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猜猜他是谁50篇 word A4格式

猜猜他是谁1000字

猜猜他是谁1000字篇1

(张墨 吴宁四校 新三年级)

他,高高瘦瘦的,头发又黑又硬,淡淡的眉毛下,是一双炯炯有神的小眼睛,一笑就眯成一条缝,仿佛没睡醒似的。一对亮晶晶的眼珠子,还经常滴溜溜地转。

他特别好动,是个调皮鬼。上课时,别的同学都在认真听讲,他却东张西望,不是看看天花板,就是看看窗外的操场。嘴巴也不闲着,一会儿跟这位同学交头接耳,一会儿又和那位同学窃窃私语。两只手也特别忙碌,总是东摸摸,西摸摸。他的凳子可受罪了,一天到晚被他摇来晃去的,都快散架了。下课时,他每次都是第一个冲出教室,跑到走廊上,和同学一起玩"抓人"的游戏。有一次,还差点儿就把同学给撞飞了呢!因此,他经常被老师批评教育。还有一次放学后,他练完了武术,要和同学比赛翻跟斗。他求胜心切,结果悲剧了!因为他没把握好平衡,重重地摔在了地上。起来一看,发现膝盖磕破了,脸上擦伤了,流了不少血。当然,这已经不是他第一次"挂彩"了。你们说,他是不是一个名副其实的调皮鬼呢?

同学们,看了我的介绍,你能猜到他是谁了吗?哈哈,这个调皮捣蛋的小男孩就是我!

下面,我们就来讲评这位孩子的作文。

1、黑色是孩子作文

2、橘色是同学互评

3、下划线代表对称

4、红色是寒梅点评

猜猜他是谁

(张墨 吴宁四校 新三年级)

他,高高瘦瘦的,头发又黑又硬,淡淡的眉毛下,是一双炯炯有神的小眼睛,一笑就眯成一条缝,仿佛没睡醒似的。一对亮晶晶的眼珠子,还经常滴溜溜地转。

同学邵鑫旸细评:开头从个子、头发、眉毛、眼睛这四个方面,对本文主人公的外貌进行了细致的描写。

寒梅细评:用上了很多对称词,比如:高高瘦瘦、又黑又硬、炯炯有神;亮晶晶、滴溜溜等,用词十分生动传神,读起来也是朗朗上口的。

他特别好动,是个调皮鬼。(本段中心句)上课时,别的同学都在认真听讲,他却东张西望,不是看看天花板,就是看看窗外的操场。嘴巴也不闲着,一会儿跟这位同学交头接耳,一会儿又和那位同学窃窃私语。(这个对称句,为"嘴巴也不闲着"服务)两只手也特别忙碌,总是东摸摸,西摸摸。(用上了一组对称词,为"两手特别忙碌"服务)他的凳子可受罪了,一天到晚被他摇来晃去的,都快散架了。下课时,他每次都是第一个冲出教室,跑到走廊上,和同学一起玩"抓人"的游戏。有一次,还差点儿就把同学撞飞了呢!因此,他经常被老师批评教育。还有一次放学后,他练完了武术,要和同学比赛翻跟斗。他求胜心切,结果悲剧了!因为他没把握好平衡,重重地摔在了地上。起来一看,发现膝盖磕破了,脸上擦伤了,流了不少血。(加上一组对称句,更加描写出了因为调皮而带来了严重的后果)当然,这已经不是他第一次"挂彩"了。你们说,他是不是一个名副其实的调皮鬼呢?(总结本段内容)

本段用了三个对称块,分别从上课时、下课后以及放学后这三个方面,并运用很多对称词句,具体详细地描写出了本文主人公的好动调皮。结尾句运用反问,呼应本段首句,更加强调了这个小男孩调皮捣蛋的特点。

同学们,看了我的介绍,你能猜到他是谁了吗?哈哈,这个调皮捣蛋的小男孩就是我!(结尾巧解悬念,呼应题目)

邵鑫旸总评:本文小作者在开头先不交代写的是谁,而是用细致的描写,生动地体现出了外貌特点。接着,在第二段又通过三个不同时间段的表现,继续运用很多的对称词句,展现出了主人公调皮捣蛋的性格特点,令人物更加丰满。文章的结尾,点明文中所介绍的人物就是小作者,这就造成了悬念,读到最后有恍然大悟之感。刚上三年级的同学,能写出这样的文章已经很不错了。

寒梅补充点评:本文小作者对上次课学的四个对称,已经有比较强的意识,能够在文中学以致用,挺好的!邵鑫旸同学的点评也很到位,把对称用得更加细致,非常棒!有关结尾部分,经过邵鑫旸的处理,最后点出文中的"他"就是小作者本人,布局更加显得独具匠心!

猜猜他是谁1000字篇2

我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。

通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇3

他性格很友好,很乐意帮助别人,他人缘很好,在班里有很多朋友,二年级时还主动和他的同桌分享笔记。他不仅性格友好,还有着一张精神的面孔:他有着一头帅气而短的黑发,两只灵敏的大耳朵,在上课时,他炯炯有神的大眼睛里闪烁着想要获取一切知识的渴望。

他学习成绩非常好,可算是我们班“十全十美”的尖子生,在二年级下学期的时候,他几乎次次考试都能考到全班第一,三年级上学期培优班考试,他考上了语文培优,我猜他在数学和英语这两个科目也肯定能考上培优班吧!他上课时很积极举手回答问题,下课时总是要把知识梳理一遍,回顾这节课的知识点。他还十分喜欢科学,下课时他看课外书不是《小学必背古诗三百首》,就是科学物理一类的,他这种积极而勤奋努力的精神是最值得我们学习的。

说了这么多,你知道他是谁了么?他可是我们班每个人心目中的学神哦!快来猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁1000字篇4

她个子不高,身材瘦瘦的,有一双水汪汪的大眼睛,还有一个能说会道的樱桃小嘴,经常扎一个可爱的小丸子,会常常穿一件紫色的衣服。

她特别活泼,每当下课,她都会到教室外去活动活动。同时也有一些害羞,今天当老师在讲她时,她都会把头低下来偷偷地在下边笑。

不知道为什么她喜欢做作业,当老师布置完作业时,她就把老师的任务做完,就把老师布置的作业疯狂拿出来做,而且做完后也不会错太多。

她是一个爱分享的人,今天她带了一桶泡面,却把这桶泡面给了她的同桌。当泡面泡好时,有很多人都围着她,想吃泡面。她不顾自己把泡面给了他们每人一点,还给了他的同桌很多很多,自己都没吃到几口,我问她:“你自己都没吃多少!”可她却说没事。

你们能猜到她是谁了吗?她是一个漂亮女孩,是我的朋友,是全班人的朋友!

