校园一年级作文600字
安徽省五河县实验小学六(4)班 孙翌翊我们的校园,一年四季都非常美丽。春天,校园里生机勃勃。刚睡醒的小草,迫不及待地探出小脑袋,惬意地享受微风的抚摸和亲吻。宣传栏下的麦冬、花坛里的黄杨,也换上了漂亮的绿装,神气地向别人打着招呼。校园一年级作文600字篇1
安徽省五河县实验小学六(4)班 孙翌翊
我们的校园,一年四季都非常美丽。
春天,校园里生机勃勃。刚睡醒的小草,迫不及待地探出小脑袋,惬意地享受微风的抚摸和亲吻。宣传栏下的麦冬、花坛里的黄杨,也换上了漂亮的绿装,神气地向别人打着招呼。围着升旗台的向阳花,在阳光的邀请下羞涩地露出脸儿,引来蜜蜂嗡嗡地穿梭其间。脱下棉袄的孩子们,快活地做游戏或大声喊叫,完全沉浸在美好的春光里。
夏天,校园里绿树成荫。在炽热阳光的照耀下,棕榈树展开了一把把蒲扇,让夏姑娘刷上深深的墨绿色,泛出柔滑的光泽,为学生送上一片阴凉。挺立的广玉兰,开出一朵朵雪白的花。吸吸鼻子,可以闻到它散发出的阵阵清香。三叶草也不甘示弱地抬起头,用尽全力张开小小的心形叶片,给校园增加一些点缀。此时,校园似乎成了一个活力四射的少年,蹦跳着,浑身有使不完的劲。
秋天,校园里凉风习习。操场旁的树叶被染成金色,打算回报大地母亲。秋风邮差把它们一个接一个地送上特快邮车,它们在空中跳起轻盈美妙的舞蹈,准备踏上归途。树叶落在地上发出轻微的沙沙声,好像在说:“我们又回家啦!”
冬天,校园里白雪皑皑。雪地上静悄悄的,只有教学楼仍伫立在风雪中沉思,回味着一年的点点滴滴,憧憬着来年的新生活。在这美丽的校园里,我们一天天长大,我爱我们的校园!
(指导老师:肖丽丽)
校园一年级作文600字篇2
清晨,沿着通向学校的校园路,我来到了校门口。明媚的阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,美丽极了!
走进校园,有两棵像士兵似的大榕树,它总是为我们遮风挡雨。大榕树后面是一个大花坛,大花坛中央是高高飘扬的五星红旗。
校园的东西有一座桃李园,是我们学校的一道美丽的风景。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕在桃李园的四周。每当桃花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡。早晨初升的太阳照着美丽的花儿,碧绿的树和绿油油的草坪,滚动着晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。小草上沾满了小水珠,像一串串在绿色的叶片上的绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总爱围在桃李园边,欣赏这些鲜艳的花朵。
校园里有一幢巨人一样的教学楼矗立在校园中,显得格外醒目。每个教室里都有一块大黑板,黑板上方有一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅摆得整整齐齐,明亮的窗户干净得可以照得见人影。
教学楼前面是一个操场。橘红色的跑道环绕在操场四周,映衬着碧绿的草地和红色的篮球场,是那么鲜艳夺目,使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场西南面还有许多体育健身器材,有爬杆、有双杠……每当上活动课的时候,操场上顿时热闹起来。同学们有的像猴子似的敏捷地爬上双杠,有的在跑道上使劲地奔跑,有的你抢我夺地打篮球。风儿吹佛着我们的面庞,多开心啊!一只只美丽的小鸟落在树上,正悠闲地倾听着同学们的笑声。
这就是我们的校园。在这美丽、舒适的校园中生活,是多么幸福啊!
校园一年级作文600字篇3
九月,秋风瑟瑟,送走了炎热的夏天,迎来了金色的秋天。上学的钟声代替了暑假的愉快。
走进校园,首先映入我们眼帘的是庄严神圣的主席台,那红白相间的地砖,那三根耸立着的高大的旗杆,还有被同学们拖得一尘不染的台阶,都是那么令人向往!
主席台两旁分别有一个小水池,一座座别致、可爱的小假山直立在水池中间,精巧的小草房在假山中若隐若现,真美呀!花坛的小草上,那一滴滴晶莹的露珠,折射出早晨第一缕阳光。花儿们穿上艳丽的舞裙,露出灿烂的笑容,一幅美丽的画面展现在我们眼前。
主席台的后面,是一座身披红蓝相间大衣的`教学楼。我校的办学理念:“人人尝试体验,人人感受成功!”这几个大字在阳光的照射下显得金碧辉煌,绽放出耀眼的光芒,格外引人注目。
教学楼的右边是同学们休息的园地,葡萄架为同学们提供了良好的休息环境。春天,葡萄藤顺着架子往上爬,一个个翠绿的小叶儿点缀着高高的葡萄架,给人一种清新的美。夏天,葡萄藤上绿叶成片,给同学们带来一片荫凉。秋天是丰收的季节,一个个紫娃娃从藤上蹦了出来,引来几只小蜜蜂,围着紫娃娃绕着圈、忽聚忽散。摘下一棵葡萄送入口中,一股酸甜酸甜的果汁便从口中溢了出来,让人回味着那又酸又甜的人生之路。
在这个欢乐的大家庭中,不仅物美、景美,人也很美哦!同学们谁有困难大家都会互相帮助,共同探讨,渡过难关,这是一个多么和谐的校园啊!
我们大家天天在校园里学习生活,虽然她比不上别的学校那样宽敞,但却有自己独特的风格,校园的物美、景美,人更美!
校园一年级作文600字篇4
甘肃省华亭县民族小学李应东
曾记否,万物吐绿,百花竟艳的烂漫春天,醉倒了诸多文人才子。于是平,“一枝红杏出墙来”、“山寺桃花时盛开”、“春风又绿江南岸”等脍炙人口的佳句,传诵不断,令今人咀嚼难休,可谓春色之灿然。
布谷鸟的叫声,将我从梦中唤醒,举目环视四壁,几颗稀疏的星辰,早已为我点明了晨灯,真是难奈黎明前的瞌睡,我用僵巴巴的手,搓搓自己干枯的瘦脸,蓦然想到春天的芳菲,顿时一股踏青寻春之思悠然而生,怎能还睡?赶快起床吧!
我带着几分寒碜书生的傻乎劲,将一片难以压抑的寻觅之心洒向山川河流,干家万户,顿感一个痴情傻书生独有的舒坦感。
山寨深居关山脚下,远离尘嚣,显得古朴而静谧,次乃文人的世外桃园也。千寻难觅散心处,顿觉心中豁然开朗。怎不见春花呢?绿草又到哪儿去了?环视山川河流,村居院落,唯有几缕炊烟袅娜飘动,数枝干枯炸裂、摇摇欲坠的树枝在眼前肆意摆动,这难道是山寨的春天?站在山巅的我,几乎凝固了。悲哉,迟迟不见绿意,春之萧条无味也。
追求是铁,精神是钢,二者皆伤心怆然。寻春受挫,余心中觉得沉甸甸的。将欲穷途辄返,突然看到了红崖河,几经冬天的蹂躏,它披上了晶莹透亮、洁白无暇的衣衫,逶迤地伸向远方.如同洁白的哈达。我追随到它的身旁,聆听她的教诲。嗷,原来山寨的春天在这里,它虽然没有江南绿树红花的嫣然,却有几分跳动的生命力,它早已翩然而来,春在胎动。
找到了山寨之春,高兴的我,如同小牛犊望见了妈,活奔乱跳总是情。看那巍巍关山,像是父亲在教唆儿女:“春天来了,该动弹了。”我信步下山途径校园门,一片朗朗读书声把我从沉思中惊醒,原来山寨校园的春天早已来临。从此,山寨的春天不再单调,山寨校园春意将会更浓,令人迷恋而追寻。
校园一年级作文600字篇5
我们的校园很美丽,你想进去看一看吗?
一进学校的大门,你就会看见一排松树挺拔地站着,就像威武的士兵。常常有几只不知名的鸟儿停在树上叽叽喳喳叫个不停,好像在喊着:“小朋友们早!”
过了松树,是几个花坛,花坛里的花都争奇斗艳地开放着,五彩缤纷,美不胜收。
中间是那宽阔的大操场,绿色的草坪就像一块绿地毯,走在上面特别舒服,会让你有一种想躺下来的冲动。每个星期一的早晨,你都会看到我们全校的师生排着整齐的队伍站着操场上,向正在升起的国旗致敬。
操场的四周就是我们漂亮的教学楼了。一幢幢教学楼红白相间。西边的第一幢教学楼更是特别,它有个像塔顶般的尖顶,上面还挂着一面钟呢!让人感觉美丽壮观。
现在,你是不是也想到这样的"学校里来学习呢?
校园一年级作文600字篇6
我的学校坐落在经五路纬三路的九十五号,那是一个美丽的学校。
在学校门口,有“经五路小学”五个大字刻在一块红色的大理石碑上。每次我走在这里,都会感到分外荣光。
走进校园,左手边有一个美丽的小花坛,在花坛中心有一块嶙峋的怪石。它很大,有两三人高。怪石下面时时盛开着色彩明丽的鲜花。有的在春天里开花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花坛最美,那时花朵正当开放。有的颤颤的、羞羞答答的刚刚抖开花骨朵,有的已展开它那美丽的身姿,还有的开得正艳,星星点点的散落在花坛里,美极了。
离开花坛向右走,便来到了绿色长廊。夏天,我最喜欢去那里。一进长廊,夏日的酷暑就被远远的抛在身后,坐在木椅上,看着新绿的藤蔓爬满了长廊。那种绿明亮的照耀我们的眼睛,绿的好像每一个生命在颤动。它们的叶子一片堆在另一片上,看着非常舒服。那藤边怒放的花朵娇艳得很,在藤蔓上开满了一层,真美呀!
