三年级的放风筝作文500字

写好作文的最大秘诀——多写，写得多，自然熟能生巧，写出好文章。下面我们为大家带来三年级的放风筝作文，供大家阅读参考。

三年级的放风筝作文500字篇1

又是一年三月三。春光抚摸着大地，天上连一丝云彩都没有，如此好的天气，我拿着自己最喜欢的燕子风筝，和东东一起兴高采烈地来到清港农业观光园。

刚一到那儿，只见宽广的草地上已经有很多人在放风筝了，近处有一位穿着粉色裙子的小姑娘，手里拿着一只蝴蝶形状的风筝，对着旁边的小男孩得意洋洋地说：我的蝴蝶风筝很漂亮吧。远处有一家三口也在放风筝，小孩子的风筝飞得很高，他笑眯眯地对妈妈、爸爸说：你们瞧，我的风筝飞的多么高呀!妈妈看着风筝脸上洋溢着愉快的笑容说：真能干。看着那么多飞上天的风筝我也手痒痒，迫不及待拉着小伙伴放风筝了。

东东拉着线，我高高地举起燕子风筝大声喊道：你们准备好了吗，我要放了?东东听见了，信心十足的说：准备好了，你放吧。我猛一跳，用力的把风筝抛到了天上。东东像马一样飞快的跑了起来。我一边在后面追，一边大声喊：把线拉长，我可以放高一点。果然风筝在高空中展翅高飞，飞得越来越高，我高兴地蹦了起来。这时候，天上的风筝已经数也数不清，各式各样的风筝在蔚蓝的天空变成了美丽的万花筒，旁边还有很多人在观看。他们个个仰面朝天指指点点，手里不停地比划着，议论着。

美好的时光总是那么短暂，不知不觉太阳下山了，我和东东拿着心爱的风筝，恋恋不舍地离开了农业观光园。

三年级的放风筝作文500字篇2

星期天的天气可真好呀!空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。

我带上我们的美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。

我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的风筝放高!既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。

我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好?我又检查了一遍，没有呀!我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。

原来，他们是逆风放风筝的。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢?

于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。

三年级的放风筝作文500字篇3

星期天的下午，风和日丽，阳光明媚，轻柔的春风迎面吹过，正是放风筝的好天气。我和爸爸妈妈拿着风筝来到文化广场，到这里一看，放风筝的人可真多，他们三个一群，五个一伙，个个脸上洋溢着春天般的笑容，抬头看看天空，天上已经是五颜六色……

我迫不及待地催着爸爸赶快放线，爸爸把风筝往空中一送，我拉着线，顶着风拼命地向前跑，风筝像喝醉酒一样在天空摇摇晃晃飞了一会儿，就头重脚轻地栽了下来，我想，是不是尾巴轻了一点儿，于是我就把自己脖子上围的一条小丝巾和风筝尾巴系在一起，再一放手，风筝像雄鹰一样顶着风在天空翱翔，我高兴地跳了起来，妈妈也跟着笑起来。我看着风筝，风筝好像在对我微笑。蓝蓝的天空中各式各样的风筝飞来飞去，把春天的天空衬托得更加美丽。这时，旁边不知谁喊了一声：快看，天上的风筝可真多啊!

我回过神仰望周围的天空，有“雄鹰”、有“飞龙”，有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花绿绿、高高低低，各式各样，真是“鹰击长空，鱼翔浅底，万类春天竞自由”。我不由得想起我们课本上学过的高鼎的诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这首诗写得真好，既表达了我们对放风筝的渴望也描述了春天的美好景色。

在这美好的春天里，放风筝给我带来了无穷的乐趣，也给我们全家带来了快乐。

三年级的放风筝作文500字篇4

小时候，我最喜欢放风筝了

记得有一次，爸爸妈妈带我来到江边放风筝。妈妈买来两只五颜六色的风筝。我拿着其中一只，不知道从哪儿入手。

我跑到爸爸身边，让爸爸帮我弄好风筝。只见爸爸拿出两根长长的竹签，专心致志地把两根竹签十字形地系在风筝上。把线的一头绑在竹签上。我把头转过去，眼睛瞪的一亮。这时，妈妈已经在放风筝了，而且风筝飞得很高。“妈，你好棒哟!”我大声叫喊。“当然”妈妈得意洋洋地说。

