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争吵三年级作文50篇 word A4格式

争吵三年级作文300字

一天早上,从书包里跳出语文哥哥和英语弟弟还有数学姐姐……这时候,小主人还没起,他们在争谁的本领大。语文哥哥生气的说:"没有我小主人就不能拥有许多知识,就不能用许多优美的词或句。"英语弟弟说:没有我,小主人出国就不会和外国朋友交流。

争吵三年级作文300字篇1

一天早上,从书包里跳出语文哥哥和英语弟弟还有数学姐姐……

这时候,小主人还没起,他们在争谁的本领大。

语文哥哥生气的说:"没有我小主人就不能拥有许多知识,就不能用许多优美的词或句。"

英语弟弟说:“没有我,小主人出国就不会和外国朋友交流。"

数学姐姐撒娇说;"哼,你们都不如我,如果小主人去买东西,必须算术好,不好的话,别人会嘲笑主人笨。"

中性笔叔叔说:‘‘没有我小主人就不能写字,如果不会就写写算算。 "

这时,小主人从卧室走出来,好像很生气。说:‘‘你们都不如书包姐姐,没有书包姐姐,你们流浪街头,没有这个温暖的家。"

他们都低下头,知道自己的错。以后他们的感情就变的更好了。

争吵三年级作文300字篇2

夜深了,我们都睡着了,可是教室里却热闹非凡。

仔细一听,原来是教室里的用具在吵架。电灯理直气壮地说:“我的本领最大,在阴天和下雨天时,不都是要开灯吗?如果没有我,同学们的眼睛早就看不见了。尤其是华立中英文学校的晚上都还要用到我,因为要上晚修,记得有一次停电了都不行,同学们都大呼小叫的不行。没我就是不行。”

风扇很不满地说:“我的本来才是最大的呢!我告诉你们,同学们热的时候,不管是白天和晚自习,尤其是夏天,一刻也离不开我。难道他们热的时候开灯可以解决问题吗?真是笑话!所以我的本领才是最大的。”

粉笔吞吞吐吐地说:“我……我的本领才是最大的,别看我不是高高在上,个头也小,整天默默无闻就没有功劳了?同学们没有我怎么上课啊?老师怎么教书啊?怎么讲写作方法?怕是什么也学不会吧?所以我的本领才是最大的。”

黑板接着粉笔的话气嘟嘟地说:“你的本领最大?要是没有我,你能写字吗?写在哪里?写在墙壁上?那分得清写的是什么吗?对了,你整天还把我身上弄的脏脏的。我每天上下左右忙,快把我忙死了。你还敢在我面前称自己是老大,简直岂有此理!我的.本领最大差不多呢!”

后来黑板擦、桌子、板凳、窗户都说自己本领最大。它们几个吵的没完没了,这时,它们把有学问的书本爷爷都给吵醒了,于是它们急忙向前,找书本爷爷评评理:“书本爷爷,书本爷爷,我们几个谁的本领最大?”书本爷爷不慌不忙地笑呵呵地说:“其实啊,你们的本领都一样大,只是用处不一样,没有可比性,何必争出个高低呢?不争,就是最大的本领。”

听着书本爷爷的教诲,教室里再也没有争吵了。

争吵三年级作文300字篇3

铅笔骄傲的对其他文具们说:你们看我这苗条又美丽的身体,是多么漂亮呀!橡皮听了生气地说:虽然你长得漂亮,但你的功能比得上我吗?当然了,我可以画出世界上最漂亮的画。铅笔说。你画错了,不也要让我帮你清理。橡皮说。他们俩的争吵又引起了其他文具的不满。

尺子说:你们要不是让我帮忙才不会画出直直的线条。不是不是,我的用处。彩笔说:要不是我涂出各种各样的的颜色,才不会那么漂亮。他们这一句那一句,谁都不服谁。他们又把文具盒奶奶吵醒了。这么晚了,大家还不睡啊?文具奶奶问道你们在吵什么啊?大家伙都去找文具奶奶评理,文具奶奶知道后,温和地说:你们都有自己的长处和短处,但你们只知道用自己的长处去比别人的短处,这可做得不对啊!文具们听了惭愧的低下了头。从此以后,他们又成为好朋友,团结友爱。大家一定要记住,不可以用自己的长处去比别人的短处。

争吵三年级作文300字篇4

今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒的作文">文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

争吵三年级作文300字篇5

一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵。

铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

于是,他们谁也不理谁。

这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。”

从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

争吵三年级作文300字篇6

以前,舌头和牙齿是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。渐渐的,舌头变得骄傲起来,越来越瞧不起牙齿了。于是,舌头轻蔑地看了牙齿一眼,说:“喂,你这个蠢东西,瞧我是多么灵活,能够伸缩自如,还能够品尝各种美味佳肴。而你呢!呆头呆脑的,只能上下摆动,而且还不用费多长时间,身上就沾满了一大堆黄不拉叽的东西,真是恶心透顶,要不是因为有牙刷大哥帮你洗澡,你身上的脏东西不知道有多厚了。”舌头的话真是一针见血,牙齿恼怒万分,恶狠狠地说:“你别门缝里看人——把人看扁了,咱们骑黄驴看唱本——走着瞧吧!”

有一天早晨,舌头觉得十分闷热,就出来外面透透气。牙齿见了,顿时心花怒放,心想:哈哈,报仇血恨的时机来了,我一定得抓住这个机会,来解解我的心头之恨。这时,牙齿以迅雷不及掩耳之势狠狠地往下一咬,疼得舌头哇哇直叫。舌头立刻大发雷霆,火冒三丈地对牙齿吼道:“你这蠢东西,我与你无冤无仇的,干吗咬我呀!”“谁叫你小瞧我呢?我也要让你见识见识我的厉害,怎么样,感觉不错吧!”牙齿得意洋洋地答道。

从此以后,牙齿和舌头谁也不理谁,只要他们看到对方的丑事时,总是幸灾乐祸互相嘲笑着。

有一次,主人夹了一大块又新鲜又好吃的肉放进嘴里,舌头急忙把肉抢过去,独自品尝起来,还不停地向牙齿炫耀着,好像在说:“味道美极了,味道美极了,你永远也别想品尝到这美味。”可当舌头品尝完肉的味道后,想把肉往肚子里咽,可肉太大块了,尽管舌头费了九牛二虎之力就是不能把肉吞到肚子里,还被压得喘不过气来。舌头顿时恍然大悟:光靠自己的力量是不够的,必须我们两人齐心协力才行呀!

于是,舌头来到牙齿跟前,请求牙齿的原谅,并重归于好。从那以后,牙齿和舌头和睦地相处着,都快乐地为主人服务着。

争吵三年级作文300字篇7

丽丽的素描作品获得了市一等奖,得到了一朵小红花,她把这朵小红花轻轻地放到了铅笔盒里。铅笔盒里的铅笔、橡皮、转笔刀、尺子都想先戴这朵小红花,它们都认为自己的功劳最大。于是就吵了起来。

铅笔首先发言:“没有我,小主人能画这么漂亮的素描画吗?而且我也造成了身体上的残疾,你看,我一开始起码得有15厘米长,现在已经变成了8厘米左右了!”

橡皮也不甘示弱:“也不能忘了我,如果不是我给小主人擦去那么多的败笔,她的画能得奖吗?我也因为给铅笔擦去败笔,变瘦、变矮了好多呢!”

转笔刀生气地说:“哼,如果没有我每天让铅笔变得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”

“我也派上了用场,”尺子说,“如果没有我给小主人起框架,小主人能画得这么好吗?”

它们的话让铅笔盒爷爷听到了,铅笔盒爷爷说:“孩子们,要是你们都觉得自己的功劳最大的话,那你们就独自画一张素描画,谁画得最好,谁的功劳就越大。好不好?”

