蚂蚱三年级作文400字

蚂蚱三年级作文400字篇1

蚂蚱哪去了

昨天，碰巧捉到两只蚂蚱（mazha），一只腿碰掉了，我给它起个名字叫A，没掉腿的那只蚂蚱叫B。我把它们放进漏（lou）盆里，可还没等我离开，B就跳出漏盆，我赶紧逮住它。为了防止蚂蚱再次逃亡，我在漏盆上蒙了块纱布。

第二天，奇怪的事发生了，健全的那只蚂蚱死掉了，掉腿的那一只却还活着。我正要把死蚂蚱扔出去，妈妈说：“先不要扔，明天你会有新发现。”新发现？难道会有什么奇迹？第三天一起床我就来看蚂蚱，啊？B的身体少了一半，哪儿去了？我连忙问妈妈。妈妈笑着说：“让我告诉你多没意思，你自己仔细观察就知道了。”我目不转睛地盯着漏盆里的蚂蚱，可半天也没什么动静，就出去玩了。第四天，整个B都不见了。难道是妈妈偷偷扔掉的？不会呀！那蚂蚱又到哪去了呢？为了找到答案，我死死盯着漏盆，功夫不负有心人，下午三点多的时候，A终于露出了狐狸的尾巴。看哪，它正抱着自己的另一条腿咔嚓咔嚓啃呢！

哦，我知道了，原来蚂蚱饿了会把自己和同类吃掉！

蚂蚱三年级作文400字篇2

暑假的一天晚上，我和爸爸一起去展览馆旁边的草地上捉蚂蚱。

这是我第一次捉蚂蚱，所以我还不熟悉捉蚂蚱的技巧，我就请我的老师——爸爸来教我怎么捉蚂蚱。

爸爸温和的对我说：“捉蚂蚱要有细心、耐心和技巧。你要不细心，会发现不了蚂蚱;没有耐心的话，就会吓跑蚂蚱;最重要的一点，不会技巧你就捉不到蚂蚱。这三样缺一不可啊!”爸爸又对我说：“捉蚂蚱脚下得要慢还要轻，动作要慢，看离目标不远时猛扑过去，就能捉住你想要的蚂蚱了。”

我按照爸爸说的方法找了一只又肥又大的蚂蚱，是我见过的最大的蚂蚱了，能算上我见的蚂蚱王了。我一步一步的靠近它，在离它只有半米的时候，我停住了，因为它发出了警报——它不叫了，这让我担心它会跑掉。我在原地一动不动的站了几秒，这位歌唱家又开始唱歌了。好机会!我一个箭步冲了上去，然后一个猛扑，这位歌唱家被突如其来的危险吓破了胆，连滚带爬跳了好几步远。我又连续扑了好几次，第一次我把它扣住，但我拿开手捉它时，它溜了;第二次距离太远，没扑着;第三次惊动了它——捉了好多次也没捉到它，它进来一个缝里以后，我只好去捉别的了。

但我刚一转身，就听到了那位歌唱家欢快的歌声，我又一个箭步冲了上去，它正在冲我摇屁股!而它也反映了过来，有什么用呢?反映的太晚了!它被我绳之于法了!其他在旁边的这些蚂蚱看见蚂蚱王都被抓了，便四散逃窜。然后我还和它们挨个斗，抓了好几只蚂蚱，我很高兴，我竟然捉了这么多蚂蚱!

这次捉蚂蚱让我体会到了捉蚂蚱的乐趣，我以后还要捉蚂蚱!

蚂蚱三年级作文400字篇3

星期天，我到院子里抓蚂蚱。

蚂蚱十分狡猾，喜欢藏在茂密的草丛深处吃草根，而且很容易骗过“敌人”的眼睛。在草丛中，蚂蚱的颜色和草的颜色一模一样，很容易隐藏。所以我找遍了整个草丛，仍然没找到蚂蚱。我很失望。只好空着手往回走。

忽然，一只蚂蚱出现了，说时迟，那时快，我迅速的脱下衣服扑向蚂蚱，我小心翼翼地掀开衣角，终于看到蚂蚱的触角了，我猛地把手伸过去，抓住了蚂蚱的两根触角。我的心情又变得无比高兴！

蚂蚱长着两只黑黑的、圆圆的眼睛，长长的触角，强壮有力的大腿，背部是绿色的，肚子是乳白色的，靠翅膀摩擦发出声音。

通过抓蚂蚱，我了解了大自然的这本‘书’太神奇了！我要努力读懂这本‘书’，好好学习。

蚂蚱三年级作文400字篇4

秋天迷人的景色浓似酒，而勤劳的小蚂蚁正在寻找食物。

两只蚂蚁用锯子把一个偌大的土豆一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛，搬的搬，拉的拉。看蚁后也亲自动手拉犁，一会儿就拉走了。

这时蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包一会儿跳到这里，一会儿跳到那里，一会儿跑到这个草丛，一会儿跑到那个草丛，看看是否有好东西。

刚巧蚁后拖着小车从这里经过。“皇后亲自动手，了不起！”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生，冬天要来了，你怎么不去找食物呢？”蚁后问道。“我有钱！”蚂蚱拍拍钱包说，“有钱能使鬼推磨！”。蚁后摇摇头走了。

冬天来临了，冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包，走了一家又一家，谁也不愿把食物卖给他。蚂蚱来到了蚂蚁家门口，看到里面是欢乐的海洋：干杯的、烤土豆、喝蜜汁。蚂蚱迫不及待地敲了几下门，可蚂蚁们里也不理他，蚁后说：“只有劳动才有收获，我们不是金钱的崇拜者！”

蚂蚱听后羞愧地走了，带着他的钱包消失在茫茫雪地，再也没出现过。

蚂蚱三年级作文400字篇5

河南省郑州郑州纬五路二小四、三孙简

今年的国庆节，天气异常的好，秋高气爽，风和日丽。我特意请了朋友汪博涵一起乘车去爷爷家玩。一路上，那蓊郁的树木，光彩照人的果林，农民伯伯忙着秋收秋种的景象，给久居闹市的我耳目一新的感觉。一个小时后，我们到达了目的地-——新郑

秋天的爷爷家比往常更加美丽了。门前的枫叶似火，红的耀眼：房后，那还没长大的柳树，卸下了夏装，悄悄的换上了黄色的秋装：乡间小路旁，黄色的野菊花竟相开放，随处可见。又密又高的草丛里面，有许多蚂蚱跳来跳去，人扪常说；秋天的蚂蚱跳不了几下。我俩自然也想起了捉蚂蚱。

