描写雨后的作文400字

描写雨后的作文400字篇1

许多人觉得雨是一种麻烦，因为，下雨了，大家都要撑起沉重的雨伞；穿起厚重的雨衣，行走在湿滑的路面上。但是，我却喜欢雨，喜欢下雨时的美景。

昨天下午，我做着无聊的考卷。突然，滴答滴答声传入我的耳朵，我望向窗外，发现外面下起了淅淅沥沥的雨，心想：“太好了，下雨了，终于可以摆脱这炎热的天气了。”过了一会儿，雨越下越大，渐渐地，雨变成了雾，笼罩着学校。远处的建筑也渐渐变得模糊，只剩下了轮廓。雾慢慢散去，变成了一颗颗晶莹的水珠，这些水珠落到了树上，成了树的装品；落在了汽车上，成了汽车的清洗剂。

放学了，雨也渐渐消失了。到了操场后，我发现这时的操场已焕然一新，空气中还带有泥土的清香。学校外的树上，沾满了钻石般的露珠，散发着微弱的光。

我回到了家，这时，耳边又传来了美妙的“音乐”——鸟鸣。

描写雨后的作文400字篇2

嗒嗒嗒嗒嗒…一滴两滴…雨停了!

下了一场雨浸湿了我的心，芳草伴着泥土的清香，傍晚的阳光已不再热烈却依然明媚，夏天燥热的空气也变得凉爽，水泥地上铺着的石砖还残留着雨水的痕迹，路面上浇盖的沥青已没有成堆的积水，却能发现它的绝大部分“身体部位”仍是湿淋淋的，我走在配着盲人道的石砖上，右侧的路旁是比我高出半头的小树丛。

用来建筑房子的小沙丘也是湿漉漉的，即便一辆辆汽车呼啸而过，也没有下过雨之前的灰尘味，这是多么难得…

一幢幢高楼拔地而起，却有一扇不合群的蓝色大铁门，可是看起来确是那么的和谐，仿佛就该是这样，这座城市才不显得空旷。

抬起头来，看到的是一半天空灰蒙蒙的，另一半天空中夕阳的光芒躲在厚厚的云层中，露出的好像是亿分之一的亮光。

在我看来，却是比红遍小半片天的晚霞更有一种出尘的美。

此时的天空是没有彩虹的。

走在城市路边，我的身旁就是约50平米的小树林，一星半点的黄色红色小花掩映在绿色中，好似在躲雨，显得娇小瘦弱。

它所散发出的自然清香多么令人陶醉，触动我的嗅觉，情不自禁的想要靠近它，再靠近它。

叶子上的水珠以及泥土的潮湿，提示着我天下过雨不久…

很难得的天气舒爽宜人，穿着短裤短袖不会感冒，似乎是因为采景，走的很慢，路边的出租车按着喇叭在招着生意，也不乏朝我招生意的出租车。

多么惬意!

走到家所在的小区，入目的是:大片大片的积水在道路两旁汇聚，形成了面积不小的水塘。

这与我在来之前所见到的路面大不相同，我知道这是因为马路上来来往往的车辆行人与道路的摩擦产生热量从而使得水分散发。

下过雨，更显得小区干净了不少，似乎这几天压抑在心里的阴霾也被雨水冲刷的干干净净，不远处传来了不甚清晰的区友的谈话声，多么真实。

回到家，站在窗前，望着天空已不需要仰起大半个头来。

直感觉近在眼前，窗台上的水中可以看见没有在天空中现身的彩虹，那彩虹下面又好似有那么一团火焰在燃烧着……

这时的天空不是一碧千里，心中却是微妙至极，明天或许是个阴天…

描写雨后的作文400字篇3

雨后的天气很清凉，爽朗，丝丝的细雨随风飘荡。站在窗前，感受春分的到来，享受春分的柔情，想象春天的游戏，我很享受这样甜美的空气和优美的环境。

眺望远方，雾已经退了，远方的景物清晰可见，绿绿的小草爬满了整个山坡，两个行人正在山坡上游玩，或许他们也和我一样，正在享受着这恬静的春天，那里是我很梦寐以求的地方，可惜我没有时间也不认识路。

小鸟在天空叽叫，一会儿又飞到屋顶上，一会儿又飞到山坡上，它们是多么自由呀，无忧无虑，在天空自由飞翔。注目眼前，小树又开始发芽生枝了，那浅浅的绿，给人以奋发向上的 精神，也给我一种甜甜的味道，张开嘴，春风立即送给我一股清凉的春风。

舍不得眼前所有的一切，那靓丽的小山坡，自由的小鸟，浅浅的小树……这一切的一切都让我难以忘怀，让我留恋。正是这以前的一切构成一幅春的风景画。

远方的景物勾起了我平静的思绪，随着春风荡漾，飞回了我美丽的老家，飞到了乡村田园。

这就是绿的魅力，我爱你，我感谢你，带给我这么美好的回忆。

描写雨后的作文400字篇4

昨天晚上，下了一场大雨，一清早空气显得特别新鲜。

房顶上、树上、汽车顶上，都是湿的，马路上可干净啦，有的地方还有许多雨水呢!

