保护小动物的优秀作文600字

保护小动物的优秀作文600字篇1

一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处，那么世界将永无宁日。

在这个社会上，如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。

自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅仅是动物，人亦难逃厄运。

现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌，其中有一句是这样唱的：”草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……多美啊!

许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉就像在仙境中遨游一般。

在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时，忧伤痛苦顿时忘到脑后，却被那悦耳的歌声陶醉。

从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的生态平衡离不开鸟，人与鸟的和谐相处，是保护生态的平衡。

其实，人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类，他们也想和人类做好朋友!

一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。

保护小动物的优秀作文600字篇2

有一次，我在一本书上看到这样一个故事：1770年，英国航海家库克来到澳大利亚，看到一种特大老鼠似的怪物在草原上飞跃，觉得很奇怪，便向当地人请教。

那人回答说：“坎格鲁!”库克回到英国，画了这种动物的形状，并告诉别人它叫“坎格鲁”。

后来人们才知道，“坎格鲁”在澳大利亚土话中是“不知道”的意思。

由于这个名字已经传开了，所以至今英语中仍把这种动物称为“坎格鲁”。

这种名叫“不知道”的动物引起了我的极大兴趣。

它，就是我要说的袋鼠。

袋鼠身长两米多，两脚站直后比人高些，头很小，像排有角的鹿头。

它的眼睛、耳朵很大，视觉和听觉都非常好。

袋鼠是有袋类哺乳动物的一种。

在哺乳动物中，袋鼠比最低等的鸭嘴兽高级一些，能够胎生;但幼仔在母体内发育得很不完全，刚出生时又瘦又小，浑身无毛，活像一条肉虫子。

从这时起一直到它长到四五公斤重，都是在妈妈的育儿袋里生活的。

袋鼠的后肢非常发达，能“奔跳”如飞。

一只袋鼠轻轻一跳，就是四五米远，稍许用力便可达到八九米，要是参加奥运会，破跳远纪录是没问题的。

袋鼠的最快跳跃速度能够达到每小时40一65公里，真是和飞差不多。

它不但能跳远，还能跳高呢。

两米多的篱笆是不在话下的。

据澳大利亚动物学家实验，一只受到猎狗追赶的袋鼠可以跳过九米高的障碍物，是人类跳高世界纪录的四倍!难怪有人称它是“动物跳跃机”呢!袋鼠的前肢虽然短小，却很灵活，有点儿像，人类的胳膊。

在碰到敌人时，袋鼠可以用爪子抓破敌人的肚皮。

袋鼠还会拳击。

据说，有一次，一只会拳击的袋鼠逃出了马戏团。

街上的警察把它逼到一个角落，可它却把替察一个个打倒在地，冲出包围圈。

袋鼠有一条“潇洒”的尾巴，长一至三米，一重达十来公斤。

在奔跑中若是没有这掌握平衡的尾巴，非得来个“大马趴”不可;在休息时，它的尾巴可以成为“凳子”，与后肢成“三足”鼎立;在遇到敌害时，这尾巴又能成为“棍子”，以“千钧’，之力横扫出去，将来犯者打得“落花流水”。

袋鼠的形象深得世界人民的喜爱，尤其是澳大利亚。

山于袋鼠是这里的特产，所以澳大利亚人将袋鼠视为本国的象征，无论在哪儿，宣传画、年历、商品包装、民航班机……甚至在国徽上，都可以见到袋鼠的图案。

现在，澳大利亚政府已经设立了保护区，作出有关保护袋鼠的规定。

保护袋鼠不仅是澳大利亚人的责任，而且是全人类的责任。

如果我们的后代听了“不知道”的故事后，只能从博物馆里看到它那可爱样子的话，将是一件多么不幸的事啊!

