“道德”这个词语对于我们来说并不陌生吧！从小，身边的大人就经常教导我们说：“长大以后要做一个有道德的人哦。”当时的我们一定不知道它的意思吧，只是胡乱的应了一声罢了。我不管你们是不是这样的，但是我是这样的。刚刚上学，老师也会说：“同学们，我们要有道德哦。”那时候的我会想道德有那么重要吗？现在的我已经明白了道德的意思，可还是不太明白有道德有什么用。进了初中之后，我不仅知识面在扩展，好像也在变得有道德了。当然，这是我本身的.看法。

“道德”可以用许多方法诠释，有太多是无法用语言传达出来的，或许是我说不清楚吧。那就让我用一些事例来说明：

在我还小。还不懂事的时候，发现别人遗失的东西时，有时视而不见，有时甚至还会把它拿去玩。但是现在，我不可能再那么白痴了。我会把它捡起来交给老师或学生处，怎么样我是不是很有道德？

小时候，你撞到其他人或者打翻别人的东西是不是会害怕的逃走，人家告到家里然后，就被爸妈教训。现在呢，你还会那么不负责吗，是不是礼貌的向他道歉，还帮他把东西捡起来收拾好。当然有些同学除外。

刚上学的时候，对同学们来说，老师是一种十分可怕的动物，每次见到老师从不远处走过来，就像长了飞毛腿一样，“嗖”的一下就跑走了，好像老师会吃了你一样。渐渐地，也随着心态的变化，我见到老师是害怕了，而且还主动问好，还跑去办公室问老师题目。

我上面写的都是一些例子，其实还有很多很多。虽然这多是一些琐碎的小事，但也就是因为这些小事，使你和我都变得有道德。

就让我们从生活中的小事做起，一起做一个有道德的人吧！

我眼中的什么作文600字篇3

他应该是一个披着布衣，逍遥自在，无论故国兴衰，命运如何的野云鹤诗人。但是，他必须是南唐的君主，必须坐在这摇摇欲坠的龙椅上，用这双手撑起摇摇欲坠的江山。

从前，一位骄傲的王子在这座宏伟的宫殿里享受着所有的繁荣。他擅长下棋和书画。在内讧的宫廷中，他与世俗气质的超脱隐约闪耀。但当历史的车轮滚到他的脚下，沉甸甸的龙袍披在他的肩上，他抑制不住文人的自由和浪漫情怀，醉影朦胧，丝竹喧哗，与竖琴共鸣，在醉迷中粉饰太平篇章。

宋军的.宣告震惊地惊醒了他，在他故国大门上的最后一丝血色消失之前，他已经成了敌人麾下的一名卑微的囚犯。于是受不了五更冷的罗舟的伤心身影，就成了一件在黑夜里无法翻身的伤心事。我想，几千年前，一定有一个像钩子一样的夜晚。孤独的梧桐树在寒冷的秋天摇摆。南唐罪人默默爬上西楼。他眼里是什么？昨晚是繁华的梦吗？朱妍不变的玉雕柱是？还是三千里的寒山河？

错误是君主，天道延误！

所以，当鸩酒递到他面前时，他毫不犹豫地喝了下去。他厌倦了春花秋月，终于在异国僻静的酒吧下结束了自己精致而凄凉的一生。那个穿着优雅的身影渐渐消失在尘埃里，只留下月光下悲伤而灿烂的话语：“你能有多少悲伤？”就像一条河向东流。"

他的人生更像是一场奢华凄凉的梦，在命运的枷锁中挣扎，只有无能的责备和超越千年的叹息。那些国家的悔恨和不愿破家，变成了一首凄然的绝唱：“国家不幸的诗人是幸运的，他们被分配到了沧桑。”

李煜，他终究还是去了。也许我去了故国的南方，在一场烟雨中变成了一株敏感而纤细的小草。但在我眼里，他不是皇帝，而是一个浪漫而孤独的诗人，以一种说不出的才华和纯真融入了江南的月色。

我眼中的什么作文600字篇4

老师，是一个多么耀眼的名字。有人说，老师是太阳底下最神圣的职业，他们无私、善良，同时也是和蔼可亲。有一句话是这样说的：“一日为师，终身为父。”用心关爱我们的，天底下除了父母就是老师了。

我眼中的老师呢，是一个身材虚胖，脸上流露着温和的笑容，上课时幽默有趣，和蔼可亲的黄老师。

我一进入一中就听人说起黄老师，一下子就对他有了好感。心想，这位老师应该十分优秀。在我第一天上他的课时，他那浑厚的声音，阳光般灿烂的笑容，温暖了所有的同学。一节45分钟的课，一转眼就过去了，我们都意犹未尽。这让我更加地敬佩及敬仰。他是我前方的指引者，是我人生路上的榜样。

记得他给我们讲《陈太丘与友期行》这篇课文时，他用幽默诙谐的语言，让我们很容易听懂，很容易记住。那天，他根据文章内容，给我们编了一个小故事。我们全班同学都在全神贯注地听，他讲的.故事真是太风趣了，加上略有夸张的表情和动作，惹得同学们哄堂大笑。那一刻，我知道我喜欢这样的语文课！

啊，黄老师，是您在讲课中，教会我们怎样做人，是您，教会我们怎样诚实守信，是您让我们在知识的海洋里尽情遨游。今天，我非常荣幸能在课堂上跟着您学习，坚信明天我将会成为您，成为灵溪一中的骄傲！

