风三年级作文600字

风三年级作文600字篇1

一年四季，每个季节都洋溢着不同的景色和风格：春姑娘带来了许多小花儿朋友还有各种亲切的朋友；夏叔叔肆意地射出激情、炎热的阳光；秋姑娘的世界都是金黄色的，唯独那一片火红火红的枫树林，还有一地小手掌般的枫叶，显得格外精神；冬姑娘的脾气可不好，她将各个地区的房屋、树林、地面统统都染成雪白色，她还刮起了暴风雪，毁灭了许多村庄。

我们的校园在春天异常温暖，还时不时下起了春雨，春雨姑娘非常温柔，滋润了许多小草。同时，我们还听见春雷爷爷敲起了他心爱的鼓，他爱鼓已经到了忘我的境界了，似乎已经遗忘掉周围的一切，完全顾及不到正在上课的学生的感受，直到春姑娘提醒，雷爷爷才羞涩地停下来。

夏天，我们的校园充满了炎热的气息，但同学们还坚持参加晨会，做强身健体的广播操，孩子们看起来有些疲惫，仿佛心里都想着自己吃着美味的冰激凌，大家也对体育课有着很高的热情，尽管他们头上流下一颗颗汗水。

秋天，我们的校园非常清凉，一阵风吹来都很舒爽，还充斥着满满的桂花香，夏日的炎热气息的最后一丝在这一刻散去。

冬天，我们的校园百花零落，木叶凋零，任何一个没有遮盖物的东西的表面上都覆盖着一层厚厚的雪，异常寒冷。

一年四季，都呈现出各种不同的景色，无愧于四季之风！

风三年级作文600字篇2

你追着疯跑，我在后面哈哈大笑。

八年了，你陪伴我八年了，时间过得真快啊！

不知不觉中，八年时间过去了。风吹起你的秀发，传来阵阵栀子花的清香。

深呼吸，啊！真香啊！

当年的稚嫩，已经随风而去，儿时的记忆……也不见了……

风三年级作文600字篇3

春风、夏风、秋风、冬风，组成了风在不同季节的不同变化。春风之温暖，夏风之炎热，秋风之凉爽，冬风之寒冷。真正让人感到舒服的是春风和秋风，相比于春风的温暖，我更喜爱秋风的英姿飒爽。

秋天的到来，仿佛给原本燥热的夏天泼上了一盆冷水。秋风成了秋天里的一道独特的“风景”。

它的降临让原本燥热的大街上的人们，无意中多披了一件薄薄的外套；让流落在外的游子记起，这是该归家的季节；让熟练掌握季节变化的农民们知晓，这是个收获的季节，当然，对于我们，这是个学习的季节。

秋风不仅仅是季节变化的闹钟，他更是个顽皮的“小孩”。他手拿着可以改变一切的魔法棒到处挥舞着，整个世界的样子在不断被他变化着。从高山到盆地，从波涛汹涌的大海到广阔无垠的陆地，无不在他的掌握之中。终于，他玩累了，手中的魔法棒也用光了法力，躺在用红枫叶铺成的小床上，安详地睡着了。于是，这个被改变过的世界的样子，便是秋天的景色了。

当然，秋风没有停，它只是睡着了而已，让我们跟随它的脚步，来记录下它的所作所为吧﹗

听，枫叶中的“窃窃私语”，这不是秋风在小声的唱着歌吗？看，海面上的波涛阵阵，这不又是调皮的秋风在海上兴风作浪吗？这时，秋风又顽皮的钻进了农民的庄稼地里，它手中摆弄着魔法棒，轻轻的一挥，所有的庄稼都好像活了过来，成熟了，竟与它交谈起来。秋风像是演奏家，用它的魔法棒指挥着庄稼们，唱一首美妙的歌曲。但它感到还不够，又将许多花儿盛开，供它欣赏。等它玩够了，自己又变成一阵秋风飘走，却忘记将这里的景象还原。

秋风吹落了树上的梧桐叶，我抬起头来，想用手去抓住它，也许是秋风故意与我作对，飘下的梧桐叶都从我的手上滑过，沙沙，我低下头来，发现它们都落在我的脚尖。心里暗笑，秋风你真是个永远也是长不大的孩子啊！

风三年级作文600字篇4

近日来，我省遇到了强台风，它的名字叫“派比安”。

“派比安”能把大树连根拔起，把房屋吹走，把汽车吹到河里，把公路、桥梁摧毁，弄到人们无家可归，无粮可吃，无衣可穿，没有了工厂，没有了农田，没有了家园，实在太可怕了！

我家的汽车在行驶中“忽——”地一声，汽车的雨帘飞到九宵云外了！在街上到处看到花盆整整齐齐地倒在地上，人们的雨伞都倒了过来，抓都抓不住了！

风三年级作文600字篇5

我是一个处在十七岁雨季的女孩，这个时候的我，朦胧、迷茫、惶恐，面对着自己懵懂的心，面对着复杂的人际关系，面对着今后的高考我一片茫然！我感到了前所未有的压抑，霎时间一股春风拂过我的脸颊，我哭了……这是一种非常熟悉的感觉。春风它像母亲一样温柔，在我最需要的时候出现在我面前，它犹如甘露滋润了我干涸已久的心。我知道我不该再迷茫彷徨了！因为我需要为今后的自己负责，我不言败！我害怕渴望而不可及的感觉，所以我必须干出点儿什么来证明给自己看！春风它好强势……一股股的吹动着我的心弦，它的到来是我心潮澎湃，焕发光彩，在这个春风吹动的播种日子，我也暗自为自己播下了一颗梦的种子。春风，你读懂了我的心。

春风！你教会了我在这个梦想的季节里该如何树立信念！朋友们，其实我们都一样，都站在同一个起跑线上，前方的路该怎样，只有自己跑过以后才知道。我现在只知道：青春，不言败！

风三年级作文600字篇6

自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛，经过评选共上交作品235份。

由于本次征文的形式是微作文，主题具有较强的时代感，体裁不限，可供选择的题目灵活且贴近生活，所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择，关于《手》的作文，学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中，有拾金不昧的，有路遇不平拔刀相助的，有在公交车上让座的;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业，则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目，表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。

对于七、八年级的学生来说，这次的微作文则是对他们平时语文学习水平的一次考验，如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物，表述观点、抒发情感，进而达到“我笔写我心”，是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。

这次活动，不但是对我校学生作文能力、作文水平的一次检验，也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。

希望通过此次活动，不仅使学生们在活动中能得到锻炼，多一次参加比赛的经历，也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的写作水平。

风三年级作文600字篇7

吹艳了春天的花，吹来了秋天的果，那是你，妖而不媚，韵味十足的夏之风！——题记

问我爱什么，我爱风；问我爱什么风，我爱她，只爱她——夏天的风。

夏天的风，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的风，有的不仅仅是泥土的芬芳，花鸟的姿色，还有一份独特而又朴实的青涩。

常言道：“秋天是最稳重的。”这源于它独有的果实。在累累果实中，看到最多的是沉、稳。而夏天就像一个羞涩的小姑娘，来往乘风，带着她的笑，带着她的文静。

夏天的风是有滋味的。

其中包揽了青春的美，活泼的真，淡定的笑，从容的味儿……我爱她，因为她的温柔，她的疯狂，她的淡定，她的青涩。

夏天是我们暑假的热潮时期。这时，我总喜欢漫步在广阔的田野，乘着夏天浪漫而富有韵味的风，在无边无际的田野呐喊，捡拾夏天的贝壳、彩锦、银铃……这时风儿那么缠绵，萦绕在耳畔，久久的，挥之不去。

人往往会沉醉在风中，就这样，呆呆地，静静地矗立在那儿，聆听夏天的风向你诉说过去的故事，很轻，很轻……

我总觉得，夏天的风是有思想的，因为她懂得在你需要的时候赶来。午后，洗完头把头发懒懒地搭在窗边，把音响开到很大，眯起眼睛小憩着。夏天的风儿会不知不觉，一步一步向头发靠近，然后掀起一绺头发，让它们轻舞飞扬。往往如此，头发一会便干了，柔滑了。

风儿是那样有滋有味。

夏天，我会很快乐。而这一切，正因为有了她，是她赐予我的！

“夏天的风/我永远记得……夏天的风/正暖暖吹过/穿过头发/穿过耳朵/你和我的夏天/风轻轻说着……”

夏天风的滋味，真的很美！

风三年级作文600字篇8

看到雷锋，大家可能都认识，他是一位解放军战士，只活了22岁，他为祖国做出了巨大的贡献。说起学雷锋，我也当了一次“活雷锋”。

那是前些天的事情了。有一次老师让同学们自由地组成队伍去凤凰广场附近捡垃圾。我参加了陈泽怡的队伍，我盼星星，盼月亮终于盼来了星期天。

我一大早就起来了，穿好衣服，整装待发。我一打开门，外面正下着小雨，我急坏了，给陈泽怡打电话，问：“外面下着小雨我们还去吗?”她坚持回答：“一定去!”我打着伞，步履匆匆地来到了凤凰广场和他们汇合。只听陈泽怡一声令下，我们开始捡垃圾了。我来到草坪上，捡起一片片废纸，捡起一个个袋子……头上的"汗珠一直从头上流下来。别的同学也是如此，汗水湿透了她们的衣服。

