秋菊三年级作文600字
秋菊三年级作文600字篇1
陈书扬 /书香八闽 /五年(1)班
金秋时节,西湖菊展开幕了。伴着阵阵菊香,我们走进了西湖观赏菊花。
人山人海的西湖里,菊花多姿的身影随处可见:这边是精美绝伦的“菊映三山”,那边是美伦美奂的“百菊争艳”;一旁,一群游客正在古色古香的“坊巷菊影”边赞叹园丁的鬼斧神工,远处的西湖书院里,人们在观赏美不胜收的“书院品菊”。但是,这些都比不上恍若仙境的“泉脉菊香”。
我来到“荷亭晚唱”对面的空地上,面前是一个不大的池子。池中站着两只栩栩如生的丹顶鹤,一座假山立在池子中央。山上怪石嶙峋,奇形怪状的石头旁还趴着几只猴子。几棵绿树旁,一辆水车随着流水声在假山上不停地转动着。半山腰和山脚下,一大片菊花围着假山,仿佛给假山穿上了花裙子。这些花儿有的很大,花朵就像一个球,有的很小,犹如漫天繁星坠入花丛中;有的很黄,黄得像秋天的落叶,有的很红,红得像黄昏的晚霞;有的很白,白得像寒冬的落雪。有的开得十分灿烂,好像要把全部的生命力都展现出来似的。
走过了“泉脉菊香”,我们走到了“百菊争艳”。这是两排名贵的菊花,有的像蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的像金黄的焰火,凌空绽放,有的像毛茸茸的球,显得雍容华贵……这些花儿令人目不暇接,美不胜收。
时近中午,我离开了西湖公园。身后的公园里,花展还在热闹地进行着,菊花的清香也留在了我心中。
秋菊三年级作文600字篇2
秋 菊
黄璜
“秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?”这是陈毅同志写的一首诗。诗中写出了秋菊不怕风霜的本能。可不是吗,风再大,也不能吹倒秋菊,吹倒它的品格。
我们的院子里就有一盆秋菊,每天放学回家,我都要好好端祥端祥它。这颗秋菊不是特有的品种,而我却格外喜欢它。它,深绿色的叶子与春天的叶子明显不同,叶片上有齿轮一样的叶边;枝干很结实,好像你折都折不断。一天下午,我回到院子里,突然发现了它那别具特色的绿,绿得新鲜,绿得耀眼。我却不知道它就是菊花,只记得它那绿叶中已经结了许多圆鼓鼓的花骨朵。花苞像一个个小皮球,花被包在那薄薄的皮中,皮还泛着淡淡得绿……我看了一会儿,便走了。第二天,那薄皮已经变得有些发黄,我才知道它是菊花。过了几天,花苞已经绽开,却没有完全开放;又过了几天,花已经完全开放了!只见花似一个喷泉,喷出水来,花,宛若纤纤手指,舒展开来;它贪婪地吮吸着秋的气息,它的花随风舞动,风把花吹到了一起,这时,它又像小姑娘用手护着娇小的脸颊……,在寒风中,它却始终不能被风折服。多么可爱呀,多么迷人呀。它还不时发出一阵阵清香,令人舒畅。那香围绕着我们,仿佛在抚摸我的脸……
这就是秋菊,坚强的秋菊,美丽的秋菊,是你教会我们不畏风霜,坚忍不拔:是你告诉我们,不被困难屈服。我们永远爱你——秋菊!
