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掰手腕三年级作文10篇 word A4格式

掰手腕三年级作文400字

掰手腕三年级作文400字篇1

写掰手腕的作文比手力

写掰手腕的作文比手力

大庆东湖二小三(1)班 范玉庚

星期三的上午,天气凉爽,不一会儿就下起了毛毛雨。第二节是语文课,王老师走上讲台,对我们说:“同学们,我们来做一个游戏,大家猜猜是什么游戏?”我虽然猜不出来,但一听要做游戏还是高兴地一跳三尺高!

掰手腕的游戏开始了,比赛分四轮进行。其中让我最难忘的是第四轮,我和杨景地一决高下,我先发制人,十秒钟就把他制服了。再看其他组的选手:有的涨红了脸,有的使出了吃奶的力气。在一旁为我们加油助威的拉拉队员们,累得和选手一样满头大汗。当分不出高下时,急得她们有的跳,有的叫,有的都上桌子了,欢呼声都要把房盖掀起来了。

这场比赛不仅锻炼了身体,而且还让我们在紧张的学习之余放松了大脑。

我希望多多开展这样的比赛。

掰手腕三年级作文400字篇2

今天班队会上,我班举行了一次别开生面的掰手腕比赛。

在这次比赛中,平时力气大的同学可有用武之地了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。掰手腕时,同学们有的憋锝满脸通红,最后占锝优势;有的轻松一掰就占了优势;有的咬着牙,使出浑身的劲,结果还是被别人压在下面;还有的在对方占优势后力挽狂澜……

这次比赛竞争最激烈的要属女生毛湛瑞VS王辰雨。一声“开始”过后,双方由于势均力敌,陷入僵局。同学们有的喊:“毛湛瑞加油”,有的给王辰雨助威。大约僵持了半分钟,毛湛瑞突然发力,王辰雨差点被压到桌子上,她使劲地掰回。同学们的口号声更大了。这时,毛湛瑞咬牙一使劲,王辰雨一下子被压到在桌子上。支持毛湛瑞的同学“嗷”地欢呼起来。

老师示意同学们安静下来说:“三局两胜,让她们再来一局”。宣布开始后,这次她们整整僵持了一分钟,还是毛湛瑞先发制人,又主动攻击,王辰雨陷入被动。这时王辰雨憋足劲使劲一掰,掰回了原来僵持时的状况,她松了一口气。毛湛瑞瞅准这个机会,使出浑身解数一压,王辰雨又被压在桌子上。同学们有为毛湛瑞高兴的,也有为王辰雨惋惜的。

我觉得王辰雨失败的原因有两条:一是每次不主动攻击,总是被动挨打;二是关键时刻精神放松了。在日常生活中,大家是否有过类似的毛病呢?我们应从中吸取教训。

掰手腕三年级作文400字篇3

书香八闽 /四年六班

“加油!加油!加油……”一浪高过一浪的加油声从我们班传出。这时候,你一定会问我:你们在干什么?我告诉你,我们在举行一场别开生面掰手腕游戏呢!

你看,我们班同学个个跃跃欲试。我也转过身子,和坐在我后面的知鋆比。一开始,我望着知鋆高大的身体,不禁有些畏惧:“知鋆这么高大,我怎么可能是他的对手。不行,为了别人不叫我胆小鬼,我豁出去了!”心里这样想着,手却不知不觉地和知鋆的手做好了准备工作--我们两个大姆指相扣,另外4个手指握住对方的手,只等裁判的命令了。“预备开始!”裁判一声令下,只见他胀红了脸,我也使出了全身的力气。没想到,胜负这么快就出来了,我只听见裁判宣布:“何铠祺胜!”我激动得欢呼:“耶!我胜了!”知鋆不服气,提出要和我再比一次,我答应了。“比赛开始!”裁判喊。我如稳操胜券一般,神色坦然地与知鋆比赛,而知鋆却龇牙咧嘴的,使出了吃奶的力气和我对决。“啪!”的一声,知鋆的手被我狠狠地压在桌子上,裁判又喊:“何铠祺胜!”不过,这一次我没激动,因为这个成绩对我来说太平常了。

游戏结束了,同学们的笑声还在教室里回荡。

掰手腕三年级作文400字篇4

激烈又紧张的掰手腕即将开始了,班里的每一位同学都兴奋的准备着,脸上的笑容都变得僵硬而富有敌意。终于,比赛在一声声喧哗声中开始了。

我们小组的每一位成员都跃跃欲试,首先,是我和同桌韩安祺展开的比拼。我努力调整状态,把手放在了“擂台”上,手指像紧张的失控了似的,不停的来回抽动,紧接着,对手也将手放在桌上了,我一把握住她的手,像悬在空中的脚又落地了似的安全感又涌回了心中,比赛开始,我勉强挤出了友好的微笑,谁知,我刚想发力,韩安祺的面部肌肉已经裸露,见此情景,我便以迅雷不及掩耳之势,一招击败了我的对手。哈哈,我心里想,没想到她的实力也是有限的。

