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梅六年级作文50篇 word A4格式

梅六年级作文500字

梅六年级作文500字篇1

梅花,她不像牡丹那样富贵荣华;不像水仙那样婀娜多姿,只是在百花凋零的时候傲然挺立,这种精神正是我们中国人民所要具备的。

梅花不仅颜色好看,而且品种也多,每一种梅花都有自己独特的魅力。红梅如血,这血红的颜色就是我们中国烈士的鲜血染红的;粉梅则像一位位粉仙子在枝头跳着它们独有的梅之舞;白梅如雪,白得那么耀眼,太阳光照在耀白梅上,反射出一阵阵亮光,仿佛白梅仙子穿上了一条闪烁着金光的衣裳。像梅花这种有气节的人物可不少,民族英雄郑成功就是其中的一个。郑成功为了收复、平定台湾做好了充分的准备,为了台湾的收复,郑成功可是铁定了心台湾回归祖国的怀抱。一天,郑成功趁敌军不防备的.时候,带领着精兵,把被荷兰人侵略和占领的台湾给夺了回来。那时候,我们举国同庆、同贺我们的台湾终于回归祖国了。而郑成功则为我们中国崛起发展的宏图,添上了关键的一笔。郑成功大畏惧的精神如同梅花,至高无上。

梅花是孕育在寒冷中独特的美,她待到百花齐放、争齐斗艳的时候,悄悄脱下自己艳丽的锦缎,撑起毫不起眼的绿叶,为明年报春做好充分的准备。这种默默奉献的精神值得提倡。梅花是一种非常高尚的花吧!

梅六年级作文500字篇2

在我年幼的时候,老鼠在我们家搭了窝,它们成了我们家的“成员”,每天晚上,它们都得出来闹腾,爸爸从睡梦中醒来,气愤地抡起扫把到处追赶老鼠。每晚都搅得全家睡不安宁。终于,爸爸“请”来了老鼠的克星猫。

爸爸刚把猫牵回家时,我好奇地打量着这只猫:昂头挺胸,走路大摇大摆,尾巴晃来晃去,好有气概。

小猫实在调皮得不得了:总是在我们的房间里闹腾,随处大小便……但为了能抓老鼠,爸爸只好忍着,每天为这只“小皇帝”服务。

一天下午,小堂弟来我家玩,一眼就瞅见了这只可爱的小猫,高兴地扑上去,要抓猫。这可把猫吓坏了,它东窜西窜,小堂弟在后面紧追不舍。小猫一会儿跳到我床上,一会儿跳上桌子,在桌上乱跑,我的书本、文具被搅得一片狼藉,惨不忍睹,我吓得赶紧把爸爸叫来。

爸爸阻止了小堂弟,严肃地批评了他。我看着乱糟糟的屋子:书被踩烂了;笔掉在地上,摔坏了,还有床单、桌面、信笺上印着一朵朵“小梅花”。再看看小猫,趴在地上,悠闲着,好像它什么也没做似的,真气死人了。

过了一个月,家里没了老鼠,小猫该被送走了。我看着这只调皮可爱的小猫,心里依依不舍。小猫送走了,可我仍怀念着小猫调皮的身影,还有那一朵朵“小梅花”。

梅六年级作文500字篇3

梅花的生命力顽强。在冬日里,梅花依然傲雪开放,一朵朵梅花亭亭玉立,小巧玲珑。我之所以喜欢它,是因为它淡雅。我之所以敬重它,是因为它顽强不屈。

走进梅花林,映入眼前的是一棵棵穿着白色白色衣服的梅花树。梅花树的树干有碗口般粗,摸上去很粗糙。微风吹过,树叶轻轻地摆动着,像在跳着欢快的舞。梅花的树干上有着一圈圈的纹路,奇形怪状,让人异想天开。一棵棵的梅花树紧紧的抱在一起,像亲密的姐妹一样,好像永远也分不开。

梅花的枝条上有一朵朵的红梅花。有的只开了两三片,像一个害羞的小姑娘;有的只开了一半,像一个衣衫不整的美人;有的完全开放了,像一个落落大方的少女。一朵朵梅花在白雪的衬托下显得更加美丽,像一颗红色的宝石。闻一闻,沁人心脾的花香扑面而来,真香呀!雪花纷纷扬扬的落了下来,落在梅花的花瓣上,落在了梅花的花蕊上,真美呀!好似给红色的裙子上披了一件白色的外衣。真像王安石所说“墙角数枝梅,凌寒独自开”。

梅花在生活中也有广泛的作用。梅花泡水喝,可以去火解毒。梅花还可以制成梅花酒、梅花糕等许多美食小吃,深受人们的喜爱。

梅花不怕坚寒。天越冷,梅花开的格外美丽。在寒冷的冬天,世间万物都被沾成了白色,到处白雪的乐园。一进梅花林,你的心中马上会豁然开朗,心旷神怡。

梅花的生命力顽强。它不像荷花那样洁白无瑕,它也不像牡丹那样雍荣华贵。然而,它却默默无闻的奉献着自己。即使寒冬腊月,它也仍然在雪中开放,在寒风中坚强的挺立着,一点也不退缩,不动摇。

啊!我爱梅花!更爱它那顽强不屈,孤芳自傲的品格。

梅六年级作文500字篇4

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”我读着字典上的表格,心想:“梅雨季节不是早该过了吗?”“哎,今年的雨宝宝好顽皮啊!”望着窗外的雨,我忍不住说道。

还记得前几天我去上课,妈妈嘱咐我说要带把雨伞。“这么好的"天气哪会下雨呀?”说完我就去上课了。刚到教室,天空突然阴云密布。先是几滴水珠落到玻璃上,紧接着就是倾盆大雨。我想是不是天宫发大水了,急着往人间排水?是不是太阳公公看着新型冠状病毒蔓延到了全球各地而伤心的大哭?所有的奇思妙想在我的脑海里徘徊。可想而知,那天我回到家更是一片狼藉。这样的事情,不止一次了。

不仅仅是杭州,电视上、微信上一直在报道:今年的雨水是自1998年以来最多的,新安江水库紧急开九孔泄洪;鄱阳湖水位高出警戒线新闻里铺天盖地的都是发大水的消息。

天天闷在家里,我的心情也跟着一天比一天差。妈妈看见我愁眉苦脸的样子,把我领到阳台,给我看那些亭亭玉立的兰花,正散发着浓浓清香的百合我的心情突然变晴朗了。

我希望大雨可以快一点停,希望梅雨季节赶快走吧!

梅六年级作文500字篇5

我的家乡在宁波慈溪,那儿风景优美,物产丰富,还有许多好吃的水果。最出名、最好吃的杨梅。

据对河姆渡遗址的科学考证,就发现早在6000多年前我们的先人就开始食用野生杨梅。因“形如水杨子而味似梅”故名之为“杨梅”。杨梅的品种很多。其中以荸荠种为最多、最好,品质最优。杨梅能帮助消化,利尿益肾。在夏日吃上几颗杨梅,能去暑解闷。它的作用在李时珍的《本草纲目》中就有记载。

杨梅一般在六月份成熟,每年六月,山上的杨梅树上结满了一个个的深红色、浅紫色或白色的杨梅,闪红烁紫。梅农们背着刀箩上山采摘杨梅,山上洋溢着“山里人”纯朴而又幸福的笑声。刚结的杨梅果是青的,只有火柴头那么大,上面还长满了硬邦邦的小刺,过几个星期后杨梅的个头会明显增大,颜色就成淡红色的了,又过些日子杨梅渐渐地变紫红色了,这时很多人以为杨梅成熟了,没有酸味了。其实,这时的杨梅还是有酸味的,只有等到杨梅整个变“黑”了,味道才逐渐变甜。可是还是会有一点酸味的。但是,正是这酸中带甜,甜中带酸的味道才是杨梅的独特魅力所在!

杨梅很娇贵,有“一日味变,二日色变,三日全变”的说法。在所以慈溪,人们习惯把上等的杨梅浸泡在优质白酒中制成杨梅酒。酒色微红,不仅可与葡萄酒比美,还是夏日防暑的“灵丹妙药”。

杨梅还是友谊使者。每年6月28日,是我们慈溪特有的杨梅节。节日期间,全国各地的游客会被邀请来到慈溪,到山上一边亲手采摘,一边品尝。

不错吧,是不是有种“口水直流三千尺”感觉呢?来年杨梅成熟之季,我请你吃杨梅吧,一定会让你大饱口福的!