猜猜他是谁1000字篇5

他有一双小眼睛,高高的鼻子上架着一副眼镜。他的头发短短的,摸起来硬硬的,好像一座乌黑的山峰。

他特别喜欢跆拳道。我们经常在跆拳道馆里练拳,他总能打赢我。有一次,他和我一起练拳,差点儿把我打倒了。

他可热心了!我遇到不会的题目,他会第一时间来帮助我。记得有一次,我又碰到了不会的题目,他详细地给我分析了这道题。

说了这么多,你知道我写的"是谁吗?

猜猜他是谁1000字篇6

他有一头干净利落的短发。弯弯的眉毛像那夜空中的月亮。一双炯炯有神的大眼睛,显得格外的明亮。微胖的脸颊上有颗黑色的痣,看起来很可爱。每当他笑起来的时候,露出那两颗雪白的大门牙,像小白兔一样,可爱极了。他的身高跟我差不多,也跟我一样的强壮。

他很专心,在课间,每次当老师提问的时候,他总是很积极的举手回答问题;他很要强,有一次语文默写的时候,因为自己写的太慢,导致他没有在老师规定的时间里写完,自己在座位上默默的流泪,越想越难过,不停的拍打桌椅,自己告诉自己一定要默出来;他很认真,每次老师布置的课堂作业,他总是很积极的去做;他很仔细,每一次我们一起做手工,他总是很细心的将剪纸整齐的贴在白纸上。

他是我的同学,也是我的好朋友,你们猜猜看,他是谁呢?

猜猜他是谁1000字篇7

我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良。

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

猜猜他是谁1000字篇8

肥肥的身材,啤酒桶似的肚子,你猜猜他是谁?对了,他就是吴正祺。

他圆圆的脸上架着一副蓝色镜框的眼镜。别看他像个小博士似的样子,很文静,可是他是一个心胸宽广,从不为小事而斤斤计较的人。

记得有一次,在一次考试中,我打开铅笔盒,突然发现我的橡皮忘带了。我就跑过去向吴正祺借一块橡皮,考完试再还给他。我着急地说:“吴正祺,能不能借我一块橡皮?”“好的”。他说。他打开了铅笔盒,把橡皮递给了我。我忽然发现他只带了一块橡皮,可他为什么要借给我呢?我问他。他却说自己还有另一块。我知道他只有一块橡皮,可他还是借给我了。我感动地对他说了声谢谢就回到座位上去了。在考试当中,我不知不觉的把橡皮推到了桌下,考试完我才发现把吴正祺借我的橡皮弄丢了。“这可怎么办?”我头上沁出了一阵阵冷汗,不知道该怎么办了。我沉思了一会儿,向他道了歉。吴正祺却摆摆手说:“不要紧,不要紧,还可以去买一块的嘛……”我又被感动地说不出话来了……在我的眼里,吴正祺才是一个男子汉!

猜猜他是谁1000字篇9

我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,说起这炯炯有神的大眼睛,可好玩了。

每次上课,老师让写题或写东西的时候,他只要不会,便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师,老师一问他:“你在干什么?为什么不写你的题?”他只会微微一笑,说,“老师,我不会。”“老师,我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的小伙子。一说到俊巧,我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作:那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说:“这一点值得肯定。”要不就是:没露怯。

他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业,老师就会生气,老师一生气就会说他,在这里我只想对他说一句:“你不完成老师交给你的任务,老师说你是为了你好,但是你也不能老不完成作业,你老不完成作业,最后是你却害了自己,让你没法上好学校,所以你只能看着好同学去好的学校,你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢?”所以你还是好好学习吧!

老师,同学们猜猜他是谁吧?

猜猜他是谁1000字篇10

他,一双小眼睛,笑起来眯成一条缝,不仔细看还以为他是睡着了呢!两道淡淡的眉毛,若隐若现,看起来很有趣。

别看他年龄小,每当看到别人吃东西,他总是一把抢过来,然后自顾自吃起来,我们只能眼巴巴地看着他吃,就算我们求他分一点,他也不会分享。

除了抢吃的,他还抢玩的。有一次爸爸正在玩手机,他一把抢过来,没等爸爸反应过来,他就是一顿乱按,10秒后,爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。

他可淘气了!家里没人的时候,他就会自己破门而出,也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾,比如把水弄洒了,把书扯坏啦,弄的屋里一团糟,他自己却和没事人一样,我们都拿他没办法。

他的淘气有时让人生气,有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放,他就会手舞足蹈起来,像个不协调的木偶人,逗得人们哈哈大笑,他自己也笑得流出了大鼻涕。

你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇11

他,男孩,皮肤黝黑黝黑的,眼睛小得像一条线。

他很爱发脾气。只要有人说他的缺点,他就跟疯了一样,两只眼睛鼓得像铜钱那么大,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,两只手捏得像铁锤,嘴里还不停地喊着:“我要跟你绝交!”

他还特别贪玩。很多时候连作业都没有完成,他就跑去打篮球。为这事,被老师批评了好多次,可他仍然没有改正,老师说他是一个屡教不改的孩子。有好几次,他还想拉我下水,我才不会上他的当呢!