蚂蚱是蝗虫的俗称。它们的后腿而发达，是一种善于跳远的昆虫。它们以木本植物为食，经常凌空飞过，所到之处往往寸草不留。它们特别爱吃甘蔗特和莽草，对农作物有害。中午饭后，我俩稍稍休息一下，就开始捉蚂蚱。我们准备了一个小瓶子，一人拿着一根棍子，在草丛里拨来拨去，寻找蚂蚱。蚂蚱分两种颜色：棕色和绿色。所以不好分辩。我们各自都低着头，谁也不啃声，眼睛死死的盯着草丛。捉到了就往瓶子里装。每捉一只心里就美滋滋的，总回说一句“我又捉到了一只”。有一次我看见有一只大约有一分米的蚂蚱，趴在桃树上，我走过去，不小心碰了一下桃树，蚂蚱被惊动跳往别处，我费了九牛二虎之力才抓住它——捉蚂蚱要眼急手快。我就有一个决窍：如果你发现一只蚂蚱，一定要悄悄的走过去，不要让蚂蚱发现你，然后左手扶着地，右手一扑，蚂蚱就捉住了。就着样，不一会儿，我们就捉了一瓶。

这几天，我们天天都要捉上两大瓶蚂蚱，踏着夕阳雄赳赳，气昂昂地回家，那感觉就像凯旋的英雄，然后把一只只蚂蚱掏出来喂猫。你一定很奇怪吧！猫不但吃，而且吃的特别香呢！看见吃饱的小猫，甭提心里多高兴！

蚂蚱三年级作文400字篇6

星期天的下午，我和同学刘玉琪去小树林里捉蚂蚱，找了半天，连一只也没找到，正当我们俩失望地要往回走的时候，一只大蚂蚱却突然出现在我们面前，我们俩都非常兴奋，便不约而同地向大蚂蚱扑去，谁知，大蚂蚱反应很灵敏，一蹬腿便飞走了，而我们俩的头却碰在了一起，都疼得趴在地上，捂着头“哎哟哎哟”地叫了半天……

蚂蚱三年级作文400字篇7

今天，我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上，一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱，从草地里蹦出来，落在草地上。我悄悄地走过去，猛地一扑，把那只蚂蚱捂在了我的手下，就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子，收获真不小！

简评：你把捉蚂蚱过程写得活灵活现！

蚂蚱三年级作文400字篇8

今天，郭老师带我们去春华园里找昆虫。我们听了高兴极了，因为我们又有机会去亲近大自然了。我们立刻排好队，走向春华园。

来到春华园，大家立刻散开队去草坪上寻找昆虫，不一会儿，时不时地传来一阵欢呼：“我捉到蝈蝈啦！”“我捉到蚂蚱啦！”“我找到蜂窝啦！”……

我听了心想：他们能捉到，我也一定能捉到昆虫。几分钟后，我在草丛中终于发现了一只绿色的蚂蚱，我欣喜若狂！当我把手伸向它时，它却突然连蹦带飞的飞到了一个同学的裤脚管上。我连忙猛得伸手一捉，就把这只蚂蚱捉住了！

我开始仔细的观察起这只蚂蚱：这只蚂蚱全身翠绿，头是三角形的，上面长着一双像蒙上了一层透亮薄纸的眼睛。头顶上还有两个像天线一样摆动的小触角呢！蚂蚱有一张凸起的嘴巴，里面有一些锋利的牙齿，能把植物的叶片咬的千疮百孔，它的腹部有几条细长的短腿，短腿上长着一些刺毛，你可别小看了它，蚂蚱就是凭借这些刺毛，才能挂在草叶背后不易被人发现。蚂蚱除了一些短腿，身后还有两条长腿，这两条长腿能让蚂蚱跳得又高又远。蚂蚱身上还有两对翅膀，上面一层是深绿色的，如同一件外衣裹在身上，里面一层是透明的淡绿色的，上面有一点紫色，像一件内衣。

我捉住蚂蚱的两条大腿，可蚂蚱还在不停地挣扯，但怎么也逃不出我的“五指山”。这时，蚂蚱突然把它的腿伸到我的手上直挠，让我直痒痒。于是我把它的腹部提起。但我抓的不耐烦了，我把它放进一个窄小的瓶子里，只见蚂蚱立刻不停地往上爬企图逃走，可这只蚂蚱命薄。第二节课下课，倪震对我说：“反正你的蚂蚱也活不了多久了，就给我的蝈蝈当点心吧。”我忍痛割爱答应了。倪震抓起我的蚂蚱，把它放到蝈蝈的嘴边，那蝈蝈一口咬住了蚂蚱的腹部……

哎，这只蚂蚱虽然外形可爱，善于逃命，但是遇到蝈蝈，就只能是一个短命鬼了！

蚂蚱三年级作文400字篇9

夏天到了，太阳当头照，不时吹来一股清凉的风。一只蚂蚱悠闲地在一块大石头上躺着，享受着那温暖的“日光浴”，好不快乐！

过了一会儿，蚂蚱觉得眼前有一个黑点，一看，原来是蚂蚁。蚂蚱问候道：“蚂蚁老兄呀，你最近好吗？”“挺好的！”“你干啥呢？”“我呀，在号召大家搬粮食呢！”蚂蚁指了指自己的“小分队”。“对了，我挺闲的，要不咱们一起躺着睡大觉？多自在呀！”蚂蚁却回答：“不了，蚂蚱老弟，我还要搬食物呢！你看这块面包。”说着，便拿出一块面包给蚂蚱看。“哦，对了，你也起来劳动劳动吧！”“不了，我再歇会儿。”蚂蚁带着它的“小分队”走了。而蚂蚁伸了伸懒腰，便继续躺下了。

过了两个月，秋天到了。蚂蚁还在辛勤地忙碌着；而蚂蚱觉得自己也该动动了，但看了看天，说：“这还早呢！晚点儿找食物也不迟！”所以蚂蚱就还是躺着。到了晚上，它觉得有点儿凉丝丝的，就躲在大树下休息；白天，它叫道：“白天又来了！太阳出来了！美好的一天就此开始了！”

冬天来了。北风呼啸，寒风刺骨，鹅毛大雪，冰封湖面。蚂蚁在窝里享受着它们劳动的果实；而蚂蚱却被冻死了。

懒惰才是自己最致使的杀手呀！

蚂蚱三年级作文400字篇10

今天是星期五，我们学校举行运动会。不是运动员的不用去学校，于是我高高兴兴地在妈妈单位上玩。

我待着没事就到草丛中的滑滑梯里玩。我滑下来时突然发现了一只大蚂蚱。我十分高兴，马上把它抓住，放在操场上玩。我在它旁边拍一下，它就跳一下，有时还会飞几下呢。我玩得起劲时，忽然发现了它有两条有力的大腿，我想去摸一下，可它一跳躲开了我的手。它为了躲远点还在空中飞了几下不见了。我好不容易才找到它，就在抓它时，它又一跳闪在了我的前面。这样来了几个来回，才捉住它。我把他放下来时，它一飞，飞进草丛不见了。

