形声字作文600字

在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听，呼……呼……春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，呼……呼……唤醒沉睡的小草，沙沙沙，沙沙沙小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的.

形声字作文600字篇1

在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。

春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听，“呼……呼……”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼……呼……”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的.希望；花园里，“呼……呼……”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容。“呼呼……”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。

“叮……咚……叮……咚……”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮……咚……叮……咚……”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮……咚……叮……咚……”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩！树林里，动物们的“大合唱”拉开了帷幕！树枝上，许多不知名的鸟儿开始放声歌唱，“啾啾啾啾”；刚苏醒的熊从树洞里走出来，“嗷……”它打了个哈欠，伸了伸懒腰，开始准备新一年的生活；青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣。

你看，只要你细心地倾听春天的声音，用心感受大自然的变化，世界原来如此美好。

形声字作文600字篇2

籽，干，叶，树

——题记

一颗种子被埋在了土里。

对外面充满着渴望的它不停地鼓励自己，一次又一次地向外面冲去。我听到了它的声音。那是坚定的声音。那为了自由的呐喊声饱含了它对幸福成长的追求，那稚嫩的声音向我们诉说着理想的崇高。

一株树苗立在地上。

已经长成了树苗的它仍不满足于现状，仍一个劲地向上窜，我听到了它的声音。那是永不放弃的声音。那为了上进的.奋斗声饱含了它对美好未来的憧憬，那自信的声音向我们传达着希望的美好。

一棵大树挺立在阳光下。

在那温暖的太阳下，它沐浴着和煦的暖风，张开它宽厚的双臂，我听到了它的声音。那是享受生活的声音。那为了生活的歌声饱含了它对生活的满足，那成熟的声音向我们诠释着生活的幸福。

一群蝴蝶飘在秋风中。

那当时的年轻已逝去，枝头有着金黄的蛹和金黄的蝶，而地上却是蝶的残骸，我听到了它的声音。那是悲叹的声音。那感慨时间流逝的叹息声饱含了它对时光飞逝的悲伤，那沙哑的声音向我们展示着岁月的变迁。

一株枯干立在寒风中。

这一株枯老的树干在寒风中孤独地挺立着，没有孩子们的沙沙吵闹声的它没有消极。我听到了它的声音。那是不屈的声音。那为了来年的坚强声饱含了它对一生奋斗的欣慰，那苍老的声音向我们表达着存在的欢欣。

树走到了轮回的尽头，又从轮回的尽头回来了。

生命也像树一样一代一代生生不息，不是吗?不要感慨，不要悲伤，生命的希望永远不会消逝。

形声字作文600字篇3

在这个有声的世界里，每天汽车的声音就超过了40分贝，分为噪声，还有货车的声音就超过了60分贝，分成大噪声，但是我不知道拖拉机的噪声有多高我只知道它的分贝超过了40分贝，但在我的心中它不但不是噪声而且是一种悦耳的音乐。

小时候家境贫穷的我只有在学校住宿，从3年级开始住宿的我并不害怕没有家人的陪伴更多的是对家人的思念对那个拖拉机的幻想，因为家境贫穷的"屋子里最好的交通工具就是拖拉机和自行车了，从3年级开始每次都是爷爷用这台拖拉机送我去的学校。

在学校住宿的时间只有5天就放一次假，回家的时候不算太长，但是对于我来说度日如年啊，每次上学的时候都认为应该蛮快的吧，可是看着时间慢慢溜走回家的时间也到了。

我走到爷爷常来的那一条公路开始了漫长的等待，大风狂吹地上的灰都在空中飘起，我的心开始紧张起来，爷爷不会忘记来接我的时候了吧，正在我紧张思考时，熟悉的声音，宽大的身影出现在我的视线和听觉中，我在原地蹲着，不一会儿爷爷的拖拉机停在我的面前，他走下来对我说现在正是农忙时节所以来晚了，你没有等多大一会儿吧我在心里默默的想着我等了多大一会已经不重要了，重要的是我等到您了，爷爷呃，没有等多大一会儿，就刚刚放的学，我们回家吧。

我和爷爷沓上了回家的路，那一天经过好多人的家面前我没有觉得失脸而更多的是愧疚啊。爷爷现在好怀念您和那拖拉机啊！好想好想好想好想好想啊。

形声字作文600字篇4

今天，我来到了一个美丽的地方：这里鸟语花香、山清水秀，这里四季如春、气候宜人；这里没有都市的喧嚣与吵闹，这里没有厂矿与汽车的污染。这里简直就是世外桃园，我真不敢相信自己的眼睛！我走到一棵大树下，看到一只鸟妈妈正在筑巢，身边几只小鸟落在枝头上，叽叽喳喳地叫个不停，像在你一言我一语地庆祝安家的喜悦，又似在合唱一首快乐的歌曲，动听极了。

我又蹦蹦跳跳地跑到小河旁，小河像在欢迎我的到来，发出哗啦啦的问候声，那溅起的浪花就像一个个跳高冠军，蹦起来足有三尺高。

忽然，耳旁传来一阵阵“沙沙”的声音，循声望去，原来是一棵老树的`叶子在风中欢快地舞动，这声音是那么轻巧、那么悦耳又那么动人心弦带给人无比的惬意与畅想，我仿佛看到风婆婆拉着老树爷爷的手在绿草地上翩翩起舞！

我不知不觉地又来到人们居住的乡村，那里有小朋友们嬉戏追逐的欢笑声，有大人们相遇时的招呼问好声和聚在一起的闲聊声，有收音机或电视里传来的欢快的歌声或戏曲声，还有牛羊或小狗时不时发出的鸣叫声……我沉醉在这清新纯朴、悠然自得的交响乐中，忘记了所有的烦恼与忧愁！

突然，我被一阵急促地“丁呤呤”地闹铃声吵醒，噢，原来是一场梦境啊！

奇妙地世界不只存在于梦境中。让我们脚踏实地，携手奋进，共同创造这种美丽又没有污染的世界吧！

形声字作文600字篇5

人生路漫漫，但成长一直伴随着我。路上的风景传递着美妙而热情的声音。只有长大了，才能真正长大；只有长大了，心情才能释放；只有长大了，才能明白世界的真、善、美；只有成长，……成长就像一场戏剧，诠释着我们的梦想；成长就像一次旅行，踏遍万山风光；成长就像泡一杯绿茶，苦、甜、涩、甜；唱出成长过程中最美的声音！成长不是一帆风顺的.，它唱出每一次欢乐，每一次沮丧，每一次成功，每一次失败。但它的声音总是那么美妙，最后可能夹杂着一些青春和无知。

用最纯粹最真实的声音表达我们的成长。我们出生时的那句“哇”，我们小的时候的牙牙学语，我们小时候的流利背诵，现在的激烈背诵，无时无刻，我们都在用一生所学唱着自己的成长赞歌，奉献给自己。人生只有一次，成长更短暂。为了未来，我们要努力。人的一生总是在不知不觉中度过的。而这梦幻般的，十二年早已消失，留下的是回忆和知识。这一切仿佛是一场梦，人的一生就像一场戏，从无到有，最后可能等于零。我们死了，一切都会归零，成长的赞歌会消失，但过去最终会成为最珍贵的回忆。成长太短暂，我们做不了什么惊天动地的事，也做不了一声划破长空。我是一个去过地球的独立个体。不能带什么，不能留太多，也不能带走什么，就是为了我们成长的歌，我用了一辈子，可能得不到什么，但至少我努力过，没有后悔过。用你所有的一切，唱出生命的赞歌。

形声字作文600字篇6

夏天的清晨，太阳伸着懒腰，漫不经心的爬上了东山。窗外也传来一阵“啾啾”的歌唱声，风和树叶窃窃私语的“沙沙”声，小溪跳舞的“叮咚”声，组成的“清晨交响曲”，使人从梦境中回到现实。

此时此刻，从窗户里可以看见一个个行人匆匆忙忙赶上上班的人流。渐渐地，汽车“滴滴”地喇叭声，替代了那阵婉转动听的鸟鸣。学校里，则是抑扬顿挫的读书声，声动梁尘的歌声、乐不可支的笑声组成了一曲曲优美的`旋律，余音袅袅。

中午，烈日当空。一阵阵热浪扑面而来，蝉热得只会喊：“知了，知了”各种各样的植物也被晒蔫了。

放学了，大街上人山人海，车水马龙。摩托车的“突突声”，自行车的“丁零”声，汽车的“嘟嘟”声等等汇成了一首欢快的“回家交响乐”。

五颜六色的晚霞铺在西天，仿佛有一只灵巧的巨手给天空绣上姹紫嫣红的花朵。五光十色的霓虹灯亮了，红的像火，白的像雪，粉的像霞五彩缤纷，令人眼花暸乱。

远处，偶尔传来“滴滴”的汽笛声，然后一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失在天边。人们在这寂静的时刻入睡了。沉睡的人们，无声的城市，漆黑的夜晚，只有附近的路灯还闪烁着微弱的光芒。

