描写校园的作文600字
描写校园的作文600字篇1
我们的学校座落在河南省濮阳市华龙区的五一路旁。这里春天草翠花开,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片,一年四季景色宜人,到处充满了欢声笑语。
“春姑娘”迈着轻盈的步伐走来了,大雁又排着整齐的队伍飞了回来。小燕子在空中一边飞一边自由地鸣叫,好像在说:“春天来了!春天来了!让我们脱掉棉袄,换上春装在外面自由自在的"飞跑吧!”小草从地下钻出来,不停地东张西望,仿佛在说:“我又看见了这么美丽的世界了!”大地公公开心地对小草说:“谢谢你!又让我穿上了嫩绿的衣服。”大杨树又抽出了嫩绿的新芽,也给大树穿上了绿衣服。
“夏哥哥”带着火辣辣的太阳向我们走来,不过不要害怕,有四层楼高的大杨树来帮你赶走炎热,它像一把巨大的绿色遮阳伞。下课了,同学们像一只只可爱的小鸟飞快地跑出教室,在大树下乘凉、做游戏,大杨树十分开心,上课了,同学们就依依不舍地离去。
“秋姐姐”带着使人陶醉的果香,扑鼻而来。远远望去,石榴就像一个个小娃娃,正在咧着嘴冲我们笑呢!使人爱不释手。又大又红的柿子就像一盏盏火红的小灯笼,照亮了我们美丽的校园,使人馋涎欲滴。“枣妹妹”也善不罢休,一个个蜂拥而上争着让人们去摘呢!
“冬弟弟”给我们带来了洁白而又美丽的雪花,使我们的学校变成了粉妆玉砌的童话世界。前操场和后操场堆满了厚厚的积雪。同学们在开心地玩堆雪人、打雪杖,玩得开心极了!
我爱这美丽的校园!我能在这么好的环境下学习,我感到十分的荣幸。我一定不会辜负爸爸、妈妈和老师对我的希望。
描写校园的作文600字篇2
走进校门,一条笔直的路直达实验楼,那是我们做科学实验和唱歌的地方。
楼顶上竖着八个大字:“好好学习、天天向上”,随时激励着我,要好好学习。路的两边有许多小树,在园丁辛勤地浇灌下,小树正一天天的成长。想想我不也是其中的一棵小树吗?在老师的辛勤哺育下茁壮地成长着。
实验楼往南是办公楼,老师们在这里备课、改作业。在办公楼两边还有座教学楼,我们班就在三号楼。从教室外面走过,常会听到朗朗的读书声。
到了课外活动的时候,我们会去运动场追逐、嬉闹。我们的`运动场在学校北门西侧。运动场的跑道是红色的塑胶,里面铺满了绿色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一样舒服,小朋友们在上面翻跟头、竖蜻蜓,好玩极了。
办公楼北面是一个宽阔的广场,每个星期一我们在这里集会升旗,平时在这里做广播操。广场上有个小鱼池,小鱼池里面有许多的鱼,有红的、橙的、黑的……它们游得可开心了。每天放学走出校门的时候,我喜欢回头看看,实验楼的样子就像一只雏鹰,我想,几年之后,我就会象这只雏鹰一样展翅高飞。这就是我们美丽的学校,我喜欢它!