绿色长廊的左边,是文化长廊。上面刻着许多历史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。还有丰富的地理知识。每次来到操场,我都要来这里看看、学学。总能学到知识、悟出道理。
走过长廊,是健身器材。那是我们上体育课最喜欢去的地方,每次一解散,我们都会像小鸟一样争先恐后的向器材“飞”去,爬上单杠,荡着绳索。
可爱的校园孕育着我们,智慧的经五路陪伴着我们,我爱我们美丽的学校。
校园一年级作文600字篇7
我有一个五彩缤纷的校园,不仅有高大气派的教学楼,还有朗朗的读书声,那就是我的校园——苍南县第一实验小学。
走进即干净又宽敞的走廊,就到了内操场,首先映入眼帘的并不是高大崭新的教学楼,而是独具特色的“奋飞”雕塑。那可是一只展翅高飞的皱鹰,而不是一只普普通通的鹰。它昂首挺胸望着湛蓝的天空。下面写着“奋飞”二字,好像在告诉我们只有努力学习,才能展翅高飞,理想之即将会向你开启。内操场上还有三棵大约两层楼这么高的密密麻麻的大榕树,它们笔直地站着犹如一位位昂手挺胸的守为的战士。
出了内操场,就来到了塑胶大操场,红绿相间,犹如一张红绿相间的大地毯。屹立在操场的中央的升旗台,每周一我们出操的时候我们在升旗台下敬礼,听着雄壮的中华人民共和国国歌。在升旗台旁还有一个不大的乒乓球场,下课后,还有许多的学生在这儿打乒乓球。体育课也有女生在这儿跳绳。
我们还有春夏秋冬都开花的后花园,那里还有五彩六色的花朵。春天,白樱张开笑脸像是在跟我们问好。夏天,紫色的紫薇花开了,它们一个个靠的很近没有一点缝隙,好像连起来一样。秋天,桔黄色的丹桂非常耀眼,但是不大,像一个个小孩需要大人的呵护。冬天,火红火红的腊梅垂下头来,犹如一个个小学生向我们有礼貌地鞠躬。还有草坪上的那些可怜的小草们,天天要被别人踩。它们像一个个小人国的平民百姓们,像一个个在森林里的守护神“绿精灵”。
我爱我的校园,她带给了我许多的知识。
校园一年级作文600字篇8
我所就读的小学是路北小学,那里四季都很美丽。今天,徐老师带我们开始了一次旅游--校园游。
我们从教室排队来到东大门口,走过校园中心的大花坛,进入了后花园。沿着旧旧的围墙,踏着鹅卵石小路,我们首先看到的是罗汉松。它的叶子绿绿的,形状像一根根小棒子。
接着,我被老师的声音吸引了过去,我看到几棵叫“紫薇”的小树,原本我以为叫“紫薇”的树如同一个女子会很漂亮,结果不看不知道,一看吓一跳,这种小树竟然是光秃秃的,唉,我只好失望地把目光移向别处了。
忽然有一大波的声音传过来:“哇!好高啊!快来看呀!”我的眼球立刻被吸了过去,哇!这棵松树真高啊,高得差不多到了六层楼了;这棵松树真粗壮啊,大约两个同学的手臂才能围起来;这棵松树真直啊,像一名保卫家园的战士站在那里。真可惜它还没长出叶子,不然肯定很像一把撑开的大伞,为我们挡太阳。
走完了后花园,穿过了b楼的廊道,我们来到了篮球场。在篮球场的角落,我们看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,远看好像许多颗白色宝石挂在树上,有的同学还摘了几朵,真是爱花爱到手心上。最后,我们来到运动场,结束了这次旅行。
啊,我喜欢美丽的路北小学!
校园一年级作文600字篇9
我见过风景如画的黄山,登过雄伟壮观的长城,但我最喜欢的还是我们美丽的校园。
一走进校园,你能感受到这里的美。你看,大门左边是书馆,那里是我们阅读的好地方。二课时间,老师常带我们去图书馆看书。一到图书馆,我们的眼前出现了各种各样的书,有科枝书,有作文书,有图画书,还有课外书……
图书馆的对面是办公楼,老师在办公楼里改作、备课……
校门的正对面是科学楼,科学楼里有科学室、电脑室、音乐室、美术室是我们上综合课的地方。
穿过科学楼,是我们东华小学的校训石,校训石上写着“向善向上”四个大字。校训石后面是操场,下课了,操场上真热闹啊!有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢毽子,有的在跑步,还有的在做游戏……
操场一角是植物园,植物园里有各种各样的植物,鸡蛋花五颜六色,有黄色的,还有白里透黄色的,十分美丽。而含羞草却害羞的躲在角落,脸蛋通红。小鱼在鱼池里欢快地游泳,还有一座假山在鱼池中央,美丽了。
走过较道是是桂花小路,香香的桂花扑面而来,秋风一吹,香飘十里。
桂花小路的尽头就是饭堂,我们来到饭堂,每天都吃的不一样的食物,而且都是按照我们的身体情况进行营养均衡制作的。
饭堂的对面就是宿舍了,我们午睡、晚睡都在宿舍里。
这里的校园美如画,这里还有很多美景,如果你愿意,还可来参观哦!
校园一年级作文600字篇10
夏天悄悄地走了,秋天又急匆匆地来了。初秋的校园里又是一番新的景象。
天气不再闷热,时不时的一缕秋风令人心旷神怡。青绿色的柳条上略带些鹅黄色,仿佛是在向我们展示她那独特的秋装。瞧,她可高兴了,正迎着风,跳着舞呢!柳条儿跟着风的节奏,卖弄着它那纤细的腰枝,一前一后,一左一右。那优美的舞姿,把一只小黑蝴蝶深深地吸引了,她正围着柳儿不停地舞着,好像在说:“让我来跟你一较高下!”
秋天时的雨天,是凉爽的。风儿轻轻地吹着,淅沥沥的雨丝也跟随着从天而降。雨点轻飘飘的,温柔地洗净着万物。雨中的树木好像显得更有活力了。花坛里的几棵树“贪婪”地吮吸着雨露的甘甜。只可惜这雨太小了,好像都不够它们饮用,一个个都争先恐后地吸收着,它们的手臂甚至还缠在一起,相互拉扯。听!“沙沙”的声音微微响起,是树木们在窃窃私语!它们在埋怨:“你喝太多了,都不分我点!”它们在得意:“哈哈,我喝的比你们都要多!”它们甚至在叹息:“哎,今年又长不高喽!”
大自然的语言是多么丰富!
雨过天晴,太阳温暖着大地,微微湿润的空气中还混着一点草木香。树叶仿佛又变绿了,晶莹的水珠挂在圆圆的叶片上,懒洋洋地享受着日光浴。阳光透过水珠,露出了些彩虹色,就如一颗颗颜色鲜艳的宝石一般,叶子经历了雨的洗礼,变得滑溜溜的,就如婴儿的皮肤一般细腻。但柳叶就没那么幸运了,尽管上面沾着点水珠,但还是干巴巴的,显得有些粗糙。也许,它们已经年近古稀了吧!这样想着,我的眼前仿佛出现了一张张爷爷奶奶的慈祥的笑脸,他们是那么的和蔼,那么的慈爱。教室前,操场上满是一个又一个小水坑。几片树叶飘落在上面,好像在游泳一般。
夏末秋初的校园,真是别有一番风情啊!
校园一年级作文600字篇11
楚雄的秋天,不像北方那样粗狂,那么猛烈;它轻轻悄悄的来,又轻轻悄悄的去。当你伸出手挽留它时,它一转眼又不知去哪了。它是充满绿色的,而不是大片大片的黄叶。当你四处寻找它时,它又偷偷地进入了我可爱的校园。
校园的树,依然是那么绿,可是,你走近仔细一看,大榕树上又有微黄的树叶,仿佛秋风一拂就会飘落。阳光依然撒满大地,依旧那么毒,在树下乘凉,那是最好不过的事了,躺着,坐着,仰望蓝天、白云,楚雄校园的秋天,真好!
校园的草,几乎全部都聚集在了广阔的足球场了,进入深秋,我们才慢慢发现,一部分小草已经开始泛黄了,但它黄得美丽,黄得让人心旷神怡,这样一道绿,一道暗黄,给秋天的校园披上了一件带水纹的花衣,秋风微微一吹,小草随风舞动,好像花衣上的颜色在流淌。
再看校园的.菊花,开得正艳,正展现一年的时光积攒的颜色。这一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、没名字的,这一朵艳红;那儿一朵黄嫩,或大或小,全是那么可爱,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依谓着一朵小菊花,就像娇弱的孩子依靠在妈妈怀里一样。
躺在嫩绿的草地上,看着蓝天,白云,高大的树木,盛开的菊花,这是不是个理想的境界?
秋天的校园,你是那样美丽,那样别致,你来得快,去得也快,还未感受到时,你就迈开凌厉的步伐离我远去,你在北方人眼里也许是带去凄凉,但给南方带来了温情、美好。
我喜欢校园的秋天。
校园一年级作文600字篇12
春天大地万物复苏,泉水叮叮咚咚,给世界上的一切植物都换上了绿装,显得校园更美了!