我成为您的学生，虽然只有短短一个星期，但是，我知道了您的劳累与辛苦。您为我们两个班操碎了心！

老师，您每天都早出晚归，每天辛勤努力，却不求回报。您是我们灵魂的工程师，塑造着我们美好的心灵，带领我们开创美好的未来。您，就是我眼中的好老师！

我眼中的什么作文600字篇5

在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。

在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的.是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。

我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。

我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。

可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。

一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。

老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。

我眼中的什么作文600字篇6

天渐渐凉了，夜来的渐渐快了，人们穿的渐渐厚了，大地变得渐渐黄了，这样美得秋又渐渐来了……

有些小树的枝叶害怕被冻着，就纷纷你推我挤地换上了金黄色的装束，这“金黄”好像成了它们的保护色！小草们也“不堪受冷”争先恐后的.往大地妈妈的怀抱里钻！但是，它没有害怕着慢慢变凉的秋——那棵我在爬山时无意中发现的植物！

它说不上来是什么植物。可能是其他植物遗留下的种子，然后它自己就顽强的生长下来了……可能是人们上山种东西时，不小心把一颗种子落下了，之后它自己就顽强地生长下来了……可能是它本来要和小伙伴们一起在风儿地吹动下，去一个美丽、温暖、适宜生长的美好的地方生长的，但粗心的风儿却把它落下了，之后它只能顽强地生长下去了……

它只有一片叶，但却是绿油油的，它只有一根短茎，但却是坚硬的，它只有几条根，但却是顽强的！它默默无闻，甚至到人们不会去留意它，不会看到它就算被踩死，也不会有谁在意！但它却没有管这些，只管成长、生长！我相信终有一天，它会成长成一棵参天大树！

人生也不是如此吗？我们的成长过程中总会有一些不顺，但是，我们只要不去在意它，不较真，拿着点小不顺又算些什么呢？我们成长路程中的一些小石子？小沙粒？就算是一座大山，只要我们肯攀登，它终有一天会被我们踩在脚底下！

今天，下雪了，好大的雪，好强的风，好冷的天气！我担心那棵无名小植物会经不住这场强大的暴风雪！但我又相信它会挺过去的。因为我想它一定非常想亲眼目睹一下风雪之后的那道绚烂的彩虹！

我眼中的什么作文600字篇7

我是一个喜欢虚拟世界的人，喜欢在书中游荡，寻找真实的自己。这就是我眼中的我。

书是我忠实的朋友，在任何时间，任何地点，我都有这位朋友的陪伴。在书里，我一路欢唱，一路成长。从童年起，各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的“精神食粮”。年龄稍大，自然就开始了“殖民扩张”，什么《十万个为什么》《格林童话》《一千零一夜》等都成了我“征服”的对象。在里面，我可以摆脱现实，在书的世界里玩耍。但是父母怕我只顾看书而影响学习。于是颁布了几条“禁令”吃饭时不准看书，睡觉不准看书……我表面答应，可暗地里还是背着他们偷偷地读着，墙角处，楼下花坛里，小树座椅下，都留下了我读书的.痕迹。然而“天网恢恢，疏而不漏”最后还是被父母发现了。尽管被“照单全收”但是我依然我行我素，直至“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

之所以能这样，是因为书中的世界对我实在太遗憾了，太妙不可言了。每当我捧着书的时候，总有走进书里的感觉，感觉自己就是“书虫”，在书里的字里行间钻开钻去，沐浴以身香，走进了人物心里，融入了书中。读《简·爱》，我好像自己就是简爱，为寻找幸福而兴高采烈；读《西游记》，我又成为了唐僧的徒弟，为一一次化险为夷取得胜利而欢呼跃雀……在书里就如走在书里，远离现实世界的喧闹，化身书中，与人物同喜同悲。在书里，如同品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道越醇厚。在书里，我的心灵如秋风流水般沉静，我的生活似彩色云霞般绚丽，我的人生像天际划过的流星一般精彩缤纷……这就是我眼中的自己，喜欢书里的世界，与里面的人物共赴惊险路程，寻找真实的自己。

我眼中的什么作文600字篇8

妈妈，在我眼中，你是一盏黑暗里的灯，在我因黑暗而停止脚步时为我照亮前行的道路。你是一座路边的指示牌，在我迷茫时指引着我人生的方向。

还记得每次考试的复习吗？因为我本身懒惰，爱拖沓，贪玩儿，考试前两周的宝贵复习时间不好好珍惜，总是等到考试前的`最后一个周六日，才抓起课本复习。你也知道就凭这短短的两天，我怎可能把七科的知识点全部掌握？于是你开始帮我梳理考试重点，你开始帮我询问任课老师，你开始放下手头的工作，全心全意地协助我复习。也正因如此，就是在这么短的时间内，我基本掌握了重点知识，胸有成竹的面对考试。但我发现，这两天紧张的复习你比我还累，你的鬓角好似生了几根白发，眼角好像生了一丝皱纹。其实学习是自己事，我暗下决心要改掉学习拖沓的坏毛病，把功夫下在平时，下次考试一定要早早地投入复习，那样你就不必再为此操心了。

你在教育我的同时，同样也在以一颗慈母的心教导着我的同龄人。你作为一名班主任，尽职尽责，竭尽全力地教导着你班里的同学。每天你早出晚归，早晨总是第一个到教室，进班打开门窗，迎接学生的到来。而下午放学却等最后一位学生出校门才舍得离开。你会在同学找不到车钥匙时一起帮忙寻找，你会在得知同学没吃早饭时为他买饭。你也会在同学们闹矛盾时耐心劝导而及时化解。经常听到你的学生在背后夸赞你，我也很骄傲自豪。你潜移默化地影响了我，我也学会了关爱别人，同学们谁有了困难，我总会伸出援助之手。

