紧张的考试作文600字

紧张的考试作文600字篇1

我参加过很多考试,语文,数学,常识,英语考试都考过,对这些考试,我都不太紧张.但是,奥数考试我是第一次考,所以心中不实,很紧张.
我走进了考场,左看右看都觉得不像教室了,就像一个陌生的地方.我表面上虽然很平静,但是心中是一片杂乱,心咚咚地直跳,越来越快.我无法放松下来,专心起来.教室里也是一片紧张的气氛.
铃响了,老师发下了试卷.我拿起笔就做了起来.做着做着,做到了第五题,我就做不出来了.心想:唉!不太好了!连第五题都没有做出来,后面的题目怎么可能做得出来呢我就一题一题地空了起来,心中有着一种说不出来的不安.头上一滴滴的汗水流了下来,我连擦也顾不得去擦,就看着题,做着题,手上也流出了亮闪闪的汗水.全身上下就觉得在热热的桑拿室里一样.
当我做完卷子时,看了看手表,考试马上要结束了,于是就乱扫描一遍,交了上去.老师批完试卷发了下来,我一看只有55分,心中一阵难过.
我拿着试卷慢慢地走到了家,打开了家门,走进家里.妈妈看见了我就问:"今天考得怎么样呀"我听到了这一句话,愣了一下,断断续续地说:"考得……很……不好."
后来,我又看了看试卷,如果不紧张的话,80分是可以拿到的.下一次考试,我一定要把心静下来,认真地去考试,就可以拿到一个美好的,理想的成绩了.

紧张的考试作文600字篇2

期末考试渐渐地逼近我们，我们开始积极准备了。一上学，就能听见朗朗的书声。那是同学们在紧张的复习。

今天是期末考试，我一进教室，眼前的场景让我惊呆了。同学竟然来了一大堆，可这还不到7：20分啊。而且，同学们个个都拿起了书，认真地读着。这可不象以前的作风啊，以前是同学们来了就讲起话来，但现在没有听到一丝讲话的声音。我也不甘示弱，也读了起来。考试前，同学们的心“扑通扑通”地跳了起来，因为他们非常的紧张。这可是期末考试啊，关系到一学期的心血。

早上考的两门课还可以，到了下午考完英语。大部分同学们是无精打采。可也有些同学还说自己考得很好，我看他们慢慢吹牛吧。之后，老师给我们讲解了一下，原来这是五年级下册第二单元的，我们正好没教过，我们恨不得敲桌子。老师说：“这学期考的不好，下学期再努力。”但是这是我们的成绩啊，下学期，还得等多长时间。对我们来说，这次考试关系着我们过年的心情呀。同学们纷纷抱怨，可也只能是无可奈何。这一学期，又白费了！

紧张的考试作文600字篇3

努力学习了一个月，我们将面临一场考试。

今天要考笔试，大家伙来得特别早，大概都是来准备考试的。整个教师荡漾着紧张的气氛，以前脸上的笑容也已烟消云散，个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来，埋头在背单词。笑星张倬男来了，自言自语讲了一大堆笑话，要是在往常啊，早个个都人仰马翻了，现在，好像没讲一样，继续背着自己的功课。

老师进来了，我们更加紧张了。有的不停地在做深呼吸，有的在数自己的心跳，还有的凝视着老师，希望能从里面得到些什么。

老师严肃地说了声：“开始吧！”我们就开始做了。教室里寂静得很，只有书写的沙沙声。我看了题目，真的是如虎添翼，基本都在我的复习只内。我源源飞泻地写下去，“咔”有道题把我给难住了，我思考了一下，就继续做了下去，有了那块“绊脚石”之后，我不敢再像飞泻了，生怕错点什么。好，做完了，大公告成！“STOP!”老师大喊。大家迅速放下了笔，坐好看着老师。“收卷！”我们陆续地把试卷交了上去。