“好!”它们四个异口同声的说。

这下可把铅笔高兴坏了。它赶紧“奋笔疾书”,可是因为太着急,刚画几笔就画错了,他急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。橡皮是只能擦不能写,不仅半天没写出一个字来,而且还把纸擦的乱七八糟。转笔刀一开始能用铅笔屑洒出图案来,可不一会,铅笔屑用完了,它就只好用牙咬出图案来,不过谁也不清楚那是什么图案。而尺子呢?就只好用角划出印来“画”有的地方还划烂了。反正,四个文具谁也没画出来。

铅笔盒爷爷又说:“你们试试一起画这幅素描画。”

于是,四个小伙伴轮流工作,铅笔画图,尺子赶紧去协助铅笔画框架;画错了,橡皮赶紧去擦;铅笔不尖了,转笔刀赶紧去削铅笔……不一会,一幅漂亮的素描就画成了。

铅笔盒爷爷笑着说:“团结的力量才更大呀!”说着就把这朵小红花戴在了四个小伙伴的身上,四个小伙伴笑了。

从此以后,他们再也不争吵了。

争吵三年级作文300字篇8

“不要吵,不要吵了,安静一点。”字典爷爷皱着眉头,“把小主人都吵醒了!”“吵醒了正好,我要向她诉苦!”“苦”字说。“就是,就是。”“和”字附和着说。

我睁开朦胧的眼睛,“怎么这么吵,打扰人家休息!”瞧瞧书桌,哟,字全都从《新华字典》跑出来大吵大闹。

“怎么回事?”我惊讶极了。“你还好意思说,你们人类滥用字符,可把我们害惨了!”“字”字气愤地说。我感到有些莫名其妙:“我没有乱用字符啊”“好”字说:“你是没有,是其他人,我们特地到这儿来向你诉苦的!”“就……是,是,就,就就是……”“结”字结结巴巴地说。

我十分好奇:“有什么苦呀!”话一落音,书桌立刻炸开了锅:“你是不知道……”“哎呀,说来话长……”我的耳膜快被震破了:“一个一个说,你先说,你第二,第三……”

“ 幕”字说:“你可不知道,按自打从娘胎里出来就没受过这等子气。你们人老分不出俺和哥子,屏幕的幕明明是我,偏去写他羡慕的.幕。哼!”

“还有,还有!”“争”字争先恐后:“风筝的筝明明我结拜兄弟,却……”“争”字说不气得出话来。“你先消消气。”我说。

“书”字说:“我本是人类文明的延续,却被毁了容,明明有一点,却硬是被名叫少一点的男孩给我去了,连人样都没了!”

……

这时,字典爷爷站了出来,它说:“你们都别吵了,我来说句公道话。你们人类是应该反省一下了,字出了错,就不叫字了。

“知道了,我一定告诉他们。”说完,字们才不吵了。

同学们,别写错字,免得它们有吵架哦!

争吵三年级作文300字篇9

有一天,在小明头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。眼睛说:“小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!”这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:“我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说:“对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。”鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:“我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话,惊讶的问道:“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了:“是呀,是呀,又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴,但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说:“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说:“要是不行,我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了,他又接着说:“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:“你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!”

争吵三年级作文300字篇10

争吵 潮州振德街小学三年级 蓝媚珣 今天,我和小雯吵架了.并不是因为她学习成绩比我高分,我嫉妒她. 早上,我写作业的时候她碰了我一下,我生气了.因为被弄脏了,我骂了她一句.她微笑着对我说:"我不是故意的".过了一会儿,我也想报复她,也碰了她的手.她火了说:"你是故意的",说着举起了手,正好被老师看见了.我后悔极了,不该跟她吵架,她说:"我在外面等你".她要干什么呢?我好想跟她说"对不起".可这三个字一下子怎么也说不出来. 我想,我只要不出声,让她骂吧.我出去后,雯说:"对不起,媚珣,我不该对你发脾气".我呆了.说:"不,是我对不起你,道歉的是我"."那我们以后再也不吵架了",雯微笑说."再也不了,再也不了"!我也微笑了,说完我们肩并着肩走向教室.

争吵三年级作文300字篇11

天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。

一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!

一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。

争吵三年级作文300字篇12

到了半夜,天空洒满了星星,人们都进入了梦乡,但书包里文具们的吵吵闹闹却打破了夜晚的宁静。

它们在争吵谁对主人的功劳最大,铅笔首先站出来说:“我的功劳最大,没有我,主人怎么能写出好看的字呢?”橡皮用粗糙的声音说:“我的功劳才最大,没有我,铅笔你写错了字怎么办?就留在那里吗?老师不批评才奇怪呢!我一出马立刻变得干干净净的。”尺子吞吞吐吐地说:“铅笔,你得意什么?没有我,你怎么画出又细又直的线段和图形呢?”削笔刀也忍不住了,插嘴说:“铅笔你变粗了,写出来的字多难看呀!主人又只能用我把你削成又尖又长,这样,他才能写出漂亮的字来。”

听了它们的议论,文具盒这个大家长终于忍无可忍大声开口说话了:“你们不要再吵了!大家对主人都有用处,少了谁都不行!”文具们听了都惭愧地低下了头。见它们意识到了自己的错误,文具盒又换了一副笑脸说:“快点睡吧!明天你们还要和主人一起上学呢!”

过了一会儿,文具盒里渐渐安静了,文具们都进入了甜美的梦乡。整个夜晚又恢复了原来的平静。

争吵三年级作文300字篇13

在天宫里,住着雷公电母一家。一天,雷公和电母的孩子风大哥和雨小妹心惊胆战地走在放学回家的路上。是因为今天学校考试他们俩都得了个零鸭蛋,老师会发信息告诉家长,回家后肯定又要挨爸爸雷公的批评或者打骂。

回到家爸爸果然气势汹汹地对他们俩说:“你们今天考试了,快把试卷拿出来给我看。”这时,风大哥慢慢吞吞地拿出了试卷,爸爸一看上面的分数就暴跳如雷,抡起拳头就打,从小被妈妈电母娇惯了的风大哥和雨小妹吓得哇哇大哭。闻讯赶来的妈妈电母见宝贝被打,连忙冲上去护着孩子对雷公说:“已经考了,打又不是个办法,你小时候念书考的鹅蛋都可以堆一座山了。”“嘁”雷公不服气地对电母说:“鹅蛋又怎么样。你小时候念书考的可全是驼鸟蛋难道数量还少吗?”雷公与电母相互挖苦讽刺说着说着,从吵架升级成打架,他们摔盘砸锅,连自己的看家本领都使出来了。雷公把电母劈得皮开肉绽,电母把雷公击的头晕眼花。看到这种情况,风大哥和雨小妹站在爸爸妈妈的面前哭着说:“请你们不要再争吵了,都是我们的错,从今以后,我们决不贪玩,好好学习,认真听讲,争取考出好成绩。”雷公电母听了孩子的话后心里也感到很惭愧,心想:父母吵架对孩子的心灵创伤是难易弥补的`。我们决不能感情用事,应该要有很好的教育方法,才能达到好的效果,以后也要多加注意。

这场争吵的风波终于平息了,一家人又过上了和谐幸福的日子。

争吵三年级作文300字篇14

我们国画班上有个梳着短发的女生,叫陈怡婷。上次上课的时候,她带了许多零食:好丽友蛋糕,棒棒糖,一大堆的果冻。不过她上次没有扔掉,塞在她的抽屉里。

岑罗洁说:“陈怡婷坐在后面,胡家琪,你就坐上次陈怡婷这个位置吧!”胡家琪就坐在上次陈怡婷坐的位置上,胡家琪发现抽屉有很多垃圾。岑罗洁就帮胡家琪把里面的垃圾拿来出来,不过她把这些垃圾扔到了地上,踢到了陈怡婷的座位下。陈怡婷看见了,很生气:“干什么,我好端端地坐在这里,干嘛把这么脏的东西踢到我这里。”岑罗洁说:“哎哎,这是你上次吃的东西,你怎么这么不负责呀!”陈怡婷反驳:“我现在又没有坐在这个位置上,你们帮我扔一下?”岑罗洁说:“为什么一定要我扔,你吃下的东西,为什么要我扔。”她们吵得不可开交。

