游戏作文800字
一篇好的作文就像一杯美酒酒,让人陶醉。下面小编月儿为大家带来游戏作文,随着小编一起来看看吧!
游戏作文800字篇1
“人生如戏。”也许,也可能是游戏吧。
那是场疯疯癫癫的游戏,少不了追追赶赶,少不了跌跌碰碰,但仍然笑得很开心,好像一切都是欢乐的,没有苦恼,就算摔倒,也会起来拍拍尘土继续玩闹,尽管总是有泪水相伴,尽管总是新伤覆旧伤,也能开心得笑出来,也能很快痊愈,很快忘却痛苦。这场游戏很快乐,很疯癫,也很幸福。
现在,正处青春妙龄,又是一场游戏。
这是一场安安静静的游戏,和童年的游戏正好相反。它没有疯狂的奔跑,没有哇哇的大叫。它很安静,聆听落叶的声音,也像是在做游戏,和书玩闹,和作业“拼搏”,都是它的内容。偶尔发发小脾气,偶尔悄悄落泪,也正常。也许因为长大了,不再哭哭闹闹,不再喜欢热热闹闹,只喜欢一个人带着,黑暗里,独自靠在墙角,玩自己的游戏。
也许长大,又是一场游戏,只是不比前两场游戏轻松。
那应该是场艰苦的游戏,需要拼搏,需要努力,压力时时刻刻。那场游戏应该不是很多人想玩,因为太辛苦,大多数人都向往前两种。但是,游戏结束后,赢家将获得各种各样的收获,这难道不是一种快乐吗?尽管这个过程有点艰难,但成功者会勇敢闯不是吗?也许是为了最后的奖励,也许是享受中间的过程。
于是,人生就被游戏覆盖,不管你年龄大小,它都始终陪伴你。所以你不必认为自己已经失去了对游戏的适应力,认为自己不再拥有游戏的童年。你不知道,游戏一直陪伴你,直到你离开人世。
世界上没有最惨和最幸福的人。认为自己是倒霉的,和认为自己是幸福的,只是他们的认识不同而已。人生就是一场游戏,认为自己人生糟透了的人,就没有真正认识人生。幸福的人会把人生看做一场难得的游戏,去享受中间的过程。
大家想想,自己印象中的游戏,是快乐的,还是悲伤的,我想,大部分都是快乐的吧!所以,人生也是快乐的,一场游戏,何必较真,只要快乐、幸福,人生就美满了。
快乐的游戏,便是快乐的人生,人嘛,快乐也是一辈子,伤心也是一辈子,何乐而不为呢?
游戏,就是打开你成功大门的第一把钥匙,请保管好它。
(作业)~师傅顺便布置下一篇吧,我需要时间思考……
游戏作文800字篇2
“乒乒乓乓”,这是什么声音呢?原来,是徐老师的硬币!这时,教室里就沸腾起来,大家说:“硬币可以干嘛呢?”徐老师微笑着说:“我们要玩硬币!”
玩硬币了,教室里就变成了硬币的世界。有的同学在玩弹硬币,有的同学在玩抛硬币,还有的在玩滚硬币……我玩的是转硬币。硬币好像在说:“主人,你快把我停下来,我要晕倒了。”而我呢,还不知道,还一直不停地转啊转。在玩的过程中,大家发出了很多声音。有硬币碰落的声音,有同学的欢呼声,还有同学的叹息声。突然,我听到了“呯”的声音,原来,是张嘉乐的硬币掉下悬崖了。这时,他的同桌肖佳瑶正在那里欢呼:“哈哈!”我想:“张嘉乐的硬币可真可怜。”硬币好像在说:“徐老师,你快带我走吧,我快要被摔得遍体鳞伤了。”
徐老师又说:“我们开始玩第二个游戏了——抛硬币。”徐老师一喊“抛”,我们纷纷把硬币向上抛。不一会儿硬币就像中了子弹的小鸟一个又一个落下来,就像下了硬币雨。这时我看到了有的同学在忙着找,有的同学大呼小叫,还有的同学在抢。
下课了,我们还沉浸在这抛硬币的世界中!