在妈妈单位门前，有一棵高大的美人蕉，它的叶子很大，是绿色的。

在这叶子上有许多很小很小的水珠，这些小水珠可有意思啦!只要风一吹来，水就会像滑冰似的在叶子上滚来滚去，真有趣啊!我用手碰了小水珠一卜，它就好像粘在我手上一样，和我的手一起往后退，这可糟了，它的身子被拉成长方形的。

这时我忽然发现小水珠所过之处一点儿都不湿，这是为什么呢?真奇怪!(小学生)

我又用手把叶子抖了抖，上边的一个小小水珠就像跳高似的往上蹿，一落下来，叶子还是枯着它，这样一来，小水珠就又要被拉长了，有时候，两颗小水珠碰在一起，就会变成一颗大水珠，真想用线把它们穿起来，做成一串小项链。

过了一会儿，人阳出来了，我又去找小水珠，可是那些晶亮的小水珠己经不见，在太阳光下，我发现叶子上有一个个的小圆圈，这就是小水珠的生命痕迹。

我看着这些痕迹发愣，它们一定是被蒸发了，跑到空中变成了云。

我抬头望着天上的云，心想:要是今晚能够再下一场雨，明早小水珠就又会回到绿叶上来和我玩了，那该多好呀!

雨后的夏天作文

夏天的味道是什么样的呢？我真正感受到这味道的地方是在那片小荷塘。

那时的夏日已经到来，朵朵荷花与荷叶款款浮上水面，碧绿的池水像宝石一样没有一丝杂质。

夏日的天气像孩子的脸是多变的。看！雨又来荷塘戏耍了。几滴雨在荷叶上滚来滚去，落入荷塘，似寒冷的天使不时地发颤，这里便立马出现了一圈又一圈的小圆晕，一圈圈地荡漾开来；又有几滴雨调皮地钻入桃红的荷花花苞里，轻轻地滋润它，唤醒它。不久，荷花逐渐绽开，娇羞地露出它翠绿的莲蓬，像仙女下凡，四处展示着它美丽的裙子。

雨渐渐停歇，夜幕降临。夜晚的主角开始了他们的主场。一声声清脆的“扑通”声，乘着月光在平静的水面上留下涟漪。还有几只蛙蹲在带着水珠的荷叶上，“呱呱”地叫唤着，与树上的蝉鸣声应和着，奏响他们独特的交响曲。皎洁的月光映在了荷塘上，似黑暗中出现的手，似舞台下捧场的观众，微风拂过，波光粼粼，似在为奏鸣者鼓掌。

我轻轻地在荷塘边坐下来，听着美妙的合奏，吹着晚风，闻着雨后独特的淡淡土腥味，心里一片宁静。呵——这就是夏天的味道！

写雨后的作文

六年级一班 黄惠琳

这几天心里总是不宁静。忽然想起刚下过雨，在这，外面总该另有一番滋味。我穿上外套，带上门出去了。

路上只有我一个人，偶尔可看见几个老太太和老爷爷在散步。在这安静之余，还有些惬意。曲曲折折的路上，弥望是各式各样的树木。这些树很高，像一把大伞，又似重叠的谷堆。层层叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地张开的，有透过层层叶子的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，微风过处，总是摇曳着身子。与之相伴的是树下那不起眼的小花，素色的，与树齐展，清秀之余，又有一些淡雅、明亮。密密地挨着，宛然有了一道碧绿的屏障。树冠底下是一汪清亮的、小小的、水坑，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

刚下过雨的天空，有着薄薄的青雾，浮在天空里，低头一看，已到了花坛，那些花重叠自如，它们沐浴着阳光随风摇曳，它们那娇柔的花瓣，优美的形态，宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞，高贵典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。

