魔术作文400字

今天，周老师给我们玩了一个叫撕牌还原的魔术。上课铃一响，周老师在一张蓝色的桌子抽屉里东翻翻、西找找，当他把手从抽屉里拿出来的时候，只见他的手里有一个小盒子和一张牌。同学们，这里有一个盒子和一张牌。说着，他用手指弹了弹这张牌，又把盒子倒过来让我们看。

魔术作文400字篇1

今天，周老师给我们玩了一个叫“撕牌还原”的魔术。

上课铃一响，周老师在一张蓝色的桌子抽屉里东翻翻、西找找，当他把手从抽屉里拿出来的时候，只见他的手里有一个小盒子和一张牌。“同学们，这里有一个盒子和一张牌。”说着，他用手指弹了弹这张牌，又把盒子倒过来让我们看。

接下来，周老师把这张牌撕碎，把碎牌放进盒子里，再把盒子盖上，“变”，周老师揭开了盖子，里面的碎纸牌变成了一张完整的纸牌。

“碎纸牌去哪了？”同学们惊讶地问。

周老师要同学们来找这个魔术的奥秘。我们上去有的抠，有的.敲，还有的想把牌撕了。可是，我们想尽办法也没找出来。

最后，周老师拿出一个蓝色的小磁铁，把它放在盒子里，用它吸出一块薄铁片，这时我们发现这个盒子有两层，而碎纸牌就在第二层。

原来，周老师把一张纸牌放在第二层上面，把碎纸牌放在第二层，然后再把盒子盖上。其实，那个第二层是有磁性的，盒子一盖上，磁铁就吸住了放碎牌的那一层，那张完整的牌就出来了。

魔术作文400字篇2

假如我有魔法，我要变出一种既无污染又不会撞伤人的汽车，而且我要让家家户户都用上这种汽车。

假如我有魔法，我要让那位北大的大学生起死回生。如果父母看到他起死回生，会很高兴的，这样国家也不至于失去这位栋梁。

假如我有魔法，我要让患有绝症的人健康起来，让所有人远离病毒。

假如我有魔法，我要让所有残疾人恢复正常，像正常人一样开开心心地生活着。

真希望有一天,我拥有了惊人的魔法,做到了人们以为不可能实现的事情……

魔术作文400字篇3

云是天空中的魔术师。它拿着它的魔术棒挥来挥去，一会儿变出了一头高大威武的“象”，一会儿变出了一只温顺可爱的“绵羊”，一会儿又变出了威风凛凛的“狮子”……云儿还特别爱美呢！你知道吗，它一天要换好几次衣服。早上，它穿上了一条红艳艳的薄纱裙，大概要去参加舞会；中午，它换上了一身雪白雪白、笔挺笔挺的礼服，俨然成了一位国际名模；傍晚，它套上了一件金灿灿的外衣，就像披了一身用金子做成的铠甲；晚上，它披着黑色的大衣出门了，仿佛成了大侦探——福尔摩斯。

我仰着头，正看得入迷，忽然，有一只小鸟飞过来。我连忙问道：“小鸟，天上好玩吗？”

“可好玩了！” 小鸟高兴地说。“真的吗？”我迫不及待地说，“请你带我到天上去玩吧！”

于是，小鸟带着我，飞上了蓝蓝的天空。风儿在我耳边“呼——呼”地吹过，好像在说：“欢迎来到‘空中乐园’！”我正想跟风儿打声招呼，突然看见一团香蕉状的、白茫茫的东西朝我飘来。我心里一惊，赶忙躲到小鸟身后。小鸟说：“不要怕，这是云在跟你开玩笑呢！”

一路上，我还碰到了许多稀奇古怪的东西：我看到了一张软绵绵的“沙发”，它张开“双臂”，仿佛对我说：“让我抱抱你吧！”我又看到了一根又细又长的“体温计”，心里暗暗庆幸：还好我没生病，你可派不上用场了。我还看见了一条可怕的“大蟒蛇”，它正在追一只白白胖胖的“小老鼠”。我立刻“跑”过去，赶走了“大蟒蛇”……我和小鸟有说有笑，一会儿就到了“空中乐园”。我们玩了“摩天轮”、“海盗船”、“激流勇进”……

该回家了，我一边依依不舍地向小鸟道别，一边回头望着美丽的“空中乐园”，心想：云，这个天空中的魔术师，真是太棒了！

魔术作文400字篇4

我爱看天空的云，常常搬了小凳坐在院子里，托着下巴仰起头，观看天上的云千变万化……

湛蓝的天空一望无边，白云似在天空悠闲地散步。突然，那云似乎变成了一群松鼠，旁边还有松果，它们在比赛吃松果呢！有时候，它又变成了小海龟，正在海滩上慢慢地爬行。

起风啦！天边飘来一大片云，好像几十辆赛车在比赛，我忍不住大声喊：“加油！加油！”赛车渐渐驶远了，又驶来了一膄轮船，它肯定是世界上最豪华的，不知谁乘坐在上面？我真羡慕轮船似的云，它好像知道我的心意，竟变出了好吃的棉花糖，造型有趣的冰激淋，看得都差点儿流出了口水。

天空的云，真是个神奇的魔术师！

魔术作文400字篇5

老师要开始变魔术了。首先，老师先从讲台上拿出一张纸，把纸撕成碎片，把这些碎片放在手心里，说：“现在我要把这些碎片恢原状。”同学们听了，说：“不可能的事。”于是，老师把这些碎片放在手里捏呀捏，边捏边神密的笑着。最后，把纸慢慢的打开，结果，奇迹发生了，在老师的手里，那些碎片居然变成了一张完整的纸。老师给我们解开了迷底；其实，老师先把一张纸放在手心里，只要在捏的时候把纸掉包就行了。我们恍然大悟。

老师讲解完后，我迫不及待地开始学。我先拿起老师发给我们的纸开始练习，先把一张完好无缺的纸捏成小团，握在手心里，然后把另一张纸撕碎，把它也放在手心里用力的捏呀捏，悄悄地掉包，我的心怦怦直跳，又怕失败，结果，完整的那张纸掉了下来穿帮了。第二次，拿出了一张碎纸，又失败了。第三次，我心想：可别在失败了。于是，我捏呀捏，我紧又充满期待的打开纸团，我大叫了一声，因为这一次成功了。

我真开心呀，因为我又学会了一个本领。

魔术作文400字篇6

星期六的下午，我和妈妈怀着高兴的心情去看了一场精彩的魔术表演。

演出开始了。魔术师是一位中等个子的小伙子，他穿着一身黑色的表演服，头上戴着一顶高高的黑帽子。表演开始了，只见魔术师从口袋里拿出一个球，他把球夹在指缝里，手掌向前一推，指缝里变成了两个小球。接着，魔术师用左手把球往上仍，右手接球，扔得快，接得也快，令人眼花缭乱，扔了接，接了扔，球又变成了四个。台下的观众兴奋地大声喊道：“好、好！”。只见，魔术师剥开一个红球，里面出现了一条彩带，他一挥，带子又变成了两条，魔术师把带子放进帽子里，转了转。突然，从帽子里飞出两只鸽子，魔术师抓住鸽子放进帽子里。掌声响了起来。原来，鸽子又变成了一只盒子，打开盒子，刚才还满场乱飞的鸽子，现在却变成了香味四溢的.烤鸽，你瞧两只鸽子还在火中不停的“跳舞”呢。我看着看着，情不自禁地鼓起掌来。魔术真是太神奇了！

表演结束了。那精彩而神奇的表演给我留下了深刻的印象。我想，我无论做什么，刻苦的练习总是成功的前提。

魔术作文400字篇7

冬爷爷变得魔术可不少，一会儿把小树变成穿上棉袄的战士，一会儿把小河变成厚厚的冰，小朋友可开心了。一会儿又把我们的鼻子冻成红色。

小树们喊：“冬爷爷是你把松树变成绿色的吗”？冬爷爷笑着说：“是他自己不怕寒冷。”小树们点点了头。冬爷爷这时从口袋里掏出雪花向空中一洒，小雪花纷纷从天上飘落下来，冬爷爷向天空吹了一口气，顿时小雪花变成了鹅毛般的大雪，从天空中飘落下来。小朋友开心的打着雪杖，堆着雪人，冬爷爷看了这一切心里别提有多高兴，小朋友想是冬爷爷变的吗？有一个小朋友说：“是冬爷爷变的。”冬爷爷听了这话心里可开心了。

