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和评语作文6篇 word A4格式

和评语作文1000字

和评语作文1000字篇1

同样的蓝天白云,同样的花花世界,不一样的你我他。我们和他们都是上帝撒下的苗苗。他们落在了沙漠山地,而我们有幸落在了肥沃的田地。大家同样生长着、生长着……

七岁,我们睡在暖暖的被窝里,早上睁开眼,面前是漂亮的衣服,营养的早餐:油条、鸡蛋和豆浆。我们背上花花绿绿的小书包,坐上爸爸妈妈的车子,安安稳稳地来到学校,打开书包,打开书本,跟老师读:"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。"

七岁,他们睡在冷冷的被单里,早上睁开眼,面前是补丁的衣服,无味的早餐:糠米、开水和窝窝头。他们扛起重重的锄头和铲子,坐在爹娘的推车里,颠来颠去地来到田里,拿起锄头,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

我们看见山里的照片,志愿到山里扶贫;他们看见城里的照片,发誓一定要走出去。

十四岁,我们在校园里谈笑风生,青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐,夏天有游泳的欢笑,秋天有风筝的漫天飞舞,冬天有圣诞的祝福安康。当然,我们不忘七岁的志愿,包起曾经喜爱的衣服,装好用过的书本,看救灾的车辆驶向远方,带着我们的`祝愿,我们的希望。

十四岁,他们在田地里挥洒汗水,热情与希望从他们的身影中透露,春天有青山绿水的清新,夏天有散步花丛的彩蝶,秋天有饱满金黄的庄稼,冬天有围着火炉的温馨幸福。当然,他们也不忘七岁的誓言,捧起捐来的书本,裹上捐来的毛毯,点燃蜡烛,在黑夜中苦读,脸上露出欣慰的笑容,望着送粮远去的车辆,带着未来和希望驶向远方。

在不久的未来,我们来到山区,带去了光明和财富,我们笑了,他们也笑了,我们大家的心近了;在不久的未来,他们来到城市,来的还有动力和惊喜,他们贡献自己的智慧,让城市更美丽,他们笑了,我们笑了,我们大家的心近了。

我们没有"我们"和"他们"之分,我们都是上帝的宠儿。同样的蓝天白云,同样的心"扑通!扑通!"我们的心近了,紧紧地靠在了一起!

山里的孩子需要爱,我们应该给予他们更多的爱!

这是一篇让读者感动的文章。一个初三的学生,在这紧张的中考考场上,面对"我们的心近了"这一题目竟然挥洒出立意如此高远,文笔如此老到的文章,确实难能可贵。

立意高远。本文借"我们的心近了"这一题目,将乡村生活的"他们"与城市生活的"我们"进行对比,写出了同一蓝天下不同孩子的成长命运和美好愿望。文章高扬的主题就是关注乡村儿童、关注中国农村、关注希望工程。作为一名初中生,就能将写作的视角延伸到这么大的主题,立意确实不凡。

教师评语:写法巧妙。这是本文的又一亮点。一篇文章处处运用对比,处处又在比较中渗透着作者的观点、作品的主题,对一个初中生确实不容易。但本文小作者做到了,而且做得很好。"七岁"这个年龄的"我们"与"他们"对比,展现的是同一蓝天下不同孩子不一样的生活境况。"十四岁"这个年龄的"我们"与"他们"对比,展现的既有截然不同的生活画卷,也有彼此心灵沟通的美好愿望。"在不久的未来"展现的是"手牵手,心相近"这一让人感动的画面。文章在对比中展开,在对比中升华,文笔确实不同凡响。

和评语作文1000字篇2

夜色下的对话

天刚黑,我便打开了节能灯、电视机,坐在空调房里看起了电视剧。

“现在的孩子真是幸福呀!”爷爷在一旁感叹道。

“啊?现在的小孩还幸福?上完课还得补习,好不容易放假了,还要上业余班,除了晚上睡觉,什么时候不在学习?累都累死了,还幸福?切!”我在一旁不屑地说道。

爷爷摇了摇头,微笑着说:“那你知道我们是怎么过的吗?”

我疑惑地摇了摇头。

爷爷说:“我们那时候哪来的节能灯、空调呀,住的是茅草屋,几乎家家都用煤油灯,谁家有一盏白炽灯、电风扇就已经很了不起了,更何况,我们这地方穷,连电都还没有通,哪来的灯哟。”

“啊?那你们夏天,晚上的时候怎么过呢?”我惊愕地问。

“晚上就用煤油灯照明,夏天嘛,就在外面放张竹床,躺在竹床上乘凉。那时候连蚊烟都买不起,更别说现在的什么灭蚊器之类的东西了,只有一边用扇子扇,一边用手赶。我们小时候,家里穷,没钱念书,只得在家做活。我7岁就开始学着做农活:放牛、打猪草、栽秧、割稻……什么没干过?家里人又多,我是老大,就得当家。记得有一年啊,快过年了,家里实在没钱了,你奶奶回娘家借了三块钱,买了年货,还剩一些……”

“啊?三块钱,没搞错吧?”

