学习目标作文400字
学习目标作文400字篇1
不知不觉这个学期就过去一半了,这还有一个星期就要期中考试了,我要为自己制定一个学习目标,让自己有更大的努力去学习!
数学:100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错。解决问题,是我最喜欢做的,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考。实在不会的就向老师请教。
英语:100分英语也是我的强项。在全年级,我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来,我的英语从没下过90分。上学期,我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。
语文:90分以上从五年级以来,我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分!在课外阅读和作文部分,我要多看课外书和作文书。
我一定要好好复习,特别是语文,我要争取可以再这次的期中考试中取得一个好成绩!
学习目标作文400字篇2
同学,老师们:
大家好!
短暂的小学生活即将结束,才发现对大家同窗共读的母校恋恋不舍。面对升学的我该如何选择以后的学习目标。
在我幼小的心灵中不知该如何决策,但420地震那一幕幕动人的场景始终在我眼前晃动,我的家乡在地震之前,是一个比较偏远而落后的地方,地震之后,信息中断,交通堵塞,真的成了一个“孤岛”,在人们岌岌可危之际,飞机运来了食品与物质,解放军抢险队冒着生命危险冲进了现场,各路志愿者陆续奔沸至此,以及各级政府有条不紊的安排……!这些充分说明了社会的发展与科学的进步,大家庭的温暖与团结。
以上情景,在我幼小的心灵深处产生了求知的欲望,知识的重要。我也知道,天资的聪明永远也弥补不了懒惰的缺陷!所以我要从一点一滴做起,争取力争上游。寻求,探索,用锲而不舍的求实精神来充实自己的大脑;用丰富多彩的知识来回报社会,改变贫穷落后的家乡。
如今的我虽然年幼,但现实让我看清了知识的重要性。社会的发展与进步,离不开科学和知识来武装。
所以,此时,我立志用自己的实际行动,去实现当一名科学家的梦想。
学习目标作文400字篇3
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!
学习目标作文400字篇4
炮竹声已止,春花已蔓放。
几日来常有美梦入眠,醒时却感梦缥缈无迹可寻,难于实现,泪流不止。
年前家人团聚,却笑声难有。年后小吵不时,心念归巢。
昨日归家,心情颇佳。上网于友打招呼,告其吾归。一人问我何已度中考的百日小关,谈其良久,尤感他言,还我信心以冲高考。
鸿雁有大志,我尤有所倾。
一年之计在于春,今日想来应为以后半年的学习做个目标。
今已二月下旬,高考在六月头。106天,道来沉重。
回到学校先有个市一检,所以近期的目标是在市一检,语文考到110分,高三来的大型考试语文考得都让人满意,所以要保持好的进步。
数学不行,所以目标在100分。英文向来不好,口语自然是无可期待,只能靠笔试,要在90分已上。当然,这只是这次的目标,下一次就不能只考90分了。
理综为260分,化学的探究题是你的弱势,你要多加练习。
你的班排大多在10至15名间,考过2次第3。级排最高有100多,一般在300至600名之间。离你的梦想大学华南师范还有很大的距离。
大家对你有很大的期许,你也不想梦想落空。所以要多加努力。
广州市一检你的级排一定要在100名以内,加油。
当然,没有做到,是有惩罚的。要跑跑道10圈,总计4000米。
在即将到来的百日关中,要百日如一日,努力,刻苦地学习,不负青春年少。
学习目标作文400字篇5
我的学习目标
我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!
就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!
学习目标作文400字篇6
新的学期开始了,抱着满怀信心的我再次跨入学习之门。
上学期期末考。本因该最好的语文,却退居老三。哎!后来回到家中,想都不用想。又一次免费的家教课,即将开课。哼!上学期虽然没考好但今年我就不信邪,一定要然语文重振当年的威风!
你问我数学咋样?唉!别提了。上学期要不是数学没考到80分以上,而且还是四门科中最差的一科。我的家教课是可以取消的。不过还好今年数学我有救了!为啥?应为今年数学有点简单。而且学乐王国里的张老师也会帮我的。今年数学我有救了。耶!
