钉纽扣二年级作文300字

钉纽扣二年级作文300字篇1

星期四下午，我们全体四年级学生来到电教室进行钉纽扣比赛。当主持人宣布开始，我就马上拿出线和针。先把线插进针口，然后我立刻绑好线，就开始穿纽扣了。

我按照爸爸、妈妈教我的`方法，先用针穿过布，再把纽扣放到针上，然后就按照纽扣孔一上一下进行钉线，第一个进行地很顺利，心里正暗暗得意，可是穿到第二个后面出了一点小问题。我不小心把线搞断了。我急了，连忙把第二个绑纽扣的线剪掉，再重新绑好线。我边绑边想：我一定要赢！在我的坚持和努力下，终于，在规定时间到的前几秒钉完了并交给了老师。最后我的作品获得了班级一等奖，我比较满意这一结果。

通过这次比赛，我学会了钉纽扣。我还明白了：做事不论遇到什么困难，心里千万不能慌，要想办法去克服，最后肯定能获得成功！

钉纽扣二年级作文300字篇2

一个星期日的下午，是个艳阳天，太阳公公露出了灿烂的笑容。

小红带着弟弟小明一起到小区楼下的公园里玩，在公园里，两人你追我赶，打打闹闹，说说笑笑，玩得高兴极了。玩累了，他们就坐在椅子上休息休息。

突然，弟弟小明大叫一声，着急地说：“糟糕！

姐姐你看，我背带裤上的带子断了。”“我看看。”姐姐连忙仔细瞧瞧，原来是纽扣掉了，所以裤子上的"背带也掉了，圆圆的小纽扣在地上玩呢！

小红从地上捡起纽扣，对小明说：“不要紧，我回家拿了针线帮你钉上，不就行了？”弟弟高兴得一蹦老高，笑着说：“我的好姐姐，快帮我把它给钉上吧！

” 小红赶紧跑回家，拿来了针和线，坐在椅子上，让小弟弟站在跟前，自己小心翼翼地学着大人的样子，非常认真地帮小明钉起纽扣来，经过了长时间的努力，小红终于完成了弟弟交给她的任务，“哎！真累啊！”小红不禁说。

弟弟看姐姐钉好了纽扣，高兴得直拍小手，连声说：“好姐姐，真棒!真棒！” 小红听了弟弟的话，心里美滋滋的……

钉纽扣二年级作文300字篇3

今天，叶老师布置了一个作业，写钉纽扣。

我回到家找来了一根长长的线和一根针，我把线先双成两股然后把线放到嘴里面，把线舔了舔，再把针眼对着白墙把线头穿进去，哈！第一次就成功了！真巧啊！我再打了一个起始节，我拿了一块布和一个纽扣，再把纽扣放到布上面，先用手拿着布，把纽扣方好，再用拇指摁着。把针从纽扣背面穿过来，第一次就穿过去了，我好高兴啊！

我对着另一个扣眼穿过去，再从原来的扣眼穿过来，交差着这样继续钉第三个 第四个扣眼，连续绕好几圈，这样使钉的线成十字行。钉好了，接着打终止节了，先把针放到纽扣的背面再把线在针上绕两圈，用左手按着，右手抽出针。终止节就打好了，最后用剪刀把线剪开，纽扣就平平整整的.贴在布上面了。

钉纽扣这件事让我知道了钉纽扣也是一门技术，有一句话是这样说的；生活处处有学问，处处有技术，只要你认真地对待它，就行学到技术。

钉纽扣二年级作文300字篇4

有一次玩的时候不小心掉了一个按钮。我自己一颗扣子都钉不上。真倒霉！

今天去上作文课，老师对我们说：“今天我们要去学钉扣子！”我太开心了！

准备工作开始了。只见安老师左手拿着针，右手拿着线，盯着针，小心翼翼地穿过针孔，然后在针尾打了个结。

准备工作结束后，我们开始学习如何钉扣子。安先生先把扣子扣在一块布上，然后把针从布的`背面穿过扣眼，再从另一个扣眼穿过。他就这样来回走了好几次，把洞钉得牢牢的。最后，他打了个结，剪断了线。

原来钉扣子这么简单！确实有些东西很容易学，不学很难学！哈哈，我可以按照安老师教的方法钉扣子！

钉纽扣二年级作文300字篇5

童年就像万花筒一样丰富多彩；童年就像贝壳一样五彩斑斓；童年就像浪花一样充满活力。每个人的童年都有许多美好的回忆，每一件童年的趣事如同一粒粒闪亮的珍珠，珍藏在记忆的宝匣里。

第一次钉纽扣就是埋藏在宝匣里的一颗珍珠。记得那天，刘老师布置了一项特殊的作业——钉纽扣。我放学后回到家，便开始寻找材料：布、纽扣、针线，不一会儿，材料便全部找齐了，“万事俱备，只差开工。”

开工了！我拿起针，再剪下一段大约20厘米长的线，对准针孔，小心翼翼地穿进去，稍不留神，可能就会有从里面调皮的钻出来。我把线穿进去后，再把线让针口对外折，再在最后面打三个结，因为我的纽扣口孔太大了。