我们一定要向雷锋学习，做个好学生。

风三年级作文600字篇9

我喜欢秋风。是秋风让我领略大自然旷世的荒凉孤独和那份独有的久远而神秘的超脱。这时候就会轻轻打开记忆的门窗，选一段年少时的往事慢慢回忆。

坐在河边的一块鹅卵石上，看这样的山倒映这样的水，这样的水围绕这样的山，那清凉的风轻轻拂面而过，山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似红色的波浪；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。瞬间会感觉自己的整个生命和灵魂都融入这如诗如画的情景中，心境豁然开朗。

又到了霜叶红于二月花的时候，才发觉时光如飞刀，再如花美眷也抵挡不了似水流年，让我从心灵深处感触到一种莫名的惆怅。“花因喜洁难寻偶，人为悲秋易断魂”。古人看到月缺花残都黯然泪下，何况我这凡俗夫子的眼界呢？也许是这个季节能使人追惜逝去的岁月，让人平添一怀愁绪！虽然如此，但让我体验更多的是，它色彩的丰富，景色的壮丽，韵味的悠长……

在这萧萧簌簌的秋风中，我要带着这样的心境，即使面对呼啸而来的狂风，在我的心灵深处，也会化作漫天缤纷的黄蝶飞舞，化作湛蓝碧空下的飘絮，轻卷轻舒。不“悲落叶于劲秋”，抛开“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一袭宁静，走进秋天，感受秋风，去体验那份绵绵的美好！

风三年级作文600字篇10

信任是一缕春风800字

信任是一缕春风，他会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，他连接了无数心灵。

——题记

信任就像绽放的花朵，它需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。

十四岁的女儿不知什么时候，抽屉上多了一把锁，而且经常半夜房里的灯还亮着，她的妈妈想:女儿不会是……然而妈妈又想:不，我相信我女儿，她不会……一定是我弄错了，我坚决相信我的女儿。

还有一次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示:“桃子——自采——三公里路”。从公路拐过去不到一公里，路边出现了一块醒目的告示牌，牌子上画着黄色的桃子，红色箭头。汽车往前又开了一会儿，一个红色的箭头又把我们带向野草茂盛的小路，总之，每当转个弯眼前就要失去方向，红箭头又出现了。

汽车行驶了三公里时，我们发现路边有条狗，它似乎在等着我们的到来，我们把车停下，小屋旁边有两条狗几只猫，远处出现一片桃林，尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上放着几个竹篮，篮下放着一张纸条，上面写着:“朋友，欢迎你，每篮桃子5元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝你愉快!”

我看着那几条狗说:“喂，小家伙们，你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼，然后撒腿向前跑去。显然，它们在为我们领路呢。

钻进果林，那里的果树根深叶茂结满了丰硕的果子，一股沁人心脾的芬芳让人垂涎欲滴。我立即向一棵大树跑去，爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我们俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回跑。就这样，我们放了钱，离开了。

人与人之间的尊重是相互的，只要你相信别人，别人也会以同样的方式对待你，这是一种规则，是人与人交往不可缺少的一个条件。所以，人与人交往必须要互相信任。

信任是一种美德，是可以体现人的内心的一面镜子。

信任是人与人沟通的必要条件，人生之幸，莫过于被人信任；人生之憾，莫过于失信别人，“信任”会让生活更美满，幸福。

风三年级作文600字篇11

对着屏幕发呆了好久，也不知道要写些什么，只好在QQ上与别人乱扯。

不知不觉的，我们聊到了学习，他们说了好多的学习方法，我只能是看着帖子静静地笑。是的，我只能微笑，我别无他法。

在很多人眼中，学习是一种使命，是责任。可是，在更多人心中，它只是沉重的负担。很多人只是想敷衍父母，或者是为了别的什么，并不是要认真的学。因此，考试作弊也应该不足为奇了。

可是，我没想到，在我身边的作弊现象竟然到了令人不可思议的地步！

前几天我们月考，第一次让我体会到了看别人作弊到寒毛倒竖的感觉。考试的前一晚，我的某个同学说要借我手机，可能两三天才能还我。我想都没想就答应了她。考试的前两个钟头，我们班像炸开的锅一样（或许用菜市场比较贴切），闹哄哄的。当时我没太在意，只是望着黑板发呆。直到我同学问我要手机我才开始环顾四周。却发现有大部分的同学都拿着手机在商量着考试的时候如何相互发答案！

我当是就纳闷了：他们是在比赛哪个作弊厉害么？难道我手机也是要用来发答案的？！我转向正在拿着我手机傻笑的同学，心慢慢地往下沉。她冲着我摇了摇手机，去探讨“作战方案”去了，我突然觉得自己好蠢，帮东西借给别人却不问原由。既然已经答应了，又不赶要回来，我只能祈祷上天让她们作弊成功，不要让我的手机落到老师的手中。甚至，我把所有的号码都存入卡中，希望她们在不小心被捉时能把卡拔出来！

虽然不是我在作弊，可是考试的整个过程，我都在提心吊胆，还不停地冒着冷汗，只希望我手机平安！当我写完试卷，望着窗外发呆的时候，却听见我身旁传来轻微的震动声。我寻声望去，看见和我同桌的考生贼头贼脑看了监考老师一眼，把手伸进口袋掏出手机，然后在那里猛抄！可能是答案不完整还是别的什么原因，他竟然翻起课本来抄，还不断的和后面的人用纸条传答案！

我当时就愣住了，不知道该如何反应，只能呆呆地看着他~~他也可能感觉到我的盯着他看，抬头冲我笑了笑，继续他的“工作”。考试的这几天，我只能像个人偶般游荡，像机器人一样重复着同样的动作：写试卷，看别人作弊，交试卷……

考试终于结束了！我紧紧地抓手机，激动地浑身发抖，就差没痛哭流涕了！看着手中的手机，我突然感慨万分：古代别人要送信什么的，都是飞鸽传书，现在人类进步了许多，作弊的时候懂得用“飞机传书”了！那么将来呢？会用什么传呢？到那时候，如果我还活着，我是否有胆量试试那种先进的技术呢？到那时，我也真的是进步得飞快了呢！我是不是可以向天空大喊几声“我也可以作弊了”呢？

风三年级作文600字篇12

报载：一位中学生在家长的帮助下，几经周折才考入某工业专科学校，然而他却很不珍惜，经常逃课、逃学、少则两三天，多則几星期地在外闲逛，鉴于此，校方不得不勒令其退学。其实，类似情况不唯中学有，即使一些名牌大学亦不时发生。

何以会出現这种现象呢?据传,现在“流行”着这样一种说法，“搞原子弹不如卖茶叶蛋”，“拿手术刀不如操剃头刀”，学得的知识再多也是无用的。这种新的“知识无用论”是个危险的信号，它既是“逃学”的极好注脚，也反映了我国现行体制中的一些弊端。的确，社会上存在着工资收入“脑”、“体”倒挂的现象。譬如：一位大学毕业的教师当班主任的津貼费按学生的平均数计算，每天只不过一分钱，而一个目不识丁的老大娘看一辆自行车却可得三分钱。若把班主任的负担比作“看孩子”，从报酬上来说，岂不是“看孩子”不如“看车子”。更不必讲出租司机的月收入比一位普通高校讲师高一二十倍，个体老板做上几笔买卖简直抵得上大多數科研人员一辈子工资的亊了。由于分配机制的不甚合理，导致了一些简单劳动的待遇明显高于复杂劳动。而此正是我们这个社会致命的隐患。

当然，我们绝不能低估体力劳幼的巨大效益，它在四化建设中能起到“立竿见影”的效果。一般地讲，其点滴汗水均可转换成显而易见的累累硕果。但决策者倘若只看到这点，而忽視了脑力劳动“潜移默化”的功效，则会在“急功近利”的“泥坑”中越陷越深，以至不能自已!

尊重知识是人类的传統，全民的文化素质的高低，关系到一个国家民族的荣辱兴衰。美国之所以能在本世紀初取代英国成为世界霸主，其重要原因之一就是人的素质高。它的产业工人有百分之九十受过教育和训练，而同期英国只有百分之七十。据说，当今新兴的经济强国日本，业已达到百分之九十五。举目四望，各国都在致力于发展教育、鼓励科研，相比之下，我国的现状实在令人担扰，
在未来的世界竞争中，只有具有較高知识结构的国家和民族才能立于不败之地。从这种意义上说，我国现行的教育、就业和工资制度是有一定的缺陷和弊病的。对知识分子的作用不够重視，是产生“知识无用论”的主要原因，解决的办法只有一个，那就是全面改善与提髙他们的经济待遇和社会地位，培养尊师重知的社会风气，其中急需解决的除经费问题外，还有一个认识问題，而后者倒是具有决定意义的。

风三年级作文600字篇13

新年之际，中央电视台推出了一个特别调查节目“家风是什么？”，节目一播出，立即引发了人们对 “家风”的关注， “家风”一词也风靡大街小巷，网络上关于“家风”的报导更是铺天盖地，尤其是一张小学生在开学之日，在教室里一起晒“家风”照片，给我留下很深的印象。

没有看节目的时候，“家风”一词对我来说是很陌生的，通过记者的的镜头，让我对“家风”有了一些理解，在网上我查了“家风”的解释，说“家风”又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，我认为“家风”不是说出来的，而是用实际行动从一点一滴中做出来的。没事的时候我也在想我家的“家风”是什么？从记事的时候就没有听父母对我们讲过什么大道理，邻里间的和睦，父母的勤劳，是我童年里最深的画面，爸爸的时间观念很强，经常告诉我们要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。现在这个习惯仍然伴随着我，细想一下，我们的生活习惯都是跟随着父母的习惯慢慢养成的，并以此来教育自己的孩子。记得成家后一次与家人闲聊时，爸爸的一句话，给我留下了很深印象，就是“好男不吃分家饭，好女不穿出嫁衣”，就是这一句话，让我的心态有了很大改变，日常生活我不会计较婆媳妯娌以及姐妹之间的一些琐事，让我感叹的是原来一个大家庭的和睦竟是如此的简单。

现在想一下守时也算是我们的“家风”吧，父母没有给我们丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时，守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我们享用一生。

风三年级作文600字篇14

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。

家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

我是一个调皮、爱动的孩子。从小时候，每次上幼儿园之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学吵架或打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，在幼儿园基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爸爸爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的"工作和生活方可出类拔萃。我想也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”

现在，我已经步入小学中年级了，我已逐渐养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爸爸、妈妈还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。

我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛!