嘻嘻!总算说到考好了的。那就从英语开始吧!上学期英语虽然没考90多分,但我超过了80分,这一点是值得我自夸的,哈哈!不过也值得可惜。第一没考85分以上。第二不是最好的一门科。虽然上学期英语的确考好了,但并不表示能一直好下去。所以我还需要努力,毕竟这学期英语不简单呀!
你一定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!对了,就是她——科学。其实科学对以前的我来说比背诵一本书都难。你看我这么不懂科学,可能会有疑问:“不是说科学不好吗?怎们能在四门科中考第一呢?”当然这和平时的努力是离不开关系的。应为每学期科学都考的很不理想,所以上学期我很努力在做。所以总算取得了非常理想的成绩——88分。这学期我要跟努力才行。
语数英科要好其他科目也不能落下,加油,加油,加——油!
目标作文
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,也曾拥有着困难与艰辛,这都已成为永远的记忆,现在要加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。新学期的目标向我们冲击!
目标可以催我们奋进,给我们动力,助我们前行。有了目标,才有了奋斗的方向,就像远航中的巨轮,有了指南针,才能确定航向。学习,亦是如此,只有有了目标,才能确定努力的方向。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,也曾拥有着困难与艰辛,这都已成为永远的记忆,现在要加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。新学期的目标向我们冲击!
在新的学期中,我也有新的目标,那就是在新学期的学习成绩再创辉煌。当然,学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,在绚丽多彩的中学生活中,向着自己的目标,奋力前进!面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。
初一有关目标的作文
光阴似箭,日月如梭。一个月的时间很快过去了,在与同学老师的朝夕相处中,我也养成了许多良好的习惯,而我们“做更优自己,创更优班级”的七(12)班也逐渐走向了双优之路。不信?且听我细细道来——
两“浪子”回头
在我们七(12)班,有两位“小学”著名的“捣蛋鬼”——左子豪和林思炎。他们俩的“恶名”在小学无所不知:不做作业,上课不听讲等等,这些真算的上是“家常便饭”了。可在上了初中后,他们俩彻底“改头换面”:不在拖欠作业,上课也专心致志,在全班同学的带动下,他们走向了正路。两“浪子”回头,优!
四“千金”妙手
就在七、八节课的足球操时间,我班四位“千金”——张怡、刘鑫柠、杨荆茵、任展宁组成的美化小组,将教室打扮得靓丽多姿。当我们训练完回到教室后,可真是“目瞪口呆”。看,那你追我赶的汤姆猫杰克鼠、栩栩如生的画、刚,劲有力的书法、美丽漂亮的蝴蝶……令人应接不暇。我们完全被震惊了,这还是我们那个布置简易的教室吗?看着就布置精美的教室,我感慨道:四“千金”妙手,真优!
六班长尽责
在这一个月的时间中,我班的管理能力也更上一层楼。三个星期的轮流值周中,班长和助理们也尽职尽责,总是在前几名进教室,早、中自习也十分负责,管理纪律,带头朗读也做的很好。而其他几位班长、助理们也个个摩拳擦掌,纷纷起到领头羊的作用。六班长尽责,太优!
