我学会了什么品德作文600字

我学会了什么品德作文600字篇1

广东省深圳市龙岗区布吉中心小学五（3）班吴赛萍星期三下午第二堂课，是《思想品德》课，是王校长来为我们上。上课铃响了，同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了，“上课”一声后，我们马上整齐的站起说：“老师您好！”“同学们好！”校长的声音一落，同学们整齐的坐下。

我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》，首先校长在上这课前让我们讨论一下，同学们，在学校的这五年半中学到了什么。五分钟后，校长叫同学们回答，同学们纷纷举手。各有不同的说法，而我的说法是：“在学校的五年半中，我学到了知识和本领，明白了做人的道理，锻炼了自己，发展了特长，最重要的是我们学会了团结友爱，互相帮助等。”校长还问：“在这五年半中有什么是印象最深刻的。”在这五年半中的每一件事对于同学们来讲都是深刻的，因为我们学会了团结，就拿校运会来讲吧，我们每一个同学在学校运会上所发展了自己的特长，还有每一个参加了的同学在努力的为我们的班级的光荣而付出的汗水是数也数不清，在比赛时间同学们的团结精神都表现出来。

在学校长的每一个提问中，我们把课文读懂了，因为在回答提问中体会到了。下课铃响了，我们还沉浸在回忆的所有校园中。我们恋恋不舍的看着王校长走出了教室。这是一堂有意义的一节课，让我们回忆起了校园的生活。

我学会了什么品德作文600字篇2

《白蝴蝶》是我喜欢的作品之一，读完这篇文章很让人感动。这篇文章写的是：作者在去往外婆家的路上遇上了一场风雨。突然起来一个穿白色短裙的女中学生，她和作者互不相识可是她帮助作者送作者到楼房下避雨。她助人为乐的精神，使我十分感动。我一下子想起了我家对门的张叔叔来。

有一年夏天，我家的热水器的煤气用完了，爸爸又不在家，张叔叔知道后，立刻二话不说直接扛起煤气罐，一边对我和我的妈妈说：“我去给你们换煤气。”说着，就下楼去了。过了一会我见张叔叔扛着一满罐煤气回来了。我和妈妈连忙道谢。张叔叔却笑着说：“没什么，没什么。”

还有一次，我和妈妈一起回家，到家门口才发现钥匙没带。那天爸爸不在家。张叔叔知道后，就把我们请到他家休息，他泡了两杯水，说：让我们不要着急，他自己跑到阳台上去不知道干什么，过两三分钟，我怱然听见：“咔嚓”一声，我家的门打开了。张叔叔从我家走了出来，妈妈感动的直说谢谢。可张叔叔满不在呼地说：“小事一桩，别客气。”

《白蝴蝶》中的女中学生和我的邻居张叔叔相比，精神不是一样高尚吗？我一定要向他们一样做品德高尚的人。

我学会了什么品德作文600字篇3

我们不但要学书本上的文化知识还要学习“钻石”般的品德，这些象钻石一样闪闪发光的美好品德共分为九种：仁爱、喜乐、和平、节制、感恩、诚实、忍耐、善良、温柔。

仁爱：不仅仅是别人爱你，你就爱别人，也不仅仅是别人对你好你就爱别人，而是要把爱奉献给有需要的人：孤独的人、自卑的人、残疾的人、有病的人……并且不求回报。

喜乐：每一个人都应该常常喜乐，圣经上说：“喜乐的心是良药，忧伤的灵使骨枯干。”开心是一天，不开心也是一天，不如开开心心过每一天，在生活中要多看自己拥有的，比如：健康、家……少看自己没有的，否则蒋永远悲伤。

和平：说起和平，大家都很熟悉，但真正做到和睦相处，却很难，在我们班有的同学斤斤计较，所以经常和别的同学吵架。

节制：就是学会克制，比如不要轻易生气发脾气，不要冲动，做事情要多想想。

感恩：凡事感恩，要感恩父母，因为父母给了我们生命、幸福的家、细心的呵护，感恩老师，因为老师给了我们知识和鼓励，感恩朋友给了我们友情和欢乐，感恩生活让我们如此幸福和快乐，感恩童年多姿多彩的时光。

诚实：就是不能说谎，圣经上说：“凡隐藏的终要显露出来”，坦白从宽、抗拒从严。

忍耐、善良、温柔：每个人身上都有缺点，对别人的缺点，要接受并忍耐；要主动帮助别人，对人有热心肠，说话要轻言细语，不能大吵大闹，不能凶巴巴的。

我们一起来努力，愿每个人都有这些美好的品德！

我学会了什么品德作文600字篇4

“有一言而可以终身行之者乎？”

品德修养对人生是那么的重要。我们应该把“做人”放在第一位，如果一个人失去了道德修养，他长大能成就大业吗？不能，像上面的短文上所说的两个人，穿着入时的年青人，一边走还一边唱着流行歌曲，自己不小心差点滑倒了，还骂别人。骂人是不讲礼貌的行为，这是第一个人的作为。第二个人的作为是：自己虽滑倒了。但自己又慢慢地爬起来，揩一揩身上的土，又顺手把西瓜皮扔进垃圾箱里。他自己可能是这样想的：如果我不把西瓜皮扔进垃圾箱里，有很多人都会和我一样滑倒。这就是两个人的品德修养的差别。从上面的例子中可以看出一个人的道德高尚，一个人的道德低下，一个道德低下的人，他能干出一番事业吗？品德是做人的第一重点。

你是否听说过，孔子说过的一句话：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”我们要学我们的老前辈孔子。孔子把实现“仁”当作自己的责任。我们也要把做人当成自己的责任。老前辈们告诉了我们许多做人的道理，现在那些失去学业的儿童难道他们长大以后能成就事业吗？现在，在街上逛着玩的青少年，也不一定能成就大业的，从现在起我们不仅要好好学习，也要把品德修养搞得更高一些。

上面短文告诉我们这样一个做人的道理：应该讲文明，注意自己的行为。道德高尚不高尚，在于品德修养。“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”

我学会了什么品德作文600字篇5

不该丢的品德，当你听到这六个字，你会问我：“品德，为什么不该丢？”

品德，也许在别人眼里不是那么重要。但是，我把它看得非常重要。一个人要是有了品德，就等于拥有一大笔财富！

当你看到别人扶着老奶奶过马路……你会怎么做？是否应该扶她，还是觉得多管闲事。

如果你有钱，不捐助一些该帮助的人，却不用在正确的地方，那我就告诉你一句话：“品德，它很重要，你没有品德，就永远无法领悟到自己的错误和失败！”