魔术作文400字篇8

你的家乡有魔术师吗？我的家乡新郑，就是一位身手不凡的魔术师，它只用短短几年的时间，就把家乡变了摸样，令人刮目相看。

家乡的山变了，从前光秃秃的馒头，现在变成了绿油油的了；家乡的路变了，从前泥泞崎岖的羊肠小道，现在变成了又宽又直的的柏油马路了；家乡的房子变了，从前低矮的草房，现在变成了高大的楼房了；家乡的田野变了，从前大片大片贫瘠的土地现在变成了农业科技示范田了；家乡的人变了，从前听天由命，靠天吃饭的农民，现在变成不但追求物质生活，而且追求精神生活的现代化农业生产者？

家乡在一点点地变化着。

家乡在一天天地变化着。

这几年村里的楼房如春笋般不断拔地而起，一座座楼房错落有致地排列着，屋内光滑的地板，漂亮的壁灯，彩电、冰箱、空调、太阳能，甚至小汽车也走进了农家小院。规划得体的街心花园，强身健体的健身器材，处理生活垃圾的垃圾中转站，漂亮的路灯在暮色中粉墨登场。夜色中的村庄更是热闹，一盏盏路灯犹如一个个俏丽挺拔的士兵，挺立在街道两旁，挺立在街心花园的四周，给夜晚的村庄带来几分秀丽。劳作了一天的人们纷纷走出家门来到街心花园，老奶奶、老爷爷也抛去了几分羞涩，在街心花园中扭起了秧歌，中年人离开了麻将桌前跳起了交谊舞，一伙大哥哥、大姐姐正在篮球场上拼的火热，小孩们则滑着滑板在人群中来去自如地穿梭着。瞧！新农村的建设让人们不再羡慕城里人，幸福的生活在向我们招手。

家乡的魔术师是谁？他是一阵风，他是改革的春风吹遍了家乡的每一个角落；他是一群人，他是一群勤劳文明的新郑人；他是一项政策；他是政府全心全意为民办事的好政策！

新郑的变化日新月异，我们祖国的的变化也翻天覆地，我爱我可爱的家乡。

魔术作文400字篇9

我记得魔术表演一共有几个项目，第一个好像是用大大的羽毛来变东西，开头的时候，我一看，就突然想：“这位魔术阿姨为什么拿着这个大大的羽毛在舞台上跳起了舞呢？”我看着看着，正当觉得很无聊的时刻，两根羽毛突然变了，一根居然变成了棍子，太有一根我忘了，我突然睁大了眼睛，连忙热烈的鼓掌。

到了第二个项目我看到那个阿姨拿着两条红领巾，摇着摇着，突然就变成了棒子和雨伞，我大吃一惊，连忙鼓掌，这简直就是我意想不到的魔术，简直太神奇了。第三的项目开始了，那个阿姨拿了一瓶水和一个很普通的纸杯，我又开始想：“这又是什么精彩的.表演呢？”那个魔术阿姨一直往杯子里倒水，水竟然没有满，更然我惊讶的是：那个阿姨竟然没有拿起杯子，杯子自己浮起来了……

魔术表演真是太精彩了。

魔术作文400字篇10

今天，周老师给我们表演了一个魔术，名字叫“撕牌还原”。

表演开始了，周老师先从抽屉里拿出一个黑色的盒子和一张扑克牌。他先把盒子打开，然后拿着一张扑克牌对我们说：“这是梅花A，对吗？”

我们异口同声地说：“对。”

随后，周老师把扑克牌撕成了四片后放入黑色的盒子里，然后把盒子盖上。这时，我们一个个都张大了眼睛，只见周老师对着盖子上面敲了一下后，然后打开盖子，我们惊呆了，因为那张扑克牌又“复活”了。

碎纸牌呢？它躲到哪里去了？我们一个个自信满满地走上去看盒子有什么秘密，可是没有任何发现。我们一个个都在下面想着，碎纸牌难道会隐身？这可真是让我们急死了。

过了一会儿，站在我们面前哈哈大笑的周老师终于说出了这个魔术神奇的秘密。“你们看见的碎牌还原是因为盒子里有一块薄铁片，我盖上盒子时，这块铁片会掉下来，把碎纸牌压在下面，死死地吸住盒子底，而铁片的上面有一张一样的梅花A，这样，碎纸牌看起来就‘复活’了。”

哈哈！这个魔术的`机关在这里！

魔术作文400字篇11

创造奇迹的人
谁都知道魔术是假的，但作为一位魔术师，就是要将这个假的魔术表演得像真的一样，毫无破绽。今天，我们在教室里通过大屏幕认识了一位魔术师——大卫·科波菲尔。他高超的魔术水平和充满感染力的表演令我们叹为观止。

随着幕布的徐徐拉开，几朵独特的白云出现在舞台上，白云的后面是一片蓝天。整个场景既梦幻又富有神秘色彩。就在我们还沉浸在这美轮美奂的场景中时，音乐响起了，观众席上立刻响起了雷鸣般的掌声——大卫登场了！只见大卫穿着一件宽大的黑色衣服，手上停着一只老鹰，坐在舞台中央，望着天空，好像在思考。大卫轻轻一伸手，老鹰“扑”一葑飞出去了。大卫望着老鹰远去的方向，眼中充满了迷幻的色彩。他慢慢地躺在了地上。忽然，大卫将双手伸向天空，然吾像游泳运动员一样把手向后一摆，身体居然像一只黑色的巨鹰一样飞了起来，越飞越高……不仅仅是现场的观众，连电视屏幕前的我们都被震撼了。望着飞在空中的大卫，他时而在空中翻转，时而轻轻落向地面，时而像只鸟儿般舒展双手，轻风一样柔美的双臂，巨翼一样飞舞的衣衫，蝴蝶一样轻盈的身姿。在天空的舞台上，在白云的衬托中，大卫表演了一场多么奇妙的舞蹈——飞翔！

看到这儿，我都有点不敢相信自己的眼睛了，大卫肯定是用我们看不见的绳子吊着飞来飞去的。这时，大卫好像看透了我的心思似的，台上走来了两位助手，每人拿着一个大铁环。大卫朝两个铁环飞去，只见他轻松地从旋转着的铁环中穿了过去，这说明他浮在空中时没有用绳子辅助。那他是靠什么飞起来的呢？不想了，也来不及想了，观众的心已经被大卫的魔术表演深深地吸引住、牢牢地控制住了，经久不息的掌声和背景音乐响成一片。可大卫似乎觉得意犹未尽，他又叫助手搬来了一个大玻璃箱，自己飞了进去，之后助手把玻璃盖盖上了，可大卫仍然可以在玻璃箱里上下翻转，飞来飞去，甚至跟着从玻璃箱上走过的人一起倒立行走。现场观众如雷鸣般的欢呼声都快把屋顶掀翻了。

其实不仅仅是大卫，现场的许多观众也都有飞天的梦想，大卫请来了一位女观众，只见他像绅士一样将那位女观众抱起，脚尖轻轻一点，就带着她飞向天空，穿过白云，穿过日月星辰，这时的舞台已经不再像舞台了，而像离我们几亿千米远的渺茫的宇宙，这时飞在空中的大卫也不再像大卫了，而像搏击长空的雄鹰，像夜空中尽情舞蹈的精灵……观众们完全被大卫的精彩绝伦的表演折服了。在舞台上，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿中旋转，凝聚，升华！

最后，伴着恢弘的背景音乐，那只老鹰又飞回到大卫他身边，和他一起飞离了舞台，圆满地结束了这次表演。

看完了表演，我的心里浮想联翩：为什么大卫·科波菲尔会成功呢？台上一分钟，台下十年功，在掌声的背后，大卫要付出多少艰苦的努力呀！回家后，我在网上了解到，大卫的成功是来源于他天马行空的创造力和超出常人的努力。有一次他为了排练一个节目，甚至连续训练了36小时，最后因劳累过度而昏倒了。大卫正是靠着这种精神成为了一个不断创造奇迹的人。

大卫带给我们的其实不仅仅是精彩的魔术表演，更是对人生的思考，我们在生活之中，也要像大卫一样用自己的努力去创造奇迹。虽然我们不一定能成为一个伟大的人，但我们也要努力让自己的人生更有意义、更有价值。

魔术作文400字篇12

作者：北港小学503班许晨皓

零食迷着我，游戏迷着我，电脑迷着我。这个世界太精彩有太多的东西迷着我。但是，我最近迷上了魔术。

我在电视上看到许多的精彩魔术，感到非常惊奇，“吸镜子里的咖啡。”的魔术真是奇怪啊！魔术师刘谦拿着一根吸管对着镜子里的咖啡，慢慢地，慢慢地，镜子外的咖啡渐渐地没了，我已经不敢相信我自己的眼睛了！真是厉害！看得我如痴如醉。

魔术看多了，我也想学几个魔术，我前前后后学了“空手变牌‘’，”隔山打牛‘’，“报纸盛水”等魔术。其中“丝巾变蛋”的魔术我玩得出神入化。

那一天，我拿着丝巾对妹妹说：“我会丝巾变蛋魔术哦，你想开开眼界吗？”

我找了个位置，开始抖动着丝巾让妹妹看，妹妹确信我手中只有丝巾的时候，好奇心调动起来了，我用双手做出各种姿势，吸引妹妹的注意力，然后把左手握成空拳。一下一下地把丝巾塞到拳头里，说：“现在就是见证奇迹的时刻！”我用手右手向空中一抓，仿佛抓到了什么，往左手一甩，打了个响指，妹妹只注意到我右手的动作，我却把左手摊开了，一个鸡蛋出现了。

“哇，真的变出鸡蛋了，我看看！”妹妹上来抢我的鸡蛋，妹妹着才恍然大悟，原来鸡蛋是空的，里面塞了丝巾。

魔术让我着迷！我为魔术狂！

魔术作文400字篇13

童年如画，定格了无数精彩的瞬间；童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符；童年如诗，再现了无数美丽的画面。那傻傻的童稚，想起来总让我“笑破肚皮”.