风三年级作文600字篇15

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗是郑板桥的《竹石》。这首诗赞颂了松的坚强，我认为周恩来总理和松树一样。

周恩来总理对中国的发展与建设做出了巨大的贡献，在外交舞台上如松一样坚强智慧，使中国的魅力为世界所知。曾经有位美国记者这样问：“为什么你一个中国人，用我们美国的钢笔呢？”周总理很从容的说：“我有一个朋友去抗美援朝，这是他的战利品。后来送给了我。”那位美国的记者被说的哑口无言。

还有另外一位记者嘲讽道：“你们中国的路为什么叫马路？”周恩来淡定的说：“因为我们走的是马克思主义道路。”这个记者反被嘲讽了。还有一次，一位记者故意说：“为什么你们中国人低着头走路，而我们美国人抬着头走路？”周恩来说：“因为我们低着头走上坡路，你们昂着头走下坡路。”

周恩来不但每句话都在捍卫着我们中国，连行为举止上也是。一次周恩来去吃饭，吃完后和他一起进餐的美国人把擦过嘴的纸巾丢到一边，而周恩来总理把纸巾叠好，放进口袋装好。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”风就像攻击我们的敌人，摧残我们，而周恩来就像松，坚强的守卫着脚下的土地，不卑不亢。

风三年级作文600字篇16

国有国法，家有家规。家规也就是家风，是一个家庭的风气。家风对孩子的影响是润物细无声的，是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行，能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。

爸爸妈妈经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史责任的司马迁;有以生命做代价、勇于担当中国变法的谭嗣同;有为中华之崛起而读书、勇于担当国家命运的周总理;有《在忏悔录》中为自己所做的错事、所说的假话而忏悔的巴金这些人都是有担当的人，都是我学习的榜样。

爸爸妈妈从小就教育我要有承担责任的勇气，做错了事情要敢于承认并为自己的错误承担责任。爸爸妈妈是这样说的，也是这样做的。一次，爸爸因为有着急的事情，不小心蹭了人家的车。旁边并没有人看到，而且只是蹭掉了一点漆。可能有些人害怕承担责任会悄悄离开。

而我的爸爸没有这样做，他写了一张纸条夹在车上，并留下了自己的电话受到爸爸妈妈的熏陶，我的责任心也越来越强。作为英语课代表，每次都按时收作业发作业。老师交代的任务，也都很负责任的完成。做错了事情，不逃避，不推脱责任，能勇于承担后果。我想这都应该是一种担当吧!

这就是我的家风勇于担当!我一定会更加努力，将勇于担当的家风一直传承下去，并让它发扬光大!

风三年级作文600字篇17

在这个时代，雷锋不仅是一个名字，还是一种精神。

你听，有人正唱着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌在中国的任何一个角落都不会被遗弃。雷锋所说过的每一句话都蕴含着深刻的意义，比如说“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的.为人民服务之中去。”类似于这样的话还有很多很多……

记得有一次，在新闻上看到：丽水的轮到上早班的760名环卫工人们刚刚扫完马路就领了一个肉包子、一个鸡蛋、三只馒头、一杯豆浆，五块钱的早餐，都是免费的。丽水财政虽为此每年支出一百多万。看到这样的事，我觉得我们身旁有许多“活雷锋”！在温州也有许多人在做好事。一群住在红日亭附近的邻居开始在免费提供凉茶，这么一坚持就是四十多年。如今，红日亭不仅供凉茶，还免费施粥，节日时还能在吃上荠菜饭、粽子等。他们5点多就开始做饭，每天竟然要煮80多斤白粥。

从这么多的事情中，说明了：雷锋就在我们身旁，雷锋永远存在！

风三年级作文600字篇18

星期四老师发了紧急通知，明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了，晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了，我早早的来到学校，“叮叮叮”上课了，老师把帽子发了下来，带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪，一路上我们说说笑笑，不一会就到了步步高。

领导讲完话，我们便走向滨河路，我们领了手套、袋子，大家开始在下面捡起垃圾来，不过一会，快的都捡了一袋了，慢的也捡了半袋了，我努力的.捡着，可不知为什么，陈一冰捡的这么快，都第二袋了可我一袋都没装完，于是我向陈一冰请教，她说：“你一看见垃圾就捡起来，一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个，看到两个我捡了一双。

虽然我们对母亲河做只是九牛一毛，可是如果，人人都出一份力，母亲河就会变得干净、清洁。

风三年级作文600字篇19

国有国法，校有校规，家有家风。家风就是一个家庭里的风气、风格与风尚。它一面成长，一面收集途中的繁花茂叶；它又像一架多功能摄像机，沿途摄入许多精彩的片段与所见所闻。每一天每个家庭所发生的日常小事，都会影响一个人的言行品格，左右一个人的生活态度，决定一个人的一生命运。由此可见，一个好家风的重要性。

家是我们成长的第一空间，在我们身上处处会烙有家风的印记。我的家就有许多家风：首先就是家里的整洁，从小妈妈就会教我，起床后要叠被子、饭后要洗碗、地板要清理干净。这些小事，在妈妈类似念经的折磨下，我终于牢牢的铭记在心里，只要一有空闲的时间，就会好好的整理桌椅和房间。

还有就是东西要归位，之前妈妈看了一篇文章，告诉我一个让我惊讶的事实：“人的一生有70%的时间是在找东西，如果你能很好的管理你的东西，那么你的一生相当于延长了你的生命”。我不敢相信这是真的，直到有一次，我写完作业，把作业本乱放在一边，就去吃饭了。吃完饭准备整理书包，却发现作业本不见了，我东找找西找找，花了近半个小时时间，就是没看见那本作业，我着急了，一个劲的翻东西。这时妈妈问我：“初初，怎么啦？”我焦急地答道：“我的作业本不见了！”这时妈妈拿起微波炉上的作业本问我：“是这一本吗？”我定睛一看，正是。我高兴极了，妈妈却生气地说：“我跟你说过多少次了，东西不要乱放，所有的东西哪里拿的就要归位”。我沉默了，乖乖的跟妈妈认错，并保证以后一定会改掉这个错误。平时东西归位后，我发现真的省了我很多的时间。

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活当中潜移默化的影响了孩子的心灵，是一种无言的教育，也是最基本，最直接的教育。妈妈经常说，小心你的行为成为你的习惯，小心你的习惯影响你的性格，小心你的性格决定你的一生。好的家风对孩子的影响是全方位的，可以说有什么样的家风就有什么样的孩子。

风三年级作文600字篇20

十月的天气 时而好时而坏

也许也和我本人一样

我的好是存在异常 我的坏是被纵容

琢磨不定的感受 沉重的感觉

就这样一览无余的出现在了身体里 表情上

眼皮承载的是一整个世界 那是我的世界

自卑自我而已自私

当我感觉这一切到来的时候 说不清楚是放松了还是深陷了

至少当在结束一段感情的时候

我还会想这是真的吗

因为你对我的所有的好 所有的包容与纵容 都彷佛还在昨天

其实我早就应该知道你疲倦了

默默地洗衣煮饭 几乎家务事准确的都是你在整理

新鲜感的时候我也会觉得很幸福

你开始不耐烦 开始觉得这是一种错误

深邃的眼眸里隐约还能找到一点我们互相爱的印记

关了灯的房间里你才会让我别走

即使任性的是我

你却想要一人所有

也许我看到了太阳的出现 不会那么忧愁

带给我的片片睡意 。

风三年级作文600字篇21

春天到了，温暖的阳光照耀着万物，和煦的春风抚摸着大地。

春风轻轻地吹着……

春风，吹开了花，吹绿了草，花草被春风吹弯了腰，就像在向春风问好。春风把树吹出了叶，树叶被春风吹地，发出了“沙沙”“沙沙”的声音，像是在给春风鼓掌，让她多做点好事；春风吹来了燕子，燕子叽叽喳喳地叫着，像是在对春风说“嗨！老朋友，我永远都跟在你的身边。这不，咱们又见面了！”

春风把正在冬眠的青蛙吹醒了，青蛙“呱呱”“呱呱”地叫着，在说“哈！原来是你啊！谢谢你，你每一次都像我的闹钟一样，叫我快起床工作，谢了。”