现在要开始钉了。我把针从纽扣里穿过，在中间的`地方往里面钉，这时针调皮的在布间玩耍，我不由得想起诗句：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。我接着一针一针钉地，突然，绝对是突然，我发现有一个地方少了一针，这下只能拆了重新缝。不知过了多久，才把纽扣稳定住了，我拿起布，瞧了瞧，感觉少了些什么？少了什么呢？我急得抓耳挠腮，最后终于想了出来：一颗纽扣太单调了。接着，我又在旁边缝了一些红色的长条纹，我又看了看，“比先好多了，”我在心里想到，但还是不满足。所以我把有些凸出的地方折叠起来，成了一个长方形。我看了看，觉得还行，便拿针缝好。

最后一步，将最后一截线打个结，再用剪刀把结后面的剪掉，钉纽扣就这样大功告成了。

钉纽扣这件事情告诉我们：做任何事情都要善于观察，并且坚持不懈，对的方法加持之以恒必能成功。

钉纽扣二年级作文300字篇6

晚上，我在房里玩得正开心，突然一个东西从我衣服上掉下来。一看，咦，这不是纽扣吗?我准备自己定。

我准备好针、线。钉纽扣之前要先穿针引线。我左手拿针，右手拿线，我搓了搓线头，对准针孔，一穿，简简单单就穿了过去，真得意。想：哎呀，这穿针引线可真是太容易了，结果线又掉了出来。

我只好又重新穿一回，接下来就是要打结了。我把两个线头对齐，在食指上绕了一圈，就成了一个Q型。我捏住那个Q，从食指上拿了下来，我把那一小段穿到大圆圈儿，一拉就成了一个结，再把多余的线头剪掉，结就打好了。

钉扭后的"环节到了。从衣服的反面穿过，正面一拉，线就固定在了衣服上，针从纽扣的反面穿过。接下来右手按住纽扣，再从纽扣另一个洞里穿过。重复着相同的动作，上上下下地穿梭，直到纽扣钉牢固，再打一个终止结，剪掉多余的线头，纽扣就定好了。

看着自己定好的纽扣，感到无比的快乐。

钉纽扣二年级作文300字篇7

今天我们三年级举行了钉扣子比赛，规则是：每班三个人、钉一个扣子要上下来回穿三针、钉一个扣子打一个结，从他们的表情看出来参赛的同学是很怕给自己班丢脸的，我们班也不意外。

比赛之前刘佳、马艺恬对我说：“王婧晶，我好紧张。”我本来想说：我也是，但后来想起了妈妈的.话，便笑着对他们说：“没关系的，只要进自己最大的努力就行了。”她们听了我的话好多了。

比赛之前，我们看到00后里面的叔叔、姐姐来到我们这里做采访，听说可以放到电视里的。裁判公布我们是第一等奖时，我们高兴得手舞足蹈，差点蹦出来。

这次比赛锻炼了我们的劳动能力。不仅给我们带来了快乐，还让我们懂得了自信很重要。

钉纽扣二年级作文300字篇8

今天午读，我们精神抖擞地排着整齐地队伍走向电教室，因为今天是我们整个四年级的钉纽扣比赛。

我们来到电教室，比赛还没开始，我们就坐在座位上弄好自己的工具。比赛的前朝先抽学号，抽到谁，谁就上去比。每班抽五个，抽到一个学号不是自己，大家就长吁一声，因为大家知道，自己的技术不好，生怕有损班的.荣誉。抽到最后一个了，也不是自己，我总算放下了心头大石。比赛真正开始时：我就从针的顶部把线压下去，开始钉了，我的眼睛目不转睛的看着纽扣来钉，而且还小心翼翼地钉，还是钉到手了，现在还在痛呢！

我钉完之后就迫不及待地交给老师了，在老师的评价下获得了二等奖。

钉纽扣二年级作文300字篇9

下午，我看到外婆在费力地把裤子上掉的纽扣缝上去。一个念头在脑海中蹦出来，心想，要不我来试试这个技能吧。

说干就干，我就趁外婆不注意的时候，从房间里拿出一块儿布、针、线以及两个纽扣。

钉纽扣前要穿针引线。我左手拿针，右手拿线，眯着眼睛把线对准针孔，认认真真地把线穿了进去。咦，咋没穿过?我又来一次，怎么还没有穿进去?我心急如焚。我用手把线头搓细，静下心来，屏住呼吸，睁大眼睛，啊，终于把线穿了进来。

但是该怎么打结呢?我有点儿打退堂鼓，可是转念一想，万事开头难，不能让这种困难难倒我。于是我鼓起勇气，回忆外婆打结的样子。我先把线对齐，再绕一个圆圈，就成了Q型。按住圆圈，一手捏住线头，再一穿，把线头拉出来，就成了一个小节。然后减去多余的线头，就大功告成了。