品德，虽然有些人要丢掉它，但是，人就是人，有些东西必须得学。

有一次在公园里，看见一个女孩牵着妈妈的手从远处走来，手里拿着一瓶饮料。走到没人的地方，顺手就把瓶子扔在地上，妈妈看见了，没有说话。同样，在公园里，一个孩子把瓶子扔到地上，妈妈看见了，告诉他不该随手乱扔垃圾的道理。然后小孩捡起瓶子扔进垃圾桶里。同样一件事情，家长的品德就不同，这两个孩子长大以后的行为也是不一样的。

可见，没有品德，人们将会变得没有素质。品德存在，人间的友情便存在。

点评：老师特别赞同你的观点，没有品德，人们将变得没有素质。而公园里的小故事，对家长也是一种提醒，充分说明言传身教的重要性。

我学会了什么品德作文600字篇6

暑假中，我读了浙江少年儿童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，读了之后，我深深地体会到这本书给我带来的无穷力量……

当我翻开这本书，就像进入了各种人的美好心灵，其中让我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。

它讲述的是蒙古族的龙梅和玉荣两姐妹为了保护羊群不惜一切代价的故事。

那是春节的前几天，两姐妹一大早就起来帮助爸爸放羊。

当她们走向草原深处时，天气说变就变，快中午时，暴风雨突然来临，养儿被吓得四处乱跑，但无论两姐妹怎样努力，也不能将羊群往回赶，可为了保护集体的羊群，她们寸步不离羊群。

夜深了，气温降到零下37摄氏度，两姐妹撞撞跌跌地走着，此时，玉荣的一只毡靴跑掉了，脚冻成了冰疙瘩，但她一点儿也没有察觉，她们一心一意想把羊群聚拢在一起，走了一天一夜的她们，直到第二天中午才被人们发现并救援。

集体的羊群被保住了，但龙梅冻掉了左脚大拇指，玉荣冻得下肢坏死，做了截肢手术，成了终身残疾……

读了这则故事，我被两姐妹的实际感动得流下了眼泪，我想，她们那坚强，舍己为人的品质，也感动了大家，她们是我们青少年值得学习的榜样！

我学会了什么品德作文600字篇7

今天第二节是品德课，我们既激动又兴奋。激动是因为听老师说品德课是校长给我们上的`，兴奋是因为校长只给我们六年级的同学上课，很荣幸。我们每个同学都很迫不及待。

上课了，校长进了班，先做了自我介绍。恰在这时，他的手机响了，校长让我们帮他做一个决定，叫我们说说自己心里的想法，“这个电话，接、还是不接？”我认为不接，因为这个校规必定是他定下来的，首先他要给其他的老师做个榜样，如果他接了，就违反了校规，其他的老师还怎么管理？有的同学认为该接，他们说万一是有很重要的事情怎么办？还有的说，只要查课的老师没来就可以接。最后校长选择不接，因为他要遵守校规。

接下来，校长还告诉我们品德课是我们放松的一节课，可以不按照其他老师的规定，鼓掌了想拍几下就拍几下。校长进教室要给我们送上一个甜蜜的微笑，我们也要还他一个微笑，如果校长进来不带微笑，我们就罚他给我们唱歌。

不知不觉已经快下课了，时间过的好快，可是我们的课堂还没有进行，那就是品德是什么，社会是什么……真期待下一节卢校长给我们送来更精彩的课堂。

我学会了什么品德作文600字篇8

每天清晨，天还没完全亮，清洁工们就开始劳动了，他们不怕苦，不怕累，不怕脏，一丝不苟地打扫着我们的城市，让我们的城市变得更加干净美丽。他们就是这样一群品行高尚的人，可爱的人。

有一回，我们刚搬进新家不久，正是大热天，我们却还没安装空调。把我热得汗直流，痱子呢，它可不懂得“旧的不去新的不来”的道理。这里还在痛，那边又一片……可是空调的影子都见不着，虽然可以去游泳，可总不能一直呆在游泳馆里吧。于是我开始发牢骚，还拿个小电扇没完没了。可是有一次，我看见那个清洁工，他的衣服被汗水浸湿了，湿到连刚洗好的衣服也不过那样，衣服贴着身子，可他一点也不在乎。我的脸一下子红了。清洁工显然也很不舒服。我呢？我还有一个小电风扇，流汗了也可以随时洗个脸，还有什么可抱怨的？

清洁工人们多么辛苦啊，我们应该养成把垃圾丢到垃圾桶的习惯，帮助清洁工人们做好城市卫生，减轻他们的负担。

让我们一起向这些品行高尚的人致敬，谢谢他们对我们城市的付出！

我学会了什么品德作文600字篇9

在现代化高楼耸立的都市中，在追赶时尚的人群中，在缤纷而又繁杂的社会中，什么才是最可贵的？是丰富渊博的学识？是笔下生花的文章？还是光鲜亮丽的外表？在我的眼中，最可贵的是一个人高尚的品德。

去年年底各大城市中出了许多共享单车，它的出现给广大市民的出行带来了诸多便利，经济实惠、简单快捷。在方便的同时，许多问题也随之而来。乱停乱放、故意毁坏、拆卸重组单车的人出现了。那件事，我从两双手中看出了截然不同的态度，也让我感受到了一个人美好的品德。

一天早晨，我站在路口等红灯。看见对面一个学生穿着整洁的校服，骑着鲜艳的共享单车，像是一位敏捷的运动员，活力满满。这时一辆公交车进站了，只看那学生飞快地朝公交车骑奔过去，双手一甩单车随之倒地，学生赶上了公交车。再看那辆单车仰面躺在那里，像是一滩烂泥，所有人都用异样又不满的眼光看着却无动于衷。这时一位清洁工老大爷，从一边慢慢走过来，用苍老的双手小心翼翼的扶起车子摆好，然后走开又去做他的工作。

品德是一盏灯，指引着方向；品德是一艘船，带我们去远航；品德是一滴甘甜的雨露，滋润着我们的心田。一双手可以推掉一个人的品德，一双手更可以扶起一个人的高尚。做一个有品德、懂文明的人，美化心灵，美化世界。

我学会了什么品德作文600字篇10

星期四的下午，张老师给我们上了一堂生动有趣的品德课，课上老师把全班小朋友分成六个小组，第一、二小组套被子，第三、四小组削苹果，第五、六小组钉纽扣，我被分到了削苹果小组。

削苹果可要小心了，一定要谨慎，如果不集中精神的话，就有可能削到自己的手，还好我们用的是刨刀，要不然有些小朋友一不小心会伤到自己。 在老师的组织安排下，削苹果活动开始了，有的小朋友削得东缺一块西缺一块，有的削得得心应手，就像大人一样削得完美极了，有的眉头紧锁，用上了全身力气来对付这圆滚滚的苹果，真是又笨拙又可爱。 削完苹果，老师让我们一起分享了劳动成果，并问我们从中有没有感受到快乐？有人说：“我很快乐，因为我削得苹果可以让大家品尝它的美味，所以我苦中有乐。”