妈妈，如果没有你这盏灯，我肯定会在黑暗中碰壁跌倒，如果没有你这座指示牌，我肯定会迷失方向。我眼中的你，认真，负责；我眼中的你，勤劳，有耐心。妈妈，你是我心中的偶像；妈妈，你是全世界最好的妈妈！

我眼中的什么作文600字篇9

幸福是什么？幸福对于小时候我来说，就是甜甜的奶糖在嘴里融化的那一刻，那，就叫做幸福。可那是小时候，现在的我们可不是这样想。对于现在的我们来说，能在周末的时候少一丁点作业，就已经是万幸了，哪还有什么幸福可言？可是这年寒假发生的一件事，彻底颠覆了我对幸福的理解与看法。

那是一个寒假，我和爸爸妈妈一起回到了老家过年。过完年后的第三天，也就是大年初三，我和爸爸妈妈一起上到了大别山，去山上游玩，顺便欣赏欣赏风景。我们登上山腰，忽然空气一下子清新了许多。山顶上虽说没什么绿色，但从山上望下去景色还是很不错的。大有"俯视众生"之感。我们走着走着，越走越远。直道走不动了，我们才停下来。忽然，我们看到了缕缕炊烟，想不到这深山野林中还有小村子。

我们进了村，忽然才发现，这是一个很破很久的村子。村子里的人无一例外穿着清一色的打着补丁的.衣服。原来，这个村子里稍稍有点小钱的人家都搬出去了，因为，这里交通实在是太不方便了。而他们所居住的房子竟然还是茅草房。望着那些破旧不堪的房子，我感觉好像一阵风吹来这房子就会倒似的。而这些房子，竟然就是学校！天哪！真不知道有没有人会愿意来这样的地方教书。我掏了一块糖给旁边一个衣衫褴褛的小孩，他笑了，说了声谢谢，随即把它掰成好几半，分给自己家中的五个弟弟妹妹吃，自己都舍不得舔一口。看着这一幕我的心酸极了。想一想自己平常有好东西吃还偷偷地倒掉，心里一阵愧疚。我忽然感觉我所举住的地方就犹如天堂一样。我忽然明白，原来幸福就是冷了有衣服穿，饿了有东西吃，困了有床睡，有地方住。而不是拥有亿万家产，而不是天天锦衣玉食。

原来，知足就是一种幸福。

我眼中的什么作文600字篇10

小草能茁壮地生长，是因为有肥活的土壤；小鸟能自由地飞翔，是因为有辽阔的天空；鱼儿能幸福地畅游，是因为有宽阔的海洋；而我能快乐地成长，是因为有你——妈妈的付出。所以，我眼中的天使就是一个很懂得付出的人——妈妈。

妈妈的爱是与众不同的疤痕。当我快要出生，接触这美丽的世界时，就与其他小孩不同，我那时很重，足足有八斤半，使妈妈不得不得不剖腹把我生出来。刀子在妈妈的肚子上割开了五指宽的口子，我才顺利的来到这个世界，从那以后，妈妈的肚皮上留下了一道与众不同的疤痕。妈妈为我付出了很大的痛苦，所以妈妈是我眼中的天使。

妈妈的爱是从难以下咽到可口的菜。以前，妈妈做的菜非常难吃，每到吃饭时，妈妈看着我难以下咽的表情时，心里就十分内疚难过。于是，妈妈便买了很多菜谱，每天不停地练习，上班时，还要请教会做菜的同事。后来，我发现妈以做的菜越来越可口了，现在，妈妈每看到我吃饭时狼吞虎咽的样子时，心里就十分欣喜。妈妈为我付出了很多辛苦，所以妈妈是我眼中的天使。

妈妈的爱是冬天早晨温暖的汽车。去年冬天，我家搬到了离学校很远的.地方，妈妈每天只好开车送我上学。早晨，天气很冷，妈妈为了让我有一个温暖、舒适的环境，每天早早地就去发动汽车，连早饭都来不及吃，在车中等我下楼。妈妈为我付出了太多太多，妈妈是我眼中的天使。

妈妈的爱是与众不同的疤痕，是从难以下咽到可口的饭菜，是冬天早晨汽车。

世上有一些很懂得付出的人，她们有一个共同的名字——妈妈，妈妈永远是我眼中的天使。

我眼中的什么作文600字篇11

亲爱的，你是我头顶的一把伞，为我遮风挡雨，让我在你的怀抱下成长，不畏艰难，勇往直前。母亲，是什么时候，这把伞破了呢？

我眼中的你是高傲的，冷漠的，是什么时候，你变得如此小心翼翼的？每当我回到家，总能看见你在厨房中忙些什么，传出“噼里啪啦”的声音，而我总是对此不屑一顾，扔下书包就走进房间，关门时还不忘“啪”的一声，你就会放慢脚步，轻轻推开门，说一句:“饭做好了趁热吃吧。”我总不耐烦的回一句:“知道了，你放那吧。”望着趴在床上玩手机的我，眼里已蓄满了泪水吧，你应该会偷偷的抹一把眼泪，弯下腰来，把饭菜放在桌子上，偷偷的离开吧。