有趣的硬币
我走进教室,只见徐老师从桌子下拿出一个银光闪闪的盒子。我心想:徐老师要干什么呀?这时候,徐老师摇了摇盒子,发出了“乒乒乓乓”的响声。我们异口同声地说:“是硬币”“今天我们要玩硬币。”教室里立刻响起了欢呼声。
开始游戏啦!我拿起1元硬币跟同桌说:“我们把硬币扔下去,如果是花的那就输了,如果是数字就赢了。”我和同桌一扔,唉,我怎么输了?硬币好像对我说:“努力一点,你会赢的。”这时候,教室变成了硬币的世界。再看看别人,只见有的同学在弹硬币,有的在撞硬币,还有的把硬币陀螺一样地转了起来。教室里发出了各种各样的.声音,有欢笑声,有嘀咕声,还有老师的说话声。
这时老师又一声令下:“抛”我们把硬币抛了起来。这时候,教室像下了硬币雨一样。许多硬币从天而降,都掉到了地上。有的同学在大呼小叫:“我的硬币不见了。”有的忙着找自己的硬币,还有的在捡自己的硬币,热闹极了!
游戏作文800字篇3
想着那雄伟的的石桅岩和那古老的芙蓉村,真是留恋啊!在车上,想着要告别美丽的楠溪江,我们几个都闷闷不乐的,无精打采的。
海燕阿姨看我们这么失魂落魄的样子,于是,就给我们出了一道24点:7、 8、 9、 10。我们马上就开始了紧张的思考,我想:十减七乘三不刚好二十四吗?那九怎么办呢?不久我又开始沉思了。突然,灵机一动,对了!“我知道了,我知道了!九乘十减七乘八的积”他们想了想,连忙称赞我聪明,就在我洋洋得意的时候,不知谁说了一句。“他算成三十四了。”啊,不会吧!“你第一次算的思路是对了,就是你先把九除三就对了。”我伸头望去,原来是一直沉默的毅恒啊!“他说的对,不过还有一种呢!”海燕阿姨说。“什么”我们异口同声的说,“还有?”
于是,我们又开始冥思苦想了。十几分钟过去了,半个小时过去了,一个小时又过去了……我们个个脑皮早已抓烂了,还是一无所获。突然我想通了:“八乘九等于七十二,七十二除以十减三的差!”终于想到了,我早已汗流满面,脸都红了,虽说累死我了,可心里很开心!
一下子,就到家了。我突然觉得时间过得飞快,觉得这24点游戏可真有趣!
游戏作文800字篇4
游戏规则:大家围成一个圈,一个人把手帕放在另一个人的身后时,大家不许提醒,不然淘汰!
王老师先跑,突然在张婧琦身后停下,慢吞吞地把手帕放在她身后,就飞奔起来。张婧琦还没反应过来,王老师跑了一大圈了,刚等王老师坐回张婧琦的位子,张婧琦才跑了半圈呢!趁周凡怡在笑时,张婧琦快速把手帕放在她身后就飞跑。周凡怡呆住了,看大家都看着她,这才明白,一个箭步就追上了,还好张婧琦动作更快。周凡怡来到我身后,把手帕一放,就再跑起来。因为我一直把手放在身后,所以有感觉,周凡怡刚跑几步就被我要抓住了,可她一闪,让我扑了一个空,差点摔一交。我看俞宏骏呆呆地坐在那,趁他不注意,我就把手帕在他身后一放,也跑起来。俞宏骏刚发现,手帕却被身旁的叶沛琦拿了,两人争吵了好久,我已坐到一个位子上了,他们俩还在吵,惹得大家笑声一片。这俩个人真有趣!
可惜美好的时光真短,下课铃打了!
通过这一个小游戏,我懂得了做任何事都会快乐,只要你全身心地投入进去,好好去做!你会觉得很快乐!很有趣!
游戏作文800字篇5
星期三的下午,上班队活动课,我班做了个游戏。
铃声响后,同学们静静的坐在位子上,等待老师上课。教室安安静静的足足过了几分钟。老师终于走进了教室,站在讲台上说:“我们这节课就来做个游戏。”霎时,教室里立刻鼓起热烈的掌声来。
开始,老师先在黑板上写了组数,然后请一名同学上台,老师就给那位同学悄悄地说了个成语,那位同学就做了个动作,叫我们猜。教室里立刻鸦雀无声了,个个都在思考。沉默了一会儿,有的迅速举起手来,那位同学就请举手的同学回答。结果没猜对,紧接着后面举手的几个同学也没猜对。最后,我组的一个同学终于猜对了,老师就给我们加了一分,这时,我组的同学高兴得不得了……
就这样猜了几个成语就到了下课,我组依然步步领先,得了冠军。
游戏作文800字篇6
老鹰捉小鸡,真是很有趣,老鹰伸手抓,母鸡挡双臂,老鹰真狡猾,想出鬼主意,正在抓鸡时,故意滑倒地,让小鸡大笑,降低了警惕,突然来一个,小小的突击,这样一下子,小鸡被抓住。
游戏作文800字篇7
五年级下学期玩大富翁游戏又一个月了,这个月扣完一切费用后是负二十九元,跟上学期的最后一个月比还有进步了呢!
