校园的植物作文500字
校园的植物作文500字篇1
我在桂花小学读书,里面有许多植物。
一进校门,就可以看到一尊被鲜花包围着的石像,石像下那些不知名的小花正欣然怒放,有红色的、有紫色的、有黄色的、有白色的……五彩缤纷,美丽极了。
石像后面有一条小路。小路的一边种着一排高大的榕树。榕树的枝干上长着无数长长的须根,有些须根是垂下来的,风吹来时会随风舞动;有些却缠绕在树干上。还有一些大树,枝叶长得密密层层的,叶片却很小;有几棵树,枝叶长得很稀疏,叶片却很大。校园里的树,大部分叶子都是绿色的"。地上有许多从树上飘落的黄叶,如果踩上去,就会发出像我们吃饼干时发出的咔嚓声,有趣极了。
教学四周还有一棵棵高大的棕榈树。棕榈的树干是白色的,树叶一缕一缕的,都垂下来,好像一个个披着长头发的小姑娘,美丽极了。
停车场旁边的花圃里有一棵橘树,树上结了许多小橘子,像一盏盏绿色的小灯笼。橘树下面还有一株株开出艳丽花朵的万寿菊。
围墙边还有几棵变色木。变色木长着一片片五彩缤纷的大叶子。树下还有许多小蚂蚁在搬粮食准备过冬呢。
校园里的植物千姿百态,美丽极了。正因为有了它们,我们的学校更加绚丽多彩。
校园的植物作文500字篇2
走进我们采二的校园,除了高高的教学楼,明亮的教室,还有美丽的花朵,嫩绿的小草,高大的树木。
春天,春暖花开,校园里的.桃花开了,与周边的绿树相印成趣,散发着淡淡的香味。坐在教室里上课的我,常常被这些偶尔飘过来的花香所吸引,心都飞到了九霄云外。
夏天,赤日炎炎,校园里的月季花全部都盛开了,有红色的、有粉色的,还有白色的,五颜六色、绚丽多彩,红的似火,粉的像霞,白的像雪。可爱的小蜜蜂、各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,大课间,我们追赶着蝴蝶快乐地跑来跑去,别提有多高兴了。
秋天,秋高气爽,校园里的枫树开始慢慢变黄,微风吹过,许多枫叶从树上飘落下来,就像一只只红蝴蝶在空中飞舞。体育课休息的时候,我和同学们在树下捡落叶,一起在树下嬉戏、玩耍,还把枫叶带回去,夹在书中,把它当作书签,好好地保存。
冬天,白雪皑皑,校园里的教学楼、树木花草都仿佛盖上了厚厚的被子。在校园的一角,只有几支腊梅花在刺骨的寒风里,傲立于寒风中,似乎并没有将风雪放在眼里,那也是冬天我们唯一一处可以欣赏的风景了。
我们采二的校园是美丽的,也是我最喜欢的,在这里我可以领略大自然的美妙,还可以遨游在知识的海洋,让我如何不爱它!
校园的植物作文500字篇3
在校园里有一种植物,叫“王棕”,它长在教学楼的后面的绿化带里,它高高的,周围全是草地,前面有种不知道名字的植物围着。他的叶子像针,草绿色的,它的树干是浅棕色的,有纯白色的条纹,它的根像小萝卜一圈圈的围着它。
在校园里有一种植物,叫“水杉”,它长在学校大门旁,它也很高,不过比王棕矮一点,周围是高高的栅栏,还有教师办公室。它的叶子像毛毛虫,呈深绿色或翠绿色,它的树干很皱,是深棕色的",上面有花纹,它又像圣诞树又像宝塔。
校园里还有一种植物,叫做
鸡蛋花,它长在植物园里面的小水池里,它高矮适中,周围有一条细长的小路,还有一大片、一大片的竹子围着。它的树皮也是深棕色的,树叶是纯绿色,花的心是黄色其余是白色的。
校园的植物真好玩!
校园的植物作文500字篇4
中饭过后,我和几个朋友来到校园,观察校园里的植物。
我们先来到香樟树下,这可是一棵生长了十年的香樟树。香樟树树干很粗,树枝又细又长。从远处看,就像一棵巨大的花菜。它的树叶茂盛,一年春、夏、秋三季,都是绿叶茂盛,像一把撑开的绿色的大伞。许多人在树下乘凉、嬉戏。这里俨然成了人们游玩的乐园。
我们又去了八角金盘所在地。这棵八角金盘修剪得十分有型,像叶丛上有一只又蹦又跳的可爱的小狗。在八角金盘前面,有一种我不认识的树。它的高度,与我们两个小朋友的身高叠起来差不多。它的树枝和树根一样粗,树叶大大的,很光滑。在旁边,还有一棵小树。它的绿叶像楼梯的形状,一簇一簇,真是让人大开眼界啊!
最后,我们来到了食堂门口,发现了一种奇怪的树。树很香,老远就能闻到香味。它接近开花了,但花是开在果实中间的。没开花的.果实圆圆的,是金黄色的;开花的果实半个开花,没开花的半个却是粉红色的。真是太奇妙了!
校园里的植物真是千奇百怪啊!我爱美丽的校园!