“做更优自己,创更优班级”。我们已经齐心协力,严于律己,在双优之路跨出了第一步,而我们离双优目标也更近了一步。双优目标,随我前行。
目标规划作文
高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”即将成为初中生的我们,应该树立远大目标,让自己的理想变成现实,让梦想飞翔!下面是我个人对初中三年的规划和发展目标:
初一:从小学升入初中,适应新环境,在新环境中努力拼搏,争取获得优异成绩!1、学习目标要明确,找出自己的不足,加以改正,制定有效的学习方法使自己进步。2、培养良好的学习习惯,劳逸结合,良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。达到规定的学习目标。3、打好基础,为以后的学习扎根,上课好好听讲,做好笔记,下课多复习。做好每一件小事。
初二:一个充满挑战的新生活,在初二里我们要有新的学习目标,新的行为计划,为初三的学习打好基础。1、学习中遇到难题及时解决,在初二学习过程中碰到问题,要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决,要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。2、课前预习,自己经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。3、挑战难题,挑战自我,不要把时间全都浪费在巩固上。
初三:集中精力学习,轻松应对中考。1、集中精力学习,初三年级,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。3、克服消极心理,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学学习方法,轻松应考。
相信经过我的努力,做一个做事有条有理的好学生,也祝我的学业天天向上。
初一以勤奋学习为题的作文
说到勤奋学习的人,我们班就要数丁楚薇了。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。
丁楚薇高高的,不胖不瘦,长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子。她要做一件事,不完成不罢休。她每天吃完饭,第一件要做的事就是做作业,而我,一向没有饭后做作业的习惯,总是吃完饭就蹦蹦跳跳地出去玩。
有一次,我、韩文岚和丁帆吃完饭,去找丁楚薇玩,丁楚薇却摆摆手,说:“我作业还没做完呢!做完再说。”“哎呀,先玩再做吧。”韩文岚劝道,“再说了,又不急,还有一个午休呢!”“是呀,是呀,快走吧。”丁帆也插了进去。“别说了,别说了,快完了。”丁楚薇一边说,手上也不停下来。“好了,让她做完吧。”我对韩文岚和丁帆说,然后转过身,对丁楚薇说:“我们在外边等你,你做完再出来吧!”我拉上韩文岚和丁帆,向门口走去。我、韩文岚和丁帆在门口一边踢毽子,一边等丁楚薇。过了好一会,丁楚薇还没出来,我对韩文岚和丁帆说:‘我进去看看。”我刚想进去,丁楚薇就出来了,手里还拿着凳子和作业。我一看,心里明白了三分,可还不死心,问:“你干嘛拿这些?”丁楚薇淡淡地说:“他们要搞卫生,叫我出来做。”结果,一个下课就被丁楚薇做作业做完了。
像这样的事还有很多,这一个个事件表明丁楚薇真得是一位勤奋学习的人。我应该学习她勤奋学习的精神。
了。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。
爱学习、爱劳动、爱祖国作文
我爱学习,因为学习可以使劳动更轻松;我爱劳动,因为劳动可以使祖国多几分美好;我爱学习,因为学习可以让我了解祖国,让我更加理解为何要奋发图强……
我爱学习!
我学习科学文化,学习历史,学习传统精华,学习天文与地理……在知识的海洋里,我是一条不知疲倦的鱼,快乐的畅游,愉悦的生活!我学习怎样做人,怎样做事;怎样活着,怎样活好。做人,要有大志!面对困难的事,学会挺身而上;做事,要有原则,面对不公的事;要力辩求实!我活着,不是为了平顺无大难去只为平实安乐至死,我是为了发光发热,做不成太阳,我要做月亮,做不成月亮,我定要做指路明星,我要活得轰轰烈烈,只为了为养育我的那片沃土,我不愿为她抹黑,我要为她增加光明与希望!
我爱劳动!
劳动,充实我的学业,使我懂得生命的意义,懂得春华秋实,懂得落叶归根,也懂得树叶深爱枝干。活着,抱紧她,为她贡献力量,让她更加粗壮!落了,也要滋养着树根,固其根本!我爱劳动,更因为我可以为祖国添几绿……劳动中,我倾听着自然的美好,感悟着生命的厚重,强健着自己的身体,成长着我的美德!在快乐和充实中,我幸福的成长!
我爱祖国!我深沉的,浓烈的热爱着我的祖国!
有人说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。我便为之努力,智我心智,富我精神,强我能力!让这沧桑悠久的国土上有绿意延续,在书声琅琅的校园里孕育着我们民族的脊梁!我们有梦想,我们有抱负,我们有激情!我爱祖国,我爱这片神奇的土地,正因爱,我才有梦!我要学习,学习匡衡的刻苦,我要学习司马迁的坚韧,学习苏炳添的拼搏……我要学习的还有很多,我要在书香的世界里品读智慧,我要在生机勃发的校园中积蓄梦想,我要在青春的岁月里燃烧我对祖国的挚爱,……我要为祖国的明天增光添彩!
