贴鼻子三年级作文500字
今天下午的作文课上,文老师说要向大家介绍一个游戏:名字叫贴鼻子。大家七嘴八舌地议论开了:奇怪!我们身上的鼻子,怎么贴呀?大家都用一种奇怪的目光看着文老师,不知他葫芦里卖的什么药。大概是文老师想让我们猜吧,在白板上画了个大头娃娃,有头发,有眼睛、有耳朵,还有一张大嘴巴,美中不足的是没有鼻子。贴鼻子三年级作文500字篇1
今天下午的作文课上,文老师说要向大家介绍一个游戏:名字叫“贴鼻子”。大家七嘴八舌地议论开了:奇怪!我们身上的鼻子,怎么贴呀?大家都用一种奇怪的目光看着文老师,不知他葫芦里卖的什么药。
大概是文老师想让我们猜吧,在白板上画了个大头娃娃,有头发,有眼睛、有耳朵,还有一张大嘴巴,美中不足的是没有鼻子。我想:就是把磁铁贴到大头娃娃嘴巴上面吧。果然不出所料。确实是用磁铁贴到大头娃娃的上面。
开始玩游戏了,游戏的规则是:参赛者用纱布蒙隹眼睛,原地转三圈,然后贴鼻子,谁贴得最准,谁就是胜利者。首先上场的是胖胖的方敏轩,她咬着嘴唇,手抓着拳头,非常紧张。文老师用纱布蒙住她的眼睛,张天垚让她转了几圈,就开始贴了。她左摸摸,右摸摸,准备贴,本来她贴得很准,可文老师和同学们一个劲地喊“左边,右边”搞得方敏轩晕头转向,听了我们的话,一贴,然后很快的摘开纱布,很遗憾地看到她贴到耳朵旁边了。接下来有的贴到嘴巴旁,有的贴到眼睛上,我的却飞远了,惹得全班捧腹大笑。
这真是一次难忘的游戏啊!
贴鼻子三年级作文500字篇2
“哈哈”!“咦”? 这笑声是从哪里传来的?原来是我们班在玩给小鬼贴鼻子呢?只见老师在黑板上画了个小鬼,就是没有鼻子,老师让我们给小鬼贴鼻子。
游戏比赛开始了,老师先叫了五位同学,他们真是笑死人了,不是把鼻子贴到外面,就是把鼻子贴到头上。,让同学们笑的个个前俯后仰。老师又叫了一名同学,他贴鼻子的方法特别,他叫许俊锋,他飞快的转了三个圈后,并不向讲台走,当时我们都感到十分奇怪,有人估计他走错了方向,可他并没有,他来到了后墙,面正对黑板,只见他把鼻子向空中一仍,一个空中鼻子飞快到了正黑板上,只见打出了一阵粉尘,十分潇洒。粉尘过后,许多都想学这一招,许俊锋有了许多的粉丝!他却大摇大摆的回到位子上,老师看了一下,只差一厘米就成功了。全班晕到!这时,赵云龙站起来不服气的说:“这有什么了不起?看我的!” 他也蒙上了眼睛,转了三个圈,走到台上一贴。“哈——哈——” 赵云龙一听笑声不对劲,又重新贴了一回,这回笑声更大更响了 ,有的肚子都笑痛了,有的笑得背都直不起来了;有的笑得直喷口水……赵云龙一听,急了,他一把拿下眼罩,一看,自己把鼻子贴在眼睛上,惊讶的目瞪口呆,他灰溜溜地下了台,后悔自己没成功。看来自信和成功并不是成正比的呀!
我一看,激动得大叫一声:“徒弟,师父来会会你!” 只见我一个腾空飞奔讲台,蒙上眼睛,伸长手臂,用手摸了 一下,估计了一下位置,只见我帅气的用力,向黑板上一贴,台下一阵热烈的掌声,许多同学都十分吃惊,我就差0。5厘米就准确无误了。我是班级的纪录创新者!许俊锋的许多粉丝都被我拉过来啦!
这次游戏在一阵阵欢声笑语中结束了,通过这次我明白了只要认真观察动脑就一定会成功的!
贴鼻子三年级作文500字篇3
今天,语文老师带领我们做一个贴鼻子游戏。
下课了,数学老师在黑板上画了一个头,但却没有鼻子,我们好奇地问老师:“老师你画这个没鼻子的人做什么?”老师说:“等一会儿语文老师要带你们做做贴鼻子游戏。”
上课了,语文老师拿着一个红鼻子,并叫同学去拿红领巾。语文老师说:“谁要上来玩贴鼻子游戏呀?”老师叫域键上来,然后让域键先后退五步,再前进三步,接着又左转三圈,右转三圈,把鼻子拿给域键。域键转呀转,转完却向教室后面走,同学们见了,都哈哈大笑起来。幸亏文楠把域键转过去。域键继续前进,把鼻子贴到了头的外面。“哈哈……”同学们笑得更欢了。域键把红领巾摘下来,看了看自己的“杰作”,脸红了。
老师又叫钊煜上来。钊煜也是先后退五步,再前进三步,左转三圈,右转三圈,然后钊煜糊里糊涂地走到了墙边。然后同学们告诉钊煜:“脸在你的左面。”钊煜就像螃蟹一样横着走。然后把鼻子贴在了正确的地方。这时,班上响起了热烈的掌声。
下课了,这节课使我明白,盲人的生活是多么得痛苦。以后我们得帮助盲人、关心盲人。
贴鼻子三年级作文500字篇4
今天,常老师带我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。
首先需要选一位同学来给小熊贴鼻子,很幸运,我被选中了。我一路小跑,来到讲台,心里非常地兴奋。当我面向大家时,老师找来了一块布,又折了几下,把它绑在了我的眼睛上,顿时,一片漆黑,我大喊道:“救命啊!我被绑架啦!”
霎时,在场的同学们,包括老师都哄堂大笑。游戏开始前,老师还让我捏着鼻子进行“大象鼻子”转三圈。转完之后,我瞬间六神无主,毫无方向。游戏开始了,大家在下面七嘴八舌,沸沸扬扬。我不免有些担心,因为我听不清大家在喊什么,只好自己摸索着。这时,我隐约听到有人在喊:“往右,再往前!”我拿着熊鼻子在黑板上示意了一下位置,但场面依旧混乱。
我心急如焚,对大家说:“能不能让一个人来指挥啊!”可大家还是沸沸扬扬,我无能为力,只好随他们去。我继续凭感觉在黑板上摸索。突然,下面有人说:“贴,快贴,就是这里!”我毫不犹豫地贴了上去。突然,全班又是一阵哈哈大笑,我觉得不对劲,想拿下来,可胶带太粘,拿不下来,没办法,只好这样了。
等摘下布的那一刻,看到它竟然贴在了小熊的勺子上,我自己也忍俊不禁地笑了。
贴鼻子三年级作文500字篇5
“哈哈哈……”教室里在干什么呢?哦,原来是在玩贴鼻子的游戏。
老师宣布贴鼻子游戏正式开始。老师先选了郑蔡华上来贴鼻子,老师用衣服把郑蔡华的眼睛蒙得严严实实。他在原地转了三圈。郑蔡华小心翼翼地走向黑板前,再估计熊猫的脸在哪里。他“啪“的一下,把鼻子贴在了熊猫的眼睛底下,仿佛熊猫在流眼泪。同学们哈哈大笑,欢呼雀跃,有的笑得合不拢嘴了。
同学们继续举手,个个跃跃欲试,老师选了王羽晨,他转了三圈后昏头昏脑的,在黑板前上下左右地摸了摸。估计了鼻子所在的位置,把熊猫的鼻子贴在了熊猫的下巴旁边,教室里笑声更加响了。
老师又选了我、金书淇和金浩,我们有的把鼻子贴在了眼睛上,有的贴在了嘴巴上,可是金浩不知是用心观察了,还是运气好,他把熊猫的鼻子贴在了正确的位置,教室里同学都给他雷鸣般的掌声。
贴鼻子游戏真好玩呀!
贴鼻子三年级作文500字篇6
一节语文课即将来临,大家心里都很盼望着这节语文课早点到来。终于,上课铃声打响了,大家欢呼起来,立即跑回自己的座位坐好。李老师面带笑容来到了教室,说:“今天我们来玩一个游戏,叫“贴鼻子”好不好?”“好!”咱们全班人齐声会答,接着就是举手。咱们班共有56人,查不多有40几人举手了。老师选了我,张玲,小冯为第一组。
第一个上场的就是我,老师在黑板上画了一个小娃的头,其它部位有了,只是鼻子没有。老师又拿出一张小小的纸鼻子,叫我来贴。老师说:“规则是要蒙着眼睛,拿着这张纸鼻子,贴上在这个小娃的正确位置上。”老师用一块红布蒙住我的脸,给了我纸鼻子,卷了几圈,叫我去完成“任务。”一开始,我看不清黑板的方向,就用脚踢了几踢,踢到讲台上,我站了上去,把鼻子给贴上了。在我贴上的一瞬间,同学们,和老师都哈哈大笑起来,我拿起红布,看了看,原来我把鼻子贴到了耳朵上了。给同学们见笑了。
第二个是小冯,他也不知道方向,乱在黑板某处贴,结果,他贴在哪呢?贴在了课程表上了。有些同学又笑又说:“这小娃没鼻子,没鼻子!”到张玲了,她卷对了方向,可谁知,就在这时,她另过头,往前面一贴,全班笑得更加厉害了。 因为她贴在了我们班的班长头上,“这下可要遭殃了。”接下来几个同学都一样,有的贴中了,有的贴在额头上,有的贴在嘴上,有的贴在眼睛上……
突然,下课铃声响了,老师布置了作业,叫我们今晚写写这堂课的感想。可我脑子里还想着这节课欢乐的事情,我希望下次还能有这样的机会呢!