秋菊三年级作文600字篇3
它有金灿灿的花瓣,开在果实累累的今秋,秋天只有它独放,惟有它在秋风中傲然挺立。今秋来临,百花凋谢,只有形态各异,美丽诱人的菊花竟相开放。
我随着人群进了公园。迈进公园的第一步,顿时映入我眼帘的是五颜六色、千姿百态的清雅秋菊。看着这一朵朵亭亭玉立的秋菊,我的整个身心似乎都沉浸在这花的海洋中了。
这的菊花可真多。有的菊花红彤彤的,像一簇簇火焰。有的紫蒙蒙的,娇媚可爱,别具一格。还有的黄澄澄的,如被掰开的橘子一样。各种各样的颜色交错在一起,给人一种耳目一新的感觉。
可在这么多菊花中,偏偏只有一朵雪白的菊花吸引了我。它的茎是深绿色的,挺得笔直,它的叶子也是深绿色的。它的茎有两根手指大小。叶子则与初生婴儿的小手一般大。最引人注目的还是它那一朵朵雪白的花朵。它的花朵一丝丝都弯弯曲曲的,娇小美丽,模样可爱极了。
一阵凉爽的秋风吹来,花朵散发出一丝清香,给人一丝惬意。所有的菊花都喷吐芬芳,争奇斗艳。让人不得不喜爱。凉爽中伴着清香。让人陶醉在这美丽的景色中。
啊!今秋的.菊花呀!你不但把你的整个身体都奉献给了人们,让人们观赏,而且你能净化环境,给别人带来欢乐。你虽比不上雍容华贵的牡丹,婀娜多姿的水仙,洁白如玉的玉兰。但你那高贵清雅的模样和斗霜抗雪的顽强精神实在令人佩服。
我要做一朵英姿勃发,傲霜斗寒的秋菊。
秋菊三年级作文600字篇4
太仓市朱棣文小学 三(5)班 胡函瑞
深秋时节,正是赏菊的时候,妈妈、奶奶和我兴致勃勃地来到南园观赏菊花。
走进南园,我们就被姹紫嫣红的菊花吸引住了。那些菊花,有的呈圆柱形,有的排成方阵,有的像喷泉状。一阵风吹来,五颜六色的花朵随风摆动,好像欢迎我们的到来呢!
无意中,我发现一朵呈扁形状的菊花,花瓣正面红黄相间,反面金黄,像太阳的光芒般夺目。花旁插着名牌:“古红十八”。在它的近旁,我又发现一朵菊花,这花是绿色的,让我非常惊讶。它叫“绿荷”,就像一朵荷花漂浮在碧水之上,真是美极了。
我们悠闲地走过九曲桥,沿路又看到了许多菊花,有的像小乒乓球,有的像蟹爪,有的像萝卜丝……还有的像五彩斑斓的小精灵在花丛中捉迷藏……
妈妈问我:“你最喜欢哪朵花?”我脱口而出:“古红十八!”我反问妈妈:“您觉得怎样呢?”妈妈说:“这深秋里凌寒傲放的菊花,哪一朵都是这么美呀!”
秋菊三年级作文600字篇5
在金色的季节里,我对秋景无所不爱,树叶黄了,黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱,笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏,躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧,都低下了头、凋落、枯萎了。而我对菊花又是另一种偏爱,因为只有菊花,在万物休息的季节里独自盛开着。
秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。看了许多菊花,我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花,颜色多得数不清。有一种名叫九华菊,此菊花头极大,白色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来,远在几里的地方,就能闻到花香,在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋,真是绿的如翠玉,白的如冰霜,黄的如麦穗,红的如枫叶……有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”,积雪似的“峰雪”,洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态,看得我眼花缭乱,目不暇接。
我爱菊花,不仅爱它的五光十色,我种多样,更爱它那种坚强不屈的精神,象征我国的民族精神。
秋菊三年级作文600字篇6
有人说:“茉莉、米兰,香气袭人,但不够艳丽;君子兰、牡丹,雍容华贵,却少了些馨香,玫瑰虽是色香俱佳,可又浑身是刺……”哎!朋友,你干嘛不换个角度看看。如果你要香气袭人的,那你就去找茉莉、米兰;要雍容华贵的,就去找君子兰、牡丹,何必要所有的美好都加在一种花上呢?要知道,春兰秋菊,本是各有其味,正因为与众不同的“味”,使它们都很美好,若是所有的花都是一样的,那么,世界的色彩未免太单调。
这个世界是多姿多彩的,它孕育了各式各样的花,更孕育奇奇特特的万事万物,于是才有了充满奇趣的大自然。每一种事物都不可能完美,但它总会有某个“亮点”为世界增色。完美的事物是不存在的,缺憾是难以避免的,但那并不影响你的美,谁能说断臂维纳斯不美呢?亮出你的个性,它会让缺憾黯然失色!
花是如此,人生亦如此。也许你是一位医生,手术台前有你劳碌的身影,病人床前,有你关爱的话语;也许你是一名教师,讲台上有你神采飞扬的讲解,办公室里,有你谆谆的教导;也许你是工人,建筑工地上有你洒下的汗水,炼钢炉前有你娴熟的操作;也许你只是一个农民,稻田里也依然有金黄的欣慰!朋友,你能说他们的人生不美吗?不,正因为有了各式各样的人生,有了三百六十行,才有了如此繁荣的社会呀!