说起玩大富翁,感觉很后悔。刚开始玩的时候,我每个月都能剩下个一两百块钱,花的可厉害了,看见好东西立马就买,也不管它好不好。到了第三个月的时候,便对游戏失去了兴趣,就算开了罚单也不当回事了,有的时候一天就罚一百多呢!要是开始到现在一直坚持认真玩的话,我现在肯定也是大富翁,唉!真是后悔呀!到今天我才发现做穷人的不好,别人再把高高兴兴的购物,而我只能在旁边看,唉!我不能再这样了,我要跟他们一起去购物,一起去快乐。
我觉得钱这东西怪怪的,你拥有它的时候,特别想去把它花了,而你无法拥有它时,又想拥有它,真让人纠结。
以后,我的认真玩游戏了,恩,我可以的。李廷龙,加油!
游戏作文800字篇8
一天体育活动课上,老师带领我们玩了一个有趣的游戏,叫“明七暗七”。
游戏的规则是:全班按一定的顺序报数,报到带有“七”的数字,就是“明七”,要站起来拍一下手;而报到“七”的倍数,就是“暗七”,要点一下头;既不是“明七”也不是“暗七”的,就站起来报出这个数字。
老师一声令下,第一轮游戏开始了!我看戏似的看着我前面那些人报数。轮到杨阳了,他可是14啊,是“暗七”,应该点一下头。谁知杨阳却自以为是地说出了“14”这个数字,大家哄笑了起来。这时杨阳才醒悟过来知道自己说错了。接下来是张培菲,她报的是17,是“明七”,我真为她捏了把汗,可她却顺利过关了,真厉害啊!玩着玩着就轮到我了,因为我早就算过,我是41,所以我一下子站了起来,响亮地报出了这个数,满意地坐了下去。我后面的何怡澄是“暗七”,她刚想张口说出数字,但她急中生智地点了下头,也顺利通过了。她坐下后,我悄悄告诉她:你刚刚点头的时候还翻了下白眼呢!”她很惊讶。第一轮就这样结束了。
第二轮开始了,但是倒着来报数。最有趣的要数蒋东了,她因为太过心急,犯了“连串错”。她本来应该拍手,可她却又说出了数字又拍了一下手,还点了一下头。游戏顺利地进行着。突然到胡晨曦那卡壳了,只见他犹豫着举起双手,然后不太确定地拍了一下手。结果还是错了,大家都看着他笑,他羞得满脸通红,很不好意思。游戏在同学们的欢声笑语中落下了帷幕。
这个游戏太有趣了。
游戏作文800字篇9
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从——(4)班教室里传来。这是怎么回事?原来是——(4)班在举行“贴鼻子”游戏。
第一轮是黄老师喊我们做,我们先把手指贴在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那边,做成猪鼻子那样,我看见了,不由得笑了起来。只听黄老师一声“衣服”。我连忙把手放在衣服上,而黄老师以0.01秒的速度把手指移到了头发上。陈翔宇也跟着黄老师做了起来,大家哄堂大笑起来。
到了男生VS女生的时候了,张赢银挑战个头比她高一头半的沈宇峰,最后以平局告终。张赢银、杨梦月、刘琼文VS沈宇峰、黄玉树、徐?。我真为刘琼文担心;平时刘琼文就素有“粗心大王‘”开小差大王’之“美誉”,到了这个关键时刻,她再开小差,小心出!只见冒仕程清了清嗓子,说:“一切行动听指挥,眼睛。”说完又把手指从鼻子上移到眼睛上,大家都对的。冒仕程在思考着,杨梦月和张赢银脸涨得通红,手直发抖,十分的紧张。沈宇峰笑个不停,好像胜券在握。这时,坐在我旁边的林铭说:“冒仕程加油!争取干掉几个!”佘宇晨转过来说:“万一干掉几个男生怎么办?”林铭也答不上来了。冒仕程经过深思熟虑说:“右臂”然后又飞快地指向右臂,台上的六个人也都指向与他相对应的手——左臂。所有的人都被淘汰了。刚才还在乐的沈宇峰无精打采地回到了座位。之后,又举行了一场比赛,男生取得了胜利。男生高兴得一蹦三尺高,而我们女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通过这次游戏,我知道了认真听的重要性,我们上课只有认真听讲,才能学到知识。