只差最后一步，钉纽扣了。我先把纽扣放好，针从布的`反面，开始缝。反正正反不停地按照这个规律重复操作，纽扣稳稳当当地定在布上了，我会心一笑，松了口气，看着自己的杰作，我心里比吃了蜜还甜。

不光很激动，还懂得了一个道理，世上无难事，只怕有心人，无论做什么事情都不能半途而废。

钉纽扣二年级作文300字篇10

别的人都有自己的拿手好戏。有的人是跳舞，有的人是滑冰，还有的人是玩魔方……而我的拿手好戏是——钉纽扣。

一开始，我当然不会钉，所以要请教高手妈妈为我指导一番。开始穿线了，我拿着线头往针眼里塞，可是线头好像跟我作对似的，我费了九牛二虎之力还是穿不过去。于是妈妈告诉我秘诀。我粘了一点唾沫在线上，再往针眼里穿。我像张飞穿针——大眼瞪小眼一样，睁一只眼闭一只眼。可它就像顽皮的孩子，总是不肯穿过针眼。我给自己鼓气：再来一次，一定能成功的！没想到我的“预言”还真的成真了。我在线上打了个结，这个穿针引线的关，被我闯了过去。

轻飘飘的针拿在手上，像金箍棒似的，重的不得了。我拿出一块白色的`布和一枚纽扣。我用左手把纽扣按在布上，右手拿起穿好线的针。首先把针穿过布，接着再从纽扣的小孔穿过去，然后针再穿过纽扣的另一个小孔，又将线在两个小孔之间反反复复地穿过三四次。“啊！”我痛苦地叫出了声，原来在穿最后一次的时候，我的手指正按在要穿的孔上，手被针扎了。最后我忍着痛打了个结。我看着一个纽扣被我钉好了，心里比吃了蜜还要甜呢！

虽然手被针扎了，但是我又学了一种新本领，以后要钉纽扣就不用麻烦妈妈了，心里美滋滋的。钉纽扣很有趣，虽然经历了挫折，但是这种本领让我受益无穷。后来逐渐练习，钉纽扣成了我的拿手好戏！

钉纽扣二年级作文300字篇11

一个星期日的下午，是个艳阳天，太阳公公露出了灿烂的笑容。

小红带着弟弟小明一起到小区楼下的.公园里玩，打打闹闹，说说笑笑，玩得高兴极了。玩累了，他们就坐在椅子上休息休息。

突然，弟弟小明大叫一声，着急地说：“糟糕！姐姐你看，我背带裤上的带子断了。”“我看看。”姐姐连忙仔细瞧瞧，原来是纽扣掉了，所以裤子上的背带也掉了，圆圆的小纽扣在地上玩呢！小红从地上捡起纽扣，对小明说：“不要紧，我回家拿了针线帮你钉上，不就行了？”弟弟高兴得一蹦老高，笑着说：“我的好姐姐，快帮我把它给钉上吧！”

小红赶紧跑回家，拿来了针和线，坐在椅子上，让小弟弟站在跟前，自己小心翼翼地学着大人的样子，非常认真地帮小明钉起纽扣来，经过了长时间的努力，小红终于完成了弟弟交给她的任务，“哎！真累啊！”小红不禁说。

弟弟看姐姐钉好了纽扣，高兴得直拍小手，连声说：“好姐姐，真棒！”

小红听了弟弟的话，心里美滋滋的。

钉纽扣二年级作文300字篇12

今天作文课上，老师让我钉纽扣，我们高兴得一蹦三尺高，但又担心我们钉不好。

第一步穿针：左手拿针右手拿线，用嘴巴一抿，对牢针眼穿，刚开始老师发给我们的.针一直穿不进去，后来，一下子穿进去了。但我高兴得太早了，问题又来了，怎么打结呢？后来还是老师帮我打结的。

该进行第二步——钉纽扣了。我拿起布，费了九牛二虎之力，才穿了进去。可是我一手忙脚乱，就把线绕乱掉了，只好重钉了。这次我小心翼翼地钉，可是还是绕不进去，后来是同学帮我的。

经过这个游戏，我知道了：什么事情只有做过了才知道难不难，正如古话说的“事非经过不知难”呀！

钉纽扣二年级作文300字篇13

今天下午两点，我们四年级全体师生到综合电教室，举行了“钉纽扣”比赛。

我怀着激动的心情去了电教室。当主持人在抽学号到场上参加比赛时，顿时我非常紧张，因为我害怕主持人抽到我。于是我心里默念着，“不要抽到我，不要抽到我……”可事与愿违，主持人偏偏大声地说：“35号同学请出来”，顿时，我呆若木鸡站立在那都不想动了。

我只有踏着沉重的脚步走向讲台。随着主持人的一声“开始”，我们就争先恐后地穿起针来了。我左手拿着线，右手拿着针，眼睛目不转睛的`盯着针孔。

很快，十分钟就过去了，可是，我的针线还没穿好呢，可能是因为我的线太粗了吧。但比赛已经结束了，我真惭愧啊！通过这次比赛让我们懂得了要把事情做好，一定要好好练习，才能成功。