他还有一个的嗜好——告状。同学们即使犯了一点小错误,只要被他发现,他会毫不留情地去告诉老师,害得我们经常被老师批评。也正因为这样,同学们不是很喜欢他,甚至有些讨厌他。

不过,他也有可爱的一面。他从家里带来了一只可爱的“猫咪娃娃”,每次睡觉时,他都要抱着“猫咪娃娃”才能睡着。尽管他对“猫咪娃娃”爱不释手,但只要有谁想抱抱,他都会毫不犹豫地借给别人,还说:“好东西就是要分享呗!”就因为这,他在班上的人缘还不算最差。

他到底是谁?想必你们心里都有答案了吧!

猜猜他是谁1000字篇12

今天我要向你介绍一个人,你们猜这个人是谁?

她是一个阳光的女孩,一张瓜子脸上长着一双大眼睛,眼睛下面长着一个小鼻子,这个鼻子可灵了,每次家里做了什么好吃的,她一进家门就知道是什么。而鼻子下面呢,长着一张能说很多词的嘴。

她是一个爱笑得学生,她经常讲笑话给别人听,别人听了总是会哈哈大笑,我真怀疑是不是她脑子里有一块是专门装笑话的。

她有些内向,不过朋友却不少,体育课上很多人都找她玩呢!还算活泼开朗的她,在体育课上,很爱活动,但她有时也会懒洋洋的躺在曹操上晒太阳。

嘘!别吵,现在我告诉你一件事情,她呀,有两大爱好:一是读书,二是弹钢琴。她的优点是读书,缺点是粗心。因为粗心,考试书时她经常与第一失之交臂。

好了,我就说这么多了,你猜出她是谁了吗?什么?还没有猜出来吗?哈哈,答案就是——我自己!

猜猜他是谁1000字篇13

他有一头乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,下面是个像山峰一样高耸的鼻子,一个像大山洞一样的大嘴巴。他的皮肤很黑很黑,像酱油一样黑。他是个瓜子脸,身高在1米35左右,显得很清瘦。

他有很多爱好,有跳绳、看书、写字……他还酷爱跑步,每次下课都可以在操场上看见他奔跑的身影,一回到教室,总是喘着粗气,头发贴在额头上湿漉漉的。

他很爱帮助人,有一次我在操场上做游戏时,一不小心把我的右脚崴伤了,顿时我疼得眼泪都出来了,我抱着腿蹬坐在地上,走不了路了,是他第一个把我扶回教室,也是他第一个告诉老师并和老师一起帮助我涂药的,我和他从那天起就成了好朋友。

现在你知道他是谁了吗?知道了要告诉我哟!

猜猜他是谁1000字篇14

他的个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛圆圆的,像黑宝石一样,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮肤白白的。

他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球,他的这些运动都很好,他跑步比兔子跑的还快,他是我们一年级和二年级的跑步冠军。

他的语文很棒,数学也很棒,他上课很认真听讲,都到了三年级了,老师才批评过他一两次,他也马上就改正了。

他的性格很好,经常乐于助人,和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候,老师让同学们评选班级欢迎的人,他以四十六票的成绩入选。

他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏,我们每天下课了都会玩这些游戏。

他是我们班的王牌人物,也是我的好朋友。你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁1000字篇15

哎呦,站在我面前的这位是小区老大,天不怕地不怕,我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗?我来说说他的故事吧。

他呀,可厉害了。三个人一块儿打他,他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时,我正路过这,看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说:“牛逼!”他说:“都是小意思啦!”我曾经也跟他打过,但我是一直绕着他跑,他能轻而易举地打到我,你说他厉不厉害?

他呀,性格也很古怪。每给他吃零食,他都非常高兴,不给他吃的时候,他就转头不理你了。玩游戏时也是这样,顺着他了,他就高兴,不顺着他了,他就不高兴。他不高兴的时候,我还得哄他,一直哄到他高兴了,他才理我。你骂他一下,他也要骂你一下,你打他一下,他也要打你一下。你们说他的性格古怪不?

他呀,非常机敏。玩抓人的时候,别人快抓到了他,他往旁边一躲,别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说:“来抓我呀。”说完,他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来,他也跑过去,快靠近的时候,他直接绕过人家,然后跑掉。你们说他机敏不机敏?

他呀,很调皮。趁你不注意的时候,轻轻打你一下。你回头一看,他早已经跑远了。你们说他调不调皮?

他呀,跑得可快了。要是打架不厉害,跑步不快,怎么当小区老大,你们说是吗?

我有时问他:“你为什么这么厉害啊?”他说:“自己慢慢一直练体力就行了。”我说:“我每天没有太多的时间练啊。”他说:“每天练半个小时就行了,不需要练太久。”我说:“好的。”

你们知道他是谁了吗?他是我的朋友——冯博瑞。

猜猜他是谁1000字篇16

我有一个好朋友,他个子不高,有一头黝黑又亮的短发。他长着圆圆的脸,红润的小嘴,小巧的鼻子和一双灵巧的小手。

他很温柔。有一次,我数学没有考好,他轻轻地走到我身边,对我说:“没关系,一次小测试而已,下次多多练习,就一定会有好成绩的!”我听后开心地笑了。

他写的字很好看,有一次,他被老师选出参加书法比赛,他高兴的不得了。

他很喜欢看书。课间时分,他总是在书香阁津津有味地看书。别人叫他玩他最喜欢的游戏,他都不去。

你们猜猜,他是谁?

猜猜他是谁1000字篇17

她,个子不是很高,一双乌黑明亮的眼睛,像亮晶晶的宝石。嘴巴小小的,红润鲜艳,像樱桃一样。

她很喜欢上课讲话,同学们都叫她“话痨”。有一次,上音乐课,老师在讲课,她和同桌讲话,被老师发现了,老师提醒她,说:“同学,你不许再跟同桌讲话!”她马上坐好,把嘴巴闭得紧紧的。但是,过了一会儿,她又开始讲悄悄话了,这次,老师指着她,很严厉地说:“那个同学,你给我站起来!”她望了望同学,再看看老师,慢慢地站起来,站了一节课。

她是谁,你猜到了吗?