梅六年级作文500字篇6

宁波是个沿海开放城市,这里有许多特产,比如:红膏炝蟹、汤圆,水蜜桃,杨梅等等。

到了六月底,人们最喜爱的杨梅成熟了。

杨梅种在山上,茂密的枝叶向四面展开,就像一把把大伞撑在山上。走到山下,你能隐隐约约地看到青青的杨梅。它们躲在翠绿的树叶间,不仔细看是找不到 它们的。走到半山腰,你能看到半青半红的`杨梅,它们就像一颗颗宝石,在阳光下展示着自己。走到山顶,一颗颗紫红紫红的杨梅扑入眼帘,它们把树枝都压弯了。

站在树下,伸手就能摘到紫红的杨梅。摘下一颗放到嘴里,轻轻一咬,甜中带酸的汁水流进嘴里,流到我的心坎里。我们一边寻找黑杨梅,一边吃摘得的杨梅,一边在树下乘凉,这种感觉非常惬意。

摘下的杨梅还带有硬硬的小刺,不几天,小刺消失了,杨梅也软软的了。

杨梅保存的时间很短,常温下只能存放三、四天。聪明的宁波人把它放在烧酒里,制成杨梅烧酒;把它放在速冻箱里,做成杨梅冰球;把它晒干,洒上糖做成杨梅干。在没有杨梅的日子里,吃吃这三样东西,味道也是很不错的。

梅六年级作文500字篇7

阅读下面一则材料,写一篇作文

只狐狸追逐猎物,爬越篱笆时,差一点跌了下去,它拼命的抓住了一根荆棘,脚被荆棘扎破了,他痛的抱怨,说荆棘比篱笆还坏。荆棘说:我自己从不依赖别人,而你却依赖我。

阅读这段材料,给你带来哪些感悟和启发?就此写一篇不少于800字的作文。

梅六年级作文500字篇8

到了红梅公园,虽然今天早上刚刚下过鹅毛大雪,但是红梅公园的人数依然很多,可能是由于人们都想看雪落在梅花上面的美丽景色吧!我们转了一大圈,终于找到了专门看梅花的地方。有的梅花刚刚露出了枝头,有的梅花还在含苞欲放,有的梅花已经开的很丰满了,有的梅花却随风而下的落在泥土里。梅花有好几种颜色,据我的发现,梅花开的`最多的颜色应该是:粉红 。黄。白。如果花蕾是粉红色的话,那开出来的花可能是黄色的;如果花蕾是黄色的,那开出来的花可能是白色的:如果花蕾是红色的,那开出来的花可能是粉红色的。让我们走近点来观察一下梅花,梅花有很多片花瓣,也有很多的花蕊,密密麻麻的开在花心上。仿佛就像一只翩翩起舞的小蝴蝶在跳舞,再加上这芬芳的香气,是多么让人陶醉啊!现在,我的问终于解决了 。 人们都说:“烟花三月下扬州”,我想“烟花三月去红梅”更合适呢!

梅六年级作文500字篇9

梅在雪中开

梅在雪中开,开出坚强勇敢和高尚坚贞,预报春的消息。——题记

寒风如同利刃尖刀,呼呼地向脸上刮,周围树木左摇右摆,哗哗作响。我顶着寒风,加快步伐往家赶。第三场雪过后,一切照例被皑皑白雪覆盖,天地间一片雪白。

蓦地,一股淡淡的幽香袭入鼻内,沁人心脾,使我心旷神怡,不由慢下来脚步。我转过头,不知何时,池塘边那株蜡梅已悄然盛开。瞧,屈曲盘旋的枝干,片片鲜红的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。一棵树上也能看到不同形状的梅,有的含羞待放,有的刚刚绽放,有的盛开许久,嫩黄的花瓣惹人喜爱。白雪给梅花和枝干披上一件新装,无论从哪个角度看,都是一幅精致的好画。

梅花虽没有玫瑰的风情万种,没有荷花的高贵典雅,也没有牡丹的流光溢彩,但它却有着凌寒独放的勇气。梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她挺胸屹立在风雪中,没有被大雪折服,反而笑得更灿烂了。这不正是她坚强勇敢的品格吗?

“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅是春天的信使,她的开放,预示着春的到来。

梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

梅六年级作文500字篇10

天刚蒙蒙亮,我还在睡梦中就被热的恶魔给拽醒了。房间里充满了闷热的气息,像好几条隐形蛇把我牢牢的缠住。头发上全被汗水浸湿了,黏糊糊的。背上的汗水如一条条虫子,在我的身上讨厌地爬来爬去。闷热难耐的天气里,犹如置身于一个庞大的蒸笼,而我们却像一个个小笼包子在蒸笼里被蒸煮。早上写作业时,闷热的感觉又加重了不少。连呼吸都加快了,到后似乎呼吸也急促。背上”小虫子”也越爬越多。烦躁的心情也急速上升。那时的我多么希望能下一场雨啊!

终于,如我所愿,一场倾盆大雨说来就来。说实话,这次下雨真的是来也匆匆去也匆匆。爽利的风裹夹着雨的`就来了。银白的雨珠又急又猛地落在屋檐上,溅出一大片水花,像盛开的莲花,又像一个银白色的柱子立在那里。啪啪啪的声音砸在玻璃上,传到我的耳朵里就像一阵欢快的乐曲。雨珠还落到了树上、花上和草地。他像个调皮的孩子,这里碰碰,那里摸摸。树儿显得有些不耐烦了,摇晃着他的头发;小花却很享受的样子,花瓣大口吮吸着雨水;小草弟弟把雨珠落地的声音当作伴奏,小小的身子摇摆着,像在舞蹈。

一阵迅疾的风雨过后,闷热的感觉减轻了不少。原来那些蔫不打眼的草木,现在经过雨水的灌溉一下子精神抖擞。原来燥热无比的我,现在也神清气爽,心情大好。闻到那沁人心脾的花香,看到油绿油绿的叶片,仔细看上面居然有一只小青虫在挪动着身子。开得正盛的紫玉兰、花期快过的栀子花,在雨水的滋润下显得分外饱满。

江南的黄梅天让人闷热难耐,可有了这场雨,夏季有了一丝凉意,有了一份诗意……

梅六年级作文500字篇11

为何许多人在百花中偏爱梅花?梅花没有玫瑰艳丽,没有牡丹高贵,也没有荷花般亭亭玉立。它与世无争,放弃了温暖的春天,不与百花争奇斗艳,选择了严寒的冬天,迎雪吐艳。它那在冰雪“滋润”下仍开得鲜艳的花,那经过霜打雨淋的身骨仍坚韧挺拔,足以惊艳众人。

大自然每年的第一场雪,正式向人们宣告:冬天来临了!瞧,窗外的梅花傲骨峥嵘,历严寒而不衰。雪在下着,梅挺立着,梅花正绽放着。雪下得越大,它就越坚立,花开得越美。在这一个白雪皑皑的大自然中,花都凋落了,远方的一枝独秀——梅花,给大自然多了一份生机,一点点鲜红,让大雪美成了一幅画。

我顿时明白了人们为何偏爱梅花。梅花坚忍不拔、不屈不挠、自强不息。“凌寒独自开”只为大自然添一丝生机,凌寒飘香,只为人们在冬天里感受到春天的一点温暖。这不是表现它无私奉献的高贵品质吗?它的香味让人喜爱,可你知道吗,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”春天的花香在温暖的阳光中飘逸,而梅花的香是在冰天雪地中,受着风吹,雪打,历经千辛万苦才能飘香。梅花如此坚持,经受一次又一次的磨难,仍不屈服,不被打到,瘦小的身骨在风雪中傲然挺立,不娇气。本可以凭着自己的美丽去享受舒服华贵,但为了人们,它选择了在冬天绽放。

梅花那无私奉献的精神不正是我们身边的清洁工所拥有的吗?清洁工叔叔阿姨每天早出晚归,太阳还没露脸,他们就开始用手一点一点地还城市一片干净。晚上皓月当空,他们才放下沉重的工具,拖着劳累的身子回家,就这样,一天又一天。

我喜爱梅花,不仅仅是因为它的美,它的香,还因为它不屈不挠,无私奉献的高尚品质,这些品质让我敬仰,值得我去学习。

梅六年级作文500字篇12

王老师带领我们到离宫去春游.在一座小山坡下,我们看到了一群可爱的梅花鹿,它们圆圆的脑袋上长着一对树杈形的鹿角,鹿角下面藏着喇叭似的耳朵,一双机灵的大眼睛,滴溜溜溜的直转,像一个害羞的大姑娘。

它们全身上下布满了大红色的梅花斑纹,像穿了一身漂亮的花衣服。那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它们有的趴在草地上吃草,有的趴在草地上睡觉,还有的高昂起头,好象在让人欣赏它那身漂亮的花衣服.王老师掰了一块面包递给一头小鹿吃,小鹿细嚼慢咽的吃了下去,它吃东西的样子像位绅士.王老师逗它说:你谢谢我,我还给你吃.”小鹿好象听懂似的`,连忙点了点头表示感谢.我们见了都拍手鼓起掌来.王老师又递给它一块,它吃完后又点头感谢.小鹿惊人的举动吸引了许多游人前来观看.小鹿并不害怕,因为它们早和游人成为好朋友了.多可爱的小鹿呀!我真想把它带回家,永远和它做好朋友。

梅六年级作文500字篇13

我是在一个飘雪的冬日去的山上。天地素净,曲径通幽,脚踩在雪上发出咯吱咯吱的声响,间以风吹树叶簌簌之声,人生享受这种静好的自然的时间和机会,大概是不多的。

我往前走,并不担心自己会迷路。四周寂静无声,全没有夏天时的聒噪。我甚至以为这里只有我一个活着了。

我的这种幻想在见到一抹艳红后被打破。我惊愕,梅花?以前来这里的时候并末有这东西。转过弯去,更多的——或者说,血雾一般的——红,惊艳了我的眼!