爱学习,爱劳动,爱祖国,我们才能成为负荷前行的勇士;
爱学习,爱劳动,爱祖国,让我们变得成熟,让我们变得强大!
只有每个人强大了,我们的民族才会更强大,我们的祖国才能更强盛。
就让我们在知识的海洋中徜徉,向古往今来的智者们“请教”,成为自信、自强、自立的少年!
就让我们胸怀更加宽广,让祖国成为心灵之根。在我们的灵魂深处,挖出古老的传承,让我们继续传承传统文化,传统美德,在这和平盛世,努力读书,勤奋做人,为中华之强盛而读书!
我爱那巨龙般的祖国!
我爱那美丽开放的祖国!
不论何时、何地、祖国在这、在那儿,在所有中国人心中,它是一盏不灭的明灯!
学习雷锋活动作文
雷锋,这个不朽的名字;3.5,这个不会令人忘怀的日子。俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。是啊,他的英雄事迹家喻户晓,他的精神感动了千千万万的人。
还记得他为人民服务的身影。对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。正因为出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。从而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。那认真、热情使他的魅力越来越大,使他得到了人民的好评。可天妒英才,他英年早逝,可雷锋精神却深深的印在了人民的心中。
毛泽东曾题词:“向雷锋同志学习”。
周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。
朱德题词:“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
刘少奇题词:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。
林彪题词:“读毛主席的书,听毛主席的话,照毛主席的指示办事,做毛主席的好战士。”
邓小平题词:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”
……
有多少人都为雷锋题词,由此可见:雷锋精神不仅印在人民的心中,更烙在了世人心中!
2014。3。3我们学校组织了学习雷锋日的活动,主要是学习了雷锋精神,将雷锋精神落实在了实处,在此活动中有许多同学积极参加:有的人,不惜在刺骨的凉水中擦洗抹布,再在那破旧的墙壁上擦洗;有的人,不怕在灰尘中呛到口鼻、弄脏衣服,仔仔细细地打扫着地面;有的人,不怕污水撒到衣服上,卖力地清洗着地面,有的还唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,全心全意为人民,共产主义品德多高尚……”
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”努力为班级、学校、社会做些什么吧!让雷锋精神永远传承下去!
以勤奋学习为题的七年级作文
永远不说太迟了。”勤奋的人可以在生命的最后一刻不忘改变自己,学习新知识。终身的教师莫里,他在生命的最后时光,教会他的学生米奇死亡。他随时备课,每个星期二上课。直到生命的最后一刻。“当你躺在床上的时候,你是个死人。”很多人都爱睡懒觉的人,但是想起莫里的话,你就不敢睡了,因为没有某个角落可以置身世外逃开现在的内容睁开双眼,就能看见世界都是勤奋的,用勤奋的行动过完新的一天吧。
绝处逢生,勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手,苦练10年的粉笔字,上街卖艺。一张黑色的地板革上,几根五颜六色的粉笔,一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺,他用残疾的双手,写出了架构优美、隽秀大方的粉笔字。终于被方正录用。
勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习,勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后,德国分裂为东德和西德,一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个5岁的小男孩,为了去他向往的西柏林,不惜花6个月去挖地道。没有任何的地面测量,地道深达12米,并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋,换取自由与快乐,值得。
做到勤奋可以很简单。仰望天空,与脚踏实地。这是我最熟悉的一句话。假期,在家写作业,时间长了会烦。但是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果,他们都不烦,我也就不敢烦了。然后,又开始写作业。虽然,我不是科学家,但是作业总要写完。别人都说“仰望星空”简单,“脚踏实地”难。其实,脚踏实地也很简单,像林海音笔下的《童年?冬阳?骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样,一字一句,填满空白的卷子。一脚又一脚,走完不知道会有多长的人生路就好。
勤奋可以陪伴每一个人的一生,只要我们做到“在最无助的时候,从未想过放弃,用勤奋绘制最神奇的风景。”
学习态度作文