猜猜他是谁1000字篇18

他,不高的个子,一头短发,白净的脸庞,上课时总会在鼻梁上架起一副眼镜,颇有些博士的形象。可摘下眼镜,他又显得活泼与机灵。他擅长电脑,电脑技术样样精通。通过我短暂的介绍,你能猜出他是谁吗?如果不能,且听我一一道来。

他的性格比较外向,有一张能说会道的嘴。正是如此,他有时候在上课中趁着老师不注意便开始讲话,他不讲话没关系,一讲起话来便一发不可收拾,他讲起话来犹如滔滔江水连绵不断,不认识他的人可能还以为他“满腹经纶”,正在“传授知识”呢 ; 他与同桌、后排讲话时,常常眉飞色舞、声情并茂,十分地生动,为此也引得他同桌与后排同学忍俊不禁 ;他在上课讲话的时候十分地忘我,老师走到他身后有时都浑然不知,继续自己的“长篇大论”,直到老师提醒他,他这才回过神来,继续认真听课。但他上课大部分时间还是认真听课。他上课发言很积极,是因为他的脑子动得很快,常常能在别人思考的"时候就回答出来了。因为他善于思考,所以他的考试成绩也挺优秀。

他还对电脑技术很感兴趣,电脑技术样样精通,修理电脑对他而言就是小菜一碟。据说我们班的博客还是他创的呢!同时,他也担任着我们班网管这一职务。

记得有一次上地理课,老师要使用电脑,可是老师的却打不开,他冲上前去帮忙。经过一番查看之后,他怀疑是杀毒软件的控制,可退出了杀毒软件之后,反而出现了一串更为奇怪的字母。这下,他短暂思考之后,认为是恶意程序和病毒木马篡改了文件的属性。再一次地查看,最终事实与他的猜想吻合了。文件名后应该是ppt ,可是这个文件之后却是exe ,随后,他冷静思考,希望在文件属性里面找到突破口,消除病毒文件。可事与愿违,病毒文件依旧存在。此金额,讲台下的同学逐渐开始对他产生了质疑,可同学施加给他的压力转化为了动力。突然,他灵光一现,一下子就来了思路。他打开了“控制面板”,点击了“文件夹选项”,更改了好几个选项。再看看所在的文件夹,没有病毒的“浴火重生”,再将之前的删除,便能照常使用了。

通过以上的介绍,你知道他是谁了吗?他就是于昶晟。

猜猜他是谁1000字篇19

今年,我们家欣喜地迎来了一位新成员,你们猜一猜,他是谁?

他长得非常可爱。一颗圆溜溜的小脑袋,像一个小皮球。肉嘟嘟、胖乎乎的脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,闪亮的眼睛下面是一个扁扁的小鼻子,小鼻子下面长着一张小巧的嘴巴,真可爱!

他的肚子圆滚滚的,就像小西瓜不小心被他吞了。大腿肉乎乎的,好像有两个游泳圈套在腿上。他还有两只圆圆的手,抓东西可厉害了,尤其是左手一抓一个准,说不定跟我一样是个左撇子呢!

他的脾气有时好有时坏,脾气好的时候稍微逗他一下,他就会咯咯地笑个不停,有时还会笑得口水都喷出来呢!特别是我逗他的时候,会笑得前仰后合。有一次,他本来坐得好好的,被我一逗,就翻到垫子上了。脾气不好的时候,不管我们怎么逗他也是白费力气。

这就是我们家的新成员,你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇20

他的脸是瓜子脸,而且是标准的瓜子脸,还有很多痣。他的眼睛远看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能装下很多食物,比如:鸡排、甜鸡腿、冬瓜、肉圆。他的手臂细的像一条线。手指比葡萄还要细,身子和竹子一样细,大腿和苹果一样宽,他大腿上的肉看上去软软的像棉花糖一样软。

他的身高好像从幼儿园里毕业,才一米多一点,可他吃饭的时候从来都是光盆,我觉得他就是吃得多不长高他的性格非常暴燥,有一次上体育课,他没带水杯,就要喝我的水,可是我没答应,他就要和我绝交,后来我还是给他喝了水,跑步的时候我们正在说:“谁和谁跑,"老师就吹口哨开跑,他就说:“别吵了,别吵了,开跑了。”

他喜欢下象棋,下的也不错,有一次,他和我下棋,他把他的二个“车”全部都送给我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦脸的说“我认输了,”我说:“行,那我们开始下第二局吧!”他说:“行,可以,”于是我们下起了第二局棋。

猜猜他是谁作文2

今天,我要隆重介绍我的朋友,他的头圆圆的,头发短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,脸上总是挂着笑容。

他是个勤奋好学的人,上课的时候,坐姿端正,认真地听讲,很积极地举手回答问题。听妈妈讲,他在家都是自觉主动完成作业,书写工整,经常得到老师们的表扬,成绩一直都是名列前茅。

他还非常热爱运动,他代表我们班参加校运会,在50米短跑比赛中,枪声一响他就像一匹脱了缰的野马在飞奔,但是也有一位选手与他势均力敌,不相上下。但他拼尽全力冲向终点,为我们班赢得了荣誉。

他还是一个助人为乐、热情好客的人。有一次我忘记带羽毛球拍,他主动借给我,解了我的燃眉之急。假期的时候,他会邀请同学去他家玩。我们在他家一起做游戏、看书、分享美食……度过了很多快乐的时光。他有很多优秀的品质值得我们学习。

猜猜他是谁1000字篇21

他长得瘦瘦的,眼睛特别大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了。

他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得落花流水,一次都没失过手。我也是个小棋迷,去年夏天,我在家苦练了一个暑假的围棋,开学后迫不及待地向他挑战。较量中,我本来觉得自己胜券在握了,可惜有一步关键的棋没有看见,最后,还是输给了他。我气得直跺脚,他笑着说:“士别三日当刮目相看,你的棋艺进步很大啊!”