不久后，我有发现了几只刚刚孵出的蚂蚱和蝗虫。玩了一会儿我发现他们都有大腿，最终知道了小蚂蚱变成大蚂蚱，大蚂蚱长成蝗虫。

蚂蚱三年级作文400字篇11

我一直想跟爸爸一起捉蚂蚱，可是，爸爸一直没有时间。

好不容易这个周末逮着时间了，我们收拾好工具，就兴冲冲地出发了！我们来到一座山上，在一堆草丛里，发现了一只灰色的和一只绿色的蚂蚱。还结伴出游呢？我兴奋极了！看到灰色的小巧玲珑，很可爱，舍不得捉。再看小绿正在懒洋洋地晒太阳呢，我慢慢地走近它，以闪电般的速度伸手，哈！捉住了！装进准备好的袋子里，继续寻找目标。

走着走着，我又看到一只胖胖的蚂蚱身上背着一只小个的。母子俩（也可能是父子俩）好像正要回家一样，朝一个地方一点一点地走着。我决定放过他们。

找的`多了我就有经验了，看到哪个草丛里有动的，我就悄悄地挨过去。这下，发现了一只大块头的，腿又长又粗又有力。我又兴奋，又不敢捉，就叫爸爸过来。

只见爸爸朝那只蚂蚱扑过去，蚂蚱被惊动了，几下就蹦出去老远。爸爸扑了个空，还差一点摔倒了！我一边扶他，一边哈哈大笑。

这时，我看到袋子里的蚂蚱一蹦一跳的，好像要出去一样。天不早了，它们也想回家了吧？我就放它们走了。

虽然空着袋子回来了，但是我仍然觉得这一天过得真美好！

蚂蚱三年级作文400字篇12

今天，奶奶、妈妈、爸爸和我一同去大站水库游玩。

爸爸与妈妈去摸河蚌，我便与奶奶在旁边的草丛中捉蚂蚱。草丛里的蚂蚱真多呀！这里一个绿蚂蚱，那里一个土黄色的蚂蚱，飞来飞去，多的不计其数。我与奶奶把饮料瓶里的饮料喝光，准备把捉到的蚂蚱放进去，然后我们就正式开始捉蚂蚱了

奶奶真是捉蚂蚱的高手呀！蚂蚱的颜色大多是绿色与土黄色，它们躲到草丛里，很不容易被发现。只见奶奶用脚踢一下草丛，刚刚还一片平静的草丛就像炸开了锅一样，扑棱扑棱的飞起好多蚂蚱，从一边飞到另一边，这时奶奶边认真的看好它们落下的地方，尾随蚂蚱到停下的地方，悄悄的靠近它，然后慢慢的蹲下身体，张开手掌，手指微微弯曲，突然快速有力的向蚂蚱停落的方向拍下。一般奶奶只要出手，手掌下都会捉到一只蚂蚱，有时还会一下捉到两只蚂蚱。而我就不行了，我的动作总比蚂蚱慢半拍，等我拍下手的时候，蚂蚱就会突然飞走，我拍十下，只能捉到两到三只。就这样，我捉一只的时间，奶奶都能捉到四只蚂蚱了。最后瓶子里的蚂蚱有三分之二是奶奶捉到的。

蚂蚱三年级作文400字篇13

星期天的下午，王同学打电话给我，炫耀他刚抓到一只蚂蚱，“羡慕嫉妒恨”的心理让我坐立不安。我迅速萌生出一个想法，我也要去捉一只蚂蚱。

心动不如行动，说干就干！我先把“捕蚂袋”做好了，拿着一根小棍与一个塑料袋就冲向小区的草地。

用小棍扫着草往前走，猛然间，我看见了一只大蚂蚱，心里不由暗暗叫好，心想着马上就能捉住这只蚂蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕蚂袋”就向下套。可由于没有准备充分，木棍压到了蚂蚱身上，竞把蚂蚱压死了。我如果拿着这只死蚂蚱回去，还不被同学笑死呀。

没办法，我只好再等下一只大蚂蚱的出现。经过一段时间的埋伏后，我终于又发现了一只大蚂蚱，身体比我手中的小棍还要粗。我暗自下定决心，这次一定要成功捕获这只蚂蚱。

我悄悄地走近蚂蚱，拿起“捕蚂袋”瞄准蚂蚱，向下一扔并迅速转过来往上一拎，再一看，蚂蚱果真在袋子里了。看着使劲要往外蹦的大蚂蚱，我赶紧扎上袋子口，哈哈，这下，它算是跑不了了。

（指导老师：桑小维）

蚂蚱三年级作文400字篇14

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！

来到小南湖，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的"小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍，趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚂蚱，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。

至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！

蚂蚱三年级作文400字篇15

作者：602班 潘越

桐乡市实验小学教育集团北港小学602班 潘越

下午四点，天空正上演着一幕有趣的表演，那是云朵们在雷公的组织下不断变幻成一个又一个事物。

我和同学却约好了在绿油油的四中操场上。绿色的蚂蚱在草丛里就像变色龙一样，除非你用小眼睛发现草的些许动静，否则一点行踪也没有。此时我紧张又兴奋，仔细观察着密密的草丛。如果草一有动静立刻用手在四处一阵狂摸。嘘，别出声，别出声！突然，我似乎抓到什么东西，两个指头捏起来一看，嘿！果然是一只可爱的蚂蚱！那只蚂蚱乱扭乱动，拼命想挣脱，但是我心里可是暗自发狠：大闹天宫者，往那里跑！我把手围成一个小小的窝状，那蚂蚱在里边急的团团乱转，四处找着缝隙试图逃出去。不过在我的如来掌心，那是肯定是跑不掉的。我大喊：“谢奕安！陈顾斐然！你们快来，我逮到了一只蚂蚱！”她们兴奋地跑过来，围着我看。那蚂蚱在我手里已经非常焦躁不安，乱窜乱跳，弄得我手心都是汗水。这会儿它却没有了动静，脑袋上好像冒出了个大灯泡。终于我发现了它的狡猾，居然想使乍逃生。你瞧它皱着眉头使起了劲儿，终于从身体后面挤出了一小坨大便。“糟糕！我暗算了！”我心想，“这蚂蚱太狡猾了，以为我会被它的便便给打败了。”等我醒悟过来：“哼，没门！”不过，谢奕安与陈顾斐然还是大笑了起来：“潘越，潘越，你太走运啦，蚂蚱把便便寄托给你啦！”她们俩在一旁笑得前仰后合。我把小蚂蚱握在右手心，走到一根柱子面前，使劲儿把手里的蚂蚱便便往柱子上抹。于是，灰色的铁柱子上面有了一条条黑色的痕迹。而我手中的蚂蚱发觉逃跑无望，只好老实地呆在我手里安静了。接着我从口袋里摸出了一个塑料袋子，把蚂蚱放进里面，让它乖乖待命。不一会儿，谢奕安也从别的地方捉来一只蚂蚱。于是我们商量着要玩斗蚂蚱的游戏，我捉来的那只蚂蚱编为一号，谢亦安捉来那只蚂蚱编为二号，在操场边的简易水泥乒乓球桌上，我们用小石板围起来一个正方形，把两只蚂蚱往中间一放，开始了斗蚂蚱比赛！很明显，我的一号蚂蚱对谢奕安的二号蚂蚱并不友好，它们试探着互相挤来挤去，我们俩则起劲地用小草当鞭子指挥着它们，两只蚂蚱起初反应缓慢，只是用头顶来顶去，逐渐开始张牙舞爪地斗了起来。突然，蚂蚱一号用力一顶，二号蚂蚱被顶到了石头隔板上，昏了过去。“时间到。一号胜！”我兴奋地叫嚷着。