校园的植物作文500字篇5
走进我们校园里面,你会发现在教学楼A和教学楼B之间会有一个植物园。
走到一楼,随着一条路就到了植物园,走进植物园脚下是一条美丽的石头路,两旁是充满生机的小草,一阵微风吹过,小草摇摇头,好像在说:“欢迎欢迎”走了一下,你就会看见一棵不是很高的人心果树,之后就会看见一块大石头,上面写着我们学校的校风——尊师守纪。再向前走,会有左右或前的路,如果向左走,是一个平台,可以给同学玩;如果向右走,走一点就是篮球场;如果向前走,会看见三角椰子,因为三角椰子的树杆像三角体,所以就叫三角椰子,右边还有小叶杜英,它的叶子一层隔一点空隙吗,又一层,像一朵蘑菇往天上撑,他也是我比较喜欢的树,因为他很美丽所以我就喜欢它。往前走就是摇钱柳,因为它的叶子一串一串的,像钱一样,所以叫摇钱柳。之后又会看见一块半倾斜的`石头,上面写着“尊师”两个大红字,前面就是充钱的地方了。
每当第二课堂时,这里成了许多同学的天堂,有的喝着汽水,吃着零食,坐在那块石头上聊聊天,玩玩象棋,写写作业,休息一下,写一下,这里遍欢天喜地了。
我爱我的校园。
校园的植物作文500字篇6
秋天来了,校园里的植物变了。
你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子,那些枯叶卷得像棍子一样。咦!有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的,像一把把绿色的刺,被光一照,还有点透明。草的正面很粗糙,我一坐上去不仅有些弹力,还有一种刺屁股的感觉。踩一踩,脚下有点痒,还有点刺脚。风一吹,它们就不住的点头。
我看见了一种奇怪的植物,它叶子的边沿是锯齿形的,还卷了起来。它的`叶面非常粗糙,更奇怪的是,它还很少落叶。秋天来了,树叶仍然是浅绿色,你说它奇不奇怪?
我又看见一种树,它的叶子是深绿色的,又扁又长。光一照,它变成了浅绿色,还有点黄斑,风一吹,它们就摇来摇去,叶子一面是粗糙的,另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的,枝干的转折点圆圆的,像膝盖一样。
我爱秋天,我爱这个丰收的季节。
校园的植物作文500字篇7
我们学校里有许多树。有高大的杨树,有不起眼的桂花树,有散发淡香的香樟树,还有粉红粉红的桃树和婷婷玉立的樱花树。可我最喜欢的还是那美丽的桃树和樱花树。
我们学校的樱树是垂枝樱,是校园中非常重要的观花树种。它被种在小操场的附近,天天看着我们学习、成长,大家对它有很深厚的感情。它还被广泛利用在国家的园林观赏中呢!我们美丽的校园被它装扮得更加有魅力!
我们学校的桃树也很美丽,只有春天和夏天才会展现出它的活力与激情。它只有一层楼那么高,在大操场的附近。它的树皮是浅黑色的,它还小,不怎么挺拔;它的树枝是红褐色的,叶子上有许多小绒毛,叶片是椭圆形的。花朵嘛……大概只有一片大拇指的指甲那么大。再过段时间,我们就能看见它那可爱的"小果实了。桃树是常见的果树和观赏花木。它的果肉也有很大的用处呦!它的甜蜜果实可以做成蜜桃干、蜜桃果脯、蜜桃糖水果肉罐头、天然蜜桃汁、蜜桃酸奶……我都流口水了!作为一个专业的小吃货,我一定要把这些用天然桃果做的饮料、食物享用个饱!它的果实和叶子里都含有一种叫作杳仁酣的物质,都可以制成一些药物。
这些可爱的树都为我们付出了很多很多……所以,我们要善待它们,像我们爱父母一样爱他们!
校园的植物作文500字篇8
今天由我带领大家参观我们学校的植物园。刚进植物园门口,我们首先看到的是香蕉树,它的叶子可大了,好像一把大扇子,树茎上还结了香蕉,整颗树看起来很大,在我们学校植物园里应该是最大的树了。
再往里走,我们就看到了美丽的鸡蛋花,它在植物园的左边,黄色的花朵小巧玲珑,只有手掌那么大,它的身材不高,茎杆比较细,微风吹来,真像一个美丽的小姑娘偏偏起舞,实在是美极了。
植物园里有个处叫“大陆”的地方风景最美,那里有一排王棕,它的树干很粗,约高三米,树叶碧绿碧绿的,像翡翠一样,远远看去就神气的.哨兵。离王棕不远的地方有小洞的针葵,个子矮矮的,才一米多,但树叶很非常漂亮,细长细长的,像丝带一样,随风起舞。
校园里这些植物为我们的校园生活增添了很多色彩,我很爱它们!
校园的植物作文500字篇9
我们学校角许多的植物,有柳树、一串红、月季花、牡丹花、竹子、梅花、青松。其中,我最喜欢梅花和青松,喜欢它们那不危严寒的精神。梅花长着梅红色的"花瓣儿,虽然不是那么的漂亮,可是也挺有姿态的。在百花中,只有梅花冬天时依然那么有姿态,依然那么美丽动人,俗话说的好:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”真是一点儿也不假啊!
梅花在冬天能够开花,但青松也不例外,它在冬天时也依然挺得又直又高,而且还是保持着那苍翠的绿色。也有一句古诗是赞美青松的。那就是:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”许多树虽然在一年四季中的春夏秋这三个季节中长得那么高大,可是冬天,它们就不再长了,叶子也都掉了,但是,青松还是长得那么的高大。
梅花和青松这两个小小的植物都能不畏严寒,长这么高大,我也要向他们学习,面以困难要勇敢,俗语说:“面对困难要勇敢,你强它就弱,你弱它就强。”
校园的植物作文500字篇10
秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。
我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。
时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……
我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的`叶子随风摇曳,沙沙。沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!
六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。
如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书……
仅此,致最初的我们。