游戏作文800字篇10
今天在大课间活动的时候,俞老师教我们玩了一种新奇的游戏——蛋、鸟、人、神,这一游戏开阔了我们的眼界,增强了我们的耐挫能力,深受大家的喜爱。
游戏规则是这样的:以旗杆为基准,在它四周分列四块区域,左右侧分别为蛋区、鸟区,左前方是人区,右前方是神区,一开始学生全部为“蛋”。用“石头、剪刀、布”的裁决方式,赢者升格为“鸟”。输者仍为“蛋”,继续找蛋用“石头、剪刀、布”的方式裁决。以此类推,最后升级到级别的神区,然后再次轮回。
可能是第一次接触这样的游戏吧,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,只待俞老师一声令下,我们就热火朝天地忙活开来:我在蛋区找到的第一个对手是好朋友冯梦婷,我们撸撸袖子,对准眼神开始了“比赛”,一开始我们好几次都出的是一样的,我出“布”,她也是,她出剪刀呢?my God!我正好也是,几个回合下来,我俩都不耐烦了,于是我们边跺着脚,矮下身子,边大声吆喝着“剪刀、石头、布”,最终,倒霉的我败下阵来,冯梦婷胜利升级,她得意地向我比了个“V”字,然后连蹦带跳地奔向“鸟区”。
而我呢?只能沮丧地垂着头,与剩下的“残兵败将”们继续比拼,嘿嘿,又“战”顾可盈,一局定胜负,我顺利晋级,也如愿进入了“鸟区”,可接下来的“战争”并不轻松,我在鸟区仿佛扎了根,接连与几人比拼都败下阵来,反倒拱手让一个又一个对手欢欢喜喜晋级,这时停留在“鸟区”的人已寥寥无几了,我如热窝上的蚂蚁急得团团转,后来急红眼的我终于“拿下了”朱佳钰,磕磕碰碰到了“人区”,后来又春风得意来到“神区”,但由于大意低估了个子娇小的钱晓钰的实力,一个不慎,打回原形,沦落到最原始的蛋区,我无语泪奔,于是再次卷土重来,又开始我的艰苦地向神靠拢的历程……这时,整个校园里充塞着我们班同学的震天比拼声,比赛赢了之后的欢呼声,以及不服气邀请对手再战的挑衅声……
这次游戏,我奋力拼搏,战绩尚算辉煌,出出进进神区六次,但可悲的是均好景不长,总是不多一会就被踢回蛋区,重新再来,可尽管如此,我们的热情依然不减,热情洋溢在我们的脸上,畅怀大笑声回荡在校园上空,这些都流露出我们对胜负的态度,胜利固然重要,但失败了也没什么,重头再来不就好了,我们相信:失败是成功之母,只有不断拼搏,才能造就精彩人生。
游戏作文800字篇11
今天在作文课上,我们玩了一个有趣的游戏。
当老师宣布游戏“和老师对着干”时,全班一片沸腾,同学们都在叽叽喳喳的讨论着,老师又宣布了游戏规则:老师说出一个动作,要与老师说出的动作对着干。班上又沸腾了起来。
我们排好桌子站好之后,老师一声令下:“预备!”此时班上静得连一根针掉在地上都能听得见。老师说出“立正”时,全班同学齐刷刷地坐下了;老师说出“坐下”时,全班同学又齐刷刷的站起来了。当老师说出“左手摸右耳”时,大多数人都愣住了,我也犹豫不决,不知该如何是好,在我旁边的一个同学更犹豫,他两只手在空中悬着,好像已经分不清左右了,急得满头大汗。当老师说停的时候,他终于把右手放在了左耳朵上,但是他并没有那么好运,被淘汰了。
这次的“和老师对着干”游戏在一片欢声笑语中结束了。通过这次的游戏我懂得了:做任何事都要集中精力,不然什么事也做不好。
游戏作文800字篇12
今天,我玩了一个游戏,叫“瞎子摸人”。
老师先让每组派出两个代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一样。我们一组派出黄磊来当“瞎子。”这次比赛是三局两胜,我们真是又兴奋,又紧张啊!