这件事，成了我们小伙伴们永恒的美好记忆，因为现在，曾经绿油油的四中操场被一片废砖旧瓦覆盖起来，那里再也没有蚂蚱了！

蚂蚱三年级作文400字篇16

不知不觉中，又经历了一个学期的转换，自己升入了初二，面对如此繁多的科目和将要到来的地生会考，我深知接下来将是一个更大的挑战。

回顾以前，每天早上天刚蒙蒙亮，我就第一个冲出宿舍，来到操场一圈一圈的跑步，久而久之养成了晨跑的习惯，但人的精力是有限的，看到一次次考试之后的成绩，我犹豫了，是坚持还是放弃呢，我陷入久久的思考中……

令人向往的十一假期到来了，回到老家我心情舒畅了很多。在一个阳光灿烂的午后，我和表弟来到了一望无际的田野里，阵阵秋风吹过，处处散发着迷人的气息。突然，我们发现路旁的草丛中有几只蚂蚱在跳跃，怀着好奇心我们悄悄地朝草丛抄去，哦，原来他们在肆意的嬉戏呢。我和表弟一商议，决定捉几只玩一玩。

于是，我瞄准了一只最大的蚂蚱，屏住呼吸，小心翼翼地来到它的背后，猛地用手一扑，好家伙，我手还没落地，蚂蚱就机灵的跳走了。我不舍气，眼神紧跟着它的身影，终于机会来了，它落在了一根玉米秆上。这次我吸取刚才的教训，两手做夹攻状，以迅雷不及掩耳之势，"啪"的一声，将它束手就擒，紧紧地抓在了手中。我深深的呼了一口气，仔细端详着这只可爱的小精灵，只见它的翅膀是绿色的，腹部稍有一点点微红，两只粗壮的大腿还不时地乱蹬一气，那黑不溜秋的小眼睛正瞪着我，仿佛在抗议我的以大欺小。

我正准备把这小家伙带回去，谁知却遭到了它的强烈反抗。只见它先是用大腿猛烈地蹬我的手，弹得手生疼，接着又吐了些黄不拉几的东西。没办法，我只好用手紧紧捏住它的两只有力的大腿，过了片刻，它好像被驯服了，不再挣扎，我想它应该认命了。

谁知，在我手上的这个小东西，沉默了一会儿，然后做出了让我吃惊的一幕。它用两只大腿用力蹬着，"啪"的弹了一下，我感觉我的手劲快要控制不住了，连忙大喊，"弟弟，快来帮我一下！"就在这时，它卯足了劲，抽出一条腿，然后用尽全身力气，奋力一跳，逃出了我的手掌，在我的手里只留下一条不再动弹的腿。

看着它拼命得飞向远方，我愣住了，一只小小的生灵为了逃生，毅然舍弃了自己的身体的一部分，这是何等的勇气啊！在今后的日子里，它依然可以靠自己的双翅振飞，依然可以靠另一条腿爬行，它还有自由，依然可以好好地活着。

这时，再看着手中的蚂蚱腿，我猛然醒悟，一时的舍弃可以使自己得到更重要的东西！想必大家都听说过这样的一个故事：一个孩子去了果园，看见爷爷正在梯子上"咔嚓咔嚓"的把果园树上的一些枝条剪下来，他就拿起一根枝条说："爷爷，他们长得好好的，把他们剪掉多可惜啊。"爷爷抚摸着他的头说："傻孩子，剪掉他们，果树才能长得更好啊。"是啊，只有这样，才能让那些有用的枝条吸收更多的养分，等到秋天的时候，接出更多又大又甜的果实。这就像我们人一样，要懂得舍弃，为了实现远大的理想崇高的目标，要摒弃次要的，选择主要的。

我国著名的科学家钱伟长是中国近代力学之父，也是国际物理学界的一颗璀璨的明星，抗战结束后，面对美国科学界的诱惑，他断然拒绝，坚持回国。他舍名舍利却选择了祖国，用60多年的报国之路诠释了自己执着的一生——爱国，最终赢得了祖国人民的爱戴。

我也想到了自己，在初二阶段我在晨跑习惯和学习之间必须做出选择，毕竟在学习上还有许多不尽人意的地方，我可以利用这宝贵的时间去弥补，去追赶。作为青少年，祖国的年轻一代，在日常生活中，我们是不是还应该少一些贪玩，多一些勤奋，少一些虚荣，多一些志向呢？

孟子说过："鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。"感谢那只远飞的蚂蚱，它让我明白：在人生中为了大的追求，我们应学会舍弃一些次要的东西，有小舍才会有大得。

（指导教师：王亮）

蚂蚱三年级作文400字篇17

今天中午，爸爸妈妈都在睡觉，我睡不着，又没事干，便悄悄地溜了出去，约了我的好朋友于豪去下面的草丛里捉蚂蚱。我们来到草丛前，只见飞蝗腾达，各种各样的昆虫到处跳，还有五彩斑蓝的蝴蝶。

我们寻找着蚂蚱。我在一片平地上发现了一只花蚂蚱，这是一只很大的蚂蚱，后腿很粗壮。我轻轻的年头过去，慢慢弯下腰来，屏住呼吸，右手握成一个拳壮，后服用一蹬，手一盖，捉住了，我高兴得喊：“捉住了，于豪。”蚂蚱在我手里跳来跳去，“想逃，没门。”我说，接下来，就是把蚂昨放到瓶子里，以前，我捉住了蚂蚱，放到瓶子里的时候，总让蚂蚱逃走。这次，我先把蚂蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是蚂蚱，紧紧抱住我的手，不肯下去，我想这可怎么办呢？有了，我摇一摇瓶子，蚂蚱就掉下去了。

就这样，我们捉了一个又一个，满载而归的回家了。

蚂蚱三年级作文400字篇18

前年暑假我去了一趟奶奶家，下午我蹲在河边欣赏农村美丽的景色，突然窜出一只蚂蚱，吓我一跳。我有些生气地捉住蚂蚱，把它扔进一个小水坑里。

几秒钟后，蚂蚱的头露出来。我原本以为它会浮水已经没事了，可以游到水坑边上。谁知蚂蚱在水坑里拼命挣扎，好象在说：“淹死我了，淹死我了。”十几分钟后蚂蚱一动不动，真的死了。我十分奇怪：蚂蚱的头露在外面，为什么还是被淹死了？