校园的美,美在了树上。操场旁边的一排排大树,又高又壮,上面还挂着彩色的.红灯,如果是在课间、体育课的时候,我们几个小伙伴就围着那棵最大的树包围起来。我们就像这棵树的保卫兵,守护着它,它绿油油的叶子,就像一个为我们撑开的大伞,为我们乘凉,每当我想起这个时候,就感觉我们的欢声笑语回响在耳边。
校园的美,美在了那群叽叽喳喳鸟上。我们的校园,鸟的叫声无处不在。当我们上课没有心思时,它就给我们唱歌,激发我们的兴趣;当下完雨时,它就站在枝头上放声歌唱;当我们做操时,它就在树枝上给我们伴奏,我们听着它的歌声,沉醉其中。
这就是我们的校园,绿色的校园,美丽的校园,欢声笑语的校园。
校园一年级作文600字篇13
一进校门就看见花坛,花坛是由各种颜色的花组成的,红色花组成一个五角星。
在花坛远处是针它像一个大刺猬,在操场上有一些刚从土里探出头来的小草,还有几棵刚长出嫩芽的.柳树微风吹来像一个被吹乱头发的小姑娘。
在柳树的旁边是旗台旗台上红旗飘扬。在旗台的旁边是一排教室,教室的后面是一排办公室其中有一个大班公室里面有电视、电脑、校长室。
这就是我们的校园我爱我们美丽的校园。
校园一年级作文600字篇14
校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自我的家——班级,美化自我的家——校园。
作为一名新时代的小学生,我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门务必下车推行,进入校门之前务必戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就是我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还能够美化环境,装点自然;使我们每一天都生活在这美丽的环境下;它还能够做成家具,这一切,都是对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立,此刻变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园是我的家,那班级也是我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话,必须会给人一种不一样的感觉。
学校正在建立省优质学校,只要我们齐心协力,用心配合,我相信建立工作必须会顺利完成。
校园一年级作文600字篇15
接近校园时,总是传来一阵阵的开心喧闹的声音,看到了矗立在两边的大王椰子树,跟我们说着早安。一走进校门口,总能看见和蔼可亲的校长站在门口迎接我们上学,走进校园之后,我看见了许多的小朋友在操场蹦蹦跳跳、开心的玩耍,当上课钟响时,瞬间空无一人。
上课时间的操场,总会看见老师带着许多学生们,在操场上着体育课,无论是赛跑、打着躲避球或是踢足球,每个人总是笑容洋溢,快乐的上着体育课。
下课时,许多人都喜欢在操场上玩游戏。有人在奔跑,有人在打篮球,也有人坐着休息聊天,直到上课钟响时,大家才会依依不舍的奔回教室去。
校园中最美的地方,也是我最喜欢的地方,就是学校的绿色隧道,因为那里有许多美丽的花草、树木,让人感到赏心悦目。常常走进绿色隧道的我,非常喜爱那又高又大的栾树,只要到了秋天,就会有一大片金黄色的果实落下,调皮捣蛋的我们总是喜欢把它们踩扁呢!记得两年前,班主任曾带我们去绿色隧道种植许多小花小草。如今,这些花草已经成长茁壮、随风摇曳,就像正在成长的我们,真是开心呀!
校园一年级作文600字篇16
母校的美别具一格,它的四季更是美极了。
春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。
夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的"似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!
秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!
冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。
校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。
校园一年级作文600字篇17
书是人类进步的阶梯,我们当然要多读书,读好书。今天,学校举行了别开生面的读书节开幕式。
操场上,每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带,怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢!
整齐的队伍,崭新的校服。“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布,同学们齐刷刷地将书举过头顶。从上往下望去,整个操场就像书的海洋。阳光照着我们的脸上,书本向着太阳微笑。
接下来是千人一起读书:有的同学慢条斯理,一字一句嚼过去;有的摇头晃脑,呱啦呱啦的;还有的眼睛瞪得像两个车轮子,好像要把书啃了;还有一些“小博士”打扮的同学,读得飞快,一字不漏地把知识装进小脑袋。朗朗书声,奏响我们的金苹果校园。
最后,我们把书放在地上,后退一步。老师一挥手,大家欢呼着冲向书的海洋。这美丽而壮观的景象,象征着翩翩的`红领巾奔向知识的殿堂。
我觉得,打开知识的大门的钥匙是智慧,而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。你要拥有了哪几块?今天的读书节上,老师就是在把我们引向书本,寻找这快乐的宝石。
我热爱这飘满书香的校园。
校园一年级作文600字篇18
春姑娘的和风送走了寒风刺骨的冬天,迎来了生气勃勃,万物复苏的春天。
远远望去春满校园,向东远眺更是百花盛开,花草树木换上了“新衣”,小草从地下探出头来摇晃着自己的小脑袋;一位位“士兵”挺立在花坛边,守卫着那几颗像巨大“菠萝的铁树。粉红的茶花千姿百态,她向其他植物展示自己的啊娜多姿。在近看,看风景的感觉就不同了,校园变得宽阔了,在学校的另一面,有两颗高大的橡树,带灰绿色的“小帽子”,穿着棕色的“棉袄”,在早晨阳光的照射下,橡树显得风度翩翩,更像是一个守卫我们学校的士兵;再近些就到了小花园,花园的花繁花似锦,花园的草绿如茵,花园的树也形态万千。花园里的花真多啊,多得像天边的晚霞,各种各样的花形成了各种各样的颜色就像变成了天空中绚丽的彩虹,又像一块五彩缤纷的锦缎。花坛里的树真奇啊,像一颗真诚的心,像一个甜蜜的棒棒糖,像一个个喷水池。在几颗树上还有几只鸟在唱歌,它们的歌声给春天增加了一份生机。
校园的一切都很美,但是小池塘更美。
小池塘在我们学校的北边,那是一个风景优美,如诗如画的地方。小池塘是椭圆形的,上面镶 着成千上万颗鹅卵石,大的、小的、灰的、黑的美丽极了。这些石子千姿百态,大的像石磨,小的像宝石,灰的像无暇的玉石,黑的像大海里的珍珠一样闪耀。相似这样的石头很多,起码有五六行,这些石头在别处似乎没有见过,好像只有我们学校才有这样的石头。在小池塘外还种着许多植物,这儿一丛,那儿一簇,很不少。这里绿草如茵,鲜花红的似火。小池塘里耸立着美丽壮观的假山,水从假山飞泻下来,平静的湖面溅起水花,形成了千万朵盛开的白莲,在阳光的照射下,湖面变成了绿色的、粉色的、红色的、黄色的、蓝色的、五光十色,瑰丽无比。可爱的小金鱼在假山形成的石缝之间自由自在的钻来钻去。小池塘的水真静啊,静得像一面镜子,小池塘的水真清啊,清得可以看到塘底的沙石,小池塘的水真绿啊,像一块无暇的碧玉。这样的水被这样的石头围绕着真是:“泉眼无声惜细流,树荫照水爱情柔”。
这个小池塘也成了我们学校一道亮丽的风景。春天把校园装点得如诗如画,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
校园一年级作文600字篇19
我有一个美丽的校园,我的校园春暖花开、百花齐放。连小鸟来了这儿都忍不住想多待一会儿呢!今天,我就要来介绍我的校园。
走进校园,首先映入眼帘的当然就是校园正中央的一个喷泉:喷泉下面有一块很大的木板,木板上是一颗树的图案,喷泉喷水时就是从树的图案中喷出来的。
走进校园左边的一条小道,可见右手边栽种着一颗粗大的树,这棵树在春天总会披上一件粉白色的连衣裙,还会在头顶戴上一株株粉色的樱花。这就是一棵樱花树。樱花的花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶,它们聚拢到一起,好像在商量着什么大事似的。有的还与别人比美,犹如仙女一般随风飘扬,落在地上变成了一条长长的樱花毯,芬芳扑鼻。走进操场,只见许多小朋友正高兴地蹦蹦跳跳。边上摆了许许多多的体育器材,让人玩得不亦乐乎。再来看看校园的图书馆吧!图书馆里摆了许许多多花花绿绿的图书,让人看得眼花缭乱。图书分为很多类,比如儿童文学类、绘本类、历史类等等有趣的类型。放书的书架也十分有意思。有圆的、弯曲的、问号形状的,别有一番风情。
我的校园还有许多有趣的地方,书声琅琅的教室、安宁和谐的图书馆、香味四溢的食堂、艺术多彩的美术教室。
这就是我要介绍的事物美丽的校园。相信你也会喜欢上我们多姿多彩、芬香四溢的校园。
校园一年级作文600字篇20
我喜欢秋天的校园。因为,秋天的校园不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎热。
秋天的校园多么美丽啊!黄黄的银杏树叶在空中飞舞,金黄的桂花在一团发出阵阵的香气。校园里开着淡黄的菊花各像小雨伞一样的雨伞花可美丽啦!火红的`枫吐在放学时飘落下来像在跟我们说再见!住宿部前有个小花园有许多大树,住宿部还有一个菜园通住食堂里面还有很多菜呢!
秋天的校园可欢快了,图书室里排着长龙,金桂书下会着正在看书的同学们。特别是大课间三十分钟同学们有的赛跑,有的踢足球,还有的打篮球,快乐无比,笑声不停。还有一些同学在教室里跟别的同学出现聊天。
我喜欢秋天的校园,秋天的校园里充满欢声笑语。此时,我真想大喊一声:“秋天的校园,我爱你!”
