我最敬佩的人作文400字

我最敬佩的人作文400字篇1

安晶

也许你敬佩关爱学生的老师；也许你敬佩知识渊博的博士；也许你敬佩健步如飞的运动员；但是，我最敬佩的却是默默无闻，乐于助人的警察叔叔。

记得有一天，太阳火辣辣地烤着大地，街道上人来人往，其中，有一位小女孩在人行道上哭啼，她的脸哭得红彤彤的，眼肿得像一对小核桃，鼻子在不停地抽泣。这时，就见身穿蓝黑色上衣和裤子，手戴白色手套的警察叔叔急匆匆地走了过来，亲切地问道："小姑娘你怎么啦？"小女孩回答说："我和妈妈走失了。"叔叔说很有耐心的安慰小女孩说："我们一定能够帮你找到妈妈的。"小女孩所幸知道妈妈的电话，并且，他们在那里陪伴着小女孩，叔叔成功的找到了小女孩的妈妈，并叮嘱说："拥挤的地方不能与孩子松手，以免走失。"小女孩却说："走失了不怕，有警察叔叔在。"

还有一次，以为老奶奶过马路，远看就有一辆摩托车飞奔过来，马上就要撞上了，这时，警察叔叔着急地跑了过来，扶住奶奶安全的过了马路，奶奶对警察叔叔鞠了一躬，并说："您真是个好人。"

这就是我敬佩的警察叔叔，事情虽小，但总能看见叔叔们的身影。正因为有他们在，我们心中才更多一分安心，多一分温暖。

教师评：

小作者选取了两件事来写出警察叔叔，作者有意识地做到了"详略得当",这一点非常好！因此全文思路也十分清晰，语言比较流畅！相较于之前的习作，这一篇当真是进步了，真为你高兴！在之后的文章里，要让语言表达更准确，你会越写越好的！

我最敬佩的人作文400字篇2

吕成意

我很佩服伽利略，因为他很勇敢。

虽然，我没有见过他本人，但是我从他的图片上看到他眼神严肃，长长的络腮胡垂到衣领旁，显出了一个大人物的风范。他的个子不高也不矮，不胖也不瘦。

当时人们都认为宇宙上的所有行星都围着地球转，而哥白尼提出了地球围着太阳转的理论后被宗教裁判所活活地烧死了。伽利略用自制的望远镜了解到了宇宙的实际情况，冒着生命危险勇敢地提出了"日心说",可是很遗憾，伽利略被关起来了。过了一段时间，伽利略离开了人世，但他那敢于探索真理的精神仍然在鼓励一代又一代的科学家。

他既支持了哥白尼的日心说理论，又推翻了亚里士多德的一个理论——两个不同重量的铁球同时从高处落下来，重的先落地。当时人们都信奉亚里士多德，而伽利略敢于向亚里士多德发起了挑战，并且勇敢地在比萨斜塔上做了公开实验。

伽利略勇于追求真理的精神值得我们学习，让我很佩服。

老师评：

全文最亮的地方绝对是两句"点睛之笔",一句是点明全文主题的中心句，一句是段与段之间的过渡句。说明你真的在习作指导中听懂了老师的要求，这样的写作意识非常好！可以在外貌描写出再进行修改，一定记住：文章内容为中心服务，因此外貌描写可以向严肃"倾斜".

我最敬佩的人作文400字篇3

四年级 田新茹

在我的心中，令我敬佩的人有很多——园丁，老师，警察……可是我最敬佩的人是我的同学，她的名字叫做范丽冉。

范丽冉有一双炯炯有神的大眼睛，是一个出水芙蓉般的小女孩。范丽冉她乐于助人，富有同情心，所以她最令我敬佩。

有一次，我们在公园玩，在地上发现了一只受伤的鸽子，范丽冉就把小鸽子抱到了家里。她让爸爸看了看，她的爸爸说：“这只小鸽子是一只信鸽，它可能是因为昨天下雨，伤到了它的翅膀。”听了这话，范丽冉很心疼这只小鸽子，便小心翼翼地给小鸽子的伤包扎了一下，又把它轻轻地放在了一个装满棉花的小盒子里。她看到小鸽子在盒子里舒服地住下了，欣慰地说：“小鸽子，你就安心养伤吧！你一定要快快好起来哦。”