我于是又捉了一只蚂蚱，这回让它的浸在水中，身体在外面。十几分钟过去了，我把蚂蚱从水中拨弄出来，见它还活蹦乱跳，建建康康，好象在说：“哈哈，我没事。”我更加疑惑了：怎么蚂蚱头在水里身体在外面就没事了呢？

我觉得蚂蚱的身体上一定有文章，于是我对着蚂蚱的身体翻来覆去看个遍，发现在蚂蚱腹部的两侧，每一节都有一个圆圆的小洞。蚂蚱是不是靠这些圆洞呼吸的呢？我把蚂蚱身上的小洞都泡在水中，不出我所料蚂蚱的反应十分强烈，刚才还得意洋洋的它被淹得狼狈不堪。

为了证实我的想法，我回家后查了《十万个为什么》，书里介绍的果然与我的发现一模一样。另外我还知道，蚂蚱身上圆圆的小洞称为气门。我明白了：蚂蚱的身体浸在水中，气门被堵住无法呼吸，所以死了。

我把自己的发现告诉了爸爸妈妈，他们听了直夸我是善于观察的好孩子。我想：自然界中奥秘太多了，正等着我们一步步去探索。

蚂蚱三年级作文400字篇19

早上看到了一只蚂蚱，我就把它捉住了，放到瓶子里，还没等我盖上瓶盖，它就跳了出来，我急忙又把它捉住，盖上瓶盖，又用剪刀扎了透气的孔，出去又摘了一些草放在瓶里。

发了一个朋友圈，但是朋友说那是蝗虫，不是蚂蚱，但是我觉得都是一样的。有人还问我害不害怕，说一般的女孩子都害怕这种东西，我不知道为什么会有人害怕蚂蚱。我小时候就捉蚂蚱，我和表妹还有我哥，我们跟着大人们去地里的时候，大人们在干活，我们就在地里捉蚂蚱，用一根草把蚂蚱穿在一起，有时候在想，一条绳上的蚂蚱就是这么来的，我有时候想很多，如果它们可以一起朝着一个方向跳的话，它们可以逃走，但是现实是把这些蚂蚱放在一边，它们也不会跑远的。

我如今看着这个蚂蚱，仍然想摘掉它的腿，小时候我就是摘它的腿，然后拿个小棍训练它，让它倒立，就像电视里的驯兽师一样帅气。只是还是挺残忍的，它也是生命，我决定明天就放了它，给它自由。

蚂蚱三年级作文400字篇20

一个阳光灿烂的上午，我在一片碧绿的草地上捉住了一只小蚂蚱。

活泼可爱的小蚂蚱长者有细有长的前腿，两条后腿又粗又壮，一对芝麻似的眼睛在眼眶里滴溜溜直转。他披着一身碧绿的“衣服”，两条细细的触角一动一动的，真好玩。

有一次，我从超市回来带回了一些小叶子。我把蚂蚱放在小叶子上，仔细观察，我发现它的嘴边有一个像夹子一样的东西一动一动的。一会儿，那片叶子就出现了一个大大的洞。他调皮的钻到空洞里，好像在跟我捉迷藏呢！

小蚂蚱虽然很小，但它也是我们家的一员。所以我依然很喜欢它。

蚂蚱三年级作文400字篇21

捉蚂蚱

也许是因为下了几场小雨的缘故吧！河滩边的蚂蚱迅速多起来了，差不多遍布了整个河滩。这时，用脚往草丛里一踢，蚂蚱便会争先恐后地跳出来，让你眼花缭乱。可见，这正是捉蚂蚱的好时节。于是，哥哥带我一起来捉蚂蚱了。

捉蚂蚱对我这个胆小鬼来说可不是一件容易的事。我一见虫子就害怕，总是快速躲开。说我来捉蚂蚱还不如说蚂蚱来捉我，再说河滩上还有青蛙，不把我吓坏才怪呢！君子一言，驷马难追嘛！我只好壮着胆子来了。

看，那尖头的蚂蚱正满地乱蹦哩！哥哥大显身手的时候到了，他下了河滩，一气捉了十几只，他举起塑料袋里满满的大大小小的蚂蚱，大笑道：“不是吹牛吧，我就是比你强。”“哼！我什么时候输给别人过。”我一咬牙也下了河滩，学着哥哥的样子，小心翼翼的蹲下，刚要伸手，结果发现眼前的不是蚂蚱，而是一只大青蛙，“哎呀！”我吓的惊叫一声，跳起来，脚下像踩了风，向岸边跑去，哥哥大喊：“怎么啦？有蛇吗？”我这才敢回头，见青蛙没跟上来，才放心了。这时，我的身边正好有一只蚂蚱，我忙用手去捂，没想到这家伙还挺伶俐，逃走了，我追着它跑呀，跑呀，费了九牛二虎之力终于把它捉住了，拿起来一看，呀！这蚂蚱不但小得像一根绣花针，还让我给捏死了！“蚂蚱多的是，我就不信捉不住？”这回我不怕腿麻，蹲在草丛里，等着蚂蚱上钩。一只大蚂蚱蹦了过来，可我没敢伸手，又来了一只，我的心里像揣了只小兔子，手哆哆嗦嗦伸了出去，但太慢了，蚂蚱又蹦远了一步，一动不动了，“它也看出我胆小了？”不知怎么回事，这时我不害怕了，身子向前一探，虽然我趴在了地上，手底下却有了“猎物”。我迅速把它装在一个大塑料袋里，才从地上爬起来。

我虽然不像哥哥那样满载而归，但我终于战胜了胆小的自己，带回了一只蚂蚱。

小作者抓住自己胆小的心理，运用简洁明快，生动形象的语言，详尽地写出了捉蚂蚱的过程，给人身临其境之感。

蚂蚱三年级作文400字篇22

永泰县实验小学五年⑸班 黄丹清

“啦啦啦，啦啦啦……”我正坐在通往天池的面包车上，和恬恬表姐以及海东、逸擎表哥唱着欢快的歌儿。我这次去天池的目的不只是玩，还有钓鱼。因为我从小就喜欢溪里的野生小鱼。

经过一个小时左右的长途跋涉，车终于颠簸着到达了天池。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。满山遍野的杜鹃花开得灿烂，远远望去，山上一片火红，像燃烧着的火焰。有的地方则零星点缀着紫色与粉色。在一片低矮的树林的环抱中，一潭翡翠般的湖水映入眼帘。我兴奋地和表哥表姐们在草地上打滚，感觉比躺在蚕丝被上还舒服。打滚够了，我们四个身上就“长满”了小草，像一群小野人，你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。

玩够了，我们开始做鱼杆了。首先要找一根竹竿。经过一番精挑细选，一根粗细中等的竹竿被选中。接着就差线和鱼钩了。我早有准备，从口袋里拿出一条细长的线和一个大头针，海东表哥从我手上拿过大头针，轻而易举地把它扭成一个“J”字形。“老大好厉害！”我们欢呼起来，一脸的崇拜。恬恬表姐认真地把线的一头紧紧地绑在竹竿上，另一头系着鱼钩。就这样，一根简易鱼杆完成了。可是为了找鱼饵，我们可下了大功夫。我们几乎翻遍了每一块土地，都不见蚯蚓的影子。我突发奇想：听爸爸说，这儿有许多蚂蚱，既然蚂蚱和蚯蚓都是昆虫，那鱼儿也应该爱吃吧。我把这个想法告诉了大家，大家都一致赞同。