人是渺小的,但人又是伟大的,因为人懂得扬长避短,去创造美好的未来。有首诗说得好:“如果你是小草,就去点缀一片绿坪;如果你是大树,就去装点那座大山。”只要各尽其能,都会有所作为的!也许你正为你的缺憾而犹豫不前,那有什么必要?张海迪身残志坚笑对人生,她就是我们最好的榜样!贝多芬耳聋后仍然创作出《命运》,他也是我们的楷模!何况也许我们的缺憾很小,也许就是缺乏自信力、缺少勇气吧。如果有一天,你能自豪地说:“天空没有翅膀的痕迹,而我已飞过。”那么,你的人生,就是完美的。
风儿从湖面上走过,留下了粼粼波纹;
岁月从森林中走过,留下了圈圈年轮;
骆驼从沙漠中走过,留下了串串足印。
朋友,我们从时代的舞台上走过,会留下什么呢?
秋菊三年级作文600字篇7
秋姐姐降临人间,给枫叶送去鲜红的毛衣;给小草送去金黄的大衣;给菊花送去五彩斑斓的衣裙
秋天,百花凋谢之时,唯独菊花迎着凛冽的秋风争奇斗艳。田野边,花丛中,处处都有她们婀娜多姿的身影。放眼望去,那大片大片的菊花,红的似火,黄的若金,粉的如霞一簇簇五彩缤纷的菊花构成了一幅美丽、多彩的画卷,把大自然装点得更加绚丽了。
菊花的品种繁多,其中最引人注目的就是那纯洁的红衣仙女了。她身着粉红的大衣,又在脖子上系了条雪白的丝巾,看起来高贵典雅。一眼望去,她就像一位正在翩翩起舞的仙女,又像冰山上的雪莲洁白无瑕。每当有人从她身边走过,都会情不自禁地看一看她,吸一吸她那沁人心脾的幽香。从古至今,有多少文人墨客都拜倒她的菊花裙下啊?
在绿叶的衬托下,有几朵紫红色的菊花探出脑袋,好奇地望了望外面的世界。她的上半身穿着一件紫红色的外套,下身则穿着鲜红的长裙,仿佛一位骄傲的公主。她的整个花瓣都聚拢在一起,好像一个大家族,在商讨一件大事请。没错,这就是大名远扬的冷艳。这种菊花的品种十分稀少,她的外表冰冷,犹如一个冷美人。她用冰冷的的神态告诉世界:我真美!
菊花,不仅有美丽的外表,还有美丽的品质。每当秋天来临之际,百花凋零,只有菊花勇敢地站在花丛中。她就像一位百折不挠的战士一样。她既不像百合那样高贵,也不像荷花那样典雅,更不想牡丹那样雍容华贵但她的一身傲骨使古今中外的文人墨客敬佩,陈毅爷爷曾赞美道:本性能耐寒,风霜能耐何。
菊花的外表惊艳动人,菊花的品质令人钦佩,我们也要像菊花一样顽强地面对困难。
秋菊三年级作文600字篇8
在金色的季节里,我对秋景无所不爱,树叶黄了,黄叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,飞入大地母亲的怀抱;白雾像一层薄薄的白纱,笼罩着整个大地;小动物都回家去了;太阳公公玩起了捉迷藏,躲在云姐姐背后不出来了;花儿们也许累了吧,都低下了头、凋落、枯萎了。而我对菊花又是另一种偏爱,因为只有菊花,在万物休息的季节里独自盛开着。
秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽起来。
看了许多菊花,我认为菊花真称得上丰富多彩。菊花,颜色多得数不清。有一种名叫九华菊,此菊花头极大,白色的花瓣,一丝一丝的,菊瓣弯曲带钩,中间金黄的花蕊像一个小太阳,它那墨绿的枝干上枝叶疏散香味扑鼻而来,远在几里的地方,就能闻到花香,在白菊中推为第一。不过其它的菊花也各有千秋,真是绿的如翠玉,白的如冰霜,黄的如麦穗,红的如枫叶……有的大如绣球,有的花虽小却多如繁星……有红黄相间的“二乔”,积雪似的“峰雪”,洒脱清逸的“绿云”……真是五颜六色、千姿百态,看得我眼花缭乱,目不暇接。