从这次品德活动实践课中，我明白：生活自理能力和劳动基本能力与学习成绩同样重要，哪一项都不可缺少，今后我们一定要多参与实践活动锻炼，体验劳动的乐趣，让我快乐地成长！ 活动在阵阵欢声笑语中结束了，它让我提高了动手能力和自理能力。

我学会了什么品德作文600字篇11

这是一个阳光明媚、万里无云的星期六，小华和小丝来到一个豪华小区里。这个小区充满阳光，鸟语花香，欢歌笑语，到处都充满了生机和活力。可是，在小区的中央路旁，有一个垃圾桶却显得格格不入----垃圾桶外，垃圾成堆；废纸、可乐瓶、塑料袋、香蕉皮……看上去花花绿绿的一大堆，引来了无数苍蝇“嗡嗡”直叫。

小华和小丝走过来，小丝皱了皱眉头，对小华说：“小华你去写一个标语，我把垃圾选回垃圾桶。”小华听了和小丝一起行动起来。小丝弯下腰用干净的小手把脏脏的垃圾放回垃圾桶。

过了一会，小华把写有“文明———只差一步”的标语贴在垃圾桶上。路过的行人都停下了脚步，用赞许的目光望着这两位好学生，小丝和小华的脸红了，但这种红绝不是羞愧的红，而是自豪又羞涩的红，小丝和小华感觉天更蓝了，草更绿了，空气也像过滤一遍似的，清新了许多，在没有臭味了。

是啊！生活中有很多这样的事，我的邻居出门把脏水倒在地上，不管脏水井有两米或三米远；而且随便从楼上扔东西，不管是几楼，垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶一步之遥，如果每一个人都这样，我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶，人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。

是啊，要是每个人都能在丢垃圾的时候多迈出一小步，不要为了图方便而把垃圾到处乱扔，久而久之我们将生活在臭气熏天的垃圾堆里恍行动起来吧！为了文明，多迈出一小步；人人讲道德，让世界更加美好吧。

我学会了什么品德作文600字篇12

人，都生活在一个星球——地球上。但是，人的品德却可能千差万别。到了美国，我就感受到了这一点。

昨天，我们去了羚羊谷。那里是印第安人保留下的一片土地，必须由印第安人带我们进去参观。旅程还没开始，我们就想上厕所了。我们四处张望，没放过每个角落。妈妈询问了工作人员后告诉我们：“前方有个厕所，不过有200——300米远。”无奈之下我们只好 顶着烈日徒步去厕所。过了不久，一辆SUV车从我们身后追了上来。一位黑黑壮壮的司机把车停在我们身旁，下车后用手指了指我们，又指了指车。我们疑惑不解，不知道他想干什么。那人见我们满脸问号，又用浓浓的美语口音告诉我们可以乘他的车去厕所。我欣喜若狂，连忙上车，连说了五六声“ Thank you”。 不一会儿，到了厕所。司机又帮我们开车门，让我们下车上厕所，自己则站在原地等我们并载我们回去。我们真是太感谢这位热心肠的好人了！

同样，在蒙特利海边，我们也碰到了好人 。我们看到有几个人在海边的岩石上钓鱼。突然，其中有一个人钓到了一条肥美的鱼。那人雀跃了一阵，却又把鱼放回大海。在中国就完全不同了。听新闻里说近期一个大坝开闸，好多人都冒着生命危险抓鱼。

中国人一定要学习美国人的品德，助人为乐、保护环境和动物，使中国成为繁荣而讲礼貌的国家！

我学会了什么品德作文600字篇13

今天我们班上了“今天我当家”一课，课文中丹丹在妈妈生日这天当了一次家，当家做妈妈平常每天都要干的活，洗碗、扫地、拖地、买菜------，从中丹丹体会到了妈妈平日做这些家务活有多累多辛苦。

为了让课堂更加生动活泼，老师还特意请了林其和、李思遥、秦名谦等几名同学上讲台来表演，她们表演得生动、形象非常有趣。特别是林其和表演的丹丹，让我看到了生活中我自己的影子。平日里我也是很少去关心妈妈，总觉得妈妈做家务是很平常很普通的，“今天我当家”让我明白了妈妈在做家务时也是很辛苦的，我妈妈平时很少出汗，可是每次打扫完整个家里的卫生后她总是会满头大汗。平日在家我也跟丹丹一样丢三落四，每到这时总是妈妈帮我找回来。

通过“今天我当家”这堂生动的一课，我知道了妈妈为了我生活得更好更健康，她每日里都在辛苦地做着一些看起来平凡琐碎但又不可缺少的家务活，还是挺累人的。我明白小孩也要关心家长，小孩要帮家里做一些力所能及的事，丢三落四的坏习惯今后也得要改掉。在这我还要说一声“妈妈，辛苦了，妈妈，我爱你”！

我也希望做一次小当家，来提高和锻炼一下自己。

我学会了什么品德作文600字篇14

我们一家都很喜欢外出旅游。去感受大自然的美丽，去观赏祖国的大好山水，是多么愉快的事情呀！

今年，我们来到了日照，面对着那广阔的海洋，我不禁想起了唐代著名诗人张九龄的那首“海上生明月，天涯共此时。”描绘的真是一点不错啊！

“哎，小姑娘。大海美吧？拍张照纪念纪念？一张只要3元”突然，蹿出了一个帮人拍照的小伙子。“真是煞风景，居然有这种骗钱的人。”我瞥了瞥他，回答道：“不拍！”小伙子见在我这儿捞不到生意，就到别处去了。

不一会儿，他又用他的花言巧语使一个大腹便便的大叔做了这笔生意。拍完了，小伙子摇着相机，哼起小调来。

忽然他发现，刚才那个大叔钱包落在了他的摊子上。我冷冷地瞪了他一眼，心想：这下，我才不会信你有“拾金不昧”的精神呢，哼！”

谁知，他拿起钱包，对客人大喊：“哎，客官，你的钱包！”说着，朝客人跑去，我愣住了。

是呀，温暖的春天快来了，我们何必还停留在那冰凉严寒的冬天。也许，那也是一种美丽的品德……

我学会了什么品德作文600字篇15

奥古斯汀` 纳瓦罗是一名单车赛手，参加了在西班牙坎塔布里亚市举行的一场单车比赛。赛前，纳瓦罗做了很多准备，觉得获得奖牌没有问题，因此信心满满。可是，比赛开始后，他发现自己估计错了竞争对手，即使使出浑身解数也无法超越骑在他前面的伊斯梅尔` 埃斯特万，只能紧随其后。

