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假文盲的作文评语6篇 word A4格式

假文盲的作文评语800字

假文盲的作文评语800字篇1

1、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

2、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

3、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

4、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

5、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

6、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

7、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

8、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

9、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

10、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

11、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

12、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

14、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

15、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

16、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

17、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

18、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

19、行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的`心理状态,点明了人物的性格特征。

20、语言基本通顺,偶有不畅。

假文盲的作文评语800字篇2

1.作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

2.想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

3.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。

4.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

5.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

6.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

7.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

8.文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有

9.对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10.文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

11.音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!文章的"“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

12.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

13.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

14.文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

15.文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

假文盲的作文评语800字篇3

1、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

2、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

3、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

4、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

5、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

6、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

7、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

8、以饱满的"激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

11、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

12、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

13、文章边叙事边抒情。

14、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

15、小作者观察仔细,叙述时井然有序

16、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

17、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

18、文章想象合情合理,

19、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

20、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕……进行。

假文盲的作文评语800字篇4

1、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

2、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

3、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

4、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

5、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

6、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

7、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

8、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

9、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

10、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

11、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

12、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

13、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的"心灵历程。

14、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

15、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

16、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

17、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

18、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

19、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

20、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

假文盲的作文评语800字篇5

1.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

2.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

3.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

4.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的`心路历程。

5.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

6.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

7.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

10.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

假文盲的作文评语800字篇6

1.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的"情感,令人感动。

6.文章前后连贯,形成完整的形象。

7.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13.以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

14.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

15.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

16.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

17.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

18.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

19.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

20.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

21.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

22.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

23.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

24.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

25.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长,以饱满的激情,描写了……

26.重点突出,详略得当,内容具体。

27.比喻贴切,用词生动。

28.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

29.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

30.叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

假文盲作文

今天我看到一幅漫画叫“假文盲”,漫画主要讲了四个大男子,抢了母子等候处的位置。

其中一位大汉可是某市赫赫有名的市长,第二位是退伍的军官,第三位可是当地有威望的教师,最后一位他是受人尊敬的医生。我看完了这幅漫画便开了想象的翅膀……

今天是冬至,上午分外的冷,冰天雪地,风雪交加,风气势汹汹地掠过。一对母女被四名身材魁梧的汉子给挤开了。第一位大汉肚子圆圆鼓鼓的,身上穿戴着显赫身份的名牌,其他三位也把自己裹得严严实实的。唯独这对孤苦伶仃的母女,穿着单薄,在微风中瑟瑟发抖,她温和又不失礼貌地问:“先生们,不好意思,我家孩子生病了,都不能让一个位置呢?”那位高贵的市长,蛮横无理的凶道:“凭什么?一个农村妇女。”母亲委婉地问:“这可是母子车站接待处啊。”那位衣着优雅的`医生粗鲁地说:“我们不识字,再说了,我可是权威人士!”妇女抱着孩子被一个肮脏的手给推开了,滑倒在地上,但为了孩子又顽强的站起来,母亲苦苦哀求他们,他们却假装听不见。

这时,旁边的一位小伙出来伸张正义了,他凝视着所谓的权威人士,大声喝问:“你们都是各行各界的精英,但素质比乞丐还要低下。”见他们仍无动于衷,最后,人民教师和退伍军官都脸红的跑走了。但在张张正义的眼睛下,其他两位,才灰溜溜的走开了……

在我们的人生道路上,知识是无穷的,但道德素质却要有那是做人的基本。同时我们要那些无视社会公德,突破道德底线的人回头,认错。

作文的评语

1、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

2、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

3、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

4、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

5、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

6、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

7、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

8、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

9、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

书信作文评语

1、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

2、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

3、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

4、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

5、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

6、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

7、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

8、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

9、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的.道理未能深刻地体现。

11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

12、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

13、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

14、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

学生作文评语

等我也长了胡子,

我就是一个爸爸,

我会有一个可爱的"儿子,

他就像我一样。

我要带他去南极和北极,

看企鹅怎样过冬,

看北极熊如何戏水,

我一定不老是骗他说:

等等,明年再去吧。

我要给他讲最有趣的故事,

告诉他大公鸡为什么会打鸣,

告诉他小绵羊为什么总是叫妈妈,

我一定不对他吹胡子瞪眼:

去去,我忙着哪。

哎呀,我真想真想,

快点长出胡子,

到时候,不骗你,

一定做个这样的爸爸。

教师评语:这篇诗歌语言充满童趣,想象自己长了胡子、当了爸爸以后如何对待儿子,看似写将来实则在呼告,需要爸爸多抽出点时间来陪陪自己。作为二年级的学生写出如些佳作,难得!