春风，吹过耳边，使人心情舒畅，也卷起一丝秀发，虽然有些凉意，但不改她那优雅的品质。我喜欢春风，喜欢她的婀娜多姿，喜欢她拂过草原的轻柔。她在蓝天中飞舞，在星辰中漫步。无心者将她忽略，而有心者会把她欣赏一番。我常身在大自然中，体会春风带来的那份温柔惬意的感觉。

春风啊，温柔的春风，和煦的春风，令人心情舒畅的春风，我喜欢的春风。

风三年级作文600字篇22

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说，我在一旁默默地听，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当然，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学妈妈，养成了守时的好习惯！

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

风三年级作文600字篇23

秋风轻轻地吹过，带着一丝凉爽，一丝憧憬和希望。

当秋风吹过田野，田野呈现一片丰收的景象。远远望去，成熟的稻谷像一片金色的海洋。前面一位位害羞的小姑娘，原来是成熟的高梁。

秋风轻轻吹过校园，传出一阵阵欢笑声。你看拟秃秃树下，同学们在那嘻戏，玩闹。

秋风轻轻地来，轻轻地去，带给大地无限的丰收和欢乐。

我喜欢秋天的风。

风三年级作文600字篇24

夏日的风暖暖地吹着，所经之处，小草无一不为点头向它致敬，抱膝坐在葡萄架阴凉处，浅浅地笑。暖风让人在闷闷的天气感到一丝凉意。吹乱了头发，遮住了视线。时而又吹起一两朵蒲公英，坏笑着送它去远行。

一片羽毛落入湖水，记忆的长河泛起一圈圈涟漪……

小时候，幼儿园老师带我们去春游。自由活动时间，我喜欢趴在软软的草地，任春风拂过脸颊，嗅着春风带来的花香。蓝蓝的天空无边无际，白白的云干净的没有一丝杂质。突然一个傻傻的念头蹦出来，起身找朋友要了纸和笔，学着动画里的人物，在纸上歪歪扭扭地写下自己的愿望，用小手把它折成纸飞机。兴奋地跑上山坡，扬手，用力把它扔向远方。飞机顺风飞向远方，白色的身影划破蓝蓝的天际。儿时的愿望也乘着飞机去远航，却再也没有飞回来，那架纸飞机早已不见了踪影。只是那阵风让我明白，不要妄想不通过努力就得到什么。

那个冬天，寒冷的冬风刮在身上，像要把人露在外面的皮肤划出口子。昨日在空中绽开的白花已落地，带来凛冽的风。不禁又拉了拉领口，加快了回家的脚步。突然，一个红色的身影从眼前掠过。抬头。只见一张百元钞票被风卷在空中，哗啦作响。紧走几步，抬手想抓住，一个中年男子却跑上来：“我的，我的！”我皱了皱眉，心想：是你的么。目光随之而去，钱都皱了，甚至撕了小口子。那男子依旧紧追不舍。风小了，男子追上钱，伸手捞住它。他松手，钱湿了，上面有些乌黑，右下角被撕了一块。男子没在乎，宝贝似的摸摸它揣进怀里。男子是谁，我不知道。那钱是不是他的，我不知道。只是那阵风让我明白，我们经历过的改变着我们，人生总有低落时，当我们看似一文不值，已经变得破烂不堪，我们本身的价值却始终没有失去也没有改变。

又是一阵风吹过，毛绒绒的蒲公英努力摆着自己的身躯，乘风飘向远方。一架飞机从不远处山坡飞来，只是，和蒲公英是相反方向擦肩而过。

风吹过，云散了影子淡了。夕阳靠着山，天还是蓝的。一切如故，只是我变了。

风三年级作文600字篇25

家是我们成长的第一空间，在我的成长过程中，身上无一不是家风烙下的印记。像春雨一样"润物细无声"……

家风是一个家的道德标准，如同粮食一般，是一个家不可缺的部分，而我们家的家风就是乐于助人，宽以待人。

记得，小时候，爸爸告诉我，做人，在看到他人需要帮助时，应要做到义不容辞地乐于助人。"遇到有困难的人，尽量伸手帮一把"。

那是个星期天的上午，我和妈妈去超市，在超市门口有个乞丐讨钱，妈妈说"把一些零钱给他"我对妈妈说："妈妈，不要理那些乞丐，现在很多乞丐都是这样骗钱的"。"如果人家是真的需要钱呢?如果换做你是那个乞丐，也给希望得到别人的帮助吧!"。妈妈反驳道。我拗不过妈妈，只好把零钱给了乞丐。"谢谢"那个乞丐灰白的头发下，乌黑的眼睛充满感激，他伸出双手，激动的接过钱。这时我觉得自己错了，妈妈是对的，我想我知道以后遇到这种情况应该怎么做了。

宽以待人，爸爸在生活中交际广泛，人缘很好，我爸爸一直在用行动告诉我，什么叫宽容。有一次，邻居的孩子把我家鱼缸里的鱼玩死了，我本以为爸爸会大发雷霆，要知道爸爸十分喜欢那些金鱼，每天定时喂养它们，每周定时给鱼缸换水，这些金鱼在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，没想到他却和颜悦色地对那小孩说话，教育他，让邻居对他的为人十分钦佩。

我家的家风，对我的成长有很大的影响，它教我做人的道理，让我成为社会的有用之材。家风就是道德的力量和成长过程中的信仰，是一个成长的指南针，家风是一个家幸福美满的见证，家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础，家风是我们不可缺少的信仰。

风三年级作文600字篇26

生活中不断上演的每一天.每一时刻,从不停步驻留,当我们正在感叹过往,体味现实,甚至憧憬未来时,这些时刻也正在成为一种回忆,它是深刻的,抑或模糊,只决定于其中的元素,是否值得我们珍藏.

当夏季来临,您的记忆里是否有那么一些深刻的画面而来,荡漾于心底,感动并安抚着燥热的心于灵?那些沉静在母亲的大蒲扇下的梦乡,那些和父亲抢竹铺的停电的夜晚,那些于兄弟姐妹捉泥鳅,摸田螺的假日……此刻把它们从记忆深处抽取出来,细细回味,莫名的感动娇娆于胸口;心境也悄悄平静深远,似一阵夏夜清风,拂面而过,捎来的是浓浓的亲情,和淡淡的清凉……

美丽的回忆总值的珍藏与回味，而现时的生活中，我们对家人的每一点关爱与呵护，也是正在创造的温馨记忆，也许多年之后，这些片段又成为了您或家人弥足珍惜的点点滴滴。而承载它兴许就是一床竹席，一顶蚊帐，一床冷气被，甚至一把大蒲扇……因为有爱，它们，便不再平凡。

风三年级作文600字篇27

“卖带鱼——”

骑着一辆老式的自行车，按着车铃，车后驮着两框沉重的带鱼，“咯吱咯吱”快要压垮的车轮接触着地面，这声音在寂静的小巷中显得特别清晰。这是三十年前的爷爷。每天夜幕降临，爷爷就骑着着自己心爱的老爷车，乘着夜色，沿着弯曲的小路，翻山越岭去绍兴城里批发带鱼，然后又披星戴月往回赶。当东方微微泛白时，大家刚刚在睡梦中醒来，爷爷刚好回到村里。再次出发，走街串巷，走过一个又一个村子，一路吆喝……

很多年过去了，爷爷用这样的勤劳责任养活了家，同样也把勤劳和责任传承给了爸爸。

每天当第一缕阳光射进操场的时候，学校里显得那么的宁静，但总有一个身影沉浸在这份宁静中，那是我的爸爸，一个小学的校长。每天第一个来到校园，视察校园一周，他正弯着腰着腰捡起地上的废纸，或许刚刚六点钟，但谁也不知道他来了多久。东方的红日刚露脸，校门口逐渐热闹起来，他又来到校门口，面带微笑注视着学生们进入了学校。太阳渐渐身高，校园中飘扬起了鲜艳的五星红旗，他循循善诱的讲话回荡在校园里，回荡在孩子们的心中。下课了，操场上，走廊中，又出现了他那熟悉的身影……

爸爸一直用这份勤劳和责任工作着，把自己奉献给了学校和孩子，有时却忽视了我和妈妈。但我却不会埋怨，因为我喜欢爸爸的勤劳和责任，我也想传承下去。

当窗口射进两三方斜斜的阳光，我就会自己醒来，自己穿好衣折好被子，做好自己该做的一切准备。早早来到校园开始我一天认真的学习。放学回家做好作业，帮助妈妈做一些家务，然后自己练琴，练字……

今后我长大了了，我也依然会把我们家的勤劳和责任一直传承下去……

风三年级作文600字篇28

说起我家的家风，我就会想起一件事，这件事最能体现出我们家的家风。那到底我们家的家风是什么呢？那就是为人要热情好客。

每年的春季，我的姑婆婆要从北京来南京看望自己的亲人，她这几个月就住在我们家，为了让她像在家里面一样舒适，在她来的前一个星期我的婆婆就要开始帮她收拾房间，整理床铺。因为我的姑婆婆是正宗的回民她不吃猪肉，对猪肉特别的敏感，所以我的婆婆还要把家里的锅碗瓢盆统统用烫水烫一遍。并且我的婆婆还会用她那高超的厨艺来做一顿丰盛的晚餐，因为要让姑婆婆的第一天留下美好的印象。