弄好风筝后，爸爸就教我玩了。爸爸问我：“准备好了吗?”我坚定地回答道：“准备好了。”爸爸拿着风筝后，爸爸一声令下：“向前跑。”听到爸爸的命令后，我大步向前跑，小小的手紧握着线团，头不停向后望，盼望风筝快点飞起来。只见风筝摆着它那长长的尾巴，顺着风摇摇摆摆地向上飞。“飞起来了，飞起来了。”我大声呼喊着，在原地蹦蹦跳跳，摆出“yes”的姿势，脸上露出胜利的喜悦。

风筝越飞越高，我目不转睛地盯着这只正在蓝天中飞翔的风筝，这风筝好像飞到白云那里似的。风筝越飞越高，像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看着蓝天白云衬着这只美丽的风筝，真让我陶醉啊!

妈妈的风筝和我的风筝不分上下。两只风筝像旧朋友相见一样，不停地向对方飞去。两只风筝越飞越高，好像很享受飞翔的滋味。

童年过去了，可是，童年那只美丽的风筝，还在我的脑海里飞翔。

三年级的放风筝作文500字篇5

星期天，风和日丽，阳光明媚。蓝蓝的天空飘着几朵白云，我与小东、小红一起到公园放风筝。

我们到了公园的草地上，发现已经有不少小朋友在放风筝了。你瞧!蓝空中风筝飞舞着，多么千姿百态、美丽动人!有红色的金鱼，美丽的蝴蝶，威猛的老鹰。其中最引人注目的就是那只高高飘在在蓝空中的大蜈蚣了。

我和小东迫不及待地放起了燕子风筝。小东高高举起风筝，我一手拿着线，一手紧紧抓住线轴。风来了，我们边跑边放着线，风筝也越飞越高，好像要飞到云彩上了!我和小东高兴得欢呼起来，而小红却在一旁急得像热锅上的蚂蚁团团转。这是为什么呢?原来是她的风筝飞不起来呀!

于是我走向小红对她说：放风筝是有技巧的，你要看准方向，让风筝顶着风，一紧一松放线，风筝借着风力就可以飞起来了。小红听完后按照我说的方法去做，果不其然，她的美丽的蝴蝶风筝也在蓝空中翩翩起舞了，她开心得手舞足蹈。

不远处，有一个小朋友的三角风筝也在蓝空中翩翩起舞，小朋友开心地带着风筝跑着，他的爸爸妈妈在一旁开心地看着孩子玩耍，这是多么温馨美好的一面啊!

我们玩得不亦乐乎，不知不觉太阳公公已经下山了。我们都疲倦极了，只好收起风筝，准备回家，今天真是快乐的一天啊!

三年级的放风筝作文500字篇6

星期天早晨，外面的风很大，吹在身上暖洋洋的，我们一家来到风景秀丽的芙蓉湖放风筝，我兴奋极了!

我们先把风筝从袋里一点一点的拿出来，生怕把它撕坏了，爸爸把一支塑料做的杆了拿出来，把每个头插在风筝的两个小孔里，这样风筝被撑起来了，我的风筝是老鹰风筝。

爸爸开始教我放风筝，他先给我做了个示范，爸爸握好线轴，飞奔起来，爸爸像一只箭似的“嗖”的冲了出去，风筝慢慢的飞向了高空，爸爸让我来试一试，我向爸爸一样飞速向前奔，不仅风筝没放起来，我还摔了个狗啃泥，爸爸鼓励我不要放弃。于是，我打起了精神，继续跑起来，慢慢地，慢慢地，风筝已经飞上了半空中，我一手拿着线轴，另一只手捉着细线，一边摇一边跑，经过了好长时间，我的老鹰风筝就飞在了雪白的去彩间，成了一只“活老鹰”，我的老鹰风筝似乎得意极了，凶狠的盯着自己身下的风筝，好像在说：你们再敢上来，我就把你们给啄下去!它骄傲极了，展开翅膀，在天空中快活的飞着。家人在旁边鼓掌，我高兴的哈哈大笑，得意极了!

这时，我累极了，躺在金黄松软的沙子上，昂着头，仰望着天空，天空中有好多风筝，五颜六色的，形成了天空中的“花海”。

我感觉今天放飞的不仅是我的风筝，还有我快乐的心情!