记不清那是发生在我几岁时的事了。晚上睡觉前，我经常看到爸爸拿着一个黑乎乎的玩意儿，不紧不慢地在脸颊上挪来挪去，一眨眼的工夫，那些又粗又硬的胡子茬便消失得无影无踪了。我惊叹不已，心里想，难道那就是童话故事中的魔术棒，可以让爸爸的胡子不翼而飞？我羡慕得睡不着觉，琢磨着什么时候也要亲自体验一下“魔术棒”的神奇。

我耐心地等呀等呀。终于有那么一天，爸爸妈妈带弟弟出去买尿不湿，家里只剩下我一个人。我站在窗边，看到他们的身影从我的视线中消失，便赶忙来到卫生间。机不可失时不再来，再不“动手”就没机会了！我像做贼似的从爸爸的抽屉里拿出神奇的“魔术棒”,学着爸爸平常的样子，在自己的脸上挪来挪去。可是老半天工夫，还是没有听到“咔嚓咔嚓”的声音。于是，我从自己的小书包里拿出一支黑色的水彩笔，在脸颊上随意地涂画起来，然后再用神奇的“魔术棒”尝试，可还是无济于事！我疑惑地看着镜中的自己，百思不得其解，我明明是按照爸爸平时的用法做的呀，怎么就不灵了呢？

突然，我来了灵感：我的眉毛不是和爸爸的胡子差不多吗？对，就这么愉快地决定了！我信心十足地拿起“魔术棒”往眉毛上挪去，伴随着熟悉的“咔嚓咔嚓”声，不一会儿，一道眉毛就不见了。我兴奋极了，又把另一道眉毛“咔嚓”掉，心里别提多高兴了！

“大功告成”后，爸爸、妈妈和弟弟正好回来。看到我那张没有眉毛的脸，全家人哭笑不得，就连不会说话的弟弟也笑眯了眼……

现在的我已经长大，不再无知地认为生活中有什么“魔术棒”,那只不过是爸爸的电动剃须刀而已。爸爸剃须时，总要拿我的童年趣事开玩笑，每到这时，全家人都沉浸在一片欢乐的海洋中。

（指导老师：唐锦秀）

观察事物要深入其理

作者用生动传神的语言，描述了一段充满童真童趣的往昔经历。在这个过程中，小作者细致观察，用心模仿，甚至在“魔术棒失效”的情况下，还别出心裁地想出了独到的解决办法。当然，最终还是无法避免地失败了。从这一段令人捧腹的童年趣事中，我们可以得出这样一个结论：观察事物不能只流于表面，而要深入其理才行。

（星河）

魔术作文400字篇14

小时候，我经常坐在电视机前观看魔术师的精彩表演：人体切割切割，猫咪变成人……看着麽术师的精彩表演，让我觉得既兴奋又害怕。从此以后，我便想成为一名魔术师。

假如我是一名魔术师，我会来到贫穷的乡村。看到这儿的孩子孤单地坐在家中，我公萌生出一个榻法：让他们去上学。于是我挥起魔术棒，“一、二、三!”只听“唰”地一声，一幢崭新的八层建筑出现在眼前，孩子们见了又笑又跳，高兴得在楼旁绕圈圈，心里既快乐又吃惊。这时，几位老师把孩子们带进了教室，看见孩子们坐在明亮的教室里学习，我心里甜滋滋的。

假如我是一名魔术师，我将会来到河水混浊的黄河。看见那汹涌的江水正贪梦的吞食祖国宝贵的土地时，我异常地气愤，再次挥起魔术棒，“哗哗哗”黄土高坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花、小草爬满了高坡；混黄的江水霎时变成了清澈见底的小河，河底，五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮，似乎在和鲜花比美；东方，飞来了数不胜数的鸟群，它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀，一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息，别提多开心了…….环境护理员们来到这儿，不禁吓了一跳，原本是江水混浊的黄河怎么变成了这么美丽的天堂？他们吃惊得你看看我，我看看你，真象丈二和尚摸不着头脑。他们笑了，我也笑了，看着他们那惬意的笑脸，我心中有无法用言语表示出来的高兴……

当然，我知道，这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信，只要我现在努力学习、实践，一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。

魔术作文400字篇15

在那次魔术课还空出几分钟的时候，老师询问我们要不要看些魔术表演的影片。不知是谁带头喊起：“想看老师现场表演!”其他人也纷纷附和。老师没有推脱，大方地答应了。我午后的疲乏与完成一周课内任务的松懈瞬间一扫而空，转而精神起来。几个做在后排的同学，猫着腰窜到前排去。

老师在手机上选取了播放的音乐，那音乐是极富有节奏的四四拍，一强一弱，为全场营造出神秘紧张的氛围。老师身上穿的是笔挺的西装，很有魔术师表演的专业氛围。这两样东西看似是辅助道具，如果缺了它们，任何魔术都会显着苍白乏味。拿出两个经典道具——铁环，老师的表演便开始了。

随着鼓点轻快的声音，老师来回把玩着两个铁环，好像颇为悠闲地样子。

突然，背景音乐响起了架子鼓响亮的一声。老师的手随之一抖，一合，两个铁环竟悄无声息地套在了一起!老师将它向上一抛，那两个银环，仍是紧密地拴在一起，这并不是视觉错觉!窜上了天空，就好比飞龙在天!而后，它们略晃动着落了下来。就这这个劲儿，老师抓住它们，手腕一摇，在身前低低地一挥，挥出个挺标准的半圆;然后顺势一提，恰似双龙戏水!老师迅速转身，背对着我们，将铁环举到耳边，动作故意放缓，好像要让我们看清些似的。铁环又是这样悄无声息地分开了，然而我只看见灯光一闪，铁环上忽地冲过一线银光。我被晃了下眼，慌忙一闭，再睁开眼时，那铁环不知怎的已经变成了四个。眨眼之间，这两个银环怎么就成了四个呢?老师将它们灵巧地在手间捯换，抛成了一道转速极快又不停歇的圆弧。这魔术表演中，竟还夹杂着杂技表演!待得抛够了，老师一手穿进两个银环，手往口中一探，竟扯出许多彩色的纸带来!纸质快速移动，悉悉有声。老师一面扯，一面在教室绕圈走。他两手极快地来回扯着，那纸带竟快能够绕教室一圈了。这时，下课铃的声音响起了，老师愈发加快了动作，伴着背景音乐的口哨声，弯下腰去，好像在努力扯出一般。突然一下，那纸带扯到了头。老师不知从哪里又掏出一条黄粉色的丝巾，随着节奏点着身子，指着那丝巾打了个响指，倏地从手中变出一条长长的硬纸棒，好像西方仪仗队的长剑。魔术这才结束，我们紧接着叫好，都不愿离去。

在那之前，我一向觉得魔术表演没有什么难的，拿着老师发的道具便可以为同学们“演示”一二。看了老师的表演，才知道真正的魔术是什么样子的。外行人永远都不会知道内行人的努力。这节课让我一直记到了今天。

魔术作文400字篇16

星期三上午，上语文课的时候，秦老师手拿一副扑克快步走上讲台，说：“今天我给大家表演一场魔术，名字叫‘警察抓小偷’大家可要看仔细啊！回家认真写一篇作文。”

秦老师拿起扑克牌，我们一个个脖子伸得老长，眼睛瞪得特大，连眨一眼都不行，生怕错过一个关键细节。只见秦老师从一副扑克牌中抽出三张“A”贴在黑板上，并告诉我们贴在黑板上的三张“A”代表三个小偷，剩下的扑克牌当公交车和乘客。