校园一年级作文600字篇21
校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。
可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。
对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。
现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。
我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。
校园一年级作文600字篇22
从幼儿园到现在,我经历了三所不同的学校,每所学校都有不同的特点。但是给我印象最深的是我读一、二年级时的孙桥小学。
孙桥小学座落在大山的前边,校园非常美丽,有花,草和树。
春天的时候,嫩绿的小草长出来了,杨树和柳树也长出了嫩绿的叶子。我们都穿毛衣毛裤上学去了,学校前边的小河已经融化了,河水哗哗的流着。
夏天,校园里的杨树,柳树,还有松树和柏树的叶子变得碧绿碧绿的。在学校上学的学生有的已经换上了短裤和半袖,在校园里来回的追逐。秋天到了,树上的叶子变黄了,纷纷的飘落下来,校园周围的庄稼也该收割了,农民伯伯都到地里割谷子去了,我们又穿上了毛衣毛裤。地上的小草也已经变黄了,松树和柏树显得更加的翠绿了。
冬天来了,我们穿上了棉衣和棉裤。有时,会下上一场大雪,大雪过后,我们就可以在校园里堆雪人,打雪仗,校园里到处一片笑声。啊!我们的校园真是太美了,我爱我们的校园。
校园一年级作文600字篇23
期待着,期待着,金风送爽,秋婆婆手拎颜料桶不疾不徐地来了。
“空水澄鲜一色天”,在这样的季节里,天空愈发明朗,溪水愈发澄澈,一切都像重又染了颜色似的,凝成了一派美丽的初秋。
教学楼旁,池塘边,宿舍前,几乎所有的大树叶儿都脱去了初春时鲜绿的衣裳,换成了一件泛黄的老棉袄。咋一看,深沉,安详,不得对它敬畏几分。秋风轻轻吹,那有粗有细的枝干左右摇摆了两下,空中便飘着几片凋零的树叶。仿佛已失了生机,像一个垂暮老人突然断了气,六神无主的灵魂不知该去哪儿。那树叶,任由秋风驾着它,终于疲惫了,安静而祥和地落入大树根下的泥土。每每中午去食堂吃饭,经过池塘边的小亭子时,都能望见这番情景,渐渐已到深秋,落叶铺满了池塘前的整个小径,像一层天然的黄地毯,仿佛在宣告:我们不是已枯死的"叶子,而是你们人类所不能制造出的天然地毯。这样想着,那落叶看上去竟有些肃穆。
从刚步入秋季到现在,下雨的时间占了绝大数,大家都顶着雨伞行色匆匆地走在校园里,除了黄色的落叶外,无暇顾及其他的颜色。好不容易天空放晴了,走在校园里,迎面便扑来属于秋天独特的风,原本不顺的心情一下就给捋顺了。这时候,连空气都是湿润的,透着清新,芳香。某天,刚跨进校园大门,一种别致的香窜进了鼻腔,猛地一吸,那香就甜到胃里去了。这个味道,让我熟悉,让我惊奇,想都没想便知道一定是学校里的桂花开了。前些日子,我还在琢磨桂花怎么还不开或者是我自身感冒没闻到?甚至还几度和同学们去找过桂花树。现在根本无须去找,走到哪都会有一股馥郁的桂花香,像影子一般,紧紧跟随着你,让你闻个够。那几日,我仿佛在桂花香中徜徉了一次,虽没找到那棵树,去细细端详花蕊,但也足够了,因为还有花香呢!甜甜蜜蜜,直入人心。倘有桂花在校园,花香在人心,则长长的雨季何患?果然,桂花香不是你找它,而是它找你。
秋,是成熟的,是收获的,是充实的,亦是甜蜜的。
校园一年级作文600字篇24
春天,校园一片浅绿,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草钻出地面尽情地享受着太阳温柔甜蜜的吻。
夏天,校园一片深绿,三叶草把土地铺上了深绿的地毯,小草油亮亮的,太阳像火一样烤在人的身上,树儿耷拉着脑袋呆立不动。
秋天,校园一片金色,树上的叶子都变黄了,像一个金色的校园。秋雨也偷偷地降到大地上,看起来朦朦胧胧的,好像进入了魔幻世界。
冬天,树叶跑到树妈妈的脚下,早晨整个校园浸在乳白色的浓雾里。墙角的梅花开得正艳,一股浓浓的香味飘荡在校园里。我最佩服的就是梅花那种不怕严冬精神,不由得想起一首赞扬梅花的古诗来:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
啊!我爱我美丽的校园!
校园一年级作文600字篇25
刚一跨进校门,眼前便已经缭绕一片,那花坛中单是成熟的低矮灌木,怕也有二十多株了。
今天正是艳阳天,于是“一中实验学校”那镶金的校牌便开始与阳光挑逗了。跨进十几步,你便瞧见那几乎令人眩晕的场面了,不必说高大挺拔的教学楼,也不必说那鳞次栉比的宿舍大楼,单说那两幢间的方圆10米的花坛,就引人无限暇想。
你看那蟋蟀在那里引吭,蜗牛跟着在配舞,于是,满一个花坛,在夏天便有了生气。高低参差不齐的灌木丛足足有半人高,为校园平添了许多氧气,叫人看了赏心悦目。可不是吗?满眼看去尽是些绿色,混杂着那么点棕色,那是枝丫儿。
还有那操场也不会不叫人称快。在烈日下,操场会发出些汽车轮胎味儿,混着草香、泥香,就有那么一股脑儿的混在一起,叫人有股说不出的味儿。操场旁的那条小河,也是不甘逊色,青蓝的水中,飘浮着朵朵浮萍,细小的叫你看了眼花,稍稍远一点,整个河流就如同一条钻石镶着点绿花儿,那河中的鱼儿,和朵朵浮萍嬉戏着。为整条小河添加了生机无数。
校园一年级作文600字篇26
和谐到底是什么?和谐就是世界的本质!没有和谐,世界将不再和平;没有和谐,社会将不再安定;没有和谐,人类将永远消亡。一个人、一件事,无论是大是小、是多是少,也无论是丑陋还是漂亮,无论是聪明绝顶还是愚昧无知,他都是和谐的,和谐是内在的,和外在的东西是没有关系的。一个方程式,它是拥有一个未知数的,要想这个方程式成立,那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此,人与是社会也同样如此。
蓝天像是白云的母亲,她让白云在她的怀抱下玩耍;大海像是贝壳的母亲,她让贝壳永远在她的洗礼下生活;大树像是小草的母亲,她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友,他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲,我们就是他们的孩子,老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。
要有一个和谐的校园,那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间,少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧,有一集是这样的:在一次主题班会课上,老师问同学:同学们,你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢?下面的同学议论纷纷。
甲同学就说:是一个管理者和被管理者的关系。
乙同学却说:是猫和老鼠的关系。
而老师却说:是相互辅助的关系。
显然,甲同学是班上的优生,他的观点我不喜欢,因为这个观点缺乏活力,他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生,这个观点我同样不喜欢,虽然带有一定的活力,但它也带有一点自嘲的语气,说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点,的确在校园里,老师不能缺少学生,学生也不能缺少老师,这两个角色是相互辅助的,相互帮助的,就像是对好朋友。
老师和学生的关系,从侧面影响着老师的教学效率,只有当学生爱上了老师,和老师有和谐的关系,才会去热爱老师的课堂,也会将成绩越发提高。而老师的课堂受到学生的喜爱是,老师才有去创造更活泼、生动的课堂。这样的良性循环,是哪位老师、同学不想要的呢?
冰心老人曾说:美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。马克思也说过:和谐之美有着巨大的凝聚力。和谐之美犹如一幅画、一首歌。和谐之美不仅仅是赏心悦目的,它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友,建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹,书写辉煌。
我们的明天无限美好!
校园一年级作文600字篇27
生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。
每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言,老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的"同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。
我们的校园就像一个快乐的大家庭,我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱,我爱我的学校——马陆小学!
校园一年级作文600字篇28
9月1日,我们搬进了崭新的校园!
我们的新学校占地40多亩,建筑面积近10000平方米,总投资1200万元。新校舍有30个教室,还有自然实验室、语音室、音乐室、美术室、多功能教室、舞蹈房等专用教室一应俱全,堪称一流。
你瞧,三层联体式建筑。红百相间的外墙,蓝色的玻璃窗,在阳光的照耀下,色彩明丽,整个校园错落有致,充满生机。学校正门高大挺拔、设计新颖;教室宽敞明亮,光照充足;阅览室除图书外,还将开设电子阅览。宽敞的食堂更是让人赞不绝口,,熟食间、生菜间、锅炉房、更衣室分得清清楚楚。说是食堂,其实又是礼堂,礼堂前设有宽大的舞台,里面坐上二、三千人开个会,不成问题。和老校舍比起来,新校舍简直就是天堂。
党和政府为我们花了许多钱,建筑工人为我们流了许多汗,我们有什么理由不好好学习呢?
校园一年级作文600字篇29
秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的脚步来到我们的校园。
看看操场四周的柳树,那飘舞的长发也失去了往目的浓密。一片片黄叶随着风慢慢的洒落下来,那样子时而荡秋千,飘飘悠悠;时而又像快活的燕子,缓缓下翔。校门边,两棵高大的枫树,红红的枫叶洒满了校园的小路,铺上了一层厚厚的、彩色的地毯,走在上面软绵绵的,真舒服!远处几个小同学,正在地上拣枫叶,准备夹进日记本里做标本。让我不禁想吟起龚自珍的诗句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”
抬起头来仰望万里无云的`天空,它是那般的高远、深遂、一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成了“人”字形的队伍欢快的向南飞,好象告诉我们:”来年我们再见!”