钉纽扣二年级作文300字篇14

“钉纽扣”三个字一定不陌生吧，被看他小，用处可多了，比如：衬衫没有了纽扣就不能穿；

西服没有纽扣就不美观……今天，我们就来尝试一下钉纽扣的滋味儿。

为了钉纽扣，我们带的材料可真不少，有剪刀、布、线团、针……没过多久，老师开始教我们钉纽扣。先把线和针拿出来。老师钉完了一颗纽扣后，笑着说：“你们来试试。”

我拿起一枚缝衣针和一个戏团。抓住线团一头往前拉，然后按照自己的需要在线上剪一刀。刚剪下来，我就迫不及待地在线上侵了唾沫，捻了捻，那小毛头被捻地又细又尖，穿针的时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。我高兴地说：“穿进去，终于穿进去了。”接着，我在线的.末端打上结，由于线上有唾沫，打结的时候，老是粘住手指，好不容易把结打好了。

我把扣子放在要钉的布上，针从后面穿过来，在用针套上扣子，一只捋到最下面，“这是四个扣眼儿，要用线在上面走‘十’字，横着三回，纵着也三回。”老师对我们说。我就那么朦胧的领会了。哎，说着好像缝纽扣充满“诗情画意”，可是从下往上往往对不准扣眼儿，扎到别处去了，这样来来回回的扎好几回。

每次从下扎时，我都十分注意的从上看，当那银白色的针尖露出来时，多么像雨后的春笋渐渐长大，看着的确高兴，但不知要花多少力气呀！轻飘飘的一根针，在我的手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我直冒汗。

这颗洁白如玉的纽扣终于固定在梯形布的中点。我抽抽线，向纽扣绕了两圈，把它拉平，在末尾打了个结用剪刀把线剪断。

今天的这节课，让我知道了钉纽扣的方法，让我尝试了钉纽扣的滋味。

钉纽扣二年级作文300字篇15

那天，我和弟弟在家里玩游戏，弟弟一不小心，把我衣服上的纽扣拽了下来，吓得脸“唰”的一下白了，我火冒三丈地对弟弟说：“你太坏了！”弟弟十分愧疚，低声细语地讲：“哥哥，我不是故意的。”

我走到妈妈的面前，一脸苦瓜相，低着头说：“妈妈，弟弟把我衣服上的.纽扣拽了下来。”妈妈闻声转过身，看了看我，笑着说：“你自己把纽扣钉回去呀。”“啊？”闻言，我大吃一惊。

无奈，我垂头丧气地走上楼，拿出了一个盒子，里面有针线、剪刀。我抽出了大约3分米的白线，用剪刀剪断，左手拿针，右手拿线，把线的一头对准针眼轻轻地往里穿，结果没有穿进去。急得满头大汗，我不由得自言自语：“千万不能半途而废。”

于是，我放下针，左手拿起线，右手在线的一头轻轻地搓了几下，线头变得细细的，我汲取了前一次的教训，静下心，眯起眼，把眼睛、线头、针眼三点放在一条线上，把线头对准针眼轻轻地往里穿，啊！穿进去了，我轻轻地舒了一口气，在线的最下端打了一个结。

线穿好了。我左手拿起纽扣放在衣服上，对了对扣眼，拇指在上，按住纽扣，食指在衣服下，和拇指一起捏住纽扣与衣服，右手把针拿起来，从里面往外一扎，“哎呀！”不好，针扎偏了，扎在手上，好痛啊，我把手拿起来一看，出血了，赶紧放进嘴里吮吸了一番，心里如同打翻五味瓶，一股委屈的泪水不由自住地流了出来，在心底把弟弟骂了千遍，恨死他了。

而我依然没有放弃。擦干了眼泪，我改变原来的做法，先把针从衣服的里面往外扎出，然后把针从纽扣的扣眼一扎，既然成功了。乐得我心花怒放，所有的愁绪都烟消云散。我在纽扣上扎了个“米”字型，别说有多好看。

“妈妈，妈妈，我钉好了纽扣。”我抑制不住心里的兴奋，“咚咚”地跑下楼，“是吗？让我看看。”妈妈笑着拿起衣服看了看我钉的纽扣，夸奖道：“不错，我的儿子会钉纽扣了。”听着妈妈的称赞，我的心里如同喝了蜜似的，涌出丝丝得意。

钉纽扣二年级作文300字篇16

今天老师让我们学一项技能---—钉纽扣。我准备好针、线、剪刀和纽扣。

开始钉纽扣，首先从穿针引线开始。我剪下一段线，用舌头舔了舔线头。左手拿针，右手拿线，将针眼与线对齐，然后把线穿了过去。可是线和针总是擦肩而过，我气不打一处来。没想到看似简单的穿针，做起来怎么这么难?我知道心急吃不了热豆腐，只好静下心来，屏住呼吸，线终于露出了个头儿，我用手轻轻一拉，大功告成。