魔术开始了，秦老师从“公交车”最下面取出一张牌放在最上面，就好像一名乘客上了公交车一样，然后黑板上的“小偷”紧跟着刚上车的“乘客”，又一名“乘客”上了车，紧接着第二名“小偷”跟上车……直到最后一名“小偷”上了车。“有一位乘客发现车上有小偷就拨打了110。”秦老师说，“警察来了，有谁愿意当警察来抓小偷呢？”老师的话音刚落，我们几乎七十只小手都举起来了。“徐上，你来当警察。”徐上欢快地跑上讲台，同学们用羡慕的眼神看着徐上，只见徐上从老师手中的牌最上面拿出三张，最上面三张竟然都是“A”，大家不约而同地说：“真奇怪，‘乘客’都哪去了？”我们百思不得其解。老师见我们不懂，就又演示了一遍。“哦！原来是这样呀！”同学们恍然大悟。

魔术作文400字篇17

10月2日下午的作文课上，老师在教室里给我们表演了一个有趣的魔术。

老师先从包里拿出一块红布，又从桌斗里端出一杯墨水，用红布把墨水盖上，对着红布轻轻地吹了三口气，说：“墨水、墨水你快变清吧。”然后，老师揭开红布，墨水果然变成了清水。这时，同学们都很惊讶，在下面议论纷纷，大家都想知道其中的奥秘。老师看见我们这么迫不及待，就告诉了我们谜底。

原来老师端出来的不是一瓶墨水，而是一杯清水，只不过在杯子里套上了一个黑纸筒，在揭开红布时，老师连黑纸筒也一起拉了出来。这样就以为墨水变成了清水。听了老师的讲解，同学们恍然大悟。

这个魔术使我们认识到：魔术并不高深莫测，只要认真观察，就能发现其中的奥秘。

魔术作文400字篇18

星期天，我和妈妈一起去八佰伴购物。在8楼,我隐隐约约看到一群人挤在一起，不时发出惊讶和迷惑不解的声音。我走上前一看，顿时，再有力的人也拉不走我了。告诉你，这里是表演魔术的地方，我当然十分喜欢，央求妈妈给我买一盒，她爽快地答应了。

回到家里，我迫不及待的打开了塑料薄膜，拆开盒子。一些简单的、有趣的和奇形怪状的魔术道具，出现在我眼前:连连圈、神奇扑克牌、电光闪闪、吃钱怪兽等东西。我最爱玩连连圈，它的道具非常少，只有四个圈。首先,拿出两个圈，搓了一搓，哈！这两个圈穿起来了。然后,我把那两个圈放在一边,再拿出两个圈。拿一个圈对准另一个圈敲,“当”地一声,它们变成了连体双胞胎了。再将它们一敲,“当”地一声,四个圈合体了。

魔术其实都是假的,它的好玩之处在于神秘,如果你破解了它,就觉得一点意思也没有了。但你会变成一位小小魔术师,每当你表演时,看到别人惊讶和迷惑不解的样子,你心里会有另一种快乐。

魔术作文400字篇19

“叮叮叮”上课铃响了，同学们纷纷进入教室。赵老师笑盈盈地说：“今天，我要变个魔术。”“好啊！”同学们欢呼雀跃，教室里像喜鹊闹翻了窝似的。老师示意大家安静，便问：“什么物体会浮在水面上？”“木头”“可乐瓶，”同学们七嘴八舌地议论纷纷，不知道老师葫芦里买的是什么药。

老师拿起一个鸡蛋，放入一杯装满自来水的烧杯中，神秘兮兮地说：“你们看鸡蛋沉下去了，我有办法让鸡蛋浮起来。”同学们半信半疑，目不转睛地盯着鸡蛋。老师一边举起一个玻璃棒在烧杯中搅拌，一边念着咒语：“鸡蛋，鸡蛋浮起来。鸡蛋，鸡蛋浮起来。”可是鸡蛋好像要和老师做对似的，就是不浮起来。老师急得愁眉紧锁。有的同学幸灾乐祸地说：“老师的魔术失败了，老师的魔术失败了。”老师急得愁眉紧锁，鸡蛋却躺在杯里睡大觉。说也奇怪，当老师朝杯子里加了一点白色的东西，搅拌了一会儿后。鸡蛋就飘飘悠悠地浮了上来。同学们议论纷纷，有的说是盐，有的说是味精。到底是什么呢？我心里也打着问号。你们知道老师加了什么吗？”“是不是盐？”同学们迫不及待地问道。“是的。”老师说道。“那你们知道为什么加了盐会浮起来？”“不知道。”同学们异口同声地说。“那我告诉你们液体的比重越大，产生的浮力越大。”同学们恍然大悟。

做了这个魔术后，我明白了液体的比重越大，产生的浮力越大，还明白了科学无处不在，连一件实验都包含着这么深刻的道理。

魔术作文400字篇20

“小曲线”是线条家族中的一名成员，它个儿虽小志气可不小，它想当大名鼎鼎的魔术师，要在宇宙的大舞台上大显身手！俗话说“台上三分钟，台下三年功”……你瞧，小曲线正在刻苦练功呢！

小曲线纵身一跃，便飞上了蔚蓝的天空……它把腰肢扭了扭，变成了朵朵白云，自由地飘来飘去，好不自在！它看见嫦娥姐姐抱着小白兔从远处走来了，就舒展成一条蜿蜒的银河，让嫦娥姐姐搭上月亮船在银河里尽情游玩，它还热心地为牛郎织女搭起了鹊桥……天空中有了小曲线，就变得更加生动了。

小曲线来到了辽阔的大地，它俯身躬了躬背，大地上群山连绵，丘陵起伏，曲线甩了甩衣袖，弯弯的小河绕着群山流淌起来，清清的河水倒映着蓝天、白云、绿树和红花……美丽得就像图画一样。小曲线看见农民伯伯太辛苦了，就摇身一变，变成了一条条小蚯蚓，钻进庄稼地里辛勤地松土。听着农民伯伯不绝的赞美声，小曲线的心里美滋滋的。

小曲线又来到了繁华的大都市，琳琅满目的建筑物都离不了曲线的装饰，川流不息的汽车也少不了曲线的帮忙，连公园里晨练的老奶奶也挥着绸带跟曲线一起跳舞呢！

你看，多么出色的魔术师呀！简直比七十二变的孙悟空还厉害呢！它的刻苦值得我爱，我爱这位神奇的魔术大师！

魔术作文400字篇21

今天，我们做了一个“好看”的魔术。

张老师先挑了一个助手，男生都举手了。张老师说：“不会挑男生的，太丑了，要挑就要挑美女。”于是，张老师先选了一位女同学来做助手，可是我觉得她不怎么漂亮。

魔术开始了，张老师先拿了两个杯子，然后又拿了一瓶矿泉水，又在一个杯子里倒入一小半水，给那位同学喝。喝完之后，张老师说：“好了，魔术完了。”我想：张老师，你是来搞笑的吧!这么简单的魔术，谁都会做。

张老师说：“真正的奇迹，从现在开始。”张老师倒了一杯水给她，然后说：“再喝一杯吧!”

她说：“不要喝了!”张老师说：“那么，你把水放在头上，我也倒一杯，也放在头上。最后，我数数1、2、3，我们一起转一个圈，好不好?”她说：“好。”

等张老师跟她背对背的时候，张老师咕噜咕噜把水喝了下去。顿时，课堂里的人都哈哈大笑，她却一脸茫然，好像在说：“怎么啦?难不成张老师把水洒了?”

张老师的水没了，她现在也知道为什么了!张老师又把助手的水杯往她身上倒。

奇迹发生了，水居然也没了!

我又想：应该把水杯换过来了吧!后来，我又想了想，觉得又不可能。究竟是为什么呢?恐怕只有张老师和她知道。

这个魔术很有趣，这可真是一个“好看”的魔术。

魔术作文400字篇22

今天，我看了一场魔术表演——母鸡变凤凰。

只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿，从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了，只见魔术师将他的妻子请上台来，妻子穿得破破烂烂，还光着双脚，一看就像个乞丐。接着，魔术师说：“我将会把我的妻子变得十分美丽。”

说话间，他便拿起一根五颜六色的丝带将妻子绑在一根圆柱上，然后，把一块深红色的布盖在妻子的身上，东指一下手，西吹一口气，故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地，他飞快地揭开红布，呵，他的妻子还绑在那根柱子上，可不同的是，他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙，变成了一位贵夫人。

魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声，随即，爆发出一阵雷鸣般的掌声。

今天的魔术表演使我大开眼界。

魔术作文400字篇23

我从小最喜欢看的节目就是魔术，魔术在我心中充满了神奇的色彩。

一次看电视，魔术师正在大变活人。只见魔术师让助手钻进一只箱子里，这箱子已经展示给大家看过了，那肯定是个空箱子咯。助手钻进去之后，魔术师锁上了箱子，助手阿姨的头和手脚都露在外面。她向观众们做着鬼脸，摇手晃脚的，大家都被逗乐了。这时魔术师竟然拿出了一把大大的刀片，他向观众晃了晃刀片后，竟然将刀片插进了箱子的中间，把一个箱子硬生生切成了两个小箱子，还把这两个小箱子分开两边。天哪！太可怕了！阿姨的上半身在一个箱子里，下半身在另一个箱子里。我被吓得捂住了嘴，不敢相信自己眼睛看到的画面。这时，魔术师似乎也被吓到了的样子，慌慌张张地摇摇助手阿姨的手，摸摸她的脸，不可思议的事情又发生了，阿姨竟然还笑眯眯地回应着。魔术师还不罢休，又跑去挠挠她的脚，阿姨的脚好像很怕痒似的动个不停。这时，我悬着的心有点放下了，我相信，这里面一定有玄机，只是我还没发现罢了。果然，魔术师把两个箱子又合了回去，抽掉了刀片，打开箱子，助手阿姨又活蹦乱跳地出现在了我们面前。

这真的是个很玄妙的事件。我一直想不明白，助手阿姨是怎么躲过这把可怕的大刀的？直到有一天，爱看书的我终于找到了答案。如果我不告诉你们，你们肯定想不到。书上告诉我，被切开的两个小箱子里，助手阿姨是缩在第一个箱子里，所以我们看到的这个箱子的头和手都是助手阿姨的。可是在另一个箱子里，却还躲着另外一个助手阿姨，她把脚露在外面，身子却藏在箱子下面的`台子里。魔术师就是通过这的障眼法，骗过了我们的眼睛。哈哈，原来真相竟然如此简单。

自从知道这个秘密之后，我再看魔术师的表演，就会特别注意他们的动作，观察他们的道具，猜测魔术师的秘密藏在了哪里，居然还被我猜到过好几次呢！

魔术作文400字篇24

教完了《快手刘》，唐老师笑眯眯地对我们说：“今天，我来给你们变一个魔术，怎么样？”我们异口同声地答道：“好！”唐老师拿出一块阿尔卑斯奶糖，问我们这是什么，我们齐声答道：“糖。”

我心想：唐老师葫芦里到底卖的是什么药？我在唐老师班上这是第三年了，从来还不知道唐老师会变魔术。更何况就这快再普通不过的糖怎么变啊？唐老师，我们就等着看你的好戏呢！

老师让我们安静下来，只见他拿起糖，放进嘴里，瞪着眼，直着脖子，做出一副咽下去的样子，还用手摸了摸肚子，好像已经把糖咽下去似的。我看见唐老师拿糖的那只手紧紧握着，心想：糖肯定在手里。唐老师好像知道我的心思，便把手张开。咦？怎么会没有呢？我明明看见的呀？唐老师把手伸到脖子后面，居然把咽下去的糖给拿了出来。我连忙鼓掌。

我心想：唐老师，你可真绝了！不仅八仙在帮你，连如来佛祖、西王母都在帮你呀！你已经可以称得上是“快手唐”了，今后，我可要好好地向魔术师——唐老师学习。

“没有看清楚吧，那我在表演一遍。”我这次瞪大了眼睛，生怕漏掉一个细节。只见唐老师把那快糖送进嘴里，还用力嚼着，嚼了一会儿，就江糖咽下去了。嘿嘿！唐老师，现在糖被嚼碎了，看你现在怎么能把它变成整快的。唐老师举起左手：“天灵灵！”再把右手指向地面：“地灵灵！”然后双手合十：“各路神仙快显灵！”他眼睛闭着，嘴里还念念有词。嘿！还真像个魔术师，我看他一点也不比大卫·科波菲尔逊色！唐老师慢慢地把手伸向后脑勺，学着“快手刘”喝了声：“来！”居然又拿出一块糖来。教室里传出热烈的掌声，我对唐老师的敬佩之情不由得油然而生。

魔术作文400字篇25

神秘的魔水
今天，老师带来了一瓶魔水，说要给我们表演魔术。我十分好奇，趁老师去拿试验器材的时候，偷偷地喝了一口：淡淡的，没有什么特别。老师来了，手里拿着一个一次性纸杯和一张硬卡纸。

老师很神秘地告诉我们魔水是一种特别的水，它有超自然的能力。比如说可以使一头大象飞到天上去，同学们吃惊地张大了嘴巴，有的还抬起头来看着窗外，似乎已经有一头大象正在窗外的天空飘浮似的。我变得紧张起来，好像身体正在悄悄变轻，我用力地坐在座位上，暗自担心自己会不会突然飘离座位。

为了证明这魔水的独特之处，老师说要表演一个小小的节目。老师把魔水倒进了纸杯，在快满的时候，老师小心地把水瓶拎得很高，倒出的水流细小得不能再细小了。看来，这真的是一瓶魔水，要不然，老师怎么能这么爱惜，唯恐它溢出一滴呢？

水杯放在讲桌上，里面是满满的魔水，老师故作神秘地拿出—张卡纸，用手指掸了掸，问：“如果我把这纸片放在纸杯口上，再把水杯倒过来，会发生什么事？”

“水会倒出来！”有几个同学脱口而出。

“不对，这是魔水，肯定不是的。”也有同学反驳道。

老师轻轻地把纸片贴着杯子从后往前盖住了杯口，后面的同学为了看得更清楚一些，都把脖子伸得又高又挺，‘还有几个跑到了前面。我也充满了好奇。突然，老师一个迅速的反手，杯子倒置了过来，水竟然没有滴出来。我们看得目瞪口呆。

下课了，我悄悄地跑到老师身边，红着脸问老师喝了魔水以后多久会飞上天，老师看了看我微微一笑，摸了摸我的脑袋，什么也没说。

到现在，我的心还一直悬着，指不定哪一天，我就会飞上天了。

魔术作文400字篇26

记得三岁的时候，爸爸带我去老家，当时是夏天，老家的天气一日三变，早上是大晴天，中午忽然变成了阴天，下午又下了一场大雨。道路泥泞不堪。

老家天天用煤油灯，住砖头屋子，家里堆放许多农具。记得我离开老家时，下了一场大雨，好像不让我走一样，我也真?不得走。

时光匆匆，我已经八岁了，一回老家，就被眼前的景色迷住了：道路宽阔，都铺上了柏油，五年前低矮的屋子也变成了高高的楼房，昏暗的煤油灯已变成了亮堂堂的日光灯，农具取而代之的是拖拉机、插秧机、播种机……

老家的变化可真大！听爷爷说，是国家的政策好，再加上人们靠一双勤劳的手，家乡才走上富裕之路的。我终于明白了，家乡魔术般的变化，竟是农民伯伯这些“魔术师”靠着智慧的大脑、勤劳的双手创造的。我爱我的家乡，更爱这些淳朴善良的“魔术师”！

魔术作文400字篇27

“呀！太神奇了！眼看着刚才还在里面，这怎么就没有了呢？”一阵喧闹声传来，这是怎么回事呢？原来，快乐作文班正在举行一堂有趣的魔术课呢。你要是感兴趣，就快看看吧。

今天，老师请来了一位魔术老师。这个魔术老师姓李。看上去约有60多岁，只见他满脸皱纹，小眼睛不停地打量我们，手虽然粗糙，但却非常灵巧，薄薄的.嘴唇，一看就知道他能说会道。

表演马上要开始了，只见李爷爷手里拿着一个塑料容器，他对我们说：“现在，我要表演阿拉丁神灯这个魔术。”只见他打开盖，里面有一个红色的红球，然后盖上盖，说：“我要把这个红球变走。”于是，他对着塑料容器先吹了一口仙气，再嘴里念念有词，最后再大叫一声：“走。”他打开盖子，给我们大家看了看，咦，容器里真的没有红球了。有的同学说：“太神奇了。”还有的同学嘴张成了O形。这时，李爷爷说：“我还能把红球变回去呢。”于是，他先在嘴里念着咒语，吹了一口仙气，说到：“来。”再打开盖子，里面真的有一个红球。

这是怎么回事呢？李爷爷告诉我们，这个容器里有两层，一层有红球，另一层没球。当他变有球的时候，就打开有球的一层，当把球变走时，就打开没球的那一层。接着李爷爷又表演了硬币穿玻璃杯、阴魂不散等魔术，并给我们解开了其中的奥秘。

这真是一节有趣的魔术课呀！

魔术作文400字篇28

蓝蓝的天，白白的云，白云像个魔术师，一会儿变成小白兔，一会儿变成小花猫。

变成小狗踢足球，变成老虎蹦蹦跳。

像在悄悄告诉我，动物世界真奇妙。

魔术作文400字篇29

今天我们来看一个视频，这个视频是一个人在变魔术。

一个女人在一个空旷的地方，本以为是一种温柔的声音，结果是一种魔性的声音说着：“我们来玩一个游戏，然后视频中出现六张牌，让我们选一张牌，然后看着我的眼睛不见你的牌不见了。”随后我们选的牌真的不见了我们惊奇的你看我看你。很是疑惑，我就想：难道他会魔术会读心术吗？太牛了，肯定用了障眼法，然后打乱了排的顺序。与时同此，老师又播了一遍，让我们看同一张牌。

