做游戏小学的作文500字

一篇好的作文是乌云中的一抹明亮，让人欣喜异常，下面九月网管理为大家精心整理的做游戏小学的作文，希望大家喜欢。

做游戏小学的作文500字篇1

夏天的一个傍晚，我和我的好朋友们一起做游戏。

我们商量前一小时来拔河，我们找到一根长绳来拔，又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后，又分成红蓝两队，我和苏红姐姐一组，楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后，开始锻炼起来，然后大家开始放狠话，以压倒对方。只听一声哨响，比赛马上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔，拔得我满头大汗，气喘吁吁，就像小兔子拔萝卜一样。虽然，两个人的体力比不上一个班级的体力，但是，只要力往一处使，心往一出去，我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一，但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面，苏红藏到了一颗树后面，桐桐藏到了车库里面，张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜，顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是，怎么也找不到我，他们一边喊一边找，最后还是我自己走出来的呢!

我喜欢做游戏，因为可以使我放松、轻松，让我减少压力，还可以提高免疫力。

做游戏小学的作文500字篇2

一说到游戏，大家首先想到的是电脑游戏，可是现在我要说的是在生活中和小朋友一起做游戏。

我喜欢和小朋友一起跑、跳、做各种小游戏，我最喜欢的是做一种名字叫参观的游戏。这种游戏的具体玩法是：先把小朋友分成两组，再划一个合适的方形格子，一组小朋友像小老鼠一样呆在方格内，伺机踩踏方格的四边，另一组小朋友像猫一样，在方格外随时准备抓住踩边线的一方，任务完成时，小老鼠可以进入下一关游戏，如果所有的小老鼠都被抓住了，双方就要互换角色。如果长时间不能分出胜负，小老鼠一方可以提议通过猜拳的形式决出胜负，通常我们把猜拳叫做“参观”。做小老鼠比较有意思，因为不仅有任务感，完成了还可以升级，而猫没有升级的机会。还有，随着升级，小老鼠在方格内，从单腿跳到蹦、走、跑再到随意活动，到第十七关的时候，老鼠有命令猫在游戏中闭上一只眼睛或者不能说话、单腿跳的权利。哈哈，这更象是猫和老鼠的游戏。

在做游戏的过程中，小朋友们必须全力配合，尤其是当老鼠的小朋友，必须有人负责吸引猫的注意力，其他人就趁机踩边线，如果配合不好，大家有时会吵起来，这主要是沟通不够，有的小朋友不够宽容，在这时，其他小朋友会静静地在一边倾听他们的争论，需要时就会作出调解，大多数的时候游戏会继续下去，但有时也会不欢而散。在这个游戏的过程中，我不仅学会了怎样和小朋友交流，倾听他们的意见，懂得了信任别人和合作的重要性，更明白了宽容的重要性。

做游戏小学的作文500字篇3

游戏的内容是我们自己选择的，同时，这场游戏到底是一个简简单单的没有障碍的游戏，还是一场足以让我们把命运赌上的冒险之旅，同样也是我们自己选择的!

这场游戏有着许许多多的分支，有着许许多多的场景，每一个场景里都会有一个或者几个大大小小的敌人，生活中的我们也处在游戏中，所以作为一个游戏者我们要严阵以待，因为一次错误的选择会决定我们的一生!

我们像是绿林好汉，勇敢的走在路上，不断的应对着前方的危险，然而，我们不曾退缩，我们用自己的能力为自己开辟了一条新的大路。我们不曾骄傲，因为我们知道，如果生命之神没有收回成命，如果她还没有让我们去找她，那么我们来到人间的使命就没有完成，我们还有太多的事要面对，要学习，所以，我们不能掉以轻心，否则我们会把自己送上一条想后悔却不能的“悔路”!

在这场游戏中，不会有常胜将军，也不会有常败将军。在这无数的场景中，我们终有成功的一次!