同学们穿着衣在操场上奔跑着,欢笑着,秋风把琅琅读书声送到操场,仿佛在轻声地告诉我们,秋天就在我们身边。
我爱秋天,更爱秋天的校园。
校园一年级作文600字篇30
当每天的第一缕霞光洒向大地,我们小学生背着可爱的书包,踏着轻快的步伐,哼着美妙的歌曲,从萍乡每一个角落汇聚到美丽的校园——萍师附小。
春天美丽的鲜花,竞相开放,花儿露出了可爱的笑容,红的似火,白的.似雪,黄的似金,紫的似霞……小鸟在天上叽叽喳喳,仿佛在说:“同学们,欢迎回到这美丽的校园。”
夏天,绿树成荫,跑道旁那一排梧桐树给我们带来难得的清凉,微风吹拂,一片片碧绿的梧桐树叶像一面面轻轻摆动地扇子,给正在树下上体育课的小朋友们送去阵阵的清凉,又像一只翩翩起舞的蝴蝶为正在树下写生的小朋友们喝彩加油。
秋天,红叶似火,飘飘扬扬落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了件大红的衣裳。叮零零……下课了,我们来到操场上,有的在打篮球,有的在跳绳,有的在跑步,到处都是欢声笑语,这是秋天最美的乐曲。
冬天,雪白一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,犹如给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。操场上有人在打雪仗,有的人在欣赏这美丽的风景。
这就是我们美丽的校园,一所充满生机与活力的校园。它就是我心中最美好的地方。
校园一年级作文600字篇31
我喜欢夏天的校园,秋天的校园,冬天的校园,但是我更喜欢春天的校园。
春天的校园真美啊,花芬芳扑鼻,小草长在操场上,给操场的地上铺上一层绿绿的毛毯。一棵棵树长的又高又壮,我们在树下玩;在操场上做游戏;在花丛中捉蝴蝶。
春天的校园真美.
校园一年级作文600字篇32
廉洁进校园
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。
听到这里,大家也许会有疑问,我们只是一所学校,与地方政府和各级机关相比,廉洁怎么能提到这么高的位置呢?其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。而若想改变这些可能,则离不开我们的勤奋工作,廉洁从教,恪尽职守。因此,如何忠实实践“三个代表”重要思想,更好地做到廉洁从教,是我们每一位老师都需要真心面对、认真思考的问题。
我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式,使我们每一位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去!
校园一年级作文600字篇33
花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。一个阳光明媚的早晨,我们来到郊外踏青。
我们挥舞着彩旗紧跟队伍出了校门。一阵微风吹过,使人神轻气爽,心旷神怡。顺着马路向南行,拐一个弯,向前直走,只见远处有一座挺拔的大山。 路上,我们有说有笑,不知不觉就来到了绿如翡翠,静如铜镜的富水河,河边清晰地看见几条小鱼在水里自由地嬉戏。河周围有几条清澈的小溪,随着地势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
也不知什么时候,我们已迷蒙地走上了山顶。呀!那远处白一片,粉一片是什么?噢!原来是果园里的"皇室贵族"——桃花梨花。望着一朵朵芬芳扑鼻的鲜花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑点又是什么?哦,那些橙黄的,橘红的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些见都没见过的,叫也叫不出名儿的野花像满天的星星撒在玉盘里,它们绽开笑脸,斗妍争艳,把"地毯"打扮得格外美丽。清风徐徐,浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱群在风中轻轻飘舞,它们成百上千地在花丛中翩翩起舞上下翻飞。
多么美好的自然景色啊!我站在山颠,望着远处的群山和"带子"简直就是一幅动人的油彩画。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连空中飞翔的小鸟都有时候停在空中绕几圈,好像回味着春天的气息。空气是多么清新,天空是多么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。此时此刻,我完全沉醉了,如痴,如迷。
太阳以很快的速度爬上了天空中,释放着无穷的热量。我们依依不舍地离开了大山。 一年之计在于春,春天真美!
校园一年级作文600字篇34
学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。
校园一年级作文600字篇35
校园的春天,总是那么的美。你看,那嫩绿的小草发芽了,它们刚从土里钻出来,像是一个个刚刚睡醒觉的小宝宝,身上还带有天空赐给它们的露珠呢!
有一句诗说得好,“一年之计在于春,一天之计在于晨”。你听,我们的教学楼里已经传出了朗朗的书声,那一句句话被经过的春风,带到居民楼,被飞过的小鸟儿,带到了从校门口经过的第个人的耳朵里。
春天到了,出经小树送来了碧绿的衣裳,你瞧,我们校园的石榴树开花了,那一朵朵花儿有的全开了,有的才展开两三片花辨,有的还是花骨朵儿,可大得快要裂开了。它们像一个以一个羞答答泊小姑娘,在不好意思地对经过的同学笑呢。
春姑娘来了,最快乐的要属同学们呢,他们玩的玩、乐的乐。把笑声撒在校园里。最好听的是女同学们发出的银铃般的笑声,像种子一样撒在校园里。
这就是校园的春天。
校园一年级作文600字篇36
风景名胜、旅游景区当然优美;峭壁悬崖、怪石云海当然神奇;峰峦雄伟、水平如镜固然令人神往。但是,你要问我心里认为哪里最美丽,我要大声地告诉你:“我心里最美丽的地方,就是我的学校——仁寿县藕塘乡中心小学。”这里虽然没有巍峨雄伟的高山,也没有碧波荡漾的湖泊,但那些平常的花草树木也早已融入了我的心中。
顺着一条蜿蜒曲折的水泥路,走过一段陡峭的长坡,远远的就会望见几个大红字体“藕塘中心小学”的校名,在学校大门上方熠熠生辉。
走进校园,首先映入眼帘的是一座琉璃瓦盖的屏风,正对着大门。屏风的正面是“乡村少年宫,美丽大花园”几个烫金大字,背面是校歌、校旗和校徽的图案,十分精美。
绕过屏风就来到宽阔的操场。平整的三合土操场上,崭新的独臂篮桩前,墨绿色的乒乓球台前,留下了我们好多欢快的笑声,洒下了我们好多苦练的汗水呀!操场两边的花草树木长得郁郁葱葱,缝隙间明亮的阳光照耀着我们的双眼,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。花坛里种着各种娇艳的花,有红的、黄的、紫的……,每种颜色的花都开得那么绚丽多姿,好像在欢迎我们似的。操场边的围墙上是“校务公开栏”和“校园文化长廊”,精美的布置,经常更新的内容,总会吸引我们驻足观看。
再往前走,就是我们的旗台和舞台了。每周星期一的早上,我们都要举行庄严隆重的升国旗仪式。每次望着迎风飘扬的国旗、队旗和校旗,我们的心里总会涌起一股自豪感。每个节日,甚至每天的少年宫活动,我们都会在舞台上尽情歌唱、尽情舞蹈。
操场的左边就是我们的教学楼了。它高大挺拔,就像一艘乘风破浪的舰艇,带领我们遨游知识海洋。底楼是五、六年级教室,二楼是教师办公室、实验室、图书室和多媒体教室,我们四二班的教室在三楼。走进教室,一排排整齐排列的蓝色桌椅映入眼帘,“探索智慧,启迪人生”是我们班的班训,“我的地盘我做主”是我们展示才华的表演地,教室后面的图书柜里琳琅满目的图书是我们的最爱。每周星期二和星期四下午的第三节课,是我们最盼望的阅读课时间。其实,我们还更喜欢到二楼的多媒体教室上课,那是一间多么神奇的教室呀!里面声、光、电等一应俱全,展示的各种各样的课件,让我们大开眼界。我真希望能够每天都到多媒体教室上课呀!
我们的校园是迷人的,我们的校园是美丽的,我们的校园更是充满希望的,我们将在这里起飞并远航。今天,我们以“藕小”为荣,明天,我们一定会让“藕小”以我们为荣!
校园一年级作文600字篇37
美丽的校园
我生活在一个美丽的校园里,一个美丽的操场里。 走进教学楼,你会看到“静净竞敬”四个字正庄严的站在玻璃上。它们的含义正是同学们应该做到的:安静的学习,积极参加各种竞赛,保持个人卫生,尊重他人、老师。 穿过教学楼,就来到了操场。映入眼帘的是一绿油油的草地,那是一片人造草地。上面还撒有许多黑色和白色的沙石,踩上去特别柔软,像踩在地毯上一样。有的同学在上面踢足球,有的同学在上面跳绳,还有的同学在上面踢毽子。 在绿草地的四周,是深红色的跑道围绕着它。跑道是由深红色的塑胶铺成的,它不像水泥地那样硬,也不像花坛地上的方砖那样凹凸不平,虽然它没有草地那样柔软,但它足以确保在上面摔倒的同学的手脚不会擦破。它还具有吸水、防暴晒功能,使得同学们能够在上面尽情地玩耍。 在跑道的西南面,黄红色的主席台和蓝白色的风雨操场正向你招手。东南面的五星红旗庄严地随风飘扬着,仿佛在告诉我们为祖国的明天好好学习!天天向上! 美丽的操场陪伴着我们快乐学习,让我们健康成长!