描写校园的作文600字篇3
我们的英华园是多姿多彩的,里面有很多很多美丽的风景,有腾飞园、操场、蓓蕾园还有求知园。其中,最美的就是求知园了。今天,我就来写一写英华园里的求知园。
求知园的门的两旁都有着一年四季都是绿色的万年青和绿油油的草坪,春姑娘在它们身边走过,这些小花小草们都向春姑娘深深地鞠一个躬。
一进求知园的门就可以看见一个小亭子,那就是为我们遮风挡雨的求知亭,再往前走就到了通往求知亭的小路,小路两旁的栏杆上都有一头雄伟的小石狮子,小石狮子表情严肃,威武镇静的蹲在那里,它们眼睛瞪得圆溜溜的,好像要把你吃掉似的`。小石狮子就像守卫求知亭的战士。
再往里走就到了求知亭,求知亭的顶上都画满了诗句和成语故事,成语故事有:孔融让梨……诗句有:绝句,江南春……站在求知亭里,求知园的景色全部都收在眼底,向前看,就是我们的餐厅,向后看就是文化墙,向左看,就是贤智楼,向右看,就是和义楼。
走出求知亭,就是鹅卵石小路,鹅卵石小路旁还有着密密麻麻的三叶草,三叶草就像一把把小扇子。在鹅卵石小路上走,走着走着,你就会看见一个葡萄架子,再拐一个弯,就可以看见一棵伞树,因为伞树特别像一把撑开的伞,所以人们都叫它伞树。再往前走,就可以看见一丛迎春花,迎春花的花朵就像一个个金黄色的小喇叭。
我们的英华园真美啊!我喜爱我们的英华园。
描写校园的作文600字篇4
时光匆匆,岁月无情,我们从小学五年级升对了六年级,转眼就快一年了。在这一年时间里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的"操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!
描写校园的作文600字篇5
我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。
一进校门映入眼帘的是闪闪发光、光芒四射的九个大字“武汉市常青第一学校”。九个大字靠在宏伟的教学楼上,教学楼披着红彤彤的大衣,看上去非常气派,教学楼旁有一个大大的篮筐上面写着学校校训:理念信念责任荣誉等等等等一些这样的校规。
往前走就可以看见一条林荫道了,树下种着各种各样、千奇百怪的花,让我眼花缭乱,都快分不清哪是花哪是土了,这就是我校的"林荫道。
再往前走,就可以看到几棵樱花,那里是我们每年都会去的地方,你们知道为什么吗?哈哈!你们猜不到吧!因为我们老师是一个摄影爱好者,每年他都会带我们去拍照,这让我难以忘记。
樱花旁,那就是我们休闲娱乐,快乐美丽的地方操场。一眼看去操场很一般,走远了再看操场五颜六色,色彩缤纷,十分好看,在操场上有我留下的欢笑,有我留下的泪水,有我留下的脚步,有我留下的每一滴汗水,还有留下的味道。
最让我有好奇心的是和园,你们是不是觉得我字写错了,可是没有错,我告诉你们为什么选和这个字吧,因为它是想让我们人类和自然和平相处,比如:爱护花草啊,爱护动物啊,爱护卫生。一些这样生命或干净都是跟自然和平。这才让我十分有好奇心的。
这就是我们美丽的校园,充满生机勃勃的校园,充满喜怒哀乐的校园,充满知识源泉的校园,充满和平的校园。
描写校园的作文600字篇6
“歌声嘹亮书声琅,我们相聚在犹江河旁……”每当我唱起这首动听的校歌,我脑海中就浮现出我们的校园—上犹县第一小学。
我们的学校座落在犹江河畔,非常美丽。
一走进学校,首先映入眼帘的是干净平坦的主干道,主干道两旁有美丽的花坛、高大的桂花树,和一座座名人塑像。桂花树像一卫兵一样挺立在主干道的旁。花坛里盛开着许多美丽的鲜花,有月季、玉兰花、含笑……它们散发着一阵阵诱人的清香。名人塑像上雕刻的话一直激励着我们勤奋学习、奋发向上。
主干道的左边有塑胶跑道,同学们的跑步训练和比赛都是在这儿进行的。塑胶跑道中间有一片绿茵茵的草地,草地中间有五颜六色的花儿和一座像钥匙一样的创新雕塑,那钥匙就像打开知识宝库大门的钥匙。
主干道的右边是操场,操场上有乒乓球桌、篮球场,同学们上体育课就会到这儿打乒乓球、打篮球。下课后,操场就成了欢乐的海洋,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的跳皮筋……
我们学校还有教学楼和司令台。司令台上有一面五星红旗,为了培养同学们的爱国精神,我们每个月第一周的星期一早晨都会升一次旗。教学楼有两栋:恩美楼和犹江楼。每次上课时,你就能听见我们琅琅的读书声。