考试考完以后，我们便“交头接耳”、“窃窃私语”打听对方的答案，难免会听到欢笑和失望。

啊，考试后的空气真新鲜啊，我的呼吸都感觉顺畅了，这真是个美好的世界！

紧张的考试作文600字篇4

今天数学课上，老师宣布下节课考试。大家都悲催的尖叫起来，我坐在桌边，冷静的很。学习好的同学，一副不以为然的样子；而苦了学习差的同学，开始临阵掘井。“叮铃铃”上课铃不近人情的打响了，只见数学老师抱着一摞卷子走进教室。发下卷子以后，只听见沙沙的写字声。我向周围扫视了一圈，有的同学抓耳挠腮；有的同学一直埋头苦做。我一路过五关斩六将，到达终点。心里顿时轻松很多，像一块大石头落地似的……

一次特殊的考试作文

今天，张老师一进来就说：“在生活中五分钟有多长?五分钟就做一张卷子吧!"张老师暗暗地笑了。我心想:张老师葫芦里买的什么药？张老师话音刚落，同学们议论纷纷说个不停。张老师还等不及我们平静。就开始发卷子。

拿着卷子，同学们大吃一惊,考试是那么简单。大家都摆出了胸有成竹、势在必得的样子。但是只有五分钟，我心里怦怦直跳，总觉得不对劲，我管他三七二十一往下做，我的手紧张得发抖，飞快的在写。后来越来越觉得不对劲，这些题一会说首都，一会说省会是什么，一会说脑筋急转弯，一会说小明和爸爸……这些一点也不像考试。我写到最后一道的时候，上面却说本张卷子，只写姓名,所有题都不做，做一道扣十分，我看到了惊慌失措，吓出了一身冷汗，原来最后一道题和第一道题是同伙，然后教室里不时传来一阵失望声，同学们都把自己的答案花掉。张老师觉得时机已到，开始收卷子了。教室里顿时一片叹气声。

原来张老师是给大家设了一个局，是在验测我们认真看题没。我们太遗憾了，那几个胸有成竹的同学都在拍打着自己的桌子。

我终于明白了一个道理，考试也好，做事也好,大家都要认真对待，要细心不能走马观花，自以为是最终是不对的，吃亏的还是自己。大家都低下头，反省以后要细心对待每一件事情。

期中考试反思作文

这次期中考试，学生英语成绩很不理想，两极分化十分明显，部分语法知识的掌握不够牢固，尤其是个别题反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。具体有以下几点：

1。部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。

2。学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。

3。理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。

4。不能熟练运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的，但最重要的有下面几方面：

1。对学生要求不够严格;部分学生偷懒。

2。没能充分调动学生的`积极性;提高课堂教学效率。

3。 典型题讲解不够，训练不到位。

4。平时检查督促力度不够。

在今后的教学中，

1、继续抓好双基知识的训练，打牢基本功。

2、引导学生梳理知识，掌握语法规则，逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。

3、培养学生上课时的听课习惯，要求学生全神贯注，要和老师同步思考出现的问题。

4、讲课时，尽量使用简明、准确、形象、生动的语言，坚持用英语教学，让学生用英语来想英语。

5、在平时要通过阅读，培养学生阅读多种文体的能力，如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性，同时，启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想，逐步培养良好的英语语感。

6、设计全面、高校的课外作业，并进一步培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范，正确地书写;每周写一篇作文。

7、在教学过程中， 还需加大学习力度，积极研究探索教学方法并及时改变，就一定能提高整体英语水平。

备战期中考试作文

在近期，我们刚刚考完期中考试，没发试卷都觉得考得不错，有的还是一阵窃喜，可是期中考试七门学科发下来的时候，有的同学就傻了眼，其中也包括我，考试就是检测你所学的对知识的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一错再错，到时步步错，因此老师叫我们写期中考试总结，自己分析分析自己的'优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