我眼中的你是热情的，大方的，是什么时候，你变得如此斤斤计较了呢？我跟在你的身后，陪你去买菜，看着你拿起一颗白菜，挑挑拣拣把黄菜叶和菜根全都扔下，只留下一点点白白的菜心，看着你付钱时那羞红的脸和那细小的`声音:“能不能便宜点儿？”我却感到了羞愧和气愤，大喊一声:“你快点儿，我想吃鸡腿儿。”你连声回答:“唉，好，我给你买。”我心里却在想:“早知道就不出来了，又让人看了笑话，真丢脸。”却心安理得地享受着那份来之不易的优待。

在冷冽的寒风中，我们的白菜散发出清香的味道……

想我是多么一个难缠难养的孩子，你的心不只是碎过多少回呀!我那时真是不懂事，不知浪费你多少血汗钱，留你一人偷偷哭泣。

人这一辈子有两句煽情的话是非说不可的,那就是“对不起”和“谢谢你”。母亲，我眼中的你是伟大的，请允许我再爱你一次吧，我一定好好待你，绝不再伤害你。

我眼中的什么作文600字篇12

"我的生活是纯白色的。没有红、黄、绿的点缀，太无趣了。"我在日记本上大发牢骚。我不喜欢白色，因为它白得空虚，白得寂寞，白得无趣，白得让人看久了甚至会让人误以为自己失明了。

那是一个充满阳光的下午。我躺在沙发上，对着电视机漫无目的地按着手中的遥控器。屋里忽然传来父亲的声音。一直在房间里清理东西的父亲新发现似地喊我过去："小利，快过来看，你看我找到什么东西了？"

我从沙发上翻下身来，一脸好奇地跑进房间。只见父亲蹲在一片杂物中，手中捧着两张已经泛黄的照片。

见我过去，父亲将两张照片小心翼翼地递给我。看得出那两张照片已经有些年头了，只有我手掌大小。岁月抚过，已经将照片的颜色褪去了许多。唯一醒目的是大片大片的银白，那是白茫茫的雪。我指着照片问："不就是几张雪景吗？",父亲笑着摇摇头，将照片翻了过来。只见相片的背面上写着一行清秀的字。"1994年1月29日6点，大雪。我们的宝宝来到了世界上。"

"是我出生那天拍的？"我有些诧异。父亲脸上现出一抹幸福的微笑。"是啊，那天的雪真白、真漂亮啊，我的女儿就是在这片白色中诞生的.。"父亲微笑着，我脑海里也立刻出现片片飞雪，和一望无际的银白世界。那雪白得深沉，白得厚重，白得亲切，白得柔和，白得温馨。

"你不知道，那天雪下得可大了，满目尽是白色。平时花花绿绿的大街，一下子变成了白色，可美了。"爸爸指着照片说。我用手轻轻抚摸着那片白色世界，感觉真的很美。因为白色包含着许多情感。正如爸爸爱我，也爱那片白雪。

我抽出其中一张，"爸爸，这张可以给我吗？""当然可以。"爸爸说。我小心地接过那张照片。终于知道了为什么那片白色可以永不褪去。因为片白色中深藏着一种爱。白色中深藏着一种爱。白不是空虚的，只是你没有发现其中沉甸甸的内涵；白不是寂寞的，只要你能感到一种爱在抚摸自己的心灵；白不是无趣的，它是一种不带任何杂色的纯洁，它是另外一种形式的绚丽。它代表着更加丰富的色彩。

"我的生活是纯白的，我尽情的享受着这份美丽的色彩。"我在日记中这样写道。

我眼中的什么作文600字篇13

我眼中的山城是多么美丽、多美雄伟啊！那有山有水，是在山水之中的城市。

山城是一座以山水闻名天下的古城。几乎整座城市被江水环绕，群山环抱两江四岸，现代化建筑群依山傍水，蔚为壮观。

山城有名的古建筑是伫立三峡岸边的水中城堡——白帝城，唐代诗人李白曾经留下千古名句，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”白帝城里，最受人欢迎的是凭栏远眺。高耸的木楼构筑在悬崖峭壁上，游人登楼眺望，思乡之情可以随风愈远。惊险之中，似乎也忘却了对险境的恐惧。

最受人喜爱的还有南山、歌乐山。两座山脉一东一西，谱写着重庆文化的发展。南山有抗战陪都的官邸，有远古制陶遗址，有佛教道家圣地，有涂山大禹传说，四季葱绿，气候宜人。歌乐山脉延绵起伏，山下流淌着革命先辈的遗愿。重庆革命先辈的鲜血染红了歌乐山的红土地，无数的.革命种子就在这片土地上萌芽、壮大。每当登临歌乐山，踩着渣滓洞、白公馆的石径，革命的理想就开始放飞。

踏青的日子，不但登山远眺，还可以欣赏丛林美景。林荫树下，身影变得欢快轻捷。很多市民在闲暇时间，养成了爬山的习惯，登高的习惯。

山城不光山水美丽，小吃也名扬中外，重庆老火锅、麻辣烫、串串香……

其中，我最喜欢的是麻辣烫。一到秋冬季节，美食街整个飘漫着麻辣烫的香气。他们叫卖着：“卖麻辣烫了，麻辣烫开始了，新鲜爽口的麻辣烫！”那时，我就会禁不住诱惑，上前买一碗麻辣烫，喝上一口，能让你全身暖暖和和的，还解了馋哩！