贴鼻子三年级作文500字篇7
今天的班会,太阳贴在老师让我们玩游戏的鼻子,我们就可以玩的开心。
游戏活动开始了,首先是高源杰上场,当孙老师把红领巾蒙住他眼睛的时侯,他仿佛已经成了自己一个中国盲人,到了发展台阶上,他差一点摔倒了,我们还是忍不住笑出声来,同学们都呆呆地望着。刚一贴,同学们都会不约而同的哈哈大笑的人起来。当孙老师帮他把红领巾取下来的时侯,他自已也笑了,因为他贴到其他眼睛都是上了。
第二个出场的是上进心强的毛世杰。同样,他一贴,同学们都笑得眼泪都流出来了,因为他卡在头外,比赛还在热闹中。
在游戏中,我深深体会到,贴鼻子游戏和其他的东西,是不是很容易,但也开动脑筋,寻找提示。
贴鼻子三年级作文500字篇8
“我来,我来!”只见几个同学把手举得高高的,大声地喊道。你猜:他们在干什么呢?原来华语作文班正在玩“贴鼻子”的游戏啊!
规则是这样的:参赛者先用红领巾蒙住双眼,在起点处原地转五圈,再拿着纸鼻子走向前方,为米老鼠贴鼻子。同学们按捺不住心中的激动,都嚷嚷着赶快开始游戏。
第一个上场的是刘芷若。只见她把红领巾蒙在眼睛上,转了五圈后就出发了。只见她像喝醉的老头一边往右走,一边往后走,晕晕乎乎的。同学们见了,哭笑不得,有的从椅子上直接“掉”了下来,在地上不停地打滚,还有的捂着肚子,笑得前仰后合……她听见同学们的笑声,开始有点手足无措了。这时,林老师伸出了援助之手,经过小小的提示后,她继续往前走。好不容易走到图像前,芷若同学又左摸摸,右移移,“1、2、3!”听到老师的叫声,她才贴了上去,这么一贴,又惹得大家哄堂大笑,原来,她把鼻子贴在了米奇的鞋子上!
终于轮到我了,我慢吞吞地走到讲台上,心中忐忑不已:我会贴哪儿呢?我会成功吗?一排问号出现在我的脑海中。原地转了五圈后,我便走上前去,用手比划了比划,发现自己的手掌跟鼻子的位置相差三个。于是,我“啪”地一贴,顿时一阵掌声在我耳边响起。我又想了:是我贴对了吗?摘下红领巾后,看见鼻子不偏不倚贴在米奇图像上。我贴对了,我高兴极了!
欢乐的笑声在课堂中飘啊飘,教室已成了我们快乐的天堂!
贴鼻子三年级作文500字篇9
今天,我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。我打开了教室门,就看见白板上有一个大大的娃娃脸,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一对大大的耳朵,唯独缺少了鼻子,原来老师要带领我们玩“贴鼻子”的游戏。我听了,好开心。
游戏开始了,看了其它同学的精彩表现,我跃跃欲试,终于轮到我了,当老师给我戴上了眼罩时,我的眼前一片漆黑,熟悉的环境变得陌生,当老师喊:“大象鼻子转三圈”,全班数着“一圈,二圈,三圈”转完后,我就头晕眼花,分不清东南西北,就像一只无头的苍蝇到处乱撞。一会儿撞到桌角,一会儿碰到同学,惹得同学们哈哈大笑。接下来我小心翼翼,伸出手臂向前摸索着,终于摸到了教室的白板,教室里就沸腾起来了,有的同学说“向左”,有的同学说“向右”,我如同丈二的和尚——摸不着头,我就随手一贴,但同学们又爆出一片笑声。我急忙的摘下眼罩,看到我贴的鼻子的位置,啊,歪得离谱呀!
这时,我才知道原来盲人的世界可真不容易啊!
贴鼻子三年级作文500字篇10
“哈哈哈哈!”“呵呵!”“左边,左边!”“上边,下边!”从四5班传来的笑声,叫喊声,笑声不断。原来他们在玩贴鼻子的游戏呢!
叶老师打印了一张纸,上面画有一位小丑,小丑的头发是蓝色的,戴着一顶黑色小帽子,美中不足的就是他少了一个完美的鼻子。叶老师把小丑贴到黑板上,让我们来“贴鼻子”。叶老师说:“谁要是戴上眼镜转几圈,再把鼻子贴在正确的位置上,谁就胜利了。想参加的举手。”话音刚落,好多人举起了手。“我,老师!我!老师请我!”大家七嘴八舌地叫着。
周家逸被叶老师请到了,他大步流星走上讲台,被老师左三圈右三圈,转得晕头转向,他颤颤巍巍的,像似一个酒鬼,好不容易站稳,开始向黑板走去,终于摸到小丑了。只听同学们故意逗她道:“左左左!右右右!”他一会儿把“鼻子”贴在帽子上,一会儿又把“鼻子”贴在眼睛上,最后竟然把“鼻子”贴在眉毛上。台下一阵哄堂大笑,他把眼罩拿了下来,也笑了。
而胡梓锐呢?他从第二块板摸到了第一块黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人还在一旁捣乱,同学们不断打扰他,“啪”的一声,胡梓锐贴上了。笑声像火山似的又爆发了!他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子贴在小丑的眉心了。小丑现在像二郎神一样了!“哈哈哈!”教室里顿时像炸开了锅,只见同学们有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼泪。
下课了,我们央求道:“老师,再让我们玩一会儿吧!”
贴鼻子三年级作文500字篇11
在我的记忆长河里,有许许多多进行愉快的事,最让我感到非常愉快的是,在一个国家星期天里,和姐姐、哥哥玩贴鼻子的游戏。
那天,午饭后,每个人都没事做,所以我建议我们一起玩粘鼻子的游戏,大家都同意了。
比赛开始后,我妹妹什么第一画了一个小头,耳,鼻等在黑板上有,就是没了鼻子。首先是要坚持哥哥,姐姐,里掏出一块手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了几圈,只能往前走。大概哥哥转移被它暂时失明,竟走到墙的一侧。我们哄堂大笑,他的弟弟听到笑声,知道自己的方向错了。所以,他摸索着他的弟弟墙壁,朝黑板慢慢地,终于,他的哥哥发现黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手缩了回去。他犹豫了片刻,终于以为是在地方张贴。只要坚持完,大家会笑。弟弟赶紧把手绢送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子贴在眼睛上。
接着现在轮到我了,我的心像有一只非常顽皮的小兔子他们蹲在一个里面都是一样,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一样学生蒙住我的眼睛。顿时,我的眼前发展一片完全漆黑,什么也看不见。我只好不断摸索着向前走,走了那么几步就碰到了传统黑板。我不管三七二十一,就把保护鼻子贴了上去。贴完后,我连忙揭开手帕,看到中国自己贴对了,高兴得一蹦三尺。游戏在我们的欢笑声中继续教育进行……
贴鼻子的游戏,真让人难以感到非常高兴、难忘!
贴鼻子三年级作文500字篇12
暑假到了,小伙伴们不约而同地来到了老奶奶家玩。我们玩什么游戏呢?那就玩帖鼻子吧!
我们首先在墙壁上画了一个大大的人头,不画鼻子,再用剪刀剪一个鼻子。大家齐声说:“剪刀、石头、布”。我们把输了的那个人的眼睛蒙上,在原地转几个圈,游戏就开始了。第一个贴鼻子的人是李雯。一看她那个样子就知道她一定信心百倍,她还给我们做了个鬼脸。我们用一块布把她的眼睛蒙了起来,她独自在原地转了几个圈,就有点昏头转向了。等她站稳后,就朝前走,试着去摸人头。当她要把鼻子贴上去时,我们就说往左再往左、往下再往下。最后,她把鼻子贴到了嘴巴下面,乐得我们哈哈大笑!听了我们的笑声,她知道自己贴错了,又凭着自己的感觉进行调整,正好贴到了鼻子那个地方。我们惊得目瞪口呆。她取下眼罩说:“太好了,我赢了!”第二个贴鼻子的是张莞铱。她装着一副可怜兮兮的样子,我们就知道她在暗自着急。我们蒙上她的眼睛,只让她转了两圈,她就不知道那个人头在哪一面了。我们站在那里鸦雀无声,她只能凭着自己的感觉把鼻子贴在墙上。不一会儿,她就贴好了。她取下眼罩一看——贴歪了。她有点苦笑不得地说:“为什么倒霉的总是我?”