语文学科——我的第三道题，下列四组分别有1个错别字，那题写错了，明明是送分题，老师布置了不知道有多少遍了，谁知我们还是错，真是不应该，就该对我们应该有些惩罚措施，这样第一长长记性，第二就是要悔过自新，平时的种种表现，考试的时候呢，就全部展现出来了，另外，第四题，古代诗文名句填空，天呢，要不就是字写错了，要不就是字混了，唉，平时没有记得扎实，结果就是这个样子，第七题，例句是看明白了，关键就是诚信两字我竟然没看见，真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重，作文时因为字迹的问题，写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

数学学科——填空题有几道是不应该错的，老师都讲过了，说应该看右边的，我结果看成左边的了，结果导致错误，然后就是解题，还有就是第七题啊貌似是，应该是“大于等于”我写成“大于”了，结果也导致了粗心也写错。

英语学科——最郁闷了，其中有一题老师只要是一上课，就讲，结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了，真是不应该，试卷发下来之后，老师也叫这道题错的站起来，结果吧我们给训，下次绝对不敢了。

下次，我一定会更上一层楼!

一场考试作文

这天，我在南京图书馆借好了书，便准备搭乘公交车回家，公交车上的人可真多啊！我像一个侦察兵一样从车头走到车尾，却没有发现一个座位。唉，只好站着回家了。正在这时，久等的我终于等到了一个座位。正当我准备舒舒服服的坐车回家时，车上上来了一个老爷爷，看他满头白发，走路都得拄着根拐杖摇摇晃晃的走路时我心想：“这个老人肯定有八十来岁了。”司机叔叔似乎也注意到了这个问题，望了望拥挤的车厢，让喇叭连续播放了三遍：“请给老、弱、病、残、孕以及需要帮助的乘客让个座。”可是车上没有一个人有动作，大家都左顾右盼，可谁也没有让座给老人。此时，我的内心十分纠结，让座给老人吧，我现在都是四肢发麻，还没有休息够呢！不让给老人吧，又对不起自己的良心。这时，喇叭里又一次响起了：“请给老、弱、病、残、孕以及需要帮助的乘客让个座。”我心想：“我应该是老、弱、病、残、孕中的弱吧！”于是，我又苟且偷安地坐在座位上坐了一会。最后，我实在忍不住了，把我的座位让给了老人。车上的人全都向我投来赞许的目光。

这次我经历的考试虽然与学校不同，可是它仍然让我学到了许多，生活这个大考场中有许许多多的考试，只有做好自己，才能迎接这么多考试。

考试以后五年级作文

半期考试前的夜晚，凉风习习。我坐在书桌前，头上却已有细密的汗珠，整个心思都投入到了紧张的复习之中。

清晨，空气清新，微风扑面，令人心旷神怡。可是我的心中像揣着一个小兔子似的，砰砰砰……跳得比平时快多了，没有一点心思去欣赏这清晨的美景。

铃声伴随着清风响了起来，它似乎比平时更加的响亮，让我全身绷紧，起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了，我全神贯注，奋笔疾书，大脑飞速运转，开始了紧张的120分钟。

又是一阵铃声，可是感觉却完全不同。那是一种解脱；那是一种放松；那是一种愉悦。它涌进心田，滋润着；它流遍全身，抚摸着每一根神经。啊，考试终于结束了！它让紧张的心情顿时烟消云散，它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现，原来早晨是那么美丽，那么动人。清风吹拂着我的面颊，是那么惬意，沐浴着阳光是那么舒服，心中一下子豁然开朗。

第二天，轻松的心情被接踵而至的另一种担心所取代，那就是想知道考试成绩，却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次，当我有意或无意间经过语文办公室，心中有一种冲动，非常想问问分数，可总是缺少点勇气，常常在“问”还是“不问”中徘徊着，选择着，忐忑不安地猜测着……