我爱我的山城，因为这是我的美丽的家。

我眼中的什么作文600字篇14

冬天没有春季那么春意盎然，没有夏季那么烈日炎炎，也没有秋季那么秋高气爽，但它却有着独特的趣味——雪。

那天我推开家门，清晨的天空阴沉沉的，同学们猜测：“可能要下雪了。”果然不一会儿，雪花就纷纷扬扬的飘落下来。

刚开始，天空中落下了一颗颗雪粒，仿佛下起了砂糖雨，不一会儿，便下起了一片片鹅毛般的大雪，它像撕碎了的棉花那么轻，像玉石那么白，也像蒲公英一般，在风姐姐的.吹动下随风飘扬，像一只只蝴蝶在漫天飞舞，又像一位位美丽的仙女在天空中跳起了优美的华尔兹。有的落在了地上，有的落在了树上，还有的落在了房屋上。而有的雪花调皮的像个永远也长不大的小孩子似的。左转转，右看看，一会儿转个圈儿，一会儿打个旋儿，就是不愿意落下来。

过了半个小时，雪停了。向远处望去，原本青翠的大山披上了一件厚厚的白棉袄，银妆素裹美丽极了。在阳光的照耀下，仿佛钻石在闪烁，幻映出一道道五光十色的彩虹。

抬起头来，原来那干枯的树栉上落满了亮晶晶的银条。那绿油油的松柏上挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球，宛如小白兔那毛茸茸的尾巴，让人不禁想摸一摸。

再看地上，更是白茫茫的一片，仿佛铺上了一条银白色的地毯，轻轻一踩，那“棉花”就被压扁了，而且还会发出咯吱咯吱的声音，仿佛在奏乐。

看着大雪在飘飞，我和小伙伴们早就手痒痒了，情不自禁的跑到了操场上，我们跳着、蹦着、笑着，开心极了。

雪不但给我们带来了美景和欢乐，还给我们带来了来年的丰收，正如“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

我眼中的什么作文600字篇15

幸福，这个曾被千百万人所谈论以及羡慕的字眼，依然没有褪色，在幸福的领域里每个人都闪烁着光芒。

幸福，也许会被扭曲。在每一个明智人的脑子里，幸福肯定不是有机有势有地位，但幸福自身往往被华丽的词藻所掩盖了他的本真。因为幸福是最朴素的。朴素当然不代表平俗，因为幸福是超乎一切的最神圣的东西。

在我充满奇趣幻想的脑海里，幸福是朴素而神圣的东西似乎无从落脚。在某个月朗风清的夜晚，思绪沉淀下来，那飘在水面上映着月影的迷雾，那就是幸福。

幸福，是全家人老老小小围着圆圆的大桌子，桌上摆着热气腾腾的大鱼大肉，也可以是一家三口，围坐一块，桌上只有一小碟花生米，唠唠家常，说说闲话，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹牛皮比天大，只要有家人陪伴，即使在最艰苦的环境下，吃干馒头，咽咸菜也觉得幸福。

幸福，是小朋友聚在一块，都带着最无邪的天真，互相打闹着，捉迷藏、做游戏、猜迷语。一些最随意的动作，平时在大庭广众之下张不开嘴，含蓄害羞，在饭桌上羞涩不好意思受约束，这回随心所欲、高谈阔论。面对着饭菜、饮料，你争我抢、开怀畅饮、无拘无束。

幸福，是陌生人一句关怀，在跌倒受伤的时候，人身后的传来的一声："看你流血了！""我这有纸。"幸福在那一刻也从身后毫无阻拦的袭来。

如果幸福是一颗大树，我们则是树叶，时刻吸取着大树为我们提供的营养。在享受阳光的同时，也需要为大树创造成长的.动力。

幸福是一道彩虹。在你陶醉于它迷人的色彩之后，留给你的是空旷的天际。幸福也是空旷的天空，任凭风雨的洗理，永不褪色！

我眼中的什么作文600字篇16

梅是高贵华丽的。寒冬里，成千上万种花草一个接一个地耷拉下脑袋，春日里那受人赞美的艳丽“礼服”也失去了光彩。眼看大地已无生机，只留下光秃秃的枝干和枯萎的叶子。若你有幸，在以不经意处发现了色彩无须艳丽但有生机的梅，品着她半透明却如水一般透明的花瓣，看着她细小却挺直坚劲的花蕊，闻着她清爽醉人的花香，你会发现，她不需要绿叶的衬托，奉献出散发诱人香味儿的花儿，气质高雅。想到这儿，那王冕的诗句浮现在了我的脑海之中：“不要人夸好颜色，只留清气在乾坤…….”

梅是不畏艰苦的。平日里，孩子们个个都是小公主、小皇上，作业多了叫苦，干点家务事，叫累。我也不例外，在“蜜罐子”里长大。寒冷的冬日里，我到野外的小路上走一走，在一处积雪很多、雪层很厚的地方，我发现了梅的踪迹。一个细小的.枝干，撑起了梅的天地。厚厚的雪结结实实地压在梅的枝干上，眼看着梅枝由直到弯，我的心里真不是滋味，真想去帮她拍去厚厚的积雪。可再一看，梅倔强地挺直了腰身，用力地打直枝干，呵，也许是雪被这种精神打动了，不由纷纷从梅枝上掉落下来。看吧，再冷的天，她也绝不动摇，再厚的雪，她也用尽力气将积雪抖落下来。梅以她矮小的身躯，傲霜傲雪，从未叫过一声苦，这不正是梅不畏艰苦的精神吗？