校园一年级作文600字篇38
我的校园很美丽。春天,凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂,为我们带来一丝清凉;秋天,菊花、桂花为校园增添了许多生机;冬天,挺拔的松树站在校园里,像一名宁降不屈的战士。
走进校园,在左边有一条走廊。走廊的里面,展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢!细小的茎缠着柱子,开满了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引来了。炎热的时候,我们可以在下面乘凉。
“哗――哗――哗”咦?是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥,水里的风景尽在眼前,水清澈见底,可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白,黄的比沙子还黄,黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中,耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子,像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸,像是要准备展翅高飞;一只望着远方,像在聆听同学们的朗朗书声;一只低着头,像在喝着知识的源泉。
一阵花香扑鼻而来,原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐,摆成了各种图案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相,海水不可斗量。”你别看它的花很小,闻起来可香了。我们学校还有许多东西,葱绿色的林萌道,高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。
我们的校园真美啊!像一张美丽的画卷,当我再次深深的迷恋着它时,耳边传来一阵阵歌声:“小学大成,百年唱享……”
校园一年级作文600字篇39
我的学校生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。
每天早晨我们在教室里一起朗读着课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿佛又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。
我记得我在里最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把,把我在地上吐得东西给脱了干净,并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。
……
在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有两位同学要在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。
我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!
校园一年级作文600字篇40
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。
校园一年级作文600字篇41
我看见过金碧辉煌的泰国皇宫,游览过气魄宏伟的北京长城,可是我偏偏对宁静的校园情有独钟。
今天,我想带上大家一同参观我的校园——文一街小学。
走进校门,首先引入眼帘的是一块醒目的花岗岩石碑,上面写着“文一街小学”。接着你就会看见我们几位和蔼又不失威武的保安叔叔,他们非常尽职和负责,时刻保卫着校园和我们的安全。
再向北走,书香廊呈现在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆盖,不像长廊,倒像植被的天地。夏天时,鲜绿的爬山虎和嫩紫的紫藤花占满廊头,向同学们展示着与生俱来的美,淡雅的美,朴素的美,清纯的美。
向东行,窗里,门里,传来孩子们朗朗读书声,有些稚嫩,却铿锵有力。不论是谁,我想,听见了这世上最童真甜美的声音,一定心中充满着阳光。
接着,向南行,就来到大操场上,这儿的运动器材也不少,为同学们提供了一个美好的运动空间。瞧,运动健儿们正在热身,他们要赛出自己,发挥到最佳水平,同时也是传递着“友谊第一,比赛第二”的运动真谛。
向南方望,主席台上飘扬着鲜红的国旗,庄严地仪式感油然而生,让人自觉地用敬佩的目光投向了它。
大操场上的绿化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草丛里,静静地感受着生机,蝴蝶在手指间扑腾,鸟儿在肩膀细语,这该是怎样的感受!站在操场正中央,一棵棵树也正准备表演:柳树站在前排跳舞;槐树奏着钢琴;香樟树喷好了一身香味儿;杨树像士兵一样排排站着守卫着安全。只有梧桐树,它经历了风霜雨雪,见证了一代一代文一学子的成长,它像一位母亲,张开了双臂保护着她的孩子。
参观了半天,你们饿了吗?不要紧,向北走一段路,就来到了食堂,食堂阿姨们可好了,每天中午会变着花样照顾好我们的“胃”。每天上午最后一节课下课的铃声是同学们冲锋的号角,每每这时,同学们便“以迅雷不及掩耳”之势发足狂奔,犹如浪潮一般涌向食堂,将偌大的食堂挤得水泄不通。
校园一年级作文600字篇42
1.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
2.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
3.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。
4.事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
5.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
6.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
7.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
8.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
9.未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。
10.语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
11.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
12.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
13.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
14.语言基本通顺,偶有不畅。
15.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
16.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
17.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领。
18.文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
19.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
20.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点,作了细腻而传神的刻画。
校园一年级作文600字篇43
我的校园是一座美丽的校园。
一进校园映入我们眼帘的是美丽的花坛,花坛里开放着五颜六色的`的鲜花。接着看到的是又宽又大的操场,我们常常在操场上做游戏、锻炼身体。操场两旁是高大的教学楼,我们教学楼旁有一排高大挺拔的大树,可以为我们遮风挡雨。主席台上有一只海鸥好像在对着我们说:“小朋友,你们要好好学习呀!”我的校园真美呀!我爱我的校园。
校园一年级作文600字篇44
秋天,我的校园是一片丰收的景像。会事什么情景呢?让我慢慢告诉你吧!
你瞧,黄橙橙的梨又大又甜,让人忍不住流口水呢!那红红的苹果像个害羞的小姑娘用树叶把自己藏起来,还没成熟的青色的葡萄,远远望去,多么像一颗颗晶莹剔透的珍珠啊!校园里还有红红的石榴。像五角星的杨桃。粉红的桃子……
对了,校园里还有一颗桂花树呢,有一句诗歌里是这样形容的“桂树花开十里香”真是名副其实,每当我进入校园的时候扑鼻而来的桂花香迎面而来,真让人陶醉。咦,不远处一朵朵鲜艳的花映入眼帘,那是什么花呢?芬芳扑鼻,开的非常艳丽,别急,别急,让我慢慢的告诉你,那是 ------菊花。有红的,白的,黄的`,还有紫色的……一阵微风吹过菊花带着泥土的清香迎面扑来让我久久回味。还有好多我叫不出名字的花我就不一一介绍了。
对了,校园里还有一个二十平方米的小菜园,那里种着有机蔬菜有南瓜。有丝瓜。冬瓜。青菜等等…… 这就是我的校园,一个香气迷人的————秋天的校园!
校园一年级作文600字篇45
我的小学在唐岛湾的旁边,那里环境很好,校门口是一排排的大树。
走进校园,首先映入眼帘的是一个壮观的孔子像。我们学校一共有四栋楼,分别是启智楼、博雅楼、尚德楼、馨远楼。启智楼是一二年级的教室;博雅楼是三四年级的教室,还有两个微机室;尚德楼也是三四年级的教室;其中最特殊的是馨远楼,它是高年级的教室,而且桌子是蓝色的。三个天桥和两个旋转楼梯把不同的楼房连接在一起。
我们尚德楼的东边有一片竹林,春天的时候,刚发芽的竹叶嫩绿嫩绿的,小鸟在青青的竹林里叽叽喳喳地鸣叫;夏天的时候,知了在竹林里欢快地歌唱;到了秋天,感觉竹林里的`竹子又蹿了很高;冬天的时候,竹叶变得黄绿,上面铺满了积雪,寒风一吹,雪花飘落,真像仙女从天上洒下片片的棉花糖。
尚德楼的西边是一片银杏树,秋天到了,树叶变黄,树上结满了一串串沉甸甸的金色的银杏,偶尔有一个掉落下来,就像是金子从天上落下来。
我们有两个篮球场和一个足球场,足球场外面有一个二百米跑道,每次体育课我们都在那里跑步,锻炼身体。
篮球场的附近是一片菜园,里面有刚窜出穗的玉米,围墙上架满了紫色的扁豆角,还有几畦白菜,小牛顿课间休息时同学们经常去捉蚂蚱,这里简直是我们的乐园!
校园一年级作文600字篇46
春天来了!春天来了!春天来了到了校园的操场上。
操场地上长出了嫩草,真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的绿色来的!如果绿色再淡一点点,就不会这么灿烂,就没有这么鲜艳,如果再稍微浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感;如果在稍微淡一点点,就不会这么灿烂,就不会这么鲜艳。一片片小草是春姑娘的杰作。操场南边是一排樟树,它们也来凑热闹,在春姑娘的呼唤下,长出了新的叶子。新的叶子是嫩红的,几天变成淡绿色。长大的叶子清脆碧绿,茂盛的香樟树散发出阵阵诱人的香气让人十分舒服,操场东边是一排常青树,它们也不甘落后,在春姑娘的抚摸下,抽出了黄绿色的嫩叶。叶子密密麻麻,透亮得连叶脉都看得一清二楚,无论你什么时候看,它们都像刚刚用水冲洗过似的,过不了多久,它还会开出黄色的小花,行状像喇叭花,散发出淡淡的香味,使人觉得十分舒畅。春天的校园操场多么美!
我爱生机勃勃的春天,更爱那春天里的校园!