正当他无所计从的时候，幸运之神降临了，埃斯特万的单车爆胎了，只能扛着车跑！对于纳瓦来说，这是个绝好的机会，只要他脚上稍稍一用力，便能轻而易举地超过埃斯特万，夺得冠军。可他却没有那么做，而是做出了让人无法想象的举动，他放缓了车速，慢慢地跟在埃斯特万身后。这一举动无疑给路旁的观众带来了兴奋点，起初，大家以为纳瓦罗犯傻，对他产生怀疑，但随后观众为纳瓦罗的举动所感染，欢呼鼓掌。

比赛结束了，爆胎的埃斯特万依然获得了铜牌，而纳瓦罗与奖牌失之交臂。在颁奖典礼上，埃斯特万郑重地把奖牌让给纳瓦罗。可纳瓦罗拒绝了。面对媒体，纳瓦罗说：“埃斯特万是一名优秀的单车赛手，获得奖牌是理所当然的。比赛中虽然出现了意外，但他还能扛着车子跑完赛程，精神可嘉。如果这个时候，我超越他而摘得奖牌是件很不道德的行为，为此我宁愿不要奖牌。”这也是一种体育精神！

我学会了什么品德作文600字篇16

在生活中，我们的年龄会变，我们的面貌会变，可我们的责任却永远不会变，因为它不仅体现了一个人的品质，还影响着一个人的成败。

责任是难得可贵的，面对困难，可以勇往直前；逢遭泰山压顶，还能昂首挺胸，才是责任的根本。忠于责任的人即使做了再小的事情只要努力，是金子总会发光。

责任是终于泰山之上，正如天下兴亡，匹夫有责。责任对于一些人来说是可怕的，因为他们恐惧责任给他们带来的困难和生活中的坎坷。业精于勤，荒于嬉；行成于思，而毁于随。只有一丝不苟地去做自己的事情，成功才会来到我们的身边。

一个11岁的美国男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎了，邻居非常生气，向他索赔12美元，这12美元在当时可谓是天文数字。男孩将事情告诉了父亲，见儿子为难的样子，他拿出了12美元，并且让男孩在一年后分毫不差地还给他。男孩赔了钱后，便开始打工了。终于经过了半年的努力，他把钱一分不少的还给了父亲，他就是后来美国的总统罗纳德！

责任既是一种道德，也是一种品德。

我学会了什么品德作文600字篇17

从我们生活中的大事小事，就可以看出你这个人身上有着什么样的品德，是高尚的，还是低贱的……

一天，一个高大魁梧的商人匆匆忙忙地从一辆出租车上跑了出来，气喘吁吁的跑向一座高楼大厦，看来是有一件非常重要的事情，可是匆忙中他的公文包里的一块名贵手表掉在了马路上。这时，两个戴着红领巾的小学生看见了，可他们两的想法却不一样，一个叫云云的想：这么贵的手表丢了，那失主该多着急啊，我得马上还给他。而另外一个叫军军的人却想：这么贵的手表拿去卖了，该有多少钱啊，那我就可以去买许多好吃好玩的了。正在他想着美梦时，云云立刻捡起手表奔向那位商人，将手表归还给他。商人这才发现手表丢了，不过他发现自己的手表又找到了，甚是高兴。他问云云：“小朋友，你帮了我，我该怎样感谢你呀?”"不用谢我，这是我应该做的。”说完云云就跑开了。军军看到了这一幕后，脸红得像关公一样，惭愧地低下头。

我们要做一个乐于助人，拾金不昧的人，而不是自私自利的小人。

我学会了什么品德作文600字篇18

在幼儿园中班的时候，我参加过一场珠心算比赛，至今记忆犹新。

我小时候学过珠心算，在没上幼儿园时就已经掌握了算盘的用法。上中班的时候，校长找到妈妈，告诉她在北京有一场比赛，以我的水平，可以尝试一下，让她考虑。妈妈转告了我，我当时是极力反对的，因为我从小就没有自信，不参加任何活动。可是妈妈和爸爸非常希望我能够参加比赛，他们认为结果不重要，重要的是过程，尤其是准备比赛的过程，不仅能让我增强自信心，还能锻炼我的能力。

妈妈为了让我参加这个比赛，许诺我只要获得纪念奖以上就给我买平板电脑。我禁不住如此巨大的诱惑，同意了报名参加。

经过紧张的备战，终于到了比赛的时刻。在北京比赛时，我以正常水平发挥，并获得了幼儿组三等奖。妈妈哭笑不得，她只是想让我参加比赛，锻炼我的自信心，并不奢望有什么奖项，她的“悬赏”只是为了激励我，可是妈妈信守诺言，为我买了苹果平板，我也逐渐变得自信。

我对这次比赛记忆犹新，不仅是因为我得到了平板电脑，更因为妈妈有曾子之德，我要以妈妈为榜样，无论对任何人，都信守自己的诺言。无愧于人，无愧于心！

我学会了什么品德作文600字篇19

假日去水上世界游玩，恰巧遇见几家补习班带学生也来戏水，只见学生们在戏水池吵吵闹闹，老师因为没下水只能在岸边注意安全，并没有制止学生不当的行为；更夸张的是当游戏结束，大批的学生涌进更衣室时，因为位子不够，在外面等候的学生就一直拍打门板，扰乱整个更衣室，更有人将水喷向等候的人，还戏问大家：“凉不凉呀？”

整件事情的经过，都没看到补习班的老师进来制止，最后我忍无可忍的只好说：“请大家守规矩，安静一点。”还好，在场的学生马上知道自己的不对，收敛一些。

暑假，有些孩子因为家庭的因素，还是必须上补习班，才会得到照顾，这是无可厚非，只是在学校一直在加强的品德教育，不应该放假时也跟着放假，补习班老师除了督导功课及注意安全外，也必须指导孩子们的品德修养：在公共场所的礼貌应对，在公共空间的轻声细语……小细节都必须注意到。这样的品德教育才能真正落实。

处处都是品德教育的好机会，唯有随时随地注意并指导孩子正确的行为，才能让每个人循规蹈矩。不管是老师、爸妈或任何长辈，都应该要有带好每个人的准备。

我学会了什么品德作文600字篇20

“墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”当冬天来临，别的花已凋谢枯萎，梅花确不畏寂寞孤独，仍然绽放的那麽美丽，那麽耀眼;有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，暗红柔嫩的花瓣惹人喜爱;有的绽放许久，象一位亭亭玉立的舞女在展现自己的“英姿”。

我爱梅花，爱他那让人心旷神怡的香气，他不似玫瑰/茉莉的香气那样浓烈，却如早晨呼吸的新鲜空气，让人陶醉，难怪有“ 疏影横斜水轻浅，暗香浮动月黄昏”的佳句流传千古。

然而，我更爱梅花那顽强不屈，默默奉献的精神，暑去冬来，迎风斗寒，经风雪而不调，;历四时而长茂，这是多麽顽强的生命力呀!;“俏也不争春，只把春来报”，不与众花争芬芳，却把春天带到人间，又是多么让人崇敬的高尚品格呀?