有人说桃李争妍的春天最瑰丽，有人说大雪纷飞的冬天最秀丽，有人说丹桂飘香的秋天最美丽，而我觉得这烈日当空的夏天最绮丽。因为人与自然共同组成了这幅最和谐的图画

这就是夏天的声音王国！

形声字作文600字篇7

夏天的声音就像一首交响曲，那么动听。

不绝蝉声

蝉就是歌唱家，夏天就是它们的舞台，让它们一展歌喉。它们整天不知疲倦地歌唱着，而我们这些听众也听得入迷。

夏天明媚的.阳光照得树叶油亮，是阳光给它们画的妆么？蝉就躲在树上，害羞地歌唱。无论是坐在家中的椅子上，还是就沐浴在阳光下，那悦耳的蝉声都会荡进耳朵里，它们似乎在唱“知了，知了”，让人心醉。蝉声是不会停的，白昼抑或黑夜，总能听见的。蝉翼很薄，蝉音很美，我沉醉在不绝蝉声之中。

一片蛙声

辛弃疾诗曰：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

仲夏时节，那麦田绿浪翻滚，气势磅礴，绵延千里。青蛙就在田野里唱着“呱呱”，与蝉声交融成一片。每至夜色降临，田野里的蛙声就更多了，但这声音并不像蝉声那样不停地响着，它是有节奏的，不知道是谁在指挥着它们哩。稻花香旁，我听取蛙声一片。

两三鸟声

夏天除了听见蝉声和蛙声以外，听得最多的恐怕就数鸟声了。

鸟儿总喜欢在天空飞翔，自由自在，无拘无束，快乐无比。我很喜欢倚在窗边，看鸟儿一闪而过，听鸟儿在空中歌唱，即便它们的歌很短。鸟儿最喜欢唱“啾啾”了，也许它们最喜欢这首歌了。每当听见鸟声，心底就会油然而生一种感慨：真好听！

蝉声、蛙声、鸟声组成了夏天美妙的交响曲。

形声字作文600字篇8

闭上眼，用心倾听，轻听四周围的声音，不管是美好的，或是吵杂的声音……天籁，每个人赋予它的定义不尽相同，有人或许认为，老师授课的声音是天籁，又或许有人认为大自然的声音是天籁……那，你认为什么才是真正的天籁呢?

天籁，是美好的，是动听的，是优美的……对我来说，大自然的声音是甜美的。鸟儿，在树梢上叽叽的叫着，彷彿是在歌唱，也似乎是在与同伴沟通;小河，湍急的流动着，把鱼儿吞噬在它的肚子里，鱼儿游动的声音是悠扬的;老鹰，在空中找寻猎物，当目标确定时俯瞰下去，那对振翅的翅膀是震撼且激昂的……这就是优美的声音。

音乐，是人心灵上的寄托，心情不好时，聆听音乐，会使心情痛快些。这音乐的动听徘徊在身边，让心灵上的枷锁卸下。音乐，穿透人心，能够听见心底深渊的吶喊，音乐，抚慰了痛苦的灵魂，音乐恢复了我的欢乐、安静、坚定，音乐亦是全人类所共通的语言，这就是天籁!

狗，汪汪的.叫声，彷彿是想传递某些信息让我能知道、了解……当它靠近的时候，它会跟你撒娇，它希望能够得到些许的温暖与呵护。它的叫声低沉且浑厚，它这种美妙的声音，是天籁。

闭上眼，倾听这世界的声音，是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西，只要用心，没有什么是不美丽的。所谓的天籁，一切取决于自己的“心”。

形声字作文600字篇9

夏天就似一首摇滚乐，风、雷、雨，还有蝉、蛙，一同合奏着这支乐曲。

你听！是狂风，它就像在吹奏大号一样，“呼呼呼，呼呼呼”，海水被狂风吹得使劲地拍打着礁石，林子里的竹竿呀、树叶呀都被吹断了。原来这夏天的风也能达到“过江千尺浪，入竹万竿斜”的效果哦。

然后，雷公公又开始演奏架子鼓了。“轰隆隆，轰隆隆”，突然间“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，犹如万马奔腾，进入了摇滚乐的高潮部分。

雷公公架子鼓的声音由强到弱，逐渐放慢了节奏。这时，只听“哗啦啦、哗啦啦”，调皮的暴雨开始了打击乐的表演。我仰望天空，不禁感慨：这不正如白居易《琵琶行》里所写的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”吗？树叶被打落了，树枝被打弯了腰，房瓦被打得叮当作响，路上多了一条“黄河”，人们打着伞，趟过黄河，向家的方向飞奔而去。

一场大雨过后，天放晴了，摇滚乐也进入尾声。只听“知了，知了，知了”的蝉叫声，像是在述说着这个季节的特别，也像是在预示着丰收的到来。青蛙也不甘示弱，唱起了最流行的.“瓜瓜歌”。真是一幅“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美好景象。

我爱这个季节，更爱这个季节的声音，这首夏天的摇滚乐，你听到了吗？

形声字作文600字篇10

在这个偌大的世界中，有着千千万万种不同的声音，例如动物们的鸣叫声，各种优美的乐声以及其他许多的声音。在这么多种声音中，我最喜欢的还是水的声音。

水的`声音也分为很多种。

“哗啦哗啦——”这便是小溪流的声音了。小溪流就像一条绸带慢慢向前伸展，十分轻柔，如果你静下心来，说不定还可以听到小溪流撞击着溪底的鹅卵石的声音呢。

“淅淅沥沥——”这可是很常见的下雨时的声音。小小的水珠落在人们的雨伞上，“滴滴答答”响个不停，就像一首小独奏曲，然后又汇成小水流顺着伞落到了地上。

“哗哗哗哗——”这么宏伟的声音自然是瀑布的啦。瀑布就像一幅巨大的白色珠帘悬挂在天地之间，磅礴的气势，十分雄伟壮观。那声音有时又像千万匹脱了缰的野马恣意奔跑的响声。高高溅起的水花落在谁的身上，就留下了斑驳的水痕。这豪迈的声音，让我不由得啧啧惊奇。

“轰隆轰隆——”这可不是雷声，这是大海的怒吼声。大海的心情阴晴不定。当它快乐时，水面泛起微波，这时的大海就好像一位慈祥的母亲；当它生气时，海面上波涛汹涌，卷起了滔天巨浪，浪花不停地拍打着岸边的礁石，好像在警告人们离它远一点，否则会受到伤害。

各种声音构成了一个奇妙的声音万国，只要我们用心去聆听，总会发现它们的存在的！

形声字作文600字篇11

“走路没长眼睛啊！撞到人了！”一道尖利刺耳的声音突然响起，充满着刻薄、尖酸、斤斤计较。我不由得皱皱眉，加快脚步匆匆离开了。

等到听不到提着嗓子争吵的声音，我才松了口气。刚刚的事情其实很简单，因为路上人很多，一个学生模样的小伙子不小心撞上了一个五十岁左右的.妇人，还没等那小伙子开口，那个妇人就嚷嚷起来，不仅让小伙子尴尬，也让周围的路人有些不满。

不就是不小心撞了下，何必这样咄咄逼人呢？我低头边走边想，不小心撞上了对面走过来的一个人，我有些趔趄地后退了几步，那个人赶忙伸手扶住了我，“对不起，对不起，我不是故意的，我没注意。”我低着头，一个劲地道歉，心里害怕她会像刚刚那个妇人一样。“没事，没事的，我知道你不是故意的。不过，以后走路要看路哟！”一个轻柔的声音传进我耳朵，我抬起头，一个个子不高，相貌平平、带着眼镜的女生站在那，正对我微笑，我连忙微笑着点头道谢，继续走路。

想想今天碰见的两起撞人事件，感慨万千。简单的“你好！”“谢谢！”“对不起”“不好意思，……”这些普通的文明用语，不需要你有多么动听的声音，只有你语言文明、亲和、有礼貌，就一定好过言语粗鲁的人，即使他们有动听的声音。

真正触动心灵的好声音，往往都只是简单的一句话。

形声字作文600字篇12

今天我好高兴，因为我了解了形声字的神奇之处并且为它着了迷。

今天在学习生字“龄”时，老师说：“‘龄’字是一个形声字，它左边的‘齿’表示它的意思，因为从牙齿的情况可以大致判断一个人的年龄，右边的‘令’表示这个字的读音。所以，从这个字的造字上我们就可以知道它的音和义了。”真不可思议呀！我立即对形声字产生了浓厚的兴趣。

下课了，我赶紧查有关形声字的资料。哦，原来形声字是我国文字的一种造字法。一般由两部分组成，一部分表示字的意义，叫形旁（也叫义符）；另一个部分表示字的读音，叫声旁（也叫音符）。同一个形旁和不同的声旁结合，可以构成许多意义相关的字。懂得形声字的.特点，可以帮助我们识记汉字。如果是形声字，只要知道它是由什么形旁和什么声旁组成的，记起来就方便多了。学习形声字，还可以利用形旁和声旁辨别一些形似字和同音字，避免写成别字，比如“货物”的“货”和“贷款”的“贷”，它们都是上声下形结构，形旁又都是“贝”，但二者的声旁不同，因此读音也不一样。这样就可以利用声旁把两个字区别开来，而不至于把“贷款”写成“货款”，或把“货物”写成“贷物”了。