过了很长时间,她们吵得都有点累了。陈怡婷就把垃圾踢到我的座位下面。我想:我又没有参加你们的争吵大会。于是,我也踢垃圾,把垃圾踢到岑罗洁的位置下。结果,岑罗洁就把垃圾再次踢到我的地方。我想:算了,冤冤相报何时了。我就把垃圾捡起来,扔到了垃圾桶。

我想这下总算天下太平了吧。然后,我和同学们玩了起来游戏。可是过了一会儿,岑罗洁发现抽屉还有个空的大果冻盒,她就偷偷地拿出来,因为陈怡婷的桌子上有个洞,正好和果冻盒差不多,岑罗洁就把这个果冻盒塞到了桌子的缝隙里。陈怡婷看见了,就把果冻盒拿了出来,扔到外面。因为当时我在外面,我只是瞄了她们一眼,后来发生的事情我就不知道了。

我觉得陈怡婷也真是的,是她自己吃的东西,应该自己扔!岑罗洁和胡家琪也不对,就算陈怡婷不扔,你们这样扔来扔去,弄得大家都不开心。不就是弯弯腰,扔到垃圾桶里,也就两三步的事情,这又不是大事情,权当是锻炼锻炼身体,帮助一下别人,快乐自己嘛!

回到了家里,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你做得对,不过,你应该当面告诉岑罗洁和陈怡婷不能这样做,让他们知道这样的行为是不对的,就更好了。”我听了,想想这倒也是,我怎么就没有想到呢!

争吵三年级作文300字篇15

笔、墨、纸、砚被人们称为文房四宝。平时它们亲密合作,形影不离。人们常用它们写字、画画。还把一些好的作品称为“墨宝”。时间一久,它们都各自骄傲起来。

一天中午,主人出门去了,笔、墨、纸、砚正躺在主人的公桌上休息,这时墨块老弟实在忍不住了,“咚!”的一声跳了起来,大声的说:“告诉你们要数本事强,那就是老弟我了!”“你……你。”白纸气得脸苍白,砚台反应迟钝,只好干瞪着眼,满腔怒火。毛笔干脆脱下帽子火冒三丈地说:“好一个小墨块,敢跟老子比,真不象话,凭什么说你本事是最强的呢?”墨块叉着腰,大声吼到:“没有我你就不能写出字来,不能画出画来,怎么样,我这样说你满意了吧,小东西。”毛笔擦了满头的汗水,指着墨块说:“你这个矮个儿,想说我,我是绘画、写字的主要工具,没有我,你们才写不出一张张漂亮的大字,你们也画不出一幅幅美丽的画呢!”“你们给我住嘴!”原来是早已气的脸苍白的白纸开始说话了,“对了,我忘记告诉你们了,我是绘画、写字的材料,没有我,毛笔在什么地方绘画、写字?”说完它看见没有人说话,便得意起来。谁知胖乎乎的砚台大哥发言了:“你们也别争了,我呀!才是绘画、写字不可缺少的工具,没有我墨块就没地方磨墨,毛笔就无法绘画、写字,懂了吗?哼……”笔、墨、纸、砚争论不休,没完没了。这时主人回来了,听见吵声:“你们不互相帮助能画出画吗?能写出字来吗?”“能”它们齐声说道。可是它们怎么也画不出画来,写不出字来。

它们终于知道了要互相帮助才能绘画、才能写字呢!从此以后,笔、墨、纸、砚亲密合作,永不分离画出了许多的名画,写出了数不清的好字。

争吵三年级作文300字篇16

今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。

晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵。

首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”

小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”

小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐心协力,小主人才能出好成绩。”

文具盒里的吵闹声终于平息了。

争吵三年级作文300字篇17

“叮铃铃……”上课了,老师拿着课本微笑地走进教室给我们讲课。正当老师要求同学们拿起笔在书上写字的时候,坐在我旁边的王力突然碰了我一下,“啪”的一声钢笔掉在了地上,我立即捡起来一看,笔尖折断了,我伤心地差点流下眼泪。

我看着王力,她一点儿也不在乎,连一声对不起也不说,我心理气愤极了。下课后,我走到王力的面前说:“王力,你上课的时候把我的钢笔打掉在地上,你一点儿也不在乎吗?”王力笑着说:“我不知道呀。”我大声反问道:“什么,你不知道?”我暗暗想,你肯定是有意把我的钢笔打掉在地上,让我上课的时候没有笔写字。又开始上课了,我趁王力不注意的时候,把她的钢笔故意碰掉在地上,她拿起来一看笔尖坏了,生气地对我说:“你这是有意的。”老师听见了王力说话的声音,严厉的叫王力站在课桌前,我暗自得意地小声笑了起来。

放学了,我走在回家的路上,心里想:我上课的时候做得很不对,王力把我的钢笔打掉在地上,但她不知道呀,我为什么要报复人家呢?我正沉思着,突然,王力跑到我的面前,低下头说:“对不起,我把你的钢笔弄坏了,没有跟你说对不起,我很抱歉。”我红着脸说:“对不起,我不应该把你的钢笔打掉在地上,也很抱歉。”“哈哈哈……”在几阵欢笑声中我们间的怨恨消除了,手指勾着对方的手指,一起走在回家的路上。后来,我和王力成了一对知心的好朋友。

争吵三年级作文300字篇18

最近,我的一篇读后感在比赛中获奖了,我欣喜若狂地拿着奖品对铅笔盒里的文具们说:“谢谢你们的帮助,不然我不可能会得一个名次!”说完我变蹦蹦跳跳地向妈妈报喜去了。

我刚一走,铅笔盒里发出了叽叽喳喳的争论声:“我的功劳最大,不然小主人还怎么写字?把字湊在一起,能写出这篇读后感?”顿时,铅笔盒的响声弱了下来,大概是圆珠笔的话太有威力了,使大家都停了下来。“谁说你功劳最大,我的功劳才最大,如果没有我来修改你那错字百出,的文章,估计看到的人都会笑掉大牙呢!”在一旁的涂改带沉不住了,插嘴道。“你……你……”圆珠笔涨红了脸,好似被人说出了心中的痛处,结巴的说:“欺人太甚!”圆珠笔的这句话吵醒了在一旁消字笔他揉揉眼睛,伸了一个懒腰,说:“发生了什么事?”圆珠笔理直气壮的说:“消字笔小弟,你来评一评,我和涂改带兄弟到底哪个功劳大?”消字笔说:“涂改带在班级里是禁用的,用了涂改带,纸上便会有东一片西一点的东西,就像在衣服上有了补丁,难看死了……”一语未了,此话就被圆珠笔打断了:“说的好,消字笔晓小弟,你真是大公无私啊!”消字笔又接着说:“不用涂改带,就用我!我的功劳最大!”“我的功劳最大!”“想的美,我的功劳才最大!”文具们你一言我一语地吵了起来。

“别吵了”文具盒爷爷说,“其实你们各有所长,也各有所短,不要拿自己的长处比别人的短处,要学习别人的长处。”文具们听了,惭愧地低下了头。

争吵三年级作文300字篇19

夜深了,小主人已经进入了甜蜜的梦乡。月光悄悄地照在窗户上,文具盒里传来一阵阵争吵声。是谁在说话?噢,原来是文具们在比谁的功劳大呢!

铅笔大哥走出来说:“要比功劳我最大,小主人每天写字、做数学、写英语哪一样都少不了我。这学期期末考试小主人作文得了一百分,全是我的功劳!”