忽然，在不远处传来了一曲优美的钢琴曲，真令我神迷心醉了。大约也因那蒙蒙的雨，园里没了香气，涓涓的春风只吹来一阵朦胧的花香，夹带着一些泥土的滋味，那歌声与钢琴的合声也渐渐清楚了些，这些强烈地刺激着我的五官，使我有愉快了些，听着，宛如世上便只有歌声了。

这让我突然想起了一首歌《手掌心》：“一朵昙花一朵云，一朵雪花一朵梦境一一捧在手掌心……”，那是怎样的一个画面啊！这令我想起福州的一些寺庙，那昙花是何等的漂亮啊！这样想着，猛一抬头，不觉已是自己家门前，推门进去，感觉心里舒服多了。

雨后作文

五年级（上）俏俏

阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹？双摇一跳也是一样，要多练习才能成功。

记得是上周，同学们之间突然刮起了"双摇风".我本来不打算学的，可是那么多同学都成功了，我也不甘心被落下来，于是，我用自己多个星期攒下来的零花钱买了一根特别适合跳双摇的钢丝绳，就这样，我也开始练习双摇一跳了。

拿到绳时，我认为这是很简单的，可是，跳起来才发现，我的手总情不自禁地慢下节奏，不是"双摇"而是"一摇"了，这样我怎么能学会呢？再来一次，结果还是如此。我认为，只要多练几下，就能成功了，于是我接着跳，一下、两下、三下……无论我怎么努力，绳子和手好像都在"嘲笑"我似的，尝试了很多次，就是摇不出"双摇"来。曹逸凡看见了，告诉我：不要盲目地跳，应该掌握要领。手摇得要快，脚要尽可能地抬高，这样才能拖延时间，让绳子从脚下过去。得到了"双摇一跳秘籍"的我兴奋地拿起绳子，连忙跳了起来。"嗖嗖——"只听钢丝绳飞速地旋转着，脚"啪啪"地踩地，准备起跳。我认为这一次我可能会跳过，于是放慢速度，可是就是因为我放慢了速度，绳子不仅没过，还重重地打在了我的腿上！我再试：一次、两次、三次……最后的结果还是两个字：失败！我失望极了，真想放弃！我使劲地把绳子摔在地上，眼泪不争气地流了下来……

再来一次？就这一次，如果再失败，我就不练了！于是我重新拿起绳子，"手摇快，脚跳慢……"我一遍遍地在心里重复着要领，我以为等待我的还是疼痛和失败，可是这次我却成功了！我不敢相信这个双跳是我跳的！我大声地叫着，笑着，恨不得让学校里的每个人都知道：我跳成功了！

现在我已经熟练掌握，能连着跳多个双摇了，相信吧，阳光总在风雨后，相信吧，滴水能把石穿透，万事功到自然成！

描写夏天的文章

夏天

夏天，是一个秀丽的季节，它有着春的艳丽，秋的凉爽，冬的纯洁。它也是独一无二，一个性格古怪的季节。

活跃

清晨，残星轻轻地拉下夜的帷幕，空旷的天空，道道霞光袭击西方的深沉的蓝。夜的寂静在鸟儿们的一声声吆喝中被驱散，黑夜追逐着默默的风，太阳庄严地宣告着一天的开始。片片彩色的云霞欢快的炫耀着自己的姿态，把天空喧染成一个宽广的舞台，迎接一天的舞蹈。大地像是猛醒的睡狮，像一锅沸腾的水，烟雾缭绕，人们上班了，学生上学了，无处不透发出活力的气息。而到了夏天的夜晚，激动了一天的世界依旧无法平静，“歌声”嘹亮，“灯火”通明。这是但是虫儿的欢唱会，虫儿们尽情高歌，一阵高过一阵，生怕自己的声音埋没在大家的歌声中。仔细一听，虽然雨点般的杂乱，但那但是一曲历史永久的夏之歌阿!舞台当然免不了灯光，月亮像是一个巨型探照灯，在地面上制造出奇妙的灯光效应：幽静、柔情、深沉，却把虫儿的欢歌衬托的更加热烈。星星也免不了凑热闹，密密麻麻的点满了天空，拥挤着，嬉笑着，使劲朝着地面眨眼，不知是在为虫儿鼓励，还是互相嬉戏。