中国的文字真是太神奇了，我深深地迷上了它。现在，我要认真学习，将来为我国文字的发展做贡献。

形声字作文600字篇13

"沙……沙……"听！风一阵阵吹来，像是在抚摩着山林，树木在风里跳舞。好像别的树有想报名参加晚会，都双双对对的跳着幽美的民族舞蹈。这时候，树枝花朵飘半空中，像是在和树们配舞，又像是一只只美丽的蝴蝶在跳舞。

"哗……哗……"听！下大雨，小雨点是半空中手工编织着毡子，還是在和花草植物们出示美味的食物呢？湖水边，小雨点在水面上搞出一圈圈漂亮的惊涛骇浪，细心一看，原来是湖水在举办庄重的晚宴主持词。湖水已经用激情的语句，热烈欢迎新的小伙伴的来临。

听！树枝上传出委婉的歌声，在耳旁回旋。在树枝上举行盛大游戏的歌唱赛事，画眉鸟在一枝傲然挺立的树木上，它放宽喉咙在演唱。快听哪！多么的美妙的声音啊！别的小鸟听了也不甘落后，一只八哥立在树枝上，唱着口齿清晰的英文歌。裁判员听了，给了一个100分。凤头百灵听了，展示了漂亮的.歌喉。唱着的歌，像泉水慢慢流荡，又像"咝咝"的树木声……这首歌给自然界全部漂亮事情的歌，终将把总冠军送给凤头百灵。

听！花瓣含苞待放的响声，粉红色、鲜红色、深蓝色、暗紫色……绚丽多彩，像是自然界中最美丽的花。

听！自然界美好极其的响声！

形声字作文600字篇14

“拍拍你的背呀，永远别后退啊！一二三四五六七八……”写下这题目时，隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。

也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不，又来了。

那是一个不算太热的一天，倪老师刚讲完课，便把本发给了我们。正当我们拿起笔，准备写时，忽听得隔壁一阵喧闹，紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣，紧接着哄堂大笑，只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，两肩不住地疯狂抽动，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安抚那笑出来的腹肌。然后，他把额头伏在桌上疯狂振动，好似有来电的被开了振动模式的"手机。不仅如此，他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声，许久都没有缓过气儿来。

再看倪老师，他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动，只拿手推了下眼镜，便又继续认真批改了，脸上似乎都没出现过笑容。

这时，宋江似乎受到了孙武的影响，“噗嗤”一声笑了出来，又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤，而脸上的肉则随着笑声而振动，而且振幅和频率都在变大！

而其他同学，也只是在音乐中咧了咧嘴，发出了极其微弱的一丝笑声，就继续写了。

面对相同声音，不同人会有不同的表现，也会受到不同的影响。

所以，笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。

形声字作文600字篇15

鸡妈妈带着自己的孩子，去森林玩耍。森林里的景色十分迷人，突然，鸡妈妈听见丛林里发出一阵奇怪的声音。

鸡妈妈没有慌乱，而是让孩子们赶快回到自己的身边。然后，小心翼翼地透过枝叶中的空隙看去，不料发现了一只浑身雪白的白狐，她吃了一惊，定睛一看，呀！不仅白狐的右后腿上有一个伤口，还有血迹呢，而且白狐身边还有两只小白狐围在身边急的团团转。鸡妈妈的心一下子软了，她想：我的`爸爸曾经告诉过我：不管是老虎还是狮子，只要需要帮助，就要伸出援助之手。看来今天，我得要帮帮这只受伤的白狐妈妈。于是，她走向身边的大树，按照记忆中的样子，找到了一种深绿色的草，拔了许多，孩子们不知道妈妈要干什么。

于是，其中的一个鸡宝宝问：“妈妈，您这是在做什么？”她毫不犹豫说：“我要救那只受伤的白狐妈妈。”孩子们惊讶极了奇怪的问道：“妈妈，这是为什么，您是不是神经错位，您要看清楚了这可是咱们的天敌狐狸啊。”她不听孩子们的话，继续叼着草走到白狐身边，轻声道：“不要怕，我现在就救你。”白狐睁大眼睛不敢相信眼前的一切，她说，“我是白狐你的天敌？”“不管你是什么，你需要我的帮助，孩子们需要妈妈。”说着鸡妈妈用尖嘴把啄烂的草叶覆盖在白狐的伤口上，再用长叶子系好。白狐说：“谢谢你，我保证永远不再伤害你的同类。”鸡妈妈笑了笑说：“助人乃快乐之本，没关系。”

就这样他们成了好朋友。听说还住的很近，还有不少人见到她们在一起聊天呢！

形声字作文600字篇16

开学的时候，王老师因为声带刚刚动过手术，说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程，每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是，我们总是那么不听话，就像那次语文课！

“你们昨天都预习过了，现在我来检查大家的朗读！”王老师的声音虽然轻，但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样，老是拖长音。课文一遍读下来，不但缺乏感情，而且声音又小，差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的，重新来一遍，预备起！”王老师的"语气里有一些生气，我读得声音响了一点。又一遍读完了，可王老师还不太满意，脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事，我给大家准备两分钟，待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后，没有一个人举手。王老师皱起了眉头，说：“不要光想一下子就把主要内容讲对，一点一点来。”王老师咽了一下口水，看得出，发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间，林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后，王老师竟然对他说：很棒，说得不错，应该可以打95分。由于我们的不配合，王老师总是要把一个问题重复好几遍，等下课的时候，王老师的声音已经变得十分沙哑。

王老师在难以发出声音的情况下，坚持给我们上课，她说的每一句话都是最动听的！一天又一天过去了，王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的声音，因为有爱！

形声字作文600字篇17

在一个夜晚里，风雨交加，因为天十分生气，他不停的下雨，还“轰隆卤的打雷。

不久，爱搞恶作剧的寒风来了，他不停的“呼呼”着，人听见了，心里还真有点害怕。寒风不停的吹，雨不停的下，雷不停的打。雨落在地上，发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树，吹着草，发出了“沙沙”的声音。忽然，雷公公“轰隆卤的打鼓，我们十分害怕，心“扑通，扑通”的跳。

汽车害怕这寒冷的天气，不敢出来，大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气，哭了，“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门，更不想到别人家去，也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着，“哗啦啦”的声音在山上徘徊，天听见了这美妙动人的声音，“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音，他问风：“风爷爷，为什么会有滴滴的声音”风说：“这是闹钟的`声音，它的针在动，所以就发出了滴滴的声音。”“哦，原来是这样，谢谢你，风爷爷，再见!”天说。说完，天坐在一旁默默的坐着，静静地听着大自然的演奏：“轰隆卤，“呼——呼”，“嘀嗒，嘀嗒”，“沙沙”，“扑通、扑通”，“哗——哗——”，“哗啦啦”，“滴滴”……

天说：“啊，原来人间还有这么美妙的大自然声音!”

形声字作文600字篇18

早上踏进校门，迎面吹来一阵凉风，呼呼——呼呼，风的声音清脆凉爽。它唤醒了沉睡的大地，梦中的鸟儿。嗖的一声，叶尖的露水在风的召唤下纷纷落下。“叭——叭——叭”花瓣上的露珠不甘落后，争先恐后地落下。啊！风的声音是多么纯净啊！它牢牢地刻在我的心里。走进教室，学生们响亮的阅读声来了又去。窗外的蝴蝶和小鸟停在树枝上，仿佛在听学生读书。他们的渴望是我们的"骄傲。突然，轰轰烈烈的广播响起，学生们放下书本，迅速在门口排队。

草坪上的花随着运动员的行进而起舞，仿佛想和大家一起做运动。操场上，学生做广播体操：“1234，5678，2234，5678……”听着欢快的节奏，伸出双手，整齐的踢腿。当收音机停止收听时，学生们窃窃私语，嘈杂的声音萦绕在校园里。声音穿过古榕树，树上烦人的蝉不自觉地叫了起来：“蝉，蝉，蝉……”丁，上课开始了，喧闹的校园突然静了下来。"平原上无边无际的草，每个季节都来来去去……"一年级教室里传来一个温柔的声音。这时，树上的蝉停止了鸣叫，它们在听学生们读书。铃铃，下课了，一些学生在操场上玩；有的在教室里做数学题；其他人在走廊里跳来跳去……草地上，花丛中，一群小动物聚在一起，好像也想和大家一起活跃起来。