轮到我了,我的心砰砰直跳,真不知道怎么贴?蒙上眼睛,转了几个圈,我就有点摸不着北了。在大家的.指引下,我顺利地把鼻子贴到了正中央。大家一起欢呼:“李卓,你真棒!”在大家的欢呼声中,游戏结束了。
贴鼻子三年级作文500字篇13
“哈哈哈!”教室里同学们玩得热火朝天。今天上完课后老师组织我们玩游戏,在黑板上画了一个人脸。同学们议论纷纷:“怎么这个人脸怪怪的。”“哦,我知道是没有鼻子。”我们要玩“贴鼻子游戏。”
老师说:“游戏分为两组,每组一次派出一个代表,戴上眼罩在原地转三圈,然后向讲台走去,把鼻子贴上。”同学们争先恐后地要参加。经过每组成员之间热烈的讨论,各组都选出了代表。
比赛开始了,只见两名同学都目测好了鼻子的位置,戴上眼罩转了三圈,像喝醉了一样,东走西撞地向前走。旁边的同学在指挥,有的说:“往左贴。”有的说:“往下贴。”有的说:“往上贴。”教室里七嘴八舌,人声鼎沸。最关键的时候到了,两位同学拿着鼻子不知该怎么贴,一位同学不听用学们的议论,按照自己的记忆去贴,另一位同学一直在听同学们的议论去贴。结果,两位同学一个把鼻子贴在了脸的旁边,就差一点,而另一位同学贴在了嘴上。他们摘下眼罩,自己都忍不住哈哈大笑。
第二轮的比赛开始了,我有幸上台去贴鼻子。另一组选出了我们班一个长得最高的女生。我先目测好鼻子的位置,然后大胆地戴上眼罩转了三圈,转完后我感到房子在转,往前走,走到黑板前的时候都撞上了黑板,我按照目测的位置贴上了鼻子。教室里发出了叫声,我急忙摘下眼罩,“太神奇了。”我情不自禁地说,竟然贴对了。
这个游戏十分有趣,给我的学校生活带来了快乐。
贴鼻子三年级作文500字篇14
今天的作文课,邱老师让我们玩贴鼻子的游戏。老师在黑板上贴了两张卡通人物的图片,它们从外形上看都非常可爱,可就是少了一个鼻子。
老师温和地问道:“谁第一个来为它们加上一个鼻子呢?”“我来!我来!”同学们争先恐后地举起手来,顿时,教室里就像油锅一样,沸腾了起来。
最后,老师点到了我和另外一个女生,我们俩戴上眼罩后,飞快地在原地转了三圈,我手里拿着鼻子,晕晕乎乎地往前摸索着。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同学们一直大声地喊着“左,下!”我终于摸到了图片,在同学们嘈杂的喊声中,我接着摸到了它的帽子。这时同学们都大声地说:“对!”我把鼻子贴了上去。
“哈哈!”教室里顿时响起了一阵笑声,我赶紧把眼罩拉下来一看,原来我把鼻子贴在了它的帽子上,变成了它的装饰品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起来。再看我我旁边的那位女同学,她把鼻子贴得还算正确。
游戏虽然结束了,可是大家却还沉浸在刚刚的游戏当中,纷纷地讨论着,这个游戏可真有趣!
贴鼻子三年级作文500字篇15
下课了,我们进行了贴鼻子比赛。
我上场了,老师先给我蒙上了眼睛,然后转了三圈。我摸了半天才摸到了人物的头像,又仔细摸了摸鼻子的大体位置,用力把鼻子贴了上去。我把布打开一看,呀!我把鼻子贴到头发上去了。同学们都哈哈大笑,我也忍不住笑了起来。
有的同学把鼻子贴到了下巴上,有的把鼻子贴到了头上,真是太有趣了!
这次游戏我虽然失败了,但是,我还是很高兴!
贴鼻子三年级作文500字篇16
今天我们进行了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。游戏规则是:两人一组,一人负责指挥把鼻子贴到正确的位置,另一人蒙上眼睛,拿着鼻子,听那个人的指挥来贴,而其他人发出错误的`引导。
游戏开始了,首先上场的是我们组的高云鹏和刘庭鑫,老师给刘庭鑫戴上眼罩,高云鹏来指挥他。游戏开始了,除了高云鹏的指挥声,其他的就是我方正确的引导声和敌方错误的引导声。刘庭鑫小心翼翼地摸索着,他紧张极了,头顶冒出豆大的汗珠,终于把鼻子贴上去了,可贴歪了,紧随着就是一阵嘲笑声传来。下一组是敌方的李芯怡和杨文茜,杨文茜来指挥,李芯怡来贴。游戏开始前,杨文茜悄悄给李芯怡说了一句话,是什么呢?待会儿就知道了。李芯怡被蒙上了眼睛,杨文茜为了不让李芯怡撞倒桌子,还很细心地把桌子搬开。游戏又开始了,李芯怡慢慢地挪开脚步,小心翼翼地走着,杨文茜的声音指挥着她,也有我方捣乱的声音,最后,李芯怡把鼻子贴到了正确的位置。当老师问杨文茜秘决是什么,杨文茜说:“我让李芯怡只听女生的声音。”杨文茜一组想了一个绝妙的办法,取得了胜利。接下来是张洋体慧和刘勇彤一组,张洋体慧贴,刘勇彤来指挥,对于刘勇彤和敌方的声音,张洋体慧根本分辨不出来,这下张洋体慧可犯难了,最后把鼻子贴到了脸上。第四组是陆昌弘和彭典范,他们一开始争执着谁来贴,他们都想让自己来贴,最后还是陆昌弘让了一步,陆昌弘来指挥,彭典范来贴。彭典范被蒙上了眼睛,我方的同学怀着报复的心理,发出吵闹的声音,把彭典范搞得晕头转向,分不清哪个是陆昌弘的声音,结果把鼻子给贴歪了。最后是朱亚玲和夏芷含一组,朱亚玲来贴,夏芷含指挥,夏芷含的声音比吵闹声小了许多倍,可怜的朱亚玲只能靠直觉了,她的每一个步伐都带着小心,当她到黑板前要把鼻子贴上去时,我紧张极了:“不要!”她还是贴上去了,鼻子与脸相隔了十万八千里。紧接着游戏结束了。贴鼻子游戏初中
这次的游戏不仅能让同学之间增加默契,还能增进友谊,信任彼此。
贴鼻子三年级作文500字篇17
今天,老师拿着一张纸走进来,老师让我们猜这个是什么游戏,大家都猜不出来是什么,真不知道,老师葫芦里卖着什么药。
只见老师把纸翻过来,上面有一个小丑,小丑的"样子很好笑,长着一个圆圆的头,头上戴着一个时髦的小帽子嘴是一个大大的香肠嘴。美中不足的是没有鼻子,原来老师让我们玩贴鼻游戏,游戏规则是:先戴上眼罩,再原地左右转三圈,然后开始贴鼻子,谁贴得最准,谁就赢了。
老师说:“谁先来尝试。”话音刚落,教室里,顿时沸腾起来,同学们争先恐后地举手,叫着:“老师,老师,我来我来。”
倪恩杰是最幸运的一个,老师第一个就请他上去,他自信满满地走了上去,老师给倪恩杰戴上眼罩,老师帮他转了圈,然后让他贴,只见他摇摇晃晃地走向黑板,他东摸西摸,终于摸到了小丑,一开始,举棋不定,犹豫了三四秒,然后才做出了选择,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只听“哇!”一阵欢呼,倪恩杰赶紧摘下眼罩,一看惊喜满满,原来他贴准了鼻子,鼻子只稍微偏左一点点,他兴高采烈地回到座位上。
老师又叫了胡梓锐,他先是戴上眼罩,转了圈后,走向黑板摸索着,在下面的同学们忍不住帮忙,有的喊道:“向左”,有些同学说:“向右,向右。”这可把胡梓锐搞晕了,最后他不管三七二十一直接贴了下去,哈哈哈,胡梓锐连忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子贴在眉毛上,他只好面红耳赤地走下讲台。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子贴在了帽子上。还有潘子晨,把鼻子贴在了下巴……
叮叮叮……下课了,果然快乐的时光很短暂的。
贴鼻子三年级作文500字篇18
“哈哈!”是哪个班级传来的笑声?原来是三(1)班啊!只见陈老师把一张小女孩的画贴在黑板上。她有着乌黑乌头发,弯弯的眉毛,亮晶晶的眼睛,长长的緁毛,红红的嘴唇,还有两个小酒窝,十分可爱。美中不足的就是缺了个鼻子。陈老师说:“谁来把这个鼻子贴上去?”陈老师话音刚落,教室里立刻小手如林了,数也数不清。后来,老师叫了叶彬彬上来。
于是,叶彬彬大步流星地走了上去,陈老师用红领巾蒙住叶彬彬的眼睛,再问:“这是几?这是几?”两只手不停地晃着,可叶彬彬每次都猜错,陈老师还把叶彬彬转了3圈,他被转转晕了,陈老师才放心把鼻子给他。叶彬彬走到讲台桌旁边,用手摸了摸黑板,在上面印了好几个手印,当他走到纸旁边的时候,摸到了吸铁石,就向左边移了一点,就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我们哈哈大笑,笑得肚子都痛了,叶彬彬拿下红领巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后来老师选了黄明凯。
他信心十足地走上了讲台,老师用红领巾蒙住他的眼睛地,转三圈,给他鼻子,他一会儿到门那里摸,一会儿往上摸摸。过了一会儿才到彩纸旁边,他摸摸纸,毫不犹豫地把鼻子贴到了上面,结果贴到了小女姟的脸蛋上,这次我们笑得厉害了,小女孩也好像在说:“你怎么把我的鼻子放到了我的脸蛋上啊?我都变丑了。”黄朋凯急忙拿下红领巾,看到了这个场面,气得一蹦三尺高,下去的时候捏紧了拳头。
这次的游戏太有趣了,我虽然没亲自去尝试,但心里很开心。
贴鼻子三年级作文500字篇19
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘……
大象老师正在森林里组织学生玩摸鼻子游戏本来冷冷清清的森林里,顿时变成了欢乐的海洋。
"预备,开始!"大象老师一声令下,小猪被蒙上双眼,在原地转完三圈后,出发了。晕头转向的他一路跌跌撞撞,像喝醉了酒一样东摇西晃,"向右一点儿!向右一点儿!"同学们急得向热锅上的蚂蚁忍不住大喊。小兔干脆冲上去,把小猪直接推到了终点。要摸鼻子了,大家一下安静了下来,屏住呼吸,盯着小猪。只见他一把摸住了小丑的眼,真是失之毫米,差之千里啊!