可是我们看的牌还是不见呢？有的同学说：“他肯定把六张把我全换了，不然怎么会不呢？”“他为什么会在一个空旷的地方用魔性的声音讲呢？”“为什么最后只有五张牌，而不是六张呢？”……老师开口了：“你们那就多看几张。”老师的话提醒了我们，我们争着再看一遍。老师按了重播，我们都全神贯注的盯着几张牌，可视频中结束了，那几张牌还是不见了。

老师后来又分了个组第一组的人看第一张第二组的人看第二张……分布完之后，老师又重新播了一点，办完以后每个小组都说出一开始是什么，后来变成了什么？老师依次的写在了黑板上老师写的，以后纷纷说。“这么简单的魔术我都会了。”老师说：“知道了吧，其实他用了很多东西来误导你，如空旷的地方，魔性的声音等。”

所以魔术师用了很多也发来诱惑你让你以为他真的不在了。然而不让你注意是因为不让你发现魔术的秘密。

魔术作文400字篇30

“魔术”，一个多么诱人的词眼。它神秘莫测、节奏快、富于变化。往往会给人带来意想不到的幽默，惊喜与快乐。

今天，陈老师给我们变了一个魔术，我管这个魔术叫“硬币穿杯”。

陈老师拿出一个小蝶子，它全身银色，中间有黑色的像垫子一样的东西。又拿出一个透明的杯子，盖在那个银色的`小碟子上。老师又让我们检查这个小蝶子和杯子，都没有问题。

老师拿出了至关重要的物品——硬币，老师把一元硬币放在蝶子的黑垫子上面，手里拿着一个五角硬币。魔术已经开始了，陈老师手里拿着五角，我把那枚五角硬币盯得死死的。陈老师用五角硬币在杯子上轻轻地敲了敲，然后猛地一敲。随着杯子的一声震动，五角硬币在蝶子上弹起，我皱起了眉，诧异地看着蝶子。突然，老师把手放进了口袋，又伸了出来。我想：老师会不会把手中的五角放进了口袋，而那蝶上的一元下压着一枚五角呢？老师最后跟我们讲了魔术的原理，跟我猜的一样。

魔术展现了它独特的艺术趣味，能够激发人的想象力，启迪人的智慧，增长科学知识，丰富娱乐生活。

魔术作文400字篇31

我妈妈是个神奇的魔术师。她一会儿把我变成大人，一会儿又会把我变成小人。

傍晚，我推着小自行车准备去熟悉熟悉车技。妈妈看见了，按这车头，对我说：“璐璐，马路上太危险，你还小，等长大了再骑，好吗？”我听了恳求道：“妈妈，我都11岁了，就让我在小区里骑一骑，我会注意安全的。”妈妈还是不依不饶，说：“18岁以上才是大人，那时，你才可以自由骑自行车。”哎，没办法，只好打消骑自行车。

待在家里只好看电视了，我打开电视，津津有味地看起来。正当我看得起劲时，妈妈走进了房间，说：“璐璐，你已经长大了，应该自己安排时间，回家要先做家庭作……。”“耶，我长大了，可以去骑车了！”我还没等妈妈说完，高喊起来。妈妈却一本正经地说：“到8岁以后，要自己安排时间。18岁以后，才可以骑自行车。”哎，只好乖乖地做家庭作业。

你看，我妈妈就在几分钟内，就把我从小人变成了大人。是不是个魔术师？其实，我多么希望妈妈把我变成一只快乐的小鸟，在天空中自由飞翔。

魔术作文400字篇32

周日上午，我们作文辅导班的周老师说：“今天，我们不讲作文。我们来玩变字魔术。”变字魔术？什么是变字魔术呀？我怎么没听说过呢！正想着，老师突然说：“变字魔术就是把‘口’字加上两笔再变成另外一个字。”原来是这样呀。

老师把男生分成一组，女生分一组，让男女生pk。老师还让男生坐在一起，女生坐在一起，说是可以商量。因为是比赛，同学们很兴奋。

女生先说，她们说了一个“由”字，我们男生说了一个“田”字，同学们说的特别有劲，“叶”“古”“右”“电”“甲”……好说的字一会儿就说完了，轮到女生时，女生根本想不起来，突然我想起了一个“旦”字，我举了手，由于我说的声音大了，被刘佳冠抢答了。我愤怒地对刘佳冠吼道：“这是我先想出来的。”可刘佳冠像没听见一样。我说：“这次放过你。”这时，一个女同学说了一个“申”。申宏宇突然叫了一声：“‘申’？我怎么没想到呢？”唉，你这个不争气的脑袋，而且还是我的同桌，真可惜。轮到我们男生了，梁豪举手，老师叫了他，梁豪说：“一个口一个七，但我不知道这个字是啥字。”老师写了一个叱责的叱。女同学说梁豪说的都不是这个字，都说老师偏心，老师说这个字不算……

同学们实在想不起来了，老师说，从现在开始可以抢答。老师提醒大家：“小鸟在树上唱歌……”“‘叽’！叽叽喳喳的叽。”申宏宇说道。“叫”！另一个男同学说道。最后女生15个字，男生18个字，我们赢了。我们高兴的噢噢地叫着。

这节“魔术”课变得真有趣呀！

魔术作文400字篇33

大自然真奇妙！我刚读了一篇叫做《花钟》的文章。里面说一天之内不同的花开放的时间是不同的，一个植物学家曾把不同时间开放的花种在一起，让花“告诉”人们是几点种。

今天早晨，我站在阳台上无意发现我家附近有一株球形的、大大的“双色花”树。我感到好奇，于是，就跑去问妈妈：“妈妈，那是什么树，怎么会开出两种颜色的花。是不是嫁接的呀？”妈妈说：“不是嫁接的。你观察后就知道了。”她还提醒我：“要现在、中午、下午去观察！”

我立刻去观察，发现——白色的开得像小碗口那么大，是重pan的，花芯和花蕊是淡黄的；桃红色的是包起来的，但决不是花苞，好象快要谢了。

中午，我又去观察了，发现——全部白色的花都变成白里透粉的花了！桃红色的花在不知不觉中变少了！

下午，我再去观察，发现——白色的花全变成比中午还要深的红色了，而且，渐渐合拢了。我这才恍然大悟——原来，上午的桃红色的花是昨天谢了，没落的花。

后来，我查了资料才知道——这花叫做“木芙蓉”，还是秋天具有代表性的花呢！

也有人叫它“醉芙蓉”，多形象呀！我国的“成都”，就把这种花当作市花，所以，也叫“蓉城”。

在我心中，它是位魔术师——一日三变。我想——现在这个季节，它肯定把“蓉城”“变”得十分漂亮！

魔术作文400字篇34

作文兴趣课的铃声响了，单老师走进教室，笑眯眯地在黑板上写上：“咬出来的画”。刚一写完，同学们就叫起来：“老师错了，画是画出来的！”

单老师笑着拿出一块饼干，咬了几口，饼干变成了连衣裙，又拿出一块咬几口，变成了小狗的头，她说：“是咬出来的吧。”饼干成了魔术师了，大家看得直流口水。

单老师说：“你们也来试一试。”她发给同学们一包饼干，真是又香又甜，大家迫不及待地咬了起来。有的同学咬出了火箭，有的咬出了铅笔，有的咬出了老鼠，真是五花八门呀。

我想咬出一个宝塔，就小心翼翼地左咬一口，右咬一口，上一口，下一口，一个栩栩如生的宝塔真的出现了！我再试着咬几口，宝塔成了房子，最后又咬小心地咬几口，房子变成了大象。饼干真是魔术师，我兴奋地跳了起来。

这是一节多么快乐、有趣的作文课呀！

魔术作文400字篇35

天空像个魔术大师，它用白云做了一个调色盘。

它非常喜欢淡蓝色，所以每天早晨，它都会把自己涂成淡蓝色。当太阳缓缓落山的时候，它拿出调色盘，认真地把自己涂成深蓝色，它又用魔法棒将星星点亮，点缀着深蓝色的夜空。每当雨过天晴后，是我最开心的时候，看着玫瑰红色的天空，仿佛看见它正在聚精会神地画着金碧辉煌的“天宫图”。