听，呼——呼——，沙——沙——，蝉——蝉——，哈哈哈哈哈——，多美多有趣！这是校园的声音。

形声字作文600字篇19

生活中存在着各种各样的声音，汽笛声、歌声、雨声，或者是母亲的唠叨声。总有一个声音会触及到一个人的内心深处，可能鼓励着他、振奋着他，也可能推动着他、提醒着他。作为一名体育人，起跑时的“枪声”总在我心里回荡很久，振奋和推动着我一直一直向前跑。

起跑时的枪声总是响亮的，当我做好起跑姿势，只等待那一声“枪声”时，总是激动的。一天的不顺心和烦恼都会随着一声枪响掺杂在泪与汗中流出身体。我喜欢那种感觉，以至于让我在大千世界各种各样的声音中记住它，爱上它。它总是那么响亮，响亮到在我内心中久久回荡不能散去，响亮到可以陪伴我冲过一个又一个对手。我喜欢这个声音。

对我而言学习这件事可不是容易的，我对它可没有对体育那份热爱，以至于我总是想要放弃它。但是每当我想到在跑道上我超越一个又一个对手的瞬间，我就会打消这念头。我既然可以在跑道上打败他们，那么学习上，我也绝不会被落下！那响亮的枪声仿佛再次在我耳边响起，再次激励着我，激励着我去不断超越。

不管是体育上还是学习上，虽然前面有无尽的对手，但那响亮的枪声总会推动着我，鼓励着我，让我有力量有勇气去超越前面的人，甩开后面的人。这就是我喜欢的那个声音，那个可以给我力量给我希望，让我断去突破、不断去超越的声音。

我想每个人的.内心深处都有那么一个声音，他总会在你快要失败快要放弃的时候推你一把。起跑时的枪声就是属于我，属于我们体育生的声音。我喜欢这个声音。

形声字作文600字篇20

从前，有一个女孩叫爱丽丝。她很漂亮，长长的金发随风飘动，舞跳得很好，但她从不说话，也不会唱歌。她的世界像死亡一样安静。我知道有一天，一些事情改变了她的生活，那就是声音！那是春分的早晨。她在森林里迷了路，走了。河上的冰开始破裂。声音。爱丽丝发现她的耳朵跟着破裂。之后，河上的冰完全融化了河流丁丁东东缓缓流淌，快乐地向前奔跑，开始一年的第一次旅程。鸟儿在啁啾，她好奇地看着鸟儿。她觉得声音真好听。落雁直带着翅膀飞翔，就这样，陪她走过春天。现在是仲夏季节，爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃着。宏伟一道闪电划过。闪电击中树枝、树干。

佳乐有两次，树枝断了，爱丽丝赶紧走了。然后下起了大雨Boom爬上地下，撞击大地单击单击很快，你就能听到秋收的欢歌。树叶纷纷落下，形成漩涡。冷风部落虎慢慢地吹着，爱丽丝冷得直发抖。枯黄的"叶子很厚，所以踩上去散发出Scratch声音。秋天像一首悲伤的歌，凄凉，凄凉转眼间，冬天来了，这是一个声音最少的季节，只有鹅毛般的大雪，真的是无声的机器。最后，爱丽丝再也不能忍受没有河水了。丁咚，树叶刷刷世界。在冬天的最后一个晚上，她美丽的歌声从她嘴里出来，她美丽地跳舞。夕阳中的影子被拖着。突然，鲜花盛开，河流提前融化。那声音，仿佛在演奏自然之歌。

这样，a献给爱丽丝它被创造了！

形声字作文600字篇21

每当我静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各式各样的声音：人们的走路声，汽车的喇叭声，大树的摇摆声，小鸟的尖叫声……其中，有的是悄无声息的，有的是尖锐的，有的是震耳欲聋的，有的离我们很近，有的却离我们很遥远……

今天下午，我做完作业，去倾听室外的声音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝视地听着，先传入我耳边的是轮船的“呜——”声，心想：这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然，我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音，像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时，我感到一阵急促的飞行，让我想起了一幅画面：一只小鸟飞快地停在一棵树上，好像在说：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么样?

室外的这么多声音汇成了一首交响曲，但室内的声音也很不错的哦!

来到了室内，我开始闭上眼睛，细听起来，热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候，安静的教室变得鸦雀无声，我把耳朵靠近桌面，能听到写字的.沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课的声音打破了寂静。接着，我又听到“吱吱”的声音，我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时，只听一阵“嗒嗒”的声音，噢，那是老师走来走去很有节奏的脚步声。

各种各样的声音，显得大千世界更加生机勃勃，如果世界上没有声音，那这个世界应该是一片寂静，是那么的无趣。

形声字作文600字篇22

我闻过百种芳香来自四季，我有过千次幻想交付现实，夏天的门正敞开着，你骑着红马驰来，蝉声就在夏的殿堂骤然响起。我心中这架天高云淡的钢琴在蝉声里流动，所有的激情被你牵引，生命的辞令滔滔不绝。

是蝉将心灵的泪水一忍再忍，将执着如初的歌谣吟唱至今。酣畅淋漓地渲染夏之华章。抚首倾听，眼前深绿的风中芦苇和隐在蒲草中的野鸭，都在版画一样的黄昏向我呈现北方的美；夕阳下村树是幅乡土画魅惑我们回家，牛羊同路车马同行，锄头可荷可提。田野上毎一垄麦穗旁都有弯腰的农夫，农夫和麦子亲切无比。我幽兰的心窗被彻底洞开，与蝉们游弋于夏的原野上，宠辱杂念全无。所有的语言紧跟在蝉声的后面，感悟这平平仄仄的的夏之韵。在蝉们翕动的翅膀上，我的睡姿优美编织千年不醒的.梦，感动千物百籁，感动地老天荒。

夏季的微风掠过肩头，我与古老朴实的村庄，并首比肩的承受阳光，阳光之下是吉祥的花朵，形象而真实，花海之中玫瑰像燃烧的嘴唇鲜艳夺人，她们一万次的凋零又一万零一次的盛开，多少爱情的故事在玫瑰面前掸尽风尘。

夏之精灵的蝉努力在枝头歌唱，像袭人的浪花落在我的心湖，我把散落的句子捡回来，感动在一种氛围里，一如既往的倾听，直到心中缄默成你的呐喊，沉淀成你的喧嚣。之后就开始构成一首诗歌，把语言撕开甩碎，让跃撞而至的浪涌入魂魄，祈愿夏天永远被我热恋。

倾听夏天的声音，感觉夏天真好。

形声字作文600字篇23

我好想妈妈！回到家，打开门看了看厨房，厨房是空，冰箱是凉的。完全没有温度，熟悉的声音无声——一个人坐在空荡的房间里，开灯，紫色的光充满了空荡的房间，心里却多了空。复杂的情绪，如切、直、乱，都是悲伤，不是心里一般的滋味。

心里所有的想法都积累起来了，可是打开手机的时候，我久久不敢按绿色的按钮。最后，我把错过的"话都埋在心里。我又怠慢了我的勇气！一个未完成的愿望随着夜晚消失了。又放弃了。人生无语，四季无休，哀愁的滋味弥漫在夜色里……我孤独的像房间里的嫦娥。忧郁的钥匙打开了记忆的大门，过去的美好展现在我们面前——

我妈妈每天很早就打扫房间，所以我必须7点钟准时起床做她的助手。她总觉得我什么都不会，做不好。就算我用酱油当醋，她也不让我自己玩。经过一个月的刻苦训练，终于可以区分盐和味精，味精和鸡精了。我最怕和妈妈一起去买菜。当她看到食物时，她的眼睛会发光。我不知道那些菜有什么魅力。她很想把所有的菜都搬回家，可怜我。每次她都拿着比我重的食物不能动。当她回到家，她开始抱怨。她的脸上总是显示出投诉无效，然后她开始做她应该做的事情。晚饭后，我妈过去常常带我出去散步，走在一望无际的路上，橘黄色的灯光照得很远——我想和我妈去很远的地方——

这是我妈走的那天，但我不知道。一秒钟积累到哪一天？是多少次？从你身上割下一个微笑，紧紧锁住你的思绪！

形声字作文600字篇24

人生，可以说既长久有短暂，飘逝去的每一分每一秒，都凝结有我的历史，虽然自己的历史没有那样的沧桑博大，没有那样牵动我的心灵的声音，那就是音乐。

青春是充实有趣的，打开DVD，放一曲蹦曲，将烦恼抛弃，将头发竖起，刘海用夹子夹起，奔跑在操场上，炎热的太阳，充满朝气的我和我的"同学正演奏着一首青春往事，这画面将凝固，成为短暂，有成为奋斗的源头。

青春也是会遇见困难的，当自己努力后得来的成绩却不堪入目，就会由自信转跌入低谷，低谷很悲凉，无生机，只有岸上才有希望，要爬到岸上，需要一种气魄，一种自信，但这些从何而来，随手打开MP3，听着青春往事，那优美奔放的旋律，那跳动的音符，在脑海浮现原来努力的画面，对不能放弃，虽然现在跌入谷底，但可以从哪里跌倒就从那里站起，现在觉悟还早，于是，我从音乐里找回了自己。