从古至今，多少文人墨客赞美她，多少过往路人夸赞她。没错，这就是梅，这就是我眼中的梅。

梅被人们称为“岁寒三友”中的其一，有些人认为梅是傲骨的，；有些人认为梅是娇柔的，不论是宋朝某尼姑“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”中的梅，还是卢梅坡“梅须逊三分白，雪却输梅一段香”中的梅，都给了人美好的向往，但是每个人眼中的梅却是不一样的。

我眼中的什么作文600字篇17

美无处不在，此刻——我认为在我放学路的一朵野花是美的。

当放学铃声打响，同学夺门而出，我和张思薇一起乘七路车回家。她比我早下三站，我比她晚下三站，她不可能看到三站车以后的“美景”，我却能。

那个“美景”是这样的，那儿有一片美丽的玫瑰，在公路的花坛里。而花坛旁的`石缝上站立一朵紫色的，微不足道的小野花。

起初我觉得玫瑰很迷人，可开花的时间短，不久就凋谢了，很是可惜。而那朵野花灰头土气的，不好看也罢，可开花的时间长，让人感觉影响了“美”的气息，因此我有点儿看不起它。

当我一看到它就会踢它一脚，踩它一脚。可怜的野花被我踢得东倒西歪，给踩得“枝离叶碎”。

我的折磨非但没让它凋谢并让它残缺反而更精神，渐渐地，我被它的顽强所感动，被它的“甘做绿叶，不做红花”的精神感动，感动。

玫瑰虽美，但也只是表面的、暂时的，玫瑰凋谢时，像个酒鬼喝醉了酒，又像斗败了的骄傲公鸡；玫瑰凋谢时，那朵野花仍就开着，给每个过路的人一个阳光的微笑，虽然只有一点点芬芳，但也努力地将香甜带给人们。当人们赞扬它时，它不骄傲，也不自大……

如果让我做一朵花，我愿——做一朵路边无人问津的小野花，散发着淡淡的香味，衬托着更美丽的花儿。还要告诉人们朴素与顽强。安安静静的生活着，不拘束也不过于豪放，就做那一朵平凡不过再平凡的小野花，就做那一朵顽强而不倔强的小野花。

就做那一朵小野花，不求高贵，不求赞扬……做一朵小野花。

安安静静的……

我眼中的什么作文600字篇18

世界上的色彩，据说都是幸福这个调色盘里的斑斓渲染出来的。或许正是如此，我的生活才处处亮丽。

又是忙碌的一天。黑压压的乌云终于承受不住压抑，一声惊天咆哮，紧接着是大雨滂沱。凄愁的雨就像一张密密实实的`布，一丝一丝，在无力的灰暗下却更银亮，仿佛千百根针，匀密地刺在我身上。可是，我没有伞。一放学，大家就蜂拥而出，惟独遗忘了慢吞吞的我。雨水漫湿了我的鞋，也似乎正触击着心里的某个痛处。在朦胧中，看到一把七彩伞颠颠地向我奔来。举伞的人——是母亲！我的心顿时平坦了许多，暖意在心中流淌。呵，多美的雨啊！

亲情是一种艳丽的色彩。

你我共顶一片蓝天。体育课上，好友安一脸的兴高采烈："乒乓球？篮球？"我故作老成："你看，烈日当空……""那就是乒乓球咯！咱们走！"于是，我俩一路小跑，不顾仪态冲入国球馆，开始了一场"厮杀".只见安先来一个缓慢发球。好，我也就先顺顺你意。我也回敬式的来了一个慢球。双方持续十几球，害得我眼皮上下"互打".这时，安瞅准时机，一个狠球快拍，我防备不及，最后"中弹身亡".倒在"血泊"中的我最后忍不住赞道："好计谋，好计谋！"安毫不谦逊："过奖，过奖……"接下来我们再"打斗"十几盘，一堂课就在我们的笑声中飞逝。安，谢谢你带给我这么多欢乐。

友情是一种明亮的色彩。

埋头在一摞书中。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"古人说得真不错。其实，书中停留的何止这些呢？它还给人带来不同的境界。童话故事，弥留着单纯烂漫之感，轻而易举地读懂。散文，也是美的，且美得令人心醉，如那飘浮的云雾，拂洒着清风般的朦胧、神秘，却唯美。哪怕是课文，经过老师的指点，也会发现许多笔墨的妙处。何况，还有经典的名著，还有优美的诗词，那又将会引领人到达怎样的境界呢？遨游书海，是身心的净化，是领悟的升华。惟有读书，才能带给人这种"宁静致远"的美感。

书海是一种恬静的色彩。

世间色彩缤纷，但惟有这三种，才是我生活的三原色，为我注入无尽的快乐，青春，生气，令我的世界七彩斑斓。

我才发觉，我一直沉浸在这三原色之中，原来我一直拥有着幸福。

我心中有一粒种子作文

种子的发芽历程需要很长一段时间，而一颗种子的埋下，也许会长出青青草，也许会长出参天大树。只要你勤于耕耘，一定能够有所收获。

从小到大，我的梦想就是当一名医生，用我的双手去迎接和拯救更多的生命。不过说实话以前我对这个职业一点儿也没兴趣，甚至还有些恐惧。因为自己经常生病，一生病就非常难受，小时候经常会想，如果我是一名医生，我会不会让那些病人远离疼痛呢？是的，我知道医生很辛苦可能要好几个晚上不能休息，可能会被流感传染，但如果人人都不当医生，这个世界不就会被病魔占领了吗？我想等我长大了，当了医生世界就一定会更美好，更健康。

