哲理的古诗作文100字

哲理的古诗作文100字篇1

作者： 韩愈

公主当年欲占春，故将台榭压城闉。

欲知前面花多少，直到南山不属人。

哲理的古诗作文100字篇2

作者： 陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

哲理的古诗作文100字篇3

作者： 苏轼

明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆?

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

哲理的古诗作文100字篇4

作者： 苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

哲理的古诗作文100字篇5

作者： 李白

圣达有去就，潜光愚其德。

鱼与龙同池，龙去鱼不测。

当时板筑辈，岂知傅说情。

一朝和殷羹，光气为列星。

伊尹生空桑，捐庖佐皇极。

桐宫放太甲，摄政无愧色。

三年帝道明，委质终辅翼。

旷哉至人心，万古可为则。

时命或大缪，仲尼将奈何?

鸾凤忽覆巢，麒麟不来过。

龟山蔽鲁国，有斧且无柯。

归来归去来，宵济越洪波。

哲理的古诗作文100字篇6

作者： 刘禹锡

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

哲理的古诗作文100字篇7

作者： 刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

哲理的古诗作文100字篇8

作者： 苏轼

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣?

若言声在指头上，何不于君指上听?

哲理的古诗作文100字篇9

作者： 苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

哲理的古诗作文100字篇10

作者： 王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

哲理的古诗作文100字篇11

作者： 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

哲理的古诗作文100字篇12

作者： 卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

哲理的古诗作文100字篇13

作者： 王湾

客路青山下，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

哲理的古诗作文100字篇14

作者： 李白

行至上留田，孤坟何峥嵘。

积此万古恨，春草不复生。

悲风四边来，肠断白杨声。

借问谁家地，埋没蒿里茔。

古老向余言，言是上留田，蓬科马鬣今已平。

昔之弟死兄不葬，他人于此举铭旌。

一鸟死，百鸟鸣。

一兽走，百兽惊。

桓山之禽别离苦，欲去回翔不能征。

田氏仓卒骨肉分，青天白日摧紫荆。

交柯之木本同形，东枝憔悴西枝荣。

无心之物尚如此，参商胡乃寻天兵。

孤竹延陵，让国扬名。

高风缅邈，颓波激清。

尺布之遥，塞耳不能听。

哲理的古诗作文100字篇15

作者： 杜甫

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

哲理的古诗作文100字篇16

作者： 李白

深宫高楼入紫清，金作蛟龙盘绣楹。

佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。

春风吹落君王耳，此曲乃是升天行。

因出天池泛蓬瀛，楼船蹙沓波浪惊。

三千双蛾献歌笑，挝钟考鼓宫殿倾，万姓聚舞歌太平。

我无为，人自宁。

三十六帝欲相迎，仙人飘翩下云軿。

帝不去，留镐京。

安能为轩辕，独往如窅冥。

小臣拜献南山寿，陛下万古垂鸿名。

古诗作文

《冬至》

左河水

西北风袭百草衰，

几番寒起一阳来。

白天最是时光短，

却见金梅竞艳开。

古诗作文

苏轼曾赞王维之诗画：味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。古诗中的乡村，便如摩诘之诗，意境悠远，源远流长。

乡村，自古以来便是历代文人抒发自己思想情感的圣地。它区别于都市，少了几分喧嚣，多了几分宁静。古诗中的乡村，有抒发归隐之心的超然；思念家乡、感时伤怀的悲痛；又有愤世嫉俗的感慨。它就在这千百年来自然而然地构成了中华文化的一部分。这之中的文化与意境便完美的融入到那风景秀美的乡野之中。

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”有多少文人志士借这乡村抒发自己的情感。让村落变得富有诗书意气，让乡野变得意境悠远。

“念此私自愧，尽日不能忘”白居易推己及人，将劳苦大众的.困苦生活书写得淋漓尽致。古诗中的乡村，不仅仅是悠远闲适的乡野，更多的是对那世间疾苦的真实写照，还有那对那可悲世道无穷无尽的感慨。