游戏开始了,只见黄磊小心翼翼地走着,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黄磊大叫一声:“我抓到了!”我们一看说:“你抓到空调啦!”黄磊只好无奈地笑了一下。时间快要结束了,黄磊的脸涨成了猪肝色,然后他停了一下,好像想到了办法,他假装往右一扑,又迅速扑到左边,一下摸到了一大群人。黄磊开心地跳了起来。现在,场上只有两个人了,黄磊利用他的耳朵,把剩下的都抓了,有些人还说:“黄磊,你的耳朵里装了探测仪吗?怎么那么灵?”
啊!多么刺激的瞎子摸人游戏啊,它使我们这个团体的友谊更深,更浓。
游戏作文800字篇13
我最喜欢玩电脑游戏了,尤其是CS。我和萌萌哥哥坐在电脑跟前。
打开机,连上网络。打开客户端。CS,我来了!太刺激了 我好想有一种亲身经历一样。 游戏做的太逼真了我太喜欢这款游戏了。不过。妈妈说:玩电脑,要有个度。不能过量。所以我依依不舍的把电脑关了 睡觉去了。
游戏作文800字篇14
我不得不从被窝里爬出来了,倒不是睡醒了,因为“觉”这东西本来就没尽头。秦始皇睡了,元谋人也睡了。
之所以会醒来,这都得归功于“吵”。而此时此刻,嚷得最响的也莫过于窗外的几个小孩儿。
拉开窗帘循声望去,除了打扑克以及围观的人,就是行色匆匆的路人了。生命张开了叉口:有些生命怎么磨都打发不完,有些却怎么赶都怅然若失。
可耳畔稚嫩的声音的确存在,并且我可以确定这不是梦境,我是被吵醒的。
我只好推开窗户,探出头四下张望。傍晚的暖风轻抚着我惺松的睡眼,余辉照人却不刺眼。终于,几个灵动的身影吸引了我的眼球,原来他们就在窗下。事情就是这样,看不到它,只是因为你离它太近了。
我数了一下,一共五个,四个女孩儿一个男孩儿。如果说“三个女人一台戏”,那么五个孩子决绝对是一场剧,还注定是闹剧。
其中一个穿着鹅黄色毛衣,扎马尾,并且戴着一副红袖套的小女孩便是这场闹剧的主角。她手持一小截木棒,面对其他人,叫喧,指指点点。喊着洪亮的口号:“稍息!立正!向前看齐!”她双手向后拢了一下头发,疾步走到队伍中间,举起右手就是一棒,“举一只手,说了多少遍了?向前看!”
举起两只手的小男孩结实地挨了一下,委屈地揉着胳膊。
游戏作文800字篇15
我家有两个ipad,一个留在家里,一个被爸爸拿到公司里去了,留在家里的ipad,功能可多了,还有游戏,我不能全部讲完,但是我可以讲一些。
先说下五子棋吧,它的玩法是:看谁先把自己的棋摆成五个,不。管你怎么摆,只要是顺着的就行,但是,如果你摆的时候对方挡住了你的路线,那你就要摆新路线了,再说下飞行棋,要出一个棋子,必须要是六,而是六的话,可以再抛一次,如果四次都是六,那就是一次性出棋子,假如你的棋子被吃掉了,那就要从新抛到六,才能把那棋给出了。
虽然有很多游戏可以玩,但是爸爸妈妈还是给我规定了时间,不能忘记做作业。
游戏作文800字篇16
游戏,大家都熟悉。大家也都玩过,在自己五彩缤纷的童年里,快乐的玩耍,有捉迷藏、猜谜语……它给我们的生活中带来了无限乐趣。你喜欢什么游戏呢?
我,一个平凡的小孩,也算一个游戏高手,在玩藏猫猫的时候,我藏起来,他们一直没找到我,最后以为偷偷我回家了,就气冲冲的走了,我就一个人傻傻的藏着,到了黄昏,时候不早了我只好自动出来,可却发现连一个人影都没发现,你们说我是聪明还是傻呢?
现在回想起来,我还真是厉害,呵呵,你们觉得我有些自夸了吗?不,现在的我也是“所向无敌”的。
你们喜欢什么游戏,和我说说吧!
