描写动物作文50篇 word A4格式

描写动物作文1000字

描写动物作文1000字篇1

那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大!

我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝，五年级作文描写动物。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”

有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。

还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个“旱鸭子”，我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的.是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。

就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣，五年级作文大全《五年级作文描写动物》。

一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈：“为什么呀?”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”

听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢?

一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢!我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……

第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。

后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。

描写动物作文1000字篇2

蓝鲸，一种生活在大海深处的巨大动物。他是大海中不容冒犯的神灵，它最珍爱自己的眼睛，因为大海里的灵魂就在它的眼睛里。一个勇敢的年轻人，为了小女孩获得光明冒着生命危险取得了蓝鲸的眼睛。故事中的小姑娘，年轻人，包括蓝鲸都是爱的化身，所以一切在爱的名义下，他们都各得其所，活的是精彩的，死了也是永恒的。

但童话毕竟是童话，现在，如果大海的深处真的有蓝鲸，它的眼睛真的能让人重见光明，我们社会上绝不会出现角膜捐献这种高尚的行为，一切都将在爱的名义下，向海里的蓝鲸下毒手。可悲的是，我的这个如果却演变成了现实。自然界中的.很多动物，或许它们没有像蓝鲸那样有神奇的作用，但只有能为人所用的，都惨遭捕杀。因为人是人，动物是动物，我们可以爱自己，却不能爱动物像爱自己一样。事实上，有许许多多的动物已经倒在了人类的手下，我们再也不能见到它们的子孙后代了，像中国的白臀叶猴，澳大利亚的塔斯曼尼亚虎和袋狼、巴基斯坦沙猫、巴厘狐……这些已经灭绝的动物只能成为一种历史。

现在，越来越多的人似乎已经意识到自己的做法不对了，于是开始采取措施补救，比如在许多地区建立动物保护区、成立动物保护协会、制定动物保护法规等等……

作为一名小学生，我们也应该为动物——我们人类的朋友做些力所能及的小事：可以为建设动物保护区捐出一些零花钱，到各地宣传许多动物对人类的无私奉献、保护动物的重要性……我想，如果小动物们听得懂我们人类的语言，它们一定会为我们所做的一切感到欣慰的。

“保护动物，从我做起!”要建立人与自然的和谐关系，就应善待动物、保护动物。人与动物共存于自然界，保护动物就是拯救我们人类自己的心灵，人类如果不能做到关爱生灵，人类自己也永远无法得到心灵的真正健康。如果我们每个人都能从现在做起、从自我做起，多向社会和自然释放一点慈善和爱心，我们就不仅能拥有和谐的社会与自然，还会有健康的心灵、幸福的人生。

描写动物作文1000字篇3

冬天过去了，春天又来到了，森林里面的小动物都出来活动了。

它们有的在草丛中出没;有的.在泉边饮水;有的在树上歌唱;还有的在花园里赏花。大家都笑的合不拢嘴。百灵鸟对大家说：“今天我们来开个歌唱会把。”

大家考虑了一会儿，齐着声音说：“好!”百灵鸟很快把一个简单的舞台造好了。接着它拿着话筒说：“森林是我们的家，我们要多植树，这样我们就可以安居乐业了!”

说完后，它又说：“接着请黄莺给我们唱首动物的家。”她穿着黄色的礼服，拿着话筒，上去唱歌了。她的歌声很动听，时而粗，时而细。大家都鼓起了掌。

接着……每个动物都唱过了，歌会都结束了，动物们回家睡觉了。小兔子睡的时候，发现外面有声音，吓的直往被窝里钻。

第二天早上，它们起来的时候，发现多了好多树，小兔子顿时明白了，就对大家讲述了昨晚的声音。

动物们都给小树浇水，小树也渐渐地长大了。

描写动物作文1000字篇4

京海洋馆位于动物园内，里面有许多海洋生物，如：海豹、海豚，还有许多我不知道的海洋动物。这周四，宋老师带着全班同学参观了海洋馆。

一进海洋馆，我们先去了雨林奇观，那里虽然有点暗，但小鱼们身上一闪一闪的`，就好像要照亮我们参观的路。突然，我听到了“哗啦哗啦”的声音，寻着声音望去，原来是有个小瀑布在流水，在瀑布的水池中有一些大大小小的鱼。

穿过雨林奇观，我们来到海洋剧场。一进剧场，我就看到了两条海豚，好像他们在迎接我们一样。不一会儿，两只海豚突然不见了，有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来，为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的表演。

看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。这次海洋馆参观可真有趣，下次有机会我还要来海洋馆参观！

描写动物作文1000字篇5

我家有三只乌龟，一个圆圆的脑袋上面，有双水灵灵的大眼睛，背上背着一个重重的深绿色带着花纹龟壳，这就是我的两只大乌龟，十分可爱。

还有一只，它的爪子软软的，小小的尖脑袋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，背上背着一个棕色带着花纹的壳，硬得似乎一块石头，一条又短又细的小尾巴托在后面，显得格外可爱。从四年级开始，我们就是最好的朋友。

妈妈给它们购买了个小屋——一个龟缸。小屋是由两层组成的，一层放些水，做它们游泳的地方。玻璃做的楼梯通向二层，二楼是它们的休息室。两个小家伙非常喜欢这个新家。

我家的"乌龟很不同凡响，好比天天上午它都要伸出脖子，趴在"小床"上晒太阳，假如不留意，全身就快速地缩到它硬硬的龟壳里。还认为那是一块带花纹的石头呢。别望别处都小巧玲珑的，望着它的嘴巴小小的，它吃食品的时候老是风卷残云，它先瞄准一个食品，然后猛地扑上往，一下咬住食品，咽了下往，一口恨不得能吞下一整条泥鳅呢！它生病的时候很让我头疼。它先是全身缩入壳里，必需把它放到一个没有任何东西的盒子里，它才会伸出身体，他才会让您给它抹药。

它们的趣事三天三夜也说不完，在这里就不逐一吓？了，您们一定也很喜爱我家的小乌龟吧！

描写动物作文1000字篇6

保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗?不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……

有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

描写动物作文1000字篇7

今年暑假期，我在爷爷家结识了一只可爱时尚的绅士小狗，名叫——“杰夫”，它现在已经成为了我们全家的开心果。为什么说它时尚呢？且听我慢慢道来。

记得妈妈曾说过“期末考试都考96分以上，老妈立刻给你买一只小狗。”而我也终于不负众望取得了好成绩，这不今年暑假我们全家都去选狗了，刚一踏进宠物间我便看见了一只全身雪白的小狗，它一边对我叫，一边使劲地摇尾巴。哇，它多么漂亮啊，两只水汪汪的大眼睛像刚成熟的葡萄一样圆溜溜的，发着亮光的小肉鼻让我不由地想去摸摸它，樱桃似的小嘴巴好像在说：“小主人，小主人，快点把我抱回家，我会以我的可爱征服你的！”妈妈也很喜欢这只小狗，便马上就把它买回了家，这可能就是我们的缘分吧。

回家我仔细观察了几天，它那么白，那么可爱，我就帮他取了一个名字，叫“洁富”，就是“洁白富足”的"意思，爸爸说这个名字好是好，但不够洋气，于是它就有了英文名，叫“杰夫”。有了英文名的小狗也变得时尚起来，不过这可都是我妈的功劳。我妈每次起床第一件事就是给小狗打扮打扮，先把两个耳朵上系一朵小花，再把眼睛架在狗鼻子上，多么漂亮的狗啊，难怪它每次走在大街上都有许多狗为它保驾护航，我最喜欢它吃东西的样子，它不像别的狗一样狼吞虎咽，而是放在嘴里优雅地细嚼慢咽，一看就特别的绅士，有品位。

描写动物作文1000字篇8

我们家里虽然没有养小动物，但是我非常喜欢小动物，尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。

它浑身长着黑白相间的毛，摸上去软绵绵的，就像穿着一件黑白相间的毛衣。一对大眼睛骨碌直转，仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对儿小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛绒绒的"尾巴左右摇摆。天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣，可爱极了。