小兔早已急不可待,它摩拳擦掌、跃跃欲试。一声哨响之后,它像离弦的箭一样,冲到了终点。但心急吃不了热豆腐,有勇无谋的他,直接摸住了小丑的身子。真是离题万里呀!
都说猴子爬树拿手好戏,那猴子摸鼻子呢?大家拭目以待,只见小猴谋定而后动,不打无准备之仗。他先观察好地形、位置,又丈量好距离后,蓄势待发果然不负重望,它一下就摸中了小丑的鼻子,真是弹无虚发,大快人心。
同学们高兴得手舞足蹈,引吭高歌。这群游戏小达人,在绿油油的草地上,度过了一个愉快的下午。
贴鼻子三年级作文500字篇20
今天,我去培训班学习,老师给我们玩了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。老师先给我们讲了一个有趣的小故事,有一个外国小朋友TOM来我们学校上课,他在来的路上摔了一跤,鼻子不见了,请我们帮他找鼻子,再贴上。老师边说边在黑板上画了掉鼻子的TOM。
游戏开始了,同学王彦偷偷地躲到桌子底下,被老师发现后,就先让他帮TOM贴鼻子。老师解下王彦脖子上的围巾,蒙住王彦的眼睛。我们同学和老师唱起“左三圈,右三圈”的那首歌,王彦也随着这首歌在原地转起来。接着,他向黑板小心翼翼地走去,老师笑眯眯地说:“你们不要把正确的位子告诉他,让他自己找。”有的同学手拿着铅笔,站在椅子上,兴奋地喊:“左边,左边。”有的同学坐在椅子上,大声地喊:“在右边,在右边。”还有的同学静悄悄地看着。最后,王彦把鼻子贴到了TOM的嘴巴上。同学们见了,都哈哈大笑,快要把教室都笑翻了。
第二个,第三个同学也上来贴鼻子,第二个同学把鼻子贴到了TOM的脸上,第三个同学把鼻子贴到了TOM的脖子上。同学们见了这两个同学贴的,全班哄堂大笑。
游戏结束了,贴鼻子的游戏好玩极了!今天可真开心!
贴鼻子三年级作文500字篇21
“哈哈哈……”小桔灯传来了同学们的笑声,告诉你吧!今天,我们班正在做一下游戏——贴鼻子。
老师请了喻欣羽,用红领巾蒙住她的眼睛又转了三圈,她好像已经晕头转向了,只见她迷迷糊糊地摸向墙壁,在墙上摸了又摸,大概以为这就是黑板只见她把鼻子往上一贴,说:“好了!”教室里炸开了锅,哈哈,笑声不绝于耳。老师把红领巾解了下来,她自己也笑了。我说:“老师,你请我吧,我一定行!”老师请了我,我被蒙上了眐,转了三圈后,也迷迷糊糊认错了方向,我摸索着,摸到东西了,不对,这应该是电脑。黑板在电脑左边,左转去,摸到黑板了,娃娃又在哪儿呢?我摸了好久也不能确定,只好随便找一个地方贴上了鼻子。我贴好了,可是大家的笑声更大了。我睁开眼一看,呀!我把鼻子贴到了耳朵上了,哎,真丢脸啊!
贴的同学越来越多,闹笑话的也越多,教室里的笑声一直没有停过。这节课真有趣!
贴鼻子三年级作文500字篇22
“哈哈哈”这是哪儿传来的欢笑声?原来是教室里的同学们在玩贴鼻子游戏呢!游戏规则是这样:每组选一名同学来贴鼻子,并用红领巾蒙上眼睛,转几圈,比赛谁贴得更准,赢的那一组可加一分,台下同学可以提示。黑板上画着一只可爱的小猪,只是少了个鼻子,它用可怜的眼神望着我们,好像在说:“快帮我贴上鼻子吧!”
老师开始选人了,只见同学们个个把手举得高高的,以为很容易。第一组参加的人是小红,第二组是小明,其他没被选上的同学们都唉声叹气。
游戏开始了,同学们用红领巾蒙上他们的眼睛,老师们拉着他们像指针一样转了几圈后,只见小红向猪的反方向跑,同学们立刻帮助她重新找回了方向。小红拿着鼻子走到了黑板面前,左摸摸,右摸摸。只听见老师数起了倒计时:“五四三二一!”小红急了,不管有没有找准位置,用力的拍了下去,结果鼻子贴到了耳朵上,同学们笑得前俯后仰。再看小明,只见他一会儿走到那儿,一会儿走到这儿,真为他着急。终于走到了黑板面前,他伸出手信心满满地拍了下去,鼻子居然被小明贴到了眼睛下,像一颗豆大的泪珠,看看他们的作品,同学们捧腹大笑。
通过这次的游戏,我懂得了眼睛的重要性,以后一定要好好爱护它。
贴鼻子三年级作文500字篇23
“往上贴,往下贴,往左贴。”咦,是谁在说话?原来是小朋友在玩儿贴鼻子的游戏。
上课了,孙老师说:“同学们,今天我们做一个为光头强和贴鼻子的游戏吧!”同学们听了惊呼起来,我心情激动万分。
孙老师先拿出一个光头强的画像,然后说:“同学们,游戏规则是蒙上眼,原地转三圈,然后给光头强贴上鼻子,谁贴的最好,谁就胜利。现在,谁第一个来?”
陈述睿第一个跑到前面,说:“老师,我来。”陈述睿蒙上眼,转了三圈,孙老师故意把陈述睿转到后面。陈述睿像一只无头苍蝇似的,他慢悠悠地向一位同学走过去,那位同学快速向后退。他应该听到了笑声,就转过身往回走去,他摸到了墙,把鼻子贴到墙上。他拿下了眼罩,一看,把鼻子贴到了后面了,同学们哈哈大笑。
玩了一会,孙老师说:“同学们,我们改一下规则,我们分成两队,两队分别派一个人,原地转五圈,这次队员们可以指挥。
“一队派谁?”老师问道,我说:“老师,我来。”我蒙上了眼睛,向前走过去,我摸到了画像,听见有人说:“往上,往下,往左……我听见有人说:对,就是这里。我立刻贴上去,我摘下眼罩,位置贴对了就是有点儿歪。
我好像听见强哥说:“位置是贴对了,只可惜贴的太歪了。”
贴鼻子游戏继续进行,教室里的笑声接连不断……
我感觉,胜败不重要,开心就好。
贴鼻子三年级作文500字篇24
两人三足跑、滚铁环、跳格子等都是我爱玩的游戏。但比起这些,我最爱玩的还是贴鼻子游戏。
“往右,往右!”“别听他的,往左,往左!”“哈哈哈!”咦?这是在干什么呀?原来是在玩贴鼻子的游戏呀!
老师先在黑板上画了一只没有鼻子的小猪,看上去样子十分滑稽。然后老师请了一位同学上来,用一块毛巾蒙上了他的眼睛。让他原地向左转了三圈,又向右转了四圈,转完后,那位同学像喝醉酒的醉汉一样,摇摇摆摆地走上了讲台。“往右!”“往上!”在一片吵闹声中,他为“小猪”贴上了鼻子。刚贴上去,同学们就哄堂大笑起来。他赶忙摘下毛巾一看,自己也笑了起来,哈哈,原来他贴了一个“耳环鼻”。
这位同学刚走下讲台,我们就都踊跃地举起了手,有一位同学一直把手举到了老师眼皮底下,嘴里还不停地喊着:“我我我我我我!”老师只好请他上了台。
他十分神气地走上讲台,蒙上毛巾,左右各转四圈,拿上鼻子,不管三七二十一,啪地贴了上去。台下一阵哄堂大笑,当他拿下毛巾时,自己也笑弯了腰,原来,他把鼻子“飞”到了太空里。
后来,老师又请了第三位同学上台,大家屏住呼吸,只见她右转六圈,左转十圈,然后径直走上了讲台,只见一个调皮的男同学抢先挡到了她面前,“啪”的一声,她把鼻子贴到了那位男同学身上。只听见那位调皮的男生说:“我不是猪,我是人!”台下顿时哄堂大笑起来,她只好又接过鼻子重新走上讲台,好不容易找到了黑板,她先是犹豫了一会儿,然后又凭着直觉贴了上去。这时,台下响起了雷鸣般的掌声,原来,她正好把鼻子贴在了小猪的脸中间。
时间飞逝,伴随着下课的钟声,我们的贴鼻子游戏也结束了。好期待下次的游戏课呀!