玫瑰红色的天空，给我无尽的幻想，我的思绪飞向那美丽而神奇的地方。

魔术作文400字篇36

小朋友都爱玩，有的爱玩折纸，有的爱玩小游戏，还有的爱玩各种棋子。我呢，爱玩变魔术。

空闲时，我拿出工具，便变起魔术来了。我通常会拿出一副扑克牌来，把它翻来覆去地理好几遍，再摆成一堆一堆的，有时还抽出几张牌来。我总在使劲琢磨：这些牌有什么秘密？能变出什么魔术来？有时相出了几个小魔术来，便反反复复地变，还兴高采烈地变给父母看，如果他们看穿了我的把戏，我就沮丧地继续研究。有人可能觉得这太无聊，我却觉得乐在其中：可以让我思维活跃，动作敏捷，不是挺有意义的吗？

除了变扑克牌魔术之外，我还挺爱变数学魔术。我拿上计算器、一沓草稿纸、几本课外数学书，就忙活起来。我根据书上的步骤，一步步进行计算。有时，自己算不出，就用计算器帮忙。记得有一次，用任意一个三位数乘一千六百六十七，只要我知道得数的末三位是多少，就能准确无误地判断出这个三位数是多少。当我知道这个秘密时，我欣喜若狂，还变给同学看。

一天，蒋和来我家做客，我就给自己粘上胡子，戴上顶黑帽子，打扮成魔术师的样子。我像模象样地表演了五个魔术给蒋和看，他一个也没看出破绽来，还口口声声地称我是“小魔王”呢！

我喜欢变魔术，因为它带给我无限智慧和无穷乐趣。

魔术作文400字篇37

上课了，老师拿出一个像橄榄的小东西。让我们猜是什么。大家众说纷纭，有的说香榧，有的说微型橄榄球，还有更绝的，说是反国原子弹！

老师听了连连摇头说：“不对”这时，一个人一语道破天机：“是胖大海”。“没错就是胖大海”老师称赞说。

只见那个胖大海中间圆，两头尖，颜色趁呈棕色。摸起来凹凸不平。闻起来还有一股悠悠的甘草香。

老师还说：“胖大海在水里还会变‘魔术’呢？”这是真的吗？我可真迫不及待的想知道。接着，老师拿出热水壶，倒进了水，再慢慢地放进胖大海。叫我们静心等待。

起初，胖大海还没有任何变化，渐渐的，“小胖”旁边有了许多泡泡。接着两头裂开一道口子，小绒毛露了出来。最终，大胖子的魔术变完了。

啊，这“胖大海”真是叫得名副其实啊！

魔术作文400字篇38

50年后的地球，肮脏无比，浓烟滚滚，恶臭扑鼻，群山有了新衣服——垃圾，大气中加入了新会员——毒气，人们脚底下“美丽”的装饰物又多了一种——痰，顽皮的星星被浓烟打了回去，毒辣的阳光扫射大地，可爱的动物所剩无几，使整个地球面目全非。

那一年的某月某日，来了一个伟大的魔术师。

他的魔杖一挥，浓烟被吹散，垃圾消失了，毒气也烟消云散。

高山上的树木拔地而起，沙漠里的干燥顿时全无，叮咚泉水穿过森林，流遍田野，欢乐的小鹿，调皮的猿猴，笨重的熊猫，威武的狮子，全都冒了出来。

人类的梦想成为了事实。

这个魔术师，将永远地被人们铭记心中。

他是谁？

他就是保护环境、爱护动物、

积极为环保事业而作贡献的人们团结的力量！

魔术作文400字篇39

在我八岁生日那天，妈妈送给我一盒特大号的水彩泥，我一见就高兴得跳了起来。我一把接了过来抱在怀里，然后就迫不及待地打开包装，嘴里不停地说：“谢谢妈妈！”要知道，这可是我日思夜想、梦寐以求的礼物啊！妈妈真像我肚子里的蛔虫，把我的心思摸透了。哇，打开盒盖，里面放着五颜六色的水彩泥，诱人的香味扑鼻而来，我知道这是苹果味的。

我用它来捏什么呢？我给妈妈捏了一盆郁金香，因为妈妈是风景园林工程师；我捏一台电脑送给爸爸，因为爸爸是个建筑工程师；我捏一个芭芘娃娃给奶奶，因为我上学了没人陪伴她；我捏一副眼镜给爷爷因为他是个高度近视眼。

最近，我看见电视里有福娃的图片。我就照着样子捏了贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮。它们象征中国奥运精神，表达了中国人的热情好客，“北京欢迎您”。我把这五个弘扬友谊的福娃献给我的祖国妈妈，你看我是不是个小小艺术家，我要用魔术水彩泥捏出我要的任何东西，把它们献给我爱的人和爱我的人。

魔术作文400字篇40

“魔术”一个多么诱人的词眼。它神秘莫测、节奏快、富于变化。给人带来意想不到的幽默，惊喜与快乐。

幼时，我天真幼稚，认为叔叔是魔术师，因为他总会满足我的.小要求，记得上次他给我表演了三仙归洞。

只见叔叔向我要了几颗糖，我十分不舍，不愿给，但叔叔说只要等会我猜对碗中有几颗糖，就翻倍还给我，话音刚落，我立刻拿出了一堆糖给叔权，叔叔说：“不用那么多。”就从我手中拿走了三颗糖，我笑了，真是个幽默的叔叔！

魔术开始，只见叔叔桌上放上筷子，两个小碗和我的糖，他轻轻地拿起一块糖然后用碗迅速盖住，那速度就像佛山无影手一样快，让我应接不瑕，接着叔叔又按前一次的动作将另一只碗盖住一颗小糖，然后，他将第三颗放在手中，朝第二个碗壁一敲，说立马能进去，可松开手时，糖还在手里，叔叔又说：“由于魔术力量还不够，叫我朝他的手吹一口‘仙气’。”果然，叔叔把糖成功变了进去。后来糖果像被叔叔指挥了一样，叔叔将筷子指向哪个碗就变了进去。

魔术表演结束了，虽然我没有猜中糖果，但我很快乐！

我明白了：魔术虽然不是真的，但它是一种让人快乐的娱乐项目。

魔术作文400字篇41

赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，组成一道美丽的彩虹。但我最喜欢的是彩虹中的红色，因为他是一位伟大的魔术师!它可以变成各式各样的事物，美丽我们的祖国。

变、变、变、它变成了鲜艳的红领巾戴在了少先队员的胸前，少先队员感到无比的自豪和光荣。这时我想到了战士们的鲜血，一滴、一滴的滴在红领巾上，染红了红领巾。

变、变、变、它变成了我们祖国的五星红旗，小学生每次唱着国歌，庄严的望着那鲜艳的五星红旗。这时我回想起当年许多国家侵略中国，到处战火连天，鲜艳的五星红旗在战火中屹立飘扬。1949年新中国成立，鲜艳的五星红旗，飘荡在天安门广场。

变、变、变、它变成了过年的鞭炮，每个人的脸上都露出了灿烂的笑容，一副喜气洋洋的景象。小孩子们拿着鞭炮和焰火只听见“啪”的一声响，孩子们笑了!

变、变、变……

感谢这位魔术师给我们带来的幸福和快乐。

魔术作文400字篇42

说到魔术师，你一定会想到刘谦，可我心目中最厉害的“魔术师”是我们的刘老师。

小学一至四年级我从未被老师关注，成绩很不理想，三好学生之类的荣誉就更不用说了！五年级时，我们换了一位新班主任刘粤敏老师。一开始，我们对她很是排斥和敌对。记得开学第一天，我们这些两个多月没见面的学生，在教室里聊得热火朝天。刘老师看我说话声音最大，罚我去拖地。这令我更烦她了，我给刘老师起了个外号叫“刘月饼”。每次上课我都随便接话，还跟老师顶嘴，处处跟她作对。

一次作业，我破天荒地得了一个“甲”，老师写了一段话：虽然你很调皮，但你是一个懂事、聪明的孩子，老师相信你能行！这令我十分感动。从此，我专心听课，认真完成作业，学习成绩由中下等变成了中上等。这一切全部归功于这位伟大的“魔术师”。

刘老师天天让我们看《新闻联播》、写日记，不仅使我们知道了许多大事，还学会了思考、归纳与评判。刘老师让我们看新闻，在地图上找到事件发生的国家所在地，使我们了解世界，地理知识大大丰富；让我们写竞选班委的稿子，看与课文有关的电影，如《火烧圆明园》《城南旧事》，还鼓励我们通过网络报纸了解传统节假日的由来与风俗，多读课外书，使我们写作文如鱼得水。

刘老师说，字如其人，汉字是祖国的特有文化，让我们把字写好。在她的教导下，我开始一笔一画地写好字。为了纠正我吐字不清的毛病，刘老师让我在升旗仪式中演讲，使我的自信心大大增强，变成一个明理懂事的学生。