每到节假日我们去姨奶家玩的时候，只要刚进门，豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。好像在说：“你们怎么这么长时间没来看我呀！我都生气了。”这时，我就对这它喊：“豆豆别叫了，自己家的人来了。你还乱叫，不认识我啦？”然后走到它身边摸摸它的头和身子，它这才轻声地呜呜的叫着，好像在说：“你怎么这么长时间没有来看我呀！”我都想死你啦！这时它就会摇着尾巴，用身子和头在我身上蹭来蹭去。我就用手在它的头上和身上轻轻地摸，豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。

我们吃饭的时候，豆豆就更加兴奋了，使劲的在我们脚下跑来跑去。我把肉悄悄地扔在脚下，豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。姨奶嫌豆豆捣乱，让李阳叔叔把它关在门外。当李阳叔叔把它向外赶时，它就躺在地上，四脚朝天，赖着不走。我就对姨奶说：“就让豆豆待在这吧，别让它出去。”豆豆这时就低着头，躺在一边去了。

当我们离开的时候，豆豆就会跑到门口送我们回家，这时还会汪、汪、汪的叫着，好像在说：“下次早点来看我。”

描写动物作文1000字篇9

一天，妈妈买回一只小狗，我见小狗很可爱也很听话，给它起了个名字叫贝贝。贝贝长着像狐狸一样的嘴巴，土黄色的毛长长的`，一直拖到地上。一次，我带它出去玩。贝贝和几只小狗在一起，它们你追我赶，玩得可开心了！贝贝喜欢追一只叫小白的狗。它离小白很近的时候就扑上去，两只前脚抬得高高的，就像一只小兔子。胆囊感忘我走近贝贝时，它趴在我的脚上，我说：“贝贝，咱们回家吧！”我站起来，贝贝跳下去，跑在我前面。我到家门口，看见贝贝用两只脚把门推开，再跑出来，好象在邀请我进。我进了门坐在沙发上，贝贝把拖鞋叼了过来，冲我叫了几声，好象在说：“小主人，换鞋吧！“我的贝贝真可爱！

描写动物作文1000字篇10

春雨后阳台的小石缝里，时常趴着几只灰黄的蜗牛。每当阳光洒在长满青苔的方砖时，它们就一只只缓缓爬出来，伴着朝露径直向墙沿上爬去，渴望在最高点多沐浴些阳光。

清晨，一夜的雨停了，阳光透过水滴把阳台照得亮晶晶的。墙面上倾刻问充满了生机，一只只小蜗牛好奇地探出头，慢慢地向着有阳光的墙沿爬去，在墙面上留下了一道道透亮的痕迹。小小蜗牛细心编织着它们重重的壳下那大大的梦想在少有生机的阳台，这是一处极有活力的景致。对蜗牛的回忆很少，只想起孩提时候住在乡村的老石屋里。每到春雨过后，墙角缝中总会有一只蜗牛背着另一只蜗牛在墙壁上爬，找个洞钻进去。再一次的雨后，便多了许多小蜗牛。这时，我总会同玩伴们到长满许多青苔的老墙根下翻开那些久未挪动的.石头，提几只漂亮的小蜗牛放到

筷子上，看谁的蜗牛爬得最快。可渐渐长大后，也便渐渐忘了这个游戏。

生活中再也没有蜗牛，只有成绩了。

想到这里，心中忽然涌上几丝无奈与怀旧。这时，那几只渴望阳光的蜗牛已爬到了半墙腰上，似乎都有些累了，丧失了先前的热情，有几只开始往下爬，有的索性缩回了壳里，不再往上了。仅有只极小的蜗牛仍有点顽固地向阳光靠近，继续着这有趣而艰辛的旅程。

我叹了口气，开始为那些无心向上的蜗牛们惋惜，嘲笑那几只回头的蜗牛不如把回头的精力用在坚持的信念上，都只差着一半啊。但那口气听来更像是叹息自己。

曾几何时，自己不也在为自己没有坚持努力而无法考好中考而叹着相同的那口气么?偶然回过神。发现那只小蜗牛已爬上了墙沿，与我一同沐浴着雨后清晨的阳光。它尽情地把弱小的身体从壳内向壳外尽力舒展，算是自己成功的仪式。蜗牛实现了它渺小而简单的梦想，重重的壳里裹着轻轻的仰望。我们一同在此刻呼吸每一缕阳光的味道和泥土的气息。眼前恬静的青山，远处清晰的平房，虽不迷人，但极和谐地罗列在水灵灵的乡城里。

心中一阵莫名感动。或许，蜗牛就像我一样的无奈但充满希望；更或许，我就是一只努力爬向高处，渴望阳光的蜗牛，驮着重重的壳一步步往上爬，幻想乘着那片叫理想的叶子往前飞，寻找属于自己的蓝天。

晨风吹干了蜗牛流过的泪和汗，在墙上化成那道透亮的痕迹，在阳光下闪闪发光。

描写动物作文1000字篇11

今天，天气晴好，我和妈妈去了动物园。动物园里人山人海。

顺着旅游路线走，分别看到了湖里的天鹅、鸳鸯，鹿馆里的长颈鹿、象馆里的大象、猴山上的"猴子，顺着人流我们又看到了熊、老虎、狮子、豹子。。。。。。之后我们参观了飞禽馆，有鹤、鹰、雕、还有正在开屏的蓝孔雀，漂亮极了……最后我们去了爬行动物馆，里面有好多种蛇，其中一种蛇我记忆犹新，它白色的身上镶嵌着橙色斑点，虽然有剧毒，可是很好看，里面还有鳄鱼，最让我难忘的还是海豹馆。

两只海豹在清清的水中快乐的游来游去，我去买了鱼食去喂海豹。一块带鱼用绳拴在竹竿上就可以逗它们玩了。它们看到头顶上的鱼就跳起来，他们会在水里翻跟头，当它们吃到鱼食就快乐的叼着鱼离人们老远去吃，好像怕谁抢它的，吃完了就有会来寻食，时不时的给人们表演者它们的节目。

我在不同的动物馆都给它们留了影，录了像，这将成为我这次参观动物园的的一份记录。

描写动物作文1000字篇12

我家养了一只可爱的小白兔，他的名字叫贝贝。

贝贝的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点消息，那对耳朵就会不停地前后摆动

它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石！它还有一张引人喜爱的.三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，显得十分神气。

它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。

描写动物作文1000字篇13

在遥远的星空，永远悬挂着一颗并不明亮的星星——天狼星，它不是人的最爱，当然，这缘于它的主人——狼。

狼，凶残的字眼吗?狼心狗肺?狼狈为奸?人类真是大错特错。

狼，原与狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。那绿莹莹的闪着狡黠目光的眼;那四根最刺心刺胆的狼牙;黑的灰的或白的并不好看的毛色;那强而有力的尾巴，构成了狼。

狼，金毛灿灿，杀气腾腾，锥子般的目光嗖嗖飞来，蹲坐在雪地上的大狼呼的一下全部站起来，长尾统统平翘，像一把把即将出鞘的军刀，一副弓在弦上，居高临下，准备扑杀的架势。狼，寒气，杀气，直摄人心。

狼，最凶猛的武器就是它的上下四根狼牙，如果没有狼牙，狼所有的勇敢、强悍、智慧、狡猾、凶残、贪婪、狂妄、雄心、耐心、机敏、警觉、体力、耐力等等一切的品性、个性和悟性，统统等于零。狼牙，是狼的一切，是狼的命。

狼，月下长啸，无比凄凉，令人心寒。它是会团结的，更是孤独的。再有，就算一个人把它从小养大，就算给了它再多的付出、关爱，它最后还是会毫不留情地离而去，毕竟，自由才是狼的`最高宗旨。