以前见的梅花,均是在花市上。细弱的枝干,枝头挂几朵衰黄的花——那不是梅花,至少和这里比不是。

单是那如血一般的红,昭示着生命活力的红,让人心跳怦然加速的红,就足以令我折服。无怪乎古往今来文人墨客们对梅花毫不吝惜溢美之词,因为它令人感动。

白雪与严寒封杀一切生命,独她横眉冷对;是能刮断松枝的狂风,也大概只能采走她几枚花朵。想象一下吧,肃杀的冬季,苍茫的雪原中一株梅花——红色的、妖娆的梅花傲然独立,这是一幅多么令人感动的画面。

红色的梅花仍在眼前,四周的冰雪却好像已开始消融。这红色仿佛一柄利剑,刺穿寒冬的身体,鲜血淋漓地刺出来,昭示着它的身死,它的失败。春天的身影在远处朦胧着。

在一个飘雪的暮冬,我感动于一株梅花——一株红色的梅花,为它的坚强和勇气。

梅六年级作文500字篇14

每年的端午节前后,我最喜欢自己家乡的杨梅。因为那里成熟了的杨梅特别甜。

家乡的杨梅园四周都是茂密的杨梅树。漫山遍野的杨梅树密密麻麻,枝头长满了红红的杨梅,碧绿枝叶撑开后,真像五彩的大花伞。老的杨梅树枝繁叶茂,年年结果,从不停下来歇歇脚。而且老杨梅树结出的果实肉厚,味甜,色红,闻名全市。难怪在端午节前后,大家不约而同地提着竹篮到这里摘杨梅。杨梅树上结满了汤圆一样的杨梅,有的白中带红,有的晶莹剔透的暗红,还有的是绿中带白看上去垂涎三尺。我最喜欢那紫中带黑的“杨梅王子”,有的人称它们“火炭杨梅”,它的味道是最佳的。

杨梅树高大,我们小孩子无法摘下,只能站在树底下一手用竹钩子把枝条钩下来,一手小心翼翼地摘下最红的杨梅,轻轻地放在篮子里。有时我不小心使劲地把枝条往下拉,杨梅就一个劲地掉下来,像淘气的小朋友似的往山脚奔跑,你怎么也追不到它。看,果农们各自都忙着摘杨梅,捡杨梅。我和家人去摘杨梅,左邻右舍也去摘杨梅,有的架着梯子在摘,有的爬到树上摘。人们边摘边吃,到处是一片欢声笑语。我也情不自禁地选一颗又大又圆的放到嘴里吃了起来,兴奋地叫了起来:“哇!”好甜啊!"

不一会儿,我竹篓里的杨梅越来越多,越来越满。只见果农们把摘下的一担担杨梅挑到家里,装在塑料筐里,装到汽车上,有的运到外国去,有的运到上海大城市去,有的运到丽水各个水果店去,还有的送亲朋好友,人们的脸上充满了丰收的喜悦。人们全家老小坐在院子里一边乘凉,一边吃杨梅,既解渴又解暑。他们还把剩下的杨梅晒成杨梅干,做成杨梅酒,如果你到那里去,热情好客的老乡准会让你们吃个够。

杨梅是家乡的特产,能给家乡的人们带来快乐和幸福,让大家走上致富的道路。

梅六年级作文500字篇15

张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是“四有”好老师要求的榜样。她坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。张桂梅同志事迹受到中央领导同志高度重视,中央媒体持续关注报道,在全社会引起了强烈反响。

张桂梅同志是教育脱贫攻坚中涌现出的先进教师典型,曾获全国师德标兵、全国先进工作者、全国最美乡村教师等荣誉。庚子年教育部授予张桂梅同志“全国优秀教师”等荣誉称号。为进一步深入宣传学习张桂梅同志的先进事迹,大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着办教育、无私无我育新人的崇高品格,充分发挥先进典型示范引领作用,教育部决定在教育系统深入开展向张桂梅同志学习活动。

学习张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品格。她响应党的号召,毅然到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子高中,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。她坚决贯彻党的教育方针,将坚定的理想信念融入办学体系,用红色教育为师生铸魂塑形。2000年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。

学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。她不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,用实际行动铺就贫困学子用知识改变命运的圆梦之路。多年来她一直住在学生宿舍,和孩子们吃住在一起,陪伴学生学习生活。她在教书育人岗位上为贫困地区教育事业作出了重要贡献,在她身上充分体现了人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。

学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我,对自己近乎苛刻的节俭,却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长,多方奔走筹集善款,20年来含辛茹苦养育136名孤儿,被孩子们亲切称呼为“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教育和福利事业,在她身上充分体现了人民教师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。

广大教师和教育工作者要以张桂梅同志为榜样,永远忠诚于党和人民,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要以张桂梅同志为榜样,争做新时代“四有”好老师,自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样,珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命,始终保持热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,将满腔热忱献给党和人民教育事业。要以张桂梅同志为榜样,积极投身教育扶贫,帮助贫困家庭子女接受公平而有质量的教育,努力为办好人民满意的教育贡献力量。

各级教育部门和各级各类学校要精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动,要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合,与庆祝第36个教师节相结合,通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式,充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣传阵地,线上线下和校内校外联动,迅速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生厚植家国情怀。要深入宣传张桂梅同志先进事迹,大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀,进一步激励广大教师和教育工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

梅六年级作文500字篇16

初春二月,春天还没有真正到来,到处还是冷风。美丽的花朵躲在温暖的被窝里,不敢挑战寒冷的冬天。然而,在这个寒冷的世界里,只有一种花还在温暖地绽放。它是唯一一朵在寒风中独自站立,敢于对抗寒冬的花。也是我最喜欢的——梅花。

我最爱梅花。在我家楼下,草坪上站着许多高大的李树。冬末春初,每株植物都长出许多美丽的花蕾,圆圆的,滚动的,随时可以开放。蜡梅的苞叶啜饮着绿叶上的甘露,仿佛星星点缀着树杈。他们不时探出粉红色的头,好奇地环顾这个五彩缤纷的世界。

随着这些日子的流逝,发现花蕾越来越大,甚至有些植物已经开始开花了。突然,草坪上布满了李子、白色和粉色的小点。远远望去,它仿佛在我面前展现了一幅鲜活的早春画卷。想想要不了多久春光会多热闹!数百朵梅花绽放花瓣,争夺美丽。

成群的蜜蜂和蝴蝶跟着花香唱着优美的歌。我没办法。我俯下身,在一朵花前深吸了一口气。突然,一股沁人心脾的香味钻进了我的鼻子,让我感觉飘飘然。多清新的香味啊!

“梅花香来自苦寒”,也许正是因为严寒,梅花才有如此醉人的芳香吧!我爱梅花,更爱梅花的香味!

梅六年级作文500字篇17

这些天来,天气变化无常,时晴时阴,像猴子的脸说变就变。

这不,刚刚还是烈日当空,一会儿就变成了大雨滂沱,下雨时天上还有太阳呢。

为什么会有这样的天气?原来现在到了梅雨季节。

梅雨季节是指长江中下游地区,一般在每年的六月中旬到七月下旬梅子成熟时出现连续不段的阴雨天气。

梅雨天闷热潮湿,食物容易变馊、霉烂,如果吃了这些食物,会引起胃肠道疾病,甚至中毒。

梅雨季节最好吃一些冬瓜、水芹菜、玉米、田螺、绿豆汤、南瓜汤,这些东西吃了对身体有好处:冬瓜、水芹菜可以消热解毒,玉米可以减轻水肿、高血压、食欲不振等症状,南瓜汤和绿豆汤可以消渴降温……这些食物是不可缺少的。

提醒大家,在梅雨期间,应增加室内空气流通,减轻工作压力,多喝点绿茶或白开水。

梅六年级作文500字篇18

“梅花香自苦寒来”这句谚语大家必定耳熟能详,自古以来,梅花都是文人墨客的喜爱之物,他们赞美梅花傲骨凌风的品格,赞扬它坚强不屈的美好品质。

梅花有着弯曲的枝干。它虽然没有白杨那高大挺秀的枝干,也没有柳树那柔韧细长的枝条,但它的枝干却那么的坚韧,那么粗壮,是它支撑着整棵梅树迎着风雪成长。虽然它没有那么柔媚,但它的枝干却是那么的多姿。

梅的花有很多种颜色,但我最喜欢的是白色和红色。因为白色代表坚贞不屈和纯洁高尚,红色则显示出在暴风雪中生命的热烈与灿烂美丽。春天,百花争艳,因为它们热爱春日的柔和温暖。而梅花却不一样,它毅然选择了在冬天开放。它冒着刺骨的寒冷,开出了美丽纯洁的花朵,有的如雪一般白,与雪天融为一体,有的与火一样艳仿佛让人看到一簇绚烂的火焰在雪地里燃烧……

梅花那傲雪凌风,不畏风霜的不屈品质永远值得人们学习。

梅花还被称为“岁寒三友”之一,它和竹、松一起挺立在风雪之中,散发出阵阵幽香,给人以生存的希望,让人感受到美。梅到夏季就会结出酸甜可口的梅子让人们品尝。

梅的精神是多么高尚啊!

梅六年级作文500字篇19

一天,我正沿着小区公园的矮墙散步,一阵风儿吹过,我忽然闻到了一股极淡雅的香味,正纳闷着这是什么香味,抬头一望居然看到矮墙那头一抹粉红,难道梅花已然怒放?