欣赏着美丽的梅花，不禁想起千千万万的革命烈士们，他们不正像这梅花吗，为了祖国的解放和人民的幸福生活，不怕敌人的严刑拷打，不屈不挠，忘我牺牲。又不禁想起南极考察队的叔叔阿姨们，他们不也像这梅花吗，在遥远的南极洲，远离祖国和亲人，忍受着常人无法忍受的严寒和寂寞，为祖国科学事业的发展认真工作;还有那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，在恶劣的环境中，战天斗地，默默奉献……

我欣赏梅花的品质，但我更欣赏拥有着梅花品质和精神的人。

我学会了什么品德作文600字篇21

“今天上午要考试，请同学们好好准备一下”，语文老师说。教室里顿时响起朗朗书声。我也认真地复习起来。

叮、叮、叮……上课了。老师走进教室，把卷子发给同学们。同学们就开始做了起来，我也做了起来。我以为自己学得很好，所以马马虎虎地完成了考试，就把试卷交给老师出去玩了。

下午，我们到教室。老师对我和同桌说：“我改作业的时候，可能有些改错了，你们可以帮我检查一下吗？”“好、好、好”，我连忙说道。于是，老师把试卷交给我们检查。试卷映入我的眼帘，同学们虽然有错的，但是错得很少。我终于看到了自己的试卷。我认认真真地检查，希望自己没有错误。可惜，我眼中看到了一个错误，原来，我把妈字写成了好字，我心想：反正老师不知道，我偷偷改过来吧，可是，爸爸教我要诚实，哎，算了，就去告诉老师吧。我走到办公室，对老师说：老师，我把妈字写成了好字，你给我打的对的，该是错的。”老师对我微微一笑，把100分改成了99分，说：虽然你得了99分，可你的品德却是100分。

我的心里喜滋滋的，可高兴了。

我学会了什么品德作文600字篇22

家，给人以温暖。它是人民的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说的好：没有规矩，不成方圆。

我的爷爷奶奶就是地地道道的农村人，没事就在家里的田地里面种种菜，洗洗衣服，所以从我懂事开始就跟我说“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。并且教我学习了我们家的家风——节约粮食。每次吃饭，奶奶就会把饭菜吃完，吃不完就放在冰箱里，每天早上和每天中午就拌稀饭吃，她绝对不会随随便便的把食物倒掉或者喂狗。

刚开始我还不会每时每刻都遵守这个我认为“奇怪”的家风，直到那一天——我吃完了晚饭，出去散步，遇到了一个种菜的爷爷还在拔草，我便走过去问：“爷爷，你做了多少时间？也不喝一口水？”“没事，也就6、7个小时，一会儿就要回去了，反正一年只有一次丰收季节，管他干多久呢？”爷爷用和蔼的声音对我说。我回到家，我便开始接受了这个“家风”。

我们零零后是祖国明天的太阳，我们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大！把“小家”的优良传统传承下去！

我学会了什么品德作文600字篇23

美好的品德，是每个人必须拥有的。在我的心目中，拥有美好的品德是十分重要的，就像人需要空气一样，而且美德比空气更重要百倍千倍。

今天下午第二节课下课，同学们迫不及待地跑下楼，想飞快地冲向信息教室。大部分同学都踩着草坪抄小道走了。我疑惑不已，草坪上分明立着一块告示牌“青青的草，怕您的脚。”这写得很清楚，就是不要踩草坪呀！难道是同学们没有注意到吗？不是的，他们只是想少走些路！看着同学们接二连三地踩着草坪嘻嘻哈哈地走了，看着刚发芽的小草被践踏得不成样子，我的心如刀割一样疼痛。可是，我又没有权利管他们，也只好尽自己的一点儿微薄之力不去踩草坪了。我绕了一个大圈，虽然多走了几步路，却留下了美好的品质，也算值得了。

我绕过草坪之后，又有接二连三的同学跟着我也绕了一大圈，下午放学时，我依然是绕着那个大圈走出了校门。

美好的品德就是这样，不踩一片草坪，不干一件坏事。美好的品德就是这样，由点点滴滴的小事积累而成，希望我们都要做一个拥有美好品德的人哦！

我学会了什么品德作文600字篇24

尊重自己，尊重他人，是做人的基本原则，以前，我总是鄙视乞丐，因为我觉得他们脏兮兮的，是社会的败类，直到那件事之后，我改变了我的看法。

那天，我和爸爸去县城玩，在我们转完一圈，路过一条马路时，前面红灯亮了，我们只好停下来。我闲着无聊，东看看，西看看，我看见路边的一个乞丐正在讨钱，很多人都扔了零钱给他。这时，绿灯亮了，我赶紧叫爸爸到那边去，过了一会儿，来了几个青年，头发染色，穿着流里流气不三不四，他们走到乞丐的旁边，拿出十块钱，对乞丐说：你跪下叫我三声爷爷，这十块就是你的了。乞丐摇摇头，青年说：嫌少。说完拿出二十块，乞丐又摇了摇头，青年说：还嫌少。说完又拿出一张一百，这时，乞丐说话了：这位同学，请你尊重人，虽然我是乞丐，但我也是有尊严的人。听完这话，我一愣，心想：原来乞丐也是有尊严的。

于是，那青年知道自己再搞下去也是自讨没趣，便走了，我也找爸爸拿了十块，亲手交给那乞丐，顿时，我觉得拿乞丐高大了许多。

做人，不止要尊重自己，还要尊重他人。

我学会了什么品德作文600字篇25

做人就应该做一个品德高尚的人，这样的人才对社会有益，这样的人才值得我们去尊重。

楼下传来修伞人的叫唤声，我想起来家里有一把快烂的伞，就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村人。我对那修伞的人说：“您看看这伞能修吗？”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说：“小朋友，这把伞的架坏了，得回去换，要不我明个再给你送来！”我爽朗地答应了。中午，妈妈回来了，我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想：妈妈准会表扬我！没料到妈妈却大发雷霆：“你懂什么，那修伞的人会给你送来吗？”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧，没想到……

一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样，我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了，天越来越暗，我的希望也渐渐落空了。

我再不对他抱有很大的希望，晚上，我无精打采地去楼下取伞。当我走到他早上为我修伞的地方时，他把伞递给我，转身就走了。我当时很惊讶：他为了送伞，竟一路打听，终于找到了他早上为我修伞的地方。

这件事情让我很感动，就是这么一件小事却体现出了修伞人的高尚品德。我们做人难道不应该如此吗？我们应该向修伞人学习，做一个品德高尚的人。

我学会了什么品德作文600字篇26

今天，我们上品德与生活课，知心姐姐——就是李老师在黑板上反着贴上了四个大字，当时，我只看到一个字是“洁”，宁一洋已经猜出来了那四个字是：我很整洁。下面又贴上了六个小磁扣，我们还在想知心姐姐在干吗呢?