我爱菊花,不仅爱它的五光十色,我种多样,更爱它那种坚强不屈的精神,象征我国的民族精神。
秋菊三年级作文600字篇9
秋天,百花凋谢,落叶纷飞,唯有婀娜多姿的秋菊开得正旺。
学校门口,几个精灵鬼已早早地到了,一见到我便露出神秘的笑容问:“嘻,你给老师的礼物是什么?我们准备了贺卡,亲手制作的哦!”“不告诉你!”说着,我把拿着水晶紫、柠檬黄的秋菊的手握得更紧了。
我跑进学校,来到班主任老师的办公室。朝门缝望去,呀!刘老师早来了,正在备课呢!看着刘老师那专注的样子,那被阳光照得闪闪发亮的白发,我不禁回忆起了她第一次来我们班教课的情形。
那是一个阳光明媚的早晨,听说要换新老师,我们的兴趣立刻来了,猜想着新班主任是什么样的?是温柔幽默形的,还是严肃认真形的?这时门被推开了,五十多双眼睛立刻向门口望去:只见一位年纪偏大但精神抖擞的老教师走了进来,原来这就是我们的新班主任刘老师。刘老师人老心不老,她讲的课可动听了,以前的几个调皮鬼一听她讲课,立刻就安静了下来,还积极举手发言哩……
“呯”的一声,把我从回忆拉到了现实。只见刘老师合上了书准备去学校门口执勤呢!我赶快跑到窗户边,低下头,没让刘老师发现。待刘老师走出去后,我站起身来,推开窗户向办公室里观看。
瞧!日历上的“中国教师节”五个字正对着我笑哩!我拿出一束秋菊仔细看了看,又用手抚了抚,这才小心翼翼地插进了刘老师那虽不精致但干净、亮丽地笔筒里。这11夺秋菊包含了我对刘老师的爱与敬佩——刘老师含辛茹苦地工作了三十多年,把知识浇灌给我们这些小树苗。瞧,刘老师桌上还有个地球仪呢!那是刘老师为了丰富我们的知识省吃俭用买下的。地球仪上的大红公鸡对着太阳,好像在像我点头呢!
再看那镜框摔了几次,被刘老师修了多次的老花镜,镜片多么干净,一尘不染。笔筒里刘老师用了十几年的钢笔和尺,显得多么的光彩照人,那金灿灿的秋菊花和它们依偎在一起,多么相称啊!
此时,我的心里异常兴奋,激动不已,窗外,秋菊开得更艳。
秋菊三年级作文600字篇10
漫步于菊的海洋, 徐徐海风夹着一股沁人心脾的菊香,让人心旷神怡
最引人注目的是”梁山伯与祝英台”这个花展由太平洋人寿保险公司承办,由无数朵缤纷的菊花砌成一个蝴蝶造型,中间有梁山伯和祝英台面对面地站着.这种神情姿态让人立刻想起了梁祝化蝶的景象,他们俩是古代有情人的象征,至今还被人们所称道.
最让人流连忘返的要数”古朴农家”,它只是简简单单的几盆普通的菊花,人工短河之上架着一座竹子做成的拱桥,河里有几条红色的小鲤鱼,河对岸的竹栏子里有两口鸭,两只山羊,一只小白免,美姿美态招来了许许多多的”小蜜蜂”, 竹栏前有一座小茅草屋,用棒支起的窗户很有一番古色古韵的味道.房边杨柳依依,芳草萋萋,柳树上还缠着一些五颜六色的灯,忽隐忽现,让人瞬时回到60年代的农家之景
最让人记忆犹深的当然就数”荷花仙子”,这个展览由宁波自来水厂承办,被置放在人工建造的大池塘中,”荷花仙子”由三个部分组成,分别是荷叶,荷花,和仙子,各片荷叶任意转动,叶中荷花则每分钟顺时针旋转五周,旋转时,花中仙子则拿着一棵仙草在花中舞蹈,多像活生生的”滴水观音”.粉红的花辨映衬着仙子,展现着古时女性的美丽和动人.
看看这些美丽的菊展,我不由暗叹:谁言逢秋悲寂寥,菊花开时胜春潮.
秋菊三年级作文600字篇11
傲霜秋菊近了,近了,我听到秋天的脚步声,许多鲜艳的花儿都慢慢地凋谢,而沉默已经很久的菊花却开放了,于是我和同学们一起来到锡惠公园观赏菊花,感受秋天的气息。一路上,我们有说有笑,开心极了!