热烈

下午，太阳像一个中年的汉子，无比热烈。把天空撕破了一个巨大的口子，把利剑一般的阳光无情的射到地面，炽热的地表升起缕缕青烟，世界瘫痪在热浪滚滚的空气中。树木在时间的推移中渐渐失去炫亮活力的绿，草儿花儿都无奈地底下了头，鸟儿虫儿也迅速的躲进了树林。城市在阳光下一点点的化成幻觉，人们在无可奈何中昏昏入睡。只有那蝉，在死亡的气息中悲壮地呻吟，仿佛诉说着一个个古老的故事。直到傍晚，太阳成了一位渐渐衰弱的老人，在离去之际，强行依撑着山脊，放射出最后的光芒，奉献出最秀丽的景致。云朵在太阳边踱步，上演了一部火烧云的好戏，五彩缤纷的云彩交织在一齐，组合在一齐，绚丽夺目，千变万化，让画家不知所措，让作家无从下手，只得随它在太阳下山前短暂的一现。树木已成了金枝玉叶，房顶铺上了一层金瓦，水边上闪动着太阳的影子，多么美妙!

豪放

突然间，天边隐隐显现出浓浓的黑色，仿佛一支巨大的军队压过来。蝉也不叫了，太阳也跑了，一场可怕的暴风雨拉开了序幕。天空像一个倒扣的黑锅，房屋、树木像一部恐怖的黑白电影中的景色，棱角分明，隐隐约约透露出狰狞的面孔，周围死一般的寂静，空气沉闷得令人难以呼吸。忽然间，一道刺眼的光芒扯开天空，狭着阵阵巨响。随即一支支利箭般的雨点闪着雪亮的光芒从天而降，冲进树林，冲进城市，冲进干渴的土壤，激起一层尘土，把热的巨浪打得支离破碎，把狂妄的干旱扫得无影无踪。一阵阵狂风怒号着从四面八方飞来，飞进丛林，飞进街道，飞进千家万户，把热的残痕扫得荡然无存，把凶猛的雨点尽情地散到每个角落……天空渐渐收起了乌云，雨点在水流的潺潺声中渐渐止住，太阳把格外明亮的光芒轻轻地洒下，空气过滤了般的清新透彻，屋檐下的雨滴奏出一支夏的暴风雨之歌……

这就是夏天，它有着艳丽热烈朝夕，有着凉爽静逸的夜晚，有着纯洁蔚蓝的天空。它更有它自己的个性：活跃、热烈、豪放……

运动会场面描写作文

星期四的午时，二完小的操场上充满着欢乐而紧张的气氛，五年级运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自我的班级争光。则各班非运动员在为运动员打气。

经过紧张的等待，100米跑步比赛开始了，我们班的参赛选手是李昊，他在起点双脚叉开，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们就如脱缰的野马，如离弦的箭，向前飞奔出去，李昊不愧为“飞毛腿”，一向遥遥领先，同学们都拼命的呐喊着：“李昊，加油!李昊，加油!”听到我们的加油，李昊似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，获得第一名，为班级增添了一份荣誉。

运动会上，还有200米、400米、跳高、跳远等，运动员们都用自我的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，学校的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

盼星星盼月亮，800米的跑步比赛最终开始了，我到检阅处报到，转了转头，甩了甩手，来到起跑点，准备开始跑，我听见了我们班的同学与运动员大声为我打气，：“邢靖伟，加油!邢靖伟，加油!”我的脸上露出了笑容，只听发令枪声一响我和其他4位同学开始跑起来。可是我并没有像他们一样快速跑出去，而是慢跑，可是，我跑到第四圈时有点吃不消了，但我并没有放弃，因为我又听见同学们的打气声了：“邢靖伟，加油!邢靖伟，加油!”为了不让他们失望，我又加把劲，奋力追赶着，还有50米，我冲向了终点，虽然只得了第三名，可是同学们都簇拥上来，有的给我递水;有的给我擦汗;有的给我捶腿……

我感到十分温暖。

经过这次比赛，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是锻炼你的耐力，信心和顽强拼搏的精神。

描写赞美老师话题作文

李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”曾被多少人引用过，今天我仍然要用它来形容我们的班主任，我们的班主任为我们付出了很多，陪伴了我们将近3个学期，她每天为我们操劳着，日复一日的辛勤工作着，她无私奉献，默默无闻。

还记得七年级上学期刚刚步入中学的大门时，进行了一个分班考试，当时和我在同一个学校的小学同学只有一个，当听到分班广播的时候，当时立马就慌了，因为那个我唯一认识的小学同学，没有和我分到同一个班级，当时我的心情真所谓是“十五个吊桶打水，七上八下”。

走进教室的一刻，当时的我手心里紧张的出汗，双腿直打颤以至于走路也颤颤巍巍的，我用紧张的目光扫向了以后初中三年要在一起的同班同学，之后随便找了一个座位，把书包放下，如释重负的坐了下去。