然后我开始打结。先把线头对齐，绕着食指一圈，成了一个o形，然后把线头从中间一拉，小尾巴露出来了，圈由大变小，节就打好了。

钉纽扣正式开始了。我先把针从布的后面穿过，把针从纽扣反面穿过去，针从第一个孔穿到第二个孔里。我比了一下第三个孔的位置，从下面猛地一拉，然后不停地重复操作，等钉牢固了，结实了，我才放心。我在布的"后面打了一个终止结，剪掉多余的线头，纽扣就订好了。

我订的纽扣虽然很粗糙，但是我也学会了一项新的技能，内心还是很满足的。

钉纽扣二年级作文300字篇17

今天作文课，安老师教我们钉扣子。

首先安老师左手拿针，右手拿线。安老师的`眼睛睁得大大的，线对着针。安老师小心翼翼的传线，我们一个个鼓掌。

开始钉扣子，安老师先把扣子扣在衣服上，然后从后面穿过扣眼，再从另一个扣眼回来。经过几次往返，扣子牢牢地系在衣服上。

最后安老师在衣服上打了个结，用剪刀把线头剪了，就这样完事了。按照安老师教的方法，我也试着钉过一次，终于学会了。我真的很开心！

钉纽扣二年级作文300字篇18

今天的作文课，安老师让我们“扣好扣子”。

只见安老师左手拿着线，右手拿着针，把线对准针孔，毫不费力地把线穿过针孔。安老师眼睛睁得大大的，然后小心翼翼地在尾巴上打了个结。

“扣起来”已经开始了！安老师先把针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去。来回走了几次后，洞就牢牢地固定在上面了。最后安老师在扣子后面打了个结，然后剪断了线。

原来我还有很多东西要学，这样我就可以点扣子了。这真是太好了。

钉纽扣二年级作文300字篇19

今天，胡老师给我们上课，教我们钉纽扣。平时，我看见外婆那熟练的手，老早学会了。别看它个头小，作用好着呢！

开始了，同学们拿纽扣、布、线和针，忙起来了。我拿起针，调皮的它不听我的指挥，扎进了我的手指，真痛！我吹了吹，又揉了揉，赶忙又钉了起来。我先拿起线，又把剪刀拿出来，把线头剪掉。再把针拿起来，把线穿进针里，再在线上打个结，把纽扣放在布上。用针一针一线牢牢地缝在布上。然后用剪刀把多余的线剪掉。最后再打个结，一个纽扣就钉好了。再瞧瞧人家，已经钉第二个了，这是我才发现，别人缝得可真快！我真佩服人家，心里想：要加油！

今天，我钉纽扣的速度加快了，要谢谢我的手！

钉纽扣二年级作文300字篇20

今天我在家里玩得正开心，忽然隐隐约约地听到“啪”的一声，似乎是什么东西掉在地上。哎呀，这不是我外套上的纽扣吗?妈妈还没回家，还不如自己动手呢。说干就干，我准备好了材料：线、剪刀、纽扣。

钉纽扣要先从穿针引线开始。我左手拿着针，右手拿着线，仔仔细细地穿了起来，线头就从小小的针孔里穿过。我心想，这也太容易了吧。

打结也是有技巧的。我先用大拇指和食指按住一端，然后再绕了一圈，用大拇指慢慢地向前一搓，就变成了一个圆圈，按住圆圈的后部，用力一拉就成了一个结，再把多余的.线头剪好，接着要缝纽扣了。

我先把纽扣放在衣服上，针从反面开始穿过，再穿纽扣的洞眼，这样来回穿梭，直到纽扣钉牢固了，我又把线在针上绕了几圈，打上终止结，剪掉多余的线头，大功告成了。

我拉拉衣服上的纽扣，稳稳当当的，我才松了一口气。看着缝好的钮扣，心里比吃了蜜还甜。

钉纽扣二年级作文300字篇21

一天，我在玩耍时，不小心掉了一粒扣子，幸好我有备用的纽扣，于是我决定缝纽扣。可是光有一个纽扣还不够，还需要其他工具。我就从妈妈做的抽屉里找来了针和线，剪刀。

开始穿针了。我拿出针和线，小心翼翼地穿过细小的针孔，可是线就像一个顽皮的猴子一样，灵巧地躲开了。我越穿越恼火，手越抖，越是穿不过去，成了恶性循环。我强压怒火，让心情恢复平静，直到穿了过去。结果内心一激动，线头就像一个捣蛋的熊孩子，又从针孔里挣脱出来。我崩溃了，过了好一会儿，我才穿上去。

接着开始打结。我用右手捏着线头，缠绕在食指上一圈，一撮，圆圈从食指上脱离下来，一拉，终于打好了结。

到真正钉纽扣的环节了。我先用针，穿过布的后面，然后再从前面穿过，针从纽扣的"反面里穿过，按住纽扣，再从纽扣的另一个洞眼里穿过。正反，反正，不停地穿梭，直到纽扣钉牢固，最后打上终止结，纽扣就缝好了，我开心的一蹦三尺高。