瞧!我们的学校美吗?欢迎你来我们学校参观。
描写校园的作文600字篇7
“叽叽喳喳,叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。
此刻,校园还有点酣睡,在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛,几缕阳光便照射着校园,把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒,背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽,早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼,便挣脱树枝,带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景,白云作伴,两三只麻雀在天边飞翔起来,这飞行,是一种享受,更是一种美景。风一吹,校园便打起“咳嗽”来,从远方听到一声响,啊,有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去,两行青松晃着身体,为我打了一个招呼,我自也回应一声,向他们问好:“昨天还睡得好吗?”这时候,我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看见教室的灯亮着,谁呢?我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。
校园的大树依然那么粗壮,花坛的玫瑰仍是那么芬芳,而这幅美丽的图画也渐渐落幕。
描写校园的作文600字篇8
校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
蒋冲小学是一所百年老校,一踏进大门,一条路就呈现在我们眼前,路的两边分别有三棵松树和小叶榕。操场的西边有两个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园。操场的.东边有六个兵兵球岸,后面有两个地图:一个是我国的地图,一个是世界地图。前面就是鲜艳的五星红旗飘扬在旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,学生们也都敬起了礼。
沿着操场的四周都有小叶榕和一小片花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野草和花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草可绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。
来到每个教室就是学习的天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在校园处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
描写校园的作文600字篇9
我生活在一个校园,这里一年季风景如画,像一个美丽的大花园。
走进校园,竖立在校园中央的星红旗。鲜艳的星红旗飘扬在高空中,在蔚蓝的天空的映衬下,格外引人注目。
接下来看到的就是高耸的教学楼。教学楼的周身是由鲜红色的瓷砖铺盖而成的,高大的教学楼在阳光的照射下闪闪发光,十分美丽。两侧的花坛和草坪虽然已是干枯,不是百花盛开的季节,但是我在脑海中依然浮现出了它在微风中翩然起舞的样子,花坛里的花颜六色,争先恐后的开放着,粉如霞,红似火,黄如金,蓝如海,白似雪……。
还有嫩绿的小草呢!草是美丽的",它的确没有牡丹那般高贵;没有荷花那般高雅;没有玫瑰那般妩媚,但我却欣赏它那奋发向上、朝气蓬勃的生命力,难道这种精神不值得学习吗?
欣赏完了美丽的校园就让我们绕过美丽高大的教学楼,来到宽广的后操场吧!虽然它是后操场,却一点也不比前面逊色。你瞧!一只只可爱的梅花鹿在草坪上嬉戏、玩耍,草坪正中还建有一座六角凉亭,凉亭旁边还有一个长廊……