已经有点得意忘形的我,一时放松了警惕,面对张家林的“铜墙铁壁”,我一时乱了阵脚,张佳林显然也是一招击中,我不管怎样使劲,怎样屏气凝神,最终,他还是把我打败了。

最精彩的也该属王春卿的持久战术,本来就是“猴屁股”脸的王春卿,显然是紧张的浑身发红,张佳林那瘦弱的小身板哪经得起这“粗铁棍”的摧残,不久后,张佳林揉着他那“竹签”似的胳膊,悻悻的败下阵来,嘴里还不停地念叨着:是他耍赖。王春卿嘿嘿的笑着,一副大力士的样子,到处炫耀着他的“本事”。

这些都是赛前热身,每个组的大力士还要互相比试,真是名副其实的“大赛”。

长得像只戴着眼镜的大黑熊似的胡盛潭,一摇一晃的上了讲台,而我们组的王春卿与胡盛潭比起来简直是披着狼皮的羊,但是最终,他竟把大黑熊打败了。回想一下全过程,还真是令人提心吊胆:

开始!王春卿的右手上的血管已经暴起,左手在桌下使劲的握着拳,咬紧牙关,眼睛直勾勾地看着他的手;而胡盛潭还在笑,好像丝毫没有警惕感,显然,他在瞧不起王春卿,轻敌了。只见王春卿的脚一蹬,屁股往上一抬,身体往前一顷,转眼间,只听啪嗒一声,胡盛潭的掌关节重重的摔在了桌子上。一阵欢呼与雷鸣般的掌声,像是在迎接战士凯旋归来似的,王春卿满脸笑容的回来了。

这就是我们的掰手腕大赛,虽然我不是大力士,但看着同学们玩的那么开心,我也由衷的感到高兴。

掰手腕三年级作文400字篇5

我们组选出的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男生;另一组选出的是高峰,高峰虎背熊腰,个子比熊伟高出了大半头。看到高峰得意洋洋的样子,我们组的同学都为熊伟捏了一把汗。熊伟却一点儿都不紧张,他让大家放心,他会尽自己最大的努力,争取胜利。

老师让熊伟和高峰站在教室中央的桌子两旁,把右胳膊放到桌子上,接着,两只粗大的右手紧紧的握到了一起,他们都弓着腿,眼睛死死的盯住对方,脚紧紧地踩在地上,教室里顿时鸦雀无声。

“比赛三局两胜,请二位选手准备好!”老师讲完比赛规则后宣布第一局比赛开始。大家都给自己组的选手加油助威。眼看着高峰就要把熊伟的右手按到桌子上,熊伟咬紧牙关挺住,两个人的脸都憋得通红,额头也渗出了汗珠。高峰胜利在望,有些轻敌,注意力转到了其他地方,熊伟趁机突然发力,熊伟反败为胜,取得了第一局比赛的胜利。

熊伟很高兴,他举起两只胳膊,对着同学摆出了一个大大的‘V"字,说“耶!”这时,再看高峰,像霜打的茄子一样,低着头,眼睛里有几滴眼泪就要流出来了。

第二局和第三局,高峰总结了失败的教训,不再轻敌,终于,高峰战胜了熊伟。

比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队取得了掰手腕比赛的胜利,胜利队虽然输了,但是它们队非常团结,他们虽败犹荣。”

通过这次掰手腕比赛,我们班的同学比以前更团结了!

掰手腕三年级作文400字篇6

掰手腕
今天下午,胡老师带领大家玩了一个人人都会玩、人人都熟悉的游戏——掰手腕。

游戏规则是:双方右手紧握,手肘着台面,用力掰手腕时,身子不能斜,右手肘不能离开台面,否则取消比赛资格。

游戏开始了,我的对手是张靖宇。我们俩面对面坐好,大拇指交叉,握好手,并将胳膊肘放在桌子上。准备好,静听着胡老师的口令:“准备,开始!”我和张靖宇瞬间把脸绷了起来,我更是咬牙切齿,感觉眼睛瞪得比乒乓球还大,张靖宇似乎比我还紧张,她挤着眉头,眼睛比平时大了一倍,脸像个红苹果似的。我往左压,她就往右掰,就这样互不相让僵持了3分多钟,我使出了全身的力气,往左一压,她的手瞬间被我掰到了桌子上,呵呵,我赢了!我一下从椅子上蹦了起来。