贴鼻子三年级作文500字篇25
“贴鼻子”是我最喜欢玩的游戏,正巧,今天在课尝上老师允许我们玩这个有趣的游戏。
老师先在屏幕上画出了一个大圆脸,面带着微笑;两颗圆溜溜的大眼睛好似好奇地瞪着我们;一双月牙一样的耳朵,看上去好怪异;一头乌黑的头发,很潦草的感觉,唯独缺少了一个鼻子。
游戏的规则是这样的:玩游戏者站在距离屏幕三米远的地方,要把眼睛蒙上,在原地转三圈,再开始往前走,去贴鼻子。旁观者不能提醒,让游戏者自己去感觉,贴到合适的位置即为成功。
我积极地举起了双手,老师点了我的名字。我带上面具,转了三圈,感觉有些晕,完全摸不着方向。起初,教室里一片静寂,我迈出了第一步,嘭!我撞到了椅子上,哎!方向给弄错了。我急忙调整方向,摸到墙上了,继续往左走,呀!太过了,碰到书架了。下面的同学开始嚷嚷起来:“往上——往右!往右!不对,那边……”他们的话谁能信呢?还是靠自己的感觉吧。他们的话里都藏有心机,怀着狡诈,我才不上当呢。小心翼翼地迈着步子,摸着墙,同学们开始吼叫,吼得都让我分了神:“再靠右些!左!左!靠左些,对!对是这!”同学们七嘴八舌地不断扰乱我的心神,到底往哪边呢,这个们置应该没错吧?我不断地抿着嘴唇。心急,吵闹,疑惑等许多东西朝着我涌过来,算了,不管对不对,贴上去再说吧。一咬牙,把紧紧握在手上的“鼻子”贴了上去,“哎呀——哈哈!”同学们哄堂大笑,我把面具一卸,看了一眼,也不由自主地笑了起来。原来我把“鼻子”贴在了嘴角边上,简直就像个“怪胎儿”。
虽然没有贴到正确的位置,但是我非常开心,因为这个游戏太有趣了,以后有机会我们可以一起玩哦!
贴鼻子三年级作文500字篇26
今天,我们举行了贴鼻子比赛,大家争先恐后,场面热闹极了!
比赛开始了,首先有第一队的队长庄世龙上场,不过,老师有两个秘密武器:一个是必须把红绸带蒙在参赛者的眼睛上,另一个是转三圈。这还真把庄世龙给难住了,他一连摸了几次都没找到人物的脸。下面的队员还一个劲的给他加油。但是他贴了几次都没有成功。
一会儿,轮到我上场了,大家鸦雀无声。不过看到前三名选手的表演,我有了一点点经验。真是看着容易做着难啊!我没有预料到的事情发生了,我不但没有把鼻子贴好,而且还把鼻子贴反了。同学们都哈哈大笑。可是我只想哭,却没有哭,因为我知道男儿有泪不轻弹!
今天,我虽然没有一个好的成绩,但是我学会了做事要考虑周全,否则就会闹出笑话。
贴鼻子三年级作文500字篇27
今天,我们玩了一个游戏,叫贴鼻子。规则是一个人蒙住眼睛,转几圈后,再将鼻子贴到小猪的脸上。听起来似乎很简单,可是玩起来却没那么容易。
开始游戏了,先是黄子铭玩。他被蒙住了双眼,转完十圈后就东倒西歪,左摸一摸,右摸一摸,看得我们哈哈大笑。
好不容易他摸到了门,在我们七嘴八舌的引导下,他又继续往左边走过去,他的样子就像一只螃蟹,横着身体,小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前,我们大叫:“左边!”“不不,右边”又有人大声指挥着。
此时的黄子铭不知道到底贴在哪里,于是他就胡乱一贴。没想到他的运气这么好,一下子就贴到了鼻子的位置。大家一个个都在那欢呼着,好不热闹!
轮到我了,我有点紧张,老师用红领巾蒙着我的眼睛,就像谁把灯关了。我也像黄子铭一样,跌跌撞撞地往前摸索着。最后他们你一言我一语地提醒,我实在受不了了,也就随随便便地贴了个地方。
摘下红领巾一看,哎呀,我居然把鼻子贴在了小猪的右脸颊上,惹得全班哄堂大笑,我也不好意思地跟着笑起来。
今天的游戏真有趣,我喜欢这边玩边学习的课堂!
贴鼻子三年级作文500字篇28
我玩过非常多的游戏,最喜欢玩的是贴鼻子,特别是那节体育课上。
贴鼻子游戏非常有趣,我们会把鼻子粘到眼睛上,嘴巴上,耳朵上,头顶上,下巴上,头发上,甚至粘到头的外面。
当我来到台上的时候,老师用眼罩蒙上我的眼睛,让我原地转了三圈,并告诉我不能偷看,要把鼻子粘在黑板上画的兔子脸上的鼻子的位置才算成功。我摸索着按记忆中兔子鼻子的位置粘过去,但是并没有粘到正确的位置,而是把鼻子粘到了嘴巴上,引得同学们哄堂大笑。我的同桌张雨露很厉害,几次都被她粘对了。轮到我后座的同学了,她也是原地转了三圈,转完后,她东倒西歪了一会儿,然后两只手朝前摸着走到了黑板前,把鼻子粘到了黑板边上的墙上……“哈哈哈哈哈”,教室里顿时发出了爆笑声。
体育课下课了,最终只有五个人粘对了,有三十九个粘错了。今天的游戏不仅好玩,而且让我知道了眼睛对我们来说是多么重要,人要是没有了眼睛是多么可怕啊!我们一定要保护好眼睛。
贴鼻子游戏结束了,今天这节体育课我们玩得真开心!
贴鼻子三年级作文500字篇29
今天,我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。我打开教室的门,看见白板上画着一个娃娃脸,这就是我们可爱的哪吒,我定睛一看,发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛,最下面有一张微笑的嘴巴,但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来,老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了,看了同学们精彩的表现,我也跃跃欲试。终于轮到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子变得陌生了。我十分紧张,在这紧张中,我听见老师大声喊:“大象鼻子转三圈”,我听见了伸出双臂,左臂压在右臂上,用右手捏住鼻子,同学们开始数:“一圈、二圈、三圈。”我转完后,头晕目眩,分不清东南西北,我就像只无头的苍蝇一样,到处乱撞,一会儿撞到桌角,一会儿又撞到同学,惹得同学们哈哈大笑,我静下心来摸索着,好不容易摸到了白板,安静的教室又沸腾起来,“向上!”“向下!”“不对,向左!”“应该向右!”我听了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,随手一贴,教室里爆发出一阵哄笑声,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子贴在了头发上!让我忍俊不禁。
通过这次游戏,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保护好眼睛,这样才能让眼睛更健康。
贴鼻子三年级作文500字篇30
今天下午第一节课后,张老师在黑板上画了两个大大的娃娃头,一男一女,有眼睛有耳朵,可是就是没有鼻子,这是干什么呢?上课了,我们才知道,老师是让我们玩贴鼻子的"游戏。
游戏开始了,第一位上来的是戴雨奔。老师先把她眼睛蒙上,再转三圈后,她拿着鼻子开始贴了,可是她方向全错了,差一点贴到老师身上,在老师的帮助下,她总算朝着黑板了,可是离娃娃的脸还远呢。同学们急得大叫:“往右,往右……”可是雨奔好像耳朵聋了一样,没有按照同学们说的去做,直接把鼻子贴上去了,结果把鼻子都贴到眼睛上了。同学们笑得都直不起身子,她自己看了,也忍不住笑了。
接着上来的是张若谷和王子扬,他们比雨奔好不了多少,不是太左边了,就是太右边了,同学们嗓子都喊哑了,可他们半天还没移动位置,性急的苏佩瑶干脆自己跑上来,推着张若谷走,还拉着她的手,直接把鼻子贴上去了。男同学看了,也不甘示弱,赶紧上来帮王子扬,也把鼻子端端正正地贴在娃娃的脸上。教室里再次传出一阵阵笑声。
贴鼻子的游戏有趣。
贴鼻子三年级作文500字篇31
今天的作文课上,我们进行了一次有趣的游戏贴鼻子。游戏是这样玩的.,杨老师在黑板上画了米老鼠,有头发、眼睛、耳朵、嘴巴。但是,没有鼻子,这个鼻子需要我们把它贴上。
首先上场的是吴永涛,杨老师用红领巾把永涛的眼睛遮住。他原地转三圈,然后像盲人一样,小心翼翼地走到黑板前,把手伸了出去。这时,同学们的喊声乱成一团,有的同学说向左,有的同学说向右,只见他一会儿向左一会儿向右,他一定是慌乱的不知道听谁的了。最后,他不管三七二十一,用力贴了上去,大家哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子痛。原来,吴永涛把鼻子贴到下巴下面了。
第二个上场的是我,杨老师也用红领巾把我的眼睛遮上。转了三圈以后我都懵了,分不清前后左右了,只听到有的同学说往左,刚准备往左挪,猛地又听到有的同学说往右,我犹豫不决,原地思考了一会儿,也决定不管三七二十一,直接就是一贴。大家都哈哈大笑,原来,我把鼻子贴到门上了。看到大家笑得那么开心,我也不好意思地笑了。
这节课就这样在同学们的欢声笑语中度过了,它会永远记录在我的童年生活里。
贴鼻子三年级作文500字篇32
今天,文文老师和我们玩了个游戏,叫“贴鼻子”。文文老师刚一说完这个游戏的名称,同学们就叫起来了。我也感到十分好奇,贴鼻子,难道是帖人的鼻子吗?不会吧!