保护小动物的优秀作文600字篇3

我喜欢蜻蜓、青蛙和燕子，因为它们都是对人类有益的动物，也都是捕捉害虫的能手。

我们先说说蜻蜓吧！它生活在池子旁边，能捕捉上万只蚊子。可是有些人却抓不住它，折断它的翅膀，让它再也不能自由高飞。青蛙也不例外，有时候，它会到庄稼地里捉害虫，是农民伯伯的好帮手。尽管如此，人们捉到它，还将它吃掉。小燕子也是捕捉害虫的高手，他生活在大树的鸟巢里，捕捉天空的害虫。有人用枪把它射下来，回家吃或者卖掉。

长此以往，有益的动物会越来越少，害虫会越来越多，我们应该共同保护动物：给蜻蜓立一个保护法，如果有人再捉蜻蜓，就交给警察叔叔处理；给青蛙在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责，”这样就不会有人捉青蛙了；给燕子设一个森林保护区，让它住进去，这样再也没有人能伤害它。

保护小动物的优秀作文600字篇4

有一天，太阳快下山了，天空中飘着像血一样红的晚霞。

忽然，“砰”的一声，把树林里的小动物都吓坏了。原来是一个猎人打死了一只正在捕捉咬老树的树虫的啄木鸟。猎人拾起掉在地上的啄木鸟，边走边说：“这是我今天捕的第一只猎物，真不容易呀！”他一挥手，的啄木鸟从猎人的手里掉到了河边。他刚要捡啄木鸟，又发现了一只青蛙，他高兴地说：“第二个猎物来了！”

说完，只听见“砰”的一声，青蛙也被猎人打死了。猎人捡起啄木鸟和青蛙，高高兴兴地往家走去。可是，不知道为什么，猎人总是听见“你为什么打死我！你为什么打死我！”的声音。猎人不当回事，继续往家走去。他回到了家中，又有许多讨厌的虫子来叮咬他。他后悔地说：“我不该打死可怜的啄木鸟和青蛙。”从此以后，他再也不去打猎了。看见有人伤害动物还去管。朋友们，地球是我们的家，也是动物的家，我们保护动物，就是保护了地球，也就是保护了我们的家。

保护小动物的优秀作文600字篇5

动物与我们人类一样，有思想，有感情，也有它们自己的生活方式，更有自由权。

我们不应该去破坏他们安详和谐的生活，我们也无权去破坏他们的生活，当然，更没有理由去指责伤害他们。

每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜，比如：蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想，我们每吃一种动物，就等于放走了多少对农民对庄家有害的"虫。我们更是不是也应该换位思考一下，它们都在齐心协力的抓害虫，可人类不但不领情，反而把它们当做他们的食物，当作我们人类每天赚钱的东西，他们是多么可恶呀!

如今，地球上的许多生物已经很罕见了，甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物，地球将会变成什么样，人类又将会变成什么样?

我想，是我们人类好好反省的时候了，如果再这样下去的话，我们将会成为动物们的敌人了，更别谈什么“与狼共舞”

人类，快点醒醒吧!保护野生动物，现在开始，还来得及!