橡皮小姐眨了眨眼睛说:“你就别吹牛了,你每一次写错字,都是我帮你摆平的,记得有一次,小主人没考一百分,差一点把你扔了,幸好有我帮小主人消了气,要不你早就没命了。你们都听好了,要说功劳我最大!”

尺子小弟挺了挺身子说:“要比功劳我也不小,小主人用我画画、画直线、大于号、小于号、等于号,哪一样少的了我?怎么样?我的本领很大吧!

钢笔、胶带、削笔刀也纷纷争吵起来,都说自己的本领大。他们吵来吵去,各不相让!

这时,文具盒老爷爷弯着它的老腰走了过来,说:“孩子们,都别争了,你们都有自己的本领和功劳,但是不能骄傲,努力为小主人工作吧!好好努力加油,我相信你们一定会成功的!”

它们听了文具盒老爷爷的话,齐声说:“好!没问题,我们会努力努力再努力!”

文具盒老爷爷很高兴,看着孩子们信心十足的样子点了点头笑了!

争吵三年级作文300字篇20

晚上,书包里发生了激烈的吵闹。

语文书从作业袋里一蹦一跳地走出来,自傲无比地说:“我是主科,我最重要!”

“如果没有我,你们只能干巴巴地读课文,什么也干不了!”原来,是笔袋发话了。

“就是,就是!”文具们也在笔袋里附和道。

“不对,我最重要,如果没有我,你们有不会写的字,怎么办?”字典公公从角落中走出。

“不,若没有我们,你们都散成一团,书包爷爷哪容得下你们?”作业带兄弟异口同声地说。

书们不同意,反驳道:“没有你们,我们也会很整齐地摆放在那里的!”数学书还气得差点“离家出走”,幸好别的书及时劝说。

在外面的水壶听得一清二楚,气愤地说:“如果没有我,小主人怎么喝水,如果不喝水,就会因为脱水而生病,到时,你们还有什么用?”

这可把书包里的东西们气坏了,刚想反驳,书包爷爷被吵醒了,终于发言了:“你们都很重要,没有你们任何一个人都不行。所以,你们一定要团结一心。”

听了书包爷爷的话,学习用品们非常后悔,他们纷纷表示不应该你争我抢,应该团结起来,共同为小主人服务。从此以后,学习用品们再也没发生过争吵,他们互相取长补短、同心协力,与小主人共同成长进步。

争吵三年级作文300字篇21

“我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音?原来铅笔盒里的东西都活了,它们正在比谁最有用呢!

铅笔小弟开心地说:“大家好,我叫……不用介绍了,我是最有用的,主人的每节数学课都用我,数学作业也用我做,我最有用。”

橡皮大哥不紧不慢地说道:“我最有用,小铅笔,每次你写出错别字的时候,不都是我把错别字擦掉吗?”橡皮大哥说完又唱:“你是我的小呀小铅笔,怎么写呀你都写错,要不是我呀我来帮忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么办!”

尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大声说道:“你们真没用,我有着笔直笔直的身体,用来画线是最好不过的了,所以说我最有用。”

钢笔妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出来,着急地说:“我最有用了,主人在语文、英语、科学课上都用我,那三科的作业也都用我做,我最有用。”

这时红笔妈妈走了过来,它说:“孩子们,你们每个人都很有用,我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

红笔妈妈话音刚落,大家就情不自禁地鼓起掌来。

从此以后,大家再也不说谁没用了,大家都相亲相爱地生活在一起。

争吵三年级作文300字篇22

中午,小明刚一回到家,就听到书包里有激烈地争吵声。我好奇地打开书包,一看,原来是铅笔盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书还有书包,它们正吵得面红耳赤,不可开交呢!

铅笔大哥首先站出来,得意洋洋地说:“我的用处最大,如果没有我的话,可怎么写字呀!”

“我的用处比你大!”尺子不甘示弱地说,“数学考试的时候,如果不用我,可怎么能考得了满分呢?”

“你们别看我矮矮胖胖,我的用处比你们都大的多,没有我的话,有错误,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出来说。

这时,书包公公说:“你们别争吵了,其实你们都很有用处,可是你们必须尺有所短,寸有所长。”

从此以后,主人的成绩也变高了。

争吵三年级作文300字篇23

“我的功劳最大。”咦?这是哪里发出的声音呀?噢!原来是小明的文具盒里的文具吵起了架。

它们一起蹦出了文具盒。铅笔第一个说:“我的功劳最大,如果没有我,小明考试能考的这么好吗?”“就凭你”,卷笔刀开始说话了,“没有我,你能写字吗?”橡皮又说:“我的功劳才是最大的 。如果小明写错了字,没有我,他能改正吗?”尺子说:“你?就不是会擦几个铅笔字,没什么了不起的。我才是最棒的。小明数学考试,没有我,他测量的题目能做的全对吗?”它们就这样你一句, 我一句,吵了半天。这时,文具盒爷爷慢吞吞地走了过来。它看见文具们个个都气的满脸通红。就问:“你们怎么啦?”它们把事情的经过告诉了文具盒爷爷,文具盒爷爷笑了笑说:“你们都有自己的 长处,大家的功劳都很大,少了一个同伴都不行,大家都要取长补短。”文具们听了,都惭愧地低下了头。

从此以后,文具们变的更加团结了,小明的成绩也越来越好了。

争吵三年级作文300字篇24

我和曹源是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,曹源不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时曹源笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:“他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀“。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

争吵三年级作文300字篇25

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

争吵三年级作文300字篇26

寂静的夜晚,人们都睡了,隐隐约约能听见一些蛐蛐叫。可这天夜里,却有争吵的声音,仔细一听,原来是文具盒里的文具娃娃在争吵谁的本领大。

铅笔宝宝引得头,铅笔宝宝说:“你们看我,可以为小主人写字,而且还很漂亮,论本领,我最大。”

钢笔男孩不服气地说:“那算什么?我的本领更大,我既能写出漂亮的字来,还可以写出蓝颜色的字呢!”

可爱的涂改带公主骄傲的说:“钢笔男孩,你太傲慢了,你虽然能写出漂亮的字来,但我还能把你那些漂亮的字擦掉,哼!”

尺子娃娃说:“你们看我,不仅会数数,而且身子站得还很笔直呢,我还可以用自己的身体帮主人画直线,你们都没有我的本领大。”

文具盒爷爷终于生气了,他瞪着眼睛说:“你们都各有各的本领,缺了谁都不好。”橡皮姐姐跳过来说:“对,大家团结一心,才是最好的。”

文具娃娃们都低下了头,脸蛋都红了。

从此,文具娃娃们都一心一意为自己的小主人做自己应做的义务。

争吵三年级作文300字篇27

我是一把耿直的格尺小姐,我的腰板从未弯过。我的朋友们:小刀、铅笔、橡皮、钢笔、彩笔和我一直都是非常友好的,可是有一天我们吵架了……

那是一个漆黑的晚上,月亮、星星还有我们的小主人都睡觉了。而我们这些文具就开始伸个懒腰,准备活动了。钢笔说:“我们来吵个架吧!就比谁的作用最大,怎么样?”其它文具也连连点头。钢笔骄傲地走过来:“我的作用最大,因为就我写字,一千年都不会消失!而且我是皇室中的贵族,你们都要听我的!”小刀双手叉腰,暴力又气愤地走过来:“你虽然是贵族,但如果你掉到地上笔尖就会烂,而且,我会把你的油漆给刮掉,这样你又难看又不能用,看你还怎么做贵族!”钢笔气得脸都红了:“你、你、你会伤到人!你、你是危险物品!”彩笔蹦蹦跳跳地走来说:“我可以画画的!我还可以写字、画工程图、拓印……反正比你厉害!”