“夕阳西下，断肠人在天涯”一个典型的以乐景写哀的句子道出了多少在外游子的感伤。乡村在这里便是家的代名词，无论所居何处，见到这乡村，内心是有多么的悲痛与思念。乡村不仅是精神的寄托，同时，也是情感的寄托。在这精神寄托与情感寄托中，归隐之心必不可少。

谈到归隐，不得不提到晋代五柳先生陶渊明，及其构想的绝佳圣地——桃花源。

“童儒纵行歌，斑白欢游诣。草容识节和，木摔知风厉”陶公所想的归隐之地是这般得祥和。任何人读来，心中便是五味杂陈。这乡村，便如摩诘之画一般。自成一诗，自有韵味。“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情更与何人说”这诗中的真情、这份静谧必不可少。古诗中的乡村，纵穿千古，随着诗人的思绪而起落。短暂之中，却是永恒。

“世上自有真情在”事隔千古，古诗中的乡村早已飘渺难觅，唯有诗人留下的那满满真情，满满热泪。读古人之诗，我们仿佛置身于那满含古老文化的乡村；品古人之情，我们仿佛行走在那饱含悠深意境的乡野之中。无论是愤世嫉俗、深情思乡还是避世归隐。我们何尝不触动？何尝不感慨？何尝不落泪呢？

古诗作文

李白在游历的途中时，见天色已晚，便想就近的一个寺院投靠。晚上，李白睡不着，从所住的寺院里走出，望着天空，不禁产生了走近看看的念头。李白一级一级地登上台阶。快了，快了，终于要到了。那星仿佛近在咫尺，触手可及。望着远处飘渺不定、时聚时散的云，好似有仙人在其中腾云雾，逍遥而又自在。李白屏住了呼吸。生怕惊动了那些仙人。悄悄溜下塔楼，回到寺院，写下了夜宿山寺这首磅礴的诗。

古诗作文

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词，元朝的无曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华诗词。

诗词篇幅短小，课余读一些，所花时间不多;还可在紧张学习的间隙，松弛一下紧绷的神经，调剂一下疲惫的身心，也是十分惬意的。

诗词都是有韵律、有节奏的，在古代，诗词都能合着乐唱。当时的唱法现在跃然已经失传，但读诗词如果不懂它的韵律和节奏，就很难品出它特有的意味。三味书屋的寿老先生读书时那种悠长摇曳的声调和如醉如痴的神态，人们也许觉得很可笑，其实，读诗词时需要的正是这种对诗词韵味的体验和充分的感情投入。人们把读诗叫做“吟诗”，吟，就是一种拉长了声调有节奏的诵读。学习这种朗诵，除了体会诗意外，关键在于处理好诗句的节奏，具体说，就是要注意诗句中的停顿和某些字音的拖长。

读古典诗词给予人的影响，不是外显的，而是一种潜移默化。读诗词的人也许并不感到这种影响的存在，但当他诗读得多了，积淀丰厚了，人们就会从他不俗的谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质，一种超凡脱俗的“书卷气。苏轼有诗云：“粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华。”确实如此，一个饱读读书，受过传统文化熏陶的人，即使身土布衣服，也无法掩藏其内在的气质之美。

我爱诵读中国的古诗词。

古诗作文

每当我看见别人打嗝时，就想起自己打嗝读古诗的趣事。

我念一年级时妈妈叫我天天读古诗。有一天，妈妈拿出古诗读本，叫我读《鹅》这首古诗。不料，我打起嗝来：嗝！嗝!嗝!谁知妈妈竟听成:鹅，鹅，鹅。还夸奖我读得认真。我连忙喝水，止住打嗝，因为再打嗝，“鹅”不就太多了？

打嗝还能读古诗?想起这件事，我就暗暗好笑。

古诗

韦安石

重九开秋节，得一动宸仪。

金风飘菊蕊，玉露泣萸枝。

睿览八紘外，天文七曜披。

临深应在即，居高岂忘危。

欣赏古诗词的作文

随着时光一天天的飞逝，童年时的些许记忆如同风儿般溜走。不过，至今令我无法忘怀的还是那人生第一次接触到的朗朗上口的诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”进入了初中生活之后，接二连三地出现了他的诗，篇幅虽短小，但都别具一格：“开轩面场圃，把酒话桑麻”的愉悦；“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的磅礴气势；“迷津欲有问，平海夕漫漫。”的淡淡愁绪……一切耐人寻味，这位诗人便是唐朝诗人——孟浩然。