“你以为呢,三块钱就不可以过年啦?”爸爸听见了我们的谈话也插了进来。

“三块钱过年?也太假吧,三块钱我最多买几袋零食好不好?过年买年货还用不完了?”我摇了摇头。

“你以为那时候像现在一样?”

“就算不是,但也不至于那样吧?”

“那时候钱可比现在值钱多了,三块钱已经相当于现在一百多快钱了,而且那时候家里都不富裕,哪有闲钱买些乱七八糟、杂七杂八的东西啊!最多不过买些小菜,称一点猪肉,捞一条鱼,再买些过年必需品像门对子一类就可以了。”

“啊?那点菜,够吃吗?”我更加惊愕了。

“谁敢吃呀!一条鱼从大年三十端到正月十五,谁敢动筷子哟。”爷爷接口说道。

“大年三十端到正月十五?那不发霉了吗?还能吃吗?”我瞪大眼睛问道。

“那时候,就算发霉也是人人抢的宝贝,谁还舍得倒掉的喽!”爷爷顿了顿继续道:“现在生活好了,人们的口袋鼓了,过年也一年比一年能闹腾了。吃的东西多了,吃不掉就倒掉了,也没谁可惜。唉,浪费呀!”爷爷站起身来,拍了拍衣服,一边走向房间,一边感叹道:“世道真是变了啊!”

是呀!变了,我家的生活变了,人民的生活水平提高了,这不正折射出我们的祖国国力变强盛了吗?

评语

作文内容很好,语句通顺,应用了对比的手法,详细的写出了“黑夜的对话”,不过,应把人的说话时的形象描写出来,那就更完美了!

和评语作文1000字篇3

今年我的国庆节过得很有意思,因为一项特别有趣的事儿——捉蚱蜢。

那天,我和姐姐们去了一条寂静的`小路捉蚱蜢,那里花团锦簇,两旁的大山连绵起伏。走着走着,我们来到了一片绿莹莹的草地,先跺一跺脚,然后蹲在地上,睁大眼睛,小心翼翼地寻找蚱蜢的足迹。因为蚱蜢大多数是绿色的,所以很难和绿草分辨,我费尽心血终于找到了一只又大又肥的蚱蜢,我刚一伸手,蚱蜢好像察觉出来了,赶紧一跳,速度如闪电一般,一眨眼就不见了。我又尝试了一会儿,有的被蚱蜢察觉出来了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悦,蚱蜢趁机跳了出来。我看看自己一无所获,又看看姐姐们,这几个老谋深算的高手在短暂的时间内抓到了许多蚱蜢,我心急如焚。哼!老虎不发威,当我是病猫!我再次精神抖擞的捉蚱蜢,在这时,我看见了一只“肥佬”,我轻手轻脚地走进蚱蜢,可他还是跳走了,它一跳,我也跟着跳,我对它穷追不舍,像在跟它跳舞,我费了九牛二虎之力终于捉住了它。它双脚不停地挣扎,嘴也动着,仿佛在说:“好人饶命!”我高兴地手舞足蹈,这是我第一次战利品。有了这次经验,我接二连三地捉了十几只蚱蜢。

后来,我想:蚱蜢虽小,但也有生命,而我毁灭了他们的自由,也当摧残它们的生命!想到这,我把蚱蜢放了,让他们回归大自然。

天空渐渐地暗了下来,太阳慢慢地落了山。我们虽然没带战利品回家,但却收获了快乐。

教师评语:这篇作文记叙捉蚱蜢的过程,如果不是亲身体会,难有这么生动详细的。文中描述蚱蜢的动作、自己的举动和心态惟妙惟肖,非常逼真。多个成语如“花团锦簇”、“一无所获”、“心急如焚”、“穷追不舍”等等运用恰当贴切,小作者的语言积累颇有功夫。文末放蚱蜢的余声又展示了一颗向善的心,童真可嘉。

和评语作文1000字篇4

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的写景类作文和评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬天,虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是,他在我的心中却是无比的朴素与洁白。

它的洁白,没有任何一点添加剂,只有一种颜色:白,那也能把大地面貌改新。

大风刮来,雪花落地。雪花落在了学校上,变成了被子;雪花落在了树上,变成了棉衣;雪花落在了坐椅上,变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上,,变成了一颗颗晶莹的装饰品,十分美丽!

那一簇簇雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉萧似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那样令人神往。

田野里,一片白,好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看,“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里,进入了甜蜜梦乡!