这次订纽扣，让我深深的体会到了劳动带来的快乐。

钉纽扣二年级作文300字篇22

今天下午我正在玩耍，一不小心一上衣的扣子掉了，这多影响美观呀，我决心自己钉纽扣。我准备了一根锋利的针和一根细细长长的线，还有一个白色的四眼的扣子。

我左手拿着细线，右手捏着针，穿进了针孔，可是就是穿不过去。嗯，线头太毛糙了，针孔太小，我把线头舔了一下，终于穿了进去。想不到我手一抖，线头又调皮地回来了。重新穿，怎么也穿不过去，我心急到差点哇哇大叫，顿时崩溃了。就这么简单的"事情，在我的手中就这样难呢？我再试几次，对准针孔，终于穿好了，完成了穿针引线这一步。

接着要打结啦。我把线头缠绕在手指上，慢慢地从手食指脱离，然后一拉，一个小结就打好了。

钉纽扣正式开始啦。拿着针从衣服的反面穿过针，再穿过纽扣的第一个洞眼。左手按住纽扣，让针从另一个洞眼里穿过。第二针，从布的反面找到第一个针的针孔的位置，穿过来。反反复复，正正反反地穿梭。之后我就有经验了，订起来就容易多了。

等到纽扣钉牢固又结实后，打成一个终止结，剪去多余的线头，钉纽扣就正式结束了。

钉纽扣二年级作文300字篇23

今天是儿童节，也是我们东园小学四年级的“钉纽扣比赛”。

比赛要用的工具是：5颗4个洞的纽扣和布、针、线以及剪刀。我拿起针和线，学着妈妈的样子穿针引线，嘿！挺容易的`嘛！看来钉纽扣也不怎么难！我心里一阵高兴。接着我把纽扣压在布上缝纽扣，把针从不的反面穿过纽扣。这次可费了我好大的劲儿，穿来穿去，就是穿不上来，可能是纽扣的眼太小了。我有点急了，直冒汗。越急越乱，我更急了，眼泪都快掉下来了，我怎么这么笨手笨脚的，看来缝纽扣并不是我想象中的那么容易呀。我不服气，擦去汗，重新穿，这回我可不敢着急了，小心地试了好几次，总算钉好了5颗纽扣。

我又擦了擦头上的汗，望着自己费了好大的劲儿缝好的纽扣，心里真有说不出的高兴。

于是，我向四周一看，哎呀！大家都钉好了！我才刚钉好呢！

通过这次活动使我明白：钉纽扣也不怎么难！只要有耐心，就能成功！

钉纽扣二年级作文300字篇24

今天，我们要举行一场比赛，就是钉纽扣的比赛。

我们来到了操场上，我的心一直在怦怦直跳。老师宣布：“缝纽扣比赛现在开始！”我就立即开始穿针引线了，而且我在心里一直叨念着：加油！加油！我是最棒的！

我正在忙着缝扣子的时候，就让我们班的宫易飞得了全班第一名。他真厉害！然后我也很快的缝完了，老师宣布我是小组第一名，全班第二名。

我很想争得全班第一名，看来只有下次再努力吧！

今天我学会了缝扣子，心里真高兴啊！

钉纽扣二年级作文300字篇25

今天，老师发给我们各式各样的工具。让我们学着钉纽扣，有针、线和布，当然主角纽扣是必不可少的。刚刚发到手上，我就迫不及待，拿起针和线跃跃欲试。老师一声令下，同学们开始了一场别开生面的

钉纽扣比赛。教室里鸦雀无声，一场无声的激战拉开了帷幕，每个人都专心致志的忙活着。一不小心，手上的针掉了。

我手忙脚乱的捡起针，我屏息凝视那小小的"针眼，小心翼翼的穿着线，终于穿过去了。我松了一口气，赶紧打了个结，

现在线不从针里跑出来了。我把纽扣放在布上面，一只手捏紧纽扣，另一只手稳稳当当地把线穿过来，穿过去，来回缝了

好几针，把纽扣牢牢的钉在布上。哈哈我钉好了，钉纽扣好有意思啊！我把自己的“作品”交给老师。刚想休息一下，我的好朋友胡心怡就喊我去帮忙。

我急匆匆的帮忙她穿线，一不小心针扎到手了，我顾不得疼帮她一起完成，胡心怡的刚做好我就听到吴凡求救的声音。我连忙赶过去，赶紧帮忙赶工，终于吴凡的也完成了。我这才松了一口气。

原来这样简单的钉纽扣也不可以小看，这样简单的事也充满着不简单，别看他简单但也需要耐心、专心和细心。

钉纽扣二年级作文300字篇26

今天老师教我们钉纽扣。

老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。

我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！

今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！

钉纽扣二年级作文300字篇27

今日，老师布置了一个甚怪的任务——钉纽扣。

“奶奶！给我一块布和一粒纽扣，还有一根针和一条线。”原本我打算用强力胶实行任务，可我觉得有一点怪哉。

“万事俱备，只欠巧手”，我毛手毛脚的，线的脚丫子分了个叉。我费了九牛二虎之力也没能突破窘境。

不料，此线甚为嚣张，原先大张的脚丫子张得更开了。我气得七窍生烟，一把抓起那根线，右手抄起剪子。“咔”，一刀剪首！

看你还嚣张，我心想。接下来我一气呵成，将线插入洞里，那线似不情不愿，但也无奈，钻入针孔。

我右手一个“二指禅”，夹起一粒小白扣，徐徐道：“老夫历尽了如此之多的波折、苦难，终于能把你这白骨精拴入降妖布中，为苍生做一大善事。阿弥陀佛，善哉、善哉。”