在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中,我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢?一次围棋课上,我俩真可谓棋逢对手了,杀得昏天黑地,难解难分。直到下课铃响起,也没能分出胜负。我们只好作罢,约定下次再比,如果下次还没有分出胜负,那就再来一场,直到分出胜负为止。

平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋,他只要学到了有关提高围棋技艺的方法,总是第一时间和我分享;遇到百思不得其解的围棋题时,他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。

你们猜到这个小棋迷是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇22

我有一个好朋友,他有一头乌黑的头发,一双黑漆漆的眼睛,一个弧形像在我们每个人心中,都有一个或几个令自己记忆深刻的人,而他们,就在我们身边,比如——他!下面滑滑梯一样的鼻子,还有一个像樱桃一样红润的嘴巴。

他爱画画,画出来的画很有创意感。有一次老师叫他画画,画的主题是水果的世界,他画了一幅水果“战斗的画”。他把水果当炮弹,把西瓜当炮弹,画的真有创意。老师和同学们看了都说好。

他喜欢有关汽车的东西。比如:汽车书本、汽车模型、汽车玩具等等,他总是爱不释手。他还说长大以后要买一辆房车呢!

他还是个热情大方的人。有一次,我刚好没带英语本,他有多的就借给了我。有时候,他也大方地借课外书给同学们看。

这就是我那个爱画画、爱汽车、热情大方的好朋友卓豆豆。

猜猜他是谁1000字篇23

他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到“噌噌噌”的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:“他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。”

朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。

猜猜他是谁1000字篇24

她呀,头发又黑又直,眼睛炯炯有神,嘴巴红润红润的,脸蛋圆圆的,真是漂亮极了。

她呀,最喜欢跳舞了。早上,他在操场跳舞;中午,他在家里的客厅跳舞;下午,他一个人在房间里跳舞……

她是一个乐于助人的孩子,记得有一次在公交车上,看到有一位老奶奶没有座位,她连忙起身说:“老奶奶,您坐吧。”然后老奶奶开心地说:“谢谢你,小朋友。”她说:“不用谢。”还有一次,一个阿姨带着一个小宝宝在公交车上,她说:“阿姨,您待着小宝宝不方便,您坐吧。”阿姨微微地笑了。她可真是公交车上的小雷锋啊。

你们知道她是谁了吗?对的,她就是——杨晗煜。

猜猜他是谁1000字篇25

他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬一样,还戴着黑色圆框眼镜,看上去特斯文的。

他非常会做数学题,老师出的难题也难不倒他,他就是我们班的学习高手呢!他还会保护我,每当我被女生欺负时,他会出手相救,当我强大的后盾。

他爱好有很多,比如篮球,他在我们队打赢过好几场比赛呢!他的英语也非常棒,他知道的英语单词句子可多了呢!而且,我们会经常看神奇宝贝电影、动画片,我觉得和他在一起的时候,我感到非常得快乐。

不过,他有时会“傻乎乎”的,他非常会说神奇宝贝的语言,每当他说时,我一点也听不懂。所以,我不太喜欢他说这种语言。

我们会在一起玩,一起成长,最重要的是:我们俩家离得很近,不到一分钟就可以到达对方家。

猜猜他是谁1000字篇26

在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开,刚一起跑,我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑,而他正好在我后面。这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一_摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈笑了起来,你说他的性格怪不怪!

他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧……告诉你们,他搞起恶作剧是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒,而他却站在一边哈哈大笑……

他是谁?我想你们也应该猜不出,哈哈!我就告诉大家吧,不过可别去告诉这个人。他就是——刘懿。

猜猜他是谁1000字篇27

她身高一米四十厘米,她不胖不瘦,经常扎着一个马尾,她的眼睛炯炯有神,她喜欢穿运动服,鞋子也是运动鞋。

她很开朗,喜欢蓝色,很多人觉得她像男生。

她很有主见,她决定要做的事,没人可以改变。

她的声音很好听,特别是唱歌的时候,像白灵鸟在歌唱,大家都喜欢听她歌唱。她成绩很好,每次考试都在前三名。她很大方,偶尔小气。她也很爱偷懒,她喜欢叫人帮她做事。

她的爱好很多,有:游泳、打拳、骑自行车、打篮球、打乒乓球、踢足球、转呼啦圈等。

她喜欢吃东西:肉、饭、鸡腿、汉堡、包子、面条、火锅、米线等。她一看见这些食物就像一只贪吃的小猪吃得稀哩哗啦!

她的脾气很大,发起火来让人瑟瑟发抖,但她不会轻易发火。

你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇28

我在班里选了一个朋友来写,我们一起猜一猜他是谁吧。

他皮肤白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。他脾气很好,因为有一次我不小心把他弄痛了,他却笑着对我说:“没关系”。所以我觉得他脾气很好。他很爱笑,因为遇到他的时候,总是笑眯眯的,像没有烦恼一样。

我觉得他爱画太空,因为他在美术课上画了太空。

我觉得他爱做飞机模型,因为他做过飞机模型。可他都失败了,因为他零件不够。

他还帮过我,我去厕所,没有纸的时候,他就会借我纸。

你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇29

他是个活泼开朗的男孩,他的头发像一顶小帽子,那白里透红的脸上长着浓眉大眼,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴,薄薄的嘴巴淡红没红的。他笑的时候整整齐齐的无齿就露了出来,不但牙齿露了出来,脸上还有两个小酒窝。

他是我们班上的搞笑大王,他讲的笑话能让同学们把肚子笑痛。我记看有一回下课的时候,他正在和同学们一起玩,我不小心踩到他手了,他的手上有鞋底的印迹,他对小伙伴说:“你们看我的新纹身多好看”。他这一说,逗的大家哈哈大笑,他可直是个有趣的人呀!

有时,他喜欢跟小伴们在操场上奔跑,跑的满头大汗。

大家快来猜猜他是谁!