过了一会，听到了脚步声，原来是我期待的班主任出现在了大家面前，名字叫李栋，粗略一看她大概40岁左右，戴着金边眼镜，留着干净利落的长发，头发上绑着黑色的发带，眼睛里流露这智慧的光芒，

我以为这个老师会很严厉，等到了上课才知道我理解错了。

上课了，同学们都纷纷拿出数学书，老师拿起粉笔转身写下了教学目标，写的时候，粉笔灰纷纷扬扬的像雪花一样落了下去，老师又回过身用她那清晰动听的话说道“同学们，今天我们讲的是……”渐渐地，同学们在李老师的带领下，在知识的海洋中遨游……

上了几节课过后，同学们慢慢的都爱听她讲课，包括我也在内。或许正是这幽默风趣的课堂气氛，让好几名同学在数学成绩方面成绩优异。

在数学课下课的时候，为了给同学方便答疑解惑，老师常常会坐在前面的凳子上，同学来询问题的时候，她总是和颜悦色的为同学耐心的讲解。到了第四节课上课之前，我们敬爱的班主任李老师会来监督同学们做眼保健操，常常会对我们说“眼睛是自己的，可要好好的爱护，要好好的做眼保健操”

正是我们数学老师循循善诱的教诲，正是老师下课后忙碌的身影，正是老师不辞辛苦的为我们批改作业，才换来了优异的成绩，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容我们的李老师再好不过了。

初二描写春景的作文

你如约而至，风情万种，十指纤纤，掐下一枚桃红，印在眉间，而后盈盈地笑望我：“你的深情注视可是与我有关——题记

晨起，清风入室，盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠，一脸欣喜。春来人间，轻舞飞扬。一夜之后，迎春花竟相绽放，明黄深绿，镶嵌如画。春光轻柔地浮泛，它有着孩子一般的天真，笑容透明。天空变得纯澈，密叶间草地上鸟声正浓，阳光下的蝶与蜜蜂，留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道，甜柔而完美。就这样与春天相逢，它却羞涩地丢下一路花香，逃循而去。阳光静静流淌，照临每一个偏冷的角落。一夜寒露，这温柔的爱意，如同一道圣旨，在未尽的泪光中抬起头。风也伴着一同到来，细碎的足音，从身后迅速袭来，将一把温香的阳光，捧到面前。这个季节，怎能错过。于是，脚趾头在某天清晨醒来，也开始蠢蠢欲动。远处相伴而来的，是两双雨靴，红色的大靴子和白色的小靴子，在水洼中，踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手，正赶着回家吧。孩子却故意似的，一会儿走在前了，一会儿又落在后了，可两人的脸上，都扬着春花一般的，笑意。春天，由一群雨精灵引领，深夜潜入人间，嘀嘀嗒嗒，雨脚频频，温暖了一片梦境，于是听见花在绽放，芬芳漫延。

一夜风雨叩窗，站在轻寒的街头，氤氲包围，泼墨画一般，一切都浸在水里、雾中，深深浅浅，宛若置身梦中的温柔水乡。花伞静静飘浮，落进又滑出视线，雨中的城市，显得安静。有燕无声翔过。深呼吸，等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来，心境滤过，像一尾第一次浮出水面的鱼，望着周围的世界。没有遮伞，感觉雨水的形状与温度，点点滴滴，心中藏着一只杯，渐渐盈满。看吧，春天正张扬着细绒的触须，擦着每一缕过往的风，鼓着膨胀的喜悦，郑重地把期望的种子播下。于是，所有的梦想，都等待启航;所有的欢乐，都等待分享。朋友，准备好了吗那就一齐上路吧!但愿这春天，能住进每个人的心房。

描写放风筝的作文

下午外面一阵吵闹，“走喽!走喽!去放风筝喽!”在屋里写作业的我也按耐不住了。这是，爸爸好像也看出了什么，对我说：“我看你也写不下去了，走吧，我们也去放风筝!”我心想：爸爸可真是我肚子里的蛔虫!我开心得跳了起来。

我们来到一片旷地上，抬头一看，啊!这么多漂亮的风筝，有章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样、五彩缤纷的风筝看的我眼花缭乱。我们也不甘落后，说放就放。