接下来知心姐姐就说：“想知道我在干什么吗?”

我们都异口同声说：“想!”

知心姐姐又说：“那你们的表现应该怎么着?

我们就全都坐好了。

老师就说：“你们不是都喜欢看动画片吗?”

我们都说：“喜欢!”

老师说：那我今天就给你们带个动画片吧!“

“我们都说：“好!”

老师就给我们打开电脑，那个动画片我告诉你们是什么吧：是《我很整洁》。

那时候，我就想看看里边，老师就打开了这个动画片，里面讲的有刷呀的、洗脸的、洗澡的、洗脚的等方法。看完之后，老师就给我们提了好多问题，做完之后，就让我们看了另外一个动画片，说那小孩很邋遢，我们一看才知道他真的很邋遢。我们看完之后，老师还给我们提了很多问题。

我觉得这堂课学到了很多知识，告诉我们不能用脏手揉眼睛，那样就会起血丝。

我学会了什么品德作文600字篇27

品德，是衡量人的几大标准。如果你的品德好的话，那么恭喜你，你很可能是个好人。就算你品德差，也别灰心，因为你还可以通过训练来提高品德。但是如果世界没有了品德会怎样呢？看看下面吧！

你走在路上，碰见熟人，第一句话不是问好，而是骂人的话；而堵车时，车堆里面到处都是超过90分贝的喇叭声，让你震耳欲聋；而在商场里，收银台前并不是整整齐齐的队伍，却是毫无秩序的人山人海，前面的人做事慢了点，后面的人就会破口大骂……

当你在街上受不了的时候，走进图书馆，却没想到图书馆里面更为严重：看笑话书的人们在毫无忌惮的笑；看童话书的小孩们则拿着童话书四处乱跑；陪同的大人们还在大声喧哗……人们全对“图书馆内请勿大声喧哗”的牌子无视了。

你躲回家里想安静一会，却被外面那响亮的广场舞歌声和喇叭声打断了……

这就是失去了品德的世界，仔细读读，似乎还与现实世界有几分相似……

点评：小小年纪，善于观察关于分析也擅长表达，真是棒极了！一个爱看书的人，对图书馆里喧哗的反感，也让老师深深地共鸣！

我学会了什么品德作文600字篇28

我听说了这件事觉得很不理解：“同学与同学之间本应和谐相处，身强力壮的同学本应最大的力量去帮助弱不禁风的同学。可现在人与人都争强好胜，大家相互斗殴并以此为荣。

课间仅有的十分钟休息时间也被用来玩一些打架暴力型的游戏。老师的劝告、家长的苦口婆心统统当耳边风。人人都说学校是个大家庭，而我则认为学校是个云集“武林高手”的比武场。人人都把学习成绩排在第一位，根本不把品德放在眼里。同学们大多数都是“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急。”什么叫品学兼优，什么叫德智体美劳全面发展。将来的社会不是需要一些以自我为中心的高材生。而是需要一群有血有肉、关心他人的年轻人。我为那些暴打别人的同学而感到羞愧。他们不顾一切，总想以拳头为真理来说明事实。打架是一种无知的举动。同时我也为我从前为了一件小事而斤斤计较还大动干戈的“战斗经历”而惭愧。在此，我向以前受我欺负的同学们表示深深的歉意。

是啊，只有人与人和平，才能向成功前进。

我学会了什么品德作文600字篇29

中华民族有五千年的文明史，以礼仪之邦、文明古国而著称于世。在中华民族传统思想文化和道德的宝库中，有许多我们应该而且必须继承的有价值的精神文化成果和需弘扬的传统美德。它们是中国传统文化的精华，代表着中华民族的整体道德风貌和精神特征，体现着中华民族生存和发展的凝聚力和内聚力。

怒江流域的一个叫马底村的小村寨被怒江一分为二，茫茫的大山，陡峭的悬崖，湍急的怒江江水，更令人吃惊的是，怒江两岸并没有桥梁，只有一根100多米的索道成为人们要想过江的交通工具，一旦出现意外将是九死一生。而每天冒着危险过索道次数最多的，就是村里唯一的乡村医生邓前堆。从医二十八年，他来来往往无数次为村民看病，村民的安危就是无声的命令。艰苦的条件，微薄的收入，使很多乡村医生都离开了这个偏远的小村寨。他也曾犹豫过，也曾动摇过，但是对职业和信念的坚守，使他留了下来。村民的安危，成为他最大的牵挂，于是便有了“索道医生”的美称。他多么伟大啊。

道德在我们这个悠久的民族熠熠生辉，让我们接过这个金光闪闪的接力棒，让中华的美德发扬光大吧！

我学会了什么品德作文600字篇30

假期的一天，我正在看电视，一个简短几十秒的公益广告令我感动不已。

一名小学生背着书包和他年轻的妈妈边跑边跳。过了几年，孩子穿着一身肃静的中学生校服和已经中年的妈妈慢慢走着。又过了不久，孩子长成了精神的小伙子，他对已有白发的妈妈说：妈，我上大学了，回来一定好好地、一直孝敬您！妈妈一边给小伙子围好围巾，一边说：要好好和同学相处；多喝水，别着凉了；上课好好听讲……小伙子慢慢走远，妈妈望着小伙子的背影既担忧又自豪。后来，小伙子回来了，妈妈脸上已经出现了皱纹，拄着杖。小伙子看看妈妈，背好包，说：妈，我要挣钱给您买大房子，那时我就能好好陪您了！妈妈欣慰的笑了。过了很久，小伙子穿着西装回到家里，他买了大房子，妈妈却已经老了……

他后悔不已，因为他曾答应妈妈大学毕业后一定好好地、一直孝敬她，他突然觉得自已欠妈妈的好多好多……荧屏上出现了一行字：别在等待……令我十分难忘。

我突然想到，我应该把孝敬更加投入到实际生活中，多帮帮爸爸妈妈和长辈们，更加敬重他们，别在等待……

我学会了什么品德作文600字篇31

随着低碳生活的推崇，小黄车在我们的城市可是随处可见，它们造型新颖，方便快捷，随骑随停，深受人们的喜爱。但有些人却为了有专门的车来供自己骑，居然做出了很多没有素质的事情，记者为此专门走访了一些小黄车停放点。