我急急地拐过圆形拱门,映入眼帘就是一树烟霞笼罩的梅树,它已经在寂静无声中欣然盛开。这些梅花朵朵阿娜,或尚开半朵,羞羞答答半遮半掩;或已尽情开放,婷婷玉立落落大方;还有一些仅仅是花骨朵,圆圆润润积蓄精神含苞待放……

记得不多几天前,我刚来看过它,那时的它仍是光光秃秃的"一丛,深褐色的枝杆上正覆着一层薄薄的冰晶,枝桠上看不见半些梅花要开的迹象。没想到仅仅几天的工夫,它就开得这样热闹,成为这萧瑟冬日里最靓丽的风景,难怪和靖先生要写众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园,疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏……

梅花是俏皮的,梅春争春的故事愉悦了多少可爱的孩子;梅花是风姿绰约的,无数的文人骚客用最清丽的字词来描绘它;然而让世人倾倒的,更主要是它的气节和秉性,它不畏风雪、凌寒独放的梅花精神,值得我们所有人学习。

梅六年级作文500字篇20

有的人最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人最喜欢玫瑰花,因为它鲜艳的颜色让人羡慕;有的人最喜欢荷花,因为它出淤泥不染。不过我最喜欢的花是梅花。

我喜欢梅花不仅是因为她的朵朵冷艳、纯洁无暇‘独芳自赏的这种美,而是因为她的那种由内而外的那种美。

在冬天,仅仅能为这枯萎的冬天点缀几分绿色的松柏,在这残酷的的暴风雪中,也被盖上了厚厚的雪被。那些往日的娇艳、富贵、神气的花儿们,在冬天的摧残下,如今也仅剩下的矮小的枝,像是对冬天投降了,只是一个劲地发抖、叹气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而就在此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着、怒放着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜、亭亭玉立、坚忍不拔。

这就是我喜欢梅花的原因。她虽然不如那牡丹高贵,不如那玫瑰耐看,不如那迎春花让人喜爱。不过她比牡丹不畏寒冷,不会像冬天低头;比玫瑰谦虚,不爱张扬;比所有花都多了一种品质,一种别的花都没有的品质:傲雪斗霜、谦虚乐观。所以才能排在“四君子”之首位。

中国人之所以喜欢梅花,是因为她的美貌吗?不。是因为他有中国人的骨气,中国人的胸襟。在陈慧英笔下的《梅花魂》里曾写到:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”而这梅花的秉性也是值得思考、品味的。

梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”她傲雪斗霜、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地的无限风采!

冬天来了,梅花又对我们甜甜的笑了。

梅六年级作文500字篇21

秋去冬来,梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开。

你看铁铸一样的枝条上,挂满含苞欲放的花蕾,有些已经缀满了怒放的花朵,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来;茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片,簇成一团,红的象飘扬的旗帜,象燃烧的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星挂在枝条上,显得生机勃勃,把公园装扮得多姿多彩,慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香,更喜爱它高贵的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格;它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气;它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格;它有技压群芳,天生丽质的优美姿态;它为自已赢得尊严与赞赏;它身居寒冬,心怀春天;天气越冷,开得越旺,带给人们温暖,带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。

客家人特别喜欢种梅花,百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方,到处都生长着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行,表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神,表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难,奋力拼搏的坚强意志!

盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈,象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚,象征着梅州人生活越来越好!

梅六年级作文500字篇22

1997年4月,是个不幸的日子,张老师被查出患有子宫肌瘤,腹腔迅速膨胀,疼痛难忍。她一面吃止疼药,一面把工作量加到了最大限度。当她知道自己生命垂危时,面对一纸无情的病检报告(当时医院诊断为癌症),她没让领导、同事、学生知道,而是默默忍受着身体和心灵上生与死的煎熬。在这几个月里,同事们经常看见她在通往教室的路上一步一步往前挪。她给学生加大了复习量,也加大了自己的工作量,她每天早上6点多钟起床,晚上批阅作业试卷到12点。这样,一直坚持到7

月份,把学生送进中考考场后,才向领导说明情况,住进了昆明的一家医院进行手术治疗,切除的子宫和肿瘤重达2公斤多。手术后,医生要求她至少休养半年,可是手术后的第24天,她就回到民中上班了。由于手术失血过多,伤口没有完痊愈合,巨大的疼痛折磨着她,可她仍然坚持在讲台。由于过度劳累,97年12月,张老师的病情复发,领导、同事、学生多次劝她住院治疗,她不肯。她说:"我的事业是教书,我的希望是学生,不把他们送出学校我是不会先走的"。这段时间,她的工作量达到了极限,每天工作10多小时,更不存在星期六、星期天,全年休息的时间只有过春节的3天。直到98年3月,她的病情己恶化得特别厉害。人们劝她住院,她仍

然拒绝了。她说:"学生刚有起色,我不能离开他们,我的生命就是讲台"。领导、同事们说:"我们需要你活着,华坪人民需要你活着,请你服从安排吧。"冲着这份真情,她才进了华坪县中医院,这时,她仍然一边治疗一边坚持工作。每天都是一拔下针头就走向讲台,从没有在医院安稳地躺过一天。看了不到一个月,医生告诉她医院无法控制她的病情,需要转院治疗。为了节约国家的医疗费,她毅然决定出院。为了即将毕业的学生,她拒绝再到任何医院治疗,仍然坚守在岗位上。就这样,张老师调到华坪两年多了,虽然她一直带着重病,一直承受着痛苦,可她从没有请过一天病事假。人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:"如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民"。

梅六年级作文500字篇23

在我家乡——安仁,山上有许多水果:鲜红的桃子、黄澄澄的鸭梨、金灿灿的桔子……真是数不胜数,而我却喜欢杨梅。

当秋天来时,杨梅已落了果实。可它的叶子好像扎了根似的,永远也离不开它的主人——杨梅树。它看见别的水果树都长出了鲜红嫩绿的果实,笑得合拢嘴,可杨梅树的心情还是十分平静,以自己绿色的叶子,点缀着大地。

寒冷的冬天来临了,别的小树都卷起了身子,可杨梅树却依旧碧绿,挺着身子,给别认遮风挡雪,别的小树低下了头,它依然昂然挺胸,不畏严寒。

到了晚上,它开出美丽、洁白如玉的花,好似陪伴着人们入睡,清晨,它好像魔法师,又把花变得是那么小,那么小,让人看不见,也许它对是害羞吧!

阳光明媚的春天来了,花已经消失了,叶子中,出了许多小绿点,那就是没有成熟的杨梅。

清明节过后,杨梅由绿到粉红,由粉红到深红,由深红到紫红,从山上向眺望,一树树杨梅骄阳似火。近看,有的杨梅躲在叶子后,像一个害羞的小姑娘;有的挺立在叶子前,像一个大方的小伙子;有的露出半个头,像在和我们玩捉迷藏,如果你轻轻地碰一下杨梅,它就会掉下来,如果你渴了,摘几颗杨梅,撒上一些盐巴,鲜红的汁水,就流了出来,轻轻舔一下,别提味有多美了。

我爱家乡的杨梅,我爱它可口的味道,我更爱它那坚强的精神。

梅六年级作文500字篇24

今天下午,爸爸带我去梅岙看梅花,我十分高兴。一路上,我们快乐地交谈着非常兴奋,我们的车厢里充满了笑声。不知不觉中,我们来到了梅岙,开始打听梅花的消息。我们一连问了几个人,他们都说不知道。

我心里想:好了,这下看不成了。

正在我心灰意冷之时。忽然,我看见离我们不远有一块不起眼的小地上长着好几棵梅树。梅树上的梅花竞相开放梅花的颜色非常鲜艳,都是粉红色的。非常艳丽。

这些梅花不仅色彩艳丽而且姿态万千,有的才展开两,三片花瓣,有的全展开了,有的还是花骨朵儿,如果把眼前的景象比作一幅那个画家的本事可真了不起。

我突然觉得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一阵风吹过,我们跳起了欢快的舞蹈,游客们纷纷拿出照相机,摄像机把我们的头美姿拍下来。他们一边照,一边抚手称赞。风停了,我们停止舞蹈,等待蜜蜂来采密……

过了一会儿,我才想起我不是梅花,而是在看梅花呢!

梅六年级作文500字篇25

今天,爸爸带我去买东西。我们来到市场上,忽然传来了一阵阵呐喊声,“卖杨梅了,卖杨梅了。”我回过头一看,杨梅穿了一身疙瘩似的红色连衣裙,在绿叶的衬托下向我招手,可爱极了。我看着诱人的杨梅,不禁“口水流下三千尺。”我目不转睛的盯着杨梅,流着口水。爸爸看了看我,看出了我的心思。他给我买了一斤杨梅。看着杨梅可爱的样子,我都舍不得吃了。

梅六年级作文500字篇26

星期五上午第二节,我们玉树临风,相貌堂堂,衣冠楚楚的语文老师在上课时,手里拿了一枝腊梅花让我们大家观察。腊梅花黄黄的,闻着有一股像茉莉花的清香,好闻极了。赏着赏着,语文老师雅兴大发,让我们来个“踏雪寻梅”。

接着,我们便开始了校园之旅——踏雪寻梅,导游自然是我们的语文老师了。我们一边走一边拍照留念,迎着雪花,我们找到了“腊梅本人”,腊梅树的身上披着薄薄的一层白雪,腊梅花小小的,淡黄色,好像腊梅树穿着一件白里透黄的袍子,这副景象让我想起了诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我今天早上从这里走怎么就没发现这么美丽的景色呢?我想老师肯定跟孙悟空学过火眼金睛吧!