校园一年级作文600字篇47
··我们的学校有着一百多年的历史。我们的学校坐北朝南,校园虽然不大,但布局合理,环境优雅。学校的北边是一座教学楼,是一、二、三年级同学上课的地方;学校的南边是南教学楼,是四、五、六年级同学学习的场所。
南教学楼的正对面是树人楼,取“百年树人”之意,这是一幢新盖的综合楼,楼中有电脑室、图书室、校长室、语音室等等。两座教学楼中间夹着一大一小两个操场,分别是上操场和下操场。上操场的西边高高耸立着银白色的旗杆,旗杆的顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。一条东西走向的笔直的通道,将下操场和学校大门连接在一起。要说我们校园最大的特色,当数那些大大小小的树了。走进校门,首先映入眼帘的是一棵高大、挺拔、粗壮的樟树,树干要三个小朋友才能合抱过来。枝繁叶茂的树冠像一把巨大的太阳伞。夏天时,同学们都爱去大樟树下乘凉。寒来暑往,它迎来了一位又一位刚入学的小朋友,送走了一批又一批的一小学子。每天早晨,大樟树站在校园门口迎接我们,好像是在说:“欢迎大家来学校上课,上课时一定要认真哦!”;傍晚放学时,同学们都排着队陆续走出校园,这时,大樟树仿佛在说:“孩子们,放学回家一定要小心,安全第一哦。
”继续往前走,登上几级台阶,就到了南教学楼,那是我现在上课的地方。从教室往下看去,在对面的草坪中,种着两棵铁树,它们挺立在一片五彩缤纷的小花之间 ,好像是年轻的士兵守卫着自己的家园。向上操场走去,左右两边各有一个白色的花坛迎接着我们。花坛里种着美丽的花儿,它们散发着迷人的花香,经常会引来一群群辛勤的小蜜蜂。上操场的西南面有一棵不知名的大树,它像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,怀着浓厚的兴趣陪我们唱歌跳舞做游戏,一阵微风吹过,树叶哗啦啦作响,像是老人爽朗的笑声。紧挨大树的,是一棵老柿子树,不知什么原因,树干上留下一个大洞,给人以沧桑的感觉。每年春天,在春雨的滋润下,光秃秃的树枝上长出了翠绿的嫩叶;到了深秋,树叶渐渐变红了,枝头上挂满了红灯笼似的柿子。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下来,像给大地铺上了一层红红的地毯,给校园增添了一份喜庆的气氛。上操场的东边是一排樟树,它们整齐地向操场一边伸出茂密的枝叶,组成了一道绿色的长廊。
炎热的夏天,为我们遮挡骄阳,呵护着我们的成长。而在操场西面,两株长着长长的“胡须”的榕树,正张望着我们的校园,它们仿佛也要把自己尽快地融入这愉快的儿童乐园之中。我们就在这所百年老校里,在老师的关怀下,在这片浓浓的绿色中,健康快乐地成长。
校园一年级作文600字篇48
我的校园是一所散发着浓郁的书香的校园。
教学楼,实验楼,宿舍,花坛边,大树下,随处可见同学们读书的身影。清晨走进校园,朗朗读书声传入耳。告诉我们新的一天开始了,课间同学们有的读名人名著丰富自己的课余生活,有的把当天的学习内容拿出来复习。课堂上同学们踊跃发言,气氛十分活跃,当晚自习时,你又会被同学们认真刻苦的学习精神而震撼。
在晚上仍有些同学不愿睡去,悄悄的带上书本,躲过一个一个又一个的检查,到宿舍里拿出手电筒偷偷地躲起来看,爱读书是好事,可是我十分不提倡这种方法,因为深夜看书会影响视力,同时还会影响第二天的精神,没有充分的睡眠人会更加疲劳,最后只是适得其反而以。俗话说的好:“书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是智慧的源泉。”同学们,在祖国和平的蓝天下在美丽的`校园中,我们拥有比先辈更优越的条件,应当好好读书。
同学们让我们书本相伴,一起遨游知识的海洋,勇敢的去创造属于自己的美好未来吧。
校园一年级作文600字篇49
春天早已远去,夏天也被一阵阵的凉风吹散了。秋天悄悄降临到了这个美丽的校园。
就在今天,教室边,这个我上次来的时候还是一片绿油油的草地,突然变了个样,遍地金黄了,阳光一照,草地上跳跃着金色的光芒。仔细看看,发现金黄的发梢下还有星星点点不肯散去的绿意。一眼望去,原来是天凉了,草地又在绿衣上穿了一件黄色的外套呢。
草地边的树木也有些不一样了,为了映衬这微凉的时节,将原来绿油油在阳光下劲舞的叶子,蒙上了一层深沉的黄色,叶儿也不像以前一样那么肆意那么调皮了,一阵微风吹过,树叶沙沙地发出响声,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一样贴着树冠飘飞向地面。有时,调皮的孩子重重地把树干一击,树叶沙沙的声音就变成了“哗啦”的一声,如果你正好在树下,就会瞬间变成被树叶包裹的树叶人。其他的孩子“轰”地围过来,对着你哈哈大笑,却不知又一阵“沙沙”声,又一阵“哗啦”声响起,于是谁也看不了笑话,大家都成了树叶人。
如果有闲情,还可以在校园里四处看看。瞧!弧形走廊外的校道边,是一棵一棵整齐排列的桂花树,个头和我们差不多高,树冠被修剪成一个圆圆的大球,有的大球里藏着银色的小花簇,有的则是金色的,一路走过去,眼里只看到满球的绿色,却分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中来,当你掰开大球仔细去寻找时,便落得个满眼的桂花,满身的花香了。桂花不仅可以看、可以闻,还可以“玩”。偷偷地摘下几丛桂花,握在手里,看见有个人来了,赶紧到路边躲着,那人一来,抓起一把花就往他的头上一丢,免费送了他一个“金帽子”。却不知那个人手里也有一把花,于是两人都有了一个“金帽子”。
秋意渐浓,彻底摆脱了夏的炎热,一到放学,操场上更热闹了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,还有好几个蹲下身去研究草根寻找秋虫的的人。还有人因为玩得太久,错过了吃饭时间,回到宿舍就开始大声诉说自己的饥饿,发誓以后再也不去玩了,第二天,却又忍不住去了操场。
秋天是个温和的季节,也是一个快乐的季节。
校园一年级作文600字篇50
“做人求真,做事求实”这就是我们实验学校的校训。实验学校不但是育人的摇篮,而且风景也无限好啊!
一走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一座很大的假山。假山的下面有一个水池,水池里喷出水柱。一条水柱直冲向蓝天,另五条水柱由周围向中间喷,形成了一朵漂亮的"“水花”。水池里养了许多漂亮的的小金鱼。我给其中一条红黄相间的最美的金鱼起名叫“小雪球”。因为他只有乒乓球那么大,每天我都和它打招呼。
再向南走,你就能看见一片树林,如果没有它,校园会失去一半的美。碧绿的草地上星星点点的绽放五颜六色的野花,草地上也种了许多树,像一个天然形成的大森林。每当你走到那,你会觉得,树叶在向你招手,小草在欢迎你的到来。有一棵松树长得又圆又矮,可漂亮了。那是工人叔叔拿着一个大剪刀给它修剪的。它随风摆动,好像是在表示感谢。
再往西走是一条长廊,长廊里挂满了本校老师画的精美图画。如果你去过,那些作品一定会让你流连忘返。透过玻璃窗,你可以看见操场又可以看见树林,仿佛自己置身于画中。
我爱我们美丽的校园!
秋天来到校园里作文
秋天是收获的季节,十一月深秋,老师带我们去看校园。
花坛里开了许多紫色的花,像一个大彩球。许多树叶飘落到树妈妈的脚下,但有叶子不想离开妈妈。还有的小朋友拿着草去喂羊。看!它们吃得多欢哪,还有蝴蝶和蜜蜂在采蜜。
我爱我们的校园,更爱秋天的校园。
校园的早晨作文
校园的早晨是幽静的。在初升的旭日照耀下,一朵朵鲜花儿散发着芳香,一进校门,就能闻到花香。微风一吹,柳条就摆动着它的小辫子。花坛里,绿油油的小草贪婪地允吸着清晨的甘露;晶莹剔透的小水珠在花瓣上调皮地打着滚。
校园的早晨是热闹的。6点多钟,同学们背上书包,嘴里哼着小曲,蹦蹦跳跳地来上学。校门口,来送孩子的家长三五成群的,陆续来又陆续散。那电动自行车,摩托车,汽车的喇叭声,交织成一曲欢快的交响乐。
校园的早晨更是忙碌的。你看办公室里的老师们,正忙着上课的准备;操场上的运动员们在体育老师的指导下,紧张地训练着,你瞧,沙坑边,似一只只轻巧的小燕子掠过栏杆;跑道上,运动小将们疾步如飞,冲向终点;教室里,公共场所里,值日生们早早地来到学校打扫卫生,以整洁美丽的环境迎接新的一天的到来。
校园的早晨是多姿多彩的。
校园作文
校园是美丽的,校园的生活是多么美好!我爱我们的校园,因为它一年四季的景色都是那么迷人!
春姑娘迈着轻盈的步伐来了,它给我们的校园带来了生命和希望。小草发出了嫩芽,长出了嫩叶。在校园的花丛中,随处可以看到它翠绿的身体,它为校园增添了勃勃生机!各种各样的花争奇斗艳,好一派迷人的景色。
炎热的夏天到了,大榕树换了一身夏装,显得格外精神。牵牛花凭借着坚韧不拔的精神努力向上攀登。那各种颜色的花儿组成了条条花束,像是校园花丛中的条条彩带,真是美丽极了!
秋天,百花都枯萎了,菊花在萧瑟的秋风中傲然开放,颜色各异,形态不一,显示出一种顶风斗霜、勇敢顽强的精神,这种精神值得我们每一个人学习。
寒冷的冬天,西北风卷着雪花,许多花草树木经不起风雪的考验,而松柏却勇于拼搏,在寒风中傲然挺立。一场大雪过后,树上开满了“银花”,一阵风吹来,雪球簌簌地落下来。同学们在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快要把树上的积雪震落下来。
我爱我们的校园!
校园春色作文
湖南省娄底 娄底3小 六[3] 施琦
冬爷爷走了,春姑娘穿着一身绿衣裳,迈着轻轻的脚步飞过高山,跨过田野,越过森林来到了我们的校园。
和熙的春风吹过来,蒙蒙的细雨飘过来,让人们觉得格外舒适。此时,春姑娘真象一位画家,她挥动大笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,再添上几笔斜风细雨,校园在她的笔下是如此的美丽,如此多情。
你瞧,那宽阔的足球场上,小草正在钻出嫩绿色的小脑袋,享受着阳光和春风温柔的梳理,再抬头看看挺拔的樟树,它吮吸了贵如油的春雨后,抽出了新枝,发出了嫩绿的叶芽儿,叶片裹在一起,就象一束束青绿色的朝天椒,可爱极了!