过了几天，在范丽冉的照顾下，小鸽子渐渐地好了，它展开翅膀，可以飞起来了。她的爸爸看着范丽冉说道：“冉冉，它是一只信鸽，你是想把它放了，还是养着？”范丽冉说：“既然它是一只信鸽，还要去帮别人传递信息呢，所以我要放了它。”

范丽冉可真是一个善良的好姑娘啊！以后我要向她学习，向她那样富有同情心，学会爱护身边的每一个小生命。

量化教育魏老师评：本文写了范丽冉救助小鸽子的故事，通过救鸽子的事例来体现范丽冉富有同情心的品质。本文通过语言、动作描写来突出冉冉的品质。虽然本文有模仿老师上课讲述的范文的痕迹，但是对于一个还没有正式升入四年级的学生来说，写出这样的文章很好了。小作者学习能力很强，很快就运用到上课老师讲的内容，但是如果能够多积累一些好词好句，在语言上再精炼一些，就更好了。

我最敬佩的人作文400字篇4

先弱非

一双不大却有神的眼睛，因为每天都在阳光下忙碌而黝黑发亮的皮肤，一张圆圆的"包子脸",凑成了这位道德楷模——快递小哥。

他经常送快递，十分匆忙。但是，他非常守信。每当他晚送到快递时，他就会按照公司的规定，为接收人免送货费。尽管快递小哥的工资也少得可怜！

记得有一次，他为我们送来了外卖——馄饨。可是，馄饨汤早已洒得满袋都是。快递小哥不好意思地对妈妈说："哎呀！真抱歉，路上太快了，把汤洒了。一会儿我加您微信，给您返钱。"说完，就急急忙忙走了。我心想："就这么走了？那他万一……"谁知，两分钟不到，他就用主动用手机加了妈妈的微信。妈妈告诉我："做事要勇于承担，否则会错上加错。"原来，妈妈赞赏这个小伙子的品德，并没有收他的钱。顿时，我对这个诚实的快递小哥的敬佩油然而生。有很多人，虽然富有，但品德及其恶劣。也有一些人，虽然清贫，却有着高尚的人品。如果我们也像这位诚实、守信的快递小哥一样，做任何事都不逃避、退缩，而是用于承担的话，那么世界会变得更美好！

老师评：

观察生活当中的普通人，并写出"高尚"之处，这样的"平凡"之中蕴含着"不凡",是特别好的切入点！文章详略得当，着重笔墨写快递小哥与自己家的互动，用语言描写、神态描写刻画了小哥的不易，更突显其清贫背后的高尚的人格！结尾是全文的点睛之笔！特别是首句，有臧克家的风范！

我最敬佩的人作文400字篇5

提起，要数李老师了。

李老师是我的语文老师，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透人的内心，但时常也会露出蒙娜丽莎般的微笑，她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她也爱戴她。

那是三年级的时候，李老师刚刚接管我们班，我觉得她很严厉，上课提问时，有许多同学和我一样，不敢举手，李老师总是笑着鼓励大家说“回答错了不用紧张，只要肯积极思考问题就行。”话音刚落，一双双小手都举了起来，像盛开的花朵。当学生回答正确后，她会提高嗓音笑着说“你真了不起”当学生回答错误时，她会用眼睛望着你，温和地说“还没考虑成熟吧，坐下继续思考。”她就是辛勤的园丁，用知识和汗水浇灌我们，让我们快乐自信地学习。

李老师每天很早来到学校，引导我们预习，批改作业，对待工作更是认真负责。地刚开始写作文时，我总是很头痛，李老师知道后先让我每个星期写两篇读书笔记，她利用休息时间孜孜不倦批改，坚持一个学期后，我的写作水平渐渐有了提高，李老师又给我布置每个星期写一篇作文，利用周末的时间来修改，并把好的习作让我发表在“校园网站”上……在我身上倾注了她多少心血，现在，我习惯积累素材，坚持写作文，因此，作文是越写越好。

李老师的奉献精神令我敬仰，高尚品质令我感动，是她尽职尽责地把好手中的舵，带领我们鼓起勇气，信心十足地驶向胜利的远方。