腊梅树下,我不由得有所感叹:在寒冷的冬天,好多花儿都凋谢了,而只有腊梅花却不畏严寒,在雪花飞舞的时候为寒冷的冬天增添了美丽的色彩。真如王安石的《梅花》写的那样:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

我喜欢腊梅,它那不畏严寒、在艰苦的环境中生存的精神值得我们学习!

梅六年级作文500字篇27

一个冬日的清晨,我推开窗户,突然,一股脓郁的清香扑鼻而来,直渗入我的心脾咦,是什么花香?在这么寒冷的冬天,还有什么花在开放呢?我带着万分惊奇的心情循着花香走去,我恍然大悟,原来是梅花开了。

远远看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一阵微风吹过,他们好象一个个美少女翩翩起舞,正热情地邀请我们去看花展呢!

走近细看,那盛开的花朵,象一个个小姑娘兴高采烈时绽开的笑脸。那么活泼可爱!那花瓣雪白雪白的,象一位位美丽的新娘披上了婚纱,那么清纯迷人;大朵,小朵,单瓣,复瓣,象一股股喷泉涌了出来,那么充满生机活力。旁边含苞欲放的花骨朵儿,中间露出了一点白,好象一滴晶莹剔透的水珠。碧绿的叶子前面小部分卷了起来,大部分都往上,象一个个小伙子在攀爬呢!

清晰地记得,上周日我们一家人去东湖公园玩,富贵的牡丹早已失去了神采,莲花也枯萎了,就连四君子之一的菊花也有的耷拉着脑袋,缩了回去。

情不自禁地让我发出由衷地赞叹:梅花,你不仅味道芳香,姿态优美,你还具有不畏严寒的精神。我爱你!

梅花,你虽然生长在一个不起眼的角落,但你的芳香可以传到天涯海角;你虽然身体弱小,但你的精神顽强,风姿永存;你虽然没有牡丹那么富贵,没有康乃馨那么俏丽,没有传统的兰花那么著名,但你的形象在我心中永远是那么美好,你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。

梅六年级作文500字篇28

梅花我的爱好很多,尤其是养花,在我的房间,种了满屋的花,在这花中,我最喜欢梅花。我爱梅不是爱她的无比芳香,而是爱她从不低头弯腰的精神。那梅花尽枝横斜,花芯喷涂幽香袭人而来,令人心醉。远远就闻见一股细细的清香,直渗入人的心肺,这是梅花,一树一树的,每一树梅就是一树诗,人的心都醉了。那是梅花!人们常把她看作美好情操的象征。她美丽、芳香、更能斗风寒傲霜雪,有坚强不屈的性格。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏!”她那里只是叫人喜,简直叫人肃然起敬!

当人们隆冬里,看见点红梅,,便似乎听到“春天就要来了”的叫喊。他鼓舞人们战胜严寒,去迎接春天。她没有么但牡丹那样奢华,没有菊花那样清高典雅,没有水仙那样婀娜多姿。她不是开在阳春三月,而是寒冬腊月。迎接她的不是温暖的阳光,而是冰天雪地。这就是梅,我爱的梅。

梅六年级作文500字篇29

今天,妈妈带我和姐姐去梅花山赏梅。

一到那儿,们们顺着路边走边闲聊时,突然,我闻到了一股清香,一种不一样的气息扑面而来。我带着姐姐和妈妈跑过去,一看,哦!原来是宫粉梅!它有股让人飘飘欲仙地香味,它的花瓣是重叠的。接着,我再介绍一种让我记忆犹新的梅花。这梅花的`名字很特别,叫“梅后”。它已经有300多年的历史了,大概是在明朝时种下的吧!我已经记不清了!我还有很多很多的梅花还没来的及跟大家分享呢!比如:绿鄂梅、杏梅、美人梅、垂枝梅、黄香梅……

好了!因为时间关系,我就不多说了,你们用自己会发现的眼睛去看吧!

梅六年级作文500字篇30

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华。“杏花春雨江南,骏马秋风塞北。”这是大自然诗情画意的精彩篇章。秋风习习,在我家中院子内人仍然有几只挺立在寒风中的腊梅。

梅花清雅优美,但它的生命力却异常的顽强,无数文人墨客看了它的身影多叹为观止,甚至拍案叫绝,啧啧惊叹。娇小的花朵微微绽开,透着淡淡的粉红色,洋溢着沁人心脾的淡淡的幽香。寒风的凄凉中沁着温馨的独具气质,更有那忧郁中透出的孤傲。

前不久我考试失利了,望着那一个个醒目的红叉,那刺眼的分数无时无刻的刺痛着我的心。回到家中,我来到后院,不经被这幕情景震撼了。寒风刺骨,那几株腊梅却依然傲立在风中,散发出阵阵香气。看着这梅花,闻着这清香,我突然明白了什么。这都已经是秋天了,树叶枯黄,而却是梅花开放的季节,它没有开放在温暖的春天,没有开放在多雨的夏天,为什么偏偏开放在秋凉的季节了?可见它有多么强大的毅力呀!我猛然醒悟:既然梅花都如此坚强,浓香于深秋,我就这点小小的挫折便放弃,这对吗?

我彻悟了,轻轻地摘下了一朵腊梅,深吸了一口气,快步走向书房,提起笔,捧起书,那不畏惧艰难的身影,永远浮现在我心中。

梅花不惧寒冷,不恐命运对它的不公,因为它绽放后可能不久就凋谢了,但是它没有退缩,使出浑身解数,绽放盛开。它没有低头,而是昂首向前,优雅地盛开绽放。

欣赏是一种理解和沟通,欣赏梅花,欣赏它那令人赞叹的毅力!

梅六年级作文500字篇31

我家的露台上种了一株腊梅和一株红梅。今年,腊梅花比红梅开花开得早多了,红梅才结花苞,开了几朵小花,腊梅好像已经接近了尾声。

腊梅的花苞结得很有规律,前后为一对,左右为一对,非常有趣。每当寒冬来临,那些花苞争相开放,露台上就传来阵阵清香。

腊梅是黄色的,在又白又冰的雪里迎风开放,亭亭玉立的她,格外引人注目。腊梅在开花的时候没有叶子,花落时,叶子菜长出来,好像是为了悼念那些在寒冷的冬天,跟寒风拼搏,跟雪花打仗而“光荣牺牲”的黄花战士们。

腊梅比我还要高一点,在我家的花坛里排行第四。下次,我再为大家介绍我家花坛里排行第一第二第三的植物,你们想知道吗?

梅六年级作文500字篇32

做一朵凛冽的梅花,高贵地笑,华丽地跑,即使低头,也可以放肆地不羁。

——题记

当我走到街角的时候,嗅到了几缕美妙的芳香,我绕道去看,是一个小女孩在卖梅花。那小姑娘漂亮的眼睛大大的,皮肤稍显黑,头发被她麻利地梳成麻花辫。她蹲坐在台阶上,脚前是一个大竹筐,竹筐里,一丛梅,耀了我的眼,那是怎样的高贵,与生俱来的优雅,它就这么静静地待在那里,散发着美好。

我仅仅只是纯粹地欣赏,抬脚,离开。

那是我弟二次遇见她,也是那一大丛梅,也是那并不好看,却很可爱的那个女孩。一个年轻的太太,她带着一个小男孩,比那女孩看上去只小那么一点,那太太似乎很有钱,在那丛梅中千挑万选,百般挑剔地把最好、最新鲜靓丽的那几枝挑出来,只是她似乎仍不满意。女孩的态度一直很冷淡,不像是在卖花,而相反,那位太太却是叽叽呱呱讲个不停,她身边的小男孩很是觉得尴尬。我并没有打破这一僵局。女孩开口了,声音出奇的好听,“如果你不买,那么请别摧残我的花,好吗?”她故意把“摧残”两个字说得重些,明显地针对着看着比她高贵的——客户。那个年轻的太太怒气中烧,用她涂着刺眼的红色指甲油的手,把梅狠狠地摔在地上,踩着高跟鞋走开了。女孩有些心疼的拾起这些花,重新放回竹筐里。女孩眼眶里擎着泪水,衬着她大大的眼,翘翘的睫毛,可怜极了,可她又很倔强地不掉下眼泪,让人心疼。我破天荒的,买了一丛梅回家——我从不买花草之类的东西回家。

再一次见到她,已经是一个月以后了,现在已经不是那么冷了,可我还是看见她坐在那里,似乎生意不好。我看到她时,她已经在收拾东西了。第一次,我又这么大的好奇心跟了上去。她拐进了一个小巷我趴在那儿看,路的那边有一个衣衫褴褛的女人。女孩跑过去,把梅放下,抱住那个女人:“妈,你不用来接我,我知道自己回来。”女人有些痴痴地望着她:“你被抢走了怎么办?妈妈保护你!你不要去卖花了好不好,妈妈会保护你的!”“妈!”女孩有些感动,但语气还是有些硬,而那个女人口里小声地呢喃:“妈妈保护你~~~妈妈保护你~~~”我了然了,她妈妈也许是意识有时不清,但却深爱着她。