一局接一局的比赛正在激烈地进行着。最后,两个获胜者:李泽惠和宋亚奇进行了一场扣人心弦的决赛。

随着老师的一声令下,他们展开了激烈的斗争。只见宋亚奇憋足了气,涨红了脸,鼓足了腮帮子。再看看李泽惠,不慌不忙,朐有成竹,好像十拿九稳,她一定会赢一样。开始时,女同学在为李泽惠加油,男生在为宋亚奇加油,随着比赛的进行,有的男同学见宋亚奇似乎不行了,也为李泽惠加起了油。“李泽惠,加油!”“宋亚奇,加油!”两种声音此起彼伏。李德竟然激动地爬上了桌子,站在桌子上,连蹦带跳的,手还像拉拉队员似的上下摆动,拼命地喊:“宋亚奇,加油!”徐婧怡一蹬二跳地站上了凳子,她涨红了脸,鼓足了劲大叫:“李泽惠,加油!”好像参加比赛的不是李泽惠,而是她自己……加油声几乎冲破了屋顶,直冲上蓝天。李泽惠和宋亚奇两人相持不下,突然,宋亚奇喘了口气,李泽惠逮到机会使劲一压——她获得了胜利!这时宋亚奇像泄了气的皮球,缩着脖子失落地回到了座位。男同学见一个女生战胜了男生,连连抱怨宋皿奇,女同学呢,则是纷纷为李泽惠喝彩。

下了课,那些输了的同学依然不服,又开始了新的比赛……

掰手腕三年级作文400字篇7

手腕我也不怎么知道是什么东西。但通过妈妈给我讲解掰手腕的意思后,我终于知道什么叫做掰手腕了。

掰手腕的规则是一定要把手肋靠在固定地桌子上,双方手握着手。当比赛开始的时候,看看那一方先发力,那一方赢的机会就比较大。但在规定的时间内还没有决出胜负,就会双方打平。这个就是的掰手腕游戏规则。

记得有一次,我在闻达英语举办的舞台上看到了周静池在和一个男生在玩掰手腕游戏,虽然周静池是一个女生,但她的力气可不小,因为她的肌肉非常结实,所以你可不要小看她哦!当比赛开始的那一刻周静池就开始发力了,而那个男孩子以为自己很了不起,便轻而易举的把周静池的手腕掰了过去。但周静池并不放弃双方争夺很利害,她突然间猛的往下掰。我们都在旁边为她加油、打气。我们呼唤道:“加油!周静池!你快要赢啦!”最后周静池在热闹的场合下,反败为胜了。周静池兴奋得一蹦三尺高。我看了这一场精彩的比赛后。我也想来掰掰手腕呢。于是回家我和表弟来玩掰手腕。表弟虽然没我高,但他比我长得壮。最后我在表弟注意力不集中的时候赢了表弟。

“YES!”我兴奋的叫了起来,高兴的对妈妈说:“我终于知道掰手腕是个斗智斗某的比赛了,而且还要有技巧哦!”

掰手腕三年级作文400字篇8

广西贵港市金笔作文学校覃塘分校(覃塘镇中心小学) 三(1)班 蒋坤伦今天早上,金笔作文课刚开始,老师就微笑着说:“我们今天来做个游戏,掰手腕。”边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。我们都高兴地跳了起来。

许多同学都高高地举起了手,老师看到郭彦华举得最高,就请他上来。他走上台,慢悠悠地亮出了自己的手臂肌肉,一副胸有成竹的样子。女同学的代表的刘俊宏,她也笑着快步走了去,脸上也充满了自信。我想:他俩以前经常闹小矛盾,这场比赛一定很精彩!由于刘俊宏侧着身子,刚好把我的视线挡住了,我生怕看不到这一比赛,赶紧弯下腰,从她的胳膊下面的空隙看过去。

游戏开始了,郭彦华漫不经心地把手放在桌上,刘俊宏飞快地压倒了他的手,一眨眼就把他给板倒了。郭彦华愣住了,不敢相信自己这么快就被她打败了,我们男同学都说:“这明明是耍赖吗!还没有开始呢!”但是,老师还是宣布刘俊宏赢了。