狼，是仅次于人聪明的动物。三十六计，计计使得比人棒。当然，除了美人计。狼是最有智慧的，它们懂气象，懂地形，懂选择时机，懂知己知彼，懂战略战术，懂近战、夜战、游击战、运动战、奔袭战、偷袭战、闪袭战，懂集中优势兵力打歼灭战，还能有计划、有目的、有步骤地实现全歼敌群的战略意图。

狼，望月长啸，载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和目光出击，携手便无往不利，不达目的绝不罢休。

描写动物作文1000字篇14

夕阳洒下柔柔的光，折射在路上奔波的小东西那小小的脊背上，是什么支持着它那玲珑的身躯一步一步的走下去?在那不遥远的地方，或许埋葬着它的梦想，一个小小的梦想……

——题记

一排排的翻越，手牵着手远离喧闹的梦境，没有白天的光，没有夜晚的暗，只是宁静的，宁静的一段小时光。上帝没有给予它们最完美的身材，却给了它们万物所没有的坚强，给了它们一次旅行，一次特别的旅行……

春天，花香弥漫了一季，路边的风景如此精致。小蚂蚁们驮着属于它们的粮食，一粒米，一颗谷，这是它们的食物，一个冬季延续生命的食物。漫过绿树成荫的小丘，不为凉爽的影子而停留;爬过嫩叶的枝尖，不为翠绿的叶片而停驻;走过玫瑰娇艳的花瓣，不为芬芳的清香而止步，为了达到终点，为了完成梦想，它们不得不坚强，不得不咬着牙用尽力气去呵护生命，直到到达——那个属于它们的国度。

夏天，太阳散发着炽热的光，肥猫懒洋洋的躺在屋顶上，享受着来自光的洗礼。看!脚下那一群群蚂蚁，它们还在行走还在努力，尽管汗水模糊视线，尽管有树枝的磕绊，尽管太阳给了它们最热烈的考验。但它们不怕，是的不怕!这是一次测试，上天对它们的`测试，不怕利刃的阻挡，不怕恶劣的天气，相信梦想，一步步的跨过无数个黑与暗。

秋天，树叶被时光渲染，一片片枫叶飘落，铺成一条阳光大道。小蚂蚁踏在上面，“咔嚓咔嚓”。停在小河边，怎么办?怎么过去?没事，齐心抬起一根树枝，爬上去，逆流而上，与浪共舞。因为它们相信，相信远处有更好的风景。微风吹过，有丝丝凉意，几经劳累奔波，有几只蚂蚁已倒下，但它们并没有气馁，没有放弃，跌倒了再爬起来，勇敢的往前走，只要有梦，就不怕困难，不怕岁月的流逝。梦，近了，近了……

冬天，雪覆盖了整个山村，一列列的蚂蚁们还在旅途中，背着比它身体重几十倍的东西，为了生存和梦想，不惧与敌人战斗，与自然抗争。因严寒而搬不动放下食物的时候，它走了，不是逃避，不是退缩，不是放弃，它是寻求帮助，因为它知道：团结就是力量，有梦就不怕失望。到了，到了，这个用蚂蚁的生命和意志建立的国度，在阳光下闪耀夺目。它们的旅程结束了，它们成功了，找到了属于自己的梦想，那个美好的小小的梦想。

“梦要自己扛，泪要自己尝，活着是战场，沉着是抵抗，别轻易投降，严冬可能比想象漫长……”当这首歌曲回荡耳边时，我看到了那一只只的小东西，在睡梦中微笑。如果我可以，如果我能，我会象蚂蚁那样，那样的坚强，为了梦想，一直挑战。蚂蚁用细小的身躯勾勒了一幅美景，那么我呢?该怎样描绘属于我的良辰美景?用手，用心，用坚强!或许吧,或许有那么一天，我会如蚂蚁般坚强，坚强的在阳光下笑靥如花。

描写动物作文1000字篇15

今天秋高气爽，天高云淡，小动物们都走出了各自的家门，开始在森林中玩耍。

瞧，喜鹊、百灵正在枝头快乐的唱歌，歌声清脆悦耳，让森林中的小动物听了神清气爽。草丛之间的.小野菊也开花了，五颜六色，引的很多小蝴蝶和小蜜蜂都在上面翩翩起舞。

在不远处，有几只胖乎乎的小松鼠正在枝丫上跳来跳去，别看它们胖，但身手可敏捷了，一会在这棵树上摘松果，一会儿又跳到另一棵树上摘梨子，忙得是不亦乐乎。

忽然，一阵加油声传来。走近一看，原来是几只小兔子正在举行跑步比赛。一只身体娇小的小兔子遥遥领先，估计是其他大兔子看见小兔子四肢短小，放松了警惕，也放慢了速度。终于，功夫不负有心人，小兔子使足了劲儿，夺得了比赛的冠军。大兔子看见了这一幕，估计都在心中后悔呢！

秋天的森林可真热闹啊！

描写动物作文1000字篇16

“嘎嘎”我一回到家就听见一阵鸭叫声，既像欢迎的鼓声，又像发现了新大陆的.欢呼声。（简洁而传神，妙！）

我家有两只鸭，一只胆子特别大，叫大雄；一只比较小，又很黑，我就叫它“小黑”。

一天，我准备和我哥哥一起和鸭子去人民公园玩，一路上两只小鸭东张西望，好像从来也没有来过似的。

到了那里，只见河水清澈见底，我把小鸭子们放在河边，自己和哥哥到一边玩去了。时间一分一秒地过去了，到了回家的时候，我和哥哥就急了，因为我们找不到它们俩个了。突然，我听见一阵鸭叫声，跑过去一看，才发现它们两个把到这里来玩的鸭子全都叫过来了。只见大雄在水中来了个360度的跟头，但小黑却和另一只鸭子在一起，好像在谈情说爱呢！

可是，时间不等人，我和哥哥只好带着鸭子依依不舍地离开了那美丽的人民公园！

评语：活泼、生动，多童趣！

描写动物作文1000字篇17

星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向的"吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊！

好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！

描写动物作文1000字篇18

我家里有一只小狗叫皮皮，它有一双水汪汪的大眼睛，一对耳朵像小姑娘的辫子，自然的垂着，还有一张粉嘟嘟的小嘴巴。皮皮的皮毛是棕色的.，摸起来软软的，好像棉花糖。还有它那条长长的尾巴，每天都在摇摇摆摆。

皮皮非常有个性。它兴致好的时候，或是趴在地上任你抓挠，或是把芭比娃娃叼到我面前玩耍，或是在我唱歌时，情不自禁的跟我来一段“大合唱”；但是如果它不高兴了，无论你怎么哄、赔多少笑脸，都会一声不吭、板着脸，对你不理不睬。

皮皮十分尽职。我出去玩时，它就担负起看家门的任务。任何人靠近家门，它都汪汪大叫，喉咙里还发出“呼噜呼噜”的声音，直到陌生人离开为止。我带它出门，它都会非常开心的撒欢，但是它又不跑远，随时回到我的身边做我的保镖，好像在说：“这是我的小主人，我会好好保护她!”