于是，一场捉蚂蚱大战开始了。由于我天生害怕小虫儿，只好站在一旁“观战”。没过几分钟，就听海东表哥大声喊道：“大家快过来，发现目标！”正专心致志找蚂蚱的恬恬表姐立刻放下手中的活儿，飞快地跑到海东表哥那儿，而爱凑热闹的我也匆匆忙忙地赶了过去。只见恬恬表姐锁定目标后，来了个“饿狼扑食，”准确无误地将一只带着翅膀的绿色昆虫收入囊中。我手心也痒痒的，看见了大人们没用的塑料袋，灵机一动，准备把它用来罩蚂蚱。这时，逸擎表哥坏笑着走近我，突然从身后拿出一只蚂蚱，吓得我尖叫一声拔腿就跑。他们越抓越熟练，几乎百发百中，大家把捉来的蚂蚱小心地放在袋子里给我保管。我提着装着蚂蚱的袋子在草地上闲逛，一不小心，我被灌木丛绊了一跤，一只大蚂蚱趁我不注意，从袋里溜走了。“大家快来呀，蚂蚱跑了！”我着急地喊道。离我较近的恬恬表姐和海东表哥扑向那只蚂蚱，可没想到狗急了也能跳墙，蚂蚱急了竟然会飞。恬恬表姐双脚一蹬，想捉住蚂蚱。可是蚂蚱没捉着，自己倒啃了一嘴的草。后面扑上来的我和海东压住了恬恬，恬恬表姐手脚摆动，像只在游泳的乌龟，大叫着示意我们下来。闻讯赶来的逸擎表哥看见我们像积木一样堆在一起，捧腹大笑。

蚂蚱捉够了，我把蚂蚱小心翼翼地串在鱼钩上，扔进水里。一分钟，五分钟，十分钟，十五分钟……爸爸开始招呼我们去饭店吃饭了。可我腿都麻了，却没钓到一只鱼，天生倔强的我怎么善罢甘休。“你不吃，我们吃！”大家不再劝说我，直奔山下的饭店饱餐去了。等了许久，还不见鱼儿上钩，我只好失望地回到饭店。“嘻嘻，我们都吃完喽！”逸擎表哥似乎在故意气我，调皮地抹抹嘴，一副津津有味的样子。

唉，可怜的我啊，不仅鱼没钓到，还白挨了一顿饿。

蚂蚱三年级作文400字篇23

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情，像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗，我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱！

来到小南湖，此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿，还真有一只翠绿的.小蚂蚱跳了出来，然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体，微微俯下身，那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点，正当我准备出击捉住它的时候，这个小家伙却灵活地一跳，反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼，一溜烟儿跑掉了。这时，我看到妈妈一手拿着羽毛球拍，妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍，趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍，看准一只绿色的大蚂蚱，像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去，趁它挣扎的空，一下子将它抓在手心，可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒，没办法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我还是不死心，总不能空手而归吧？于是我继续仔细搜寻，真是功夫不负有心人，我一连捉了五六只，玩得是满头大汗也不肯离去，可时间真的不早了，我们该回家了。

至今，每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天！

蚂蚱三年级作文400字篇24

哼，妈妈怎么这么不顾及我的面子呢！不由分说就当着亲戚的面骂我，害的我在亲戚眼中的“好孩子”形象销声匿迹了。哎！不想了，爬山去！

果然，爬山可以渲泻我心中的怒火。我可以毫无顾忌地使劲踏着草地，即使把地踏出一个洞来也无妨。

这时，从草丛里蹦出三只蚂蚱，我高心极了。因为蚂蚱是我最喜欢逗的昆虫，正好可以拿它们消遣消遣。

我随手从草丛里拔出一根草，用来穿蚂蚱。而草丛里的蚂蚱一家像是知道我要捉它们，也惊慌失措地乱跳。屡屡失手的我没耐心了，屏息凝神刚想用双手捂住它们，其中一只较大的蚂蚱居然奋力一跳，跳到我的手上，发出凄厉的鸣叫。另外两只较小的蚂蚱猛蹬后腿，奋力一跳，躲进茂密的草丛。我趁机捉住了老蚂蚱。

奇怪！这只被俘的老蚂蚱，却显得异常平静。它微微仰起头，那淡绿色的眼眸直直地看着我，像是对即将到来的“死亡之旅”毫无畏惧。

扭头再看，草丛里早已不见踪迹的小蚂蚱，我心头为之一动，这只老蚂蚱的不畏惧，是因为它要以死亡为代价来换取后代生存的权利吗？它的异常平静，是因为自己的冒险使子女脱险而感到欣慰吗？

是，一定是！老蚂蚱这份对子女深深的爱，让我的眼眶不禁湿润了，因为这一刻我也想起了妈妈。

周末，妈妈总在我休息时，以“请我帮忙”为借口带我去菜市场，满足我各种无厘头的贪吃欲望；夜晚，妈妈总在我困乏时，以“监督学习”为名送上一杯牛奶，驱散我题海苦战中的烦躁郁闷；刚才，妈妈在亲戚面前批评我，是妈妈给违犯原则的我的严厉提醒，不也是出于对我的爱吗？从小到大，一直是妈妈给了我最温暖的关怀与最深的爱啊！我怎能埋怨她呢？

蚂蚱，你那无惧且平静的神情，让我明白母爱的无私与辽远，我怎么忍心再逗你，又怎敢伤害你呢？我轻轻地松开手：“去吧，你的.孩子还在等你呢。”那只老蚂蚱歪着头叫了一声，迅速跳入草丛……

这时，我的心头暖暖的，怒火早已随山风飘散了。

蚂蚱三年级作文400字篇25

也许是因为下了几场小雨的缘故吧！河滩边的蚂蚱迅速多起来了，差不多遍布了整个河滩。这时，用脚往草丛里一踢，蚂蚱便会争先恐后地跳出来，让你眼花缭乱。可见，这正是捉蚂蚱的好时节。于是，哥哥带我一起来捉蚂蚱了。

捉蚂蚱对我这个胆小鬼来说可不是一件容易的事。我一见虫子就害怕，总是快速躲开。说我来捉蚂蚱还不如说蚂蚱来捉我，再说河滩上还有青蛙，不把我吓坏才怪呢！君子一言，驷马难追嘛！我只好壮着胆子来了。