作文优秀评语

【评语】:文章第二段时间都写得如此具体,可见那个时刻的重要性。本文语句通顺,写得很生动,不仅写出了等待中考成绩时的心情,很细腻,还写了与小狗的相处细节,正是这小小细节让文章显得真实生动,写反映了今夏的小小情绪。文章中的小事小情绪构成了成长的经历。最后一段概括凝练,有力。

【正文】:

初中毕业的前一天,既紧张又兴奋。

20xx年6月22日十一点三十分,中考结束,可是自己的心里七上八下,忐忑不安。总在担心自己能否考上理想高的。但又有一点激动暑假就要来临!

慢慢地等待,等待自己的成绩。我时常后悔,如果初中认真学一点,就不会像今天这样担忧了。我还沮丧地问母亲:如果没考上高中,该怎么办呀?母亲说了一句话,让我感觉如晴天霹雳就打工去。

终于,等到了,396分,让我意外惊喜,我松了一口气,母亲平时像蛮不关心我的成绩,这时也显得很开心。

暂时可以先玩一玩了,玩?母亲却偏不让。她说:四百分还没考到,还想玩?唉,我像一只禁锢的小鸟,刹那间没有了自由。母亲让我看很多收,初三的和高中的。我变得烦躁不安,但是我也不是每分每秒都在看书。不看书的时候,我就会和朋友一起逛街,钓鱼。这也是我最开心的"时候了。

母亲从别人家里带回来一只小狗,纯黑,大大的眼睛,走路和时候,它的尾巴还一摇一摆,可我却不喜欢它,因为它把我家的一只雏鸡咬死了。

小狗也是一条生命,也需要吃饭。所以我每天都要将饭菜端到它面前,当我走向它时,它的眼睛睁得更大,舌头还伸得很长,尾巴也不停地摇,让我觉得很搞笑。

傍晚,我在门口乘凉,它也跟着我后边,我走的很快,它就慢跑。从此,我和小狗的感情越来深。

一眨眼,就要开学了,不上课,是军训,炎热的夏天,还要在操场上练习。我热的大汗淋漓,可是为了比赛,还是得坚持。

在新学期,认识了新同学,新老师,我很开心。

今夏过得很快乐,充实。也最难忘。

教师作文评语

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成为一名作家,作家能够写出非常精彩的文章和好看的故事,成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。所以我就非常希望成为一名作家。

我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴地读起来,一遍一遍地细细品味。慢慢的,看得书多了,自己也就想着要编一些小故事。于是,从很小开始,我就慢慢地开始一点点把自己脑子里所想的,想向大家表达的内容,写在纸上。开始可能非常短,甚至只有一句话。但随着不断地学习,不断吸取其他作品的优美词句,我的文章也就慢慢地充实起来了。

当然,我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候,总是想不出某个地方该怎么写,心里就非常着急;还有的时候,一篇作文写完了,自己再看的时候,又觉得写的不尽如人意。这些原因,都让我想过要去放弃。然而,一些伟大作家的事迹,却让我坚定了成为一名作家的信念。

要成为作家,就要多练笔,多写作,看好书,多学知识,细心观察才能写出好文章,要发现自己的长处,我的长处是写动物文章,我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现,仿佛就在你眼前,写想象作文,我也很拿手。成为作家可不能总写错别字,写完作文还要读,找出错别字。爸爸经常唠叨的一句话是文章多修改才更好!

我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期艰苦努力,就一定会成功的。

【简单评语】文章写了作者想成为一个作家的梦想,记叙了作者在追求梦想的道路上遇到的一些事。文章采用总分总的结构,层次清晰有条理;语言流畅如“我想当一名作家,写出非常棒的书来给大家阅读。随然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期艰苦努力,就一定会成功的”;叙事完整,内容充实。

改作文的评语

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的"描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

对作文的评语

如果说失败与成功分别是一座桥的两端,那么勇气便是这座桥的桥身。只有依靠勇气昂首向前,才能到达终点。

《卢沟桥烽火》这篇文章中,日本侵略者野蛮侵占中国领土,中国军民同仇敌忾,抗击侵略者。如果当时的中国军民们没有勇气面对强大的日本侵略者,而是退缩,那何来解放新中国之雄壮,何来我们今日幸福的生活,何来今日新中国之辉煌。可见,没有勇气只会寸步难行,只有放心大胆向前冲才能有所收获!