皮皮非常机灵。当我给它喂馒头时，我把撕下的馒头片高高扔出去，它会跳起来用嘴接住，然后慢慢的吃下去，真准！每当我不再喂它，它还想再吃些的时候，就会紧紧的跟着我，然后用乞求的眼神看着我，每次我都会投降。

皮皮是我的守护者，也是我的小伙伴，我爱皮皮！

描写动物作文1000字篇19

一天，别人送我了一只小狗，它特别可爱。它有着一身棕色的毛色，又大又圆的眼睛像两颗黑色的宝石一样，耳朵大大地像两个巴蕉扇一样扇来扇去，到夏天它可以为自己乘凉，鼻子小小的像“O”一样。

小狗很善解人意。有一次，我被爸爸妈妈批语了一顿，我回到了房间坐在那里心里难受极了，小狗走过来，好像在说：”小主人，你不要伤心了，有我陪着呢！“突然，小狗后腿一蹬，一跃之后就蹦到我怀里了，小狗看看我，便手舞足蹈起来，我看它那手舞足蹈的"样子，便“哈哈”大笑起来。小狗看我哈哈大笑的样子便高兴起来，我们便更熟悉了。小狗也很讨人喜欢。还有一次，我放学回家了，小狗似乎听到我的声音了，站在门口等着我，我把门打开了，小狗往我身上一扑，舔我的脸，好像在说：“小主人，你回来了！”

小狗叼着一支拖鞋放在我面前，抬着望望我，好像在说：“小主人，你穿上拖鞋吧！”我把书包放在旁边，穿起了拖鞋，小狗把我的书包拖到了沙发旁边“汪汪”的叫，好像说：“小主人，快进来写作业吧！”我越来越喜欢它了。我真喜欢这个“好朋友”。

描写动物作文1000字篇20

天气慢慢变冷了，小燕子在天上唧唧喳喳的，召集同伴准备往南飞迁徙了。

秋天到了，天气变凉了，小动物们准备冬眠了。小燕子们在天上唧唧喳喳的，好像是在叫伙伴们：“南方暖和，我们去南方吧，那边有很多虫子给我们吃。”燕了们欢快地飞走了，我心里默默地说：“小燕子，明年春天你们可要早点回来呀!

描写动物作文1000字篇21

今天是春分，万物复苏，小乌龟也从冬眠中苏醒过来，它昂起头来，焦急地等待着它的大餐，妈妈回来了，带回了2只大虾5只小虾，龟虾大战拉开了序幕。

“第一战”初试锋芒

虾子进入玻璃罐后，毫无恐惧，依旧大摇大摆的游来游去，可小乌龟却呆着不动，虾子们聚在一起，好像在讨论，那个大大的东西是什么。一个虾子游到了小乌龟的面前，在离它1厘米的地方扭着尾巴，挥动着钳子，在小乌龟面前转来转去。小乌龟还是一动不动，有的虾子还有它的.背上趴着，小乌龟也毫无反应。小虾子们见状，更加肆无忌惮，小乌龟发怒了，话说逼急的兔子还咬人，更何况是小乌龟，正当一只虾在它面前扭尾巴之时，小乌龟后脚一蹬，咬住了虾子的尾巴，虾子赶紧扭动着身子，想逃脱小乌龟的嘴巴，可小乌龟死咬不放，小虾子只好放大招---无敌钳子功，虾子挥舞着那锋利的钳子，向小乌龟夹来，小乌龟躲闪不急，它的脸被夹了个正着，小乌龟痛得直扭头，抬起前爪扫自己的脸，想把钳子弄走，虾子也不放钳子，小乌龟只好灰溜溜的走了。小虾子却得意洋洋，大胜而归。

不久后，小乌龟在家休息了一会儿，又出来叫阵，那只小虾又出来应战，小乌龟以迅雷不及掩耳之势咬住了小虾的尾巴，用前爪压住小虾的双钳，一口扯下了虾尾巴，小虾忍痛逃跑，小乌龟一雪前耻。

“第二战"大获全胜

小乌龟得胜后接二连三向小虾发起攻击，有一次，小虾被乌龟围困在拐角里，小虾一见无处可逃，挥动双钳向乌龟扑来，乌龟躲闪成功，可小虾却逃跑了，现在小乌龟又向小虾发动了挑战，小虾只得应战，它仿佛在说：“今次，不是你死，就是我亡！”它迅速的向前游，张牙舞爪的扑了过来，小乌龟张大了嘴巴，一口咬住了小虾的头，那如刀般的钳子也在向小乌龟的脸靠近，小乌龟知道这玩意的厉害，赶紧跳开，一口咬断了小虾的钳子，小虾也不甘示弱，它神不知鬼不觉的跑到了小乌龟的脚边，使劲夹了下，乌龟痛得一蹦三尺高。小乌龟知道这是虾子干的 “好事”，一下扑向虾子，虾子想用钳子挡住，可乌龟并没有咬它的身体，而是咬住了另一个钳子，原来小乌龟想把小虾的一双攻击武器咬掉，之后看虾子如何攻击、自卫。果然小虾没了攻击的武器，不一会儿就被吃了。其它虾子群龙无首。小乌龟很快就把其它虾子消灭了。小乌龟仰起头来，好像在说：“ 我胜利了!”

龟虾大战真有趣！

描写动物作文1000字篇22

我家有一只调皮得让人头疼的家伙——小白兔，我们一家人叫它“皮皮”。

皮皮长着一对长长的耳朵；长着一张三瓣嘴；眼睛仿佛就像白玉雕中镶嵌着的`红宝石；尾巴就像一团洁白无垠的绒球；嘴里露出两排碎玉似的小牙。

记得这次元宵节，我带着皮皮在我家对面的草坪上散步，忽然，皮皮躲了起来，见有个小男孩手上有甩炮，便跑到他的身边咬他的脚，小男孩惨叫一声，手里的甩炮向前扔了出去，吓得我的心就像小白兔一样怦怦直跳，我转身一看，原来是皮皮干的好事，真是让我苦笑不得啊！

回到家里，皮皮又趁我不注意，在地板上方便，还乱咬皮线，连网络线也不放过。惹得妈妈火冒三丈，气得一蹦三尺高，还揍了我一顿，我一摸头就一个大馒头。

于是，妈妈买了一个即漂亮又坚固的笼子，把皮皮关在里面，还在笼子边上装一小杯水，再放一些青菜和萝卜，才终止了这调皮大侠。

描写动物作文1000字篇23

清明这三天，爸爸妈妈带我去了广州动物园。

据说，广州动物园的前身是1928年国民政府在广州市中山四路建立的永汉公园。

所以，我就迫不及待的要求爸爸——带我去广州动物园。

首先我去了猩猩馆。

我一去，一只猩猩就望着我，用迷惑的眼神盯着我，嘴巴张得大大的，仿佛在说;“你是谁呀?为什么你跟我们长得不像?你是我们同类吗?”但当时我没有这么觉得它这样说，我只是觉得可能对我们会有一些不熟系，因为我们这是第一次来广州动物园来玩。

海洋馆也非常好玩。

第一次我来到了惊险刺激的鲨鱼池，我常常想，玻璃会不会碎掉，如果真的碎了，我们就会被鲨鱼吃掉，可爸爸却笑着我说，这怎么可能呢?我还看见玻璃里面还有一些珍稀罕有的海洋生物，真令我感到海洋是多么变化万千呀!

我虽然去过了很多海洋馆和动物园，可如今有哪一个海洋馆和动物园比得上今天我去的广州动物园啊!

描写动物作文1000字篇24

家里的阳台上，一只鱼缸闲着。阳光洒落在鱼缸上，像许多大大小小的珍。我自言自语到：“这不正好用来养小鱼吗?”

于是，我和妈妈来到鱼儿专卖店，我挑选了几条小金鱼，买回家里养在鱼缸里。我细细观察着小金鱼，发现有一条小金鱼很胖，像小圆球一样，我给它取名叫作”绒球”，则另外两条小金鱼取名叫“芬”，特别瘦的那条叫“樱”。这些小鱼，有的全身雪白，像白云;有的稍带点红色，这样成熟了的。

每当我给三条小金鱼喂食时，它们总是争先恐后地抢着，然后又互相退让，接着又排着队，一个一个地吃食物。

吃饱了的小鱼显得十分自在，有的在给对方谈话，有的.独自翻着跟头，有的则在呼呼大睡。

小鱼脾气不好，当它们正在玩耍时，只要你用鱼网去碰那些小金鱼，小金鱼就会乱动，一会儿蹦出水面，一会儿沉到水底。一路上像生了似的，嘴巴一张一张的，尾巴一摆一摆的，就连眼珠子也一突一突的。