小刀更加气愤了:“没有我削你,你能干这些事吗?我可以切水果、橡皮、我的作用最大!”这时,胆小的橡皮吓得快尿裤子了,在角落边一声不吭。看到这样的情景,我也不甘示弱:“我可以画直线、量东西,还是老师的小帮手—帮老师打手板呢!”彩笔说:“可你一掰就断,断了就没用了!我可以画绚丽的世界,批改卷子,写批注,还是我厉害!”橡皮小声地说:“你……你们别吵了,我也可,可以擦铅笔,发泄,我我我厉害!”钢笔说:“橡皮啊!你就不怕被他们用没了!胆小鬼,哼!”

这时,字典咳嗽了几声严肃地说:“你们都别吵了!每个人都有不同的作用,如果你们再这样,小主人能学好习吗?”文具们都惭愧地低下了头:“对不起,我们错了。”也因为这件事我们学会了团结互助,再也不吵架了。

这件事让我们文具懂得团结就是力量。

争吵三年级作文300字篇28

一天,牧场里发生了激烈的争吵。

一只水牛得意地对小奶牛说:“小奶牛啊,你真笨!就连耕地都不会 !” 小奶牛听了这番话,立马就生气了,它气愤地说:“我虽然不会耕地,但我能挤出新鲜可口的牛奶,你可以吗?”他俩都不甘示弱。它们吵着,吵着,都开始打架了,它们又吵又打,弄得整个牧场都不安宁了。

这时,一个慈祥的声音响起来:“你们两个都很棒,只不过每个人有不同的优点。水牛会耕地,是小奶牛做不到的;而小奶牛的能挤奶,是水牛做不到的们两个的优点是对方代替不了的哇!”它俩听了,回头一看,是牧场主的声音,都惭愧地低下了头。

后来,它们俩成了形影不离的好朋友。

争吵三年级作文300字篇29

一天晚上,文具盒里发生了一场争吵。铅笔夸口说:“我可以帮助我的小主人写字和画画.我什么都能做。”

听了笔哥的话,他有些不服气,生气地说:“你要说你技术很棒,应该是我。三年级以后,小师傅还是用我最多的`……”

“你的钢笔品类太骄傲了!”橡皮小姐忍不住了:“如果我硕士考不到高分呢?犯了错怎么办?铅笔在画线的时候,画出来了怎么办?”说完还怒视着尺子。

尺子先是瞪了橡胶小姐一眼,清了清嗓子,毫不示弱地说:“我会在语文课上画线,在数学课上画线段,测量线段的长度……”

就这样,文具工人们无休止地争论谁的技术好,理由比对方高,把文具盒里睡着的爷爷吵醒了。他非常热情地说:“你知道吗?尺子有短有长,你们每个人都有自己的优缺点。不是森林,一个人也不是一群人。团结就是力量。”

文具店的人一听,都涨红了脸。

争吵三年级作文300字篇30

朱兆珲

天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。

一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!

一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。

争吵三年级作文300字篇31

一天晚上,小主人睡觉了,文具盒里的小伙伴却争吵了起来,它们都认为自己对主人的贡献最大。

铅笔走出来说:“你们非要说谁对小主人最重要,明显就是我呀!小主人上学期都用我的呀!”

橡皮擦不服气地说:“上次啊!主人开始考试时,你写了错别字,还不是我帮主人擦掉的,当然是我的用处大了呀!”

可擦笔站起来说:“我才不需要你们呢!我一人就可以搞定了,我的用处比你们大。”

钢笔说:“你在考试卷上写下来的答案,电脑上一扫描就看不见,主人都要上三年级了,怎么还用得了你们呀!当然是我的用处最大。”

尺子说:“主人画画,连线时都是我的功劳呀!上次考试要是主人没有我,怎么连线呀!”

文具盒爷爷被这群小孩吵醒了,语重心长地说:“你们都是主人的帮手呀!”

小伙伴们听了都低下了头。

争吵三年级作文300字篇32

文具盒里住着好多文具:铅笔、橡皮、尺子、钢笔、削笔刀……他们朝夕相伴相处的还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。钢笔说:“我是主人的得力助手,我的主人已经读三年级了他的学习总少不了我,无论是写作文、写数学、练字都得用上我,我是不是很厉害呢?”铅笔悄悄说:“我才是最了不起呢我们一次都给主人写字”尺子细声细语说: “我才是最了不起的无论主人直花线还是花波浪线都得用我”削笔刀说:“主人削什么东西都得用上我”橡皮吞吞吐吐说:“上学前班到现在主人都得有上我,主人写错了字我还能给主人擦呢!”

文具盒被吵的污浊了耳朵说: “不要吵了,所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语言”一门都不要吵了,只是看到了自己的优点看不到一们的长出,大家团结起来,才能很好的发挥自己的服务。文具们听了都很惭愧今后不再自大了要互相团结。

争吵三年级作文300字篇33

铅笔、橡皮、卷笔刀本来是好朋友,但是有一天,小师傅作业考了100分,铅笔骄傲地说:“我不在,小师傅能考100分吗?”

话一说完,橡皮擦就大声喊道:“这里面明显有些错误。如果没有我,你能改正这些错误吗?”卷笔刀还说:“你的钢笔坏了多少次了?”没有我能写出好看的字体吗?"

从那天起,铅笔在写字的时候总是出错;橡皮擦就要刮到书了;卷笔刀不停地削铅笔,把铅笔削得很短。他们每次都让小师傅被老师批评,还在本子上写了好多大大的“不好”字!

一天晚上,小主人终于忍不住了。她骂铅笔。“你怎么了?”我没考100分!“铅笔、橡皮和卷笔刀互相指责。文具盒公公一听,说:“其实每个人,每件事都有自己的优点。大家一定要好好相处,互相帮助,才能有好的结果!"

听了公公在铅笔盒里的话,铅笔、橡皮、卷笔刀又成了好朋友。并且明白一定要好好相处,互相帮助。

争吵三年级作文300字篇34

放学了,小主人慌忙的收拾了一下,就冲出教室,书包里发出了咕隆咕隆的声音,原来文具盒里的文具在争吵。

铅笔,钢笔,彩笔以及其他的笔都跳了出来说:“我们的功劳最大,主人写字画画都需要我们,所以我们最厉害!”。

橡皮擦和修正液,接着说“我们的功劳才最大,无论小主人写了多少错字,都需要我们。”这样的好事肯定也少不了尺子,圆规和三角板。它们也过来凑热闹说:“我们才厉害,小主人要测量东西,我们就可以,你们却不可以!”。

大家各不相让,争吵不休。这时候卷笔刀实在听不下去,挺身而出,大声吼道“不要吵了!其实我们都是小主人的小助手。只是,大家各有所长,也各有所短嘛!”。

卷笔刀的声音如晴天的霹雳惊动了小主人。小主人急忙停下脚步,打开书包的文具盒,文具盒乱成一团,就问卷笔刀,“这是怎么回事?”卷笔刀就把这件事情的经过详细地告诉了小主人。

小主人面带愧色地闷笑了一下,说“绝笔刀说的非常对,你们都是我学习的好助手。都是主人急于回家贪玩,没有像平常一样善待关心你们!”。

小主人重新收拾并安置好各种文具,继续在放学的路上走着,文具在书包里也再没有争吵。

其实,我们每个人都是互相嵌套着的一环,少了谁都无法形成一个圆!所以,只有牵着彼此的手,才能走得更远。

争吵三年级作文300字篇35

夜深人静的晚上,书包里突然传来一阵争吵声。原来,科学书、英语书、数学书和语文书正在比谁厉害呢!

英语书先发话:“要是没有我,小主人就不会英语,如果要去国外旅游,不会说英文,那多麻烦啊!”语文书大喊道:“如果没有我,小主人就不会认字和写字,作为一个中国人,不会认字和写字,那多丢人啊!”科学书听了英语书和语文书的话后,大声尖叫道:“我才是最好的,你们都没我好,小主人学了我身上的知识,就可以造出更多现在没有的东西!”