因此,培养认真负责的学习态度和习惯,是小学数学教学的一项重要任务。目前,在小学数学教学中,特别是成绩总不那么好
期末考试已经结束一个多月了,分数对于我来说并不太理想,甚至比较差!虽然分数只是一个数字,但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白。从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法,特别是学习态度,我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。
首先,虽然考前复习时我用了很多时间,想做到面面俱到和通盘掌握,但一个人的精力和时间毕竟是有限的,况且临阵磨刀也没有什么用。因此我全面复习的深度不够,理解也不够,实际上只是大概熟知意思而已。因此在知识点的理解,掌握,重点的分析上有很大的不足,这也是我今后需要改正的地方。
其次,这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心。总体来阅览试卷,许多丢掉的分数并不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分,而仅仅只是因为太过粗心而写错。本应该拿到的分数却没有拿到,这令我很是懊悔,否则分数必然能够更上一层楼。
最后,便是我对这次考试的一些感想。我以为考试只是我们一学期学习知识的巩固和检验我们的知识记牢固了没有,但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。“态度决定一切”我认为这并不是一句空话,态度决定了行为,因而态度必然也决定了结果。一个人取得高分并不意味着比他人聪明多少,一个人取得低分也不意味着比别人蠢笨多少,高分低分反映的只是一个学生的态度问题,看出一个学生是否把心思用在了学习之上。如果通过考试,能够真正的明白自己的不足之处在哪里,这才是考试的意义之所在,而不仅仅是分数高低的比较。如果一个人能这样做,这样想,那么就说明这个人已经把考试完全理解透了。假如全世界需要考试的人都这样想,那么考试还会让有些人难为情么?
我爸爸在外工作,非常辛苦;妈妈乃为人师,也非常辛苦。他们整天忙忙碌碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的'学习环境和条件,让我好好学习,天天向上。德智体全面发展,将来实现自己的清华北大梦。但是现在,面对父母,再看看自己的学习成绩,非常惭愧……今后,我要端正自己的学习态度,插上奋斗的翅膀,拿起努力的宝剑,向下一个年级,下一次考试,进发!
所以,我不与他人比,只与自己比,做好自己,做最好的自己,不断发现问题并不断的改正自己,改变自己,让改变发生。最终实现超越自己的梦想!
快乐学习作文
我喜欢学习,喜欢各种各样的课程。因此,课本成了我的好伙伴。在许多门课程中,我最喜欢语文课。我喜欢语文课,是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时,我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时,我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在,我看书不只是看个热闹,而是每看一本书,都要认真的去做读书笔记。但是,开始的时候我不想去那样做,认为那样既费时又费力。现在,我改变了这种看法。渐渐的,我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦,它不但可以使我们积累到更多的好词佳句,还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力,真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。
有的人害怕考试,但是让我说,考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候,试卷就像哪知识的海洋,而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你,也就是有人的小船比你快时,你就会使劲地划,去超越他。所以说,考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?
朋友们,去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里,去享受科学知识的乐趣!
学习方法作文
读了这材料,我要感谢文中的这位老师,他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课,也给我强烈的震撼。
“只接受人家告诉你的东西”的学习状态,不仅文中的同学有,在我和我周围的同学身上也司空见惯,这种消极被动,盲目性很强的学习方法,造成的结果自然是少慢差费低效益,更谈不上创造性了。
课程教材改革的实践,已让我们逐渐认识到:学生应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该丰富,广泛,而不仅仅是“人家告诉你的东西”;学习的方法除了“接受”之外,还应包括自学,探索、发现……读了这则材料之后,我们在学习状态的变上要更积极、主动才行。
显然,我们不光要“学习”,更要“学会学习”啊!