有些时候，你把小金鱼放在手中，它便一溜烟地跑回了鱼缸。

我发现小金鱼睡觉总是睁着眼睛，我想，这是怎么回事呀?于是，我上网查了一下，原来，小金鱼没有眼皮呀！

瞧，一条小金鱼就有那么多的秘密，真了不起！多么可爱的小金鱼呀！

描写动物作文1000字篇25

小时候，我画蜗牛赛跑这幅画时，不知道蜗牛的眼睛长在哪。是在蜗牛的头上还是在蜗牛的触角上？我一直都弄不明白。

现在我长大了，一次偶然的机会，我发现了蜗牛的眼睛是长在触角上。我和几个小伙伴出去玩，在路边的草丛里，有几只蜗牛。我非常高兴，这下可有机会弄明白蜗牛的眼睛到底长在什么位置。

我鼓起勇气，小心翼翼的`捉了几只蜗牛，放进了随身带的玻璃瓶子里。我和小朋友们说：“你们玩吧，我回家去了。”小伙伴们奇怪地问：“你为什么回去呀？”我一边跑一边回答说：“我回家做实验，看看蜗牛的眼睛到底长在哪？”

我一回到家，马上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯着看，小蜗牛们互相触碰着，好像在说，伙伴们，不要灰心，我们努力逃出去吧。小蜗牛真有意思呀。

我要实验第一个猜想—在蜗牛的头上找眼睛。我给玻璃瓶里放了一些白菜叶，并把放大镜靠近蜗牛。我看见蜗牛用触角碰了下白菜叶，然后就慢慢吃了起来。我想蜗牛应该跟我们人类一样，眼睛长在头上。就把放大镜对着蜗牛的头上面，仔细地寻找起来，可是头上并没无特别之处，看来蜗牛的眼睛不是长在头上。唉，第一个猜想是错误的，可我一点也不灰心，那就看看第二个猜想是不是正确的吧。

我要实验第二个猜想—在蜗牛的触角上找眼睛。我把放大镜对着蜗牛的触角，触角长长的，十分灵活的在头上绕来绕去，好好玩呀。我发现蜗牛的触角上有一个亮晶晶的小黑点，那是什么，会不会是蜗牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估计有八成的可能。不过我有办法，听妈妈说过，有什么不懂的地方可以问问百度。我上网查了查，果然证实了我的猜想是正确的，真高兴呀！

通过这次实验，我明白了一个道理，大自然有许多秘密，只有不探索，才会有收获。

描写动物作文1000字篇26

我养了一只小白兔，它是我的小宝贝。

我的小白兔有着一身雪白的绒毛，一双长长的耳朵柔柔的，紧贴在背上。它有一双红宝石般的大眼睛，当它肚子饿的时候，就会用那漂亮的红眼睛可怜巴巴地看着我，好像在对我说：“小主人，我饿了！”小白兔的嘴巴与众不同，它是“三瓣嘴”。它最爱吃的食物当然是青菜喽，但是如果没有青菜的话，买来的饲料也会吃得津津有味。它那又细又长的胡须上下摆动，我还能是时不时的听见从小白兔嘴里传来清脆的咀嚼声。

小白兔最开心的事，就是我把它从笼里放出来。一打开笼门，小白兔就飞奔出来，兴奋得从这个房间跑到另一个房间……有时候因为跑得太快，就会摔个大跟斗。但是跌倒了马上站起来，再跑再跌，那样子真是又狼狈又可爱！

我爱我的小白兔，它给我们带来了许多欢乐！

描写动物作文1000字篇27

赛虎——是我家那只可爱的小狗的名字。聪明、可爱、活泼、伶俐，这些全都是赛虎的特征。

赛虎的耳朵是棕色的'，里面掺有少数黑毛，它的两大耳朵搭在脸颊两边，不讲还会动一动。它空穿着一件白底棕色花班的漂亮衣服，可好看了!赛虎的四肢短短的，有一点粗。它的尾巴总是翘着，不停地摇摆。有时，我真担心它会巴甩下来。

赛虎的尾巴虽说总是摇个不停，可是，当它见到奶奶时，可就高兴不起来了，因为它知道，奶奶又要把它赶回“老家”去了。奶奶之所以不喜欢赛虎，那是因赛虎一出来，常常在家里乱跑乱弄，我倒是在那里哈哈大笑，奶奶却气得七窍生烟，所以，奶奶不喜欢它。桌子底下是赛虎最佳的“避难所”。如果奶奶今天大发慈悲的话，赛虎就能在外面多玩一会，如果奶奶狠下心来的话，就算我挺身而出也无济于世，赛虎这时只能一直呆在“避难所”里。通常在这种情况下，赛虎乖乖回家，否则，它就得吃“竹笋炒肉丝”了。

赛虎十分淘气。在它眼中发现可以玩或可以咬的东西，它一定不会放过。赛虎这位伟大的发明家，已经把我家那些可怜的袜子“制做”好几个“通风口”了。赛虎的眼睛十分锐利，哪怕只是只小小的虫子飞过，只要被它发现，一定穷追不舍，知道的人晓得它在玩，不知道的人，还以为它在进行马拉松比赛呢!

赛虎是一只懒狗、馋狗。只要它睡着了，怎么摇它也不会醒，就是把它翻得四脚朝天，它也不在乎。说它馋，那是因为一次，爸爸带它出去吃饭，别人见它挺可爱的，就给它一块肉，爸爸要带它走时，它居然赖在那里，来走了。爸爸把它拉回去，给它上了“一节课”它耷拉着脑袋，好像在说：“主人，你就原谅我这次吧，我以后再也不这样了!”见它悔改了，爸爸就原谅了它。赛虎不愧是“男子汉”，果然说话算话，以后再也没有这样了!

赛虎十分可爱，我十分爱它!我相信，赛虎也一定喜欢我!

描写动物作文1000字篇28

今年暑假，我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。

一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐们一起欢呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下来，晚上的萤火虫就数不胜数啦!”正如我们所期盼的，雨果然在傍晚时分停了，我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于，天完全黑下来，我们正迫不及待地冲出大门，却被姑姑叫住了。我本以为一向严肃的姑姑又要跟我们唠叨半天了，可这次，她却递给我们两把扇子，说：“萤火虫一般是借风发光的.，你们用扇子扇，就会让它们一直发光，这样就容易捉到了。”

我们谢过大阿姨，急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云，看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下，一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛，便一头钻了进去，眼前的景象令我们吃惊 ——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星，眨着小眼睛，在青葱的小草间翩翩起舞，把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界。突然，表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光，身边围着许多萤火虫。

我想，它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开，表弟表妹紧紧跟住它，用扇子使劲地扇，它果然持续地发光。我心中暗想：扇子果然管用，难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着，一边仔细瞄准，用力一拍，“国王”落了下来。它一边挣扎，一边发出求救信号。不一会儿，许多萤火虫围到它身边，希望可以帮助它。表弟表妹见了，立刻扑上去一通乱打，萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起，装入精心准备的盒子里。

那天晚上，闪闪的萤火虫的光，照亮了我一夜的梦境。

描写动物作文1000字篇29

1、以饱满的激情，描述了…，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对…的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。

2、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

3、…以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

4、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

5、…以…开头，较有新意前因后果娓娓道来。

6、以味诱人，意境深远。

7、用了列数字，举例子的`方法，很形象。

8、由景生情，结尾自然。

9、语言简练，规范，开篇吸引人。

10、运用多种感官，描述十分仔细。

描写动物作文1000字篇30

我家养了一只狗，它是一只白白的比熊，已经3岁了。但是他等于人类活到30岁。

一开始，我在老爸的公司里看到它，它和我的手一样大，虽然还不会跑，但是已经会咬人了。一个球，就是它的好玩具，一玩起来它不知道要翻多少个跟头。

一个小熊玩具坐在我家沙发上，每当我去上学，小奶奶去买菜，爸妈去上班，奶奶去楼下散步时，它就以最快的`速度，跑到沙发旁，把小熊叼到它的房间去。

奶奶有时候会带着它到下面散步，一旦奶奶把它放开，它一定在想：机会终于来了！它就会跑呀跑呀跑呀，绕着大草坪转圈，这会使奶奶发笑。它现在还会跑到大厅，游泳池旁，12栋，所以奶奶再也不会把它放掉了。可有时，我会去放狗，它的力气可比我大多了！现在我终于知道用什么词来说它了：和尚打伞 ----无法无天。可和尚是非常安静的，但是它每天不是引吭大叫，就是狂吠，真是架子十足。

描写动物作文1000字篇31

1.抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

2.抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

3.注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在* 股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

4.词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

5.句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足!