保护小动物的优秀作文600字篇6

暑假到了，我正在为自己要渡过一个暑假发愁呢。

舅舅送给我一只小狗，它的名字叫球球。

球球是一只刚两个月大的小狗。

它是一只蝴蝶犬。

球球的皮毛像雪一样白，平时球球的耳朵是自然贴在头的两侧，一旦听到声音，它就会把耳朵竖起来，并且警觉地环顾四周。

它的眼睛又大又黑像宝石一样闪闪发光。

球球走起来一扭一扭的，它圈起腿来时像一个小绒球，挺好玩的。

它睡觉的样子太可爱了!四脚朝天，看上去是那么的放松，那么的舒服。

有一天，我正在写作业，球球爬在我的脚下，一声不响。

好像怕影响我学习似的。

这时，我不小心把手划破了。

球球“汪汪”地叫着跑到了厨房，它叼着奶奶的裤脚，把奶奶带到了我的房间。

奶奶看见了，急忙拿来创可贴，帮我把受伤的小手包扎好。

球球一直看着我，好像在说：“是不是很疼呀?”我心里很感动，用手摸着球球的头。

同学们，你们养过小动物吗?它们是不是也帮助过你们呀!这个假期我和球球已经是形影不离的好朋友了。

我爱小狗球球。

我希望大家都来保护小动物，因为它们是人类的好朋友。

保护小动物的优秀作文600字篇7

前天，妈妈为我和妹妹买了只小鸡，它全身米黄色，嘴巴和爪子红红的，翅膀扑扑的拍打几下，还能飞起来呢，可爱极了。

我把它放在塑料袋里，没敢扎袋口，怕它没有空气呼吸。妈妈买菜时，我把小鸡放在地上，又找了几只半死不活的蚂蚁喂它。风吹来的时候，我用自己的身体挡着它。

回到家里，妹妹却不时的用手使劲的抓它，抓起来扔它，小鸡被妹妹整的半死不活的。我耐心的告诉妹妹只能轻轻的摸。

可惜，最后小鸡还是被妹妹整死了。

森林里的小动物们作文

这节是动物课，老师让我们把书包背上，去森林里上课，我说这真是奇怪怎么会当森林去上课呢？只听见小鸟美妙的声音在叽叽喳喳地叫着，正听着，老师走来了，很快的把小鸟放到了最高的大树上。

我正想着要去看一下，还没等我反应过来，突然同学们跟火箭似的跑了过去，有的爬到树上去看小鸟，有的踮着脚看小鸟，有的站在底下看小鸟，有的跳来跳去的看小鸟，我看见了一点，里面好像有很多漂亮的小鸟在飞来飞去，好像在说看我们漂不漂亮。

这时候被老师看见了，说;看什么看，没见过吗？快的座位上坐下去，老师挥着手说：不料，没想到的事情发生了，老师的衣服袖子被挂在了树上，可是老师的袖子没有烂，但是树给慢慢倒了，向人们砍树似的，小鸟慢慢的飞出来了，在天空中自由自在的飞来飞去，我把早餐赶紧吃完了，因为我害怕那些脏东西会当我到早餐上去的，动物老师不像我们一样慌手慌脚的，而是让我们冷静，其实，我们都不慌张，但是心里头非常高兴，“啦，啦，啦，”下课铃声响了，小鸟也慢慢地飞到笼子里面去了。

这可是我们第一次上的动物课，那么下节课会不会是生物课呢？如果不小心就会到水里面去的。

森林里的小动物们

今天，不知怎么着，森林里的动物们争吵了起来。

没有一会儿，就开始了，小狗说：“我是人类最忠实的朋友，如果人们没有我，家里的东西就会被小偷偷光……”还没等小狗说完，小猫又说：“就凭你，还算是人类忠实的朋友，还不如我呢，我帮人类捉老鼠，吃老鼠，要不是我，人类的粮食早就被老鼠吃光了。”话音刚落，老鼠就接着说：“凭什么说我，你有证据吗？人证呢？物证呢？你能证明吗？要不是我当你的食物，你早就饿死了。”“我比你们都强，要不是我给人们耕田，人们种的田野里就长不出苗，长不出苗就没有食物，没有食物人们就没有办法喂你们食物，你们没有食物就要死，你们死了之后，人们肯定也会饿死，所以我的功劳最大。”小牛得意洋洋地说：“怎么样，都比不上我了吧，无话可说了吧！”说完坐在一旁，跷着二郎腿。小马说：“要不是我当马车帮人类驼东西，人类不可能活到现在，肯定老早都累死了。”青蛙又说：“要不是我不惜一切代价，保护粮食，帮人们捉害虫，要不是我，人类的粮食早被害虫吃光了……

旁边的树爷爷听不下去了，连忙笑呵呵地说：“别吵了！别吵了！大家都有自己的长处和短处。”

动物们听了，面红耳赤，惭愧地低下了头，后悔刚才自己说的话，明白了各自都有优缺点，不单单看到自己的长处，还要看到别人的长处，森林里又恢复了往日的安祥。

我最喜爱的小动物作文

我最喜欢的小动物是小狗。这只小狗是我爸爸中秋节的时候送给我的。

它的样子很可爱。它的特点是头部的后面长着像狮子一样的长毛，离它近看，就会看见它的头部（两只耳朵中间）仿佛有一只白"眼睛"，看起来就很可爱了！要是离它很远的话，你看见的简直是一只可爱的"太阳神狮子"！