说着，我把针穿进了扣子底下的.小洞，困住了白骨精。然后，把针毫不留情地插进降妖布中间，再穿回来。嘿！终于降服了白骨精！不行，一层困妖锁还不能锁住妖力如此盛的白骨精！，应当用两层困妖锁！

我再次把针线穿过小孔，把针插入降妖布中，又穿回来，锁住了白骨精，并在困妖锁上下了降魔咒印（死结）。

白骨精发出一声声厉啸！

大功告成，纽扣终于被我死死地缝在黑白相间的布料上了。

钉纽扣二年级作文300字篇28

一个周五，老师给我们布置了一个特别的任务，那就是钉纽扣。顿时，教室里就炸开了锅，议论纷纷，而我却不以为然：不就是钉纽扣嘛，对我来说简直就是小菜一碟。

回到家，我找来针、线和剪刀，再找来一件旧衬衫，就万事俱备，只欠开工了。

开始穿针了，我本来觉得穿针很容易，以为只要把线对准针眼穿进去就行了。于是，我左手拿针，右手捏线，眼睛像两只大铜铃一样瞪着线头和针眼，仔仔细细地对准，穿了起来。我一看见针尖，右手就不自觉地抖了起来，让调皮的线头上蹿下跳，不但不往针眼里钻，还分成了“兄弟”。

这时，我又气又急，恨不得扔掉这些东西，可师命难为，无奈的我只好又继续干了起来。我脑海里像放电影似的，不断浮现妈妈穿针时的动作，想到她总是会把线放进嘴里抿一下。我照着一试，果然，“兄弟俩”像喝了魔水一样，马上就变成了一根，顺利地穿过了针孔。

突破重重困难，穿针这一个步骤总算是成功了。然后，我将线的两端对齐，在手上绕了一圈，搓几下，一拉，线尾的结就打好了。接下来，就要进行最重要的.步骤了——钉纽扣。我左手先把纽扣放在衬衫合适的位置上，捏紧，右手拿着针，对准纽扣的孔，用力地往下穿，竭尽了全力，我终于穿了下去。我在衬衫的反面一拉针，把线拽过来，把针转向，正要穿过去，傻眼了——我找不到纽扣孔的位置啊！还是随便找一个位置吧。

我挑了一个地方，穿了下去，没想到，戳到了纽扣而不是孔，一滑，啊！”一声，我手上一阵刺痛，原来是针尖戳到了手指，指尖还冒出了血珠。吃一堑，长一智，我想到一个方法：用笔在衬衫背面点出扣子孔的位置。这样操作了之后，总算能顺利地缝线了，我一来一回地将针从衬衫和纽扣间穿过，纽扣也和衬衫贴得越来越紧了。

不知过了多久，我才把纽扣给稳定住，让它牢牢地在衬衫上安了家。我不由得想起诗句“慈母手中线，游子身上衣。”妈妈见了我自己钉完了纽扣，高兴极了，直夸我能干。我非常开心，像只活蹦乱跳的兔子。

通过这次钉纽扣的经历，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要勇于克服困难，不能半途。

钉纽扣二年级作文300字篇29

星期六的中午天气有点热，我急匆匆地脱下衣服，无意中扯掉了两颗纽扣。看到妈妈在厨房忙碌的情景，我想：“妈妈既要上班，又要做饭、洗衣服，忙得不可开交，不如我自己动手。”于是我决定自己缝纽扣。

我找来了纽扣、线和针，开始穿线，针眼小，我穿了好一会才把线穿进去，可是，我还没在线尾打结，针却已经“当”地一声，掉在了地上。这可把我急坏了，我趴在地上怎么也找不到。妈妈见了，笑着对我说：“快去拿吸铁石吸吸看。”我找来吸铁石，很快找到了针。

重新穿好线，终于可以钉纽扣了。我把纽扣放在原来的位置上，左手捏住衣服和纽扣，右手拿着针线，可是针好象在跟我作对，总是扎在我的手指上，纽扣没缝手指却被戳出了血。我只好去请教妈妈。妈妈一边示范给我看，一边对我说：“缝纽扣时，左手按住纽扣和衣服，不能把纽扣的洞眼按住，以免针戳到手指上，右手拿针从反面穿过去，来回几次，最后在反面打个结。”