我拿起风筝，向天空抛去，并迅速的飞奔起来。不好!有一只美丽的蝴蝶要和我的风筝“撞”起来了，可是我也无济于事。接着，两只风筝同时缓缓落下。我拿起风筝准备走了，可是两根风筝线缠在一起了。没办法，只好掉头来解绳。我刚回头，就有一位老奶奶竟然开口骂了起来，我想争辩一下，但是老奶奶不给我说话的机会，所以我只好不停地点头，嘴里还不停的说着“嗯”。好不容易老奶奶说完了。我没有放弃，接着又放了起来，快要飞上蓝天了，我高兴地忘乎所以，没有看见前方的苹果核，结果摔了个“狗啃泥”。还好爸爸眼疾手快，拉住了风筝线，不然我辛苦的成果就这么白白的没了，怪可惜哦!爸爸一边在拉风筝线一边却在哈哈大笑，这样我就更加生气了，把小皮鞋跺地“咯咯”响。风筝越飞越高，看着在天空翱翔的风筝，我心想：长大以后，我也要像风筝一样在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的翱游、飞翔!

今天，我成功把风筝放起来了很是开心!早把难过的事抛到九霄云外去了!

描写我的动物朋友作文

今年寒假，我和爸爸妈妈一起到苏州舅舅家过年。在苏州，我遇到了许多新鲜事。其中最难忘的，就是我新交了一个动物朋友——舅舅家的古牧犬。

古牧犬也称“牧羊犬”，舅舅家的古牧犬有4岁大了。它长着一身白白的长毛，大大的眼睛乌黑发亮，鼻子不算小，也是黑色的，身子有大绵羊一般大小。我刚刚看到它的时候，吓了一跳，因为它太大了。我刚一进门，它就奔跑着跳了起来，好像在欢迎客人的到来。不仔细看，还以为是一只会动的毛绒玩具呢。虽然我跟它很陌生，但没过多久就亲密起来。它十分乖巧地躺在地上任我抚摸着它的毛，时不时还和我亲切地握握手呢。当我让它站着时，它就站着;让它坐着，它就坐着，可听话了。

每天早晨，舅妈都要出门溜狗。记得大年三十那天早上，外面下着鹅毛大雪，为了不淋到雪，我撑了把伞，古牧犬穿了件可爱的雨衣。我们走出家门，这只古牧犬像一匹脱缰的野马，冲了出去，跑得可快了。只见它在雪地里狂奔着，打了几个滚又甩了甩身子，之后继续向前走去。俗话说“下雪下雨狗欢喜”，我总算看见了古牧犬在雪地里欢喜的样子。转了一圈马上要回家了，它和刚出来时明显不一样了，走路时慢吞吞的，好像不想这么快就回家。

回家后，我随意地在桌边的凳子上坐下。奇怪的是，这只古牧犬坐在我身边向我要吃的。原来它认为只要坐在那张凳子上就有吃的，可真好玩。我先给它两颗钙片，它三下两下就吃光了，还是眼巴巴地看着我和桌上的肉骨头。没办法，我又给它一块骨头，它马上衔着跑到狗窝里，慢慢享用，还扭扭屁股呢。

在舅舅家住了几天，古牧犬已经和我很熟悉了，知道我是自己人，对我十分友好，从不对我吼叫。而一旦有陌生人敲门或窗，它就会大叫起来把人赶走，真是只会看家的好狗。

自从我认识了这只古牧犬后，就不害怕狗了。看来，人们只要善待动物，是能和他们成为好朋友的。

五年级描写人物的作文

在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小，脸上有一丝丝的皱纹，嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我，但是她对我的学习要求特别严格，甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。

上一次，我牙齿肿了，需要输液，哎呀，我真是太惨了，害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了，本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上，我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭，我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了，骂了我一顿。我非常伤心，去给妈妈打电话，把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间，也不全怪我，就给老师打了电话，问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话，可是婆婆仍然不答应，气冲冲地对我说：“不是还有时间吗?必须写，不写不许睡觉，老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写，最后还说：“就这一次，下次不准了。”

有一次数学期未考试，婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题，不让我出去玩会，我觉得很烦，自己对自己说：“忍忍吧，马上就要放暑假了。”到了考试那一天，我放松心情，非常轻松地把题做完了，一看还有时间，就翻来覆去地检查，没错，正好交卷了，期未考试考完了。过了暑假，我来到了一个新的教室，上课了，周老师走进教室，开始公布成绩，读了几个之后，轮到我了，我很紧张。“宛子渊，100分。”心里的那块石头终于掉下来了，我为自己而骄傲。回到家，我说我100分，婆婆也很高兴，说：“一定要复习，要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆，谢谢你对我的关心、爱护，我以后会加倍照顾您，听您的话!