游戏开始了。文文老师先在黑板上画了大圆圈,再画上眉毛、耳朵、嘴,唯独没有鼻子,哈哈原来是帖这个鼻子啊。文文老师先选了两位同学,一个是王璇龙,一个是杨锦文。老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛,我们就一起喊:“小猪,小猪,转一圈,转两圈,转三圈。”随着我们喊完,王璇龙也已经转完了,他开始慢慢地移动脚步,他边走边摸,似乎担心脚下有什么东西会被踩坏似的。渐渐地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同学忍不住打喊:“帖!”也有的同学喊:“不能帖!”这下,他更慌了,这么多人到底该听谁的呢?我真替他着急,“你就听自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了决心,用力地向左一贴,然后迅速把红领巾扒下。“哇!”他高兴地跳起来——鼻子帖在了正中。
一轮游戏结束了,下面的同学都喊着:“再玩一轮,再玩一轮。”我们把文文老师缠住,文文老师不得不“投降”,我们又玩了一轮,非常有趣……
这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的,他们什么也看不到,行动多么的困难,我们一定要关心和尊重盲人。
贴鼻子三年级作文500字篇33
今天的课上,老师笑容满面地说:“我们来玩一个游戏。”同学们兴奋不已。只见黑板上贴着一个小丑,小丑的头顶上戴着一顶绿色的帽子,两只大大的耳朵,两只又大又圆的眼睛,直盯着我们,好像在说:“帮我贴鼻子吧!”
游戏开始了,老师请了明明,他三步并作两步地走上讲台。当老师帮他蒙上眼睛,让他自转两圈后,他开始晕头转向,走起路来歪歪斜斜,像个醉汉似的。他好不容易摸到黑板前,手里拿着鼻子,一会儿偏向左,一会儿偏向右,开始犹豫不决。这时,同学们七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀里糊涂,急得满头大汗。最后他不管三七二十一贴上鼻子,结果贴在小嘴巴上。顿时,同学们哄堂大笑,同学们有的笑得身子直打颤,有的笑得直跺脚,还有的笑得手舞足蹈起来。游戏在我们笑声与喝彩声中进行着……
贴鼻子游戏既好玩又能丰富我们的写作生活,我太喜欢了。
贴鼻子三年级作文500字篇34
“哈哈哈……”同学们欢呼雀跃,在干什么呢?哦!原来在玩贴鼻子呀。
老师宣布贴鼻子游戏正式开始。老师先请了郑蔡华上来。郑蔡华上来。郑蔡华好像很紧张的样子走上了讲台。老师把郑蔡华的眼睛蒙得严严实实,然后又请郑蔡华原地转了三圈。老师把熊猫的鼻子递给了郑蔡华。郑蔡华走到黑板前左摸右摸可是却摸到了门那边,他又摸索着往左走,终于摸到了熊猫的脸,选了一个地方一贴,此时教室笑声不停,原来他把鼻子贴到眼下的下面,熊猫仿佛在伤心地哭。
老师又开始选人了,同学们继续举手,个个跃跃欲试,老师请了王羽晨,老师把他眼睛蒙上,转了三圈。王羽晨上下左右地摸索着,有时明明摸到了熊猫可又不确信,反复刚才的动作,上下左右摸索。最后它找了一个地方一贴,教室里的笑声更响了,他把布摘了下来,一看,原来他把鼻子贴到了下巴旁边。
老师又选了房子涵,金书淇和杨姜雨他们有的把鼻子贴到了眼睛下面,有的把鼻子贴到了嘴旁边。可是最后一个杨姜雨摸了一会儿一贴,终于贴准了。同学们把掌声送给了杨姜雨。
今天的游戏真好玩。
贴鼻子三年级作文500字篇35
今天上课的时候,老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头圆圆的,像一个大大的皮球,戴着一顶高帽子,帽子后面有一个毛茸茸的小球。弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,似乎一眨一眨的,他的小嘴巴好像在对我们微笑。咦,小丑的鼻子怎么不见了?小丑像在对我们说:“快来给我贴鼻子吧!”
老师问大家:“谁要上来贴?”同学们都把手举得高高的。老师微笑着扫视着大家,手指了指徐同学,说:“你上来。”徐同学好开心。他先上台找了找位置,然后站到了两米外的地方。老师用红领巾蒙住徐同学的眼睛,把他像木头人似的转三圈,他似乎被转得头昏眼花,分不清东南西北了,摇摇晃晃地向前走去。我们见了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前,徐同学举起拿着鼻子的手,另一只手在黑板上摸来摸去。摸了一会儿,徐同学把鼻子贴到了小丑的右边,同学们急忙大喊:“往左,往左!”徐同学把鼻子大幅度地往左移。“往右,往右!”同学们又喊。于是徐同学再把鼻子大幅度往右。“往左,往左!”同学们一边哈哈大笑,一边继续提醒他。可徐同学似乎不耐烦了,不想再移了,就贴到眼睛下面。
他摘下红领巾一看,竟然贴到了眼睛下面,他大笑起来,同学们也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在对他说:“你看,我的鼻子都被你贴到眼睛下面了,这样的话都要被人嘲笑了!”
贴鼻子三年级作文500字篇36
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年时一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年时一个梦,梦里装着许多难忘的童年趣事,它像星星一样闪耀在夜空中,让我难以忘怀。其中有一颗“星星”,至今想起来,还让我忍不住捧腹大笑。
那是一次活动课,程老师在黑板上贴了一张小女孩的画像:圆圆的脑袋,大大的眼睛,小巧的嘴巴,美中不足的是她没有鼻子,我们今天的游戏就是给她贴上鼻子。
游戏开始了,我们争先恐后地喊着“让我来,让我来”,程老师叫了一名女同学,她先把纱巾叠成长条,蒙住了那个同学眼睛,又让她在原地转了三圈,只见她摇摇晃晃的,竟然走错了方向,走到了教室的后面,这时同学们哄堂大笑,有的告诉她走错了方向,有的骗她继续向前走,那名同学不知道该怎么走,竟然在原地转起圈来。程老师笑着帮她正了方向,让她向前走。没想到,她走到黑板前却向旁边摸去,把鼻子往墙报上使劲的贴。同学们的笑声更大了,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪都流出来了,而我笑得肚子都疼了。老师把纱巾取下让她自己看,她这才发现鼻子贴错了,不好意思地回到了座位上。
游戏继续进行着,终于,老师叫了我的名字,我走上前去,老师蒙上了我的眼睛,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,当我转了三圈后,感觉有点晕乎乎的,我摸索着向前走,一不小心撞到了桌子上,来到黑板前,摸到了画像,我正准备贴,却听到同学们有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道该听谁的了。后来,我自己找了个位置,毫不犹豫的贴上去。当我拿掉纱巾时,惊喜地发现我贴对了,我真开心呀!
贴鼻子这个游戏真有趣,它给我们带来了欢乐!
贴鼻子三年级作文500字篇37
今天,老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。
早上,数学老师上完课就在黑板上画了一个头,那个头有一双大小眼,细细的眉毛,大大的耳朵,小小的嘴巴。不过我怎么看也感觉那个人缺点什么,我仔细一看,原来那个人没鼻子,我们大家都觉得很奇怪,老师画一个没鼻子的人干什么。这时候,语文老师满脸笑容地走进来,说:“大家喜不喜欢玩游戏?”大家异口同声回答:“喜欢!”老师说:“那好,我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。
开始玩游戏了,老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手,都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运,被老师选中,他们是泽洪、域键、丹仪、晓森、钊煜。
最搞笑的是域键。老师用红领巾把域键的眼睛蒙上,又叫他后退五步,再前进三步,左转三圈,右转三圈。做完老师的动作后,他开始前进了。可是,他走错了方向,走向教室后面。我们都哈哈大笑起来,有人把他拉到了前面,但是他却在讲台上迷糊地走着,最后还是老师把他带到正确的地方,但是他却把鼻子贴到了眼睛的下面,惹得我们大笑起来。
把鼻子贴对地方的是钊煜,他也是与域键做了同样的动作,可能有了一定的经验了,他却顺利走上讲台,把鼻子准确得贴在了头上,我们马上热烈的鼓起掌!
这堂课大家玩得真开心!
