摘柿子作文800字

摘柿子作文800字篇1

一进外婆家的大铁门，就看见外公在洗菜。外公见我来了，立刻放下手中的事，把我带到一棵柿子树下，指着上面的柿子说：“我特意剩了几个没摘，你要不要去摘摘玩玩？”我看到树上红而圆润的大柿子，点了点头。

外公拿来了一个又长又粗的东西。只见这东西是用一根竹竿和一个钩子绑在一起的：上面还挂了个网袋。我见了很奇怪，就问：“外公，这是什么东西啊？”

“是用来摘柿子的工具。”外公举着这个奇怪的东西说，“我先来给你做个示范。”

我全神贯注地看着外公怎么做。只见外公用手握住竹竿的一头，慢慢把这个钩子伸向柿子，又把钩子弄到柿子的一侧，用力一钩，那柿子一下子落在了钩子下面挂着的网袋里。我见十分简单，便嚷着要玩，外公便把那竹竿给了我。

开始钩柿子了，我学着外公的样，把竹竿向柿子伸过去。可是，同样是这根竿子，在外公手里操纵自如，在我手里却一晃一晃的，发出叽嘎叽嘎的声响，我真担心竹竿要是断了怎么办。不过还好，我最终还是把钩子伸到了柿子旁。我用力握着竹竿，把钩子钩住柿子，用力一拉。我本以为那柿子会乖乖地落在网袋里，可老天似乎总和我过不去，向我投射了一枚“柿子炮弹”，幸好我机灵，轻轻一闪，“柿子炮弹”擦肩而过。我本以为躲过一劫，可它却碰巧砸在了那晒衣服的竹竿上。柿子“开了花”，“碎片”溅了我一脸。看着地上那摔得稀巴烂的柿子，看着衣服上的柿子皮、柿子肉，我都不知道该怎么形容自己的狼狈相了。唉，真是糗大了！

唉！我这公子哥，连摘柿子也不会，下次真得好好学学。

[阅读赏析]

人们常说“社会是个大课堂”，应该到实践中去学知识、长才干。读过严宇昊小朋友的这篇《摘柿子》，我更加相信了这个道理。

小作者看惯了也吃惯了柿子，可就是不知道柿子是怎样从高大的果树上采摘下来的，当他亲身经历了摘柿子以后，除了搞了一身的“狼狈相”，也终于明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。习作真实地写出了摘柿子的经历，使用的工具和采摘的过程描写得比较细致，令人可信。语言朴实无华，做到了言之有物，言之有理。

摘柿子作文800字篇2

在生活里，有许许多多的事让我难忘，但只有一件事让我终身难忘。

一年秋天的一个下午，我们学校举行了盛大的摘柿子活动，我们唧唧咋咋地说话，排成了一队，来到了我们专属的三棵柿子树，刚想动手，却被老师拉住了。哦，原来还没有开始啊！老师一喊：“开始！”我们几个就冲了上去，开始疯狂地爬。可是刚上去，又滑了下来。我发现不行，便让王梓来。王梓拿着一根竹棒。我们下了树王梓站在桌子上。我说：“快点下来！”其他几个人都下来了，我们提着箱子，王梓把棒勾上柿子，我们一起喊：“1！2！3！拉！”一个柿子掉下来了，正好掉在箱子里。就这样，我们的箱子都满了，又换了几个箱子，不一会，柿子便满满的了。我们几个都大汗淋漓了。不过收获也大呀，整整三大箱。时间流逝，一会便放学了，我们恋恋不舍地放下东西，回到了班里，我们每人拿了三个柿子，高高兴兴地回家了。

在这次活动中，我知道了一个道理，那就是：集体的力量无穷大。

摘柿子作文800字篇3

这是一幅秋天的画。画上的我举着一根长长的竹竿，伸着脖子。这是在干什么呢？原来是我在摘柿子。

那是国庆节，妈妈带我去长塘摘柿子。一路上，我好奇地想：柿子树是什么样的？高高的还是矮矮的？柿子又是怎么长的呢？

到了长塘，我被眼前的景象惊呆了，好高的柿子树呀！瞧，这棵柿树比两层楼还要高呢。仰望柿子树，枝桠上挂满了柿子，有红的，有黄绿色的，还有绿里透红的，真好看。熟透了的柿子火红火红的，像一盏盏小红灯笼，真诱人。我真想摘下一个，可是树这么高，怎么摘得到呢？

“别着急，摘柿子是有工具的。”叔叔一边说，一边举着一根长长的竹竿，一直伸到树枝上。这根竹竿是特制的，顶端开着叉，像一把长长的剪刀，可以夹住柿子的柄。叔叔举着竹竿，对准柿子的柄一拽，只听“咔嚓”一声，一个红彤彤的柿子被摘了下来。叔叔把夹住柿子的竹竿伸到我面前，我揪住柿子用力一拔，柿子取了下来。

这样看来，摘柿子多容易呀！我也迫不及待地想试一试。我接过竹竿，慢慢地把它举了起来——哇，手好酸哪，快撑不住了。“一定要坚持住！”我使劲地举着竹竿，寻找着成熟的柿子。哎，这个柿子不错——又大又红。我费劲地把竹竿对准柿子的柄，想把它拽下来，可柿子就是牢牢地和树枝不肯分离，任我怎么生拉硬拽，它就是不下来。我的小脸涨得热辣辣的，胳膊实在撑不住了，只好请妈妈来帮忙……