传话游戏作文
今天,我们玩了一个有趣的传话游戏。
游戏的规则是:由老师小声对第一个同学说一句话,然后由第一个同学做着动作传给后面一个同学,这样一直传到第四个同学那里,再由第四个同学说出所明白的意思,说对了就算成功,说错了就算失败。
老师把话传给了第一个同学,这样一直传到了第四个同学,老师说:“每组的最后一个同学留下,其他的同学回到自己的座位上。结果,每队的最后一个同学都说对了大体的意思,我们打了个平局。
我心想:回家以后,我一定告诉别的小伙伴有这样一个有趣的游戏。
夹豆子游戏作文
星期天,我闲着无事,找楼上的几个同学玩。他们问:“玩什么呢?”我摇摇头:“不知道,你们说吧。”机灵鬼李圆说:“要不到你家玩夹“豆子”比赛吧。”“好啊!”大家异口同声地说。
我找出一盘跳棋,大声宣布比赛开始。我和李圆一组,小雨和王宝佳一组,豆子就是跳棋,先是我和王宝佳对站。我用筷子夹住一棵跳棋,运送到碗里。再看看王宝佳,还没夹起来呢!1比0,我赢了。
第二轮是李圆和小雨对站,小雨比李圆大,她必须照顾李圆。李圆不愧是“机灵鬼”。她假装摔了一跤,小雨急忙放下筷子,去扶李圆,李圆忙把小雨拌倒,她快速把棋子夹进碗里,二比零,我们又赢了。
第三轮是我和小雨对站,因为我太得意了,所以夹起珠子一会儿,它就掉了下来,以致于小雨赢了。
最后的决赛是王宝佳和李圆的对站,李圆小心翼翼地夹着棋子运送到碗里,这时,王宝佳早已把棋子夹到碗里,2比2,平了。
通过这次“夹豆子”游戏,我明白了只要同心协力,不骄傲才能做好大事的道理。
做游戏小学的作文
夏天的一个傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏。
我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后,开始锻炼起来,然后大家开始放狠话,以压倒对方。只听一声哨响,比赛马上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。虽然,两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。
我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是,怎么也找不到我,他们一边喊一边找,最后还是我自己走出来的呢!
我喜欢做游戏,因为可以使我放松、轻松,让我减少压力,还可以提高免疫力。
玩游戏的作文
校园学习生活虽然紧张,但我们也有放松的办法。
20____年9月22日上午第四节课后,我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响,同学们像一窝蜂群一样,又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团,好不热闹,我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下,他停下脚步,回头一望,看到是我,他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。
我与孙胜君沿着走廊一直向前跑,我躲进“人口”稠密的“人海”,跑得我上气不接下气,回头一看,嗯,没有追来,我得意极了,心想:幸亏跑得快,不然就被抓到了,那可就惨了。然后,面带微笑慢慢的朝前走去,忽然,一阵叫喊声吓了我一跳,不好,他们追来了,我成了惊弓之鸟,唉呀,顾不了那么多了,逃命要紧,于是我头也不回的向前狂奔,跑了一会,真的跑不动了,心想:这下完了,死定了,他们人多势众,神啊!保佑我呀!咦!
奇怪,怎么那不是孙胜君,我以为是我的眼睛看花了,然后揉了揉眼睛,定睛一看,没错,那不是孙胜君,那是低年级的同学,唉!自己吓自己,总算虚惊一场,心情一下子松了下来,可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了,他们正偷偷向对面挥手示意,我顿时明白了,原来他们是想左右夹攻,这下我可傻了眼了,可是再怎么着,也得冲出去,不能让他们抓住了,可往哪里跑呀!对了,前面有楼梯,可是彭鹏他们在那儿啊!根本冲不过去,此时前人伏兵,后有追兵,“吾命体矣”心里不禁害怕起来,眼见他们愈来愈近了,我于是奋力一冲双脚一蹬,冲了过去,心想:就算被他们抓住了,至少我也是英雄嘛!
于是我不管三七二十一,一头扎进了群中,从人群缝隙里向外看,彭鹏已奔到了二楼,嘻嘻,真笨,还跑到了二楼去了。我清楚的知道,机不可失,失不再来,于是我通过而所旁边的楼梯,小心翼翼向上爬,还真有点重返德军总部的味道,不过我还是非常小心,生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。
虽说我跑的妙,但彭鹏也不赖,我们俩几乎是同时到达,我们俩四目相对,不禁大笑,于是又转身向食堂走去。
在游戏中,我们是打成平手,走在跑上我不禁又想,这次我们只是平局,下一次,会不会还是平局?