猜猜他是谁1000字篇30

瘦弱的身材,处处都显得那么单薄,再配上那张瓜子型的既苍白、有略带蜡黄的脸,真有点像大病初愈的人,似乎一阵风来,她就像一根芦苇似的被刮倒。

她不爱说话,别人极少听见她大声说笑,予发大论更是与她不占边。她总爱静静地坐在一边听别人谈笑风生,而自己从来不插上一句,最多是淡淡一笑罢了。她乌黑的流海儿,就像柔柳那样顺从整齐地伏在头上。又浓又黑的细长睫毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。我刚见到她时,是她那睫毛吸引了我,睫毛是那样长,那样整齐,那样顺从,富于韵律美,目光总是显得那样深情,好像时刻都在深深思索,不可捉摸。

所有的一切都显出了她的性格——文静。她就像一潭平静的水,没有奇波大浪的壮观,却也泛着迷人的波纹。她像是百花齐放的的春天里破土而出的小草,默默地享受大自然的恩泽,默默地生长着,也默默地吐露着对大自然的爱。

唉,好了,我说到这里,大家猜猜她是谁吧,不过可要保密呦。

猜猜他是谁1000字篇31

我有一个好伙伴,我非常喜欢他。

他的头发是短短的,就像草坪上的小草一样。头发下面还有眉毛,眉毛就像两座小桥。眉毛下面是眼睛,他的眼睛就像两颗又小又黑的黑葡萄。

他非常喜欢画画,下课的时候,别人就出去玩,而他就在教室里画画,别人叫他出去玩他也不理,别人在外面哈哈大笑,他也没听见,非常地专注。我也非常喜欢画画。有一次,我和他一起坐校车的,我们约定好坐在一起画画,来到了校车上,我忘记带白纸和小彩笔我很难过。忽然,他来了,他问我怎么了?我回答:我忘记带白纸和小彩笔了。他笑着对我说:没关系,我这里还有很多白纸,我给你一张吧。我回答:真的吗,真是谢谢你了。最后,我们在校车里津津有味地画起了画。

这就是我的好朋友,一个大方的朋友,你们猜到他是谁吗?

猜猜他是谁1000字篇32

每个人都有自己的好朋友,当然我也有自己的好朋友。我和她一起上课,一起游戏。一说起她,我就觉得十分高兴和自豪。至于她是谁,就请你们来猜一猜吧!

她有一头乌黑的头发,乌黑的长发下有一双炯炯有神的大眼睛,她还很喜欢乐于助人。

记得有一次,我数学作业订正得比较慢,等我订正完,数学老师已经走了,我急得像热锅上的蚂蚁。她看到了我着急的模样,就走过来拍拍我的肩膀说:“你怎么了,需要我帮忙吗?”我说:“我的数学作业来不及交了,这可怎么办呀!”她笑着对我说:“你别急,我陪你一起去找老师吧。”说着她就拉起我的手往办公室走。在路上她对我说:“你下次动作要再快一些,这样就能批上作业啦。”我说:“如果遇到不懂的题该怎么办呢?”她认真地对我说:“遇到不懂的题就来问我吧,我会帮助你的!”

在她的帮助下我顺利地批完了作业,经过这件事我和她成为了很好的朋友,你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇33

我有一个朋友,她也是我的同学,她高高的,瘦瘦的,她有一双大长腿,她和我一样大,但她已经1米49了。我真羡慕她呀!

她有一头乌黑亮丽的长发,还有一双水汪汪的眼睛,像两颗黑水晶一样,挂在她的脸上。她那黑浓的眉毛像两条弯弯的毛毛虫。她的鼻子像一座小山一样高挺。她还有一张樱桃小嘴,一笑起来格外甜。我想,就算是一些有烦心事的人,看到她的笑,烦心事也会烟消云散了。

她很喜欢唱歌、跳舞、拉小提琴、弹钢琴……真是多才多艺。最关键的是,她的学习成绩还很好。

她也是我们班的开心果。因为她说话带有方言,所以受她方言的影响,有时候,她说话会有一些口误。稍不留神,她就会逗得我们哈哈大笑。

有这样的同学我很开心,大家来猜猜她是谁吧!

猜猜他是谁1000字篇34

他是我三年级最好的朋友之一,我觉得他是个有趣又可爱的人。

他个子很高,头发很密,像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大,却很爱哭。上次英语课要求读课文,他不会读,老师让他站着,他站起来以后,一下子哭了起来。

他喜欢帮大家做事情,很热心,这点和我一摸一样。他一笑起来,好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句,要多笑笑哦!

他喜欢跑步,而且跑得很快,就像一个飞毛腿一样。上次体育课上,陈老师一声令下,他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。

最让我佩服得就是他的学习成绩,他上课听讲很认真,作业很专注,每一门课程都很好,而且很爱看书,我要向他学习。

你们猜猜他是谁?最近老师们表扬最多的就是他啦!

猜猜他是谁1000字篇35

她,不高不矮,不瘦不胖,却喜欢和一个高登子和一个肥婆玩。

长长的马尾辫是她的特点,所以,同学们都喜欢叫我马尾辫,这样叫也没关系,因为,他觉得这样叫是形容她辫子长的!她不喜欢运动,喜欢吃小吃,她也知道,这样对身体不好,可就是忍不住,唉!她还喜欢玩电脑和唱歌,可别人叫她唱一首时,她就不干,太胆小了。

她还有一个缺点,就是做题马马虎虎,加法看成除法,乘法看成加法。所以上次期末考试还差一点就考上90分了!作文水平也差,她妈妈买了很多作文书看,她也很喜欢,没过几天就看完了,就是记不住,没有作用,现在,光凭语文的作文书就有一大箱子,别说其它的了,不用问也知道还有很多!

你知道她是谁么?悄悄给你说,她就是我。怎么样,你猜对了么?