去年的冬天,走在街上,又闻到那美妙的芳香,脑海里又是那个面孔。做一朵凛冽的梅花,高贵地笑,华丽地跑,即使低头,也可以放肆的不羁。

夹着丝丝凉意的风,抚过我的脸,我仿佛看见那一朵梅,在冲我笑。

梅六年级作文500字篇33

我家的院子里的窗前有一株腊梅树,腊梅花儿正开放。今天上午,爸爸让我观察腊梅花,让我写一篇文章。

隆冬腊月,滴水成冰,我穿着厚厚的棉衣,站在腊梅树旁,用嘴不停地呵着冻得通红的小手。院子里的葡萄树、石榴树、樱桃树、还有木瓜树早已脱下盛装,只留下光秃秃的树枝树干,只有墙角的桂花树依旧绿意浓浓。桂花树的旁边就是腊梅树了,树叶早已落完,褐色的树枝上点缀着密密麻麻的花苞,褐色的小小的花托举着圆圆的鼓鼓的黄黄的花苞,远远望去,就像一粒粒金色的珍珠······

腊梅花儿开的还不太多,也就三五朵,只有站在树旁,才能闻到淡淡的花香。为了方便观察,我干脆采下一朵,回到书桌旁。这朵花共有11个花瓣,好像涂了一层蜡质,晶莹透亮,花瓣从外到里逐渐变小,颜色由深变浅,花的香味也由浓变淡。我把这些花瓣在白纸上排列,很像一片片晶莹的鱼的鳞片大小,又像鸟儿华丽的羽毛。剥去花瓣,露出五个花蕊,就像五只托起的粉嫩的小手,紧紧地在一起。

“十二月腊梅雪里藏。”坐在窗前写着作业,抬头便看见腊梅。冬天,万木枯萎,百花凋零,只有腊梅不怕严寒,不怕风雪,迎风开放。我也要像腊梅一样,不怕学习中的困难,多学知识,做共产主义接班人,给世界带来芳香!

梅六年级作文500字篇34

在我家的客厅的窗台上,有一盆三角梅,虽然它特别引人注意,但是它既没有富贵竹的霸气,也没有仙人掌的顽强,非常质朴。

三角梅的花是紫色的。因为它的花枝很不结实,所以摇一摇花就掉了。远看,它很结实,但是近看,才知道它弱不禁风 。

三角梅的根在花盆里埋的很深,在我买它的时候,它的根都伸到盆地的透气口去了,它的茎很结实,任凭你怎么摇来摇去,它也只是掉花,无论如何你都别想摇断它的茎。

三角梅它不需要人们去特别培育,只要定期浇水、施肥、松土,它就能生存,所以在天桥上、公园里、马路边都能看见。

三角梅的生命是呢么的强大,我为三角梅的生命力而感到骄傲。

梅六年级作文500字篇35

蝴蝶梅是孤寂的,她,在寒风中傲然挺立,独开独放,怎能说她不是孤寂的呢?蝴蝶梅是平凡的,她,没有茉莉的芳香,没有玫瑰的妖娆,没有月季的高贵,更没有牡丹那典雅的姿丰,富丽和繁华,怎能说她不是平凡的呢?但是,她有更为宝贵的东西——清香飘逸,冰清玉洁,傲雪怒放!

竹的顽强不屈,松的万古长青,蝴蝶梅的傲雪怒放,为历代人所称颂,诗人所题咏,画家所深刻的描绘,艺人所歌颂!但,更令我神往的是蝴蝶梅那与污泥浊水而不染,经风雪而不凋的"高贵的品质。

看诗人所题咏。王安石所作:“墙角数枝蝴蝶梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”伟大主席毛泽东读陆游咏蝴蝶梅词,反其意而用之:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”积极,坚贞,不愁而笑的性格不禁跃然纸上。

看画家所描绘。当代画蝴蝶梅名家邢久海画蝴蝶梅所不同于前人,使蝴蝶梅花那不惧寒冬,傲雪怒放,志趣高洁,无畏无惧的形象生动且深刻的印在了我们心中。

听艺人所歌颂。“红岩上红蝴蝶梅开,千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”我也好想自己也是一朵傲霜怒放的蝴蝶梅花,不为称颂,不为名誉,只为默默无闻,为人民大众所服务……

蝴蝶梅,我对她早已不是单纯的爱恋,她,变成了我灵魂的全部。我只愿,也只希望,只要我是一枝蝴蝶梅,一枝高洁的蝴蝶梅就好!

梅六年级作文500字篇36

励志类精选高考材料作文:丹墨莲梅

鱼生活在小水缸中就长得小,到了大水缸中就会长得大,环境决定着鱼;狼不断探索着新的环境,生存技能不断提高,环境改变着狼;被周围的人认为是“最有前途者”,于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。

古人也说过:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。”处于香的环境,自己也会香,处于臭的环境自己也会臭。这句话的意思是香臭丹墨会影响人,周围的环境会把人影响到与它融为一体,所处环境会影响一个人的成败。

但是在环境面前,人就只能任环境改变自己,塑造自己吗?

自古便有“乱世出英雄”这种说法。春秋战国,群雄混战,杀人盈野,民不聊生,在这种环境中,人们都退缩了吗?儒者在颠沛流离中思考“王道之始”在哪里,于是成就了千古至圣;战者在流血漂橹中思考“不战而屈人之兵”,止戈为武,于是成就了兵圣。偏僻的南阳并没有把诸葛孔明变成鄙陋的村夫;蛮荒的北海没有把苏武变成西伯利亚的牧民;清净的寺庙也没有把朱元璋变成虔诚的和尚。

伟大的民族英雄林则徐,任两广总督时,可以在烟馆遍地的国内环境中,烧起一把销烟的熊熊烈火,让国人迷离的双眼从鸦片缭绕的青烟中睁开。即使后来因此被贬西北边疆,他仍然没有因为环境的恶劣而停下他为民造福的脚步,在风沙中他徒步勘测地理状况,在干渴中他规划设计,因地制宜地大力发展坎儿井,人们至今还称其为“林公井”,清流泽被世人,惠及子孙。

环境固然可以影响人,但是却不能起到决定作用。种子生活在阴暗潮湿的土壤里,但是它不会被永远埋没,依然可以择机萌发;雏鹰生活在悬崖峭壁上,但是没有因此而蜷缩待毙,依然可以勇敢地振翅高飞,翱翔天宇;莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;梅,凌寒独自开,暗香盈风雪。

环境如丹如墨会改变人,但是人也可以如莲如梅不被环境改变,在坚守中绽放自己,成就自己。人,勿以丹、墨为借口,要以莲、梅为榜样!

梅六年级作文500字篇37

我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱。

梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它。

腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花。

腊梅和别的树一样,春天长叶,只不过是冬天开花而已。

春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

我应该像腊梅花一样,顽强,不畏困难,勇往直前,像腊梅一样,不能让困难争服自己,要让自己争服困难。

我喜欢腊梅花,也喜欢它不怕困难的精神。

梅六年级作文500字篇38

在广东省的东北部,有一块富饶美丽的土地,那就是——梅州。梅州是一个人杰地灵的好地方,那儿有很多旅游胜地,雁南飞风景优美,景色奇丽,是我们梅州的一处著名风景区。

阴那山的雁南飞是个山水秀丽的好地方。一去到那里,引入眼帘的是一抹绿色的茶田,它们仿佛是一个天然台阶,一层一层地往上爬着。在茶田的后面,有连绵起伏的山峦,气势磅礴,好似奔腾的绿色的涌泉。而那涌得很高的浪头被棉花般的白云包围着,若隐若现。

雁南飞中还有一个雁鸣湖,犹如一块熠熠发光的,明珠,微风轻拂,掀起水面一阵波光涟漪,湖面波光粼粼,仿佛天空繁星在闪烁。在雁鸣湖的不远处,有一个人工瀑布,虽说是人工的,但和真瀑布是一样那么雄伟。雪白色的瀑布,好像千万缕柔软的银纱,飘动在山崖上。从瀑布中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给树木花草披上了一层薄薄的轻纱。瀑布注入水潭的一刹那,一朵朵白色的小浪花腾空而起,溅玉抛珠一般,让人不禁想起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。在潭中,有着许多可爱的锦鲤,这些大大小小的鲤鱼翘着一动一动的金须,鼓着一对宝石样的圆眼珠,躲在石头缝里,像是在沐浴着清澈的潭水。瀑布的水不断流淌着,使鱼儿生机勃勃,让人有大好心情。

雁南飞的山上还有许多果树,到了春天,山花开了,蜜蜂来了,彩蝶来了。梨花也长出来枝头,为雁南飞添一抹彩色。古人笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”并非想象。雁南飞就是这种景象,远远望去,一座座山都变白了,真像落了一场漫天大雪。所不同的是,你远远就能闻到梨花的香味。

宾馆周围更是成了花的海洋。红的、白的、黄的、紫的……各种各样,千奇百怪,让人不能相信这是真的花。门口种满了紫荆花,它紫得发亮,牢牢捉住人们的视线久久不能移开,报春花也来凑凑热闹了,把自己打扮得金黄金黄,像是在炫耀自己的美。

雁南飞的山美,水美,人也勤劳。他们种得清香可口的茶,有些远销到东南亚、欧美等地区。

怎么样,雁南飞不错吧,有没有一种立马就去雁南飞的冲动呢?梅州的景点数不胜数,若是想登山观光,探险考察……请到梅州来,这里不仅山美水美,生活在梅州的人民心灵更美!