看，那尖头的蚂蚱正满地乱蹦哩！哥哥大显身手的时候到了，他下了河滩，一气捉了十几只，他举起塑料袋里满满的大大小小的蚂蚱，大笑道：“不是吹牛吧，我就是比你强。”“哼！我什么时候输给别人过。”我一咬牙也下了河滩，学着哥哥的样子，小心翼翼的蹲下，刚要伸手，结果发现眼前的不是蚂蚱，而是一只大青蛙，“哎呀！”我吓的惊叫一声，跳起来，脚下像踩了风，向岸边跑去，哥哥大喊：“怎么啦？有蛇吗？”我这才敢回头，见青蛙没跟上来，才放心了。这时，我的身边正好有一只蚂蚱，我忙用手去捂，没想到这家伙还挺伶俐，逃走了，我追着它跑呀，跑呀，费了九牛二虎之力终于把它捉住了，拿起来一看，呀！这蚂蚱不但小得像一根绣花针，还让我给捏死了！“蚂蚱多的是，我就不信捉不住？”这回我不怕腿麻，蹲在草丛里，等着蚂蚱上钩。一只大蚂蚱蹦了过来，可我没敢伸手，又来了一只，我的心里像揣了只小兔子，手哆哆嗦嗦伸了出去，但太慢了，蚂蚱又蹦远了一步，一动不动了，“它也看出我胆小了？”不知怎么回事，这时我不害怕了，身子向前一探，虽然我趴在了地上，手底下却有了“猎物”。我迅速把它装在一个大塑料袋里，才从地上爬起来。

我虽然不像哥哥那样满载而归，但我终于战胜了胆小的自己，带回了一只蚂蚱。

小作者抓住自己胆小的心理，运用简洁明快，生动形象的语言，详尽地写出了捉蚂蚱的过程，给人身临其境之感。

蚂蚱三年级作文400字篇26

今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！

首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。

这以后我们就观察更仔细了，想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里，只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口，这时活着的蚂蚱就会自动跳出来，我们就可以知道它们是死是活了。

由于是傍晚，我们的头上被蚊子叮了许多包，但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣！

蚂蚱三年级作文400字篇27

一天，驴在大草原上散步，突然身边传来一阵优美动听的歌声。驴很惊奇：是谁的歌声那么好听呢？他环顾四周，忽然发现草丛里有一支蚂蚱乐团在练习大合唱。驴从来没有听过这么好听的歌声，很是羡慕，便问蚂蚱：“蚂蚱老弟，你们平时吃什么东西，歌声才有这么美呢？你们有什么秘诀，能教教我吗？”蚂蚱乐团的领队自豪地说：“为了保持我们的嗓音，我们每天只喝露水呀！”驴听了，说：“哦，原来如此！看来，我以后也只喝露水就好了！”从此，驴真的坚持每天只喝露水，其它好吃的东西连看也不看，拼命忍住馋、不吃。终于有一天，驴因过度饥饿，倒在了草原上那碧绿的草丛中，陪着他的还有晶莹的露滴。

蚂蚱三年级作文400字篇28

一天，爸爸带我去爬山。

在上山的路上，一只小昆虫从草丛里飞到路上，蹦来蹦去，爸爸说：“是蚂蚱！”我听完之后竟愣住了，就问：“什么是蚂蚱？”爸爸说：“蚂蚱就是书上写的蝗虫，以前还有蝗虫灾呢！”我张大嘴巴问：“什么是蝗虫灾？”爸爸说：“蝗虫灾指的是一大片一大片的蝗虫成群结队，形成像云彩那样的蝗虫群，飞到庄稼上，它们主要吃庄稼的叶子，蝗虫过后，叶子被吃光了，庄稼就活不成了。”“啊？”我感到很吃惊，打掉手上的`蚂蚱。爸爸又接着说：“蚂蚱还能吐出一种液体，弄脏你的手，然后你就不想要它了。”我一听，被激怒了，一脚飞踢，把蚂蚱踢得老远，它挣扎了一下，就死了。我对爸爸痛快地说：“像这样的害虫，要扔给像蜘蛛这一类的益虫吃了，反正蚂蚱对我们也没有什么好处。”

伙伴们，现在我知道从大自然中观察学习，学知识，懂道理。

蚂蚱三年级作文400字篇29

今天，我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上，一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱，从草地里蹦出来，落在草地上。我悄悄地走过去，猛地一扑，把那只蚂蚱捂在了我的手下，就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子，收获真不小！

蚂蚱三年级作文400字篇30

秋天，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在储藏冬季所需的食物呢！两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。

许多小蚂蚁扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。看，蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果，一拉一跛，还真吃力呢！这时，蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包，一会儿跳到这朵花上，一会儿跳到那朵花上，尝尝这朵花的蜜，尝尝那朵花的"汁。

这时，蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。哎呀呀，皇后也亲自动手，了不起！——蚂蚱假意称赞道。蚂蚱先生，冬天就要来临了，你怎么不去储藏食物呢？——皇后问道。我有钱！——蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包，俗话说得好，有钱能使鬼推磨！——皇后摇摇头，走了。冬天来临了，冰雪覆盖了整个大地。

蚂蚱带着它那只钱包，走了一家又一家，谁也不愿把食物卖给他。蚂蚱来到蚂蚁家门口，看到里面是一片欢乐的海洋：干杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门，可蚂蚁们理也不理他。皇后说：只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活，我们不需要金钱的崇拜者！——蚂蚱束了一下皮带，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

蚂蚱三年级作文400字篇31

王柯心

我趴在草坪上，双手托着下巴，双眼盯着嫩绿的小草，仿佛走进了大自然奇妙的王国……

忽然，一个小小的黑影从我眼前跳过。什么昆虫速度如此之快？我跟着黑影一点点寻找。“嗖”一下，那个黑影蹦到了我的面前，原来是蚂蚱！棕色的身体，小小的眼睛，一双俏丽的翅膀。不等我仔细观察完，蚂蚱又调皮地跳开了。只见它后腿轻轻地往后一蹬，身体便腾空而起，飞翔了一会儿又落了地，如同跳水健将蹬着跳板，在空中做了一套高难度的动作后，落入水中。多么迅捷优美呀！忽然，它停了下来，将触角小心翼翼地探进草丛，兴奋地一头钻了进去，把草叶都震得摇摆起来。

我越看越有兴致，从叶子的缝隙中发现，那里有许多蚂蚱正抬头朝同——个方向看去，那里立着一只蚂蚱，脚下踩着许多鲜花，可能它把鲜花当成五颜六色的毛毯了吧！随着它腹部一次次振动，歌声越来越雄浑有力。一只只蚂蚱欢喜地跳上台来，要和这位很“红”的蚂蚱共舞。下面的“观众”和着节拍，跳起了“华尔兹”、 “恰恰舞”。它们深情地歌唱着，欢快地舞动着，搞笑地表演着。