描写夏天的文章
夏天
夏天,是一个秀丽的季节,它有着春的艳丽,秋的凉爽,冬的纯洁。它也是独一无二,一个性格古怪的季节。
活跃
清晨,残星轻轻地拉下夜的帷幕,空旷的天空,道道霞光袭击西方的深沉的蓝。夜的寂静在鸟儿们的一声声吆喝中被驱散,黑夜追逐着默默的风,太阳庄严地宣告着一天的开始。片片彩色的云霞欢快的炫耀着自己的姿态,把天空喧染成一个宽广的舞台,迎接一天的舞蹈。大地像是猛醒的睡狮,像一锅沸腾的水,烟雾缭绕,人们上班了,学生上学了,无处不透发出活力的气息。而到了夏天的夜晚,激动了一天的世界依旧无法平静,“歌声”嘹亮,“灯火”通明。这是但是虫儿的欢唱会,虫儿们尽情高歌,一阵高过一阵,生怕自己的声音埋没在大家的歌声中。仔细一听,虽然雨点般的杂乱,但那但是一曲历史永久的夏之歌阿!舞台当然免不了灯光,月亮像是一个巨型探照灯,在地面上制造出奇妙的灯光效应:幽静、柔情、深沉,却把虫儿的欢歌衬托的更加热烈。星星也免不了凑热闹,密密麻麻的点满了天空,拥挤着,嬉笑着,使劲朝着地面眨眼,不知是在为虫儿鼓励,还是互相嬉戏。
热烈
下午,太阳像一个中年的汉子,无比热烈。把天空撕破了一个巨大的口子,把利剑一般的阳光无情的射到地面,炽热的地表升起缕缕青烟,世界瘫痪在热浪滚滚的空气中。树木在时间的推移中渐渐失去炫亮活力的绿,草儿花儿都无奈地底下了头,鸟儿虫儿也迅速的躲进了树林。城市在阳光下一点点的化成幻觉,人们在无可奈何中昏昏入睡。只有那蝉,在死亡的气息中悲壮地呻吟,仿佛诉说着一个个古老的故事。直到傍晚,太阳成了一位渐渐衰弱的老人,在离去之际,强行依撑着山脊,放射出最后的光芒,奉献出最秀丽的景致。云朵在太阳边踱步,上演了一部火烧云的好戏,五彩缤纷的云彩交织在一齐,组合在一齐,绚丽夺目,千变万化,让画家不知所措,让作家无从下手,只得随它在太阳下山前短暂的一现。树木已成了金枝玉叶,房顶铺上了一层金瓦,水边上闪动着太阳的影子,多么美妙!
豪放
突然间,天边隐隐显现出浓浓的黑色,仿佛一支巨大的军队压过来。蝉也不叫了,太阳也跑了,一场可怕的暴风雨拉开了序幕。天空像一个倒扣的黑锅,房屋、树木像一部恐怖的黑白电影中的景色,棱角分明,隐隐约约透露出狰狞的面孔,周围死一般的寂静,空气沉闷得令人难以呼吸。忽然间,一道刺眼的光芒扯开天空,狭着阵阵巨响。随即一支支利箭般的雨点闪着雪亮的光芒从天而降,冲进树林,冲进城市,冲进干渴的土壤,激起一层尘土,把热的巨浪打得支离破碎,把狂妄的干旱扫得无影无踪。一阵阵狂风怒号着从四面八方飞来,飞进丛林,飞进街道,飞进千家万户,把热的残痕扫得荡然无存,把凶猛的雨点尽情地散到每个角落……天空渐渐收起了乌云,雨点在水流的潺潺声中渐渐止住,太阳把格外明亮的光芒轻轻地洒下,空气过滤了般的清新透彻,屋檐下的雨滴奏出一支夏的暴风雨之歌……
这就是夏天,它有着艳丽热烈朝夕,有着凉爽静逸的夜晚,有着纯洁蔚蓝的天空。它更有它自己的个性:活跃、热烈、豪放……
运动会场面描写作文
星期四的午时,二完小的操场上充满着欢乐而紧张的气氛,五年级运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自我的班级争光。则各班非运动员在为运动员打气。
经过紧张的等待,100米跑步比赛开始了,我们班的参赛选手是李昊,他在起点双脚叉开,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们就如脱缰的野马,如离弦的箭,向前飞奔出去,李昊不愧为“飞毛腿”,一向遥遥领先,同学们都拼命的呐喊着:“李昊,加油!李昊,加油!”听到我们的加油,李昊似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,获得第一名,为班级增添了一份荣誉。
运动会上,还有200米、400米、跳高、跳远等,运动员们都用自我的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,学校的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