书本们吵得不可开交,这时,一直在旁边静静听着的数学书说:“大家冷静一下,大家都很重要,谁也不离开谁,只要我们齐心协力,就一定能小主人学好知识,成为祖国的栋梁之才!”语文书、科学书和科学书听了数学书的话,都不好意思地低下了头。

夜又恢复了宁静。

争吵三年级作文300字篇36

一天小主人睡觉时书包里热闹了起来,书包里的成员们正在议论谁应该当“王”。

铅笔说:“我应该当王,因为主人没有我,他什么都写不成。”

橡皮擦说:“要是没有我,你能把错字改过来吗?”

“是呀……”大家七嘴八舌地说。

“哼!别以为我无话可说了。”铅笔刀说,“铅笔身上的笔尖如果没有我,他能尖吗?”

这句话引来了大家的嘲笑:“就你,我们看可不行,因为你只是一个专门洗澡的。”

书说:“我觉得我应该是王,因为我能给小主人快乐、知识,这一点谁也比不上我。”

尺子吵上了嘴,他说:“我应该当王,因为主人没有我,他的作业能得一百分吗?”

书包听到了他们的争吵,说:“孩子们你们都很重要,少了谁都不行,我看还是和睦相处吧!”

书包里的成员们听了都很惭愧,觉得还是和睦相处比较好。从此以后,他们就不再争吵了。

争吵三年级作文300字篇37

正月十五那天,马俊的表妹到他家做客,她看见表哥就对表哥说:“表哥你好!”表哥回答说:“表妹好。”表妹突然看到表哥床上有一个变形金刚,就对马俊说:“表哥能不能把你的变形金刚借我玩一玩?”“好吧。”马俊很不情愿的说。马俊还叮嘱她不要把东西给摔了。说完,就去看电视了。表妹玩着玩着,突然“砰”的一声,变形金刚摔坏了。表妹连忙把变形金刚捡了起来。马俊听到声音,连忙跑进来,一看变形金刚摔成了两半,气愤地说:“我叫别把东西给摔了,看,怎么办,你赔不赔?”“对不起,我是不小心把东西给摔坏的,请你原谅!”表妹惭愧地说。“对不起有什么用。”这时表妹也发怒了。“赔了不是,你要我怎么样。”他们俩不停的争吵着。他们的争吵让妈妈听见了,妈妈从厨房里走出来,问清情况后,对马俊说:“表妹她还小,不能对她大喊大叫。”马俊说:“你光为她说。”“东西坏了可以修,你把别人的心伤了,你拿什么去修补啊!”妈妈亲切地说。马俊听了,觉得妈妈的话很有道理。惭愧的对表妹说:“对不起,请愿谅。”表妹笑着说:“我也有错,请表哥多多原谅。”说完,他们都开心的笑了。

争吵三年级作文300字篇38

一辆汽车在公路上连续行驶了几千公里后,终于可以停下来休息了。

这时候,车轮已经有气无力地瘫坐在地上,它快累死了。可抬头一看,方向盘正悠闲地散步呢!车轮再也忍无可忍了,便怒气冲冲地去找方向盘算账。一脚踢开方向盘的房门,大声吼道:“你的小日子过得倒挺滋润的,不行,我要和你换位置!”“为什么呢?当初不是你自己选的吗?”方向盘有点晕。车轮一听,气不打一处来,说:“你每天过得是神仙般的日子,而我过得是牛马一样的生活。”说完,便哇哇地大哭起来。方向盘见车轮这样伤心,就安慰它说:“其实,要说谁最清闲,我认为油箱才是,不信,我就带你去看看吧!”

当它们来到油箱家的时候,气得连肺都快要爆炸了,原来油箱正躺在沙发上吃黄油大饼呢!方向盘也挖苦他说:“不用说,你的体重现在肯定可以打破了我们汽车王国的吉尼斯世界纪录了。”油箱知道它俩在故意气自己,也没有反驳,因为自己的工作确实比它们轻松。“油箱,我们要和你交换位置!”车轮和方向盘齐声说道。“哼,位置是你们自己选择的,现在又要向我换,门儿都没有……”它们的吵闹声越来越大,连发动机都听不下去了,于是决定惩罚它们――再也不发动了。

时间过得真快,几个月的时间就过去了,这辆车开始生锈。主人认为,反正这辆车留着也没有多大的用处,就打算把它卖到废品收购站去。车轮、方向盘和油箱一听可慌了,它们一个个纷纷跑到发动机面前求情。这时,发动机意味深长地说:“你们都是这辆车的组成部分,谁也无法代替谁,只有做好自己的本职工作,互相配合,才能发挥更好地作用。”

车轮、方向盘和油箱都为自己的行为感到很后悔,决定改过自新。从此以后,这辆车上再也没有发生过争吵,它们要全心全意地为主人服好务。

争吵三年级作文300字篇39

一个夜色如墨的晚上,妮妮睡着了。可她还不知道,在她的文具盒里,正在进行着舌枪唇剑的争吵,它们在吵什么呢?它们此时正在争论谁的本领最大呢!

只听铅笔得意的说:“我能帮主人写出工整漂亮的字,得到大家的夸奖,所以我的本领最大”。

尺子红着脖子,瞪着眼生气的说:“我能帮主人画出各种线条,各种图案,想画什么就画什么,所以我本领最大”。

这时,只见橡皮气定神闲的说:“你俩写错了,画错了,怎么办?还不是得靠我去帮助你们,所以我的本领才是最大的”。

它们争来争去,谁都不肯认输,这时钢笔实在看不下去了揉揉太阳穴,对它们说:“你们每个人都有自己用处,为什么一定要争谁的本领最大呢?只有你们团结一致,才能更好的帮助你们的主人啊”!

它们听了钢笔的话,相互看了看彼此,脸红的笑了。

争吵三年级作文300字篇40

今天,本来应该是一个阳光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,让我觉得晴朗的天空忽然蒙上了一片乌云。

我所在的一小组,组长是我在五年级最好的一个朋友。今天早上又该我们扫清洁区了,我因为不知道,所以我今天早上没有起太早,到了学校我才知道今天是我们扫地,我拿上扫帚(zhou),急匆匆地下了楼,我正在楼道走着,正撞见组长领着其他组员上了楼,组长见了我,用我好像是她的敌人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友谊抛到了脑后。有个组员悄悄地告诉我组长相当生气!让我做好"战斗准备",我猛地出了一身冷汗,擦了一下额头,也立马跟着上了楼,到了教室,组长仍然虎视眈眈地瞪着我(我和她做同桌!),我只好对她说了声"对不起!",可她却说:"对不起?对不起管屁用!"我意识到了"危险"正在一步步向我逼近,果然!组长拿出了"扣分本",在上面写到:"马昱彤今早没扫地,扣1分!"这也就算了,的确是我的错。可接下来却是我意想不到,并让我最生气的!到了下课,我和平常一样叫她一起玩,可她不和我玩,还落下一句话:"哼!我和你玩?你配?!"我起得头上都着了火!一连几天没理她。 这一天又该我们扫地了,组长却没扫,回到教室,我问她:"你怎麽没扣你的分呀?"她回答:"。"

什麽也没说!这个组长怎麽这样?!我的心中充满了对她的恨意!恨不得将她碎尸万段! 可是我也忘了是哪一天,她主动向我道了歉,我第一次并没有理她,因为我听她说的道歉话实在太多了!用手指都数不过来!

不过最后我被她感动了,于是我们又冰释前嫌了! 唉,吵架的滋味真不好受!这里,我也奉劝大家千万不要和自己的好朋友闹矛盾哦!要不,后果那是相当严重的哦!