我长大后要穿上那属于白衣天使的衣服，我要穿上那承载着千万人民安康的白大褂。我知道现在我的梦想简直是遥不可及，但这有什么关系，这并不是我的绊脚石。爱因斯坦说得好：天オ是百分之一的天赋加百分之九十九的努力吗。或许我没有那百分之ー，但我可以拥有那百分之九十九。我要向我的梦想前进，让那颗钻石在我手中闪烁。

我相信，有一天，这种子一定能长成一棵参天大树。

强国有我新征程作文

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。——题记

激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田，我像是被一股强大的力量推动着，初读《少年中国说》，我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来。仿佛我也变成了欲翅高飞的鹰。心是激动的，因为它被赋予热情;眼前是明亮的，因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者而不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。

中国之少年，霸气。拥有顶天立地之势，呼风唤雨之姿。创新，拥有重塑世界的壮志。不畏豪强，护国边疆，若叱诧风云之武将，热情而不张狂，嫉恶如仇，愤恨敌寇，敢爱敢恨，雄心壮志。难怪梁启超把少年比作乳虎和朝阳。

是，我们就是那乳虎，就是那朝阳，尽管21世纪中国已发展为不弱之国，但中国之少年仍拥有他们潇洒霸气的一往无前的精神。胸有志，心宽广。现在社会是一个多元化社会，国与国竞争需要能力，“落后就要挨打”中国的强盛靠中国之少年，我们永不忘国耻，我们要奋斗，正如所说：“与天奋斗，其乐无穷!与地奋斗，其乐无穷!与人奋斗，其乐无穷!”

少年如同振翅之鹰，含苞之花，他们怀着满腔热情，剪下一片地平线。作为中国之少年，我愿伸出双手，去创造世界，留下永远的少年中国!

我学会了什么的作文

星期天，我最自豪的是我学会了骑自行车。是因为：妈妈每天接送我上学非常辛苦，我想让妈妈轻松一点。

于是，我把自行车推出来，就练了起来。第一次上去，倒来倒去一点也没有平衡，妈妈对我说：“学东西一定要有耐心，如果你没有耐心，就一件事也做不好。”

我点了点头，再一次上去，被重重地摔倒了好几次，我经过认真地学习，终于学会了骑自行车，我赶紧跑上楼，高兴地对妈妈说：“我学会骑自行车了！”

我骑着自行车，去给妈妈买来了白菜。

我回来，妈妈高兴地点了点头。

这样的人让我什么正能量作文

在生活中，我们遇到过许许多多的人，有的只是一面之缘，擦肩而过，不留一点痕迹。有的却是深入我心，难以忘怀。那个让我最难忘的人——张老师，虽只是一个教画画的教师，但她的一举一动却给我留下了深刻印象。

那是一个烈日炎炎的下午，我坐在特长班里。这样的夏天，就是吹着空调也让人心生急躁，“讨厌!这么难画!”我望着被我修改过无数次的直升机，再一次烦躁的丢下铅笔，不满的嘟起嘴，皱着眉头。不知不觉，我听到了一阵高跟鞋奏出的好听的哒哒声，回头一望，果然是张老师向我走来：五官精致的脸，清一白色的长裙和高跟鞋，眼神永远是那么温柔，温柔的像是要把人融化;皮肤永远是那么白皙。看到她走来，我慌乱地拿起铅笔，又在纸上不知所措的画起来，老师走过来，拍拍我的肩，关切的问我：“出了什么事吗?”我一五一十的向老师说出我的困难，本以为老师会骂我笨，但她没有，她只是拿起我的铅笔，用那白皙的手再满是铅印的纸上画起来，手腕上的镯子敲打着课桌，悦耳动听。时间就在我修修改改，张老师不断的走过来给予指导中过去。太阳渐渐西斜，同学们已经走光了，只有我和老师还在教室里，她看着我涂完色，才放心的去洗了洗手，突然，老师大叫起来：“糟了!我女儿还在幼儿园里!”我愣住了，脑袋里空空的，只有对老师无尽的感激之情……

还有一次，我和同学们教室外玩耍，我们你追我赶，玩的不亦乐乎，突然，我没留神看前面的凳子，“扑通”一声栽倒在地，其他地方到没事，只是膝盖疼的钻心，我撩起裤腿来一看，呀!出血了，我看到血，立即嚎啕大哭起来，老师一见我的伤口，就急急忙忙拿来棉棒和碘伏为我擦拭，一边抹一边还安慰我：“不要怕，不疼，一会儿就好了，没事的……”我看着张老师那温柔的眼神，渐渐的安静下来，也不再哭了，见我不哭了，老师竟然笑起来，那样甜，那样甜……

我心中的诸葛亮作文素材

要问《三国演义》中我最喜欢谁?我一定会说：“诸葛亮!”因为他足智多谋，神机妙算、在历史的描述里，他简直是神一般的存在。但我心中的诸葛亮，更加完美。

我心中的诸葛亮，是一个十全十美、无可挑剔的人。他动手能力强，每看到一个物体都能想着把它做成武器。同时，他每和一个人相处一段时间后可以把对方的性格、为人以及他的特点、用兵方法烙在心里。并且取之长处避之短处。把不同性格的人安排在不同的岗位。

就是对待敌人也一样，他总会捕捉人的心理，观察他们的战术，研究出更好的战术，以至于敌人总是战败。

我心中的诸葛亮，他熟知天文、地理。可以预知天气，并将全国各地的地形都记在心里，熟读兵法。在哪种地形上用哪种兵法，他全知道。并且可以鼓舞士兵的士气，让他们明白，用他的计谋行事不会吃亏。

而且，我心中的诸葛亮还经常慰问军队，探查百姓。百姓提出合理要求会请示上级。如果上级做错了事，会让上级改正。

这就是我心中的诸葛亮，一个在我笔下塑造的几乎完美的人。我会以他为目标，不断修正自己!