盼星星盼月亮,800米的跑步比赛最终开始了,我到检阅处报到,转了转头,甩了甩手,来到起跑点,准备开始跑,我听见了我们班的同学与运动员大声为我打气,:“邢靖伟,加油!邢靖伟,加油!”我的脸上露出了笑容,只听发令枪声一响我和其他4位同学开始跑起来。可是我并没有像他们一样快速跑出去,而是慢跑,可是,我跑到第四圈时有点吃不消了,但我并没有放弃,因为我又听见同学们的打气声了:“邢靖伟,加油!邢靖伟,加油!”为了不让他们失望,我又加把劲,奋力追赶着,还有50米,我冲向了终点,虽然只得了第三名,可是同学们都簇拥上来,有的给我递水;有的给我擦汗;有的给我捶腿……
我感到十分温暖。
经过这次比赛,使我明白了:名次不是最重要的,最重要的是锻炼你的耐力,信心和顽强拼搏的精神。
描写赞美老师话题作文
李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”曾被多少人引用过,今天我仍然要用它来形容我们的班主任,我们的班主任为我们付出了很多,陪伴了我们将近3个学期,她每天为我们操劳着,日复一日的辛勤工作着,她无私奉献,默默无闻。
还记得七年级上学期刚刚步入中学的大门时,进行了一个分班考试,当时和我在同一个学校的小学同学只有一个,当听到分班广播的时候,当时立马就慌了,因为那个我唯一认识的小学同学,没有和我分到同一个班级,当时我的心情真所谓是“十五个吊桶打水,七上八下”。
走进教室的一刻,当时的我手心里紧张的出汗,双腿直打颤以至于走路也颤颤巍巍的,我用紧张的目光扫向了以后初中三年要在一起的同班同学,之后随便找了一个座位,把书包放下,如释重负的坐了下去。
过了一会,听到了脚步声,原来是我期待的班主任出现在了大家面前,名字叫李栋,粗略一看她大概40岁左右,戴着金边眼镜,留着干净利落的长发,头发上绑着黑色的发带,眼睛里流露这智慧的光芒,
我以为这个老师会很严厉,等到了上课才知道我理解错了。
上课了,同学们都纷纷拿出数学书,老师拿起粉笔转身写下了教学目标,写的时候,粉笔灰纷纷扬扬的像雪花一样落了下去,老师又回过身用她那清晰动听的话说道“同学们,今天我们讲的是……”渐渐地,同学们在李老师的带领下,在知识的海洋中遨游……
上了几节课过后,同学们慢慢的都爱听她讲课,包括我也在内。或许正是这幽默风趣的课堂气氛,让好几名同学在数学成绩方面成绩优异。
在数学课下课的时候,为了给同学方便答疑解惑,老师常常会坐在前面的凳子上,同学来询问题的时候,她总是和颜悦色的为同学耐心的讲解。到了第四节课上课之前,我们敬爱的班主任李老师会来监督同学们做眼保健操,常常会对我们说“眼睛是自己的,可要好好的爱护,要好好的做眼保健操”
正是我们数学老师循循善诱的教诲,正是老师下课后忙碌的身影,正是老师不辞辛苦的为我们批改作业,才换来了优异的成绩,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容我们的李老师再好不过了。
初二描写春景的作文
你如约而至,风情万种,十指纤纤,掐下一枚桃红,印在眉间,而后盈盈地笑望我:“你的深情注视可是与我有关——题记
晨起,清风入室,盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠,一脸欣喜。春来人间,轻舞飞扬。一夜之后,迎春花竟相绽放,明黄深绿,镶嵌如画。春光轻柔地浮泛,它有着孩子一般的天真,笑容透明。天空变得纯澈,密叶间草地上鸟声正浓,阳光下的蝶与蜜蜂,留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道,甜柔而完美。就这样与春天相逢,它却羞涩地丢下一路花香,逃循而去。阳光静静流淌,照临每一个偏冷的角落。一夜寒露,这温柔的爱意,如同一道圣旨,在未尽的泪光中抬起头。风也伴着一同到来,细碎的足音,从身后迅速袭来,将一把温香的阳光,捧到面前。这个季节,怎能错过。于是,脚趾头在某天清晨醒来,也开始蠢蠢欲动。远处相伴而来的,是两双雨靴,红色的大靴子和白色的小靴子,在水洼中,踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手,正赶着回家吧。孩子却故意似的,一会儿走在前了,一会儿又落在后了,可两人的脸上,都扬着春花一般的,笑意。春天,由一群雨精灵引领,深夜潜入人间,嘀嘀嗒嗒,雨脚频频,温暖了一片梦境,于是听见花在绽放,芬芳漫延。