回放着走过的一段段路，我惊奇地发现，他——这位唐代的田园派诗人，竟引领着我走过了许多风雨，改变了我许多：我在孟浩然的引领下学会了正义：因为他的名字——浩然，浩然正气地过完一生。而他的正气不仅体现于此，还在生活中得以体现：朋友的帮助，他永记于心。朋友的离去他心存不舍。这一切我学到了；我在孟浩然的引领下知道了如何面对生活中的挫折。真的，当我了解到孟浩然一生的坎坷，求仕之路之艰苦，我忽然发现我们所经历的挫折是多么的微不足道。他连“坐观垂钓者，独有羡鱼情。”的愿望都无法实现呀！不过，即使求仕未成，他依然踏遍天下地寻找办法。这正是我所学到的"：挫折并不可怕，只要努力，努力寻找解决的方法，总有一天，挫折就会迎刃而解的；我在孟浩然的引领下，还懂得了珍惜。珍惜是什么呢？友情与思乡之情。再大的仕官也不可以忘记自己的朋友与故乡。“欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。”朋友的别去令其如此悲痛，可见他对友情如此珍惜。而“我家乡水曲，遥隔楚云端。”写出了家乡的遥远与他对故乡的怀念。这两首诗正体现了孟浩然的思明、思乡之浓烈。看到这儿，我早已被此感动。

在孟浩然先生的引领下，我了解了生活，领悟了很多……

古诗及意思作文

《咏柳》盛唐贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

这首诗是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。

诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

欣赏古诗词作文

在一场淅淅沥沥的秋雨过后，降下了一层层霜，皓月当空，斑驳的月光轻轻洒落到松树林间，照亮了花草树木。清清的泉水，叮叮咚咚地流淌着，好像一条丝绸带飘向远方。

竹林中一群姑娘急急忙忙跑到了小河边，用她们纤细的小手搓洗着衣裳。洗完衣裳的姑娘抱着干净的衣服，与其他姑娘说说笑笑，整个竹林也传来了欢笑声、说话声。

再扭头一看湖的中央，有一位年过七旬的老人，他一边划着小船一边盯着前方，滑动的船桨已经把莲叶碰到晃来晃去，莲叶就像一个大大的盘子，盘子里已经盛满了一颗颗小水珠，水珠晶莹透亮，好似珍珠一般。其中一颗水珠说：“有这个家真好，空气清新，资源丰富，可真是个宝地啊！”另一颗水珠说：“是啊，是啊！以后我们就来到这里安家吧！”两颗水珠都欢笑了起来。

在另一处菊花盛开的地方，黄色的菊花争先开放，娇艳动人，芳香四溢，简直是妙不可言，我感慨的说这个地方实在太美了，闲适宁静，清新自然，简直是舒服极了。

以上就是《山居秋暝》的古诗欣赏，如果我有机会可以穿越到古代，我第一个想去的.就是王维住的那宁静的山涧。

哲理人生作文

1. 凌云泪洒尽，壮志莫言仇。

2. 不敢高声语，恐惊读书人。

3. 常常是最后一把钥匙打开了门。

4. 时间的流逝速度取决于观察者的速度。

5. 抓住今天，尽可能少的信赖明天。

6. 错误可以犯，但不可以重复犯。

7. 单身汉不见得就是不幸，金钱不见得带来不幸。

8. 自己选的路荆棘满途痛死也不后悔。

9. 我能做的，只是不选择放弃。

10. 男儿得死所，其重如山丘。

11. 无人护我当软妹子，只能自学成女汉子!

12. 今天不想走，明天就要跑了。

13. 海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。

14. 不要让挫折感把你吞噬，你就一定会成功。

15. 可以忘记失败，但不能忘记失败的原因。

16. 常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。

17. 君不埋头，何以抬头。

18. 胸有凌云志，敢为天下先。

19. 坚信自己，人生往往柳暗花明。

20. 人生有如负重致远，不可急躁。