不仅是对姑婆婆，每逢过节聚会的时候我的婆婆都会先打听来的亲戚喜欢吃些什么，比如说我的一位哥哥他常年留学在美国，十分想念自己小时候吃的骨头汤。有一年他放假了，来亲戚家串门。我的婆婆听见哥哥要来我们家了，一大早就出门买菜，就是为了中午让他吃的开心。

听我妈说，有一天，我家来了一位陌生人，他手上拿了一本家谱，对我的婆婆说：“他是什么什么的亲戚。”我的婆婆听了跟他闲聊了几句，热情的请他在我们家吃了午饭，并且还了解到他最近才来到南京，对这里并不熟悉。婆婆听了二话没说，就带着他去参观了南京。

我们家的家风就好像我们家的精神的标杆，它时时告诉我们要学会热情好客！

风三年级作文600字篇29

我们所熟悉的四季春、夏、秋、冬，都有着它们的“通讯员”那就是风。风各有不同，分别在不同之地展示着它们不同的姿态！

春风

一阵温和的风吹过打在脸上，如丝绸般光滑。柳树被春风抚过，春风告诉它快快走出梦幻把自己打扮的更俊俏！温和而柔软的春风抚摸了万物，把这令人喜悦的消息传遍大自然的每一个角落。这就是春的使者——春风。

夏风

在烈日炎炎之下，大地像一个大蒸笼，树木被烤得没有了精气神，但一阵微小的风，把大自然的凉爽吹进人们的心里，带给大家的是泌人心脾的舒适和美好。这就是难能可贵的——夏风。

秋风

嗅到果园里飘出的果香，闻到花园里飘出的菊香，看到麦田里泛起的金黄色的麦浪。我们知道：秋天到了！喜获丰收了！这是秋的使者——秋风，传递给我们的信息。

冬风

冬风常在人们的脑海里是凛冽刺骨的，即使在屋里也要伴着一杯热茶才能御防它带来的寒意，当一片片雪花飘落，直到把屋外变成了银装素裹的世界，人们才明白这原来是冬的使者——冬风，送给人们的另一个礼物。

四季之风带着四季强烈的呼唤，从这头走到那头，令人向往，令人留恋……

风三年级作文600字篇30

家庭是蓝天，我是小鸟，没有它我将无法飞翔；家庭是雨露，我是小草，没有它我将无法生长；家庭是阳光，我是树苗，没有它我将无法成长。当然，在家中，必须有严格的家风才能使小鸟能够飞得更高；小草更健壮；树苗更能风雨不侵。孩子在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

伟大的领导人周恩来家里有着很好的家风，周恩来的侄女周秉德女士说，“伯父要求我们要和全国老百姓一样过简朴日子。我们都是在伯父的教导下，一步一个脚印踏踏实实地走过来的。在我们周家兄妹中，我们就是普通老百姓，没有人当大官，没有人经商挣大钱，没有小车子、大宅子。担任国务院总理时，哪怕再忙，也要腾出时间照顾孩子，不请保姆，自己亲身洗衣；在穿着上，孩子们的衣服和鞋袜大都是“接力”着穿，大的穿旧了，再让小的穿。在吃饭时，掉在桌上的米粒都要捡起来吃掉，一丁点也不浪费，吃到最后还要掰一块馒头把碗碟上的菜汁擦干净。”这样的家风造就了这样的一家。可以看出家风对我们十分重要。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟，一步步在人生的阶梯上踏上脚印，是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中，爸爸妈妈从小就给我说我们家要诚实守信，和睦团结，上进进取。他们教我懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信，助人为乐等等。品质方面严格把关。从小我就因为种种坏习惯受到爸爸妈妈的批评，尤其是我们家里的严母，对我做人方面有着高规格的要求。妈妈有一次甚至因为我说话频繁出现“然后”一词而受到妈妈的批评和肉体上的教育。

我对我们家三条家风规定在十几年来有了自己的认识。

诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏，我怕被发现，以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时，意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上，玻璃杯一下就摔碎了。小伙伴闻声赶来，看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了，看见地下的玻璃杯碎片，问：“谁干的？”我害怕收到爸爸的批评，就脑袋灵机一动说道，“我不知道，肯定不是我干的。”但是爸爸还是揭穿了我的谎言，并教育我“咱们家家训就是诚实守信，你怎么能推卸责任呢？”

是啊，诚实是为人之本，如果没了这点，那何为人？从那以后，我对诚实的认知是答应别人的事情，要千方百计地去做好，这样才不会失信于他人，才能得到别人的信任。做错了事情，要勇于承认，不要也让别人伤了心，让自己失去别人对自己的信任。

着名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动，总能影响我们。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

风三年级作文600字篇31

一年四季都有风，可是它们的风势却不一样。我们经常把春天的风叫做春风，夏天的风叫做熏风，秋天的风叫做秋风，冬天的风叫做朔风。一阵阵春风唤醒了万物。熏风躲躲藏藏吹不走炎热。秋风给人们收割个的喜悦。朔风在大地寒风怒号，狂风作舞。

春天，阵阵春风唤醒了万物，百花齐放，各自发芽，开展，生存在这明媚的新世界。草儿发芽了，花儿开了，万物都是生机勃勃。万物生长的颜色各种多样，就像一幅栩栩如生的彩画。

夏天，天气闷热。顽皮的熏风却躲躲藏藏，不把炎热的欺凌赶走。使人们对夏天的厌烦。

秋天，阵阵凉风拂面而过，挺爽快的。树叶纷纷飘落下来，洒在大地变成一件黄色的纱衣。秋风洒过田野的稻子，变成金黄色，稻子熟了，带给人们丰收的喜悦。

冬天，寒风怒吼，吹向人们的面孔，冰冷冰冷的。在晚上，寒露开始飘荡大地，早上，大地上的植物荡得都是露水。

风在不同的季节里都有不同的风姿多彩，给了一切不同的感觉。

风三年级作文600字篇32

清晨，第一缕夏日的风吹进了花草从中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到惬意……

白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民。更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。他们多么需要风呀!这时，风来了，拂过万物轻轻的吹来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，人民情不自禁地立在风中，任凭风吹起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出：“好凉快!”

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时，几位白发苍苍的老人，在绿树阴下悠闲地下着棋，风轻轻的吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福？

晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒的，他们不禁“扑哧“一下，笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

啊!这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人尽享晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐……

风三年级作文600字篇33

风，千变万化，飘忽不定，四海为家，是大自然团队中活泼泼的一员。风你善变，一个季节一个样，真是难以捉摸。

春风，是你吹醒了万物，你来到花的身旁时，花儿苏醒了，放出笑脸，馈赠给你一缕缕芳香，你大方地把花香传送到各个角落，怪不得香飘十里，这可是你立的大功劳啊；你走过树梢前，摇了摇它的树枝，哇，你真是一位伟大的魔术师，为我们呈现出了精彩的魔术——细嫩的芽爬满了树枝，在向你招手，似乎在感谢你给他生命的机会；你又调皮地来到大地妈妈面前，告诉她要把草弟弟释放出来，果然，草弟弟钻了出来，与你跳着优美的舞。我看见你那得意洋洋的样，心里暗道，怪不得有个成语叫“春风得意”呢。

夏风，你性格暴烈，和春风形成鲜明的对比。你说来就来，猛烈地吹起了飞尘，垃圾，落叶都被卷了起来，在空中画圈圈呢！骄阳似火，烤着大地，都希望吹过来一阵风凉爽凉爽，而你拼命地吹啊吹，但也散发着 热的气息，我们还是酷热难耐。啊，不好，狂风暴雨来了，大家快跑，你卷起一阵又一阵强烈的风。哎，你真调皮，那位阿姨正手忙脚乱收衣服时，你把被单卷走了，害得她跑得上气不接下气才追到被单；你又撩起狂风，把那位老爷爷的伞刮反，害得他淋了雨；你又跑到湖边，平静的湖面被你荡漾出驳杂的波纹，过了好久才风平浪静。不过刚刚还是烈日当头，一下怎么就暴风骤雨，是不是你在使坏呢？

秋风，你温柔可亲，是大家都盼望的。每当你拂过田野，你会用你的蜡笔，把青色的稻谷，染成金黄色，这时，农民伯伯喜上眉梢，坐上收稻机去干活了，你一定很快乐吧；每当你拂过树林，你就会把树叶染成黄色，然后伴随着你的舞姿缓缓落下，把光秃秃的地面变成一个柔软的地毯。我突然想到一句话；“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”你被这世间的万物感动了吗？每当你滑过水面，温柔地拨动水面，发出“叮咚……。.