古往今来,勇气是人们一直在希望拥有的一种品质,但是真正有勇气的人又有几个呢?历史英雄比比皆是。

荆轲可以算是“处江湖之远”的人吧,他面对暴君秦始皇,吟唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”从而“捐躯赴国难,视死忽如归。”这是何等的勇气啊!

再看看战争年代,那些富有斗争经验的革命者,面对敌人的屠刀所表现出来的凛然正气,可谓“惊天地,泣鬼神”啊!

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”……哪一句不是有理想、有抱负的志士仁人发出的豪言壮语?

再看今朝,社会上的丑恶现象需要人们去面对,去抗争,去处理。让孤胆英雄独自面对歹徒的社会是可悲的。不论你是小学生,还是大人,不论你涉世不深还是饱经沧桑,总之,我们都应该提高自己的素养,在社会上形成“勇气”之风,携手并肩,共同面对坎坷的人生风雨路。

世人们,亮出你们的勇气吧,因为有勇气,人生才会进步;因为有勇气,人生才会充满希望;因为有勇气人生才会成功,才会有收获……

批改评语:这篇读后感,开头开门见山提出了“人生要想取得成功就需要有勇气”的观点,接着引用了文中材料论述拥有勇气的重要性。之后联系历史史实和现实生活发出“亮出你们的勇气”的号召。引议联结,过渡自然,衔接紧密,结构严谨。可惜文章有些用词欠妥现象。

作文评语

1、文章简洁明了,语言平淡朴实。

2、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人比喻等手法使生动活泼,引起了读者的兴趣。

3、借景抒情,托物咏志,很特色。

4、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

5、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

6、本文很好体现了……的特点深刻的"主题与新颖的构思相得益彰。

7、巧用伏笔是文章的一大特点,文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫,这种构思非常巧妙,可以借鉴。

8、这是一篇很有新意的……文章构思巧妙语言朴实自然。

9、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅,想象大胆富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

10、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

作文修改评语

每天每天我都在爸爸妈妈的爱里快乐地生活、学习,一天天长大。这些爱加起来没法数得清,因为它太多了。

从早上一睁眼开始,爸爸妈妈的爱就开始围绕着我。妈妈把做好的饭菜端到桌上,照顾我吃好,提醒我带好上学的东西。爸爸送我到学校,还不时叮嘱我要注意安全。中午放学爸爸接我和妈妈回到家里,妈妈急急忙忙做饭,为了让我吃好还得想方设法做各种花样的菜,让我吃得又开心又营养全面。下午放学后,妈妈督促我写作业,有不会的地方给我讲方法,让我自己多练习;写完作业提醒我收拾好书包,洗漱睡觉,当然睡觉前要看一会书。夜里睡觉时妈妈还得经常起来帮我盖被子,因为我睡觉不老实,老蹬被子……

爸爸在我写完作业后陪我玩,他希望我把身体锻炼得健康、结实,所以经常陪我到楼下踢球、骑自行车、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差总是想办法带我出去玩,哪怕是一个小时也好,爸爸说,孩子就要多出门,到太阳底下运动。爸爸还喜欢带我出门旅游,从上幼儿园的时候,爸爸就尽量抽时间带我和妈妈去旅游,爸爸常说,见得多才能识得广,多出门才能长知识,所以我去哈尔滨看过冰雕,吃过带冰渣的糖葫芦;去海南岛潜过水,不过没敢下,但是看过天涯海角了;还去过五台山、云台山、无锡、苏州、同里、大连、青岛……

我爱爸爸妈妈,我希望爸爸妈妈永远健康,每一天都开开心心,快快乐乐。

批改评语:这篇文章以“我在爱里长大”为题讲述了作者和爸爸妈妈的故事,作者用深情的语言讲述着。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处“每一天都开开心心,快快乐乐”抒情性很强。

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