贴鼻子三年级作文500字篇38
今天下午,赵老师告诉我们要玩贴鼻子游戏。
贴鼻子游戏正式开始了。赵老师拿来一张娃娃的图片,问大家:“谁来给这个娃娃贴上鼻子呢?”老师的话音刚落,同学们的眼睛一下子指向了娃娃的图片。只见娃娃长着一张椭圆形的脸,红红的脸颊像一个熟透的红苹果。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛,长着一张红润润的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了?娃娃那一双水灵灵的大眼睛盯着我们,好像在说:“哪一位小朋友能帮我把鼻子找来呢?”同学们好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上场准备给娃娃贴鼻子。
第一个上场的是于航同学。老师给他的眼睛蒙上黑色丝巾,让他在原地转了五六圈。他还没等站稳,就摇摇晃晃地去给娃娃贴鼻子。只见他朝着观众席的方向走去,差一点把鼻子贴到我们观众脸上,引得同学们笑得都合不拢嘴。
第二个上场的是我,我也按照老师的要求重复了上面的动作。心想这次我可要吸取于航同学的教训,要不同学们也要笑我了。虽然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛转了几转圈之后,顿时也不知东西南北了。只听到同学们哈哈大笑,当我摘下丝巾看看娃娃的鼻子贴在哪里时,连我自己都笑出眼泪来了。原来,我把鼻子贴到娃娃耳朵上去了。
最精彩的要数第三个上场的何佩霖同学。只见她能像睁着眼睛一样准确无误的给娃娃贴上鼻子,立刻引来同学们的阵阵掌声。
贴鼻子三年级作文500字篇39
今天作文课上,老师笑容满面地对我们说:“同学们,我们今天来玩一个贴鼻子游戏!”同学们都争先恐后地举起了手。
老师宣布游戏开始了,第一个上来的是小凡,他三步并作地走上讲台,当老师帮他蒙上眼睛,转两圈之后,他已被转得晕头转向,走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了,他在黑板上摸来摸去,一会儿摸上,一会儿摸下,不知要贴哪,正当他犹豫不决时,同学们七嘴八舌地喊开了:“上一点!”“下一点!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像热锅上的蚂蚁,最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去,结果贴在小丑的下巴。这时,教室里一阵爆笑,台下的同学有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺脚。
第二个上来的是小坤,他显得信心十足,完全不受同学的影响,算准步伐,认准方向,他毫不犹豫地把鼻子贴了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他开心地笑了,同学都为他鼓掌。
这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。
贴鼻子三年级作文500字篇40
我玩过很多游戏 ,如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏 。
记得在一次班队活动课中,班主任张老师走进教室,微笑着对大家说:“同学们,这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子,好吗?”同学们听了一蹦三尺高,异口同声地说:“好!”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃,有头发,有眼有耳,还咧着一张大嘴在傻笑,可美中不中足的就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布:“大家轮流支贴纸鼻子,但要把眼睛蒙上,看谁贴得准。”
第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛,让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前,在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下红绸带一看,也忍不住笑得前仰后合,原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子,像是在生气的样子,真可笑!
同学们一个个信心十足,争着去贴,一连十多个同学贴过了,都像班长一样闹出了笑话:有的把鼻子贴在下巴上,像长了一个大种瘤;有的贴到了耳朵上,像带了一个大耳环;有的把鼻子贴到了头顶上,就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼泪……
最后,这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。
贴鼻子三年级作文500字篇41
今天语文课,老师在黑板上贴了一张纸,上面画着一个小丑。它的头秃秃的,两旁长着蓝发,就像两朵蓝色的云,头上还戴着一顶时髦的黑帽子,活像地中海,十分滑稽可爱。唯一美中不足是它没有鼻子。它正可怜巴巴的看着我们,好像在说:“谁来帮我贴上鼻子呀?”
“同学们,今天我们来玩一个游戏,名字叫贴鼻子。规则是:一位同学上台,用眼罩把眼睛蒙住,转几圈,然后再把鼻子贴到小丑的脸上,谁贴的准获胜。”老师宣布了游戏规则。
游戏开始了,教室里一下热闹起来,同学们争先恐后地把手举得高高的。嘴里不住的喊:“我,我,我!”第一个上场的是倪恩杰,只见他戴上眼罩,眼前顿时漆黑一片。接着,老师扶着他转圈。之后,他摇摇晃晃地向黑板走去他东摸西摸,举棋不定,犹豫不决,最终拿起小丑的鼻子往上一贴。教室里一下子欢呼一片,“太厉害了。”原来,鼻子正好贴在了正中央。倪恩杰开心极了,一蹦一跳地回到了座位上。
接着老师请了周家逸,老师先用眼罩把他的眼睛严严实实地蒙住,再扶着他左三圈,右三圈地转起了圈。然后,他摇摇摆摆地走到黑板前,仿佛一不留神就会摔倒似的,最后,随便把鼻子往上一贴,教室里顿时哄堂大笑。原来,周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上,大家笑得前仰后合。
教室里成了欢乐的海洋,笑声一直传到了窗外……
贴鼻子三年级作文500字篇42
课外活动时,老师在黑板上挂了一副小抽的图画。小丑非常可爱,戴着蓝黄相间的帽子,帽子上有两个红色的绒球,眼睛像两颗星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,乐得合不拢嘴。咦,小丑的鼻子呢?我们正纳闷,老师说:“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”
一听到老师说要给小丑贴鼻子,同学们的小手争先恐后地举起来,说:“我来贴,我来贴!。”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上,然后让小兵原地转三圈,小兵被转的晕头转向。他小心翼翼地走上讲台,只见小兵一手拿着小丑的鼻子,一手摸着小丑画,他把小丑的鼻子贴在了眼睛上,同学们哈哈大笑起来,小兵知道贴错了,连忙把小丑的鼻子往下挪了一点,这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑了。接着,又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子,有的.把鼻子贴在了左脸上,有的把鼻子贴在了右脸上,还有的把鼻子贴在了额头上。就这样,给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
贴鼻子三年级作文500字篇43
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,同学们问:“小丑的鼻子在哪儿呢?”老师说:“鼻子要让同学们自己贴上去呀!”先到前面做游戏的是张嘉辉,他把鼻子贴在了小丑的脸蛋上,我们是按学号排的,只有我贴的鼻子才是正确的,轮到张哲贴时下课铃响了,我多么希望我再上这么一节课呀,这节课我们玩得实在太高兴了。
贴鼻子三年级作文500字篇44
今天,我们在课堂上玩了一个游戏,那就是——贴鼻子游戏,我们一起去看一看吧。
老师在黑板上画了一个娃娃,这是一个没有耳朵,没有头发,也没有鼻子的娃娃。随后,老师给这个娃娃把头发耳朵补全,但就是没有画鼻子,因为游戏的内容就是让我们去贴鼻子。规则是这样的:一位同学用面具蒙上眼睛,原地转三圈,拿着一个道具“鼻子”在娃娃脸上贴,只要把鼻子贴对位置就算成功了。
游戏开始了,老师先让张茹淳来玩这个游戏。只见老师扶着她的身体,让她原地转了几圈。她站着不动,我感到她已经晕了。在她走的过程中,碰到了同学的桌子,撞倒了老师的资料袋,一路东摇摇,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墙了,撞墙了!”她没有听,走到娃娃的鼻子面前,毫不犹豫地贴了下去,“扑哧”一声,课堂上每个人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己贴到了耳朵上,也跟我们一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。
第二个同学登场了,那就是梁欣妍,她高兴地跑过来,老师为她带上面具,然后自己又转了三四圈,身子变得飘忽不定。不过她比张茹淳好一点,她直接走到墙壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子贴上去,却又掉下来了。重新开始,这次她把鼻子贴到了左耳朵上,同学们又发出一阵笑声。
“叮零零,叮零零。”下课铃声响了,同学们还沉浸在游戏里,直到老师让我们回家去才回过神来。
贴鼻子三年级作文500字篇45
今天,我们的班长在文体课上,笑呵呵地说:“这节课我们玩儿一场贴鼻子游戏。”还没有说完,教室里就想起了经久不息的掌声。
这时班长转过身,拿起一支洁白的粉笔。熟练的在黑板上画一张没有鼻子的娃娃脸。那娃娃的脸画的可真好看!那圆圆的脸上有一对像元宝似的大耳朵。还有一双大大的眼睛,好像看着我们在说:你们谁能帮我找回鼻子,我要好好地谢谢他?
大家看着这个没有鼻子的娃娃,心里无比激动,迫切第一个上去贴鼻子。这时班长拿起橡皮泥做的鼻子说:大家轮流给娃娃贴鼻子,看谁贴的正好,今天谁就是“赢家”。第一个上去的是牛明,他是我们班既粗心又急躁的捣蛋鬼,他蒙上纱布急忙地转三圈,拿起橡皮泥做的鼻子,不由分说便贴了上去,此时同学们哈哈大笑。牛明连忙解下纱布,脸上一阵通红,原来把鼻子贴到嘴下面去了。
大家一个接一个的上去贴鼻子。简直是五花八门,贴到哪里的都有。轮到我了,我大踏步走向讲台,蒙上纱巾转了三圈,凭着我的第六感觉,肯定会把鼻子帅帅的贴了上去,我刚贴完就听到一阵哄堂大笑,我连忙摘下纱巾,一看我把鼻子贴到九霄云外去了——贴到了额头上了。那娃娃瞪着我,好像在说:你为什么把我的鼻子给贴飞了?
