试卷分析作文500字

试卷分析作文500字篇1

上课铃响了，语文老师一脸严肃地抱着一沓试卷走进了教室。

我心里不停地念叨：阿弥陀佛，上天保佑我吧！我再也不看电视、再也不打游戏了。唉，都怪自己在考试的前一天还趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老师呀！发发慈悲，手下留情，千万不要让我下90分呀！

教室里静静的，只能听到同学们翻卷子的声音。“咚！”我的心随着教室里的一声异响猛跳了一下，原来是一位同学不小心把文具盒碰到了地上，虚惊一场。同桌的试卷已经发下来了，“90分”，看着同桌哭丧的脸，我心里更紧张了。

终于，我的试卷发了下来，它静静地合着躺在课桌上。我用颤抖的手轻轻地掀起一角，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘。难道是98分？我的手一抖，试卷又掉下来合上了。过了一会儿，我终于鼓起勇气，咬牙找末了试卷，89分。哎，可怜的“89”，我一下子瘫在了椅子上。我的脑海里仿佛已经看到了爸爸满脸的怒容，听到了妈妈失望的叹气声，还有同学们的嘲笑声……天阴沉沉的，阵阵冷风从窗户的缝隙里刮了进来，我不由自主地打了一个寒战。

亡羊补牢，为时不晚。只能面对现实的我一边认真地改正错题，一边暗下决心：从今天起，一定要认真听讲，课后认真完成作业，下次考试一定认真准备，考出好成绩。

试卷分析作文500字篇2

期中考试中，我语文得了93分。之后，我分析了试卷，发现试卷中有许多不应该犯的错误，并且这些问题正好与我平时的学习态度表现吻合。试卷中暴露出我的几大问题！第一：我在拼音写汉字时，由于粗心把“规矩”的“规”的“竖弯钩”写成了“捺”，只是丢了分。第二：我在读拼音选字时，由于没有复习到位，把抽噎（yē）选成了（yè），所以又丢了分。第三：我在给字选择正确的意思时，由于课外积累没有积累，误把揣摩的意思选成了抚摸。第四：我在做排序题时，由于粗心大意将“群蛙”看成了“石蛙”，所以排错了三个。第五：由于课外积累太少，误把好读书的意思写成要好好读书，所以又丢了分。此次的期中试卷较为简单，本来我可以考到98.5，可是我因为粗心而丢了5.5分。所以我决心要制服粗心、积累的课外知识薄弱这两个恶魔，从而让期末考试考到更加理想的成绩！

试卷分析作文500字篇3

在这个星期的三天中，我们分别进行了四门主课的单元测试，虽然我这次的测试成绩不算差，每门课的成绩都没有低于班级平均成绩，但总结此次测试，我还是犯了不少不应该出现的低级错误。今天我就以语文测试为例，谈谈我对此次单元测试的总结和看法，并提出一些自己的观点。

这一次语文测验，我得的分数虽然比较高，但却不够细心，并存在怕麻烦的思想。比如说：试卷上有一道题的正确答案应该有三点，但我却没有多开动脑筋，不假思索地填写了其中的二点，结果自然可想而知，我只答对了其中的三分之二。在时间充裕的情况下，原本做错题目，如果能够细心地复查一遍，可能能够找出错误来，而我却因为怕麻烦，做完考卷以后也不检查，以后这二点应该加以改正。

总体来说，在此次单元测验中，我存在着粗心大意与怕麻烦这二个致命的弱点，今后必须加以改正，不然迟早会吃大亏的，甚至造成终生无法弥补的缺憾。另外，我在文言文方面和课外题方面的扣分也比较多，需要自己努力，争取“更上一层楼”。

试卷分析作文500字篇4

人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次，这仅有的一次，我们要好好的

渡过。每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

我曾看过一篇文章，讲的是作者的父亲过年时杀鹅的过程，那只肥硕的大鹅最终

还是死了，当它的生命走到尽头，当它与死神交手的瞬间，生存的信念，对生命的渴

望，使它敢于向死神挑战，与死神争夺那仅有的一点点生命，不管遇到什么困难，对

生命充满热爱之情——哪怕死神近在咫尺！

我已经度过了十二年的时光，但珍惜的却不多，时间无限，生命却有限。我们不

知道时间将给予我们多少，我们唯一能做的就是珍惜生命里的每一分钟。

试卷分析作文500字篇5

这次考试是进入初中的第一次段考，是对第一个月的学习进行检测。

试卷的难易程度适中，主要以基础知识与阅读理解为主考内容。

基础知识考查较多的是字词，特别是古诗文字词的意思。而这往往是容易被忽略的。尤其是一些短语的意思以及课文的概况（作者、背景、内涵等），扣分较为严重。还有课文内牵涉到的一些拓展知识，比如试卷第7题“敬词”，“谦词”的知识。

基础知识部分是很重要的，是必须要掌握扎实运用自如的，而对于基础知识，一定要“课上肯记。课下肯背”，做到考试时尽量不在基础部分失分。同时，对于平常书本上有的、老师课堂上补充的基本知识或是要求听、默写的部分一定要时常温习，才会有记得牢的效果。

其次就是阅读理解，对于这类题目，应该要“眼到、口到、心到”，用心去仔细体会、揣摩作者或出题者的意图，让回答能够简洁明了直击中心。

阅读理解需要平时多阅读课外书籍、文学或报刊之类的。也可以多做做这方面的习题，摸索阅读理解的规律与技巧，总结一套得心应手的方法。

这次语文考试并不难，但是分数却并不理想。我总结是在课后温习、考前复习方面做的不够好，应该系统地进行知识管理、复习。这样才不会使考试时被题目难住。

这张试卷还有一个大题目，那就是作文。这次的作文主要写的是场景描写，而如何用精炼的语言写出一段既有场景又有情节还符合主题的短文呢？这个问题就需要在阅读与写作中不断的试验、总结、实践了。

其实语文学习并不难，只要有心去记、背、读、写就能打好基础，只要肯动脑子就可以学好语文。语文是一门重要的有灵性的学科，是活的。这次考试失利，主观原因与客观原因都存在，但要慢慢总结并提升，这些原因就都不是理由。