说:“我说一,二,三,你就放。”小弟弟说:“好的!”小朋友马上说:“一,二,三!”小弟弟立刻放开风筝,风筝就飞了上去,成功了!于是他们专心致志地放了起来,风筝越飞越高,线越放越长。看着自己的风筝飞得最高,小弟弟在旁边手舞足蹈,好像在跳芭蕾舞一样。小朋友的脸上也出现了满意的笑容。

满天的风筝,不停地飞舞,仿佛把人们带进了一个童话的世界。那小天使般的孩子就在这童话的世界里遨游。

以一起放风筝为话题的作文800字篇7

听是哪里传来的欢呼声?原来是老师要带我们去操场上放风筝。操场上阳光明媚,秋风阵阵。大家三个一群五个一伙的放风筝。风筝千姿百态,各种各样:有咧嘴笑的“小黄人”,有美丽动人的“美人鱼”,有披着灰毛的“汤姆猫”,还有翩翩起舞的“蝴蝶”最讨人喜爱的就数老鹰了。

一双凶神恶煞的眼睛,一对巨大的翅膀,再加上一个像扇子般的尾巴,便凑成了一只庞大的雄鹰。雄鹰张开巨大的翅膀飞向天空,它俯视着地面,似乎在寻找猎物。雄鹰时而在空中盘旋,时而在低空掠过,时而在高空巡逻,威武极了!

我们也开始放风筝了。我们的风筝是一只美丽的飞行者,它有蜜蜂的触角,燕子的身躯,蝴蝶的翅膀和一条孔雀的尾巴,称得上是“最美飞行者”。我负责高举风筝,蔡一茹负责拖着风筝跑,赵纯纯负责拉线,杨明瑶负责喊叫。我双手高举风筝,蔡一茹拿着风筝线,做着准备要跑的动作,赵纯纯站在蔡一茹旁边,准备要拉线。

杨明瑶大声喊道:“蔡一茹快跑!赵纯纯快放线!”蔡一茹飞一般地跑起来,赵纯纯猛地一放线,风筝刚好经过篮球架,便躺在上面懒洋洋地睡觉,真是出师不利呀!将风筝扯下来之后我们又按照刚才的方法放风筝。风筝又飞向了高高的蓝天,看着天上的风筝,好像我也变成了一只风筝。

在天上与白云游戏,与蜻蜓比赛,与太阳比美。“歪了!歪了!”杨明瑶的叫声把我叫醒了。不看不知道,一看吓一跳,原来是风筝喝“醉”了,它在空中,有时往左飞,有时往右飞,有时上升,有时下降,像一名醉汉似的。我奋力帮忙,可风筝还是重重的摔到了地上。

“集合了!集合了!”老师喊道,“回家啦!回家啦!”我们排好队伍,依依不舍地离开了操场。

以一起放风筝为话题的作文800字篇8

今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

以一起放风筝为话题的作文800字篇9

星期六的下午,我和爷爷来到广场放风筝。

我们来到广场,发现已经有好多人在放风筝了。我先拿了一片纸抛向空中,试了一下风向,然后迎着风高高的举起了风筝。离爷爷大约有七八米远的时候,爷爷大声的喊道:“放”,我顺势将风筝抛向空中。爷爷边跑边放线,可风筝在空中左右摇摆了几下,一头扎到了地上。我们反复尝试了几次,终于风筝飞上了天空。我抬头仰望天空,发现在空中有各式各样的风筝,有活波可爱的小金鱼、有小巧轻盈的降落伞、还有威武神气的战斗机……

时间一分一秒的过去了,一转眼太阳西下,天渐渐地黑了。风筝好像是个没玩够的孩子,我们费了好大的力气才一点一点的把它拉了回来。收好风筝,我也恋恋不舍的离开了广场。

以一起放风筝为话题的作文

又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,回到那童年……我听到这首优美的歌曲,心潮澎拜,思绪回到了遥远的童年时光。我的童年是在农村度过的。

下载全文 收藏