”的声音，是你在演奏音乐吗？我知道你天生就有悲忧的性格，你吹来一阵阵凉爽的风时，自然而然地有着悲伤的味道。望着这个硕果累累的季节，你捧着快乐，美好，幸福送给人们，你多么伟大啊！

冬风，你冷酷无比，是冬天的“得力助手”。白茫茫的一片雪，加上你的狂风大作，越发使人不寒而栗。你跑到树前，对它使劲地摇啊摇，哦！树枝掉了；你来到上学的儿童面前，把他们的帽子吹走了，他们急忙去追，不小心摔倒了；你又撩乱了老爷爷那白花花的银发，又刮起狂风，使人们冰冷彻骨。我走在大街上，你拼命地吹，我只感觉到冰凉冰凉的鼻子失去了感觉，耳朵被冻僵，都发紫了，嘴巴不停地呼去热气，脸像被刀刮一样，你真是万物的克星。

风，你多姿多彩，有时为人们做了许多好事，有时又开开玩笑，你真是个美丽的小精灵！

风三年级作文600字篇34

很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，也不是书香门第。要说我的家风家训，下面几件事就能体现出来。

记得二年级第一学期，有一次语文单元测试，我考了95分，当我把试卷拿给妈妈签字时，妈妈发现试卷的分数有改过的痕迹，原来97分改成了95分，妈妈问我怎么回事，我把事情告诉了妈妈，妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道题目做错了，后来试卷发下来时我自己发现了，就告诉老师，老师夸我是个诚实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要诚实，做事要踏踏实实，不能撒谎，一旦失信于人，自己就不会被人相信。

爸爸妈妈经常告诉我，不要做讨人嫌的孩子，与其他小朋友交往时，要谦逊谦和宽厚待人，不能暴力，待人接物要懂礼节，有礼貌，遇见相熟的人要主动打招呼，接受别人帮助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢，我们小区就有一个小朋友经常爱打人，我不爱和他交朋友，希望他这学期能改正，我们还是好朋友。

妈妈说我做事做作业很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就开始急躁。为了改正这些缺点，爸爸就让我拼拼图，教我下象棋，让我学了一种乐器，买了我喜欢的课外书。慢慢地，他们说我开始有一点点改变了，当我心急时，他们总跟我说别着急慢慢来，所以我由原来的做事静不下心，常常半途而废，到现在能坚持做完一件事，作业也能安安静静认认真真完成了。所以我的家风家训就是做人要诚实，做事要

踏踏实实，懂礼节懂礼貌懂感恩，宽厚待人，做事要有耐心，不能半途而废。

风三年级作文600字篇35

世界上有一种东西总让人捉摸不透，那便是风。

——题记

寒假了，凛冽的寒风来到了。不知为何，一放假就有了一些莫名的悲伤。她，便是风，轻轻来到我的身边，也悄悄的离开这个世界。

天渐渐的暗了，眼前的树叶开始泛黄，我就一定知道，是她，是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来，让人在不经意之间变得十分孤独。

是我的错吗？还是因为她的到来呢？

冬风使人联想到春天的嫩芽，他们似乎早已探出来头似的，想要早早的来到着他们自认为美丽的世界，但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。

我们生活的世界是残酷的，冬风的到来说我已经又在这个险恶的世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样，春去秋至，夏离冬来，四季循环，让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。

生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的，只是一些人藏于心灵深处，另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法，这些会使人变得残忍，变得不寒而栗。

天又一次渐渐的亮了，使我的生命再一次变得有生命，冬风还是那样是人颤栗，难道真的是我的观念改变了吗？还是冬风会使人产生这样的想法，不，一定是我的原因，否则是不会这样的。

“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”

风三年级作文600字篇36

在严寒的的冬天我多么渴望那一缕春风；在万物枯萎时,我们渴望那一缕春风；在困难重重时,我们渴望那一缕春风；但是那一缕春风到底是什么呢?----题记

那一缕春风是给予!

天刚蒙蒙亮的,寒风吹着行人的衣衫.我走在街上,手紧紧地插在口袋里,将衣领笔直的竖起来,生怕有一点风找个缝钻进来.在街的拐角处,有一家卖奶茶的店铺,我握着手中的钱正准备进去喝杯奶茶暖暖身子,忽然看到了在墙角处一个乞丐蜷缩着身子.他的身上穿着单薄的衣服,我的心中有不由生出怜悯之情,便踱步向他走去,将口袋里的钱放在他脚前的一个破碗里,然后,头也不回的走向回家的路途,虽然我没有喝到奶茶,但仍觉着身子暖洋洋的.

那一缕春风是帮助!

天黑了,我因为作业没有做完被老师留下来补到现在,心里感到十分的焦急.不知道回家的应怎样向母亲交代,我抬起头看向天空,发现今夜的天空格外的黑,没有一点月光,只能够依稀看到几颗星星在黑布上,像一个个调皮的孩子眨着眼睛嘲笑我.就在这时,身后的一束亮光照在我脚前的路上,我转过身才发现是一位白发苍苍的老人,我认为他是一个过路人,便继续向前走了,但是我发现亮光一直跟着我,于是我的脑海中呈现了一个人贩子的情景,恐惧使我加快了脚步想要将他甩开,但不论怎么样,他一直跟着我,知道家门口,我那颗悬着的心才落了地,那亮光也熄了,走到屋内,偷偷探出头看到那位老爷爷会心的笑了,并且照原路返回去了,我这才知道是一位怕我走夜路看不到来帮助我的好心人啊!

那一缕春风是交换!

在一节数学课,当老师讲一个难点时,我正在想别的事而导致不能够理解.于是在下课我来到同桌旁边,得知他会做后就请他教我怎么去解这类型的题,经过了近五分钟的讲解,我终于弄懂了,正当我准备离开时,他叫住了我,也同样请求我为他讲另一种题怎么做,最后我们两个人都知道了那原不能够理解的题.曾有一位伟人说过,你有一个苹果,我有一个苹果,交换后,我们仍有一个苹果,你有一个思想,我有一个思想,交换后,我们就都有了两个思想,正如这样,思想是应该交换的,知识是可以给予的.

此时我已经理解,那一缕春风可以是亲情,是给予,是友情,是爱护,是帮助,是可以促进人们和谐相处的一切美好的东西.

风三年级作文600字篇37

夏风很暖。

虽然很多次被夏风吹得心烦意乱，但我还是很喜欢它。它的到来，预示着夏天来了，假期到了，天又热起来了。预示着我们又可以坐在凉椅上吃着冰激凌，吹着电风扇，或是卧在空调房里看着电视好好享受了。摆脱了功课后的轻松，只懒懒窝在家里什么也不做空等一上午的放松，时不时再出去转转，吃吃冰棍，晚上散散心去，到亲戚同学家里坐坐，不必管作业和功课，也不必在乎时间的飞逝，只知道好好玩一通，这大概是所有孩子所共有的美好的回忆和向往吧!

可惜，我已经不可能再拥有那向往已久的中的夏天了：我已经是初中二年级升三年级的学生了，我的向往已经像泡沫一样被繁重的功课给压破了，破得粉碎，再也不可能重新拼接起来了。是的，我再也不可能像从前的那般无忧无虑，自在快活了，我曾经的美好已经不在了!

可那又怎么样呢?天不转地转，山不转水转。我曾经的美好是已经不复存在了，但天还是那样的蓝，水还是那样的清，这对我无疑是一种讽刺，一种足以刺伤我心灵的讽刺!

天还是一样的蓝，水还是一样的绿，我的生活，我的内心却已经和从前不一样了。我再也回不去了吗?不，我不要，我不要!我一定，一定要回到从前的那个我，无论付出怎样的代价!

一阵夏风吹过，我感受到了来自夏风的温暖，夏风还是和从前一样，那样温暖。这是……

夏天还在!我的夏天还在!

是的，我的夏天还在。夏风还是那样的夏风，我还是我自己，不管是从前的那个我还是现在的那个我，我都还是我自己。是的，夏风依旧，我心依旧，所以，我曾经的美好还是那样的美好，永远永远的那样美好!

迎面又是一阵夏风，吹进了我那记忆深处的美好。谢谢你，夏风，就让我们一起守候着那记忆深处的美好吧!

还记得，夏风很暖，夏风依旧。愿夏风如一朵花盛开在我记忆里的那篇美好中，直到永远永远!

风三年级作文600字篇38

己亥年春节之际，中央电视台发起了“家风大家谈”的活动。家风，顾名思义，就是家庭的风气。一个家庭只有培养良好的风气，树立良好的家风，家庭才能和睦，社会才能和谐。一个国家也是如此，一个国家有良好的社会风气，社会才能稳定，国家才能富强，才能够兴国安邦！

纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。

司马谈是汉武帝时期的太史令决心要著一部史书，但终究未能如愿，深受其影响的司马迁决心要著一部史书，完成父亲遗留下来的任务。为此，他不惜忍受宫刑之辱，终于完成了名垂千古的《史记》

正是由于司马谈为他的儿子带来了良好的家风，才能够让司马迁忍辱负重，成就丰功伟业。

南宋名将岳飞，为他营造了良好的家风，临行前在他那宽广的背上刻下了“精忠报国”四个字使他一心报效国家。他的精神也深深地影响了其子岳云。使父子在中国的历史上名垂千古。

习仲勋，原为彭德怀元帅的得力助手，为新中国的建立立下了汗马之劳，他不计个人得失、职位高低一心一意想着国家和人民。在改革开放那一关键时期起到了巨大的推动作用。在改革开放初期出任了广东省省长，使广东从落后的小渔村一跃成为了改革开放最前沿。他一心为党为国的精神深深地影响了。执政后继续弘扬了习仲勋的优秀品质。惩治贪官污吏，锐意改革，并创造性的提出了“中国梦”。并积极的带领全国人民去逐步实现这个伟大的“梦”。