一会儿工夫,我们就来到了锡惠公园。一进门,哇!好一个五彩缤纷的世界。菊花有红的、黄的、绿的、粉的、白的……色色俱全,白的如雪,黄的似金,红的像火……三朵一群,五朵一伙,你不让我,我不让你,开得多么灿烂、多么绚丽啊!它们一朵有一朵的姿态,看得我眼花缭乱:有的像“绽放的烟火”,有的像“妈妈的`卷发”,有的像“壮观的瀑布”……其中,我最喜欢那朵“圆球”了。它花瓣一层一层地往里卷,远看,像个大圆球。近看,圆圆的脑袋,雪白的脸蛋,露出了一丝粉红,可真像一个可爱的小娃娃呀!瞧,它似乎正天真地探着小脑袋,东张西望,瞧这瞧那呢。嗅一下味道,淡淡的清香扑鼻而来,透过皮肤到心里,舒服极了。一阵风吹过,花朵翩翩起舞,好象在向我们点头问好。
沿着小路,我们边走边赏菊。“看!”我自豪地发现了一朵最美丽的菊花。它亭亭玉立在花丛中,多像传说中的嫦娥啊!果然,名字就叫“嫦娥奔月”,多么美的名字呀!它不光有美名,还有漂亮的模样呢!瞧,身子倾斜,头部微微向上,垂下几片如玉佩一样的花瓣,远望,真的可以在脑海里想象出嫦娥奔月的情景。看着看着,我想起了一些词语:绸带轻舒、襟飘带舞、飘飘欲仙……想到这儿,我仿佛真的看到了嫦娥奔月。
走过小桥,我又来到了菊花园里赏菊。这儿的花真多、真艳哪!有的一朵花上就可以找到两三种颜色。我们在花丛中寻找着,像一只只勤劳的小蜜蜂一样,看看这朵,很好;看看那朵,也好。我突然欣喜地发现一朵淡粉的花,好似一朵天山雪莲,在寒风中摇曳。看,它粉色的脸庞上还挂着迷人的微笑,仿佛在向人们诉说秋天的故事。它又像一位天生的舞蹈家一样,秋风过处,手舞足蹈,可真是人见人爱呀!
看到这么多的菊花傲然挺立在枝头,我不禁想起了陈毅爷爷的《秋菊》:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”
是啊,菊花不光有美丽的外形,还有不畏寒冷、坚强不屈的品格,不正是我们小学生所需要的吗?
我爱菊花,更爱它傲霜的品格!
秋菊三年级作文600字篇12
近了,近了,我听到秋天的脚步声,许多鲜艳的花儿都慢慢地凋谢,而沉默已经很久的菊花却开放了,于是我和同学们一起来到锡惠公园观赏菊花,感受秋天的气息。一路上,我们有说有笑,开心极了!
一会儿工夫,我们就来到了锡惠公园。一进门,哇!好一个五彩缤纷的世界。菊花有红的、黄的、绿的、粉的、白的……色色俱全,白的如雪,黄的似金,红的像火……三朵一群,五朵一伙,你不让我,我不让你,开得多么灿烂、多么绚丽啊!它们一朵有一朵的姿态,看得我眼花缭乱:有的像“绽放的烟火”,有的像“妈妈的卷发”,有的像“壮观的瀑布”……其中,我最喜欢那朵“圆球”了。它花瓣一层一层地往里卷,远看,像个大圆球。近看,圆圆的脑袋,雪白的脸蛋,露出了一丝粉红,可真像一个可爱的小娃娃呀!瞧,它似乎正天真地探着小脑袋,东张西望,瞧这瞧那呢。嗅一下味道,淡淡的清香扑鼻而来,透过皮肤到心里,舒服极了。一阵风吹过,花朵翩翩起舞,好象在向我们点头问好。
沿着小路,我们边走边赏菊。“看!”我自豪地发现了一朵最美丽的菊花。它亭亭玉立在花丛中,多像传说中的嫦娥啊!果然,名字就叫“嫦娥奔月”,多么美的名字呀!它不光有美名,还有漂亮的模样呢!瞧,身子倾斜,头部微微向上,垂下几片如玉佩一样的花瓣,远望,真的可以在脑海里想象出嫦娥奔月的情景。看着看着,我想起了一些词语:绸带轻舒、襟飘带舞、飘飘欲仙……想到这儿,我仿佛真的看到了嫦娥奔月。
走过小桥,我又来到了菊花园里赏菊。这儿的花真多、真艳哪!有的一朵花上就可以找到两三种颜色。我们在花丛中寻找着,像一只只勤劳的小蜜蜂一样,看看这朵,很好;看看那朵,也好。我突然欣喜地发现一朵淡粉的花,好似一朵天山雪莲,在寒风中摇曳。看,它粉色的脸庞上还挂着迷人的微笑,仿佛在向人们诉说秋天的故事。它又像一位天生的舞蹈家一样,秋风过处,手舞足蹈,可真是人见人爱呀!