这场游戏的规则是可以更改的。或许在其他的游戏中，有一个终点，可是在这款需要用一生去经营的游戏里，没有一个终点，因为，我们脚下的路随时是我们生命的终点。终点是什么?没有人知道，或许它是虚有的，只因为它没有一个真正的位置;也或许它是一个简单明了的事，却因为我们的一个失误成为了我们的终点。

这场游戏里不是没有“反悔”一说，有!但是，反悔的事情是什么，才是能不能反悔的关键。你的一个小小的错误，这场游戏会给你一个反悔的机会，虽然你会因为这个错误付出一些计划之外的代价，但是你一定可以继续走下去!记住：当你发现自己走错了路时，你一定要赶快反悔，只有这样，你才能坚持到最后!否则，就算你的反悔成功，你也会受到惩罚!如果你受了惩罚，也要相信：只要你还能动，就不要倒下，走一步是一步，因为没有终点，所以，请你告诉自己，再走一步就会成功!

做游戏小学的作文500字篇4

今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。看谁先满三分，谁就获胜。假如两人都猜对了，则两人都加分。

我vs老妈大赛开始了。

首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。于是我脱口而出：“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛，我惨败!

紧接着，第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。我猜到：“字!”妈妈跟我一样，翻碗!还是一朵花。这局，两人都没得分!

关键在第三盘了!我把硬币往上一掷，立刻盖住。我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高，“是图案!”最后成绩1：1平!

这次游戏真有趣!

做游戏小学的作文500字篇5

青青的叶儿飒飒响，水波粼粼哗哗流，树上不时有麻雀飞来飞去，地上总有几只小虫爬过，这是外婆家的小河，我的游戏天地。

我是个爱疯玩的孩子，家中从来不是我的施展地。不管是在学校还是在家里，总有人告诉我要乖顺。在那神圣的游戏天地，我就是自己，摆脱一切拘束，自由自在地度过每分每秒。

在这，我最爱水。夏天的骄阳火辣辣地烤着大地，小河就成了我的避暑乐园。我和弟弟们“扑通”跳下水，尽情的拨水。打水仗是我们百玩不厌的，要是谁被泥巴糊了脸，或是谁被弄了个四脚朝天，或是弄得落汤鸡似的，就会飞出一串串银铃般的笑声，嬉闹声不断，笑声不断。有一次，我们有意外收获：我随意潜入水里，却发现一只蛙和一大堆河螺在被我们搅浑的水中不知所措，我连忙抄起网子，使他们全军覆没，无一幸免。

湿淋淋的进屋换衣服，又开始了“二次扫荡”。外婆家养的动物不像其他人家，不养默默无闻的黄牛，不养全身肥膘的猪，不养天生吃素的马和羊，但花了大量的精力为鸡、鸭、兔们建造温暖的窝。我们扫荡的目标就是他们。曾做“鸡兔同笼”把小兔崽和老母鸡放在一起，曾把还没吃饭的鸭子赶下河。我们也经常为动物们献上美味佳肴，这得天独厚的条件让我们眼花缭乱。河中的鱼、虾、螺、蚌是鸭儿的美食，河畔的野草小虫受到鸡兔的青睐，我充当厨师，不但做菜，还和动物们“打成一片”。

这里的游戏项目多得数不清，总归他们都有一个共同点：不同于钢筋水泥的单调，不同于网络的虚幻，不同于都市的喧嚣……这里的游戏无比纯朴，无比开放，没有门票，没有规则，可以放飞想象，自由自在。也许在大人眼里是傻淘，但我认为这是发挥自我，展现自我，还自己一个原本的我。

在我心中，外婆家的小河是最神圣的自然游乐园!

小学三年级作文猜猜他是谁习作

我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。

记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。

怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗?