争吵三年级作文300字篇41

今天下午,放学后我回到家里,做在书桌前,想快点做作业。我刚想打开文具盒,就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里的文具在互相争吵。只见它们一言一语,争论不休:

铅笔自豪地说:“主人用我的时候最多:画画、写字、画线、画图,们谁都比不上。”

削笔刀不服气地说:“照这么说我才是最棒的呢!铅笔,必须靠的帮助才能用呢。”

“你们给我安静,削笔刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,铅笔写错了字,我必须帮它全部整理干净,它才能继续工作;说累不累?”橡皮实在忍不住了,激动地说。

钢笔看大家都在表现自己,也插了进来:“我才是最棒的,因为主人只有用才能练好字,提高写字水平。”

“钢笔,也太自夸了吧。难道用们就不能练好字吗?”圆珠笔也不甘示弱。

尺子见大家都说得差不多了,不耐烦地说道:“行了,大家都不要吵了,听我说一句,你们画线的时候,哪一次不是用我呀?我不能说我自己是最棒的,但是们大家离了是万万不行的。”

看见它们争论不休,感到有些好笑,原来文具们也有吵架的时候啊!

正想着,文具盒站起来说道:“大家安静一下,谁再吵闹,我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听,扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了,就对它们说:“你们都有各自的优点,在我的学习中,你们都是功臣,大家都一样,缺了谁都不行。我离不开们每一个。”大家听这么一说,一下子安静了下来。

到了第二天早上,我刚起床,就听见文具盒里又传来一种声音。我心想:坏了,该不会是它们又吵起来了吧?我急忙走到书桌旁边,轻轻打开文具盒一看:哦,原来文具们在互相表示友好,并为昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我们真是太不应该了,因为我们都是为主人服务的,应该永远不分离,不排挤,这样才能更好地为主人服务,让们的主人认真地学习呀 ”

我听了非常地感动,悄悄地合上文具盒。心想:就连文具们都这么关心我,为我着想,又有什么理由不好好学习呢?

争吵三年级作文300字篇42

在我美丽的书包里,住着文具盒一家。有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹,它们友好相处、互帮互助。瞧,铅笔哥哥写错了,橡皮弟弟来帮忙;铅笔哥哥粗了,卷笔刀妹妹有办法。

有一次,我参加三年级作文竞赛获得了二等奖。回家后,我却听见文具盒里隐隐约约有点吵。我打开文具盒一看,原来是文具们在争吵。铅笔哥哥说:“要不是我,主人这一次能得二等奖吗?”橡皮弟弟生气地说:“谁说的,我才是这次作文竞赛的功劳者。”这时,站在一旁的卷笔刀妹妹说:“你们两都不行,铅笔哥哥写错了,主人会用橡皮擦。同样铅笔写粗了,主人就要用我来削你。”三个人互相争论;后来,它们谁也不理谁。钢笔爷爷看见它们这样,就语重心长地对铅笔哥哥说:“你既然身为哥哥就应该让着弟弟、妹妹,而且你竟然会说出那种话,令我很失望。”铅笔哥哥惭愧的低下头,并且给弟弟,妹妹道了歉,它们又回到了从前。

过了几天,我考试考了满分,高兴极了!文具盒里的铅笔哥哥听说了这个消息,心里不禁沾沾自喜起来。它走到橡皮弟弟面前说:“喂胖子,快帮我按摩。”这是,正在睡觉的橡皮弟弟说:“走开,别妨碍我睡觉。”铅笔哥哥听了这话,气就不打一处来:“你凭什么在我的面前睡觉,每次主人受表扬,还不是多亏了我,不然主人就得不到老师对他的信任了。正巧,铅笔哥哥说的话都让卷笔刀妹妹听到了。卷笔刀妹妹跑过来,不乐意地所:“铅笔哥哥断了的时候,不是我用牙一点一点地咬出来的吗?”三个人你一言我一句的又争了起来。这时,钢笔爷爷灵机一动,说:“不如这样,你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”爷爷一声令下,它们便开始“奋笔写书”了。铅笔哥哥想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋第二个字就写错了,急得他直在原地打转;橡皮弟弟和卷笔刀妹妹就更不用说了。三个人看着自己的“杰作”,傻眼了。这时,爷爷又说:“现在你们合作完成一篇作文试试。”在他们的共同努力下,终于完成了一篇作文。“团结就是力量。”爷爷语重心长地说。三个人羞愧的低下了头,钢笔爷爷也笑了!

争吵三年级作文300字篇43

一天放学了,同学们纷纷跑出教室。我最晚回家,当我走到教室门口时,听到教室里传 来一阵阵争吵声。

桌子说:“我的本领最大。因为主人要是做作业趴在我身上就行了。主人玩累了,也可以躺在 身上。”

扫把毫不示弱地说:“不……不,是我的本领大,因为地上要是有我的灰尘,主人拿起我走几步,教室就变得焕然一新。我是宁愿一人脏,换来万人净。”

黑板擦说:“你们本领都很大。但是,你们谁也离不开谁,要齐心协力为主人服务。”

我听了非常感动,想对黑板擦说:“你真棒!”

争吵三年级作文300字篇44

有一天,主人画画得了一等奖。下午,主人去领奖,把彩笔放在桌上。

首先,绿色笔发话了:“大家好,我是最有用的,因为主人如果缺少了我,那么草地涂什么颜色?所以我是彩笔中最有用的一支。”

它的话音刚落,在一旁的红色笔愤怒地说:“谁是最有用的!应该我是最有用的!因为如果主人没有我,那太阳涂什么色?”

蓝色笔火冒三丈地说:“什么!最有用的是你们?应该是我!倘若主人没有我,那么天是什么色?我才是最有用的!”黑色笔和灰色笔刚想说话,可被一旁的其它颜色赶走了,说:“你们这些颜色那么丑陋,又没有什么用,主人才懒得要你们两个。”大家带着讽刺的语气说。

一阵争论之后,黄色笔得意洋洋地说:“你们都不是最有用的,而我才是最有用的,我才是最有用的!譬如主人少了我,那向日葵涂什么颜色?”

正在他们争吵不休的时候,主人回家了。主人听到它们的争论,很生气,说:“我画画得一等奖,你们是有功劳,但是只要一支彩笔是不够的,我要用所有的彩笔才能画出精美的画!”主人把话说完,家里立刻鸦雀无声。彩笔们感到很惭愧,对主人说:“对不起,主人,我们不应该争功,大家应该团结协作。”

主人听了,哈哈大笑!屋子里回荡着欢快的笑声!

争吵三年级作文300字篇45

夜深了,家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀:原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。

老大是一把直尺,在画波浪线和画直线时有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各种度数的角;老四是半圆尺,在量度数时会用到它。

它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说:“我是最强的。我能花波浪线,你们能吗?不能吧,要是有这个功能,你们不成怪物才怪呢!哈,哈哈。”老二、老三在那插着腰说:“我们才不要你那个功能呢!你瞧我们都能拼成不同读书的角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的!”小四早就一万个不同意了,现在更生气说:“谁说你们强呀?你们呀,真是忘恩负义,要是没有我,你们怎么会知道自己的度数呀?说来说去还是我强吧!”

大家都说自己很强,一直吵,还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了:“你们都不要吵了,大家好好的生活不是很好吗?我们要好好地帮助主人解难题才是最好的。”尺子们都惭愧极了!

这个故事告诉我们:要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!

争吵三年级作文300字篇46

夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的文具们吵成了一团。

这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

“铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

争吵三年级作文300字篇47

一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。

哦,原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。

首先铅笔开讲说:“我的本领最大,小主人刚开始写字的时候就是用我的,我是小主人最早的朋友,小主人最喜欢我了。”

然后橡皮又抢着说:“就你,我一下子就能把你擦的无影无踪,不留一点痕迹,主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方,主人少不了我。”

轮到刚笔了,钢笔说:“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验,还是重要的大考试,用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样,时间 长了字体都模糊了,我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”

“吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了,“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短,成为小主人最好的帮手,我们就能更好地为小主人服务。

争吵三年级作文300字篇48

一天,铅笔盒里吵吵闹闹的,他们都在吵什么呢?原来是在争功劳。

首先发言的是尺子,看他的嗓门提的老高:“要说谁的功劳大,当然是我的功劳大,没有我,小主人用什么来连线呢?”