猜猜他是谁1000字篇36

他有一双大大的眼睛,里面有两颗黑黑的眼珠子,就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙, 就像两个抵挡病毒的两扇门。他的个子高高的,喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着,像顶了一个成人刺猬,还有一张黝黑黝黑的皮肤,看上去可真帅啊!他八岁了,虽然他并不很好笑,但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭” ,我觉得他的外号也非常正经,很滑稽 。

他呀,话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友。有一次,别人碰了他一下,他马上跑过去抓住他的衣领,挥起拳头,竖起眉毛,张牙舞爪地大声呵斥:“你为什么要打我,再打我,我可就要动手了 ,更不会手下留情,知道了吗!”那个人的脸色一下子连暗了下来 ,马上落荒而逃了。

他特别喜欢看电视。记得有一次,我妈妈要开会,没时间管我,于是她顿了一下对我说:“儿子,要不你先去别人家玩一会儿吧 。”我高兴地喊 太好了!我正想去那里玩了,到了那儿,我刚看一下他的房间,他就对我说:“要不我们一起去看一下电视吧?电视可好看了,记得熊出没……”一说起来就滔滔不绝。此时,我的心里是想去玩,并不想看电视 。但这是他家只能跟他一起,于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张,一会儿莫名地发笑,看着电视机前的他我都有些害怕了 。

你们能猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇37

他是我的好朋友,今年8岁了。他有着一双又黑又亮的眼睛,在眼眶里不停地转来转去,显得特别机灵。对了,他一笑起来的时候,就会有一个小酒窝,看上去特别喜庆。

他很有幽默感,总是能逗得我们哈哈大笑。所以我们都很喜欢他。他上课的时候非常认真,回答问题的时候,声音洪亮,老师经常表扬他,是我们学习的榜样。他长得虽然不高,但他却跑得特别快。经常是体育课上的健将。

他还有一个小小的缺点,经常写错作业格式,所以老师经常让他重写,哎!我的好兄弟啊!你以后不要再像现在一样粗心大意了。一定要争取一次性过关。

大家知道我说的是谁了吗?没错他就是我的好朋友——张佳旺。

猜猜他是谁1000字篇38

每个人都有自己的特点,在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海,头发如炭一样黑,还有一点儿卷,就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的,脸蛋通红通红的,笑起来像小苹果一样,可好看了!她还长了一双水灵灵的大眼睛,可以看见很远的地方。

她的爱好非常广泛,喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次,她到我家玩,给我展示了正在学的拉丁舞,跳得可好了,她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次,上美术课,老师让我们画《小黄人》,下午要检查。到了下午,当她交出画的时候,那时,我很惊讶,因为她的画画得栩栩如生,真美啊!

她是一个既美丽又善良的小女孩,为什么说她善良呢?是因为她乐于助人,别人遇到困难的时候,她就会伸出援助之手,当然啦,如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫,她并不会去伤害它们,而是劝阻别人不能伤害它们,因为它们也是有生命的,我们要爱护它们。

她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你,猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇39

我有一个好朋友。

他不胖不瘦,身高和我差不多,他长着一副瓜子脸,一对水汪汪的小眼睛一眨一眨,就像两颗淘气的小星星。高高的鼻子镶嵌在脸上,他的嘴巴小小的,像一颗熟透了的小樱桃。一张小嘴能说会道,是个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的帅小伙。

他非常好学,总喜欢盘根问底。有一次上数学课,老师出了一道数学思维题,他听不懂,就一直问:“这到底是什么意思呀?”直到把问题弄明白,才肯罢休。

他还非常活泼,每次上厕所的时候,都会蹦蹦跳跳地去,兴高采烈地回来。还有,他给我起了一个好听的外号“东东”。每到下课的时候,他总会开开心心,迫不及待地跑到我的座位前对我说:“东东,我们去玩“绝地求生”的游戏吧!”

这就是我的好朋友,哈哈!你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇40

他是我的同桌,他胖乎乎的,脸圆圆的感觉很可爱。

他的眼睛是个眯眯眼,留着寸头,他有着厚实的耳朵,他的鼻子小巧可爱。

他是一个倔强的人,我每一次和他玩游戏的时候,他都说自己是最强的。当他脾气暴躁的时候你可千万别去惹他,他可是要打你的,我就被他打过好多次,他有一个爱好,是做游戏。每到下课时他就会叫上他的好朋友一起玩游戏。

你能猜到他是谁吗?

猜猜他是谁1000字篇41

一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的.眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼。

他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,他连忙转过身来,说我和你一起用好吗?我说:“谢谢”。我把彩笔用得快没水了,我拿去还给他,他却说:“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家,像爱迪生发明许多东西,为人们造福。

打电脑、玩游戏、看作文书都是他的爱好,爱好还挺多的,可没有一样拿手。

写字糊涂上课不认真听都是他的缺点,记得有一次,上英语课时,老师在写单词,他不认真看却在和同学说话,老师看见了,把他留下来读单词,他脸红了说,“我不会”。

你知道他是谁了吗?请你猜一猜?

猜猜他是谁1000字篇42

我有一个好朋友,他有一双圆圆的眼睛,鼻子肉肉的,小巧可爱。他的嘴巴红润、小巧。柔软的耳朵像两轮弯弯的明月。他的身材圆滚滚、胖乎乎的,四肢发达。他穿着可爱、干净、鲜艳夺目的衣服。

他是个热心的人,有一次我没考好,他便对我说:“没关系,这次没考好,下次考好就行了。”说着他便讲了几个笑话给我听。把我逗得哈哈大笑。他还让我跟他一起玩游戏。他就是这样一个开朗、活泼、热情、大方的人。

他的爱好与众不同。他喜欢画画,而且他每次画的都是一些奇怪的东西。比如他有时候画一些武器,还在上面写每个武要多少钱。他还爱画一些奇怪的战斗机器人。他画的机器人是那样的酷炫。

你猜到他是谁了吗?如果还猜到那我就把他的外号告诉你,他就是画画侠!

猜猜他是谁1000字篇43

她很机灵,她很可爱,她很特别。她是我的好朋友,她和我长得很像。她个子很高,很瘦,她和我一样,门牙都是歪的,她的眼睛中等,笑起来眼睛就像弯弯的月亮。她爱带发卡,喜欢扎马尾辫,带着一副粉红色的眼镜,非常可爱。

她很热心,每次和她玩儿的时候,我一不小心摔倒,她都会来拉我,即使她也摔倒了,她也抢先一步站起来,来拉我,不管她有多疼,她都会这样做。

她喜欢画画,每次上美术课时,她的想象都特别丰富。有一次她给她姐姐做生日礼物,她居然做出了立体贺卡。还有一次她帮我涂颜色时,我正在看书,过了一会儿我看了她一眼,发现她涂得真漂亮呀!