刘老师是一个最棒的“魔术师”。在她的“魔棒”指点下，我进步飞快，改掉了许多缺点，成为同学们公认的好学生。但是，这位神奇的“魔术师”就要退休了，我想对她说：谢谢您！是您让我知道只要用心做事，好好做人，没有什么做不到。

真心愿我的刘老师能永远记住我，记住在她“魔棒”下“奇迹”般转变的我——魏麟欢。

魔术作文400字篇43

今天，学校的操场上，锣鼓喧天，热闹非凡！前面搭着一个大舞台，台下坐着全校师生。我们正观看一场精彩而神奇的魔术表演。

首先上台的是一位魔术，他身穿一件白色的西装，头戴一顶魔术帽，胸前还佩戴着一个红蝴蝶结。他为我们表演的第一个魔术，是“空中钓鱼”。鱼应该是从河里钓的，空中怎么能钓呢？算了，先看再说。只见魔术师拿着一根黄色的细绳子，站在舞台上，挥来挥去，但就是见不到鱼的影子。我想：这魔术师不出洋相才怪了，这下有好戏看了。可是，魔术师一点也不紧张。他走下舞台，来到观众面前。说时迟，那时快，他在一位同学的肩膀上碰了一下，那根细绳上立即钓起了一条活蹦乱跳的大鲤鱼啊！真是两眼一眨，老母鸡变成鸭。顿时，场上响起了雷鸣般的掌声。这大鲤鱼是从哪里来的呢？地上全是草，天上只有一个火辣辣的太阳，这真让我们这些小观众们惊讶得目瞪口呆。

下面一个节目更引人入胜。魔术师问：“小朋友，你们谁有手表？”话音刚落，同学们都争着把自已的手表拿给魔术师。魔术师任意拿了一只，然后把手表往空中一扔，便不翼而飞了。这时，那位献表的同学急得直踩脚。可魔术师却不慌不忙，胸有成竹。只见他拿起了身边台子上的一个盒子，打开一看，里面装有一个小一点的盒子。就这样，当魔术师连打开最后的第七个小盒子时，扣人心弦的时刻到了，里面竟然静静地“躺”着一只手表，而这只手表也正是那位同学的啊！看到这番绝活，我们真佩服得五体投地，台下观众都啧啧称奇。

一个个精彩的魔术表演结束了，可我还陶醉其中，让人回无穷。

魔术作文400字篇44

星期天傍晚，我和爸爸漫步在广场。突然看见好多人往一个地方涌去。我们也跟着奔了过去。挤进去一看，原来是有人要耍小魔术。

魔术开始了。耍魔术的叔叔先是把一个乒乓球放在手掌上，然后把一根红色的小毛巾放在乒乓球上。这时候，观众们都紧张了起来，也看得很专心。突然，那个耍魔术的叔叔把毛巾一拉，乒乓球就不见了。这个魔术真是精彩。观众们一下子响起了掌声，我和爸爸也拍了起来了，有的又拍又喊：“好！好！”

耍魔术的叔叔看到大家如此开心，就兴奋地说：“再给你们耍一个魔术。”

魔术又开始了。他拿起一块正方形的彩布，先得把那块彩布放在手里，然后吹了一口气，他便从那个布里陆续往外拿出几块布，他一拿就是好几块，而且拿个不停。这个魔术真是神奇，观众们的掌声越来越大，我和爸爸的手里拍红了。

这个耍魔术的叔叔真神奇啊！他给我们带来了无穷的欢乐。

我和爸爸看呀看，一直到九点多钟才高高兴兴地回家。

魔术作文400字篇45

小时时候，在电视可以看到许多魔术，看到叔叔可以把人体，从空子变出许多美丽的鸟，从那时，我便爱上了魔术。终于有机会，妈妈带我去看魔术。想知道有什么吗？我来告诉你吧!

这个魔术的名字叫“口吞油灯”。有一演员向舞台走来，灯光突然暗了下来。大家不知怎么一回事，正疑惑时，一名助手划了一根火柴，点着了舞台上的一盏油灯。灯光有重新照亮了舞台。助手正要把油灯拿走，演员说：“不用拿了，我的肚子正饿着呢!”正当我们大家疑惑时，他接过小油灯，火也不吹的往嘴里塞。他大口吃着油灯，嘴里还不停的发出“咔嚓”， “咔嚓”，的声音。像陶瓷破裂的声音又像玻璃破裂的声音。我和观众看完了此景，无不大惊失色。表演者吃完油灯，喝了两口水，似乎还意犹未尽。

出了表演场，我问妈妈：“油灯真能吃吗?“不能”妈妈严肃的 我说。那个油灯其实是水果做成的。灯丝是用晒干的土豆丝或萝卜丝做的，上面涂点油就可以了。“咔嚓”，“咔嚓”的声音是里面硬糖搞鬼。

我明白了魔术并不是真的，它只是一种能让大家开心，快乐的娱乐项目。

魔术作文400字篇46

假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出许多大大小小的帽子和手套。我要送给穷人们，更要送给那卖火柴的小女孩，让他们变得温暖起来。我还要送给农夫们一些太阳帽，让他们夏天在田里干活时，晒不到太阳。

假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出香喷喷的大米饭、面包等食物。我要送给世界上所有的灾民们，让他们从此不再挨饿了。

假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出课本、书包等文具用品。我要送给贫困山区的孩子们，让他们和我们一起走进知识的殿堂，我们一起共同成长。

假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出五颜六色的鲜花，种在花园里，把我们的祖国建设得更美；九月十日教师节那天，我要把鲜花献给亲爱的老师，感谢他们为我们付出的辛勤劳动；我还要把鲜花送给医院里的病人，祝愿他们早日康复。

假如我有一顶神奇的魔术帽，我要变出好多好多有用的东西，送给那些需要的人。

魔术作文400字篇47

今年春晚，来自台湾的魔术师刘谦表演了令人眼花缭乱的魔术。看着他把戒指神不知鬼不觉地放进鸡蛋里，真让我羡慕不已。从那时起，我便迷上了魔术。只要电视里一有魔术节目，我都会津津有味地去看。

前些天，妈妈买了刘谦写的一本书——《魔法诱惑》，我如获至宝，连忙打开书，认真地看了起来。书中讲了很多刘谦构思奇妙的魔术，还讲了魔术道具、表演方法和注意事项。我按照书上教的方法，学会了几个简单的魔术。当我给小伙伴们表演的时候，居然把他们也给震住啦，纷纷给我鼓掌叫好。

读完这本书，我对魔术有了更深刻的了解。妈妈告诉我说：“变魔术也要懂得很多科学知识。只要你好好学习，长大了也可以创造许多惊人的魔术！”

魔术作文400字篇48

终于成功啦
今天，老师说要为我们表演一个魔术，我们都很好奇。

老师拿出一个纸杯和一张黑色的卡纸，先往杯子里倒上水，然后把黑色的卡纸小心地插上去。坐在后面的同学为了看得更清楚，个个往前凑，我也伸长了脖子目不转睛地盯着老师的双手，期待奇迹的出现。只见，老师迅速地把纸杯翻了个个儿，杯口朝下，估计只有一两秒钟的时间，“哗”的一声，水全洒在了地上，调皮的水花还把前面的同学给溅湿了，我们都奇怪地望着老师，等待见证奇迹的那一刻。

可是，老师却摇着头，失望地说道：“明明能行的，怎么失败了呢？”啊？奇迹已经无法产生了呀！接着，老师换了一张卡纸，又试了一次，这回同学们都精明了许多，再也不急着往前凑，而是老老实实地坐在位置上，伸长了脖子远远观看。当老师再次把纸杯翻过来时，奇迹发生了，纸杯里的水乖乖地待在里面，一滴也没往外漏。难道，地心引力消失了？

我们眨巴着眼睛，想不明白这魔术的奥妙。朋友，你能告诉我是为什么吗？

魔术作文400字篇49

我想变成一位魔术师，拥有惊人的魔法，帮助那些需要帮助的人，使中国变得更强大。

假如我有魔法，我要变出一种既无污染又不会撞伤人的汽车，而且我要让家家户户都用上这种汽车。

假如我有魔法，我要让那位北大的大学生起死回生。如果父母看到他起死回生，会很高兴的，这样国家也不至于失去这位栋梁。

假如我有魔法，我要让患有绝症的人健康起来，让所有人远离病毒。

假如我有魔法，我要让所有残疾人恢复正常，像正常人一样开开心心地生活着。

真希望有一天,我拥有了惊人的魔法,做到了人们以为不可能实现的事情……

魔术作文400字篇50

秋天是位魔术师，对着橘子是轻轻一吹，橘子树马上就点亮了红红的灯笼。

秋天是位魔术师，对着稻子一挥手，稻子既变成金色又翻起‘波浪’。

秋天是位魔术师，对着苹果树摸了摸，苹果树立刻提起一个个灯笼欢庆。

秋天是位魔术师……