现在的我，在台灯下，那黄色的背景眏衬着我，收应机里传的歌曲秘密把我带进了一个仙境的世界，那心跳的跳跃的搏击，烟雾茫茫，刚下完雨的早晨，森林里飘着艾草的香气，深蓝的天空，一片片茶园，浓绿浓绿，不远处有那么几个采摘的姑娘，穿着农装，带着竹帽，背着竹篓牵着小孩，画面温馨极了，那旋律把我带入一个高潮又一个高潮，直至夜阑人静都久久不能忘怀。

音乐，以一种独特的方式，让我领略到了世间的悲欢离歌情绪，也带我去唱响祖国山河壮丽优美。每每有那么一秒，音乐牵动了我的心灵，而那一秒，成为了我的永恒。

形声字作文600字篇25

昨天，我就向妈妈证明我长大了！你知道我是怎么向妈妈证明的吗？那么就请看下一个自然段。

中午吃完饭，我直接就来到桌前，拿起笔，开始写老师留的20道计算题，可刚写了两道题，我就有些累了，想休息一会儿，这时好象有一个人在操纵着我的灵魂，偏要我写，于是我硬挺着继续写了下去，终于把那20道计算题都写完了，我非常高兴，因为写完了就可以玩了！我刚想离开学习桌，突然，我听到了一个神秘的声音：“高洪润，你想被你妈妈骂吗？”我说：“不想！”神秘的声音又说：“那你就赶快去验算呀！”于是，我又回到了学习桌前坐下，一道题一道题的"验算，我的妈呀！这错的也太多了，于是，我又一道一道地将错题改了过来。

这时，妈妈拿起我的作业，开始检查了，我看着妈妈的脸，心里跳得怦怦的，这时，妈妈抬起头，面带微笑地说：“儿子你长大了！”听到这句话，我心里异常的开心。我心想：多亏那个神秘的声音，让我得到了妈妈的表扬，如果没有那个声音，我就会被妈妈又一次的大骂了！

这次被妈妈表扬的事，证明了我长大了！但愿那个神秘的声音永远伴着我一齐长大！

教师评语：“神秘的声音”其实是你自己心中的声音！是你自己在约束自己的心声！你能巧妙地利用自己做作业的这件事，来说明自己能够用自制力来克制自己，从而说明自己长大了！这样设计给人一种意蕴悠长的感觉，在一种娓娓道来的叙事中，慢慢感受小作者的写作意图。语言中也体现着那种儿童特有的思维和趣味！

形声字作文600字篇26

去年春天的一个星期一早晨，学校刚升完国旗，同学们都挤到了楼梯口，准备进教室。

我也在人群中，挤呀，挤呀，总算挤到了上二楼的拐角处，就在我抬脚上第二个台阶的时候，后面的一个同学，将我左脚的鞋子踩掉了，我赶紧转过身去找鞋，可是只看到身后那位同学的俩条腿。这时，我向后退，后边人头攒动；向前走，上楼的人又把我挤到原位置，最后，我只能抬着左脚靠在墙壁上，几分钟过去了，我依旧是这个姿势。我急的都快要哭了。突然身后传来一个温柔的声音：“李欣桐，你怎么了，为何不上楼？”是我的班主任李老师，看到她，我就像见到救星一样高兴！我不好意思地说：“我的"鞋掉了。”老师让其他同学都向楼梯的护栏那边走，还左顾右盼的帮我把鞋捡了回来，放在地上，让我赶紧穿上。我单脚跳了过去，蹲下身，把那只冰凉的脚伸了进去，迅速站了起来，看了老师一眼，对她说了声：“谢谢老师”，就赶紧跑着上了楼梯。那天虽然天气很冷，可是我的心却很暖和。

以后一见到我的班主任，就会有一种感动的情绪涌上心头，因为，没有她，说不定那天我就要光着脚去上课了！那肯定要让同学们把肚子笑疼的！现在想起都觉得自己滑稽可笑！但老师的声音却深深地烙在我的脑海里，让我终身难忘。

形声字作文600字篇27

轰隆隆，轰隆隆，这种气势累的是雷声，仿佛是乐队在空日表演的鼓乐，下雨了，“滴答。滴答”是一场奇妙的雨，总是唤起人们美好的回忆。就像在一个安静的，自己的空房间里，静下心来听雨声，多么温柔！在这个充满所有完美音韵的世界里，我听到了。

坐在一棵大树下，一阵清新的风吹过，树总能唱出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自己独特的声音，仿佛一个大乐团在为你独自歌唱。那声音会游入你的脑海。你所要做的就是闭上眼睛，仔细聆听，你就能不自觉地赶走烦恼，不再觉得自己渺小。

厨师做饭时的声音就更奇特了。“敲，敲……”这是厨师开始玩的.时候。锅铲之间最好的配合也不过分。这些声音听起来像是清脆的铃声。菜炒好了，音乐就结束了。

小虫——蝉中的乐手，他们的演奏肯定是毋庸置疑的，声音堪称一流。烈日炎炎空的时候，乐手们在树荫下“吱吱嘎嘎”。“吱吱”，不知道有多欢快，让人心里痒痒。我也想玩一个带虫门的乐器。

掌声是每个城市都需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种让人感到平衡的声音，它总是那么深入人心。当有人被曲解时，给他你发自内心的掌声，这是理解的掌声；别人讽刺侮辱的时候，给他文明的掌声，这是恭敬的掌声；当别人遭受挫折时，给他最热烈的掌声，给他最大的鼓励。

声音可以净化人的心灵，更美的音乐可以让人想起美好的回忆。如果世界失去了声音，人们的心就无法得到充实。

形声字作文600字篇28

回眸间，总能想起她的样子，听到她的声音……——题记

“抓紧了，要荡起来了，我开始推了啊！”秋千上的我点了点头，冲站在身后的妈妈咧嘴一笑。秋千越荡越高，秋千上的我是那样的开心，遥远的天际回荡着我清脆的笑声。

不知何时，秋千上再也没有那天真可爱的女孩，身后再也没有响起过那甜美慈祥的声音。一切都在那一夜之间成为了过去，成为了回忆。每当走过那个秋千，脑海都会浮现那温馨甜蜜的情景，耳边都会响起那慈祥而甜美的声音。可，这只是回想，再也不可能成为现实。

那声音陪伴我整整七年。虽然耳边有快五年没有响起过她的声音，但我永远不会忘记她用慈祥而甜美的声音说的.最后一句话：你在家乖乖写作业，我走了。

“走了”？真的走了，再也没有回来，一切就这样截止，这样定格。每当我竭力想要忘记她时，发现我可以忘记她的模样，却忘不掉她那独有的声音，忘不掉她因生气而压低说话的声音，忘不掉她因伤心而颤抖的声音，忘不掉她发出的所有声音。

记得她对我说过最多的话是：好好学习，认真写作业。当时的我听惯了这句话，总是露出不耐烦的表情，现在的我是多么想听到这句话，多么希望能听到她慈祥而甜美的、独有的声音对我说这句话。可惜一切只能是幻想。

是啊，我永远忘不了她的声音，也永远听不到她的声音。但她的声音常在我的耳边回响，常在我的心田，永不磨灭……

形声字作文600字篇29

三月末的夕阳，美丽，寂寥。

曾以为人生漫漫，可以悠闲自在，不必匆忙前往，像一个独自赶路的行人。我以为我需要做的只是随波逐流，走大家都走的那条平坦的征途，与其他人并肩而行。

三月末的`夕阳，把我的影子拉得很长。影子纤细得像根面条，像是要逃离我的束缚。我望着夕阳，感慨万千。闲来无声，坐在桌前，翻开一本书，独自阅读。闷热的天气让人心绪不宁，树上的蝉鸣此起彼伏，让本就烦闷的心更加浮躁。于是闭上眼，就在那一刻，我听到了墙上秒针走动的足音，它的步伐不急不缓，丝毫不歇。转而一想，十几载春秋就像过眼云烟，而一生又有多少时光让我们去消耗呢？

秒针继续跳动，滴答滴答的声音在耳边不断回响，刹那间，我想起一个绝妙的比喻：时光就像一朵开在夜里的花，悄然开放，黯然凋谢，虽无人欣赏，但也确实曾经盛开过。古人秉烛夜读，莫不因为要欣赏这朵花？

渐渐地，天也黑了，停电了，不必掌灯，在黑暗中，我感到河边的柳条散开了高高的发髻俯下身段，任潺潺的河水冲刷着柔美的长发，静静地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地流淌着。

秒针不断跳动，滴答滴答的依然在耳畔回响。灯光亮了，烛光显得空洞苍白，时间的概念似乎猛的消失了。但秒针那滴答滴答的声音依然在耳畔回响。我想我相信前方虽有飘摇的风雨等着我，但也会有明媚的春光等着我。