不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧?

猜猜他是谁1000字篇44

今天,我要写一个人,他非常爱打篮球,而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁?

他的眉毛细长细长的,眼睛小小的,一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小,笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小,而且还会动耳神功呢!

他的性格很活泼、好动。有一次,在篮球馆里打比赛的时候,他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始,随着一声哨响,乔思维快速地把球传给了他,只见他就像一阵风一样,一个上篮就得了两分。他一鼓作气,一连得了12分,台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候,球刚发到一半,只见他就像离弦的箭一下子冲了上去,半路把球断了下来,转身一投篮球进了,大家高兴得跳了起来。

他还非常喜欢助人为乐。有一次,外面下着大雪,他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤,老奶奶很幸运,幸亏路上没有车,否则不堪设想。他快速地跑了过去,把老奶奶扶了起来,忙问:“老奶奶,没事吧?”老奶奶说:“谢谢你,你真是个好孩子。”可他却说:“身为少先队员是应该的!”

这个小孩怎么样?你们猜到他是谁了吗?告诉你们吧,他就是一个实实在在的我!

猜猜他是谁1000字篇45

我们班有一只出了名的小猴子,大家快来猜一猜他是谁吧!

他呀,特别调皮。有一次大课间,同学们玩得正开心的时候,他一下子冲进了我们的“阵营”里,打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当,站在远处哈哈大笑,真让我们生气。

调皮的人,那肯定就很机灵啦!他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子:一天课间,他不小心把袁梓琪做的一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见,直接踩在上面,把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗?我再做一个一模一样的给你”,就把袁梓琪安慰好了。你们说,他哄人的技术高不高明?

小猴子嘛,那肯定很好动。他可是我们班的“运动健将”,篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长,尤其是足球。上回足球联赛,要不是有他,我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密,他还是我们学校足球队的队长哦!

这就是我们班的“小猴子”,大家快来猜他是谁吧!

哦,差点忘了告诉你们,他是一个男生哦!

猜猜他是谁1000字篇46

我有一个同学,她扎着马尾辫,爱戴粉红色的电话手表,非常爱帮助同学。

有一次上体育课,大家都在跑步,忽然见有一群同学议论纷纷。原来,有个同学跑的太慢了,拖了大家的后腿,有同学指责他,她看见了急忙跑过去,对大家说“别埋怨她了,她已经尽力了,她只是跑不快,如果你们是她你们会开心吗?”大家听了都惭愧的低下了头。她又转身对她说:“别哭了,大家只是太想让你赢,以后你多加练习,一定会跑快的.。”

她还很爱学习,平时课间她都在复习上节课的内容。

你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇47

她个子高高的,留着一头乌黑的长发,每天都扎着一个马尾辫,特别精神。她两只眼睛炯炯有神,笑起来特别甜美。她平时喜欢穿美美的连衣裙,一跑起来,像一只漂亮的蝴蝶穿梭在花丛中。

她喜欢弹古筝,她说她学古筝已经很多年了,有机会真想听听她美妙的琴声,一定非常动听吧!她经常会得到老师的表扬信,每天放学的时候也是她举着班牌站在最前面,昂首挺胸,步伐有力,老师说她就是我们班的活招牌。

她还喜欢帮助别人,有一次下课了,我垂头丧气地坐在那,她立刻跑过来问我怎么了,我说:“大家都去玩了,没人陪我”。她笑着说:“我陪你,以后我都可以陪你”。我高兴极了。

怎么样?看我说了这么多,你们能猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁1000字篇48

他是一个活泼可爱的男孩,脸蛋白里透红,他的西瓜头下面长着一双水灵灵的小眼睛,短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。

他很爱看书,而且可以一口气读一百多页。有一次,他本来跟妈妈商量好看一百页的。过了很久,妈妈走过来,看到他已经看了一百五十多页,却还在津津有味地看书,就说他说话不算数,但他还是很喜欢看书。

还有一次,他正在津津有味地看书,妈妈走过来,对他说:“儿子,我去做美容啦!”你一定会猜他说知道了,可是他却说:“别吵了!”继续在书海中漫游。

他看完书,发现妈妈不在家,就给妈妈打电话:“妈妈,你去哪儿了?”

“我不是跟你说过啦?”妈妈问。

“没有啊!”他说。

妈妈长叹了口气,说:“你真是个书痴!”

你知道他是谁吗?你一定要为我保密哦!他就是我——陈谌。

猜猜他是谁1000字篇49

他长着一头乌黑发亮的短发,眼睛炯炯有神,弯弯的嘴巴能说会道,鼻子小小的,喜欢穿一身黑色的运动服,看上去像一名小运动健将。

他是一名二年级小学生,过完暑假就要升三年级了,所以他很懂事,不想让父母亲操太多心。

暑假期间,他独立写作业,自己学书法,自己画国画,作文老师说他作文写出了真情实感,有进步。美术老师夸赞他画什么都像:他的山水画让人身临其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他画的小熊好像在向你打招呼,他画的几何物体活灵活现。

他最爱看书了,一看就是几个小时。有一天晚上,他一吃完晚饭就到沙发上看《笑猫日记》系列丛书中的《虎皮猫,你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》。与此同时,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一边在喝着茶,一边在聊着天。可是他却没有受到周围环境的影响,依然津津有味地在看着他喜欢的书。当看到《蓝色的兔耳朵草》时尖叫了好几次,因为他看到了可怕的湖怪、邪恶的山蜘蛛、凶猛的母老虎和公花豹,真是让人心惊胆战啊!但是他还是不肯放下手中的书,因为书里面的内容吸引住他了。书中的笑猫做的事更有趣了,它会微笑、苦笑、冷笑、狞笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。

这下你该知道他是谁了吧,他就是我——。

猜猜他是谁1000字篇50

我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。

他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”

他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的好孩子,我们每天都在进步着。

他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。

他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。

请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁

猜猜他是谁怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的50篇关于猜猜他是谁,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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