三年级的放风筝作文500字篇7

今天阳光明媚，我和爸爸，妈妈和姐姐一起去城南公园去放风筝。

我们来到了卖风筝的摊子上，摊子上的风筝各不相同，有猫头鹰的，有喜羊羊的，有火车，有米老鼠，有蝴蝶等等。颜色也是五彩缤纷的，可好看了!我一眼就看中了米老鼠的，姐姐看中了一个大蝴蝶。我们买好风筝后，向城南公园出发。

我们到了公园，找到了一块空地方，妈妈先给我们俩做了一次示范，妈妈一手拿着风筝，一手拿着线，等风一来，妈妈把风筝一扔，就向前奔跑。我和姐姐看了得意洋洋地说：这太简单了让我们俩来。于是我们俩拿着自己的风筝，一手拿着风筝，一手拿着线，可是我们怎么跑也没有上天，我们俩可急了。妈妈笑着说：做事情要有耐心，多放几次就会成功。我们又放了几次，我终于成功了，我的米老鼠风筝越放越高，我开心的大叫：我成功了。妈妈笑了给我一个大拇指。只见我的米老鼠风筝，在空中自由自在地飞翔，像一个舞蹈家在跳舞。姐姐的蝴蝶风筝也飞上了天空，她的蝴蝶风筝比我的飞的还高。我赶紧放线，让我的风筝比她的飞的还高。我们俩就像在比赛，一会儿我的飞的高，一会儿姐姐的飞的高，玩着玩着，太阳下山了，妈妈让我们收风筝，我悄悄地跟姐姐说：我们下一次还来放风筝，还继续比赛。

风筝不仅给我们带来乐趣，而且还是一个不错的运动!

三年级的放风筝作文500字篇8

春天来了，正是放风筝的大好时机。我和妈妈来到世纪广场，看着满天的风筝，把天空装扮得更加美丽。画有卡通图案的三角风筝在天空舞蹈，猫头鹰风筝在和小鸟说话，水母风筝在风中摆着尾巴。小孩跑来跑去地放风筝，大人静静地控制线轴放风筝，都玩得不亦乐乎。我看了，手痒痒了，也想买一个。

来到摊前，我和妈妈仔细地挑选。卡通风筝，太幼稚了，适合小弟弟小妹妹;水母风筝，拖着长长的尾巴，在空中不小心会与其它风筝打架;太大的，不行，我是初学者，放不成这风筝中的巨人;小的，不行，与风接触小，飞不高。于是，我买了个猫头鹰风筝，不大不小正合适。

开始放了。我以前只是给爸爸打打下手，知道放风筝要迎着风，时不时收收线。我把风筝举过头顶，迎着风跑了起来，风筝渐渐地越飞越高。我停下脚步，一会儿收线，一会儿放线，风筝斜线上升，在天空飞来飞去。我紧紧地盯着它，心也随着飞了起来。因为高处不胜寒，空中风大，所以我就减慢放线收线的速度，不料，鹰头一低，风筝竟冲下来，摔在地上，我沮丧极了。

第二次我吸收了第一次的教训，风筝稳稳地飞上天，我也不敢掉以轻心，生怕稍不留神，它再落下来。风渐渐变大了，风筝线绷得直直的，我把线放了一点儿;风渐渐地小了，风筝再也飞不动了，而且还摇摇晃晃，我立即收线，猫头鹰才逃过一劫。

放风筝真好玩呀，我不仅学到了本领，得到了快乐，还锻炼了身体，陶冶了情操。

三年级的放风筝作文500字篇9

春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。

周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀!一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的。

小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗?好啊!小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧!小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢!站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害!一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟!这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦

只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面;一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高!"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的风筝飞得最高啦!

后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的春风中，依依不舍地回家了。

三年级的放风筝作文500字篇10

今天，风和日丽，阳光明媚。

我见天气这么好，就想去公园放风筝。于是，我打电话给了我的好朋友刘军，让他下午到公园一起去放风筝。接着，我找到了我的妹妹玲玲：“今天下午要不要一起去公园放风筝?”“好呀，好呀!”玲玲高兴地说!

到了下午，玲玲带上了她的蝴蝶风筝，我带上了我的小燕子风筝，一起来到了公园。

哇!公园里放风筝的人可真不少啊!看，那儿有一只金鱼在天空中自由的游来游去，这边还有一条不知道有多少只脚的蜈蚣在天空上爬来爬去。草地上还有一家人在看小孩子放风筝，爸爸妈妈开心地说：“看呀，我们家孩子放的多棒啊!”