最终，还是强烈的好奇心战胜了担心，去打探了成绩，其实也不差，得了98.5分，心中一块石头终于落了地。可我并不满意，因为我发现出错的地方都是不应该错的，只要再仔细一点，就能拿满分，哎，都怪自己太紧张！通过这次考试，我找到了差距，明确了目标，今后会更加努力，争取优异成绩。

一次考试五年级作文

今天，老师给我们上了一课,考试怎样才能得高分的秘密,首先老师说：“一次考试，想得高分，首要字要写得好。二、答题要准确。”我将信将疑地看着老师，只见老师接着说：“如果一个人答卷再准，字不好，批卷的老师眼睛很累，直接扣几分；一个人字写好，里面就有感情分。”这时同学们便窃窃私语，有的说：“批卷的老师也不会那么不讲理吧！”有的说：“我要好好写字。”“我讲了这么多，大家懂了吗？那么，就请大家认真地默写一首古诗“采莲子”吧。”说完，我们就拿起纸，写了起来：

“采莲子（其二）

皇甫松

船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。

无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。

说实在的，我在小学里字写挺好的，可是后来，作业渐渐加多，我的字也慢慢写得马虎起来。现在，我是很认真地写这首诗。老师过来，见我写好了，便看看我的字如何。我的心忽然怦怦直跳，像一只小兔子。“你的字写得不错，不过还要努力哦！”老师由衷地说。听了这句话，我悬着的心才放了下来。

过了一会儿，老师拿了两本本子上讲台，皱着眉说：“请大家看这两位同学学得怎么样？”我睁大了眼睛，见这位同学写的字不错，大方，顶天立地，唯一的缺点就是两位同学有些地方涂改过。

“这位同学有个缺点，在写错的字上涂一圈，就像一条于净的路上吐了一口痰一样，还有用修正液涂过。大家想想，如果一个人身材很好，打扮得很漂亮，但她随地吐痰扔垃圾，这个人的行为还漂亮吗？希望大家以后少写错字哦！”听了老师的话，我觉得有道理，修正液本来对人体有害处。

“叮铃铃”下课铃响了，一节课过得真快，我决定要把字写好，以后的作业要都得优。

考试五年级作文

绝大多数小学生都怕考试。我们班的同学也不例外，一些同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。 一天下午，许多同学刚来到学校，几个“消息灵通的情报人员”向大家宣布：今天下午要考试语文！ 顿时，教室里炸开了锅，有的同学埋怨：“老师可真烦！”有的同学惊叫：“遭了，我都没有复习，咋办呢？”于是同学们拿起书，读得摇头晃脑。但还是有的同学在痛痛快快地玩耍。似乎有种临危不惧的气魄。有同学问他：“你还有心思玩啊？”他得意地说：“我早就知道今天要考试，所以昨天晚上就复习完了！”许多同学围了过来，问道：“有什么秘诀吗？”“一个单元学完了，就要考试了。”这不是废话吗？同学们扫兴而归。 “叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖、威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发了下来。同学们开始答题。紧张的气氛，空气似乎凝结了。过了一会儿，有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，搜寻着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满一桌；有的“长胜将军”则悠闲地摆弄着橡皮……时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声有变的清脆了。教室里热闹起来了，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”。有的同学像兔子一样冲出教室，不想沉沁在答错题的无限后悔中。考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”，这就是同学们对考试的理解。

数学考试作文

我一直都不太好。这次……哎，别提了！

大课间的时候，我们都在走廊里尽情地玩耍。这时，数学课代表捧着一份试卷走过来。整个走廊和教室顿时安静下来。大家都不约而同地注视着试卷，想得知考试的成绩。当发试卷时，那种冷静会使你起鸡皮疙瘩。“黄磊，97。5！”大家都以羡慕地目光看着他。不过一会儿，他课桌旁围满了人，想“采访”他为什么会取得如此高的分数。

可是，当试卷跳到我桌上时，却以如此低的分数欢迎我——“91。5”。同学们都不屑一顾。“天哪，他们怎么对我这样？”我抱怨道。可这张试卷还是默默无闻、无声无息地躺在那里。