那声音在耳畔回响，就像雁过留声，车过留痕，人过留名般，回响在我逐梦的途中……

形声字作文600字篇30

我们生活在声音的海洋里，每天都能听到脚步声、孩子们的嘻笑声、闹钟声、上下课铃声、车声……这些组合的声音让这个世界充满了灵动、生机和情趣！

“叮玲玲，叮玲玲……”

我该起床了，每一天都是闹铃声唤醒了我，让我上学不迟到。

我走在马路上，我听见鸟儿在欢快的唱着歌，听见汽车嘀嘀嗒嗒的叫着，好像在说：“快让开，快让开。小心我撞上去了。”

我走进教室都会听到，老师在给同学们打饭菜的声音。吃完饭都会听见同学们认真读书的声音。

“…….同学们请进教室准备上课了。”

这就是我们每天都祭台的见的上课铃声，这种声音每天都在课前提醒我们要把心放在教室里，不要沉迷于下课的时间了。

上课时，都会听见过老师们讲课的声音。这声音里有很多的知识，会让我们变得更加聪明。

“…….老师，您们辛苦了！"

“1234.5678……"

这是我们每天做体操时的声音，这种声音让我们的身体更强壮更健康。

“第二节，……”

这时全班同学都会把眼睛揉一下，这便是我班每天做的眼保健操。这种声音，可以保护我们的`视力，还可以让我们的视力变得更好。

放学了，都会听见车声、人流穿息的声音，这就是家长来接孩子的声音。

每一天，都会听见这么多声音，而这些平凡的声音，让这个世界如此丰富多彩！

形声字作文600字篇31

“沙啦啦啦，沙啦啦啦……”听，春雨来了，它落在湖面上，“哗哗沙沙”，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿的明镜，气得它们个个鼓起腮帮子，撅起圆圆的小嘴巴，激起波光明灭的水纹儿，在清澈见底的水面上随风扩散荡漾，春雨落在屋檐上，“叮叮咚咚”，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕噜噜从房顶落下来，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的粉红项链，一下子又汇成一条清澈的小溪，春雨落在树丛里“噼噼啪啪”敲响了春姑娘的小铜锣，在叶尖汇成一口小巧玲珑的小潭。

“哗”地一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下了的"是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土使绿叶重新焕发出青春的光彩，春雨落在花朵上，滴滴答答，演奏出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个清亮亮的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。

小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇晃晃地随着乐曲展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。

雨停了。太阳从云层中探出圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色梦一般的彩色桥梁飞架南北。杨树伸展着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更精神了，可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景色了……

形声字作文600字篇32

闭上眼睛，摒弃杂念，倾听天籁，风在耳边呼啸，雨敲打大地。

—铭文

那是一个夏天的夜晚。窗外下着蒙蒙细雨，夹杂着几缕微风。我不自觉地打开窗户，伸出手去感受那股凉意，雨滴轻得一朵雨花在我的掌心绽放。风一吹进来，卷起一缕碎发，闭上眼睛，用心聆听自然的声音。

雨点落在窗台上，发出细微的声响。这一刻，不知道为什么，却很悦耳。风吹过我的耳朵，和张牙舞爪的强风不一样。风很弱，好像没了。我隐约听到落叶落地的声音。可能是被雨淋了。大自然的声音平时不是很引人注目，但现在很清晰——这个寂静的夏夜，也就是那个时候，我学会了倾听大自然的声音。

自然的声音，如细雨、狂风、流水、雷鸣、鲜花、蝴蝶翅膀、落叶、大雪。自然的声音是那么美妙迷人，自然的声音不是显而易见就是微弱。注意，让人不能忽视它的`存在，弱弱的，听后觉得它也很美，这是一种属于大自然的独特声音。

溪水潺潺，奏出优美动听的韵脚；天空的枯叶自由飞翔，落在地上的泥土里；花儿到处肆意绽放，细微的声音挡不住艳丽的花朵。

每当我一个人的时候，我都会闭上眼睛，听听大自然的声音。风和雨，花和叶在大自然中绽放，而我，作为一个倾听者，欣赏它们的美丽。我不时想起那个夏夜。那一次，我学会了倾听自然的声音…

形声字作文600字篇33

午后，我倒在床上，默默地看着手机。我喜欢躺在床上，然后看一会儿手机，我觉得这很享受。突然，电话响了，我放下耳机，接起电话是妈妈。在电话那头传来了婴儿的哭声，哭得撕心裂肺，怪叫人心疼的。我急忙跑到妈妈和弟弟的房间。

推开门，那哭声更加响、更加清晰了。我抱起弟弟，那哭声戛然而止，只剩下阵阵余音，弟弟抬起头，发出一声声“嗯啊嗯啊”的叫声，仿佛在对我说着什么，我也听不懂，随即，我感觉一股暖流沿着大腿流了下来，一看，弟弟撒尿了。

尿洒在地上，溅出一阵水花，声音十分像下雨，“咚咚咚！”又好似一个人，在用力地拍打着脸盆。

我笑了，弟弟的可爱触动着我，让我一时间忘了手机，忘了电视，享受着与他相处的时光。他有一双有灵气的眼睛，仿佛每一眨都会有不同的世界，不同的声音，也许，这会儿的咚咚声，下一秒，将是动听的笑声。谁又能知道呢？

我光顾着这动听的声音，不知道什么时候，弟弟已经在我怀抱中睡熟了。这时，传入我耳中的是那让人如痴如醉的.呼噜声了，我陶醉在其中了。

我走进厨房，准备倒杯水喝，却听到水壶在“咕嘟咕嘟”响个不停，我只好候着，在等待时刻，又是各种各样的声音，让我进入了忘我的境界。

其实，许多声音是我们平时注意不到的，但只要放下耳机，便可细细聆听。

形声字作文600字篇34

秋天来了！秋天来了！秋天是一个欢乐的季节，更是一个收获的季节。

记得那一次，妈妈带我来到郊外游玩。我来到了入口，就看到五颜六色的小花。一走进到果园就闻到一阵阵芳香，啊，一棵棵树上果子挂满枝头，仿佛一个个小灯笼挂在树梢。天空万里无云，有几只小鸟欢乐地在天空中唱歌飞舞，“叽叽喳喳”，好像在告诉人们：“秋天来了！”

走过田野，那一望无际的稻田随着微风左右摇摆，看上去就像金色的波浪在翻滚，阵阵稻香扑鼻而来，好舒服呀！田埂边长满了小花、小草，那五颜六色的小野花就像一个个小娃娃在欣赏着这金色的田野，更为这田野添加了几分美丽。这时有几位小朋友踏着欢快的步子在田埂上边唱歌边玩弄着手里的狗尾草，可开心了！太阳朝人们笑着，一阵风吹来，小花笑弯了腰，树叶“沙沙”地叫着，好像在演奏着音乐。

稻田的.旁边有一个小湖，湖面泛起了波浪，湖里的小鱼正在欢快地跳跃着。几只鸭子悠闲地在湖里游来游去，还不停地发出“嘎嘎嘎”的声音，好像在赞美着这美丽的秋天！

我走到树林里，在微风的吹拂下，一片片树叶从树上跳了下来，“沙沙沙”，好像跳起欢快的舞蹈，然后慢慢落下。一棵棵茂盛的大树站在路道两旁，好像一位位士兵，在保护着人们的安全。

啊！秋天，你是多么可爱，多么美丽，多么叫人喜爱呀！

形声字作文600字篇35

我听见了春天的声音。

绿油油的小草使出了吃奶地力气拔开土地，钻了出来，呼吸着带着露水的新鲜空气。柳条上的嫩芽是那么地可爱诱人。鸟儿在空中盘旋着，不时还唱着优美动听的歌曲，让人陷入遐想。

我走在春天的小径上，一切都是新的，那么优美，那么耀眼。小草向我招手，花儿向我微笑，我的心情那么愉悦、舒畅。咦？草丛里怎么有沙沙的声音呢？我悄悄地用手把草丛推向一边，一只小灰兔飞也似的跳起来跑走了，原来是一只小兔啊。

我走在春天的池塘边，青蛙清脆的叫声，在我的耳边回荡，清澈的湖水在阳光的照耀下波光粼粼、闪闪发光。有时会有几条小鱼跃出水面，打破这一平静的画面。灵巧的`水蛇也会在水面上画出一条条的波浪线，来给这平静而安详的池塘带来生机勃勃。

春天的花园也是美丽的。粉艳的桃花羞嗒嗒地在风中摇晃、舞蹈；洁白的梨花永远都是那样的朴素、端庄；还有杏花，也争奇斗艳地开放着。草地上星星点点的野花也很好看，红的、黄的、蓝的、紫的……数都数不过来，就这样自由、大方地开放着。

春天的田野还是和往常一样热闹，新生的小鸭子黄艳艳的绒毛是那么可爱，它们互相嬉戏、玩耍着。母鸡正在田野上昂首挺胸渡着步，咯咯地唱着歌，它的孩子出生了，好像谁不知道就是一种罪过。