当日下午，记者来到海达广场，广场前听着一排小黄车，现在我们来“视察”一下这些小黄车吧！

第一辆：外形基本正常，没有“缺胳膊少腿”，现在我们来扫一下这辆小黄车，拿起手机……咦？！扫码的牌子呢？天啊！居然不见了！要知道没有二维码就不能骑车了呀！

第二辆：啊！是新的，一定可以骑！可这辆车似乎有不对劲之处，仔细检查一番，原来是车胎的气被人放了！这……这也太没公德心了！

最后一辆，嗯，也很新，码也没有被刮。拿起手机扫一扫，开了！咦？怎么拉不动？NO！被锁在一辆摩托车上啦！

现在我们海达广场的小黄车已“采访”完毕，窥一斑而见全豹，这证明了小黄车已经被严重破坏，随意处置。虽然现在小黄车被修好了一些，一些管理方法也在进一步出台中，但经过这次走访，我们也要明白：骑小黄车，骑着品德！

我学会了什么品德作文600字篇32

在我们的平凡生活中，有许多品德高尚、纯朴善良的人，生活中随处都可以找到他们的身影……

交警，日日夜夜指挥着交通，让城市的交通井然有序，让我们的出行更加安全、快捷。

清洁工，每天早出晚归任劳任怨地在清扫着城市的马路，铲除街道上那些内容造假的野广告。不论刮风下雨，我们总能看到他们忙碌的身影。

出租车司机，不管是白天还是黑夜，都在为我们的出行提供便利。每天起早贪黑，他们总是会安全地把乘客送到目的地。

老师，默默无闻地为学生奉献他们的一生。他们呕心沥血地传授知识，正如那句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

林业工人，生活在深山老林里，远离喧嚣，却也忍受着孤单和寂寞。正是由于他们的无私奉献，才有了我们今天看到的茂密树林。

建筑工人，一年四季“舍小家顾大家”四处奔波，为我们的城市建设起一座座矗立的高楼大厦。

解放军战士，远离亲人，驻守在祖国的边疆，守卫着我们的国土……

我无法一一列举生活中那些品德高尚的人，但是我从心底尊敬他们，是他们让这个社会变得越来越美好，越来越幸福，越来越和谐。

我学会了什么品德作文600字篇33

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。在这个世界上，我们人需要掌握两点，一是有一个良好的品德，而是好好的学习。只要掌握了这两点，我相信我们一定能取得不小的成就的。

父母和老师从小就教育我们，人要有一个好的品德，并且好好的学习，只有这样，我们才能成功。那么我们的每个人是否做到了这两点了呢？是的，或许有的人都做到了，或许有的人只做对了一点，再或许有的人一点也没有做对。但是你们有没有思考过，为什么会出现这几种情况呢？对，就是我们没有去遵循这两点。想让自己成为一个有成就的人，就必须这样，因为这是人的基本，只有有一个好的品德，并且有着优秀的成绩，我们才能在这个社会上取得成就。

首先，我们要做到有一个好的品德。想要有一个好的品德，我们就要从小事做起。比如不乱丢垃圾，不随地吐痰，不起骗他人。只要把这些小事做好了，那么我们的品德自然而然的就会好起来。

然后，我们就要好好的努力学习。我们在学习的过程中不要三心二意，我们应该努力克服学习上的苦，这样将来我们才能变得强大，才能变得更聪明。

相信你读完这篇文章后，肯定深有感悟了。那么你还在等什么，赶快去行动吧！

我学会了什么品德作文600字篇34

冬天的城市，是灰色的。街道上，人们都夹着脑袋，缩着肩膀，快速穿梭于街头巷尾。那急促的鞋子“蹬蹬”声，仿佛催促着每个人的心。

灰蒙蒙的空气中夹杂着沉闷、焦虑。徘徊在公交车站的我，也为迟迟不来的的公交车而感到烦躁。

榨干饮料瓶中的最后一滴，我就将空瓶随手丢进了垃圾桶。只见瓶子在空中划过一条昏暗的弧线，“嘭！”“咚咚”瓶子砸到了垃圾箱的边缘，又落到了地上。我瞥了瞥地上的空瓶，轻蔑地看着它，又甩过头去，抱怨起车怎么还不来。

时间一分一秒的过去了……

过了一会儿，一个六七岁大的小女孩蹦蹦跳跳地跑了过来，她站在公交车站旁，也同等待着公交车。她环顾了下四周，忽然，他把目光全部集中在那摔落于地的瓶子。她走过去，弯下腰，轻轻捡起空瓶，仔细地看了一番，又轻轻吹去瓶上的尘灰，并小心翼翼地将空瓶放进垃圾箱。

天依旧是灰的。但这个小女孩，却是灰暗中的一个亮丽色彩。

……

远处，黑色的影子缓缓驶来，是公交车。我走上车，坐在车座椅上，看着车外的小女孩，我的内心无比愧疚。

一年过去了，小女孩那淳朴美丽的脸，我仍无法忘记。因为，是她，教会了我太多太多……

我学会了什么品德作文600字篇35

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生不再于金钱;如果你失去了品德，那你就彻彻底底的失败了，因为你失去了人最重要的一样东西。

品德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是让人知道生活中主要的人品和道德，让人变成有追求到的完善的人。

说到道德礼仪，我又想到了一个故事：林肯小时候家里很穷，他就在一家商店当售货员维持生活，他工作十分认真。一天晚上，林肯在结账的时候发现多收了客人一分钱。他觉得应该把钱还给对方。于是就告诉商店老板。老板说：“就一分钱，客人不会在乎的，你就自己留着吧!”小林肯却坚决地说：“虽然只有一分钱，但只要不是我的东西，我就不能拿!!”老板没办法，只能让小林肯去还钱。小林肯只记得那个客人的样子，并不知道姓名。他边走边问，花了两个小时才找到那位客人，并把钱还给了那位客人。

这个故事告诉我们道理是：不属于自己的东西绝对不能拿。当然，在这个世界上的美德多得数不胜数。但是务必要记住：没有品德你就彻彻底底的失败了。所以，品德很重要!