“家风”正，则能安居乐业，“国风”正，则能兴国安邦，一个国家要扬正气、促和谐，积极发挥正能量。要依法治国。社会才能稳定繁荣。否则，就要落后挨打。新加坡第一任行政首长李光耀，以严格的法律，开明的政策。使新加坡在短短的数十年里迅速的走在世界的前列。

因此，只有每个家庭都要树立良好的家风。才能有良好的国风。这样，我们的国家才能繁荣富强，早日实现中华民族伟大复兴，实现中国梦！

风三年级作文600字篇39

俗话说：家庭是社会的缩影。家庭进步，社会就会向前发展。我认为，家风是一个家庭遵循的行为准则，是几代人传承的道德规范。我家的家风就是勤劳节俭、尊老爱幼，我愿意传承好这一家风。

提到我接受的家风，不得不提我的爸爸。

他出生在一个农村的家庭，爷爷奶奶从小就教导他做人一定要勤劳节俭。爸爸小时候经常参与家务劳动，农忙时更是忙得很。爸爸跟随着爷爷奶奶等长辈一起收麦子、掰棒子、刨花生、摘棉花等农活都干过。虽然很劳累，有时汗流浃背、腰酸背痛，但家人靠自己辛勤的劳作，换来了丰收的硕果，看在眼里，美在心头，开心的总是不得了。除了经常参与家庭劳动，我爸爸还非常爱惜粮食，每次我掉了饭菜在地下时，爸爸就罚我背诵？悯农？古诗。这就是我家勤劳节俭的家风，从小爸爸便让我懂得只有付出了，才会有回报；只有节俭，家庭才能兴旺。爸爸的话一直这样教导着我。

在家中爸爸不仅教导我要勤劳节约，他们还特别在我们小辈面前注重尊老爱幼。我家族人多，大大小小几十号人，比我爸爸大很多的堂姐堂哥也有，比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸与这些堂兄妹相处融洽，很少红过脸，对堂弟堂妹更是爱护有加，这些堂弟堂妹们总喜欢闹着要我爸爸讲故事等，一有好吃的，他们一定就会分享给他们。我爸爸妈妈对爷爷奶奶也很是尊重孝顺，从不顶撞。每次见到爷爷奶奶，我爸爸妈妈总是和颜悦色，哪怕自己工作再忙甚至遇到烦心事，也从不把不开心带给爷爷奶奶。至今为止，我没有看到爸爸妈妈顶撞过一次爷爷奶奶。至于爷爷奶奶生病什么的，爸爸妈妈更是上心，虽经常很忙，但还是尽心尽力照顾。这就是我家尊老爱幼的家风，尽管我有时做得不够好，但相信有了爸爸妈妈的身教，我一定会传承好的。

爸爸经常说：“勤劳节俭，家庭才能兴旺。尊老爱幼，家庭才能和睦。”尽管幼小的我似懂非懂，但我相信这是个理。我要传承好这一家风，相信我吧！

风三年级作文600字篇40

我的家很温馨，有勤劳的爸爸和善良的妈妈，他们常常教导我做人要有爱心，要帮助人，做个善良的人。

这是从我爷爷那一辈传下来的甚至更早的时候传下来的，因为我爷爷等许多人爱帮助人，所以，我们的家风就这样形成啦，而且大家都是这样做的。

有一次，我上学坐公交车，坐到第六医院的时候，有许多老人上车，随后，有许多人都站着，我穿过了三位老人，把哪位腿脚不利索的老爷爷让到了我的座位上。这位老爷爷和我说了好多话，我并不感到厌烦，而是觉得很开心，人都有老的时候啊，我们要有爱心啊！

还有一次，我在上学的路上看到有一位老爷爷突然摔倒在地，我忙跑过去扶，因为要上学啦，所以心里又着急又害怕，又因为当时急于上学去，刚刚把老爷爷扶起来，也没看身边，转身跑向学校。结果，又不小心碰倒了一个路人，当时也还是非常着急，只是小声嘀咕啦一声“对不起”便跑走了。

没想到，妈妈就在后面远远地看着我，她回头给别人说话，没看见我扶老人，只看见我撞倒了路人，妈妈很失望，回到到家不停的批评我，我很冤枉，我给妈妈诉说自己的"苦衷，妈妈听了恍然大悟，接着妈妈告诉我：“你的做法又让无辜的路人受到了伤害，这不是我们家人的作风，要引以为戒啊。”

我默默的惩罚自己，半个月不许玩电脑。

自从这件事过去之后，我越来越明白，爱心要真心对待，帮助人要全心全意，一定不能漫不经心的去帮助别人。

这就我们家的家风，和国法一样，一点儿也不可触犯，否则后果会很严重。你喜欢我们家的家风吗？

风三年级作文600字篇41

家风是一家的道德标准，是一个家必不可少的成分，而在她们家，也有家风，它就是如何做人。

“处世为人理应与人为善”从自己小时候，爸爸妈妈教育自己要尊重长辈，做人要诚实，不干坏事，不说脏话。在与小朋友的交往中要友善，不要对小事斤斤计较，伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。在严格要求自己的同时，爸爸妈妈也在生活中尽量创造好的环境，她们约定好尽量不当着自己的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”，希望在自己面前呈现的都是善良的一面。

“用财太奢最可耻”这也是她们家的家风，爸爸妈妈时常告诉自己要节俭，不能攀比浪费，不要攀比别的孩子的吃穿，但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐，衣服要干净，不能弄得皱皱巴巴的，黑乎乎的，她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给自己足以她们支配的零钱，但是她们必须学会理财，什么时候该花，什么时候应该节约。记得有一次，学校举行“大庙会”活动中，自己很合理地运用了她们的零花钱，也为灾区小朋友捐献了自己她们的零花钱。

父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质，就是从中培养起来的。

自己相信，不管将来社会怎么变化，她们都要做一个诚实本分的人，这就是她们家最基本的家风家训。

风三年级作文600字篇42

白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火。小草蔫了，树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民更是汗流浃背，沉重地喘着粗气，他们多么需要风呀！这时，风来了，拂过万物轻轻地吹来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时，农民们情不自禁地立在风中，任凭风吹起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出：“好凉快！”

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶“沙沙”响。这时，几位白发苍苍的老人，在树阴下悠闲地下着棋，风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福？

晚上， 凉 风习习，孩子们躺在沙滩上，露着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的，痒的，他们不禁“扑哧”笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。

啊！这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的人们送去凉爽，使孩子倍感童年的欢乐。

风三年级作文600字篇43

台风给我们带来了大量的雨水，使旱情得到了缓解，并给炎热的夏天带来了凉爽。在此同时台风也给我们带来很多灾难，比如：大风、洪水、山体滑坡、泥石流等等。

最近台风“莫拉克”就让台湾和沿海一带遭受了巨大的灾难，根据台湾当局灾害应变中心最新统计，截至8月15日22时，“莫拉克”台风共造成全台124人死亡、56人失踪、45人受伤。泥石流还把一个村庄全部淹埋，造成损失和人员伤亡实在是令人痛心。

虽然台风给我们带来巨大灾难，但是也不是全怪台风。例如山体滑坡、泥石流等自然灾害是我们人类大量砍伐树木、无序开矿等破坏了生态环境造成的。

小朋友们，你们是怎么想的呢？

风三年级作文600字篇44

初春的风，最活泼可爱。你看它一会儿往南，一会儿往北，一会儿向东，一会儿向西，整天跑来跑去，一刻也停不下来。

这不，它跑到我身边，顽皮地亲吻我的脸，悄悄地拉我的手，它吹散了我的头发，还在我的脖子上挠痒痒呢！一眨眼工夫，它又绕过我的身子，扑上课桌，沙沙沙地翻着我的书，还吹跑我的画儿。

我生气了：“你再调皮，我可不理你了！小心我把你关在屋子里，让你出不去。”风儿似乎害怕了，怯生生地在我身边晃了两圈，就一溜烟蹿出了门，一会儿跑到草坪上和小草玩游戏，一会跑到池塘戏水、惹柳枝，一会儿跑到田野里和孩子们放风筝。

哎，这活泼可爱的春风啊，是不是来得快去得也快？

这就是春天的风，一个活泼可爱、惹人喜爱的家伙！

风三年级作文600字篇45

三月的风,

轻吹我窗，

我伸出我温情的手，

鞠一缕微风，

让微风抚我胸膛。

/

瘦弱的胸膛，

三月的清风，

摩挲着，

让一点一滴的诗情，

一丝半缕的遥想，

在这柔柔的接触里，

蒸腾，

激荡！

/

三月的清风啊！

速度的将我三月的春心折服，

让我三月的心，

如同绿萝

依托于缠绕的臂膀，

悄悄地，

悄悄地，

开出青春的模样！

/

注定，

我三月的心，

在艳阳高照的凡尘里丰盈，

如同银河的波，

阻挡不了皎白的月亮，

于是，

蝴蝶，蹁跹了月光的翅膀，

纵还没有小荷尖尖的幽清，

也依然飞翔成双。

/

三月的心，

坦坦的，

涩涩的，

默默地……

是相逢，是翘望？

是十指相扣，是背心相向？

风清，包裹不住种子，

心静，包容不了轻狂！

/

三月的心！

你就跟风一样，

当风吹来，

请用你手心里的温暖，

不要保留，

也不要夸张，

自然地将三月的激情引燃，

让火焰烧红！

你共我一样的春天！！

风三年级作文600字篇46

家风，是指一个家庭的传统品德，是中华传统文化的重要组成部分。它奠定了中国和平与发展的基础，坚实了公正、法制的社会主义。

我们家的家风，是勤劳、敬业。我的爸爸在火车站当值班员，工作十分辛苦，不得不说是个体力活。但是他每天都按时到岗，从没有一次迟到过。他不仅要在站台上跑来跑去，指挥旅客们有秩序地上、下车，还要应对各种突发事件，维护旅客的安全。特别是他值夜班时，即使风雨交加，气温骤降，还要顶着刺骨的寒风卖力地奔跑，一整夜只有短短半小时的休息时间。