快乐游戏作文
今天语文课上,薛老师说:“我把8枚硬币藏在教室的8个角落里,大家来做一个找‘宝’的游戏,把它们都找出来。”同学们一听,个个都兴奋极了,恨不得马上离开座位去寻“宝”。“找东西可是我的强项,我一定会得第一的!”我心里暗暗使劲。
“开始!”薛老师话音刚落,我和同学们全跑出了座位。我第一目标是讲台,飞奔到讲台前,找过粉笔盒,又去翻抽屉,没有!“我找到了!”秦嘉诚突然叫了一声,原来他在录音机附近发现了一枚。“看来得第一没希望了,我得抓紧,不能一枚也找不到。”我有点着急了,不停地在教室里这边瞅瞅,那边瞧瞧,同学们也都像没头的苍蝇似地东奔西跑。“要冷静,不能盲目乱找”我在自言自语,“对了,老师藏东西应该在公用的地方,不会在我们的书桌附近。”于是,我的目光转向了窗台上的花瓶,我走过去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然没有。这时,刘书剑走过来,伸手拿过花瓶,一把取出里面的花,只听“啪”的一声,花束里竟然掉出一枚硬币。“找到了!找到了!”他一面欢呼,一面拿着硬币朝我炫耀。“唉,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊恼极了。
天气太热了,我又急又躁,就跑到窗边吹吹风,一低头,啊!窗槽里亮晶晶的是什么?定睛一看,是一枚硬币,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,我一看旁边没人赶紧下手拿出来,送到了薛老师手里。
“找宝、找宝”大家嘴里不停地唠叨着,享受着开动脑筋,做小侦探的乐趣,教室里欢笑声不绝于耳 ……
电脑游戏作文
今天,我告诉你们,我的课外生活非常丰富,有:电脑、练琴……我最喜欢电脑.
下午,我在我的好朋友何依文家玩电脑,我点点鼠标,就找到了"摩尔庄园".这是一种升级游戏.人物风趣、可爱,还有许多小型娱乐游戏.我的人物叫:菲菲,种子:纷纷.买东西都是用摩尔豆买的.
在2点时,我就回家了.我觉得这个游戏非常有趣.
一次有趣的游戏作文
“来呀,快来抓我呀!”“我在这儿,快来抓啊!”一阵阵笑声和叫喊声从205教室传了出去。原来是我们班的同学正在玩瞎子摸人。
经过石头剪刀布一番淘汰后,武熙辰光荣的成了“瞎子”。“瞎子摸人”,顾名思义就是一个人扮演瞎子去抓其他人,抓到后,说出抓到的这个人的名字,说对了,这个人当瞎子;说错了,那原本的瞎子继续当瞎子。
武熙辰用红领巾蒙上眼睛,大家齐声说:“一打铃,二准备,三开始。”武熙辰开始抓我们了,商雨萌大胆地拍了一下武熙辰的背,武熙辰的手往后一抓,不过商雨萌早已迅速地逃走了。商雨萌的这一举动,使我们的胆子都大了起来。我蹑手蹑脚地走到武熙辰背后,快速地打了他一下,就迅速跑开了。接着,我们几个人把他玩得团团转。武熙辰向墙边走去,我赶紧拿出几个凳子把他围住,并对他说:“武熙辰,你已经被包围了!”这句话引得大家哈哈大笑,有的都趴到地上了。过了一会儿,老师实在看不下去了,因为武熙辰太惨了,于是老师说:“一二三,木头人,都不许动了。”我赶忙找了一个藏身处,武熙辰转来转去,突然,他好像觉察到了我的存在,径直向我走来,我胆战心惊的,生怕他抓到我,不过还好没有发现我。他转了个圈,朝商雨萌走去,走到商雨萌面前,他蹲了下来,抓到了商雨萌,并说出了她的名字。于是,商雨萌就成了新的瞎子。
跟武熙辰一样,我们能动的话,瞎子就抓不住我们。于是老师又说:“一二三,木头人,大家都不许动了。”我们都快速找到藏身之处躲起来。商雨萌很快就抓住了段家欢,只不过她把段家欢猜成了武熙辰,于是,她又继续找,她走到了马嘉徽旁边,向马嘉徽探去手,只不过还有一点距离,她又向里探去,马嘉徽身子往后仰了仰,商雨萌没有抓到她,于是就以为这里没有人,就走开了。不好!她朝我走来了,走到我这里,慢慢地蹲了下来,她向我伸来了手,哎呀!抓住了,于是我默默祈祷:千万不要说出我的名字!“席梦圆。”我的最后一丝希望也被打破了。唉!我输了!