跑道的边上,围着一圈嫩绿色的小草,似乎给跑道镶上了一圈美丽的花边。
花坛里那粉红色的桃花开了,开得那么热闹,简直成了花山,远远望去,好象一片美丽的朝霞,最引人注目的要数红红的茶花,它朵儿大,颜色鲜,黄黄的花蕾,椭圆型的花瓣,一层一层叠着,仔细一数,有20多层。
啊!让我们在校园里屏息感受春的美好,绿的生机吧!
我们的校园作文
我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的,都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨,我背着书包来到学校上学的时候,远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门,第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像,那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢!往左右两边观看,你就可以看到两块草坪。再往里走,你就能够看到一个大操场、两个篮球场,还有六张乒乓桌。每一天早晨,都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。
如果你是从后门进我们学校的话,最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候,同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上,有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌,八只石凳。中午吃好午饭以后,同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天,晒晒太阳……
草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候,我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞,然后放在铅笔盒里,让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室,甚至还会冲出教室散发到走廊上校园里,和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊,这时,你一定会觉得我们这个校园真的是太美了,太好了!
我的校园作文
我的校园不是什么旅游景点也不是什么名胜古迹,她就是她,一个普普通通的学校,但她一年四季都非常美下面跟我一起去看看吧。
春天,早晨,刚进校园就被一股茉莉花和栀子花的气息所陶醉,泌人心脾,一进校门就立即明白了是怎么回事,原来是校园里的花坛的杰作,每一次我经过那里都会忍不住多闻几下,要是不上课的话我会在那里闻上好久。在春天,不只花坛是学校中的亮点,还有那小树林中的桃树,她好像一位亭亭玉立的少女,我仿佛看到了她那粉红的纱巾,被春风吹得飘了起来。桃树妹妹的旁边是柳树姐姐,她有着一头令人羡慕的长发,她常常让春风给她梳头,每一次看到她的长发在空中飘荡着时,我的心里产生了无限的遐想……
春姑娘来的快,走的也快,一转眼间,夏天来了。夏天是个炎热的季节,但是我们的学校里可不是这样。中午的时候,放往操场上一看,一个人影都没有,那他们去那了?哦,原来是在小树林里避暑呢,你看,低年级小同学们在里面捉迷藏、跳绳、踢毽子、玩游戏等。但是高年级的哥哥姐姐们呢,他们则抓住学习的机会,在郁郁葱葱的杨树下面读书,写题呢。再看看教室里,一片安静,因为大家都在为月考复习呢。在这酷热而又干燥的夏天,校园里非常安静。
秋天,银杏树把校园装饰成了黄金校园,从树上飘落下来的树叶翩翩起舞,非常漂亮,就在这清爽的季节里,我们玩的可欢了,比如,体育老师经常会带我们在操场上踢足球,“啊!”天空中传来一声惨叫,原来是一位同学摔倒了,我们走上去,把他扶起来,只见他拍了拍身上的灰尘:“没事,继续来吧。”“呀,进球了。”在这清爽的秋天上空,传来了我们哈哈的笑声。
秋姑娘走了,冬爷爷跟着也就到来了,他一到人间就张开大嘴,吐出雪来,鹅毛大雪飘落的同时,我们也在操场上堆雪人,打雪仗。再看看小树林呢,狠心的冬风婆婆已经把小树的叶子都刮走了,只剩下松柏,再冰天雪地里,他绿的那么苍翠,那么引人注目。他好像一个边疆的战士,守卫着校园。
这就是我的校园,外表平淡的她,里面是多么美丽,动人!
我爱校园作文
我来给你们介绍一下我们的校园吧!
走进学校的大门,我们会看到一条长方形的电子屏幕,上面写着:北秀小学欢迎您。电子屏幕的两旁共有六只展翅飞翔的鸽子,它们寓意着:团结、勇敢和向上。
再走进去,就到了多姿多彩的大厅,大厅的东面写着:打造智慧文化这几个大字,西面也写着:
建设家庭教育这几个大字,打字的下面,有我们过节、开运动会、“三跳”比赛的照片,那些照片给我们留下了许多回忆。南面是同学们的作品,叫展示墙,那里有同学们的书法、手抄报、图画。每个月展示墙里面的内容,都会更换。
接着往右走,就能看见综合楼,里面有:信息教室、美术教室和科学教室,在那里我们学到了丰富的课外知识。
南边是一个小操场,小操场上还有高高的篮球架,分别在小操场的四个角。小操场旁还有小花坛、香樟树和梧桐树,小花坛偶尔有几多可爱的小花,风一吹过来,小花就会摇摇头,仿佛是在向我们打招呼呢!还有香樟树和梧桐树,夏天的时候我们可以在树下乘凉,它们就像爸爸妈妈一样,为我们遮风挡雨。
小操场的西面有大操场,一眼望去,就能看见一片绿茵足球场,那里可以让我们踢足球。绿茵足球场的周围是一圈250米的红色塑胶跑道。大操场的正中央有一个主席台,每一个星期一,全校师生就会在这里举行庄严的升旗仪式。每当大课间的时候,我们都会像小燕子一样,飞奔出教室,到大操场上玩游戏、跑步、踢毽子……
现在你们知道我的校园了吧!你们瞧,我们的校园真美啊,我爱我的校园!
可爱的校园作文
我们学校北边有一条绿化带。绿化带中间被一条用鹅卵石铺成的小路分成了两半。绿化带左边有一颗高大年老的桂花树。这一棵桂花树有一个比较好听的名字:金桂。说到这儿有一些同学也许会问,既然有金桂,那么一定就有银桂。我说你说得对,原来我们学校里就有金桂和银桂这两种树。
桂花树在秋天开出鲜艳的桂花,树上的桂花密密层层,多得分不清花和叶了。一阵风吹来,把桂花的香气送到了校园里,送到了教室里,送到了学校外面……绿化带的右边种着许多小树。它们有枫树、松树、棕榈树、冬青树……现在已经是秋天了,那一些树木有的脱落了叶子。那一些树叶在风中随风飘扬,像一只只美丽的大蝴蝶。绿化带的中间有一条用鹅卵石铺成的小路。小路上面有两张石桌。下课时,有一些同学来到这里休息,或者在那草地上面玩耍,做游戏,有的还躺在草地上面晒太阳。
我们校园中最好玩最有趣的地方要算是那个沙池了。每当体育课或者下课的时候,沙池上总会有一些小朋友玩耍,有的小朋友在那里挖一个大坑坑,然后在上面放一点东西。有的自己带上做沙雕的工具,在那里做着各种各样的沙雕作品。
沙池边上有一排排垂柳。垂柳们低垂着自己的长长的枝条,在比着谁的辫子长呢!沙池里面还种着几棵棕榈树。棕榈树张开自己的大手欢迎我们去那里玩耍。沙池上面还架起了一座红色小木桥。有一些小朋友叫它作“奈何桥”。沙池边上还有一棵棵奇特的小树。那一些小树包围着沙池,好像给沙池当起了卫兵。
这就是我们美丽可爱的校园!如果你们也想来我们的校园玩上一玩的话,那就跟我打一个招呼,到时候我一定会热情接待!
春天的校园作文
我喜欢冬天的校园,也喜欢春天的校园,无论是那个季节的校园我都喜欢,如果是放假的时候,校园就更加美丽了。
现在是春天,不过可怜啊!今天的天气不是很好,往窗外一看,灰白色的,只有一点儿蓝色,呵呵,因为我是六年级,现在的房子离窗户很近,所以如果闲的没事,可以看看天空,不过吧,这种时光只是在下课的几秒钟里,或是像现在——写作文的时候,你听见了吗?有鸟在叫,尽管只是“叽,叽,喳,叽啊”的声音,但我们也是十分开心了。
其实这种天气也没有什么不好的,有时我巴不得让它狂风暴雨再加闪电加响雷。如果问我这是为什么原因的话,那就,大家应该是知道的吧,也许成绩好的同学不喜欢这种天气。如果像我这样记忆力差的同学就还是比较盼望的了。
言归正传我们再来说春天的校园吧,我来夸夸它:春天大地,万物复苏,莺歌燕舞,柳绿花红。这是一、二年级“识字一”中的几句话来形容学校真是再好不过了。
啊,对了,春天,校园的草坪真是十分漂亮的,小草长出来了,小花也跟着冒出来,那些柏树也是绿油油的,特别可贵,不过,我是没时间去欣赏了,除了一楼的学弟学妹们,也不会有人去留心这美丽的校园了吧。
在这儿,我还是希望大家能挤出一点儿时间去看看校园的景色,不要因为升学考试而给自己太大的压力,而忽略了美丽的春天的校园。
我爱我校园作文
黑龙江省绥化市尚志小学三年十一班
于润泽
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ”每当我读到贺知章的咏柳时,我就情不自禁地想起校园里那一排排高大挺拔的柳树。
春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,好像在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着, 仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃。
夏天到了,柳树的叶子翠绿欲滴,柳枝随风摇曳,像一个个少女在翩翩起舞,一棵棵柳树好像一把把绿色的大伞,下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,来到树荫下,有的玩足球,有的在乘凉,还有的在捉迷藏,柳树下成了孩子们的天堂。
秋天到了,柳树的叶子变黄了,秋风吹掉了柳叶,一片片柳叶落了下来,好像给校园铺上了一层金黄色的地毯,踩上去软软的。它也给值周生带来了烦恼,扫了一遍,第二天,又落下了一层。
冬天来了,柳树的叶子都掉了,那光秃秃的树干依然在寒风中挺立,像卫兵一样守卫着校园。
我爱校园里的柳树,它给我们的校园带来了无限快乐。
分享于2024-04-21 16:49:37