太阳落山了，晚霞在照耀，一道接着一道，小蚂蚱们也接二连三地钻进温馨的家，品尝佳肴。望着那蚂蚱的舞台，我久久舍不得离开……

等着我，明天我还会来——充满欢乐的蚂蚱舞台！

（ 450000）河南省实验中学思迭外国语小学

蚂蚱三年级作文400字篇32

“捉蚂蚱去啰！”随着姐姐响亮的发令声，我拿起了瓶子，跟随姐姐一起冲向田野。这些天，风和日丽，万物绿意盎然，正是捉蚂蚱的黄金时期。

“这儿有一只。”我搂起袖子，搓了搓手掌，然后踮起脚尖，蹑手蹑脚地向那只正得意忘形地显摆身姿的蚂蚱靠过去。近了，又近了。我慢慢地伸出双手，以迅雷不及掩耳之势猛地向蚂蚱发起突袭。一，二。“啪”。我合拢双手。瞧！不费吹灰之力，这只小蚂蚱就被我握在“五指山”内。我小心翼翼地把它放在扎满气孔的瓶子里。小蚂蚱在瓶里急得东窜西突，绞尽脑汁想要冲出窂笼，可这一切显然都是徒劳无功的。

“弟弟，我看到了双只的。”姐姐像哥伦布发现新大陆兴奋地叫喊道。哦，原来是蚂蚱在“亲子游”啊。瞧，这只小蚂蚱多幸福呀！正葡蔔在大蚂蚱身上贼头贼脑地东张四望当“侦察兵”呢。我急忙赶过去，迫不及待地伸出了两只已沾满泥巴的“魔爪”，轻轻一挟，两只可怜巴巴的蚂蚱就这样悲哀地结束了愉快的旅程，成了我的“网中之鱼”。

很快，我们就用精湛的捕捉手法轻而易举地捉了很多蚂蚱。我们还不忘相互砌搓，传授对方各自的“看家本领”，这让我们捕捉蚂蚱时更加得心应手。我还很幸运地捉住了一只颜色特异的蚂蚱，姐姐打趣说：“弟弟，这是一只变色龙哦！”

“女儿，儿子，回家吃饭了。”爸爸叉着腰，在路口喊。“遵命，父亲大人。”我们恋恋不舍地向家的方向回去，顺便还检查了一下，看有没有“漏网之鱼”。看来，这一路的蚂蚱已被我们捉尽抓绝。

这次的“捉蚂蚱特别行动”真好玩！不管小蚂蚱如何狡猾，都败在了我们手中。嘿！手指尖尖，巯而不漏！今天，我们家的老母鸡又可亨受一顿美味的大餐了。

蚂蚱三年级作文400字篇33

大庆新华小学五年级 李春航

那次和同伴们捉蚂蚱，我至今记忆犹新。

蚂蚱就在草丛中了，披着金衣的它小心翼翼地在草丛中窜来跳去。伸手去抓又被它逃掉，急得我用双手一抓，没抓到。没想到，它竟会飞，可是飞了一会儿，便掉了下来。还来不及蹦开，就被我逮个正着。它还要拍打双翅，可是被我按住了，它动了动触角。我拎着令它骄傲的大腿，把它放在地上，看它有多大力气。刹那间，它的腿一蹬便蹦开了，它一定是个蚂蚱将军！看它没跳远，我一下揪住它的一只大腿。它猛的一挣脱，令他骄傲的大腿留在了我的手里，而它强忍着痛跳进密林里了。我惊呆了，只是想和它玩一下，没想到它竟舍弃了大腿，是多么坚强不屈呀！就算舍弃大腿也要拥有自由，多么了不起啊！

看着手里的蚂蚱腿，我有点后悔了，觉得自己做了不该做的事。

对不起，小蚂蚱……

蚂蚱三年级作文400字篇34

秋天，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在储藏冬季所需的食物呢！两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆，一块块均匀地锯下来许多小蚂蚁扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。看蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果，一拉一拉，还真吃力呢！蚂蚱在花上吃蜂蜜，看见蚂蚁皇后说：“我用我的钱跟你的苹果换？”蚂蚁皇后说：“这些苹果是我们过冬的，不换！”

冬天，大地一片洁白，非常冷，蚂蚁在温暖的洞里吃东西，蚂蚱却冻死在雪地里。

哈哈！这幅图画真的意思！

蚂蚱三年级作文400字篇35

姥姥家的楼前有一片草坪，里面长满了绿油油的小草和不知名的野花，每到秋天，这里就变成了小朋友们的乐园，草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的“宝贝”。 “逮蚂蚱去喽！”弟弟妹妹笑着跑到楼下，我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里，轻轻的挪动着双脚，生怕吓跑了蚂蚱，“姐姐，这里有一只大的，快来看呀！”，妹妹喊了起来，“嘘，轻点。”我慢慢的走过去，弯下腰，伸出双手，轻轻的扑下去。“逮住了！”妹妹高兴的跳了起来。不一会儿，弟弟没耐心了，他拖着一根棍子在草丛里翻来翻去，嘴里还念念有词，我们也懒得搭理他。大家玩得忘了时间，直到大人们喊吃饭，我们才恋恋不舍的离开草坪。 一边清点“战利品”，一边评比，妹妹把瓶子交给姥姥，还特意交代“您可别忘了给他喂草啊。”看到我们的“劳动果实”，心里真高兴。

蚂蚱三年级作文400字篇36

“啊……啊……跳跳这小家伙又跑出来了！快！快！快拦住它！”哈哈，大家别惊讶，跳跳是我家养的一只小蚂蚱，它也是我的朋友"好朋友。

小蚂蚱的名字是我给取的，它之所以叫跳跳，是因为它是个跳高的能手。跳跳上窜下跳的，把跳高变的像跳舞一样有趣。跳跳全身绿绿的，你们知道它为什么是绿色而不是其他颜色吗？让我来告诉大家吧！那是因为蚂蚱喜欢待在草丛里，绿色的身体与草的颜色相近，这样就不容易被别人发现！就好像人们在丛林里穿上迷彩服一样，绿色是蚂蚱的保护色。

跳跳乖起来的时候很乖，可是闹起来和孙悟空差不了多少。有时候我允许它户外活动一会儿，它便到处乱蹦，它的小腿还会踢到我的手。呵，那力气可不小呢！每当这时，跳跳就会立刻停下来，睁着水汪汪的黑眼睛，可怜巴巴的望着我，好像在说：“对不起，我错了……”还有时候，跳跳会假装睡着了，趁我不注意，它会突然间蹦起来，把它的家都打翻了。当我气的要骂它的时候，跳跳会笑眯眯的看着我，搞得我哭笑不得。我罚它站好，它还生气，嘟着嘴躺在叶子上，我不得不下最后通牒，告诉它再这么调皮，我将拿走它房间的所有叶子，让它饿肚子！这下跳跳终于投降了，自己跳到小床上乖乖睡觉，不一会儿就打呼噜了。我终于可以松口气，不用再跟这个小家伙“战斗”了。

观察养蚂蚱让我获得很多乐趣，与跳跳相处我真的很开心，但我最后还是决定让跳跳回到大自然，回到属于它自己的广阔天地，我希望它能找到更多的伙伴！

跳跳，你不要忘了我喔！