瞎子摸人这个游戏很好玩,它不仅锻炼了我们的听力和触觉,还让我们体会到了盲人的艰辛。让我们知道了在生活中要好好关爱盲人。
摸人游戏作文
我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激,又好玩,在玩游戏的时候,让我有种既害怕又期待的感觉。
星期一的语文课上,老师布置完写作要求后,就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动,同学们有的在玩写大字,有的在玩丢沙包,有的在玩丢手绢,有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了!而我呢,就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的游戏,游戏规则这样的:先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”,然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来,让周围的人再检查一下他(她)看不看得见,接着“瞎子”就开始来抓我们了!被抓的人就轮着当“瞎子”。
我和同学们一边喊,一边伸出手:“石头剪刀布!”很不幸,最后我输了。同学们不约而同地跳起来说:“你当瞎子!你当瞎子!”说完之后,一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了,我缓缓地伸出手,开始慢慢地走呀走呀,两只手摸呀摸呀,仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声,趁大家不注意,我突然双手一伸,哈哈!被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩,一边说:“我赢了,我赢了!”心里可开心了!美滋滋的!就这样我们的游戏一直持续了一节课……
突然,下课时间到了,我们都叹了一口气说:“美好的时光那么快就结束了!”我以后还想上一节这样有趣的语文课!
拼句游戏作文
老师进来后,问:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?”我们齐声叫喜欢!老师说:“那我们玩一个拼句游戏吧!” “好!”同学们兴奋地回答说。接着,老师又宣布了游戏规则:第一小组写班上任意一个同学的姓名,第二小组写在什么地方,第三小组写怎么样地,第四小组写干些什么,要我们写在一张纸条上。在写纸条的时候,有人想看看该写谁,同学们有的东张西望……过了一会儿,我们都写好了,老师又从每一个组里抽一个同学排在一起,然后开始读自己所写在纸条上的东西。同学们说得五花八门,在读纸条的过程单中,令同学哈哈大笑的句子:曾哲宜在黑洞里闷闷不乐地打篮球。令同学们笑的前仰后合的句子:陈圣钧在天上快乐地游泳。令同学笑得肚子疼的句子:邓丽芸在妈妈的屁股里开心地过马路……有人写到自己的名字,拼起来的句子真搞笑,而被人家写自己的名字的人却很气愤……
今天,我们玩得真开心呀!这个游戏使我受到的启发是写句子时要注意,不然会闹出笑话来的。
拼句游戏三年级作文
暑假的一天 ,我打扮得漂漂亮亮的,邀请梁园、张希雯、张紫君、陈美满和陈慧琪来我家玩。我们吃完了果冻,就做各种有趣的游戏。
正当我们玩腻了的时候,妈妈笑着说:“我教你们玩个游戏,保证你们人人开心,好吗?”我们齐声说:“好啊!”妈妈告诉我们这个游戏叫“拼句游戏”,并给我们每人三张纸条。她要我们在第一张纸上写自己的名字;在第二张纸上写在哪里,我们有的写在游泳池,有的写在家里,有的写在学校……在第三张纸上写干什么,我们有的写游泳,有的写看电视,有的写看书……我们写完后,就交给妈妈。妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里,把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里,把所有人的第三张纸条放在第三个盒子里,让我们每个人在三个盒子里各抽一张,并把拼好的句子读出来。我先读:“陈慧琪在游泳池买菜。”我们一听都笑了。梁圆接着读:“陈美满在家里看大海。”我们笑得合不上嘴了。张希雯一边笑一边读:“张紫君在学校游泳。”张紫君读的是:“张希雯在飞机上练长跑。”我们笑得前仰后伏。陈美满大声读:“梁圆在市场读书。”话音刚落,陈慧琪也不甘示弱:“王婧怡在操场看电视。”我们笑破了肚皮。
“哈哈哈……”笑声在家里久久地回荡着……
同学们你看,如果说话和写文章词语搭配不当,就会闹出许多笑话哟!
分享于2023-06-15 15:34:16