我只好不情愿地订正试卷……

期中考试以后作文

我很伤心，又很后悔，那道应用题上明明写着“周长”，而我却会看成“面积”，这表面看是做题粗心，不仔细，而其实却是自己轻视应用题的表现之一。如果时间能倒流，我一定认真审题，仔细解答；可是，世上买不到后悔药，事后的懊悔都是没有用的。我怪自己，我恨自己，为什么考试时那么随意，那么马虎，而白白失去了5分？

晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑海里时刻浮现出数学试卷上那两道错题，同时，我又是那么的害怕。我怕妈妈知道这个分数会受不了，会让她完全失望；我怕爸爸知道了又要批评我，说我没志气，没出息。果然，这天晚上我做了这样一个梦：爸爸妈妈拿着我的考试卷，两眼发黑，眉头紧皱，脸色苍白，嘴巴就像开机关枪一样严厉地责骂我，尤其是爸爸手中的鸡毛掸子，使我万分惧怕，不知什么时候会落在我的屁股上。而妈妈则在一旁唉声叹气，说我一点也不知道大人工作的辛苦，一点也没有毅力，没志气，没出息……

然而，我又对自己说：“千万不能因一次失败而灰心丧气，迎接我的还有小学阶段最关键的毕业考试，我一定要鼓足勇气，充满信心，奋发努力，才能更好地面对毕业考试。而不能一错再错，造成现在这样的后果。老师不是经常教育我们，失败乃成功之母，只要吸取教训，知错就改，一定能取得更优异的成绩吗？”

前事不忘，后事之师。这次考试虽然我考砸了，但能为下一次考试吸取深刻的教训，我认为也是值得。

一次特殊的考试作文

“星期五开运动会啊……”当老师在课堂上说出这几个字时，我们在座所有的同学或呲着牙或抿着嘴地笑着。运动会，可是我们挣脱学习的大好时机呀！

我的心情从老师一宣布开运动会就美美的。放学的铃声美美的，车窗外的风景也是美美的。作业也在我美美的心情下一一解决了。星期四晚上九点刚过，我就美美地闭上了眼睛，等待第二天的到来。

天刚蒙蒙亮，妈妈就把我唤醒了。她趴在我的身旁，用轻细柔和的声音叫我起床。我慢吞吞地坐了起来，努力把自己从梦境中揪出来。妈妈摸摸我的背，淡淡地说：“刚才收到马老师的短信，说今天（星期五）的运动会因为学校迎接卫生检查取消了。”这一晴天霹雳，一下子把我打醒了。我瞪大双眼，惊愕地说：“什么？”老妈似乎没有听见，低着头帮我整理床单，一会儿就走出了我的房间。

我慢慢穿好衣服，琢磨老妈说的话。心中有点生气，但忽然觉得老妈说的话有一丝蹊跷。我刷牙时，老妈在我身旁把这个令人“悲伤”的短信，重复了不下三次，就连老爸的安慰也透着一丝古怪。我慢吞吞地洗漱着，心里却泛着嘀咕：一般情况下，明知我脾气有些急躁，老爸老妈不会把惹我生气的话题，一而再，再而三地提起。再说了，运动会早上八点才开始，如果取消了老师又何必早上或晚上特地发一通短消息呢。早上进教室再和我们讲又不是不可以，而且我们应该没有蠢到因为开运动会就不带书包上学了吧！后来经过我一系列的推理，总结出这条短消息并非真的。我对着镜子，诡秘地笑了两声，呵呵。

早餐桌前，老妈终于告诉了我实情，原来正如我推理的，那条短消息是对我的考验。还把我遇事不急躁、没有乱发脾气，大大表扬了一番。的确，生活中有时会有许多的出乎意料与意想不到，坦然面对，泰然处之很是必要哦！

看来，这次特殊的考试，我是通过了。