第二回合开始了,郭彦华也像刘俊宏一样,也耍赖了。刘俊宏刚把手放好,郭彦华就猛地按了下去,这局,他赢了。他解气地说:“我报了一箭之仇!”我们听了都笑了起来。

第三回合开始了,一开始他们就斗得难解难分。他们紧握在一起的手,一会儿往右边歪,一会儿又往左边歪。同学们又兴奋又紧张,有的同学眼睛都瞪大了,有的同学还忍不住站了起来。许多男同学都为郭彦华加油,教室充满了阵阵的加油声。“他们竟然能斗得那么久,要是我呀,早甘拜下风了,我太佩服他们了!”我不禁想道。紧张的时刻到了,刘俊宏的手这时被郭彦华压得了桌面只相差一点点了,她用吃奶的力气又把手弄上去了一点点。谁知,刘俊宏正要喘口气时,郭彦华用最大的力气把她的手飞快的压倒了。郭彦华赢了!我们男同学都为郭彦华的胜利欢呼:“耶!”

啊,掰手腕的游戏太有意思了!这次掰手腕游戏同时也让我明白了,做一件事,哪怕只有一点点希望,也不要放弃!也要尽力去做好!

掰手腕三年级作文400字篇9

广东清远市佛冈县 范曦

今天下午,黄老师笑吟吟地说:“我们玩掰手腕游戏,比一比谁的力气最大,谁就是大力士!”男孩子一听,都自告奋勇地举起小手,而女孩子呢?除了李悦祺,个个都害羞地低着头。

黄老师无可奈何地选了两对参赛选手(男的),并把桌子拉开,说:“请参赛选手各就各位。”参赛选手的粉丝们都争先恐后地涌上前准备观看比赛。“开始”,黄老师一声令下,只见小权易如反掌地就将小龙打败了,自然,小龙成了小权的手下败将。精彩的时刻到了,矮个子小炫VS高个子小骏,两个人都先磨拳擦拳,教室顿时鸦雀无声,当他们开始较劲时,教室又像炸开了锅似的,大家都在议论鹿死谁手。当小骏快输时,他的粉丝大喊:“小骏加油,小骏加油!”小炫的粉丝也不甘示弱:“小炫必胜,小炫必胜!”小炫咬紧牙关,脸涨得通红,而小骏一幅满不在乎的样子。小炫把全身的力气聚集在手臂上,猛地一压,结束了这场持久战。很快决定今天的“大力士”花落谁家的紧要关头终于到了——小权PK小炫。随着黄老师的一声“开始”,双方便较上了劲,小炫的额头上一下子就冒出了许多密密的汗珠,一颗挨着一颗,而小权则是一幅若无其事的样子,小炫一边盯着小权,一边悄悄地使劲,终于把小权的手压了下去。“噢!瘦个子掰倒了胖个子。”小炫的粉丝欢呼起来,声音几乎把玻璃震碎了。

今天的游戏让我深深地体会到做人不能太骄傲,俗话说得好:骄兵必败。你成功了一次,并不代表你以后都成功。

(指导教师:黄英姿)

掰手腕三年级作文400字篇10

在我的小学生活里,总是有那么一件事闪烁着亮丽的光芒。那件事就是四年级的时侯老师举行的掰手腕活动。

那一天,班主任老师一声令下,激烈的掰手腕比赛开始了。老师把我们分成两队,我在a队,另一队是b队。第一局开始了,小明从我们这队走出来,pkb队的小军。老师一声令下:“开始!”两位同学便使劲掰起手腕来,只见他们怒目而视,好像看见了仇人似的。我们都竭力的喊:“加油!加油!”“小明,必胜!加油,小明!”······正在这要紧的时侯,小明不知是在积攒力气还是没了力气。被小军掰下来一大节,我们的心都悬了起来。这时,正在小军得意洋洋之际,小明以讯雷不及掩耳之势,把小军给掰了过去。

“好啊!我们胜利了! 我们胜利了!”同学们都兴奋地喊起来,我心中悬着的石头也终于落了地。

第二局开始了,我们这方的小强同学再接再厉,一下子就把b队的小勇给掰下去一大节,我们都为他喝彩,恨不得让他一下子把小勇给掰下去。但是这时候,小勇一下子把局势掰会中等,我们紧张起来,可不希望上局b队的霉运再次落到我们身上。这时,两位同学的脸涨得通红。这时,仿佛是一瞬间的事,小强再把小勇给掰倒之后,瘫在了桌子上。

第三局,可能是因为我们这方的同学太大意了;也可能是因为对手太强大了;也可能是因为我们这方出手的同学太弱小了。所以,我们输了。

短暂的一节课过去了,我们兴高采烈。这不但是因为我们以2:1胜利了,还因为我们那枯燥的学习生活得到了调整,放松了我们的身心。

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