看到这么多的菊花傲然挺立在枝头,我不禁想起了陈毅爷爷的《秋菊》:
“秋菊能傲霜,风霜重重恶。
本性能耐寒,风霜其奈何?”
是啊,菊花不光有美丽的外形,还有不畏寒冷、坚强不屈的品格,不正是我们小学生所需要的吗?
我爱菊花,更爱它傲霜的品格!
秋菊三年级作文600字篇13
不管是在以前还是在现在,人们都十分喜爱菊花,喜欢菊花和赞美菊花的诗句不止千万首。在秋高气爽的时候,观赏菊花,更有一番情趣。
上一个秋天,听说我家附近的菊花展已经完工。于是我们就去赏菊,才刚刚走进菊花展的大门口,一股浓郁的菊花的清香就扑鼻而来,光闻着这些香味儿,就知道这次的菊花有多少了。
往前走几步,那千姿百态,颜色各异的菊花便映入了我的眼帘。在一层一的花墙里,美丽的金丝菊香把自己的金发烫的一卷的;黄色的龙爪菊里,含苞欲放的花苞们像一个个饱含墨汁的小笔头;其中最显眼的`花就要数那几盆“落日熔金”,它们开的最艳了,它的花瓣上红色和黄色相应,仿佛西沉的红日一头扎进了浅黄色的晚霞之中。
再往菊花展的里面走一转身,又看见了一盆“绿柳季荫”,它的花瓣儿黄里带绿,绿里带黄,长长的花丝如头发一般披落下来,十分美丽。看着那些端庄秀丽,清高雅致的菊花,我情不自禁地想起了诗人元稹的那句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”的确,每当秋天万物凋零的时候,菊花正盛开在零点的秋风中,装扮着颜色单调的秋冬。
在这个秋天中我不知不觉的爱上了菊花。不仅因为它既美丽又端庄。而且还因为它有一副寒风吹不倒的铮铮铁骨,他默默无闻地把自己的一切都奉献给了人们!
秋菊三年级作文600字篇14
有一种花,它不像牡丹那样华贵,不像君子兰那样高雅,也不像梅树那样有姿态。但在万木萧疏,群芳凋谢的金秋时节,唯有它凌霜不惧,傲然独放。因此,我喜欢它。它就是——菊花。
经过春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋天不显得凄凉!
在公园的大门前,那株株菊花色彩艳丽,颜色不一,有白、红、黄……白的似雪,红的似火,黄的似金。绿的似翡的叶子衬得花儿都那么美丽……在两旁还各摆着一盆盆菊花,吸引蜜蜂来做客、蝴蝶来跳舞,真美!
走进公园,里面的菊花更美,它的姿态各异:有的像个小孩子在笑;有的像个亭亭玉立的少女因害羞而掩面;有的像个美丽的仙女在翩翩起舞……
菊花的品种繁多,我觉得比较漂亮的是黄绣球。黄绣球是属于卷散型的,花瓣内卷、松散,花心部位的花瓣抱成团型,不露心,茎部花瓣下垂反卷。它的花瓣有的像外国人的卷发,真有趣;有的像面条。它的花姿,花苞淡雅秀丽。看着这些菊花,我陶醉了,我仿佛觉得自己也是一朵菊花,正摇曳在凉爽的秋风中,迎接着四面八方赏秋菊的游客的到来。
啊!这些菊花太美了,天也将进黄昏,就要离开公园了,我很留恋。回头再看看,那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,姿态各异,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩。
秋天的公园真美啊!秋菊,更美!
秋菊三年级作文600字篇15
你,并没有牡丹富贵;你,并没有玫瑰艳丽;你,并没有松树高大也没有桂花迷人的香味……不过,你却在百花凋零的秋季,怒放!