一夜风雨叩窗,站在轻寒的街头,氤氲包围,泼墨画一般,一切都浸在水里、雾中,深深浅浅,宛若置身梦中的温柔水乡。花伞静静飘浮,落进又滑出视线,雨中的城市,显得安静。有燕无声翔过。深呼吸,等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来,心境滤过,像一尾第一次浮出水面的鱼,望着周围的世界。没有遮伞,感觉雨水的形状与温度,点点滴滴,心中藏着一只杯,渐渐盈满。看吧,春天正张扬着细绒的触须,擦着每一缕过往的风,鼓着膨胀的喜悦,郑重地把期望的种子播下。于是,所有的梦想,都等待启航;所有的欢乐,都等待分享。朋友,准备好了吗那就一齐上路吧!但愿这春天,能住进每个人的心房。
描写放风筝的作文
下午外面一阵吵闹,“走喽!走喽!去放风筝喽!”在屋里写作业的我也按耐不住了。这是,爸爸好像也看出了什么,对我说:“我看你也写不下去了,走吧,我们也去放风筝!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔虫!我开心得跳了起来。
我们来到一片旷地上,抬头一看,啊!这么多漂亮的风筝,有章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样、五彩缤纷的风筝看的我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。
我拿起风筝,向天空抛去,并迅速的飞奔起来。不好!有一只美丽的蝴蝶要和我的风筝“撞”起来了,可是我也无济于事。接着,两只风筝同时缓缓落下。我拿起风筝准备走了,可是两根风筝线缠在一起了。没办法,只好掉头来解绳。我刚回头,就有一位老奶奶竟然开口骂了起来,我想争辩一下,但是老奶奶不给我说话的机会,所以我只好不停地点头,嘴里还不停的说着“嗯”。好不容易老奶奶说完了。我没有放弃,接着又放了起来,快要飞上蓝天了,我高兴地忘乎所以,没有看见前方的苹果核,结果摔了个“狗啃泥”。还好爸爸眼疾手快,拉住了风筝线,不然我辛苦的成果就这么白白的没了,怪可惜哦!爸爸一边在拉风筝线一边却在哈哈大笑,这样我就更加生气了,把小皮鞋跺地“咯咯”响。风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我心想:长大以后,我也要像风筝一样在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的翱游、飞翔!
今天,我成功把风筝放起来了很是开心!早把难过的事抛到九霄云外去了!
描写我的动物朋友作文
今年寒假,我和爸爸妈妈一起到苏州舅舅家过年。在苏州,我遇到了许多新鲜事。其中最难忘的,就是我新交了一个动物朋友——舅舅家的古牧犬。
古牧犬也称“牧羊犬”,舅舅家的古牧犬有4岁大了。它长着一身白白的长毛,大大的眼睛乌黑发亮,鼻子不算小,也是黑色的,身子有大绵羊一般大小。我刚刚看到它的时候,吓了一跳,因为它太大了。我刚一进门,它就奔跑着跳了起来,好像在欢迎客人的到来。不仔细看,还以为是一只会动的毛绒玩具呢。虽然我跟它很陌生,但没过多久就亲密起来。它十分乖巧地躺在地上任我抚摸着它的毛,时不时还和我亲切地握握手呢。当我让它站着时,它就站着;让它坐着,它就坐着,可听话了。
每天早晨,舅妈都要出门溜狗。记得大年三十那天早上,外面下着鹅毛大雪,为了不淋到雪,我撑了把伞,古牧犬穿了件可爱的雨衣。我们走出家门,这只古牧犬像一匹脱缰的野马,冲了出去,跑得可快了。只见它在雪地里狂奔着,打了几个滚又甩了甩身子,之后继续向前走去。俗话说“下雪下雨狗欢喜”,我总算看见了古牧犬在雪地里欢喜的样子。转了一圈马上要回家了,它和刚出来时明显不一样了,走路时慢吞吞的,好像不想这么快就回家。
回家后,我随意地在桌边的凳子上坐下。奇怪的是,这只古牧犬坐在我身边向我要吃的。原来它认为只要坐在那张凳子上就有吃的,可真好玩。我先给它两颗钙片,它三下两下就吃光了,还是眼巴巴地看着我和桌上的肉骨头。没办法,我又给它一块骨头,它马上衔着跑到狗窝里,慢慢享用,还扭扭屁股呢。
在舅舅家住了几天,古牧犬已经和我很熟悉了,知道我是自己人,对我十分友好,从不对我吼叫。而一旦有陌生人敲门或窗,它就会大叫起来把人赶走,真是只会看家的好狗。
自从我认识了这只古牧犬后,就不害怕狗了。看来,人们只要善待动物,是能和他们成为好朋友的。