我的老师主题作文

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。

我的老师，你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。课堂上，您那绘声绘色的表演，是为了欢笑与课堂并存，更为了让我们专注这篇课文，将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思，只为了让我们能够学好，当我们不领您好意时，您不仅无怨无悔，还一直耐心辅导我们。

我的老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。课堂下，您像园丁，为祖国的山川添加秀色，您如春雨，润育桃李，使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识，像清泉一般在脑海中回荡，叮咚作响。虽然您并不是歌唱家，但您却比专业歌剧演员更能打动人心，让人垂涎三尺，难以忘怀。加减乘除，算不尽我对您的感谢，诗词歌赋，颂不完我对您的敬意。

我的老师，您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”，没错，那些叛逆的不良少年，那些自卑的残疾儿童，都是在老师的呼唤下，在老师的帮助下，重新洗刷灵魂，改变心理，振作与微笑面对人生。老师像灯，照亮我们前进的道路;老师像锁，打开我们心灵的大门;老师更像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐!

十年树木，十载风，十载雨，十万栋楼。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

国家安全在我心中作文

我，只是一个普通得不能再普通的小学生，有许多同学比我优秀，但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!

“五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说，我们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年，几乎所有帝国主义都侵略过中国，对中国人无尽地羞辱，让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味，多少人想为国报仇，却又因清政府的腐败无能而放弃。而后，一些些爱国人士终受不了屈辱，开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦，连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!

然而，报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在我们都在进行国家安全防御知识教育，我国的军事法制也有辉煌成就：20_年12月26日，中国海军首批护航编队起航，法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;

20__年3月26日，军事法院审判员曹雷赴苏丹维和，开创了在异国土地提供法律保障的先例;

20__年6月7日，“和平使命-20__”联合_军事演习拉开序幕，我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害，我们小学生也要有所行动，可是，有人却说：“我们还小，国家安全防御知识全都是大人的事，不用我们管!”但联想过往，《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事，主人公也是和我们差不多大的孩子，而且他们还要冒着生命危险，仍有颗火热的报国之心，我们这些生活在蜜罐中的孩子又怎能不为所动呢?

孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。而国家安全防御知识教育就是教我们如何获得安全利益的。国家安全防御知识教育就是要从小教起，如果一个人小时候都不注意国家安全防御知识，又怎能渴望他长大会注意呢?对于国家安全防御知识，大人们已做出很多成就，我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然：“现在各国和和睦睦，相处融洽，做国家安全防御知识教育实在是多此一举，还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打，国不可一日无防。”如果平时不在意国家安全防御知识教育，等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国家安全防御知识，那可就为之晚矣了。

想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物，如今的中国是他们抛头颅、洒热血，用生命建造出来的，我们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望，好好地保护祖国的领土完整，保卫祖国母亲，在心中永远刻着：“勿忘国耻，强我国家安全防御知识!”

关于美就在我身边作文

在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。

在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。

在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。

美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。

美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。

让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。

美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。

赞美我的老师作文

人的.一生需要许多许多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又认识了那么多老师，每一位老师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。

我们的地理老师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。可是我们就喜爱您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便明白您是博时多才，令人倾佩。

我和蔼可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗?”当我们齐声声说了声“会!”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反问道：“真会?不会可要说呀!”当我们再次齐声声说了声“会!”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不明白，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗?可之后我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗?在您眼中，我们可都是小孩子呀。

我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩。您明白一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑近前去，“我的宝贝呦!别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自我，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”之后只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是必须要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀!

我最喜爱的地理老师啊!我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

那一次我真后悔主题作文

少年的时光在悄悄流去，无数的事情，因为我们犯了错误而后悔不已，而那一次令我追悔莫及。

那天早上的第一节是数学课。当我们正在欢声谈笑时，数学老师突然走进班级，变魔术似的从怀里掏出一叠数学考卷说：“同学们，准备考试。”大家叫苦不迭，可数学老师并不理会，冷冷地说：“过了没多久我就把数学考卷轻松地做完。看了看手表，还有半个小时。不能保证考一百分，就悄悄地对前桌说：“我们来对下答案吧!”前桌小何成绩也不错，就同意了，为了以防被数学老师发现，我就跟他定下暗号：打几下，就是几拍。“啪”“啪啪啪”……对着对着，他突然踩了我一脚。我心想这应该是代表0吧!于是我继续“刷刷刷”地改下去。

又过了一会儿，考试时间到了，我们也对好了。当我把考卷交上去后，小河走过来说：“我踩你是代表小数点，你这么聪明的脑袋应该不会误解吧!最后一题的答案是31.4，可我收卷时怎么看到你写的是3104啊?”我听了，顿感不妙：哎，这次要考砸了!

考卷发下来，我考了80分，除了没小数的题目，其他我都错了，哎聪明反被聪明误。如果我那时按照自己的答案了，就可能早考一百分了!从此我再也不在考试中自作聪明了。

那一次我后悔了，可是这一次次的后悔给我带来了许多教训，让我在成长之路上少了许多荆棘，所以我悔而无憾。

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