6.文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

7.文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

8.结构上都是总分总，有过渡段。

9.用拟人，赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。

10.作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的`“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比，表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速，有局促不安之相”，显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来，努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边，蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写，彰显鹅的老爷派头。这一系列对比，非常形象生动，使人如闻其声，如见其形。

描写动物作文1000字篇32

最近几天，尽职的老爸特意从网上给我买了一本《列那狐的故事》。我怀着好奇的心，打开了这本，通往动物大门的魔书。书中的一个个故事，让我深深地记在心中：动物间的真情实感可歌可泣，与人类的"交往，更是赞叹不已，我久久地沉醉其中，无法自拔。

翻开这本书，静静地阅读着，我不禁摇身一变，成了既聪明，又狡猾的列那狐，正在鱼贩的车上，为自己的孩子们准备晚餐；又仿佛变成了那贪心又愚笨的老狼伊森克仑，在被外甥列那狐玩弄得团团转；还像变成了那威武的诺波雷国王，掌控着王国大事，听着臣民在下面吹捧它，不亦乐乎？不知不觉，我沉入在动物的世界中。

翻开下一页，我们又会看到崭新的空间。我不禁为列那狐咬死忠实的大公鸡尚特格雷而气愤；为列那狐有一大批财宝而感到惊奇；为列那狐的“墓碑“而怀疑？？？？？？一瞬间，我沉浸在动物间的情感世界中。翻开后面一页，我将看到智慧和智慧之间的斗争，聪明的列那狐能否与机灵的花猫蒂培尔抗衡？蒂培尔在香肠事件中，利用列那狐的疑心，骗取到了美味的香肠。可在母鸡和奶油的抢夺中，列那狐虽然没有吃到美味的母鸡，但是，它也把喝到奶油的花猫蒂培尔，的漂亮尾巴给砸断了！唉，真可谓是：两败俱伤呀！

动物世界是个神奇的空间，它的里面有许多我们不知道的秘密，在等着我们去发现。但是，我知道，动物是我们的朋友，它们一样是有感情的！

描写动物作文1000字篇33

在我上五年级的时候，收藏了一幅画，它的名字叫——《紫藤鹦鹉》，是中国著名的画家王雪涛画的，一直保留至今，紫藤鹦鹉是把紫藤和鹦鹉相连起来画成的一幅画，他的画中就连那么结实的紫藤也要让鹦鹉三分，鹦鹉用锋利的爪子紧紧地抓住紫藤，腿上的肌肉紧绷起来，炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐，随时准备向大餐发起进攻，一对翅膀威风凛凛的，再加上它那七彩的尾巴，整个鹦鹉就更加有神韵了。

我的同学看到了这幅画时说：“好难看的画，你还把它当宝贝？”我听到之后，骄傲的回答：“其实世界上不缺少艺术，只是缺少善于观察的眼睛和善于细心体会的人，这饱含丰富的中国艺术和民族风俗的画竟然被你说的一文不值一提了，”看它似懂非懂的神情，我又接着说：“任何地方、任何时候只要用眼睛细心的观察、用心的体会（艺术），你就会有所发现，那时你会情不自禁的赞叹的"。”听完我的话，同学向我投来赞许的目光。

是的，《紫藤鹦鹉》的确饱含了丰富的中国艺术风采，展现了我国独有的诗情画意。

描写动物作文1000字篇34

我家养了一缸金鱼，我看着他们每天自由自在的游着，还有宝宝每天按时的给它喂鱼食，我就羡慕鱼儿，幻想我是一条鱼就好了。

假如我是一条鱼，一条生活在小溪里的鱼，我会在出太阳的时候游出水草丛，和我的鱼伙伴们一起去寻找微生物，然后和大家一起分享劳动的快乐。这时的我是一条伙伴们喜欢的亲亲鱼。

假如我是一条鱼，一条生活在湖里的鱼，我会在渔夫捕鱼时召集所有的好朋友，一起把渔网咬破，让被渔网捕住的小鱼溜出来重新回到大家的身边。这时的我是一条足智多谋的聪明鱼。

假如我是一条鱼，一条生活在泥塘里的鱼，我会在孩子们下塘摸泥鳅时用尾巴轻轻拍打他们的脚丫，把他们吓得跳起来。这时的我是一条喜欢搞恶作剧的小丑鱼。

假如我是一条鱼，一条生活在水族馆里的鱼，我会趁章鱼叔叔不注意时，用水草缠住他的八条腿，让他半天都忙着解水草。这时的我是一条调皮好玩的调皮鱼。

假如我是一条鱼，一条生活在瀑布潭里的鱼，我会时不时邀集伙伴们玩各种各样勇敢者的游戏，有漂流、有冲浪、有蹦极，让伙伴们在游戏中锻炼自己。这时的我是一条勇于挑战的勇敢鱼。

假如我是一条鱼，一条生活在大海里的鱼，我才不会笨到自己主动去给大鲨鱼塞牙缝，我会在大鲨鱼捉我时游进珊瑚姐姐的怀里，与大鲨鱼玩“藏猫猫”的游戏。这时的我是一条别人找不到的隐身鱼。

假如我是一条鱼……

描写动物作文1000字篇35

暑假期间，我们一家人来到了北京旅游。在北京这个繁华的城市里，令我最怀念的还是野生动物园。

那天，我们坐着汽车进了野生动物园。一进园子，“好客”的孟加拉虎就从我们面前徐徐走过，还为我们就地拉了许多“黄金”。又走了许多路，正巧碰见两只熊亲热的场面。它们表示友好的方式并不是亲昵的靠在一起，而是拳脚相加。它们打了一会儿，便趴在前两辆车上好奇地探视着车里的人。绕过这对“情侣”，又瞧见几头憨态可掬的小狗熊趴在岩石上晒太阳。真可爱!

狮子园的大门开了。汽车开到了中心区，能看见所有的`狮子。园子里，公狮子和母狮子各成一群，趴在地上懒洋洋地晒着太阳。我四下张望着，看能不能有什么新发现。忽然，我发现有一个人正在观望台上“钓狮子”。他用绳子把鸡捆绑在竹竿上，伸下来等待狮子来抢食物。所有的母狮子都直起身子，盯着那只鸡。有一只母狮子开始发动攻击了!它一跃而起，那人却猛地一提。鸡没得到，母狮子却重重地摔到了地上。在此之后，又有许多母狮子跳起来抢那只鸡，但它们地下场跟第一只一样。这时，一只公狮子健步走到了一只母狮子旁，好象在说些什么。过了一会儿，母狮子趁人不备一跃而起，那只鸡便落入了它的“魔爪”中。其余的母狮子只能眼巴巴地看着那“小两口”津津有味地啃着鸡。真可谓是“口水流了三千尺，疑是银河落九天。”

野生动物园之行使我知道了更多的知识，也让我亲近了大自然。

描写动物作文1000字篇36

从前森林里有一只小狐狸，他的妈妈去世了，他才3个月大。

有一天，他看到一只小鸟掉在了地上他把小鸟放回了巢里，小鸟对他铭记在心，小鸟长大后一直在寻找他，有一天他们碰面了，小鸟飞下去说谢谢你救了我!狐狸问道：你是谁啊?

小鸟说：你不认识我了吗?我就是那次被你救的小鸟啊!小鸟又说我的妈妈被人类抓走了，

小鸟呜咽着说：那天晚上有人类爬上了我的.家把妈妈抓走了，我哭了三天三夜，然后遇到了你!