啊！多么可爱的一只小狮子狗啊！

小狗也很聪明。有一天，我和妈妈，爸爸，小狮子狗一起出去吃饭，刚坐到椅子上，就有一个人翻我妈妈的`包，我看见了，就问"叔叔，你在干嘛？"叔叔说："哦，我还你妈妈的手机。"我觉得不对劲呀，于是，我把小狗包了过来，问"你知道这个人要干吗？"小狗突然叫了起来，"汪！汪！"这一叫，把保安叫了来，保安叔叔们说："小偷，不许动！"说着，保安把小偷抓走了。

我的小狗好聪明呀！

保护小动物的作文

人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要！

今天下雨，下课时我和好朋友在聊天。她说，星期五那天她亲眼看见两辆车从一只小猫的身上轧过去，场面十分残忍，猫的口，鼻，耳都迸出鲜血。我不禁一哆嗦。

作为人类，我感到十分惭愧，毕竟这是一条无辜的小生命。人类只有保护全部生物，才能保护自己。

有一次，我去上学，哼着歌，忽然觉得脚下软软的，一看"啊"鸟我大叫一声。这只鸟已经死了。这是一只被车压过的`鸟，翅膀已经找不到了，我非常难过，哪一个人这么狠心，开车也不看看，地上有一只鸟啊。

保护野生动物是人类更好的选择！关爱野生动物，保护美好家园！保护野生动物，实现人与自然和谐共处！保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。爱鸟护鸟是人类的美德。保护野生动物。维护生态安全！野生动物是人类的朋友！同在蓝天下人鸟共家园。

印度圣雄甘地曾说过：“从一个国家对待动物的态度，可以判断这个国家及其道德是否伟大与崇高。”

让我们行动起来吧，和动物交个朋友吧！

小动物的作文

那次去外婆家，舅舅给我买了一只小乌龟，我高兴极了。

小乌龟深绿色的壳，尖尖的爪子，大大的嘴巴，鼓鼓的眼睛，细细的尾巴，看起来可爱极了。

就这样，我给小乌龟来了一次测验。

第一关--面试:95分!

我买了一袋龟食准备喂给它吃。

我把食物放在离它两分米的地方，想看看它是怎样吃掉那些食物。

当它发现食物后的O.OI秒，就撒开四条腿叼起食物，往一个阴暗的地方“跑”去。

原来它想找一个隐蔽的地方独享美食啊!好，第二关--视力:100分!

我把小乌龟放在水池里，把水龙头开得大大的，小乌龟开始急速冲浪，最后到了水势最急的地方，小乌龟被撞得眼冒金星、四脚朝天，哈哈!当我再次把小乌龟放在水龙头下，小乌龟不停地抓我，好像在说:“我不玩了，我不玩了!”第三关--冲浪:不及格!

我给小乌龟设计了一个跑步场，我一拍小乌龟的尾巴，小乌龟就“飞跑”起来，在终点竟然摔了一跤，哎!第四关--跑步，90分吧!总算没有辜负我的期望，比龟兔赛跑里的那只乌龟还是要快一点。

我找了几颗小石子放在水池里，又放了一点食物和小石子混在一起，小乌龟瞅了瞅石子，用爪子把食物扒到嘴里津津有味地吃起来。

第五关--分辨力，97分!

我家的小乌龟非常喜欢吃肉，一见到肉就把脖子伸得长长的，头高高仰起，一副迫不及待的样子。

小乌龟吃肉的样子也很可爱，它先把肉咬住，两只前爪一扒拉，一块肉就到了肚子里了。

有一次，爷爷捉了几只蜗牛，把蜗牛敲碎了喂给小乌龟吃，它吃得那叫一个高兴啊!真是一只可爱的小乌龟。

小乌龟睡觉的时候更是搞笑，头和尾巴都缩回到乌龟壳里，四只爪子却伸得长长的，好像人伸懒腰的神情。

有一次，我用小棍子碰了它的爪子一下，它闪电般地将爪子缩进了乌龟壳，过了一会儿，看见没什么危险，又把爪子伸出来了。

小乌龟洗澡时，头一歪，用爪子挠着脑袋，似乎是遇到了难题想不出来。

还有的时候用它的四只“手”清洗它的“护身壳”，那样子真逗!