春雨滋润着世间的万物，轻轻地飘落，树林里淋着水的一片片新绿更加耀眼，清新的空气让人们神清气爽。

春天悄悄地来了。

我又听见了春天的声音。

形声字作文600字篇36

橡皮、尺子、圆规一直都嫉妒铅笔，因为铅笔既是它们“文具家族”中的老大，也是家族中最年长的一个，大家都称它为长辈。橡皮、尺子、圆规一直在等待合适的机会。终于有一天，铅笔渐渐被人们遗忘了，也老的走不动了。铅笔可被这个打击伤的不轻，就把自己关在一个小黑屋里，茶不思饭不想，对外界的事也不闻不问。

在一个寂静的夜晚，他们三兄弟凑在一起商量该选谁当老大的事情。“我！我要当大哥大，小主人每次写错了字，都是靠我帮忙“打扫卫生”，要不然老师能表扬他吗？”橡皮不屑地说道。“去去去，要说谁当老大，当然还是我呀。论作用，我百变多样；论样貌，我身材高挑。我难道还不够这个资格吗？”不用说，尺子爱炫耀的老毛病又犯了！这时，圆规也忍不住了，傲慢地说道:“哎呀，你们不要争了。我当老大是最合适不过的`了，早在商代中期人们就已熟练地在应用我了，可见我的资历可比你们老多咯！”

因为这次讨论的不合，他们分了家，想要闯出一片自己的天下来。

在一旁的字典爷爷听到了他们的谈话，捋了捋白花花的胡子，叹了口气，说道：“这可怎么办才好啊，它们的好胜心太强了，总有一天它们会明白这个道理的，”

聪明的你知道字典爷爷所说的是什么道理吗？

形声字作文600字篇37

在这周六的晚上，我们家举行了“家庭好声音”。

“家庭好声音”就是由家庭成员做为评委和选手来进行唱歌比赛。比完赛后还要进行颁奖。所以，我和“总策划”——舅舅从下午六点五十分就开始了“赛前准备”。首先，我们先去采购奖品，我们买了：一盒彩色铅笔（12支）、两个彩虹拉环、两个“胶囊钢笔”。接着，我又在家用毛笔字写了标题，还画了一个“中国好声音”的标志。与此同时，舅舅在网上给大家下载歌曲。等这些事弄好了，舅舅又在调试唱歌和放伴奏的设备，而我在用妈妈的手机下载歌词，充当“提词器”……终于，在晚上八点时，“家庭好声音”开始了！

首先，由我来进行报幕。接着第一组歌手（组合）——老爸、老妈登场了！随着歌声响起，家里顿时热闹非凡！观众有的在拼命地鼓掌；有的`在不停地欢呼；有的则在细细聆听。等第一组歌手一唱完，我和表弟、妹妹组成的“粉丝团”立刻就冲上了台献花。这使得家里更加热闹了。随着家里的掌声一次次地响起、“粉丝团”一次次地献花，姥姥、舅舅、爷爷、表弟和妹妹也依次演唱完毕。最后，我进行了压轴出场——演唱了曾一鸣的《不爱》，获得了评委们的好评。接着，到了颁奖时刻了，首先颁发了一等奖“钢笔”，我和表弟获得了一等奖。二等奖“拉环”，由舅舅和妹妹获得。剩下的选手则全部是三等奖——每人都获得了铅笔。

最终，“家庭好声音”在我们地欢笑声中圆满落幕了！

形声字作文600字篇38

声音是动听的，悦耳的，也是有味的。

每当吃过中饭回到教室后，我就会有些担心，因为要午睡了，而我恰恰没有这个习惯，心里期盼午睡零不要响，可是，无情的的铃声是那么的苦涩，在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡，天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的，汗水从我的头发中流了出来，湿漉漉的，又有些痒痒的，我刚想去抓，老师从我身旁走过，我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈，终于走了，我用纸擦擦汗，抓了一番痒，这才留意到讲台桌上有一个班干部，我急忙趴下，幸好没被发现。没过多久，汗水又流了下来，我感到非常热，浑身都感到痒痒。我扭了几下，汗水湿透了我的衣服，班干部用锐利的目光不停的"扫视着全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓痒，又飞快的伸了回来，我感到越来越热，似乎下面有的大火炉在燃烧着，我又感到痒痒的，似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课，时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来，但对我来说只是舒服了那短短一秒，我似乎听到了下课的铃声，我偷偷看了看时间，还有五分钟了，原本的五分钟是多么的短暂啊！可现在却像一只老乌龟一样，爬的慢极了，终于下课了，我以箭一般的速度冲向洗手池，洗了把脸，冲走了炎热。我与同伴一起玩，有说有笑的，这时我感到了下课零是那么的美妙，那么甜蜜。

上课的零声是那么苦涩，但下课的铃声确实甜美的。

形声字作文600字篇39

生机勃勃的春天过去了，炎炎夏日到来了。夏天是万物生长的季节。各种声音都是天然的音乐盒，像每天举行的音乐会。仔细听这些声音，你会感受到它们的美丽和魔力。“走，走”是什么声音？外面下着倾盆大雨，雨下得很大。此刻的空仿佛疯了一样，在跳舞，灰色的云朵里散落着成千上万的线条。雨还在下，雨柱像一排利箭斜向地面，像美妙的音乐。风“呜咽”着，闪电和雷声“隆隆”着，像是在演奏一首交响乐。大雨过后，孙公公也露出了灿烂的笑脸。几只青蛙蹲在池塘的荷叶上，欢快地呱呱叫，仿佛在为极端的.雨水歌唱，然后跳进池塘。

傍晚，草丛中会响起阵阵清脆悦耳的歌声。听着！蟋蟀又在音乐会上演奏了！大自然的声音有很多种，小鸟在树枝上叽叽喳喳，母鸡带着小鸡去外面的世界游玩，咕咕叫，都汇聚成了大自然的声音！大自然的声音数不胜数。只要我们认真听，认真理解，你一定会听到美妙的旋律。用心去听，用心去感受，你的世界会更加丰富多彩！自然是音乐大师的聚会。在这个大自然的音乐厅里，我们可以听到和莫扎特的《小夜曲奏鸣曲》一样的“沙沙声、吱吱声、吱吱声”；还能听到贝多芬《月歌》里“呜呜，嗯嗯”的声音；还能听到朗朗第九交响曲中的“隆隆”声。加油！让我们一起走进大自然吧！加油！来听听大自然中音乐大师们的表演吧！也将献给我们最美好的视听盛宴！

形声字作文600字篇40

静静聆听，时光之声。它是秒针“滴答滴答”的声音，是太阳从东升西落的身影，是世界由明转暗的过程。

哦，时间，我听到了你的声音，你匆忙的步伐让我的心不安，我的思绪空荡荡的。

在你的声音中，我听到了勤奋。不要浪费时间，抓住这美好的青春，多一些有用的东西，这样才能造福你的人生。勤奋可以让你不再害怕时间的流逝，可以让你认真上课，认真做作业，努力学习。是的，我听到了勤奋，鼓励我的声音。

在你的声音中，我听到了感激。孩子永远不知道你的父母惹你生气有多难。学生永远不知道老师是多么的无助，他们是多么的累，给你一点点知识。同学们永远不知道身边的朋友是如何忍受你的坏脾气，如何全心全意和你做朋友的。对手不知道你的对手给了你多少斗志和激情。这些人都是我们需要感恩的人，我们感谢他们帮助过我们和给予我的东西。是的，我听到了感恩的"声音，这教育了我。

在你的声音里，我听到了真诚。随着时间的流逝，人变得更加成熟，也容易染上一些坏习惯，变得虚伪、浑浑噩噩。所以，我需要真诚，用它来面对我的父母，用它来关心我的朋友。是的，我听到了真诚，提醒我的声音。

或许，在时光的声音中，我听到了许许多多各种各样的声音。这次突然出现这些声音，我需要这样的声音。

请让我们一起聆听——时间的声音！

形声字作文600字篇41

最美的声音？那还用问，当然是百灵鸟的叫声了！不对，是钢琴的奏响声！不，你错了！是周杰伦的歌声！这些也许都是，但是，我觉得，世上最美的声音应该是老师对我们的谆谆教诲。

从我们刚进入小学以来，那婉转的声音一直在我们耳畔回荡着，有表扬、有批评、也有鼓励、不管是什么，这都是对我们的爱，难道不是吗？我们从一字不识到博览群书，从天真幼稚到成熟稳重，都是这些美妙的声音教会的我们。可是，有的人不仅不尊重老师，还给老师对着干，你们说，老师给予我们这么多，他什么时候厌烦过、生气过？他总是不厌其烦的用她那最美的声音来教育我们，使我们长大成人，难道你们还会对自己的恩人这样不敬？希望你们能快快反省过来，老师，是一尊神圣的雕像，如果你们伤害了他，你们的良心会受到谴责的！