小学三年级这儿真美作文

我的家乡在忻州。这里环境优美，景色宜人，而且还物产丰富，是个好地方。

春天，万物复苏，鸟语花香。百花争艳，小鸟从地下探出了小脑袋东张西望的。云中河水淙淙的盘绕着我的家乡，河里有许多的鱼，有的眼睛圆溜溜的，有的颜色黑灰的，还有许多斑点……还有好多不知名的鱼在那里游戏。

夏天，榕树爷爷的叶子特别茂密，好像在说：“夏天到了特别热吧，到我这儿乘凉来吧。”到了夜晚就更美了，人们躺在椅子上仔细听大自然的声音，看满天的小星星，不时还有蛐蛐的催眠曲，听“呱呱”这是青蛙妈妈在呼唤孩子赶紧回家的声音。

秋天，果子成熟了，红彤彤的苹果像一个个小孩的脸蛋，金黄金黄的梨像一块块闪闪发光的金子，还有好多好多果子都挂满了枝头，田里的高粱笑弯了腰，玉米的牙齿笑的都露了出来…好像在说：“丰收的季节到了快来收获吧!”

冬天，白雪皑皑，人们穿着厚厚的衣服。小朋友有的在打雪仗，有的在滑冰，还有的在堆雪人。树叶都掉了，看，只有松柏像士兵一样守护着大地，守护着我可爱的家乡。

我的家乡真美，不仅瓜果飘香，而且矿藏丰富，我欢迎全国各地的小朋友来我的家乡旅游，看看我可爱的家乡，美丽的家乡!

小学生绿豆观察日记

xx年1月14日星期六：说干就干，我到厨房里拿了4粒绿豆，分成两组，每组2粒，放入两个被我精心修剪过的一次性杯里。一次性杯内的垫的纸巾就像它们的床，而它们呢，就在床上懒洋洋的睡着，很舒服似的！我心想：对比试验，对比试验……那就做一个“绿豆的生长时间与水分多少是否有关”的实验吧。我在第一组的杯子里滴了20滴水，在第二组的杯子里滴了10滴水。干躁的纸巾一下子膨胀了起来，就像一个沉睡不醒的公主霎时间被魔法唤醒了。在离开绿豆们上楼之前，我默默地祈祷着:希望湿润的纸巾能使绿豆们快快成长，吐出嫩芽。在明天早上能看到他们新的模样！

xx年1月15日星期日：早上醒来，第一件事就是去看望我的绿豆。( ⊙ o ⊙ )啊！绿豆居然还没发芽！(>_<) 洗漱完毕后，我又喂了少许水给绿豆们。我想：也许他们是昨天的晚上给他们的水不够喝吧，有了足够的水，应该就能快速成长吧。为了保持公平我必须得让它们两组形影不离，拥有同样的空气、同样的阳光等等。大约过了1小时后，我又仔细的观察绿豆的变化。我发现水分多的那一组绿豆的皮已经皱巴巴的了，就像老太太额头上的皱纹一样：而水分少的那一组，要非常仔细的看才能发现有一点点不明显的“皱纹”。我真希望它们能快点发芽，让我的劳动成果快点展现在我的眼前。我突然觉得，我现在真像一些望子成龙、望女成凤的家长。只不过，这子、女是绿豆罢了！真可谓是望豆成长啊！！！

xx年1月16日星期一：绿豆还没发芽，555~ 绿豆的外衣——也就是壳，也还没脱落。但是，与昨天相比。绿豆的个体是大了点。这是值得高兴的。绿豆啊绿豆，你什么时候才能发芽呢？

xx年1月17日星期二：早上还躺在床上的时候，就在想绿豆肯定还没有发芽。果然，4颗绿豆还是原封不动的躺在自己的“摇篮”里。今天太阳不错，给他们浇完水后，就把它们送到阳台，享受日光浴去了。我再一次发现：它们的个体已经慢慢膨胀起来了，好像快要炸开来，但就是差这么一点力气.。我觉得，它们肯定是太冷了，所以才不发芽，于是，我就给它们盖了一层“被子”——纸巾。希望它们能快点发芽。