品种多样又千姿百态的你们在学校门口守护着,踏进学校大门,迎面袭来淡淡的清香。低头一看,哦,美丽的菊花,瞧你那五彩缤纷的色彩:红的、黄的、紫的、白的、粉的……在花丛中,有一朵红橙相间的花特别引人注目,如同一朵向日葵镶嵌在其中。
走近细看,只见卷发般的花瓣多而排列整齐,细而充满活力,密而层次分明……再近一步,只见两朵绽放的菊花后面有一个小花骨朵,像个害羞的小姑娘躲在后面,粉红色的衣裳紧紧地包住了脸蛋。
哦,菊花,你美丽而充满活力。
在菊花的世界中,无论是花苞还是开放的,它们几乎一株上只长一朵花,没有兄弟姐妹的它们组成了一个大团体,竞相开放,争奇斗艳……
哦,菊花,勃勃生机机的你不畏严寒。
在这百花凋零的日子里,你顶着寒风,不怕死亡的危险,毫不犹豫地绽放出那美丽的一刻。
哦,菊花,不怕严寒的你奉献了自己。
微风中,你轻轻摇摆,让风儿绕着你转;细雨中,你让雨点宝宝顺着你的腰滑下去;风过了,雨停了,蜜蜂蝴蝶出来采蜜,你一点儿也不小气,大大方方地让它们穿行在花丛中;路过的人们也因为看到你,微微地笑了。
菊花,你美丽,你充满活力,你不畏严寒,你奉献了自己!
秋菊三年级作文600字篇16
我家有个小花园,那里种着许多盆五彩缤纷的菊花,红的似火,粉的像霞,白的似雪。瞧!那白色的菊花,洁白如玉,真像是一朵朵雪花儿,给人以一种纯洁而美丽的感觉。那粉色的菊花,花瓣儿参差不齐,长短不一,样子各异,却形成了一个球状,将黄色花蕊衬托,煞是好看。一层白霜洒在花瓣和叶子上,更有一种令人可敬的傲霜挺立的品格。不由得使人想起苏轼的诗:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝……
秋菊三年级作文600字篇17
今天下午,我们在作文班,看见两盆正在盛开的秋菊,它那美丽的身姿,使我想起了一首诗——《秋菊》。内容是:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”
我走到秋菊跟前,仔细地观察起来。秋菊的茎又直又高,颜色是黄绿色的,上面长着碧绿的叶子。它的叶子是卵形的,边缘象锯齿一样,上面有一条条的叶脉。它的花就更美了。是淡黄色的,外面的花瓣又细又长,顶端的花瓣往里面卷,里面的花瓣比较短也向里卷着,象蛟龙的爪子。
这盆花实在是太美了!我喜欢你,我赞美你,但我更赞美象你这样坚强的人。
秋菊三年级作文600字篇18
深秋时节,百花凋零,唯独菊花傲霜怒放,吐露芬芳,争奇斗艳。菊花她韵逸、缤纷,奔放于深秋孟冬,凌寒不凋。 我喜欢菊花,因为她朴素,有品位!她没有牡丹花那样娇贵,没有桃花那样鲜艳,没有茉莉那样芬芳!但她却又不同一般的品格:菊花与凌寒傲雪的梅花,清雅高洁的兰花,坚韧不拔的翠竹并称为花中四君子,菊花的地位由此可见一斑。
记得15年的秋天,曾经在看守所看见一位年近七旬的老警察,他在监狱里亲手培育了10多个品种的菊花,在监狱的走廊门前放满了菊花,有紫、粉、黄、白多种颜色。一盆盆菊花,紫的像水晶,白的如莹雪,黄的似金子,恐怕画家也难以描绘出如此斑澜的色彩;这里是监狱,更是花的海洋,一朵朵五彩纷呈的菊花,在翠绿色叶子的映衬下愈发显得鲜艳。他是花匠,更是警察,那朵朵盛开的菊花,好比他曾经教诲过的罪犯。在他的帮教下,他们懂得了知错就改,重新做人。 我喜欢用脸贴近菊花,吻她的味,闻她的香,用手轻轻摸一摸,花瓣是那样光滑,花蕊又是那般柔润,我喜欢用心贴近菊花,赏她的形,她的色。您喝过京白菊吗?开水一冲,洁白的菊花就在开水中绽放,你看,洁白的小花中间是鹅黄的花芯,泡在透明的玻璃杯中,轻轻用手摇晃旋转起来,如同翩翩起舞的精灵,泯一口满嘴清香四溢,京白菊可是既可入药又可解渴的哦!
伟大的爱国主义诗人屈原写下了菊的诗句:“春兰兮秋菊,长无绝兮终在。”晋代诗人陶渊明更是爱菊成癖:“秋菊有佳色”,“芳菊开林耀”,“采菊东篱下,悠然见南山”,他爱菊、种菊、赏菊、吟菊和喻菊,一生传为佳话。唐代元稹的菊花诗中说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。” 玫瑰是为爱情美丽而开的,百合是为家庭团圆而开的,牡丹是为生活富贵而开的,而菊花它不畏寒风、散发着清淡高雅的幽香,为着自己的个性而开放,为人类精神而开放!