摘下来的柿子红彤彤的，好看极了。咦，这么漂亮的柿子上怎么有一个小洞呢？妈妈说：“小鸟很机灵，专门挑熟透了的柿子吃，不然它的舌头会麻的。”听了妈妈的话，我想这个柿子一定很甜。我马上剥开皮，大咬一口，满口甜蜜。

啊，秋天真好，可以吃到漂亮红彤又香甜可口的柿子！

（指导教师 胡玉兰）

小作者按照习作指导介绍的方法，向大家展示了一幅“摘柿子”的画面。全文形象、生动地描写了柿子的形状、颜色，以及摘柿子的过程。人物的语言和心理活动描写得准确、细腻，使静止的画面变得活灵活现，给读者身临其境的感觉。

摘柿子作文800字篇4

今天，秋高气爽正是收获的季节，爸爸妈妈带着我和外公一起去方山口摘柿子。我们大概坐了30分钟就到了，一到路口就看见一块广告牌，上面写着“尝方山柿其味如兰”八个红色大字。

过了一会就到了朋友家。一位阿姨拿出了一些柿子招待了我们，我们看了一会京剧就上山去摘柿子了，我们在山路上听见小溪在欢唱，像是在欢迎我们。一路上小树也在招手，也在欢迎我们。路上我也看见有许多柿子树，树上有许多金黄的柿子，树枝笑弯了腰。过了一会就到了目的地

我看见一棵柿子树，听叔叔说那棵柿子树大概已有80多年的树龄了，每年都结很多果子，今年果子依旧挂满枝头，树干上长满了青苔诉说着它的历史。我抬头一看，树枝头有人影，原来是个大叔在树枝头挥舞着用一种毛竹制做的专门用于摘柿子的工具在努力的跟柿子奋斗。我仔细看看大叔在枝头怎么灵活的工作，他先用工具将一个柿子套在袋子里，袋子周围有一些锋利的切口，只看那切口在树枝来回穿梭，可怜的柿子就一个一个的落入袋子里。大叔站得实在太高了，树下的人搭起了一个长梯，才能跟大叔保持联系，不断的运输柿子。这时候叔叔从袋子里拿出了一个红红的柿子，用眼神告诉我“小朋友尝尝看”，我接过柿子，从柿子的叶子后面突破，一个小口切入，吸了感觉这方山柿好甜，好吃极了。我突然看见一个金黄的柿子从树头垂直降落，我急忙跑过去接住柿子，一摸这个柿子感觉上硬硬的，跟我刚才吃的柿子手感完全不一样。大叔告诉我，这些柿子还没成熟，摘下来后这柿子再放起来就可以吃了，还告诉我妈妈这柿子一层水蜜桃一层柿子这样夹杂放，这样存储的柿子会更甜。我妈妈说回家就这样做，看看是不是真的很甜，我也很期待……

时间过得真快，天空渐渐的变暗了，天快黑了，我们拎起摘好的柿子下山了，回头一看山上的柿子还是满山的红，就像我们永康的方山柿走进了千家万户，红彤彤的柿子正代表了我们的生活越过越红火，柿子真甜，更甜在我们的心理。

摘柿子作文800字篇5

秋天到了，柿子熟了。我和妈妈来到自家的柿园里打柿子。

还没到柿园，远远地就闻到一股使人陶醉的清香。走进柿园一看，啊！沉甸甸的柿子像一个个红灯笼一样，压弯了树枝。“今年的收成可真好呀！”我情不自禁地说。“是呀！”妈妈拿来一个小梯子，笑呵呵地说，“来，我们开始摘吧！”

我们选了一棵稍微矮一些但很粗壮的柿树，妈妈架好梯子，让我爬上去摘柿子。

我提着小篮子快速地爬上树，迫不及待地摘了起来。一开始，由于我的力气太小，所以摘不下来。后来，我慢慢地熟悉了摘柿子的方法，力气小也没关系，只要一手托住柿子另一只手紧紧地捏住柿子的蒂，然后转动一下，再往下一拉，它就下来了。这下，我开始摘得得心应手了。

不一会儿，篮子里已经装满了熟透的柿子。红艳艳的多诱人啊，一定很好吃，我伸手刚想拿一个吃，可想起妈妈平时坚决反对我吃没洗过的水果，就又缩回了手。我望望妈妈，她正微笑着对着我。“妈妈你看，爸爸来了！”趁妈妈转身的空档，我马上拿起一个柿子，剥开皮大口大口、津津有味地吃了起来，“你爸在哪儿啊？”妈妈回过头来问道，当看到我正唏哩哗啦在吃时，又笑着说道：“小馋猫！”

啊，秋天真好，可以吃香甜可口的柿子。

摘柿子作文800字篇6

国庆节，我和奶奶还有公公一起去一个小山坡上摘柿子。

刚走到柿子树下，我抬头就看见了一个苹果大小的柿子。我就使劲地摇树，“砰”的一声，柿子掉了下来。

正当我要捡起来的时候，我看见草坪铺上了一层闪闪发光的金色地毯（也就是枯萎的树叶）。

啊！我终于明白了，秋天是一个景色宜人，秋高气爽的季节！突然，一个柿子掉了下来，砸到了我的头，我抬头望，直喊：“真凑巧，真凑巧。”原来是一群大雁排成“人”，飞向南方。

美，秋天真美！摘柿子真有趣！