xx年1月18日星期三：绿豆终于发芽了，这非常高兴。它们在我精心的呵护下吐芽了。我发现水分多的那一组两颗绿豆都已经发芽了，也快脱皮了。而水分少的那一组却只有一颗绿豆发芽，另一颗绿豆的皮已经裂开了一条短短的细缝。绿豆的芽好似它的尾巴，看上去可爱至极！

xx年1月19日星期四：先说说那颗还没发芽的绿豆吧。它那裂开的细缝更长了，不过我不明白为什么还没发芽呢？我猜想可能是因为水分少，两颗绿豆不够喝，它的那份一定是被那颗已发芽的绿豆喝掉了。其他已经发芽的绿豆的嫩芽也比昨天长了一点，粗了一点，很精神的样子，

xx年1月20日星期五：绿豆那白色的，自然卷的芽儿蜷缩着，紧紧地贴着绿豆，就像新生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样，舍不得离开。昨天那颗还没发芽的绿豆也已经探出头来了。这次的实验比较成功。最后，让绿豆们合个影吧！

小学四年级观察日记

10月12日星期二晴

一天，我们一家三人相约到花鸟市场去买金鱼，在我的建议下妈妈买了七条颜色各异的小鱼。这些小鱼都非常活泼，它们的鳞片也非常漂亮，其中有一条小黑鱼，它的胆子非常小，不论是有人经过，或者是我趴在鱼缸边的时候，它都像是碰到什么可怕的东西一样，吓得四处乱窜，我想：“既然它那么胆小，以后就叫它小胆吧”！

小胆不但胆小，还很可怜呢！

有一次，我回家喂鱼饲料给它们的时候，其他的小鱼都冲上去吃鱼饲料，就它畏畏缩缩的不敢靠近，有的小鱼看见小胆就故意撞它一下，有的小鱼还用尾巴抽打小胆，似乎在说：“嘿！胆小鬼，别挡道，没看见我要吃东西了吗？”没办法，我只能在喂饲料的时候单独用网子帮它隔出一小块地方。

还有一条是这群小鱼的老大，因为它比别的金鱼长得都壮实。有一次喂饲料的时候，“鱼老大”把其他的小鱼都赶走，自己悠哉悠哉的享用着美食，我想：它这么霸道，以后就叫它霸星吧！

妈妈还说：如果我养小鱼养得好的话，就再给我买几只小鸟呢！

小学美好生活从安全开始作文

近一段时间以来，电视上频频报道溺水事件，而这些悲剧的发生大多是儿童不在父母的监管下，自己去河里游泳。家长们的撕心裂肺的哭声时时萦绕在我的耳边。

在我的记忆里也曾经发生过落水的经历。那是在二年级的时候，暑假住在乡下姥姥家。那天天气特别炎热，树上的知了叫个不停。几个小伙伴来喊我一起去河边游泳。来到河边我们像小青蛙一样扑通扑通跳进水里。那个凉爽痛快，甭提有多么高兴了。我们在一起打水仗，游得开心极了。忽然狂风大作，大雨倾盆而下。河水暴涨。可是小伙伴依然不舍得离去。不久，我们被困在了河中心的一堆乱石上。家长们闻讯赶来，也是束手无策。其中有家长赶紧拨打了求救电话。消防员很快赶到现场。雨越下越大，情况越来越危险。我们被吓得大哭起来。消防员赶紧进行救援。只见他们用粗绳子捆在自己的腰上，冒着大雨，奋力向我们这边游过来。经过2个小时的营救。我们终于一个个有惊无险的平安回到了安全的地方。家长紧紧得搂着我们，生怕再一次失去我们。

这一次的深刻教训让我们懂得，安全的重要。一切活动都得遵守安全第一的原则。让安全永远铭记在我们心中。

小学三年级作文猜猜他是谁

我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。

记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题?”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。

怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁小学三年级作文

我们班有这样一位男同学，大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。

他的个子高高的，脸黑黑的，而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的，浓眉下是一双炯炯有神的眼睛，那眼睛像两个葡萄一样，圆溜溜的。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别，又黑又硬，直直的向脑袋四周伸展着，用手摸上去，定会给你扎疼。我觉得，他的头发上如果有个眼的话，穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的，力气可大了。

他还有个特点就是非常非常能跑，速度也很快，这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手，特别能打架。谁要是惹他生气，他几脚就能把对方踢倒，为此他的家长没少来学校。

不过他也是一个聪明的孩子，上课也能积极回答老师提出的问题，老师说：“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”

这就是我们班调皮又可爱的小豹子，你能猜出他是谁吗？

小学五年级观察日记

星期五的晚上，爸爸下班后带回来一个小盒子。然后神秘的对我说：“儿子，爸爸送你一个礼物”！我接过小盒子轻轻的打开一看，哇！1、2、3、4——11条可爱的小蚕宝宝正爬在嫩绿的桑叶上欢快的吃着呢。这些蚕宝宝大概有1厘米长，白白胖胖的身子，大大的额头，棕红色的嘴巴，短短的小腿，真可爱！

蚕宝宝在放满桑叶温暖的家中长得很快，一天一个模样，几天就长大了很多。他们的食量也一天天增大。每天我和爸爸、妈妈轮流给它们喂食。它们主要的食物就是桑叶，每次当我把新鲜的桑叶放到他们家里时，它们便立刻爬到桑叶上面高兴地大口大口啃起来。爸爸告诉我这11条蚕宝宝在给我之前已经蜕了一次皮，蚕一生要脱4到5次皮，等到它长到有手指头那么粗细、背上开始变得透亮时，它就开始吐丝成茧了，然后变成蚕蛹，最后出茧成蛾。听到爸爸的说的这些，我突然想起来以前读过的一段话：“蜡炬成灰泪始干、春蚕到死丝方尽”！

小学生天气观察日记

昨晚，下发一夜的雨。清晨起床，发现雨还在下着，而且越下越大，还打着雷，"轰隆隆，轰隆隆”地响个不停着，天灰蒙蒙的。

中午的时候，雨忽然停了，天慢慢变亮了，太阳公公冲了出来。我的心情也跟着舒畅了许多。我和弟弟欢天喜地冲出家门，尽情的玩耍着。

好景不长，午睡过后，天又变得灰蒙蒙了，还刮起了大风，下起了倾盆大雨，一直打着响雷。这次的雨下得特别大，就像一盆盆的水从天下泼下来，吓得我们赶忙把门窗都关紧了，免得家里发大水了！

今天的天气真是太奇怪了，把我吓得魂飞魄散。

我学会了小学六年级作文

我家门前总有人在骑自行车，我也忍不住叫爸爸给我买一辆自行车，让我学。

几天后我拥有了一辆三百多元的自行车，便在家门前的小路前学起来，我刚坐上座椅心里又兴奋，又害怕。兴奋的是终于有了辆自行车，害怕的是骑的时候可能会摔倒。我带着两种不同的心情准备开始学骑车。刚开始学，爷爷在旁边帮助我，告诉我学骑自行车的技巧，人要做正，看前面，不能侧，手要抓稳。爷爷在旁边扶住把手和座椅让我骑。可我没骑出去几米，车身就不由自主地侧过来，身子又下意识地往反方向大幅度倾斜，一下子车就倒了。我没有灰心，爷爷把车扶起来，让我坐上去再试。可这次还是一样，失去重心倒了。我心想学会一样本领肯定不是一下就会了，我鼓励自己。渐渐地，我找到了点感觉，进入了佳境。学了一个上午，通过爷爷的帮助，我已经差不多能成功骑几十米了，我有了信心，骑得越来越顺畅了，快成功了。

学习，练习了三天。我不仅学会了骑自行车，还从中学到一个道理：不论学会一个什么样的本领都不是一朝一夕能学会的。