尺子的话传来一阵嘲笑,最不服气的是橡皮,她说:“应该是我的功劳最大,没有我,小主人写错字怎么办呢?当然要用我这个好助手,所以我的功劳最大。”

这时,铅笔过来说:“应该我的功劳大,没有我,小主人用什么来画画呢?”

蜡笔过来也说了:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来涂色呢?”

钢笔站在铅笔盒上说:“应该我的功劳最大,没有我,小主人用什么来写作业呢?”

转笔刀过来说:“我的功劳最大,没有我,小主人用什么来销铅笔呢?如果,没有我,小主人能写出美丽的铅笔字吗?”

大家挣的不可开交,铅笔盒发言了,说:“你们都很重要,没有你们,小主人的字不会写的那么好,画画的不会那么美,你们都是功劳最大的!”

听了铅笔盒的话,大家都安静了。

争吵三年级作文300字篇49

一个宁静的夜晚,窗外星星闪烁,大家都进入了甜甜的梦乡,唯独这主人的书包里热闹极。细细一听,原来是文具盒里的文具们发生了争吵。

瞧,每个文具都吵得面红耳赤,互不想让,都在争论谁的用处大。

先说话的是风度翩翩的钢笔,只见它挺直了腰,自豪地说:“我最厉害,因为小主人每天写作业的时候都离不开我,没有我小主人就完成不了作业,所以我的功劳是最大的。”

钢笔话音刚落,就引起铅笔的不满:“我也有帮小主人写字,主要连线时,就会有我的身影,我的功劳才是最大的。”

矮小的橡皮发话了:“你们能有什么功劳?虽然我这身材矮小,可我的用处却非常大,每当小主人写错字的时候,我就会挺身而出,把错字擦掉,所以我的功劳才是最大的。”

一直沉默不语的尺子也不服气了,说:“你们可以帮小主人写字,但没我不行,小主人的一条条直线,都是靠我才画出来的,我的功劳才是最大的。”

“我的功劳最大,我最厉害!……”

文具争吵不休,把文具盒哥哥给吵醒了,文具盒哥哥看到它们争吵的样子,语重心长地说:“你们的用处都很大,所以少了谁都不行,但你们要团结起来,齐心协力的帮助小主人。

在生活中,每个人都有自己的本事,只要大家齐心协力,就没有克服不了的困难,一定要记住,团结就是力量。

争吵三年级作文300字篇50

“我功劳!”

“我!" "我才是!”

咦?这是怎么回事呢?原来,文具盒里的文具们在争吵呢!他们个个理直气壮地认为自己功劳。

“要是没有我……”铅笔哥哥慢悠悠地说道,“人们就无法画出美丽的画……”

“等等!这还不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“没有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……” 哟!这牛劲儿吹的挺大的! "停!"若不是尺子兄弟拦住,橡皮弟弟可要没完没了啦,“我们的功劳可不比你们小,上数学课,要用到我们尺子,量长度靠我们,说团结力量,我们比你们好多了!”

“等等!"久违了的黑笔说,"如果有我,我就可以警告人们不要写错,字写认真了,做事就认真了,做事认真了,做人就正直了,做……” 扯远了,扯远了! “呵呵……”文具盒爷爷摸着胡子,笑道:“孩子们,你们都有很大的功劳,你们助新一代的学生们吸取知识甘露,这功劳无人能夺,只要你们团结互助,取长补短,相信你们会更出色!” 听了这些话,文具们不禁低下了头……

从此以后,文具盒里就再也没有争吵了,留给人们的是一份真诚、一份光荣!

教室里的争吵作文

夜深了,漆黑的天空只有小星星眨着小眼睛,好像在与我打招呼。看着这迷人的小星星,我迷迷糊糊地向教室走去。

“唉……”我刚来到教室门口,突然听见教室里传来一声叹息。这是谁在叹气呢?借着路灯往里一看,原来是教室最后面的一张脏兮兮的桌子在唉声叹气。

桌子下面的凳子问道:“你怎么了啊,老兄?”“你看我身上红一块紫一块的,我可不喜欢这纹身。”桌子抱怨道。

“纹身还可以洗了,我可惨了,坐在我身上的同学不停地摇晃,一节课下来,搞得我头昏眼花,身子快要散架了。”凳子有气无力地说。

这时,地面砖也抢着说:“我的作用是用来承受重量的,可最近有好多同学带零食吃,吃完了就随手一扔,值日生也不及时倒垃圾,引来了很多苍蝇。现在我身上到处充满了恶臭味!”

扫把也加入了谈话:“有些同学扫完地了,就把我狠狠地往角落里摔。还有一些同学更加可恶,他们扫完地后把我当武器来打架,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!”

看着大家一个个怨声载道,粉笔气愤地说:“既然同学们都不爱惜我们,大家不如都离家出走吧。”“好啊!好啊!”“我也响应!”……大家纷纷附和道。黑板听了,忙张开两只大手拦住了大家:“他们还小,不太懂事,我们应该多给他们一些机会,大家再忍一忍吧!”

“铃铃铃……”床头的闹钟不失时机地响了起来。我睁开惺忪的睡眼,方知这是南柯一梦。来到学校,我将梦中的情景告诉班上的同学,那些干过这些事的同学都红着脸低下了头,他们发誓以后会好好地对待粉笔、课桌、黑板等用品。听了他们的话,我开心极了,心想:粉笔们再也不可能再罢工了!

具盒里的争吵作文

一个夜色如墨的晚上,妮妮睡着了。可她还不知道,在她的文具盒里,正在进行着舌枪唇剑的争吵,它们在吵什么呢?它们此时正在争论谁的本领最大呢!

只听铅笔得意的说:“我能帮主人写出工整漂亮的字,得到大家的夸奖,所以我的本领最大”。

尺子红着脖子,瞪着眼生气的说:“我能帮主人画出各种线条,各种图案,想画什么就画什么,所以我本领最大”。

这时,只见橡皮气定神闲的说:“你俩写错了,画错了,怎么办?还不是得靠我去帮助你们,所以我的本领才是最大的”。

它们争来争去,谁都不肯认输,这时钢笔实在看不下去了揉揉太阳穴,对它们说:“你们每个人都有自己用处,为什么一定要争谁的本领最大呢?只有你们团结一致,才能更好的帮助你们的主人啊”!

它们听了钢笔的话,相互看了看彼此,脸红的笑了。

文具盒里的争吵作文

夜深了,小主人已经进入了甜蜜的梦想。月光悄悄地照在窗户上,文具盒里传来了一阵阵争吵声。谁在说话?哦,原来是文具们在比谁的功劳大呢!

铅笔大哥走出来说:“要比功劳我最大!小主人每天写字、做数学题、写英文,哪一样都少不了我!这学期期末考试,小主人作文考了一百分,全是我的功劳!”

橡皮小姐眨了眨眼说:“你别吹牛了!你每一次写错字,都是我帮你摆平的!记得那一次,小主人没考一百分,差一点就把你扔了,幸好我让小主人消气,要不然你早就没命了!要说功劳谁最大,当然我最大了!”

尺子小弟挺了挺身子说:“要比功劳谁最大,我的也不小!小主人都是用我来画画、画直线和量距离呢!怎么样?我的本领也不小吧!

这时,文具盒老爷爷弯着腰它的腰走了过来说:“孩子们,都别争了,你们都有自己的本领和功劳,不要骄傲,努力为小主人工作吧!我相信你们一定会成功的!”

大家听了文具盒老爷爷的话,齐声回答:“好的,没问题!我们会非常努力做好自己的工作!放心吧!”

文具盒老爷爷看到大家的表现,非常高兴,点了点头笑了。

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