五年级描写人物的作文
在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小,脸上有一丝丝的皱纹,嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我,但是她对我的学习要求特别严格,甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。
上一次,我牙齿肿了,需要输液,哎呀,我真是太惨了,害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了,本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上,我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭,我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了,骂了我一顿。我非常伤心,去给妈妈打电话,把事情的经过说了一遍。
妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间,也不全怪我,就给老师打了电话,问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话,可是婆婆仍然不答应,气冲冲地对我说:“不是还有时间吗?必须写,不写不许睡觉,老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写,最后还说:“就这一次,下次不准了。”
有一次数学期未考试,婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题,不让我出去玩会,我觉得很烦,自己对自己说:“忍忍吧,马上就要放暑假了。”到了考试那一天,我放松心情,非常轻松地把题做完了,一看还有时间,就翻来覆去地检查,没错,正好交卷了,期未考试考完了。过了暑假,我来到了一个新的教室,上课了,周老师走进教室,开始公布成绩,读了几个之后,轮到我了,我很紧张。“宛子渊,100分。”心里的那块石头终于掉下来了,我为自己而骄傲。回到家,我说我100分,婆婆也很高兴,说:“一定要复习,要不然就考不好。”
我忘不了你婆婆,谢谢你对我的关心、爱护,我以后会加倍照顾您,听您的话!
描写童年趣事的主题作文
每个人都有自己的童年,有惊喜连连的,有忧心忡忡的,有五彩缤纷的……又回想了一下我自己的童年,还真是一连串有趣的画面出现在我的面前呢!
我们一家人都特别喜欢吃饺子,每次爸爸妈妈带我来到那家饺子店时,我总是会跑到店家跟前看他们包饺子,脑海中就会浮现出我第一次包饺子的趣事……
第一次动手我找不到一点包饺子的技巧和感觉,很是沮丧,妈妈似乎看出了我的心事,便手把手的教我,“你看,先把饺子皮平铺在手掌上,再往皮的中间加一点馅,然后再这样……”妈妈边说边做,“最后一合,挤出一点边来,好啦,大功告成,你看懂了吗?”妈妈看着我,我一直盯着妈妈手里这个饺子看,嘴里轻轻应了声“大概懂了吧!”我学着妈妈的样子,把皮平铺在手掌上,然后加了一点点馅,最后一步了,也是最难的一步,这一步毁了就等于这个饺子就失败了,但是事与愿违,我终归还是毁在了这一步上,那个皱褶部分我怎么都弄不好,妈妈教了我几遍我还是不能完成一个满意的作品,一次次的失败让我很自卑,有点想放弃继续和爸爸妈妈一起包饺子,顺手就把没成功的饺子扔在了一边,就是这一个小举动,我发现被我扔出去的饺子变成了另一个不像饺子的饺子,我想了想,既然我不会这个方法,那我可以用别的方法呀,我可以自创一些奇形怪状的饺子出来,谁说饺子必须是半圆形的呢!我又重新振作了起来,开启了我的艺术模式,开始创作自己的饺子:有可爱的猫咪饺子,灵性的耳朵仿佛在动来动去,十分可爱;有俏皮的小狗饺子,一双小眼睛炯炯有神,还有一个一个小小的舌头伸在嘴外;最可爱的就是人人都爱的长草颜饺子,一个圆圆的脑袋,上面还有一根小小的草,看起来十分真实……还有一些怪咖饺子,做了一个厚厚的嘴唇还有一双大大的耳朵,用两个小圆点当做是眼睛,还真像是动画明星—大耳朵图图,这样奇形怪状的饺子我做了十几个呢!