我学会了什么品德作文600字篇36

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生不再于金钱；如果你失去了品德，那你就彻彻底底的失败了，因为你失去了人最重要的一样东西。

品德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是让人知道生活中主要的人品和道德，让人变成有追求到（去掉“到”）的完善的人。

说到道德礼仪，我又想到了一个故事：林肯小时候家里很穷，他就在一家商店当售货员维持生活，他工作十分认真。一天晚上，林肯在结账的时候发现多收了客人一分钱。他觉得应该把钱还给对方。于是就告诉商店老板。老板说：“就一分钱，客人不会在乎的，你就自己留着吧！”小林肯却坚决地说：“虽然只有一分钱，但只要不是我的东西，我就不能拿！”老板没办法，只能让小林肯去还钱。小林肯只记得那个客人的样子，并不知道姓名。他边走边问，花了两个小时才找到那位客人，并把钱还给了那位客人。

这个故事告诉我们道理是：不属于自己的东西绝对不能拿。当然，在这个世界上的美德多得数不胜数。但是务必要记住：没有品德你就彻彻底底的失败了。所以，品德很重要！

我学会了什么品德作文600字篇37

世界上高尚的人并不少，只是我们缺少一双发现高尚的眼睛，不要以为高尚远在天涯海角，其实它就在眼前。

一个略微臃肿的身体，一头乌黑的短发，两片圆圆的凸透镜，再加上满肚子的学问，便构成了我们敬爱的老徐同志。上课时，总是免不了一些“肉香味”(那是软尺炒手掌的香味)——教师的打，那是对我们一种变相的爱，更是一种恨铁不成钢的爱。上课时，教师滔滔不绝地向我们传授知识，哪怕自我的嗓子渴的冒烟了，也丝毫不停息，直到我们做题时，她才会用几分钟的时间歇一歇，用甘甜的水润一润自我的嗓子……

有一次，教师的嗓子发炎了，尽管嗓子已经嘶哑，但她却依然声嘶力竭地讲着题，纵使自我的嗓子越来越严重，她不从占用我们那四十分钟的宝贵时间，用这四十分钟将知识毫无保留的传授给我们，她像一支蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人，为我们这些莘莘学子照亮了前进的方向。

记得小时候，无论我们去哪里，她都一向在后面默默地跟着我们，生怕我们在学校中跌倒，或是出一些意外。长大后，我才明白，那是一种爱，是一种无私的爱，虽然我们不是她的儿女，但她细心地呵护着我们，视我们为掌上明珠……

徐教师就是这样一个品德高尚的人，她用实际教会了我们如何做一个有高尚情操的人。

我学会了什么品德作文600字篇38

这是一节教育孩子们行为规范的课，也是一节教育孩子们如何做人的课，这，就是品德教育课。本次品德课，我们将走进规则的王国，了解各个地方的规则，做各件事的规则。

上课铃打响了，大家翻开品德的书，开始新一课的学习与探究。本课的题目叫做“集体处处有规则”。葛老师开始讲课：“俗话说的好没有规矩不成方圆，生活中处处有规则，时时刻刻有规则，无论做什么，我们都要自觉遵守规则。说到这儿，请问，同学们在生活中有哪些我们要遵守的规则呢？”

“课堂纪律，游戏规则，活动规则，下课纪律，马路规则，乘车纪律、排队纪律……”大家争先恐后的发言，全班顿时乱作一团。渐渐的，教室安静了下来，我们把自己和同学的答案填在书上。接下来要制定班级公约和规则了。我们四人小组开始激烈的讨论起来，董王依晨负责记录，我和马逸尧负责想公约，唐博熙负责审阅和传送。我们配合得十分默契，七条中有六条是很棒的，一条与别人一样，葛老师也大大的表扬了我们。

下课了。我仔细回忆课上的内容，这真是美好愉快的一节课！

我学会了什么品德作文600字篇39

老师最近教导培养领导力的七个习惯，要我们自己打开通往未来的大门，而不是等待别人为我们来开门，我在这七个习惯之中学习领导、沟通、尊重、时间管理的知识，并希望能落实在自己的生活之中。

老师说，培养领导力的七个习惯就是主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效和不断更新，希望我们在日常生活中即能培养领导的能力，做好自我管理。

我觉得人要为生活而努力上课也要专心，这才是学习的精神。我们也可以将在学校发生的事情说给家人听，和家人分享成长的喜悦；参加校外比赛来建立传承。

当自己做错事的时候不会把责任推给别人，为了不让爸妈担心要自动自发做好自己的事，如果能展现能力做出让学校光荣的事那是最棒的，因为我们都是学校的一份子 。

我会把重要的事情放在第一位，不会等一下才做，我会做让自己高兴和他人高兴的事，如果是比赛，就算我输了也没关系。

我愿意先听他人的说话，不会乱生气，一直讲话，我会让我的团队变得更加团结力量更大，我也会不断找有意义的事情来帮助他人，让这社会更祥和，大家都幸福快乐。

我学会了什么品德作文600字篇40

今天，听说我们要上品德课，我们都特别的兴奋，你们猜，是哪个老师给我们上品德课呢？当教室门被推开的时候，我们都惊讶了，原来是英语老师来给我们上品德课！

老师首先给我们讲的是换个角度想问题。老师给我们讲了一个故事：李永的母亲生病了，家里本来就不富裕，现在更是缺钱，这时，一位同学跑过来说，你们家没有钱，我家有的是钱，你要用钱就来找我。这位同学这样说，会伤害了李永的自尊心。我们要站在对方的角度想问题，这样，才不会伤害别人。

接下来，老师给我们讲要宽容。一位同学不小心把拖把上的水甩到了另一位女同学的裙子上，女同学没有计较，但第二天，这位男同学又把拖把上的水甩到了这位同学的裙子上，这位女同学还是没有计较。这位女同学知道男同学不是故意的，所以就没有和他计较。所以，我们要有宽容的心，这样才能和睦相处。

老师还让我们分享一些开心和伤心的事情，我们一个人把开心的事情分情分享给同学，那么所有的同学都会收获快乐。同学讲自己伤心的事情，我们也会跟着一起悲伤。所以，我们要分享自己的快乐。

今天的品德课可真生动，也收获了许多的道理！

我学会了什么品德作文600字篇41

今天我们上了一节有趣的品德课，我高兴极了。

自打开学以来，我们从没有上过品德课。品德课大多都改成了英语课。今天中午到校时，数学老师告诉我们今天下午我们会上一节品德课。听到消息后，我们叽叽喳喳乱开了锅。一边猜想，新来的品德老师到底是什么样的。一边又想知道三年级第一节品德课要讲什么。丁零零，上课铃声响了。我们都探着脑袋，带着好奇心，都想看看品德老师的庐山真面目。老师走进来了，我们大吃一惊，竟然是英语老师来给我们上品德课。英语老师先让我们拿出品德书，然后开始给我们讲课。英语老师以讲故事的方式给我们上品德课，有趣极了。当讲到关于分享的课题时，老师先说了一句有哲理的话，“一个快乐分享给另一个人，就变成了两个快乐。”老师让我们每个人讲一个最伤心和最高兴的事，我们都跃跃欲试，踊跃举手。大家讲的有的非常感人，有的非常有趣。由其是和予凝同学讲的故事另我们都很伤心。她爸爸工作很忙，很年只能回家三次，并且在家的时间很短，总是来也匆匆去也匆匆。英语老师让我们想像着这个画面，我们都伤心的落泪。最后，英语老师也讲了一个非常有趣的故事。

这节品德课可真有趣。