我看见有这么多的人都在放风筝，我不禁拿起了我的小燕子风筝，对看着天上风筝入迷的玲玲说：“先放我的小燕子风筝吧!”“那好吧!”刘军又对我说：“我来拿风筝。”于是，我拿着风筝线，往前跑，刘军跟着我跑起来，这时，一阵风吹来，“放!”我大声叫起来。“呼”风筝飞了起来!玲玲和刘军一同叫起来：“风筝飞起来了，风筝飞起来了!”我们的欢呼声把小鸟给引来了，小鸟和风筝一起在天空中飞翔……

我一圈一圈地跑，跑得我满头大汗了。“呼”风停了，风筝落了下来，可是我们都非常开心。你看着我，我看着你，都笑了起来。

时间飞快地过去了，转眼就到了晚饭的时间，我只好和刘军在欢笑中依依不舍地离去了。

三年级常用的放风筝作文

今天，我非常开心，因为我们下午有一个“风筝大会”。我对自己的“神兵号”更是信心十足。

“神兵号”是一个飞机风筝，它是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成的，后面拖着一条黄绿相间的“尾巴”，两边各有一条黄色的布带。因为我非常喜欢它，所以给它起了个响亮的名字“神兵号”。

第三节课——“风筝大会”的举行时间。我们来到操场，老师一宣布解散，我们便迫不及待地跑到各自认为理想的地方，放飞各自的风筝。我来到操场的南边，组装起风筝来，准备起飞。

我先把风筝象扔纸飞机一样向空中抛去，然后立刻抓起线轴操纵我的神兵号，神兵号被风吹上了天，很快就超过了其他风筝，在风筝群里数一数二。突然，神兵号就象一架中弹的战斗机，一摇晃就一头扎下来，落在了地上，我连忙上前查看，发现一根木棍好像不大对劲，我便叫来几个好朋友，把木棍拆下来，果然不出所料，这根木棍裂开了，我们便想法修理。我们发现在风筝上有一根和这根木棍长短粗细都差不多的另一根木棍，而且互换对风筝的稳定性影响不大，于是我们便想把这两根木棍互换了一下，看是否可以。果然，神兵号又飞起来了，恢复了之前的活力，直往上冲。可是我又遇到了一个难题：风筝线太短了，有一个风筝飞得比我的神兵号还高，我只好眼巴巴的看着别人把冠军拿走。

虽然我没得冠军，但是我还是还开心，因为我的神兵号发挥的很好，我也收获了快乐。

三年级放风筝的高分作文

一个晴朗的日子，小狐狸来到绿油油的草地上放风筝。他飞速地奔跑起来，风筝一会就飞上了万里无云的天空中。

突然，刮起了大风，风筝不听使唤了，“猛”地挂在了树梢上。于是，小狐狸使劲地拉线，但风筝还是无动于衷。小狐狸想：爬到树上去把风筝拿下来，行吗?值得一试。他马上跑到大树前，爬上树，可是没爬多高就摔了下来。原来树皮太光滑了，根本就爬不上去。这下可糟了，风筝拿不下来了，怎么办呢?小狐狸愁眉苦脸地坐在草地上。

就在这时，长颈鹿爷爷路过这里，看到小狐狸的这副表情，笑着对小狐狸说：“小狐狸，有什么可以帮你吗?”小狐狸眼泪几乎都要掉下来了：“我的风筝掉到树梢上了，拿不下来了。”“哦，不要着急，那很简单。”说罢，长颈鹿爷爷把长脖子一伸，轻而易举地把风筝取了下来，递给了小狐狸。小狐狸连声道谢，高高兴兴地和长颈鹿爷爷一起放起了风筝。

回家后，小狐狸把刚才发生的一切告诉了周围的邻居，邻居们都夸奖长颈鹿爷爷助人为乐。

三年级下册放风筝作文

今天，太阳公公似平有点害羞，在白云里躲躲闪闪，像是在跟大家玩捉迷藏。

吃完午饭，我和妈妈去火炉浜的风筝节现场玩。既然是风筝节，就免不了放风筝。绿茵菌的足球场上空飞满了风筝，各种各样，颜色各异。我也开始放风筝了。我原以为放风筝是一件特别简单的事，但是无论怎么放也飞不起来。我感受到了放风筝的难处。这是妈妈迎面走来，告诉我放风筝的时候得拉一下，放一下，这样风筝才能飞得高。放风筝需要用巧劲，要不然手会很酸，风筝还飞不高。我照着妈妈的方法慢慢练习，风筝真的飞了起来，而且越飞越高，好像都想冲出地球了。我望着那只风筝，突然感觉自己就是那只风筝，线被妈妈紧紧抓在手里，非得扯一下，才能飞起来。

风筝节给我印象深刻的还有皮影戏。这是我第一次近距离观看，我对它充满了好奇。我还偷跑到后台看了一眼，那些工作人员拿着用纸板做成的人偶，放在屏幕后面，用双手操纵着。帷幕拉开，眼前就出现了生动的场景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他们的表演引来了观众热烈的掌声。

风筝节现场还有许多好吃的，还有文艺演出。大家如果有兴趣的话，也去感受一下吧!