饺子包完了,爸爸托起包好的饺子走进厨房。只见爸爸慢慢的把全部的饺子倒进锅里,那扑通扑通的声音仿佛是饺子兄弟们的尖叫声,不由得让人感到一丝“同情心”。“咕噜咕噜”锅里发出了冒泡的声音,同时还伴随着一阵韭菜的香味,饺子要出锅了。爸爸把锅中的饺子分别装进三个碗里,一边装还在一边偷偷的笑,爸爸出来后,我诧异的问,“爸爸,你在笑啥?”他什么都没说在我的碗里翻来翻去好像在找什么,过了一会,他在我的碗里夹出了一个丑陋的东西,我一下就认了出来,这不就是我的“大耳朵图图”吗?只见这样一个动画明星在经过锅的摧残后变得面目全非:一只耳朵没有了,一双眼睛和那厚厚的嘴唇也不知去向,整张脸只剩下一只耳朵在摇摇欲坠。全家人笑的前翻后仰,像是三个疯子在唱笑声三重奏一样。
看见如此没有卖相的饺子,我有点犹豫是否动筷子,最后我还是夹起了这个面目全非的“图图”,轻轻地咬了一口,这口感,这味道,实在是妙极了,我一边吃,一边偷偷的看向我的“吃货”妈妈,只见她实在是忍不住了,趁我不注意将自己“恶魔”筷子伸进了我的碗里,悄悄地拿走了一个“图图”便一口吃了下去,边吃还边回味,心里估计在说“嗯嗯,不错……”
回想起当年的那件趣事,让我懂得,做什么事情都不是那么简单的,什么事情都是需要循序渐进的,不可能一开始就可以快速的完成。我还懂得了人要有创意,不能墨守成规,偶尔发挥创造,会有意想不到的结果。
描写节日的作文
在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第__个秋天,我们又一次迎来了一个盛大的节日——建国__周年国庆,中国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。在这7天假期里,人们都到各地游玩,我也不例外,我去了世纪公园看烟花。
我们看的是希腊和韩国的烟花,烟花可好看了!随着“嘭……嘭……”的响声,一个个小火球儿拖着亮亮的尾巴飞上天空,到了高处“啪”地炸开一朵的橘色配着红色大菊花。就在菊花要“谢”的时候,花瓣稍部忽然“噼哩啪啦”的响起来,出现了一颗颗耀眼的星星。慢慢的下降,最后消失了。我正在赞叹着,就在这时左边空中出现了几朵五千缤纷的牡丹花,姹紫嫣红,一个比一个漂亮,真是国色天香,这朵还没“谢”,这朵就“开”了,真不愧是花中之花呀!紧接着,一朵朵花绽放开有玫瑰,有百合、有荷花、有牵牛花、郁金香…………真是一个大花园,总之,这么多话归纳起来只有2个字——烟花。忽然,右边空中出现了一个金黄色的空中瀑布,顿时,人声鼎沸,就在这时,妹妹大声喊道:“快看!快看!那边!”我顺着妹妹手指着的地方看。啊!那边有一只亮着的风筝,不对,应该是一只烟花鸟在空中翱翔。我心想:现在的科技是多么的发达啊!竟把烟花鸟的尾部弄出了一串串美丽的烟花。烟花表演很快就结束了,我依依不舍的离开了。
这烟花放出了我们祖国的繁荣昌盛,也放出了我愉快的心情。
形形色色的人描写人物作文
在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。
邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。
我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”
她的教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。
有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。
她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。
分享于2024-09-11 11:11:58