梅六年级作文500字篇39

大概是去年春天吧,我从朋友张萍的家里剪来两截五六寸长的三角梅枝条拿回家,然后细心地一起插在楼顶上装满泥土的塑料桶里。接着,就坚持不懈地天天给它们浇水,我盼望着它们能够早日绽放出艳丽的鲜花。

一个月过去了,两个月过去了,五个月过去了,十个月过去了,一整年也过去了,实在想不到,有一截枝条竟然在病痛中诀别阳间。只有一截枝条没有辜负我的祈望,它先是抽出了嫩绿的细叶,后来在暖风的吹拂中逐渐成长,叶片变得更绿了,而且长出了一些鲜嫩的新枝条。我欣喜,我比先前对待它的护理更其辛勤,我做梦也想着在某一个阳光灿烂的清晨它同样让灿烂的笑容显露到我的面前。

看吧:就在六天前的那个清晨,我心爱的三角梅终于露出美丽的笑脸了!

是啊!三角梅,你同太阳一起苏醒了,你眨着眼看我丑陋的容颜,你偶尔也看了看我身边的哑铃和整齐的柴堆。我知道,是你牵扯出凉爽的晨风,是你让千万户雄鸡同时上演了那支难忘的协奏曲,也是你把侗乡上空红艳艳的旗帜屡屡擎起。

是啊!三角梅,你和月亮齐心布置了苗寨的夜景,你让芦笙吹奏出热辣辣的恋曲,你让星辰铺展成走向辉煌的征途,你让灯影搭建了独特的历史舞台。我明白,此时此刻,蛙歌与侗族“大歌”在飞跃,山林与溪流在谈心,怨恨与磊落在某个拐角处欣然转换。

是啊!三角梅,你跟风雨桥同时承受了苦难的分量,你说到留守故园的老人儿童就泪眼涟涟,你提到落后的乡村教育就涕泗滂沱,你谈起弱势群体遭受的侮辱就痛哭失声。我清楚,善良的你救助不了失去公正的法律,任何一种忍耐到了极限后就会引起火山爆发。

呜呼!三角梅和我几乎同时发出了均匀的鼾声……

梅六年级作文500字篇40

梅花是中国最有名的花之一,他那不畏严寒的坚强品格历来被人们所称颂。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。又一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一幅水墨梅花图弄脏了。外祖父很生气,说梅花图是不可以随便玷污的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、最有灵魂、最有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样伤心。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的墨梅图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

多少年过去了,当作者看到那幅墨梅图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和那颗眷恋祖国的心。

《梅花魂》这篇课文给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人!

梅六年级作文500字篇41

眼前是一片漫无边际的黑色,我试图找到一个出口,但是我发现周围除了黑还是黑……回头一看,那是一树红梅,开得正芬芳,在这个黑暗中为我打开了一扇通往光明的大门。

被送进医院后,看着右脚被包裹得如木乃伊一样。那白白的纱布将脚缠了又缠,裹了又裹,才将石膏打在上面。“右脚脚板裂开,需要住院一段时间。”尽管父亲把医生拉到门外,可我还是听到了。那么清晰,仿佛在我耳边大声的叫喊。我听出了医生含蓄的话,我不能再走路了。

雪后的窗外,一片白色。屋里的白床单,白墙壁,白窗帘,都让我心烦。有时随手抓起身边的水杯,向墙角砸去。在床上大闹不止,直到筋疲力尽,猛地躺下,大口的喘着气,望着白白的,令人窒息的屋顶。父亲也只是在门外,透过玻璃,看着我大闹。他知道我脾气暴躁,不能接受这突如其来的变化,也不阻拦,等我闹完,才进来将地上的碎片收拾掉。然后默默的,看了我一眼,走出了房间。这房间只剩下一个喘息的我,又胡乱的想起了往事“在草地上,欢快的跑着,一边大叫,一边拥抱着阳光……”可这些都已过去,唯一挥霍不去的,是我不小心从墙上摔落下来,大叫着,捂着脚,然后在痛苦中住进了医院。再看到这令人窒息的白色,懊恼到了极点。一天,我又闹了起来,如往常一样,父亲默默的打扫碎片,然后又默默的出去了。只是不多时,他又回来了,推着一个轮椅,“我带你出去走走吧。”外面的世界真美好,空气清新,阳光明媚。可我的心还被黑暗包围,父亲推着我,来到一座花园,百花已经枯萎,只有那一树梅花,在绽放,那么晶莹。父亲指着它说:“看吧,它是从冬季中熬过来的,经受了风霜严寒,饱受了寒冷与孤独,才在这一天,绽放了出来。一冬的折磨,只为了它坚强的绽放!”我愣在那里,思悟着父亲的话。那一树梅花正开的烂漫,在寒风中,晶莹的梅花傲然挺立。花瓣里,都透着一份坚定执着,和大难后的美丽。

思绪飘飞,我突然想起了尼古拉.奥斯特洛夫斯基,还有双目失明的海伦凯勒,双耳失聪却仍然创作的贝多芬。他们都隐藏花瓣里,对我笑着。我突然感到了自己的渺小。重新审视了起来,目光停留在裸露在外面的根部。原来这是一颗被人伐过的树,枝干已被人砍去。如今开满梅花的枝干,只不过是从根部新生出来的希望。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我苍白的脸上洋溢了久违的笑容。我看着父亲,夕阳的余晖洒满他的脸,那笑便也暖暖的,像是梅花的寄托。

那一树红梅给了我一份希望,一份活下去的希望,我想我永远都不会忘记那片黑暗中闪闪发光着的一树红梅!

梅六年级作文500字篇42

我是梅,我坚信,总有一个属于我的季节。——题记

春天来了,正是百花齐放的时候,许多花都争先恐后的开放了。草地上,山坡上,树林中随处可见斑斑点点、五颜六色的花朵。

我陶醉在这繁花似锦的春季:“这么多花儿都开了,我也一定会开花的!”我兴奋地对正在用露水清洗花瓣的月季说。我等啊等,转眼间这个百花齐放的季节过去了,为什么我没有开花?

烈日炎炎的夏日,向日葵欢快地转动着她那金色的大花盘,池塘上一朵朵荷花白如玉,粉如霞,宛如一位位少女,亭亭玉立,娇羞欲语。在一旁的一株小野花问我:“梅,你怎么没有开花?”我回答她:“我会开花的,我会绽放出最美丽的花朵!”因为我坚信,总会有一个属于我的季节,我要让我的生命焕发光彩!

秋风来临,露水成霜,菊花迎风而立,橙黄色的花瓣那么灿烂,这是秋天的颜色。我看看自己——依旧没有开花。“不,我会开花,我会让自己的生命有价值!”我暗下决心。

百花飘香的春天,我没有开花;骄阳似火的夏天,我没有开花;硕果累累的秋天,我没有开花。但我没有气馁,我仍旧努力着。我的信念没有变。虽然我不会在温暖、凉爽,舒适的季节里与众多花一起开放,一展自己的生命风采,但我却会在属于自己的那一个季节里证明我的存在,哪怕是孤芳自赏。

寒风凛凛的冬季来临,几乎所有的花都凋零了,我激动的看着四周:“哦,这是我的季节,这就是我的季节!”尽管我的季节是那么孤单寒冷,我都会挺起胸,昂起头,迎着寒风努力向前!

终于,在一个风雪交加的夜晚,我做到了,我开花了!我欢呼,我雀跃;我骄傲,我自豪!我开花了,我开花了!瞧,我会开花!

在白雪皑皑的冬天,有这样一种花开得格外鲜艳,格外美丽,鲜红鲜红的花朵在这样的环境下仍旧艳丽、幽芳。面对刺骨寒风她没有退缩,而是勇敢的去迎接挑战,最终在寒风凛凛的冬季,展现出自己那顽强而又美好的生命。

梅六年级作文500字篇43

我们美丽的校园中,长满了各种各样的植物。有高大魁梧的白杨树;有枝叶茂密的梧桐树;有色泽鲜艳的松树……当然,还有我最喜欢的一种花——蜡梅。

从一月至三月,这段时间是梅花盛开的季节。小巧的躯干,粉色的花瓣,嫩黄色的花蕊,看上去是那么的楚楚动人。要说花的颜色吧,从外到内,从淡到深,层层叠叠。在深红色的尽头,一簇米黄色的花蕊探出了脑袋,在阳光照射下显得金光闪闪。要说质感吧,花的花瓣上仿佛是涂了一层蜡质,摸上去滑滑的,显得是那样的柔韧而又富有弹性。总之,我无法用任何语句来描绘出梅花的美。

我爱梅花,更爱赏梅。每到梅花盛开的季节,我总是情不自禁,要去看看。刚走到跟前,我就被花的清香所感染了。定睛一看,每朵花都是不同的形态:有的是一个挂在枝头的小花苞,含羞待放;有的刚刚绽放,散发出迷人的气息。盛开着的梅花,完全释放出它的魅力,粉红色的花瓣层层叠叠,惹人喜爱;嫩黄色的花蕊挺立枝头。看着这美景,我仿佛步入了仙境,感觉身子轻飘飘的,沉醉于这美景之中。

古今中外,多少文人墨客为梅花作词谱曲!可能它没有玫瑰那么鲜艳,没有牡丹那么高雅,更不想月季那样四季常开,但它从不攀比,与严寒对抗,毫不低头。迎接它的是凛冽的北风,滋育它的是冰天雪地,它用高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操。

梅六年级作文500字篇44

星期六,妈妈带我去公园看梅花,快到的时候,在车上我远远望去,公园里人山人海都在看各种各样的花。

我兴奋地跨进公园,一看,啊!这里的花好美!我赶紧往看梅花的地方跑去,不一会儿就跑到了,一看到梅花,情不自禁地想说:“真是美如天仙!”如果以梅花作画,那画家的本领可真了不起!我仿佛把自己当成了一朵梅花,穿着雪白的衣裳,站在阳光下。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,衣裳随风飘动,不只是我一朵,一树的梅花都在舞蹈,美极了!风停了,我停止了舞蹈,这时候,蚂蚁从我头上爬过,告诉我搬东西的快乐,小鸟停在树枝上,告诉我飞行的快乐……

冬天,其他花都凋谢了,只有梅花还在寒冷的冬天里顽强地挺立着。我爱梅花!