可爱的小乌龟，现在给你颁发证书:最受欢迎的超级小乌龟!

观察小动物的作文

大家或许都知道，蝴蝶的一生是很短暂的，有些蝴蝶甚至只能活到十天不到一点。

但是这些蝴蝶在这么短短的几天中，就必须完成他们生命的使命。

光彩艳丽的蝴蝶都是由被人忽视、嫌弃的丑陋的虫子演变而来的，而虫子又是由一粒粒又细又小的虫卵演变出来的。

有一天，一只虫子“破卵而出”了，她瞧瞧自己浑身黑不溜秋的，很伤心。

在之后的几天中，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，恶狠狠地朝虫子飞过来，故意在虫子身上叮几口，嘴里还不停地说:“这么难看，你生来就是污染环境的，以后别让我看到你!”虫子心里委屈极了，她开始责怪自己，心里想:就是啊!我这么难看，别人都说我是污染环境的，我一定会把环境污染了。

又过了几天，一只仙子般美丽的蝴蝶看到正在流泪的虫子，温和的说:“弟弟，你不要再自暴自弃了，再过上几天，你也能像我这样美丽了，那时候，夸你的人就有很多很多了。”虫子听了半信半疑，疑惑地问:“姐姐，是真的吗?”蝴蝶说:“当然，我也是从你这样一步一步走过来的　”虫子听了，信心大增，非常高兴，如果他有脚的话，就已经蹦到三尺高了。

又过了一天，虫子感到自己的身体越来越膨胀，原来他要吐丝了!虫子不顾疲劳，不断辛苦地织蛹。

虫子一想到只要自己从这蛹里出来，就会变成一个美丽的蝴蝶仙子了，就来了一股狠劲，连夜地吐丝裹蛹。

第二天早晨醒来，他发现自己已经睡在了蛹里。

蛹里边暖烘烘的，像个被窝。

虫子睡在里面懒洋洋的，又想睡觉，便又睡着了。

这一睡竟睡到了第四天早晨。

虫子醒来，觉得应该去外面看看了。

他爬了出去，一出蛹，虫子突然发现自己长了一对美丽的翅膀，他在0.1秒之内反应过来--自己已经变成了一个色彩斑斓的蝴蝶仙子了。

虫子，不，应该叫蝴蝶了。

蝴蝶在下午迫不及待地飞到那个鼓励他的那位蝴蝶仙子的屋里，还带了些花粉。

蝴蝶感激地对蝴蝶仙子说:“太感谢你了!是你让我在黑暗中找到了光明，让我绝处逢生。

是你让我懂得不能自暴自弃，要坚持不懈才能成功!”

小动物作文

“舒克舒克舒克，开飞机的舒克；贝塔贝塔贝塔，开坦克的贝塔。”我家有两只乌龟，它们的名字分别叫“舒克”和“贝塔”。

贝塔是母的，舒克是公的。母龟（体型）更大，公龟较小。没想到母的咬死公的，现在我只剩下贝塔了。

贝塔的龟壳是椭圆形的，相当粗糙，摸起来凹凸不平，像火星上掉下来的`陨石，又好像三角龙一样有凸起的骨头，仿佛从古代一直生存到现在的生物一般。壳上带着一股古老悠久的味道，连壳的颜色都很般配，是深棕色的，跟古董简直一模一样。