三年级放风筝的作文怎么写

今天阳光明媚，百花齐放，妈妈说要带我去洛浦公园去放风筝。

在洛浦公园的门口，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们赶快去放风筝吧!”妈妈高兴地说：“好的!”我们一进洛浦公园就看见有许多老人和小孩在放风筝，他们一边放风筝，一边喊着：“再高一点……”我和妈妈找了一片空地，把塑料袋里的风筝拿出来。瞧!我的风筝是孔雀的样子，孔雀的尾巴是用五彩斑斓的彩带做成的，它的眼睛是用活动的黑珠子做成的。

开始放风筝了，我的心里想踹了一个兔子一样“蹦蹦”乱跳。“婷婷，你放线，我帮你把风筝飞起来。”妈妈大声的喊。“知道了!”我兴奋的说。”妈妈小心翼翼地把风筝举在头顶，像箭一般的向前跑，她手一松，风筝就飞了起来。妈妈对我说：“快，快，快放线。”我左手拿着线，右手放线，边跑边放。我把线一拽一拽——让它飞得更高。风筝在天空随风飘荡，他就像一个小鸟在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放风筝，他们的风筝各种样子，有燕子形状，超人形状，兔子的形状……我边走边看，就没有看脚下。突然，我被一个石头给绊住了，手里的风筝也掉落了下来。妈妈见我摔倒了，急忙跑过来问我：“你有没有事，来让妈妈看看。你怎么这么大了还会被石头绊住呀。”我伤心地对妈妈说：“妈妈，我没事，只是擦破了一点皮。没事的。可是，风筝掉了下来……半天的努力白费了”我情不自禁地哭了起来“没事，风筝掉了我们可以让他再飞起来，可是你的腿真的没事吗?”“嗯，没事。妈妈我们继续放风筝吧!”我擦了擦眼泪说。“好!”妈妈高兴的说。我和妈妈在洛浦公园放了一会风筝，便高高兴兴的回家了。

小朋友们，你们以后可不要像我这样：鲁莽，粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我觉得放风筝既可以让身心舒服，又可以观赏外面的风景。

放风筝三年级作文

今天，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。

来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就像动物园。

我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说：“老爸，让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说：“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽，在天空上翩翩起舞。

这时，好多风筝向我这边飞来，我的风筝被围中间，好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!

我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!

三年级放风筝的作文

风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天，上午的第四节课是语文课，那天阳光明媚、天气明朗，风比较大，所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝，因为我买的风筝太高端了，所以需要自己缠线，我缠线缠了大半节课。的风筝很高端，但是缠线太浪费时间了。

我的风筝很大，是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上，抬起头仰望天空，看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞，有老鹰;有蝴蝶;还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作，右手拿着风筝，左手拿着线柄，在运动场上飞快地奔跑，右手把风筝放开，风筝就飞起来了。我非常兴奋，一直飞奔着，可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了，两个风筝一起从天上掉了下来。

我又从新将风筝放了起来。突然下课了，许多同学都去“抢水饭”了，不过还有一些同学在放风筝，我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”，发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝，那是周喜柔的风筝，我惊呆了，真不知道她是如何放那么高的。

星期五那天我真是高兴啊!放风筝真是太好玩了!

写放风筝的作文

昨天，爸爸见外面太阳非常好，就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有，我沮丧极了，正准备拿着风筝上楼，一直兴致勃勃的爸爸拦住了我说：“别灰心!别看没风，跑得快风筝一样能够上天。”我想了想爸爸说得有道理。

我们来到文化宫，由于在维修，草坪就被围了起来，但是里面却不时发出欢笑声，我和爸爸转了好几圈才找到一条小缝，于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去，草坪上已经有不少人了。

我们立刻准备起来，爸爸绑棍子，我系线，准备工作做好了。爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方，我举起风筝，看着天空静静地等着一阵风的到来。