梅六年级作文500字篇45

最近阴雨连连,于是我就问妈妈:“为什么一直下雨呢?”

妈妈说:“这是梅雨季节呀!”在我们长江中下游地区,每年的六七月份都会出现持续阴雨的气候现象,由于正是江南梅子的成熟期,故称其为“梅雨”。连绵多雨的梅雨季过后,天气开始由太平洋副热带高压主导,正式进入炎热的夏季。妈妈还告诉我了关于梅雨的谚语和诗句:三九欠东风,黄梅无大雨;小满不满,黄梅不管;一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

梅六年级作文500字篇46

我喜欢富丽堂皇的牡丹,喜欢名贵文雅的君子兰,喜欢出於泥而不染的荷花,喜欢十里飘香的桂花。它们都很香很美,但是我最爱的却是那傲霜斗雪的腊梅。妈妈单位旁的老年公园里就长着好几棵美丽芬芳的腊梅。

早春的天气异常寒冷,可公园的腊梅却不畏严寒,在冷风中欣然怒放,腊梅的主干弯弯曲曲,枝杈稍长,枝杈上有的腊梅还是花骨朵儿,有的还刚露出一点点花苞,还有的已经全部开放了,中间伸出几根嫩黄色的花蕊,花蕊的顶端被花粉包裹着,一阵阵清香扑鼻而来。

梅花有红色的、有白色的、还有黄色的。因为它们的品种不同,它们的花形、大小、花瓣数量也各不相同。有的开起来一串一串的,就像迷你冰糖葫芦;有的花形更大,开起来像一朵朵盛开的桃花,灿烂无比;还有的花瓣像仙女散花般飘落下来,给树下的草坪披上了一层美丽的花衣,给春天的大地准备好了足够的养分。

我爱梅花,因为它没有出众的外表,却有着那不畏严寒、永不退缩、顽强拼搏的精神,还因为它在寒冬独自开放,不与群芳争艳。就像诗歌所写的“待到山花烂漫时,它在丛中笑”。

梅花的这种精神很值得我们学习,自古以来,很多文人墨客都赞赏过它。比如说:王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。还有卢梅坡的“梅需逊雪三分白,雪却输梅一断香”,还有元朝的王冕的“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”。和“不要人夸好颜色,要留清气满乾坤”,从这些诗句中不难看出古人对梅花的欣赏和赞美之情,我想:梅花的这些精神就是我们爱它的原因吧!你说呢?

梅六年级作文500字篇47

“梅花梅花满天下,愈冷它愈开花,梅花坚韧象征我们,巍巍的大中华,看啊遍地开了梅花,土地就有它,雪风雨它都不怕,是我的国花”。

寒冬腊月的时候,我们含苞欲放的梅花绽放出了鲜艳的花骨朵儿。迎着凛冽的寒风,不畏严寒,倔强地开出了美丽的花。就像诗歌里唱的那样,梅花就是这样一种坚忍又顽强、美丽又倔强的花。愈是寒冷,她愈是动人;愈有冰霜,她愈是绽放。

看,那些刚刚露头小骨朵儿,将绽未绽的模样活像一个个害羞内敛的小姑娘,不肯展现自己的花容月貌。真想对她说,快快成长吧,我等着欣赏你最优雅美丽的身姿!

看,那些绽放了的,虽还没有全开,但她们那股顽强的韧劲儿实在让人很佩服。她们开得那么坚定,又那么从容。她们在想些什么?是不是因为好奇外面那个宽广绮丽的世界,所以一刻都不愿停止生长的脚步呢?

据说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我要到深冬的最深处,去嗅一嗅那份最沁人的幽幽清香。然后伴着梅香一起,在每一年奋斗出一片春意盎然。

梅六年级作文500字篇48

严冬腊月,百花大多已凋落枯败,唯有梅花在狂风暴雪中傲然挺立,生生不息。

那一天,天空正下着大雪,我来到老园墙边,一枝红梅出墙而来,不由地令我停下了脚步。

只见那红梅长得生机勃勃,有的还是一个花苞,含羞待放;有的张开了几朵花瓣,好奇地张望新鲜的世界;有的已经绽开了全部,傲立在寒冬之中。不由地想起“春色满园关不住”一诗,现在可是“冬色满园关不住,一枝红杏傲寒开”呀。那梅花的枝头还带着几团白雪,红白相衬,就如同一副美丽淡雅的风景画,引人遐想无限。在这里,我没有看到初春时的蜂围蝶群,更没有看到盛夏时的层层碧浪,唯有梅花孤单地屹立于此,与风雪相伴。可是它们却没有言败,没有被命运所打垮,而是用它们那顽强的生命力来诠释生命地靓丽多姿。

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

我被它们深深地吸引,忍不住向前走去,扑鼻而来的是淡雅的芳香,让人在这冷峭的风中多了几丝暖意。

想到这儿,我的心变得开朗了。回想那段往事,我因为考试失利而埋怨命运,动不动就发脾气,因好朋友没来安慰自己就冲他们发火,自己却毫不顾忌别人的感受。站在梅花面前,以前那些冒失的举动一下子变得十分幼稚。梅花她因身处逆境而放弃了吗?不,它没有,它在用自己的方式向命运作斗争。梅花因为孤单而伤害他人了吗?不,它没有,它在用自己的美丽装点周围的单调,用自己的芬芳点燃了这个冬天。与它相比,我有什么理由发火、自暴自弃呢?

人和花都会有坎坷的经历,这是无法逃避的,可是我们却可以改变它,成功的人会与命运抗争,以顽强的生命力坚持下去,不会埋怨命运,不会因命运而放弃希望;反之,则会被命运所压垮,最终一发不可收拾。我们都应该像梅花那样,即使在恶劣的环境中,在坎坷的命运下,依然不放弃,坚持生存下来,成为严冬下一道壮丽的风景线。

有人说,梅花很可怜;有人说,梅花很坚强。我说,梅花是在这寒冬里,无可攀比的强者!

梅六年级作文500字篇49

宁波是个沿海开放城市,这里有许多特产,比如:红膏炝蟹、汤圆,水蜜桃,杨梅等等。

到了六月底,人们最喜爱的杨梅成熟了。

杨梅种在山上,茂密的枝叶向四面展开,就像一把把大伞撑在山上。走到山下,你能隐隐约约地看到青青的杨梅。它们躲在翠绿的树叶间,不仔细看是找不到 它们的。走到半山腰,你能看到半青半红的杨梅,它们就像一颗颗宝石,在阳光下展示着自己。走到山顶,一颗颗紫红紫红的杨梅扑入眼帘,它们把树枝都压弯了。

站在树下,伸手就能摘到紫红的杨梅。摘下一颗放到嘴里,轻轻一咬,甜中带酸的汁水流进嘴里,流到我的心坎里。我们一边寻找黑杨梅,一边吃摘得的杨梅,一边在树下乘凉,这种感觉非常惬意。

摘下的杨梅还带有硬硬的小刺,不几天,小刺消失了,杨梅也软软的了。

杨梅保存的时间很短,常温下只能存放三、四天。聪明的宁波人把它放在烧酒里,制成杨梅烧酒;把它放在速冻箱里,做成杨梅冰球;把它晒干,洒上糖做成杨梅干。在没有杨梅的日子里,吃吃这三样东西,味道也是很不错的。

梅六年级作文500字篇50

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,自古以来,梅花都是文人墨客的最爱,因为,它不仅有着让人钦佩的品质,更有让人向往的灵魂,它像是不染俗世君子,像是翩翩灵气的仙人,更像是独挡凌冽寒风的将军。

素白的冬天,被雪洗的毫无生色,凌冽的寒风呼啸而过,似乎吹到了所有生物,但我们却能够看到,那白色世界里的一点粉红,那是梅花的身影屹立在这个大地之上,独自绽放,给这个冬天增添了一丝色彩,更增添了生命的气息。它的花瓣四片而下,灵动又纯洁,梅花的树枝,“肆意张扬”,没有规则,像人的思想,严谨而又充满力度。

在古代,曾被誉为四君子之一,人们给它如此高的评价,可见它的不凡,它不仅是君子的化身,更是正义的代表,这可能也是如此多的诗人青睐的原因,就连伟大的毛主席也是它的“忠实粉丝”,“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。”,是何等的傲骨,又是何等的不入世俗,梅花的精髓简直被诠释的淋漓尽致,让人不由的想象那如此优美的画面……

回望滚滚这红尘,喜爱梅花的诗人、名人,不下数百,我也是其中钟爱它的人之一,它给人的映象从来都是那样的纯洁、孤傲,是我们无奈俗世,却又一心向往想要成为的人,我们爱,更敬之!

梅六年级作文

梅六年级作文怎么写?下面是我们九月范文网作文频道给大家精选的50篇关于梅六年级作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

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