校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人,他们堆得惟妙惟肖,像活的一样,只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法,找一根小木棍,扎进去,这下总算解了围。他们拉着手,尽情欢呼。有些同学在打雪仗,他们扔的雪球纵横交错,形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

它是朴素的,给人们带来阵阵欢笑,给农作物带来勃勃生机,它却默默无语。

我爱洁白的冬天!我爱朴素的冬天!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬天!

教师评语:本文开篇通过和其他季节对比,突出表现了冬天的朴素和洁白。接着多处运用比喻和拟人的修辞手法,详细描写了田野和校园的雪景图,表达了作者对冬天的喜爱之情。

和评语作文1000字篇5

失败母亲,你好吗?

有句话说得好——失败乃成功之母。不错的,对于我——人们都喜爱的功来说,我的母亲就叫失败,没有我的母亲挫败就没有叫做成功的我。但是让我遗憾的是,我的母亲失败却常常遭人冷落。我被人们当作神一样的追逐首,呵护着,生怕我一走失他们就没有了依靠似的,因此,我被他们束缚着,甚至连看一眼母亲失败的`时间也没有。

“子不嫌母丑,狗不嫌家贫”。出门在外的孩子有哪一个不想回家看看自己的母亲呢?可是我就是不能去看母亲失败,我被创优产束缚着,自己的时间连片刻都没有。我只有在心里默默在念叨着我的母亲失败,我真不知道,在我不在你老人家的身旁的这些天里,你还好吗?

忘不了我是怎样从一样不懂事的小孩成为一个成绩显赫的名流的。在别人都不知道的过去,母亲,我经受了多少挫折,经历了多少磨难,都是你老人家教会我怎样面对。你说:“‘不受苦中苦,难做人上人’。孩子,天上不会掉馅饼,学会正确地面对所有的痛,努力吧,总会有收获的季节。”

就这样,在母亲失败你老人家的鼓舞下,我发奋图强,认真做事,终于取得了辉煌的事业。但却没有多少人看到我辉煌事业的背后我的母亲挫败给过我多大的力量!我的失败母亲啊!你被势利的人们遗忘,只有你的儿子还深深的记着你的好处,只是啊,他却不能前来看你,尽他应尽的孝道。母亲,你还好吗?

听一些好心的人说,那些丧尽天良的家伙,不但不尊敬你老人家,还对你破口大骂,把他们的无能全部归结到母亲你的头上,说什么碰见母亲你是碰见了丧门星。有的没有志气的家伙,还会因此结束自己宝贵的生命。母亲啊,做儿子的听到这样的消息,心里的那个难受颈就别提了。只想问问母亲,你还好吗?

失败母亲啊,什么时候你才能不被他们如此冷落呢?儿子也才能不担心你的生活呢?

教师评语:这篇文章构思运新颖巧妙。全文运用第二人称拟人的写法,对现实生活中一些人只希望成功而不能正确认识挫败与成功关系的错误做法进行了辛辣的批判。全文语言真挚感人,结构完美紧凑,亦显作者超强的作文功底。

和评语作文1000字篇6

记得那是一个初秋的傍晚,吃晚饭的时候,妈妈看着狼吞虎咽的我问:“孩子,明天早饭想吃什么?”我不假思索地说:“鸡蛋肉卷!我的最爱!”

晚上,正当我要进入梦乡时,却被一阵“咚咚咚”的声音给吵醒了。我起了床,踮起脚尖轻轻地向外面移动着。厨房的灯竟然亮着!是谁在那儿呢?我警觉地走着,慢慢移到厨房门口:啊!是妈妈!

“妈妈!”我惊愕地叫起来。

“咦,你怎么起来了,孩子?”妈妈皱着眉头,吃惊地望着我。

“呃……”我一时语塞,不知道怎么回答,看着妈妈在砧板上剁肉,我好奇地问:“妈妈,你在干什么?怎么这个时候剁肉呀?”

妈妈眼里闪着光芒,微笑着反问我:“你明天不是要吃鸡蛋肉卷吗?”

“可那是明天的事呀!”我更惊讶了。

妈妈打了个哈欠,耐心地说:“明天早上再剁肉,是来不及的。”

做鸡蛋肉卷要多长时间?妈妈平时六点不到就起来,这样还来不及?

还没等我问,妈妈仿佛看透了我的心思,说道:“做鸡蛋肉卷一般需要半个小时,加上剁肉,早上起来做,至少五点半一定得起来了,再说,一清早就剁肉,会影响人家睡觉的,也会把你吵醒呀!”

哦,原来是这样!原来每当我要吃鸡蛋肉卷,妈妈都要花很多时间。我鼻子一酸,跑进了房间,背后“咚咚咚”的声音还在继续……

母爱至深,一切尽在不言中……

评语:作者用一件妈妈为作者深夜起来做鸡蛋肉卷的小事来表达母爱的深沉,以小见大,寓意深刻,行文流畅,抒情真摰,构思巧妙,结构安排合理,不失为一篇好文章。

和评语作文

和评语作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的6篇关于和评语作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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