可是，光阴似箭，日月如梭。转眼间我们就听不到这样熟悉的声音了，我们将听到另一种美妙的声音，也许会不习惯，但是这也是命运，天下没有不散的.宴席，旧的不去，新的不来。然而，我们是很舍不得这段美好的回忆和这些美妙的声音。

六年，弹指一挥间，我们转眼已经长大，即将步入新的历程。师恩难忘，老师，您的声音我将铭记在心，不管怎样，我六年来所有的错误和成功你也不要忘记，或许，在不久的将来，我们还会相见，可能你已不再记得我，但是，你那美妙的声音永远回荡在我的耳边，将永远定格在我心里永不改变！

这是世上最美的声音！

形声字作文600字篇42

“叽叽、叽叽……”树上住着一窝麻雀，麻雀妈妈和爸爸细心地养育着自己的孩子，教它们捉害虫的技巧。它们一家生活得非常开心。可是好景不长，有一天，一场大灾难降临了。

“叽叽！叽叽！”天刚亮，麻雀一家被同伴的叫声吵醒了，随即响起了一阵嘈杂声。麻雀爸爸和麻雀妈妈立即起身，去看个究竟。刚飞到树下，它们便看见一大群人拿着锣啊，锅啊，脸盆等，一个劲地敲打着驱赶着它们——麻雀。很快麻雀爸爸和麻雀妈妈也卷入了被追赶的`行列中。于是，它们开始不分昼夜地飞，几次想飞回自己的窝里，都被人们赶走了。一天，两天，三天……麻雀们飞不动了，有的掉到地上摔死了；有的掉进水里淹死了。最后连鸟窝也被人们残酷地捣毁了。麻雀家族经历了一场灭顶之灾。

第二年眼看快丰收了，稻田里却长出了虫子。虫子们每天吞噬着庄稼。尽管农民们不断喷洒农药，但也无法避免灾荒的现实。此时，人们多么希望有群麻雀能帮助他们捉虫，可是……

“叽叽，叽叽”，小麻雀们又在嬉闹了。“孩子们，我们已经成为了国家保护动物。现在我们要多吃虫子，相信人们再也不会像五十年前那样把我们赶尽杀绝了。”麻雀爸爸站在田边兴奋地说着。

“爸爸，青蛙是不是冬眠了？”天真的小麻雀找不到玩伴，抬头问。“傻孩子，现在是夏天，青蛙怎么会冬眠呢？”

“那它们哪里去了？”“唉！”爸爸深深地叹了口气，“它们出远门了，也许十年后，也许二十年后，它们才能回家。也许……”

形声字作文600字篇43

第一棵小草绽出嫩芽，春天，来到了；第一朵鲜花绽开笑脸，春天，来到了；第一片树叶展现身影，春天，来到了。听，是春天的声音，多么柔和，多么美妙。轻轻悄悄地，奏响了，春的乐章。柔和的风从没关紧的窗边悄悄地吹进来，夹杂着淡淡的鲜花气息和清晨露水的清香，一时间，清风与我撞了个满怀，躺在床上的我忽地睁开了眼睛，熟悉的味道，春天的味道！我惊喜地从床上蹦起来，匆匆忙忙穿好衣服，打开了通往春天的门。花香和青草的气息迎面而来，春风吹起了我有些凌乱的`长发。柳树枝上，几只麻雀叽叽喳喳地不知在谈些什么，探头探脑的，瞧它那个机灵劲儿哟。小溪里，几尾鲤鱼飞快地在溪水中闪过。青蛙从冬眠中苏醒过来，在洞穴里吊儿郎当的“呱呱”乱叫。“啪—”，一滴露水正巧滴在了我的鼻尖儿上，我吓了一跳，摸摸鼻尖上的露水，傻呵呵地笑了起来。

抬眼望着漫山遍野的绿，望着叶尖上点点的红，还有清风的伴奏，山色如画，不胜多娇，陶醉于这如画般的春世界，我不禁痴了。这时，四周传来了百灵鸟的叫声，宛若仙音，缠绕于乡间，似有似无。我随着这美妙的声音奔走而去，未达目的地，便有一道小溪横拦眼前，丁丁冬冬的声音传来，分外清脆好听。再有一阵风拂过，几种声音汇集在一起，我眼前一亮，是春天的声音啊！听，是春的声音！哎，我问你“春的声音，你听到了吗？”

形声字作文600字篇44

什么是自然？一首优美的乐曲；清晰美丽的画面；或者蓝天空；花互相争抢；不屈的草？我不能不知道，也不能不思考。什么是自然。

生活就像一幅色彩斑斓的图画，有欢乐也有悲伤；有挫折也有成功；有富有穷。但是这一切有什么用呢？这一切意义从何而来，一切又从何而来？所以，万物总是循环着同一个自然规律。多彩的生活一天天地褪去，最后只剩下黑白。快乐的人一天比一天改变，最后只有难过。人们迷路了，因为他们不知道去哪里。需要大自然的指引。

走进大自然，看着大雁飞向东南，春天又来了。树在春天发芽分枝，秋天落下。这是自然规律，一切往往都是重复循环的。在大自然的怀抱下，它茁壮成长，拥有无穷的力量。然而年复一年似乎没有什么变化，美丽的姿态却因为万物的生命力而绽放，无限的神秘因为万物而更加耐人寻味和深刻。因此，许多学者倾听自然的声音，欣赏自然的奥秘。然而，他们中的大多数人都没能退出，要么是因为世界的辉煌，要么是因为他们为了自己的利益而放弃。永远不要成为大自然的一部分。这时，当你学到这些教训的.时候。各位！爱听大自然的声音！即使没有流水般的胸怀，也没有莲花般的高尚气节。请让我们更加看清自己，更加提升自己！也许当你这样做的时候，你也了解了自然，理解了自然的声音。因为自然的真谛就是不断提升自己，超越自己！

形声字作文600字篇45

听觉对我们来说非常重要，因为它能让我们聆听世界上最美的声音，今天就让我们来好好利用一番。

听，小草和小花复苏的声音。它们破土重生，那声音充满生机，也充满希望。小草小花们挺直了身板，那姿势仿佛在说：“春天来了，我们再一次探出头，来看看这个美丽的世界。”

听，小雨宝宝正欢快的从天上蹦下来。哗啦啦——哗啦啦——它们是多么的开心，啪啪啪，“哎呦，好痛啊！”快听，小雨宝宝好像受伤了，从高空中摔下来，摔的一定很痛。

听，是哪位小朋友洗过手时忘记关水龙头了？小朋友请听一听，水龙头正伤心的哭着，你能去帮一帮它吗？帮水龙头擦一擦眼泪，听，它不哭了，反而非常安静。

听，这是电视播放的声音。“今天来讲一个笑话，从前有一个小女孩名叫阿爽，有一天她出了车祸不幸去世，她的母亲非常伤心，于是便趴在她的坟前哭：“爽啊，爽啊。””这时来了两个人，他们问到：“你怎么了？”……”“哈哈，哈哈哈哈！”听，小朋友们笑的是多么的开心。

听，这是小朋友们嬉戏的声音。“把球传给我。”“快点，要赢了。”“接球。”却不知足球弟弟已经被踢晕了，但令足球弟弟更伤心的"是它那一身的泥土，小朋友们快去给它洗个澡吧。

听，这声音来自于你的内心。请认真听，仔细听，因为这是最真实的自己。我的耳朵有一个毛病，就是它听不见争吵或者充满怨气的话语，它只能听见这世界上最美的声音！

形声字的作文

在四季中，我最喜欢春天了，因为春天的声音温暖、柔和、清新，既让人陶醉，又让人精神抖擞。

春姑娘穿着美丽的衣裳悄悄来到大地，一夜间，便发现到处都有春天的身影，到处都有春天的声音。不信，你听，“呼……呼……”春风轻轻地，轻轻地，来到草地上，“呼……呼……”唤醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草们摇晃着身体，东张西望，满怀着对春天的.希望；花园里，“呼……呼……”睡了一个冬天的花朵们，“啪啪”个个舒展开自己的身体，绽开了一个个甜美的笑容。“呼呼……”春风走遍了大地，给大地换上了新装，让大地变得生机勃勃。

“叮……咚……叮……咚……”清凉的山泉开始弹奏乐曲，“叮……咚……叮……咚……”一首首欢快的曲子从山泉灵巧的手指间流出。山泉像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地离开了山妈妈的怀抱，“叮……咚……叮……咚……”地滑向了了山脚下的湖中，你听，它们嬉戏着，多开心呀！风中仿佛传出了它们清脆的笑声哩！树林里，动物们的“大合唱”拉开了帷幕！树枝上，许多不知名的鸟儿开始放声歌唱，“啾啾啾啾”；刚苏醒的熊从树洞里走出来，“嗷……”它打了个哈欠，伸了伸懒腰，开始准备新一年的生活；青蛙迫不及待地从小溪里跳了出来，“呱！呱！呱！呱！”仿佛在演奏一曲奇妙的歌谣。

你看，只要你细心地倾听春天的声音，用心感受大自然的变化，世界原来如此美好。