贝塔它（几乎）什么都不吃，难得吃一点猪肉。（这样）它竟然活过了一个寒冷刺骨的冬天，太厉害啦！我喜欢我的小贝塔。

贝塔一直想从自己的小缸里爬出来。每次它四脚朝天的时候，只要脖子伸长，在平地上一顶，就成功翻回来了，真是聪明！

贝塔被我爸爸抓起来的时候，手脚不停地挥，好像在飞一样！（它）还拼命用脚踢开爸爸的手指。放下它之后又要拼命爬，一会儿就爬到我的五步之外了，速度还真快呢！

一天，我用牙签戳起了一小块猪肉。小贝塔就跟着我跑来跑去。到后来，它累了，不跑了。我把肉放它嘴前，一口就被吃完了。

我喜欢小动物，特别是贝塔哦！你们有这样的小动物吗？

描写小动物的作文

我是一只世界上最小最小的鸟儿，蜂鸟？没错，我就是一只蜂鸟。我又被人类称为“神鸟”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。

我们蜂鸟最早的祖先生活的时间比现在早了三千多万年。而我们之所以被称为蜂鸟，是因为我们大小跟蜜蜂差不多，又跟蜜蜂长得有点儿像，而且我们都是靠采蜜为生呢！

虽然跟蜜蜂相似，但我们也有不同的地方，蜜蜂一般都是黄褐色的，而我们蜂鸟却五彩缤纷，有蓝绿色、紫色、红色、黄色等等。我们的嘴又细又长又尖，舌头像一根针，翅膀有点透明，呈三角形状，尾部羽毛较长。

我们虽小，但我们可是飞行能手，可以运用自如地上升、下降，向前、倒退，往左、往右，还可以像直升机一样停在半空中，而且我们采蜜、捕昆虫都是这样悬着的呢。

虽然我是最小的鸟儿，体长只有六厘米，约重四克，但我们蜂鸟有六百多个种类，记得我有一个叫“巨蜂鸟的同伴，它体长二十一厘米，当然不是世界上最小的鸟儿了。

我们的翅膀拍得特别快，新陈代谢是所有动物中最快的，心跳每分钟最少有两百多下，最多有一千两百多下，很惊人吧。

关于我们蜂鸟的事还有很多，如果有兴趣的话，可以到加拿大、火地岛、南美州等我们分布的地域来，更全面地了解我们。

小动物模仿人类的作文

自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后，我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。

红蜻蜓长着两双透明的翅膀，翅膀上有一些金色的纹路，看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体，身上还有一条白色的对称轴，在这条对称轴旁边，也有一些白色的纹路，它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮，也更加惹人喜爱。

在这美丽的翅膀的最边上，还有可爱的黑色斑点，这黑色的斑点，便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的"眼睛，黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神，旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的身子相配。在身子下面，红蜻蜓还拥有黑色的“脚”，它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳，而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点，就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同，尾部的颜色比较鲜艳、显眼，而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡，没有尾部的亮。可见，红蜻蜓是多么漂亮啊!

在湖泊里划小船的时候，我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行，遇到船只便停留在船头，静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头，以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。

啊!多么可爱的红蜻蜓，我喜欢它们!

真喜欢你这个小小作家!是的，你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓，还把它的外形、特点等写得淋漓尽致，让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧，茜茜!留心观察，多思考，多练笔，你会更棒的!

小动物作文

早上，我一起来，还没来得及吃早饭，就急着到厨房间拿了一个苹果，准备切成碎片喂松鼠。

看看松鼠们还在睡觉，我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。我赶紧拿了切好的苹果，开始喂那两只饿极了的小松鼠，我拿了一小块苹果慢慢伸进了笼子里，它俩争先恐后伸出爪子来抢。我看它们这么狼吞虎咽，我就又丢进去了好几块苹果，看它们吃得津津有味，我开心极了!吃完之后，松鼠们还不停地舔着那红红的小嘴。

它们活蹦乱跳地在笼子里闹着玩，理都不理我。我是多么想知道它们在玩什么啊!要是把它们能放到更开阔的地方就好了，这样就能使它们更快乐些。过了好久，我看它们好像又有点饿了，我就又给它们吃那甜甜的苹果。

后来，一只小松鼠受了伤，真可怜啊，就连甜美的苹果都吃不了了。这都是让那调皮的小妹妹干的坏事。但我相信我小松鼠能好起来的，因为我是那么喜欢它们!