我喜欢菊花,因为她在万叶飘零之时,独领风骚,姹紫嫣红。 她的生长无需肥沃的土壤,她的开放不要人们的赞美,只有在萧瑟的深秋,才显得格外美丽!
秋菊三年级作文600字篇19
秋菊的腿很细,腰肢也很细,头顶举着一个太阳两个太阳无数个太阳,秋菊如灯。
一次次守候在秋里,一夜夜梦寐在秋里,先是一小片的开了,像很多心事开放,看得出,黄黄的花朵是一种醒目的提示。
秋菊大多数开在离城市很远的乡下,一次次沉醉乡村,一次次梦醒乡村,菊是一大片地开了,如很多形象造句,看得出来,细细的花朵是一种温暖的祝福。
实际上秋菊开放的情节很动人,一摇晃,枝头就出现了太阳;一回眸,秋菊就相思萌动。
秋菊想起山坎,真的想问:有谁听到你开放的声音?那个薄雾之中观望你多回的男孩听到了吗?
秋菊花回望乡村回望家园,真的想知:有谁听到你说话的声音?那个黄昏之后凝望你多回的男孩听到了吗?
秋菊如灯,哪怕你极为简单的开放过程,想法很土,脾气很土,布满美丽的修辞,把整个秋天的水珠都融进去!
秋菊花,自从青春然到秋的末尾,在秋里,在生命的末尾,在人生结束时刻,守候着自己的拥有——那几个生命即将枯零的太阳。
就算受了伤她也无畏;就算生命枯竭她也无惧;就算人生完结她也无悔,因为秋菊如灯!
它用自己的一生圆满了一个美丽的梦。
秋菊三年级作文
傲霜秋菊近了,近了,我听到秋天的脚步声,许多鲜艳的花儿都慢慢地凋谢,而沉默已经很久的菊花却开放了,于是我和同学们一起来到锡惠公园观赏菊花,感受秋天的气息。一路上,我们有说有笑,开心极了!
一会儿工夫,我们就来到了锡惠公园。一进门,哇!好一个五彩缤纷的世界。菊花有红的、黄的、绿的、粉的、白的……色色俱全,白的如雪,黄的似金,红的像火……三朵一群,五朵一伙,你不让我,我不让你,开得多么灿烂、多么绚丽啊!它们一朵有一朵的姿态,看得我眼花缭乱:有的像“绽放的烟火”,有的像“妈妈的`卷发”,有的像“壮观的瀑布”……其中,我最喜欢那朵“圆球”了。它花瓣一层一层地往里卷,远看,像个大圆球。近看,圆圆的脑袋,雪白的脸蛋,露出了一丝粉红,可真像一个可爱的小娃娃呀!瞧,它似乎正天真地探着小脑袋,东张西望,瞧这瞧那呢。嗅一下味道,淡淡的清香扑鼻而来,透过皮肤到心里,舒服极了。一阵风吹过,花朵翩翩起舞,好象在向我们点头问好。
沿着小路,我们边走边赏菊。“看!”我自豪地发现了一朵最美丽的菊花。它亭亭玉立在花丛中,多像传说中的嫦娥啊!果然,名字就叫“嫦娥奔月”,多么美的名字呀!它不光有美名,还有漂亮的模样呢!瞧,身子倾斜,头部微微向上,垂下几片如玉佩一样的花瓣,远望,真的可以在脑海里想象出嫦娥奔月的情景。看着看着,我想起了一些词语:绸带轻舒、襟飘带舞、飘飘欲仙……想到这儿,我仿佛真的看到了嫦娥奔月。
走过小桥,我又来到了菊花园里赏菊。这儿的花真多、真艳哪!有的一朵花上就可以找到两三种颜色。我们在花丛中寻找着,像一只只勤劳的小蜜蜂一样,看看这朵,很好;看看那朵,也好。我突然欣喜地发现一朵淡粉的花,好似一朵天山雪莲,在寒风中摇曳。看,它粉色的脸庞上还挂着迷人的微笑,仿佛在向人们诉说秋天的故事。它又像一位天生的舞蹈家一样,秋风过处,手舞足蹈,可真是人见人爱呀!
看到这么多的菊花傲然挺立在枝头,我不禁想起了陈毅爷爷的《秋菊》:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”
是啊,菊花不光有美丽的外形,还有不畏寒冷、坚强不屈的品格,不正是我们小学生所需要的吗?
我爱菊花,更爱它傲霜的品格!
分享于2024-09-15 20:21:20