描写动物作文1000字篇37

舅妈家养了一只乖巧可爱的小狗，名叫贝贝。

贝贝长得可讨人喜欢了，他全身黑灰色的毛，卷卷的尾巴短短的向上翘着。一双圆圆得眼睛总是滴溜乱转，显得特别机警。他睡觉的姿态很搞笑，躺在自己的小床上，卷缩成一团，像个大圆球。只要听到敲门声，他就会立刻站起来，机灵的"向四处张望，汪汪汪地大叫起来。打开门，看到是我和妈妈过来了。他就会高兴得跳起来。缠着我和妈妈的裤脚绕来绕去，好像是在说见到你们真高兴。

它的嘴巴可馋啦，只要我们一吃东西他就会蹲在那里，愣愣的看着我们，口水都要流出来了，真的是太可爱了。只要一到周六，我就会迫不及待的去舅妈家看贝贝，因为它能给我带来无尽的乐趣，要是妈妈同意的话，我也想要养一只和贝贝一样的小狗狗。我真的是太喜欢小动物了。

描写动物作文1000字篇38

今天，我想观察蚂蚁。

所以我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面，那只蚂蚁看见了，急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说，黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急，它跑回了蚂蚁洞，遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆，有的拉黄豆，还有的.蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力，蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。

在这次观察中，我发现蚂蚁们的团结，团结就是力量！

描写动物作文1000字篇39

“吃进去的是草，挤出来的是奶。”这种无私奉献的动物就是奶牛，当我们每天清晨，喝上一杯可口的鲜奶，可曾想过是健壮的奶牛吃进廉价的绿草，挤出醇香的鲜奶。直到今天，我终于等到了这个期待已久的日子，参观宁波牛奶基地。

一路上，太阳公公露出迷人的微笑，千姿百态的白云如同一个个纯洁的天使披着神秘的白色面纱，我一边与大家说说笑笑，一边在脑海中浮现出一连串的问号：奶牛到底长什么样？它是怎么挤奶的……不知不觉中，我们已来到目的地。一股浓厚的好奇心驱使着我奔进牛奶基地。哇！映入眼帘的是数百头肥壮的奶牛在绿茵茵的草地上悠闲地啃着青草。它们虽然高大，性格却异常温顺。一块块黑白相间的花斑经耀眼的.阳光射过，显得更加夺目。一双水汪汪的大眼睛加上一对尖尖的犄角，让人忍不住想去摸一摸。最有趣的是后面还添了根鞭子似的长尾巴，瞧！它们正懒洋洋地晒着太阳，几个可爱的小牛你追我赶，闹个不停。你千万别把它们当作好吃懒做的家伙哦！据说，一头奶牛一天平均可产奶35公斤，高产的每天能达到60公斤呢！一头奶牛每年产量大约九吨！快看！那群奶牛妈妈们慢悠悠地走进产奶房，耳朵上挂着自己的编号，竟然能整齐有序地找到自己的位置，对号入座。这时，机器管道立刻插入它们胖胖的乳房，不一会儿，便挤出一桶又一桶鲜美的牛奶。

不知不觉，夕阳西下，太阳公公带着最后一缕光落下山头，我怀着不舍之情，再次留恋地望了一眼，离开了奶牛的天地。

描写动物作文1000字篇40

舅婆家养了一只狗，是公的。听妈妈说是泰迪犬，就像动画片里的泰迪熊一样。它的名字叫黑黑。我们不叫它的全名，只叫黑黑身子呈咖啡色，全身的毛又长又卷，脑袋圆圆的，身子胖乎乎的，尾巴短短圆圆，牙齿雪白尖利。

凯七警惕性很高，对待朋友相当热情。别看它成天疯玩，只要听到敲门声，或其它一丁点儿异动，不管它正在干什么，准保会一下子窜到门口，汪汪大叫。一旦得知来者是客，它就会立刻跳到客人身上温柔地叫唤，表现得很是热情。

凯七还很贪吃呢。吃饭的时候，如果不把它关起来，它就会跳到人身上要东西吃，不给他吃，它就会一直叫唤；如果把狗粮放在手上喂它，它就会一直跟着你，一步不离左右，甚至上厕所也不例外。

它喜欢球，尤其爱和玩具鸭子玩。有一次，我拿着一个小皮球，随便一扔，他便飞跑的去抢，由于速度太快，一头撞在了墙上，愣了好半天没回过神，搞笑极了。等它回过神来，我又把玩具鸭子弄响，朝他扔过去，没想到它一点不吸取教训，又去抢鸭子。我把鸭子抢过来，弄响，不扔，它又来抢鸭子。

这就是我舅婆家的狗——黑黑，它真讨人喜欢。

描写动物作文1000字篇41

我喜欢我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。

它全身长着一层白色的"毛，缩起来就像一个小绒球；那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的大眼睛，还有一对灵敏的大耳朵，还有一条小尾巴。真可爱。

小狗喜欢吃骨头，他吃东西的时候，三眼一板，一丝不苟，非常仔细，而且还得一日三餐呢！他吃完之后，就会“汪汪”地叫几声，就心满意足的跑去睡大觉了。

描写动物作文1000字篇42

说起小动物，我个个都喜欢：小鸡、小猫、小狗、乌龟、猴子、金鱼，这些动物都是我的最爱。我最喜欢小动物了，经常养一些小动物。可是妈妈总不让我养小动物，但妈妈看见我对小动物爱不释手的样子便大发慈悲给我买了两只小乌龟。我开心极了！

说到这两只“小兄妹”这两个小家伙机灵可爱，好玩极了。我常常逗他们玩，有时我坐在一旁，那个小乌龟妹妹蔫极了，一点都不好玩。她时常躲在角落里看着乌龟哥哥一会儿仰泳、一会儿蛙泳、一会儿又自由泳。没过一会儿，乌龟妹妹渐渐熟悉了环境，也开始和乌龟哥哥一起跳起探戈来！

我时常捉来蚯蚓喂这两个小家伙，他们似乎还懂得孔融让梨呢！乌龟哥哥一会儿把又肥又大的蚯蚓给妹妹吃，一会儿妹妹又把又肥又大的蚯蚓给哥哥吃，他们这样让来让去，看得我都眼晕了呢！“唉！这两个小家伙，真烦人呢！”不过他们毕竟是我的宠物，烦归烦，我照样喜欢他们这两个让我有爱有恨的`小家伙！这两个小家伙真是胆小如鼠。

动不动就会把脑袋缩进壳里，过了一会儿，乌龟郭哥哥才把他那双大眼睛伸出来，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看见四周没有动静，就大模大样地伸出了头颈，左顾右盼，才让乌龟妹妹把脑袋伸出来。当时我还以为乌龟哥哥挺勇敢，不一会儿，水面动了几下，吓得他们俩又缩进去了小脑袋。

同学们，想来看看我们家这两只小乌龟吗？要预约的哦！要不然你肯定会被别人挤个半死的呢！嘻嘻！咦？谁在笑，一扭头，这两只小乌龟真可爱！

描写动物作文1000字篇43

黄璜、绿宝是我家的两条狗，它们非常可爱。

黄璜的头小小的，身上有金黄色的`毛。在阳光的照耀下，它变的更黄了，要是有水，立刻就被蒸发了。

绿宝的头大大的，身上雪白雪白的，它的眼晴看起来像绿宝石，你要是不学好忍耐你就会被它可怜的眼睛所迷惑。

黄璜和绿宝四肢很发达，跑起来可以和赛车相提并论。有时如果用一点力，可以在土地上留下深深的爪印。

黄璜很会挑食，不吃胡萝卜，不吃蔬菜，只吃肉。每次吃饭少，它都会用鼻子嗅了嗅，碰一碰。然后张开血盆大口，狼吞虎咽起来。绿宝则不是这样，它会用水洗一下脸再开始吃起来。