终于，刮来了一阵清风，我迅速把风筝往天空一抛，爸爸转身飞快地跑了起来，风筝一下子飞起来了，可一会高一会低，为了避免它掉下来，我追在风筝的底下不停地奔跑，这时我的眼睛里只有风筝，由于草地不平我还摔了好几跤，但是我顾不得疼，紧紧地追在风筝下面，帮助风筝低了再高。不知不觉，我的心里升起了一种自由自在、快乐奔放的感觉。

我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔。可这时，我的脚踩进了一个非常窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下来，先把脚从鞋里抽出来，再拽出鞋子。就在我穿鞋时，风筝落了下来，爸爸也累得满头大汗了。

于是，我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐，我拿过来，咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片，收拾好东西我们就回家了。

这次放风筝虽然没有成功，却给我带来了无尽的快乐。

放风筝的作文

星期六下午，阳光明媚，妈妈带着开心的我去公园放蝴蝶风筝。

来到公园，我们开始放风筝。我抓着蝴蝶风筝的背后撑杆，妈妈拿着线盘迎着风飞快的向前跑。我放开了风筝，妈妈不停的放线，可没跑多远，风筝就落了下来。第二次，妈妈有了经验，把线先放短一点，一边跑一边放线，我也努力的帮妈妈尽量举高些风筝，可还是失败了。第三次、第四次……都没有成功。

我们再次尝试，又努力地试了好几次都失败了。可是，我们并没有放弃，功夫不负有心人，终于，蝴蝶风筝飞上了蔚蓝的天空。这时，我和妈妈已经满头大汗，筋疲力尽了，可是我看着随风漫舞的风筝快活的在空中自由飞翔，心里充满了成就感。

夕阳西下，该回家了，我们恋恋不舍的收线拉回风筝，今天我十分开心!

关于放风筝的三年级作文

风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天，上午的第四节课是语文课，那天阳光明媚、天气明朗，风比较大，所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝，因为我买的风筝太高端了，所以需要自己缠线，我缠线缠了大半节课。的风筝很高端，但是缠线太浪费时间了。

我的风筝很大，是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上，抬起头仰望天空，看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞，有老鹰;有蝴蝶;还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作，右手拿着风筝，左手拿着线柄，在运动场上飞快地奔跑，右手把风筝放开，风筝就飞起来了。我非常兴奋，一直飞奔着，可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了，两个风筝一起从天上掉了下来。

我又从新将风筝放了起来。突然下课了，许多同学都去“抢水饭”了，不过还有一些同学在放风筝，我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的“金鱼”，发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝，那是周喜柔的风筝，我惊呆了，真不知道她是如何放那么高的。

星期五那天我真是高兴啊!放风筝真是太好玩了!

关于放风筝的三年级作文

3月14日，晴空万里，是个好天气。

下午，我和妈妈、爸爸一起来到太湖广场，这里空旷，风大，是放风筝的好地方。抬头望去，天空中已有好多风筝，有扇着翅膀，目光锐利的老鹰，有轻盈灵巧的燕子，还有胖墩墩、傻乎乎的企鹅，各种各样，千姿百态好看极了。我和爸爸一起去买了一个长1。5米，宽1米，底色是紫色形状呈三角形的大风筝。拿到手上，定睛一看原来是一只“癞皮”狗，长着一对长长的耳朵，一直耷拉到肩上，水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，妈妈在一旁笑着说：“你俩可踩着‘狗屎运’了。”

开始放风筝了，爸爸说先给我示范。只见他先测了一下风向，背对着风，手拉线盘，不停地移动方位，让风筝始终能迎着风，最后风筝在他手上越飞越高，直到肉眼只能看到一个点。爸爸高兴地说“看，我把狗溜到了天上去了。”说着便把线盘递给我。我把风筝收了回来，自己重新放。我照着爸爸的样子，把风筝飞了起来，可是，不知怎么，风筝一头栽了下来，我问爸爸：“这是怎么回事，为啥到了我手上风筝就往地上跑了呢?”爸爸笑眯眯的说：“放风筝可是有技巧的，要注意角度，你刚才就是因为角度过大造成的。”听了爸爸的话，我重拾信心，又一次开始，这次风筝呈斜线上升，并且越飞越高，最后和爸爸放的一样高。我开心极了，把线盘拿在手里，在草地上一路小跑。一旁的妈妈开玩笑地说：“你和小狗，是谁溜谁呀!”广场上传出了我们欢快的笑声……

这真是一次快乐的活动啊!