我吸取了教训，按妈妈教的方法，小心翼翼地把针穿过去，上一针，下一针，最后打了个结，一颗纽扣终于缝好了。

我看着两颗新缝好的纽扣，一颗是妈妈缝的，一颗是我缝的，我和妈妈开心地笑了。

钉纽扣二年级作文300字篇30

今天上课，安老师教我们大家怎么钉扣子。

只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的。线对准针，然后小心地把线放进针孔里。然后安老师在线尾打了个结。

我开始钉扣子。安老师先拿出一块布，然后拿出一颗纽扣放在布上，纽扣从布后面穿过扣眼，再从另一个扣眼穿过。来回戴了几次，扣子还是钉牢了。最后老师在布上打了个结，剪了线，扣子就钉好了。

哈哈，今天回家可以按照安老师的"方法钉扣子。我真的很开心！

钉纽扣二年级作文300字篇31

今天下午，妈妈对我说：“今天教你钉纽扣，好吗？”“好的！”我高兴得一蹦三尺高。

于是，妈妈拿出一块布，一根针、一捆线和有四个洞的纽扣。妈妈首先把针穿好线，在中间再将线对折起来，成为双股线，在末端打个结，一切准备就绪。我紧紧盯住妈妈的手，只见那手指飞快地在布间灵活的蹦来跳去，像梭子一样，不一会儿，妈妈就变魔法似的缝好了。“啊，真棒！”我欢呼起来。

这时，我的心早就痒痒了，跃跃欲试的。“我试试，我试试！”我大叫着，一把推开妈妈，迫不及待地拿起穿好线的针和布，高兴地缝起来。

我把扣子放在布上，把针穿过洞眼，又从反面穿了回来。这样，一针又一针，一线又一线，穿来穿去，眼看就要缝好了，我喜滋滋地想：哼哼，原来缝扣子这么容易呀，我还不会呢，真丢人！嘻嘻！……，正想着，不小心一失手，针扎了我的手，呀！好疼！我忍不住：“哇！”地叫了一声。妈妈对我说：“越简单的事就越要细心，懂吗？”我点点头，又认真缝起来。啊，终于缝好了！我看了一下钟，天！妈妈用了三分钟干完的活，我却用了七分钟！

俗话说:看花容易绣花难。钉纽扣，看起来是件很简单很容易的.活儿，但是要干得漂亮，必须专心、细心，还要有耐心；不然的话，再容易的事情也干不好!我们都是独生子女，自己的事情要自己干，不能再过饭来张口，衣来伸手的日子了，我们要学会做力所能及的事情了。

钉纽扣二年级作文300字篇32

以前，我只知道扣纽扣，从未钉过纽扣。今天，老师让我们带针线，在下午的.劳动技术课上亲自体验钉纽扣的感觉。

老师说：“钉纽扣分为穿针、打结、穿纽扣三个过程。”我以为很简单，就忙不迭地干了起来。我左手拿着针，右手拿着线，想方设法把线穿进针孔里。可刚开始，我没对准针孔，把线穿偏了，我以为是一次失误，就没在意，继续穿。一次、两次、三次我一次都没成功，不是针没拿稳，就是线没拿住。我开始着急了，老师讲：“做什么事都要专心致志，不能马马虎虎。”我听了后深受启发，知道刚才没有专心。我拿着针，用手稳稳当当地拿住线，屏住呼吸，慢慢地穿过针孔。终于，线从针孔里穿了过去，我激动得跳了起来。原来穿针这些小事也要十分细心才能完成。

穿完针，往后就一帆风顺了，我将针穿过布，打起结，再分别从纽扣的孔里穿过，一个漂亮的纽扣就钉好了。

钉纽扣这些和国家大事是一样的，如果不专心、不细心，将一事无成。

钉纽扣二年级作文300字篇33

今日，我与妈妈去授课，糟糕，我衣服上的纽扣在课余班的班里奇妙的“下落不明”了，我有一些伤心，那是我新买的衣服裤子呀！我先用一个新的纽扣缝在衣服上。

最先，提前准备钉纽扣的原材料，有纽扣、针、线和剪刀。一切就绪，下面就逐渐“干活儿”吧！先用一根中长线穿入针的孔内，我不费吹灰之力，取得成功地把线穿了进来，然后，我将两道缠在食大拇指上，用中指和拇指捻这一线，把她们“合拼”在一起，第二项系结完成了。再在衣服上搞好标识，为线“引路”。较难的一项工程便是钉纽扣。

在我的想像中，不便是用线缝纽扣，用剪刀一剪，不就竣工了么？客观事实却沒有想像的这么简单。先要看中钮扣钉在哪里，我的钮扣是一孔扣，先从衣服裤子里边缝，我一丝不苟，提心吊胆地，再穿进纽扣的.“小隧道施工”，连穿两下，可是，我手像被施了法术一样，如何也穿不进去，是由于我刚才太心急了，我平稳了一下士气，总算穿了进来，然后就需要做好了了，我就用线缝了一下，再把针穿进来，用剪刀“喀嚓”一剪，衣服裤子和新的没有什么差别了。

我认为有一些事儿要以平静的心来看待，假如你很急，就会一败涂地，因此应对一起事儿，要有一颗平静的心。