它们很喜欢晒太阳，首先，选择一个地点，伸起脖子，伸个懒腰躺下来。如果光线移动了，它们也会跟着移动，一看它们多聪明呀。

它们玩得精疲力竭的时候，就会回到自己的屋子里，做一个美美的梦……

描写动物作文1000字篇44

姥姥家养了一条金毛犬。它长着棕黄色的毛，大大的`眼睛和耳朵。姥姥给它起了个好听的名字叫艾米。妈妈从不叫它艾米。妈妈说它是只傻狗叫它二傻。

有一次艾米在外面玩，在姥爷不知情的情况下跟在姥爷的摩托车后面跑了，家人找了好久都没有找到。晚上，它夹着尾巴回来了。姥姥给它拿来了它最喜欢吃的鸡肝儿做晚餐。艾米知道自己犯了错，趴在那不敢动。

还有一次，姥爷忘了关门，艾米看屋里没人跑进来把姥爷的早饭——包子给吃了。姥姥狠狠把它说了一顿，艾米委屈地斜视着姥姥，表示它心中的不满。

我觉得艾米不傻，而且我要和它做朋友。

描写动物作文1000字篇45

我的家像一个小小的动物园，里面住着几个小动物，温馨而快乐。

爸爸——奶牛

我的爸爸是一头奶牛。因为他很固执，也很善良、大方。每次我的朋友们来找我玩的时候，爸爸都会热情地邀请她们进屋，如果是吃饭时间，爸爸就会问她们吃过了没，如果没有，就邀请他们和我们一起吃饭。有时候班里的同学过生日，爸爸就会买披萨送过去。爸爸还经常和他的朋友们一起去吃饭，每次都会带几瓶好酒和他们一起喝。

妈妈——猫咪

我的妈妈像一只猫咪。她很温柔、有趣，而且爱学习。每次和妈妈在一起，她就会轻轻地慢慢地摸我的.背，摸我的脖子、脸和头发。睡觉前我很喜欢让妈妈帮我挠背，她的手就像猫咪的小爪子在挠呀，挠呀，很舒服。妈妈还会陪我在床上跳舞，伴随着音乐翩翩起舞，她跳得很认真，动作有点滑稽，我觉得很搞笑。妈妈有时候在手机上听课，有时候在书店组织读书会，她们的读书会叫做啊哈读书会，我参加过一次，觉得很无聊，根本听不懂他们说的是什么，但是我却发现说的人说得胸有成竹，听的人听得津津有味。

我——小兔子

我是只小兔子，因为我有两个世界上“最大”的大门牙。我也很活泼，每次有客人来家里我就会蹦蹦跳跳地去迎接他们，我还是一个小吃货呢！每天晚上妈妈接我回家的时候，我总是绞尽脑汁地想尽办法让她给我买吃的，风里飘来了烤红薯的味道，让我无法抗拒，一边贪婪地吸光了空气中的香味，一边搜肠刮肚地找理由说服妈妈给我买。走过十字路口，到了水果摊前，天不怕地不怕的我竟然被橘子的美貌打败了。我又恳求妈妈给我买橘子。走到便利店门口，我又想起了水润多汁的牛肉丸，不禁咽了咽口水。只要有好吃的，我就控制不住自己调皮的嘴巴，不管吃多少，我都不会觉得撑，而且我不管怎么吃都长不胖。这就是我，一个活泼贪吃的小兔子。

一头固执的奶牛、一只温柔的猫咪和一只活泼的小兔子，这就是我的家，一个有趣的动物之家。

描写动物作文1000字篇46

连老师亲切自然的语言，和蔼可亲的笑容，拉近了与学生之间的距离。整节课师生之间的氛围平等、和谐。我就说一下我们年段老师共同评议后的几点看法：

一、谜语导入，激发兴趣

连老师用猜谜语的方式入课，既激发了学生的学习兴趣，又通过教学生抓住动物的吃食、动作、外形等方面来猜谜底的方法，为下面的指导写作做好了铺垫，起到了“润物细无声”的作用。

二、条理清楚，环环相扣

连老师的整堂课的条理非常清楚，一环扣一环。她先由学生最感兴趣的猜谜语导入，到指导审题，让学生说自己喜欢的动物，接着老师出示描写小猫的范文，让学生明白如何抓住中心句，通过具体的事例，把动物的特点写清楚，还出示了课文中的《白鹅》《白公鹅》的片段，具体指导学生如何抓住动物的进食、活动、外形、动作等细节来写。连老师还出示了病句，让学生在修改病句的过程中明白怎样把动物写得形象、生动。最后让学生动笔写，写完师生共同评议，还交给学生拟题的方法。这些环节做到由易到难，循序渐进，层次清楚，指导到位。

三、镇定自若，不慌不忙

连老师这节课两次遇到了课件问题，但是，她却一点都不慌乱，能镇定、冷静地处理。所以学生也能安静地等待，不会出现课堂变混乱的问题。可见教师对课堂的驾驭能力很强。

我们年段老师的看法是：

老师出示的.存在问题的语段（就是小金鱼吃东西的片段）能不能省掉，还不如在讲评的环节中选出一篇写得好的，一篇存在问题的学生作品进行讲评，这样学生的印象可能还更深刻，效果会更好。不过总的来说，这是一节成功的作文课，很值得我们学习。

描写动物作文1000字篇47

我是一个多愁善感的女孩，我很可怜那些落难的人，他们的经历总让我抽泣。

一天，我村里来了马戏团，大批人群涌向广场。

我和我的好朋友艳芯，挤开人群，也去凑热闹。

我和艳芯跑到演出车后，看到了一个个坚固的铁笼子。

笼子里关着蟒蛇、西北狼、大老鼠、咯咯鸡等，，动物们怀着渴望自由、鄙视人类的心情上场了。

第一个表演是蟒蛇斗咯咯鸡。

在表演开始后，咯咯鸡发出了一种叫声，那叫声带有凄凉、死亡、不满的`气息，随后咯咯鸡就被蟒蛇咬死了。

描写动物作文1000字篇48

今天，森林里真热闹，因为动物王国要在这里开运动会，动物们都早早地来到这里。比赛就要开始了，第一项是跳远，参加比赛的有兔子、小鹿和袋鼠，比赛结果是兔子第一，袋鼠第二，小鹿第三。

第二项比赛是跑步，参加比赛的有兔子、豹子和小鹿，只听小鸟喊：“预备--跑。”他们像箭一样飞跑出去，第一个到终点的是豹子，第二个到终点的是小鹿，第三个到终点是兔子，其实还有一只乌龟远远地跑在后面，大家都在为他加油，小乌龟有点不好意思，这是，小兔子还跑过来取笑小乌龟，小乌龟的脸更红了。这是，山羊公公过来了，他对小乌龟说：“虽然你跑步慢，但是你游泳还是相当快的.。每一种动物都有自己的长处和短处，有了一种本领就取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话知道自己错了，就低着头走开了。

描写动物作文1000字篇49

猫头鹰的眼球呈管状，有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微形的望远镜。在猫头鹰眼睛的视网膜上有极其丰富的柱状细胞。柱状细胞能感受外界的光信号，因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极微弱的光亮。如果把鸟眼比做照相机的话，那么大多数适于白天活动的.鸟的眼睛是小口径的标准镜头，猫头鹰的眼睛就是大口径、长焦距的望远镜头。因此在很长一段时间里，人们一直认为猫头鹰是靠视觉在黑暗中飞行和捕食的。但是，如果用一般鸟类所具有的视觉感觉系统来衡量猫头鹰的话，那么要达到猫头鹰这样的视力，它的整个脑部就得都由视觉神经组成！

近代，先进的科学技术把对猫头鹰行为的研究推向新的阶段。一些鸟类学家把仓鸮（猫头鹰的一种）放在全黑的房间里，用红外摄影设备观察仓鸮的捕鼠活动。实验做得非常巧妙。室内除了地面上撒一些碎纸条外，没有其他任何东西。实验开始时，鸟类学家把一只老鼠放人实验室，开始录像。从录像上发现，只要老鼠一踏响地面的碎纸，仓鸮就能快速、准确地抓获它。

猫头鹰夜视眼镜有两大功效，一是夜视，二是能像手电筒一样发光。夜视可以让你在夜里把东西看得一清二楚，第二种功效可以在夜里把东西放亮，方便寻找。