这节课同学们非常开心,快乐的像一只只活波乱跳的小猴子儿。
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我们参加过许多许多种游戏,各个游戏都能给我们带来快乐,“贴鼻子”这个游戏也不例外。
记得三年级上学期,有一次上课铃刚打完,老师便笑眯眯地走过来,对大家宣布:“今天我们玩一个游戏好不好?”“好!”同学们沸腾起来。老师现在黑板上画了一个大大的笑脸,然后对大家说:“这个游戏叫做‘贴鼻子’,游戏规则是这样的:我们把红领巾蒙在一个同学的眼睛上,然后让这位同学把‘鼻子’粘在笑脸上。谁先来?”
小明自告奋勇跑到了老师前面,老师拿了条红领巾把他的眼睛蒙上。游戏开始了,只见小明伸出了两个胳膊,慢悠悠地摸着课桌走上前去,走到讲台前还差一点绊倒。他一会向左,一会向右,就是找不到黑板,同学们等不及了,开始大喊着指挥小明:“向前!好,再向右!” 经过一番努力、一番摸索,小明终于走到了黑板前,把手中的“鼻子”贴在了黑板的笑脸上。不料,全班同学都哄堂大笑起来,有的同学笑出了眼泪,有的同学笑着捂住肚子,还有的同学哈哈笑着坐在了地上,为什么呢?原来小明把“鼻子”贴到了笑脸的嘴巴上,笑脸那么诡异地对着我们。小明摘下红领巾,也禁不住哈哈大笑起来。后面的游戏还有更好笑的:李泽把鼻子贴到了眼睛上;张博成贴到了额头上;袁静轩贴到了脸蛋儿上……同学们都疯了一样,叫声和笑声快把教室的房顶掀翻了。终于,我们的班长罗诗琪把“鼻子”正确地贴到了正常的鼻子位置,真让人佩服啊,我们纷纷竖起了大拇指!
“贴鼻子”这个游戏让我们笑得快断气了!我到现在还一直念念不忘。
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“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!
只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”
游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。
啊!多么有趣的“贴鼻子”游戏啊!
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今天一上课,老师就说:“今天,我们做一个游戏——贴鼻子。”我们高兴极了。
第一个贴的是崔鑫洋,老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他原地转了三圈,他找不到黑板在哪儿了,只见他摇摇晃晃向门口走去,我们都笑了,后来,好不容易找到黑板了,只见他随手一贴,说:“我贴好了!”我们哈哈大笑起来。他把鼻子贴在了耳朵上了。
轮到我了,蒙上眼睛转了三圈后,我眼前黑乎乎,根本分不清东南西北了。我摸索着往前走,撞到了讲台,调整方向,摸到了一块木板,我居然走到门口。我摸着摸着,终于摸到了“黑板”,我把鼻子往上一贴,下面的同学哄堂大笑,我知道不对劲,可是已经贴上去了。
我把红领巾拿开,一看,这哪是黑板,这是一面墙啊!
后来又有许多同学去贴,闹出了许多笑话,这个游戏真有趣啊!
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这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。老师决定,带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了,“鼻子”也准备好了,开始玩儿喽!
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学,说:“李佳林,你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:“哼!我的鼻子是长在额头上的吗?”
“我来!我来!”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。她好像转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。还是老师把她拽回来,让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!最后,她锁定了位置,“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来,她把“鼻子”贴到娃娃脸的"外面去了。苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃!”下课了,我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课,我们永生难忘……
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“加油!加油!”咦?怎么这么热闹?原来是我们班在玩“贴鼻子”的游戏。
首先,王老师在黑板上画了一个大大的圆,然后给圆里画了一个笑脸,上面画了一个山角帽,真像一个“小丑”。瞧!哪个“小丑”正眯着眼朝我们笑呢!可是它却没有鼻子,同学们心里疑惑不解。这时候,王老师手拿着一个“红鼻子”,说:“谁能把”鼻子“贴到小丑的正中央?”
“老师,我行!”我们班的潘达同学大声的叫了起来,王老师于是请了他。潘达先站在离黑板四米左右的地方,老师再把他的眼睛用红领巾蒙上,让他就地转三圈再去贴。潘达小心翼翼的,东摸摸西摸摸,终于摸到了黑板。我们台下的观众都提示他,大声喊道:“左边左边,右边右边……”潘达最后找了一个位置定了下来,顿时教室里爆发出一阵笑声,原来潘达把“鼻子”贴到了“嘴”的左边。潘达掀下红领巾看到自己的杰作,笑了。“还有谁敢来?”王老师问。“ME!”许多同学勇敢地叫了起来,后来王老师请了叶俊杰同学。叶俊杰吸取了潘达的教训,只见他先走到黑板前,测量了一下“鼻子”贴到小丑脸上的高度。接下来,老师照样
把他蒙住眼睛转了三圈。只见他笔直地走到了黑板前,左调右量。突然同学们“耶”地叫了起来,叶俊杰仿佛知道自己贴对了,就很自信地把位置固定了下来。同学们大声欢呼起来,叶俊杰贴准了,真不错!
虽然游戏结束了,但是同学们余兴未尽,真希望老师安排出更多的游戏内容。
贴鼻子三年级作文
在语文课上,耿老师在黑板上画了一个圆,我们面面相觑,不知道耿老师葫芦里卖的是什么药。只见耿老师在圆里添了几笔,一双水灵灵的大眼睛和一张粉嫩的小嘴出现了,可是缺了一个鼻子,原来今天我们要玩贴鼻子的游戏。
耿老师先公布了贴鼻子的游戏规则:先用布条蒙上眼睛,在原地转上三圈。话音刚落,许多同学就自告奋勇地举起右手。最终幸运之箭射中了黄仲廪,他一本正经地上场了,眼睛被蒙上后,转了三圈,摇摇摆摆地走向黑板犹如一只企鹅,黄仲廪摸到了黑板,准备往上贴鼻子的时候,同学们看到他要贴在脸的外面,便笑得更欢了,黄仲廪灵机一动往右移步,用力一贴,我们又哈哈大笑起来,因为黄仲廪把鼻子贴在了左眼下!贴好了他摘下布条自己也笑了起来。
第二个幸运儿是薛好,她也被布条蒙上了双眼,转了三圈,开始游戏。薛好淡定地走向黑板,摸索到了黑板槽里耿老师悄悄放的一支粉笔,手慢慢往上,就在这时坐着我前面的李忆菡大声喊:“往上,薛好,往上!”旁边淘气的同桌王浩宇故意误导薛好:“往左、往左,往右、往右!”可薛好相信自己的直觉往上,用力一贴。全班同学个个都惊呆了!薛好摘下布条自己也十分惊奇!竟然完全贴对了位置。
“叮叮叮”下课铃响了。愉快的游戏结束了!啊!贴鼻子的游戏真好玩儿!
小狗的鼻子作文
我家养了一只活泼可爱的小狗。小狗有一身洁白无暇的绒毛,摸上去软绵绵的,暖和的。
小狗的可爱,更表现在它的外形、叫声、嬉戏和吃相中。
小狗有一双水灵的眼睛,灵敏的鼻子,不大不小的嘴巴。他的脸圆滚滚的,像个大鸡蛋一样圆。它那双小小的,又暖和像个小太阳一样温暖着我。
小狗的叫声好听极了,像一首动听的歌曲在唱着。小狗经常汪——汪——汪地叫着,好像在说:“主人你要多休息呀!”我一听脸上就挂着一个笑脸。我自言自语地说:“我的小狗现在那么乖了啊!”过了一会小狗就唱起歌来了,它这样一叫,都会叫来许许多多的人来围观啊!
小狗它也很贪。有一次,我带着我这个淘气包去花园里玩。他就兴高采烈跳来跳去,到了花园他就四处乱跑。我跑不上它,最后小狗跑得无影无踪,好不容易找回了小狗。我这个淘气包真么这么贪玩啊!
小狗吃饭时,常常都吃得很快。我们的小狗是吃新鲜的肉,一日三餐。它先去洗手间洗“手”再大口大口地吃它的晚后小狗要“纸”擦干净它自己的嘴巴。
这就是我家的小狗,你喜爱吗?
画鼻子作文
今天,老师让我们一起画鼻子。听到这个消息的我很紧张,生怕自己画错了。
老师让我们戴上眼罩,转两圈之后就可以在黑板上画鼻子了。
开始玩游戏了,徐伟文第一个画鼻子。他自己戴上了眼罩,然后在原地转了两圈,就慢慢地往前走。结果,他画到了嘴巴上,我们顿时哈哈大笑起来!
该贺辰阳画鼻子了,他也戴上眼罩,转了两圈,谁知他竟然画到了教室的门上。这时候,全班都笑了。我笑得太用力,肚子都有些疼了。看到他们画成这样,我一点儿也不紧张了。
终于到我了,我戴上眼罩转了两圈,然后伸出两只手,轻手轻脚地走到黑板前面。此时的我在脑海里面想象着鼻子大概在黑板上的位置,拿起粉笔画了上去。当我取下眼罩看向黑板的时候,发现我竟然成功了。老师和同学们都在为我鼓掌。
我觉得画鼻子一点儿也不难,只要掌握方法就行了。
分享于2024-09-29 12:26:32