我的妈妈是一位会计，虽然工作不受时间限制，可每个月的月审、每年的年审却让她匆匆忙忙。尽管在白天她要加倍地计算、核对，可晚上还要加班加点地工作，一点儿也不马虎。经过她核算的账目，绝不会有半点差错。她不仅在外工作认真，在家也非常勤劳。每天清晨四点，我还在梦境中遨游，妈妈却早已起床干家务。当我醒来时，家里已是另外一个模样。

今年，我也变得异常勤奋。往年每每拖到最后的寒假作业，今年却早已写了大半。短短五天的时间，我就把数学作业写完，开始写英语和语文作业了。

家风是每个家庭的传统文化，也是中华民族几千年来的智慧结晶。作为一个堂堂正正的中国人，我们一定要延续中华的传统美德，遵守家风家训，创造祖国更加美好的明天！

风三年级作文600字篇47

俗话说：百善孝为先。“孝”字是由老人的“老”和“子”组成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所应当。鸦反哺、羊跪乳的故事，告诉我们：孝是中华民族传统美德之一。从小到大，家庭成员的一言一行也渐渐让我明白“孝”的重要。

我们家以前是四代同堂，老太太在世的时候，因为年过九旬，腿脚不方便，都是爷爷奶奶照顾她。有一次，因为才下过雨，地面滑，老太太散步时一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在这期间，爷爷奶奶每天帮老太太刷牙、洗脸、喂饭，还帮她活动腿脚，从未有一句怨言，真正做到了“亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床”。如今爷爷奶奶的年龄也大了，爸爸妈妈便把他们从老家接到江都，这样离我们近，好照顾。只要爷爷奶奶有事，一个电话，爸爸妈妈都会放下手中的活，立刻赶过去。

现在的我，在学习中、生活中，总和爸爸妈妈有不相和的地方。总觉得他们老是约束我，而我又有自己的想法，怎么办？家风浸润下的我可是一个谦谦小君子，山人自有妙计，不是说“怡无色，柔无声。谏不入，悦复谏”嘛，我一次次用“小智慧”和爸爸妈妈交流、沟通，逐渐统一思想，达成一致。这样，既减少矛盾，快乐自己，又孝顺了父母。

孝顺的家风，让我们的大家庭充满了幸福；幸福的家庭，让我快乐成长。

风三年级作文600字篇48

我家的家规呀，那可真是严不胜严，不信，您就来看看！

记得上幼儿园时，老师告诉我们小朋友，过六一时可以穿漂亮的衣服。于是星期天妈妈决定去给我买一套，于是在艺利达商场我看上了一条裙子，妈妈让我试了一下，觉得颜色不太好，说到别家看看，可是我就觉得挺好，就哭着喊着非要这一条，妈妈看了说：孩子，你在这尽情的哭吧，我走了。我这一听，心虚了，哭得更响了。可看着妈妈毫不回头的走了，我生怕妈妈真得不要我了，赶紧跟了上去。

回到家妈妈对我说：孩子，你要记住，如果买衣服时用哭的方式让我给你买，那是不可能的。你也慢慢长大了，很多道理你必须得明白。一：睡觉之前必须刷牙，否则罚口算题2页。二：在任何时候不准讲脏话，不准无故掉眼泪，不准乱发脾气，违者罚拖地一次。三：任何一间房都得保持整洁，如发现一间房不整洁，在24小时内必须清扫干净，违者罚刷碗一次。四：在周日至周四晚上必须在20：40点之前睡觉，违者罚一周零花钱。五：进屋时，必须将鞋子摆好。六：看电视的时间不能超过2小时。

今晚我就违反了其中一条，睡觉前我看完了一本书，因为结果我不满意，顺口说了一句：这什么破书呀，一点也不好看。不想这句话被妈妈听见了，我被理所应当的罚拖地一次，第二天，我去上学，同学不小心把我的笔给弄坏了，虽然他连声说了几次对不起，可我还是忍不住对他发了脾气，被和我同一个班级的另一个同学听见了，偷着告诉了我爸爸，我爸爸回家狠狠的批评了我。经过了几次教训，我终于明白如何做好自己。也明白：国有国法，家有家规的道理。

风三年级作文600字篇49

我：“爷爷，最近央视做了一个街头采访‘你家的"家风是什么？’。我可以问您一些关于我们家家风家规的事情吗？”

爷爷：“当然可以啊。”

我：“爷爷，我们家的家风是什么呢？”

爷爷：“家风是每个家庭成员都应该牢记的座右铭。有了它，才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！我们的家风就是大家互相理解，互相关心。诚信做人，勤劳做事。”

我：“哦，我明白了，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。做任何事情都必须要有规矩，那我们家的家规又是什么呢？”

爷爷：“我们家的家规就是尊敬长辈，孝敬父母。言语得体，热爱生活！”

我：“哦。爷爷，我明白了，我记住了，我一定会严格遵守我们家的家风家规。”

爷爷：“嗯。记住了就好，希望你能说到做到呀！”

我：“爷爷，您放心，我一定会的。”

风三年级作文600字篇50

(一)逆风而行

一直以为有了你们就有了一切。生命不再孤单。以为你们的快乐就是我最大的幸福，站在身后默默守候。以为只要你们过的比我好，再糟糕的生活也会有意义存在。总是以为自己拥有了温暖了，可真实却是一无所有的寒彻心菲。所以让自己舍弃那美丽的温暖的梦，等待着夜一次次的来袭。

骑着单车逆风而行，梧桐树不高，头顶绿翠一片。平静的走过坑坑洼洼，一路颠簸。一个人看着前方，固执的不肯回头。不肯遗忘，不肯记住，终究怕丢失了什么，就再也找不到。你们的笑颊是天边的云，总在我想看清时，变的模糊……

一辈子有多长？你们许诺和我一起走。一生有多少知己？你们是我唯一珍藏的宝贝。逆风而行，祭奠我们共有的年少青春。答应我，遥远的远方，那金黄的麦田里，谁也不能离开。就让我做麦田里的守望者，守望你们。朋友，你们现在过的好吗？

(二)屋顶的阳光

一个人坐在屋顶上晒太阳，有点闷热，四周是绿葱葱的杨树和梧桐树，还有一个个农家小院，没有山，也没有水，只有知了不停的叫……

我想如果有个爱人一起，躺在这样的屋顶上，看星星，多好。那时我是一个平凡的农家女子，你是一个平凡的农家汉子。你每天披星戴月的上地干农活，我每天在家做好饭等待你的归来。辛苦的种地，辛苦的收获，还有辛苦的幸福。

在某个漫天繁星的夜里，我们一起坐在屋顶上，说着那遥远的青春回忆。

生命如流水般划过老房子的梁，那斑斑驳驳的刻痕是岁月记述谁的故事。阳光洒下，是不是那个屋顶还是我一个人在遥望？

(三)小摊的凉皮

在山东学习的这两天，我中午一直不回家，在外面的面馆吃印度凉面。我那时觉得我已经恋上那种味道了。骑单车十里路回到家时，外婆问吃啥，多钱。我说凉面，4块。外婆说，4块钱可以买8个烧饼。然后我们谁也没再说什么。

今天中午的时候，来到小摊上吃凉皮，买了一个烧饼。小摊象是个小排挡。坐在板凳上，一边吃一边看着忙碌的人群从身边走过。我记得以前对朋友说，以后我到你那，不要请我吃多好的，地边摊就好。呵呵……花了两块五。我在想，这回回家的时候外婆不会不高兴了。老人家总怕孩子们奢华浪费。我知道。回家的时候我会告诉外婆，这里的烧饼和凉皮挺好吃的。

我不知道亲爱的家人是不是真实。我不知道我该不该相信那些浓于水的亲情。但是，我一直都想，能拥有多少是多少。我真实的对待了，也就没有遗憾。天下父母心啊……

(四)铅华

也许没有什么可以来填满青春的行囊，那里总是觉得空空的。许多人都觉得自己在迅速的苍老。蓝色的友情，苍白的爱情还有洋红的亲情。忧伤的面孔，悲伤的河流，还有一刀刀刻出的痛苦。快乐的颜色慢慢变老变淡，幸福的梦愈做愈清醒。是不是所有哭泣的泪水都要用心去抹掉？笑容渐渐不再真实……

年少轻狂的岁月，朋友你可曾走过。为何让自己的容颜苍老？或许正如那句话所言“把青春典当给成熟，是成长的代价”

铅华一梦，如南柯百年。不管如何苍白，珍惜便不再言憾。

梦醒时分，继续向着前方，逆风而行……